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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文500字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
暑假八月一日，我們一家人跟著幾位叔叔阿姨還有幾個小朋友一起去沙洲酒店游泳。
我們坐車到酒店的路上，車在路上開得我的心中的喜悅也跟著來了。到了酒店后，爸爸和叔叔告訴我們下面有游泳池，你們?nèi)ビ斡荆覀冊跇巧贤嫠＃瓮炅藖?07號房間找我們。這時我早已迫不及待想下去游泳了，于是我和幾個小朋友就跑下去了。
站在游泳池邊，看著清澈的池水，感覺有點冷，媽媽就叫我們下去游一會兒就不冷了，我一跳下水就好像一塊小石頭直往下落，當(dāng)時無法呼吸，無法站起來，我多次想喊救命，可就是叫不不出來。站在旁邊的.媽媽發(fā)現(xiàn)后，馬上往池里丟了一個游泳圈，焦急地喊，快抓住游泳圈。我一下抓住站了起來，那一刻我就不敢再下去游了。我就站在池邊上不動，媽媽看我不敢動就重新給我訂了一個游泳圈，我?guī)е斡救τ蝸碛稳フ媸娣?/p>
游了一會兒，我想小便，我便起來穿著鞋子就跑，媽媽正想叫我小心地滑，突然，一摔跤我的頭上一下子就長了一只角，真痛。媽媽走過來，把我扶起來揉揉我的頭，這時我真感到溫暖。媽媽叫我不要游了，我不答應(yīng)，媽媽就叫我下去，請一位阿姨來教我游泳。阿姨就教我雙手向前一推，之后雙腳一蹬，然后雙手向兩邊推開，雙腳再往前后蹬，不一會兒，我就懂得游泳道理了。
我起來后，我感受到學(xué)什么東西也不是很難，只要抓住了門道就會學(xué)成的，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也要這樣，抓住門道去學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
人的一生會聽到無數(shù)種聲音，有些聲音一逝而過，還未來得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠(yuǎn)也不會磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會為它們保留。
我想記錄聲音，卻遲遲無法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時開懷的笑聲……不，并不是它們，我打開塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音--“咔！”
六年級時我開始獨自上學(xué)，媽媽擔(dān)心我總想送我，我卻不答應(yīng)，就這樣，我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個大平臺，每次我下樓走在平臺上時，總能聽見樓上傳下來一個奇怪的聲音--“咔！”。這個聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？
某一個周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機，五六點鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的房間里靠窗的地方，打開窗，目送著爸爸走下平臺，直到看不見了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？
等下一次上學(xué)，我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起，果真當(dāng)我走到平臺上時，我家窗戶口媽媽的身影正在晃動！此時，我的'心中不禁升起一陣酸酸的感動：晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺而早起，這難道不是對母愛最好的詮釋嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽說：“以后您早點睡，晚點起！不用每天看著我上學(xué)了，我長大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn)，害羞地微笑道：“好！以后我會晚點起的！”可第二天，我仍是聽到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說媽媽，有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢？
后來，我發(fā)現(xiàn)，不僅僅媽媽會發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時也會發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時也會發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽來就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛的傳遞。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的'、無憂無慮的。好希望永遠(yuǎn)都是小時候！
上了初中以后，那些童年的記憶以漸漸離我遠(yuǎn)去。心中多了幾分憂郁，幾分惆悵。伴著年齡的增長，那些學(xué)習(xí)上的壓力也越來越重。但我知道我長大了。
在這個成長的季節(jié)，我懂得了責(zé)任，懂得要關(guān)愛他人，懂得要學(xué)習(xí)。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長。
在快樂中成長，這應(yīng)該是我們這一代最大的夢想了。快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點鐘聲敲響，我又長大了。
在這個成長的季節(jié)，我們滿懷希望。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
每個眼神都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解;每個眼神都代表這他內(nèi)心的世界，要看你去溝通和交流;每個眼神都代表著對你的一種關(guān)愛，就看你會不會去觀察和感受。難忘母親那雙慈愛的眼神，那雙眼神里飽含慈愛，飽含一直以來對我的愛護，我感受到了，從此那一忘懷……
