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表的作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的表的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表的作文500字 篇1
我的表哥叫鄭從文，鄭從文身體胖胖的，皮膚白白的。他的穿著十分樸素，不會穿很花俏的衣服。他梳著“蘑菇”形的發型。他的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。鄭從文的最大特點就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時，總是撅著嘴巴。當她高興時，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
我的表哥知識淵博，不管是什么稀奇古怪的問題，我的哥哥都可以回答出來，如果你有什么不懂的疑惑，又不好意思在課外時間去麻煩你們的老師的話，千萬不要擔心，來問問我的表哥就可以了，要知道，我的`表哥可是一個活脫脫的活人“小百度”，不，是他講解的比百度講解的還要詳細呢，他會循循善誘，一定讓你頓時豁然大悟，茅塞頓開！可是，你知道他是從哪里的來的這么淵博的知識嗎？舉一個簡單的例子你就會明白了——有一次，爸爸媽媽帶著我一起到表哥家去，到了表哥家里，只見表哥手里捧著一本書，從書房里不緊不慢，不急不躁走了出來，對爸爸媽媽問好道：“舅舅，舅媽好。”爸媽也連連點頭：“好，好。”之后，哥哥又重新回到書房，坐在沙發上，翹著二郎腿，把書放在腿上，又開始津津有味地看了起書來，客人都歸表哥的媽媽管。我悄悄跟著哥哥走進了書房，“哇！”書柜上放滿了一排排書，地上還放了幾個箱子，里面也都是書。古典名著，歷史，散文，小說……只要是你能夠說出書名的，他應該都會有吧。如果你不相信，有時間可以跟著我一起到我表哥家里面去看看去，絕對讓你吃驚到嘴巴可以塞下一個大蘋果的！
看吧，這就是我的書迷表哥！
表的作文500字 篇2
或許，你還在埋怨著，埋怨著老師的訓斥，埋怨著父母的嘮叨，埋怨著同學的指責，但你知道嗎，這也是一種愛。
常聽人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。也許這些陳詞濫調在你看來不屑一顧，但我卻想說，這也是一種愛。當年幼無知的你還不懂得如何在知識的海洋里掌舵時，是老師抓著你的手，告訴了你該駛向何方，可能你穿不過暴風雨，可能你飄不過大西洋，可能你跨不過日月潭，可能你摘不到彼岸花，但請記住，老師那位曾經的船長，她訓斥著告訴你哪岸是遠方，可去幽暗森林還是水天一方，卻是你自己的選擇。他的愛，已經到達。
有人說過，最偉大的愛，莫過于母親的愛。也許你會說，只是平凡的小事何能談得上偉大?但我卻想說，這也是一種愛，當任性無禮的你發著牢騷挑三揀四，是母親牽著你的手，滿足著你一個又一個愿望，可能你已經能將那些話倒背如流，可能你已經想要振翅高飛，可能你不再想要像個孩子一樣被抱在懷里，但請記住，母親，那位一直充當著管家的母親，他已用她的嘮叨哺育了一個健康的你，他為你筑建了一座城堡，為你打造了一個避風港，可你要飛去何方，她卻無從決定，她的愛已收入行囊。
她們唱過，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。也許你還會煩惱你身邊的朋友不夠完美，但我卻想說，這也是一種愛，當一波三折的`你不知所措時，是朋友們拉著你的手，陪著你慢慢成長，可能你們并沒有一摸一樣，可能你們彼此還有所隱瞞，可能你們并不能同舟共濟。但請記住，朋友，那個永遠的洋娃娃，她已用她的指責告訴你應該怎樣，可你要變成怎樣，她無權干涉，她們的愛，已放在心上，帶上她們的愛，牽著她們的手，張開翅膀，背著行囊，去摘下那成功的彼岸花!
表的作文500字 篇3
表哥小學讀完了，步入初中。由于學習成績不是很好，舅舅特地把表哥轉到媽媽所在的學校上學，讓幫助管理表哥的生活和學習。
開學沒幾天，就天天聽到訓他的聲音，其他任課對表哥的學習也是很不滿意。因為表哥喜歡拖作業、上課好發呆……一些壞毛病仍然存在。
每天中午放學后，媽媽都問他的作業完成了沒有，但表哥總是囁嚅的回答“還有一點”。晚上表哥下自習洗漱畢后，總在媽媽的督促下，坐在桌前做作業。表哥把這些作業做完后已是10點多了，我早已睡覺了，但經常在睡夢中被嚴厲的斥責聲吵醒，“做作業拖拖拉拉，錯的還這么多，上課你在做啥子…….”。“這么多的天輔導、訓練，你的成績不僅沒有上升，反而下降，整天在想什么，做什么……枉費了我一片心”！“嗨！”我爬下床，透過門縫看到媽媽嚴厲而失望的面孔，我不禁自言自語，“一定要好好學習，做個優秀的.學生，不要像表哥一樣讓操心、受累、嘔氣！”。又看了看表哥，他像木頭一樣站在那里一動不動聽媽媽訓斥。和表哥每天都在重演著這出戲。
一個學期過去了，期末考試表哥考了全年級第126名，媽媽感到很失望。誰知這學期調研考試，表哥竟然倒退了4名，考了第130名。失望極了，這么多天的努力，換來的卻是一場空！
現在表哥似乎又迷上了網絡，這讓為表哥十分擔憂！
真心希望表哥能夠有所進步，哪怕是上升一個名次，也是進步呀！至少能給一點安慰！
表的作文500字 篇4
我家住在二樓，我家的電表安裝在二樓樓梯拐角處墻壁上的電表箱里，那是個沒有完全封閉的鐵箱子，每次路過時我總會抬頭看看電表顯示的電量，這樣我才安心，知道家里還有電，黑夜才不會變得更黑。
一天早上，我打開房門準備去上學，在我甩手關上房門的那一刻，一只小鳥“撲啦啦”地從電表箱里飛了出來，顯然是關門聲驚動了它。小鳥飛得很“急”，我沒有看清它的模樣。
我很好奇，就上前打開電表箱的門，發現里面有一個用干草搭成的小鳥窩，原來不知從什么時候起，小鳥在里面安了家。我覺得這只小鳥可能是單身，因為小窩只有我的手掌那么大。也或許它是只雌鳥，就要繁殖后代了，為它的小寶寶們搭建的吧！
我早就想養只鳥了，或許還是一窩鳥，我好興奮，放學回家，向爸爸好一陣“哀求”，爸爸終于同意幫我去捉它。
因為它總是早出晚歸，所以我們決定晚上去捉。到了晚上爸爸躡手躡腳地走到電表箱前，輕輕地打開門，可是由于箱子是鐵的，打開門的時候發出了聲響，小鳥又“撲啦啦”地逃走了。
我不甘心，第二天晚上又去捉，小鳥好像已經預感到了似的'，我們剛一出手，它就又逃了，“抓捕”行動又以失敗而告終。
第三天，第四天……我耐心地等待時機，可是電表箱里沒有動靜了，小鳥再也沒有出現，它已經不辭而別了。
我很失望，也感到很難過，我想起曾看過的一個故事——《留下的歌》：森林里住著嘟、來、咪、發、嗦、啦、西七只小鳥，它們在一起每天都唱著快樂的歌，但是由于森林遭到破壞，它們戀戀不舍相繼離它們的家，到這森林里剩下一棵樹時，只有小鳥西含淚唱著伙伴們的歌： 嘟、來、咪、發、嗦、啦、西，西、啦、嗦、發咪、來、嘟……
我很后悔，真想向那只小鳥道謙……
表的作文500字 篇5
陽光灑在那兩把椅子上，使得屋子里多了幾分恬靜。一個女人在廚房中忙碌，一會便端上桌子兩盤餃子，冒著熱氣，男孩坐于椅上，笑呵呵地看著母親。
曾經的家里，與母親不過幾句話罷，離得近時不過就是吃飯時兩把椅子的距離，似乎是不可逾越的鴻溝。我和母親活在兩個不同的世界里，我忙于自己，她卻永遠在一旁默默的關注我。
我曾經喜歡與朋友呆在一起的時間，那段時間使我愉快。但這種愉快畢竟是暫時的，因為一旦分別它就會煙消云散。而我所需求的，是長久的溫暖，滿足和存在感。
甚至有時，你剛交了一個朋友，另一個朋友又離我遠去。剛剛建立的信任和友誼瞬間倒塌，這怎么能使我依賴？
有一次，我正為失去某一位朋友而憂時，發現母親在門后望著我，默默地望著我，那么無聲……我突然明白，只有母親才是唯一一個能永遠守著我的人，使我在受創時依靠，盡管我從未注意，但她一直都在我身邊。
曾經的母親，被我用“母親”這個名詞所替代。從不認為母親也是一個獨立的，活生生的個體，我把母親的是愛看做理所應當，而從不換位替她著想，當家里其他人都出去時，只有她一個人在家。偌大的房子里只有她，獨守孤獨。
我無法想象那種孤獨與寂寞，更無法想象一個女人去承擔所有家務的辛苦與操勞……
我與母親的距離那么虛無縹緲，又那么似有似無，但當我離遠了，想念這種距離了，才懂，才多么晚多么痛的懂，這種距離叫做親切！
我與母親的親切不是由語言交流出的.感覺，而是由靈魂與情感碰撞后的交融。
陽光又灑在椅子上，我吃著母親親手包的餃子，我才明白，這兩把椅子的距離，是一個人與另一個人更加完美的愛的表達。
表的作文500字 篇6
所謂“全能”，就是樣樣精通。表妹只有四個月大，為什么會說她什么都會呢？你是不是納悶了？那么，讓我來給你介紹介紹我的“全能”表妹吧。
“模特”——我的表妹只有四個月大，胖嘟嘟的嫩小臉誰看了都喜歡。明亮清透、像黑葡萄似的大眼睛嵌在月牙似的彎眉下。濃黑的頭發、一根根豎立茁壯成長，（說實話，我像她這么大，還沒有頭發哩！）這樣的組合，真是可愛極了！簡直就是人見人愛，花見花開的'洋娃娃！人人都說“女大十八變，越變越好看”就沖這個說法，表妹才這么小，就這么漂亮，長大以后，不就美若天仙了？
“歌手”——“啊、咦、哈、嗯”聽，這聲音是誰傳出來的？不錯，正是我那想當歌手的表妹。她早中晚都要練一練她的大嗓門，早晨起來練，中午玩時練，晚上睡前練。這聲音可以說是震耳欲聾了。
“學霸”——說她是“學霸”，你們可能不信，可有真實事例為證：一次寫完作業，我把表妹抱到書桌前，只見她手摸著書本，眼睛看得很仔細，好像發著光，嘴里還“咿咿呀呀”地喃喃低語，真不愧是“學霸”！
“游泳員”——這我可沒騙你，帶她去游泳館游泳時，剛入水，水花像花兒一樣綻開，你看她那矯健的身姿，那敏捷的動作，在水中是多么的揮灑自如，像水中自由自在遨游的魚兒，一看長大就是為祖國爭光的游泳健將！
哈哈哈，這便是我的“全能”表妹！
表的作文500字 篇7
“愛”，是我們常說的一個字，比如有人會說：“我真愛那只小兔子啊！”這種愛是認真的愛。愛還有很多種，關鍵是你會不會表達。
記得有一次，我來到公園里玩，公園里有個花壇，里面看滿了美麗的日本櫻花。忽然，一個小女孩看見了這些櫻花，跑過去就要摘，我當時氣憤極了。過了一會兒，女孩手里的櫻花枯萎了，小女孩順手就把那多櫻花扔進了垃圾箱里。難道這些膚淺的愛要表達出來嗎？
還記得有一次，我高高興興的出去玩，玩累了就回家，路上，不知哪跑出來一只大蚱蜢，我輕輕一捉就捉到了，我又在路邊弄了一些它喜歡的食物，把它帶回了家。我精心的照顧它，不料，它在晚上的時候就死了。我常常自言自語：“為什么我無法照顧一只小小的蚱蜢呢？”
父母有時也會有這種錯誤。給我們吃那么多補身體的藥；給我們報那么多補習班；吃那么有營養的食物；穿的是羊絨的衣服；要我預習后幾課……這些都是父母在拔“人”助長啊！父母不是過分的愛，而是這種愛他們不知道怎么來表達。他們好像像倒水一樣把自身所有的物品都倒到我們身上。
愛，主要是要會表達，不能有膚淺的`愛，膚淺的愛會讓你本來想幫助什么東西反倒會害他，如果你不會表達愛，那么你終究不會懂愛，只有學習怎樣表達愛，才能真正的懂得“愛”。比如讓摘花變成種花；捉小動物變成放小動物；拔苗助長變成慢慢的培養，這樣的愛才是真正愛的表達。
表的作文500字 篇8
大多數人都有自己的兄弟姐妹，我也不例外。我有一個表哥和一個表弟，他們都有自己的特點，尤其是我的`表弟，是一個十足的“多面人”。
我的表弟是個多樣化的人，善于變化。一會兒高興，一會兒傷心，一會兒調皮，一會兒安靜······
一天，我和哥哥一起去弟弟家玩，看見弟弟一邊玩電腦，一邊吃零食。弟弟看見了我們說：“你們來了啊！要不要吃東西？”說完，就把零食往我們這兒推了推。哪個人不愛吃呢？我們拿了一個吃了起來。也許是弟弟玩電腦太入迷了，以至于沒發覺我們吃了很多零食。后來，弟弟玩游戲玩輸了，才發覺起來，大叫著：“不行！你們吃了那么多了！不能吃了！”一邊說一邊護著零食。“那好，你玩電腦玩了很長時間了，給我們玩吧！我們不吃了。”弟弟聽了：“還是不行，我還沒玩夠呢！”哎，這個表弟，變化得這么快，從大方一下就變成了小氣，甚至可以說是霸道。
又有一次，我來找表弟玩，正好聽見了舅舅的聲音：“玩了多長時間啊！快做作業！”我看見弟弟拿出作業本，“認真”地做了起來。舅舅看見了我，說：“你來玩啦！正好，杰杰，不會做的題目問姐姐。”后來才放心地走了。我可不敢玩電腦、看電視，影響到弟弟就不好了！我只好出去和小狗玩。過了不久，到吃飯時間了，我去叫弟弟出來吃飯，看見弟弟······在玩游戲！我走近了，發現他的作業本上一個字都沒動！我正思索著要不要告訴舅舅。這時，舅舅推開了門，看見了弟弟······于是，把弟弟罵了一頓。此時，明顯可以看出弟弟一臉的不高興。
看！這就是我善于變化的弟弟。一雙小而明亮的眼睛，個子不高，卻充滿著機靈！充滿著精靈，這樣的弟弟，能令人不喜歡嗎？
表的作文500字 篇9
我的表哥今年十二歲了，他是一名五年級的小學生。皮膚黑黑的，他每天都要洗三次臉，為的就是把臉洗白，可是這個方法不起作用，因為十多天過去了，他臉一點也沒有變白，所以他就放棄了這個計劃。有時就晚上洗下臉，有是連晚上也不洗了。
他很喜歡摔跤，有一次我和表哥還有表哥班上的五個同學去公園玩，有人提議說咱們來摔跤比賽吧。我們分好了隊，我和表哥一隊，其它五個人一隊，我一下就被對方給摔倒了，我輸了。只好我表哥一個人對他們五個人了，我以為表哥比不過他們，但出乎我的預料，他發瘋一樣就把其中一個人摔倒了，接著又伸出一條腿把另外一個也拌倒了，就這樣表哥把五個人全摔倒了，所以這次比賽表哥獲勝了。我羨慕地對表哥說：“你這么厲害，你有神力嗎？”表哥說：“其實我也沒那么強，我只不過是寫完作業后，就和院里小伙伴玩，玩得多了自然就強了。”
我表哥還很喜歡養倉鼠，因為他的生肖就是老鼠，他剛買倉鼠那時，那只小倉鼠呆在一個不能呼吸的小籠子里，我表哥害怕它呼吸不到新鮮空氣，就給它買了一個很大的`籠子，還能透氣，可好了。對那只小倉鼠來說這個籠子就是它的一個大房子。籠子里有一個吃飯和喝水的地方，還有樓梯能上到二樓，樓上有一個跑步機和一個小跳床，還有洗澡的地方，感覺這小東西的家好高檔啊！
你看我表哥多好，把小倉鼠照顧得多好，你也是否想要一個這樣的表哥呢？
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