記得那一次，我感覺頭暈暈的，就躺在床上。因為頭太暈了，有感覺身體特別的難受，于是就慢慢的睡著了。等我感覺額頭上似乎以一塊冰冷的東西給我除熱，覺得非常的涼爽，便醒了，眼睜開便望的是母親那對我充滿慈愛的雙眼，那雙慈愛的眼神猶如干渴時的一股清泉，使我解除干渴;那雙慈愛的眼神猶如疲勞時的一杯下午茶，使我精神振奮;那雙慈愛的眼神猶如心情沮喪時的一首優(yōu)美的樂曲，使我自信重回。
那眼神充滿了對我的慈愛，那雙眼神里，流露了對我的關(guān)心還愛護。媽媽突然對我說了一句話：“女兒，感覺好多了吧!”我聽了媽媽說的話，于是點了點頭。媽媽微笑的看著我，那雙眼神還是如此，飽滿了對我的關(guān)愛。我輕度的發(fā)燒已經(jīng)被媽媽治好了，媽媽沒有用任何的藥，用的是自己擁有的關(guān)愛我的心，一直在我旁邊守著，及時幫我換濕毛巾。她疲勞著，卻一直用微笑掩飾，好讓我不用擔(dān)心。
或許，媽媽的雙眼才是讓我生病好了的一種藥吧。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我感覺像是剛剛發(fā)起萌芽的嫩筍，一切都是竹子呵護嫩筍成長。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我想起鄒燕在窩里等候母親找食物喂它們的'幸福感覺。媽媽每次望著我的那種眼神，就讓我想起魚兒在海底受到大海的庇護。
那雙眼神，真是令我難忘，那雙眼神是怎樣的，依然在腦海里記得清清楚楚，母親年輕時的那種眼神，直到年老了，那雙眼神還是依然如此，沒有一點點改變。那雙眼神里，飽含母親對我的關(guān)愛和愛護。關(guān)愛是慈愛的表現(xiàn)，媽媽的一直用飽含慈愛的眼神望著我，才讓我有了對抗惡魔的動力。
那雙充滿慈愛的眼神，是令我多么難忘啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
短短暑假每日都各不相同卻隱隱有相似之處，接踵而來無休無止的事例平淡如水但令人忙得不可開交，常常有奇聞異事未經(jīng)允許便突如其來大喇喇地現(xiàn)身在我迷惑不解的眼前，當(dāng)然我只是若無其事地視若不見一笑而過，并無驚駭惶恐。每一天我都踽踽獨行在浩如煙海的重重疊疊的夢境構(gòu)成的海洋中，觸摸著近在毫厘卻似乎遙不可及的現(xiàn)實，我徜徉于幻夢與實際的貫通交匯之處，巍峨宏大綺麗宜人的彼方自是正如天際金碧輝煌卻虛無縹緲的想象城堡一般，充斥著悠閑與歡樂。
炎炎夏日五味俱全。酸是紅日西斜眺望歸巢飛鳥來來往往的蒼涼，甜是自由自在肆無忌憚盡情游戲歡樂的.歡脫，苦是刻骨銘心久久難忘的令人無可奈何的失誤，辣是百忙之中一刻空閑時無傷大雅的小小調(diào)侃，平淡無奇比比皆是的日�，嵤伦匀欢坏貥�(gòu)成了不可或缺的咸。各有千秋的五味被上天玄乎其玄的神來之筆天衣無縫般柔和得密不可分，煥然一新的造物正是和樂融融的，那也卻是這一如既往清閑自在的假期。
假日是玄妙詭奇不可思議的，一切都毫無分別的亦真亦幻虛實難辨。炙熱滯悶的漫漫午后。遠(yuǎn)處高挑纖細(xì)得似乎左搖右晃搖搖欲墜的高樓大廈堅不可摧的鋼筋水泥部件無聲無息地融化，聚合凝結(jié)成輕靈薄透銀白閃亮的莫名的物質(zhì)。偌大的人群喧鬧吵嚷潮水般迅速涌過籠罩著一層明亮光芒的窄小街道，呆板扁平的面孔千篇一律。光怪陸離的一切在眼前走馬燈般交相輝映，泛著無可匹比的薄薄一片耀眼的淡金，迷蒙而平實。
暑假日日皆是清閑自在毫無憂悒。任何事物都可以謹(jǐn)慎妥當(dāng)小心翼翼地細(xì)心保存，亦可棄如敝屣，不論如何都毫無顧忌。我的暑假生活說來也是平平常常，但卻別有一番滋味。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
清晨，當(dāng)拉開窗簾的那一瞬間，在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨自漫步在風(fēng)景如畫的林蔭小道上，在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋，撿起一片落葉，在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜，傾聽窗外淅瀝的雨聲，在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽，在我眼中的世界是華麗的世界。
我眼中的`世界應(yīng)該是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應(yīng)該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應(yīng)該是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個文明與和諧的世界。
沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結(jié)合的世界，我聽到了——散發(fā)著淡藍(lán)色氣息的音符，我看到了——占據(jù)著一切活力的舞步。
我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上快樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。
我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的世界，是因美好而快樂的世界。農(nóng)民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活，建筑師看著雄偉的建筑竣工時的自豪，歌手唱完自己的歌獲得掌聲后發(fā)自內(nèi)心的微笑，老師們看著自己的學(xué)生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅。
我眼中的世界是精彩的世界。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我很高興，不是莫名其妙的那種。
當(dāng)然，是有理由的那種。
有人在我的作文后留了言，這在從前是從來沒有過的。盡管我曾在很多地方寫了很多作文，但是老師從來只在我的作文本上批重寫，朋友也永遠(yuǎn)只輕聲提醒我不要自哀自怨，到最后自己也不得不承認(rèn)的確是有夠糟糕。
現(xiàn)在有人愿意為它說幾句話，我真的高興。是不用考慮后果的高興。
還有一段很短的時間我就要回學(xué)校了，這也令人高興。盡管有些厭惡應(yīng)試，但從未討厭過學(xué)校以及讀書，不，失敗時我會這么想，所以才要盡量避免失敗。我上了初中之后就已了解憤世嫉俗回殺了自己，我還不能死，很顯然我必須要為我爸爸做些什么才能離開。這是我不能遺棄的責(zé)任。況且我也不舍得離開我爸爸。所以聽話點，一定可以做好的。
必須做的，能做的，做了會有好處的，爸爸希望我能用心做的，我想我能做好，是的，這難不到我，我會認(rèn)真做的.。
好吧！讀書，做題，記筆記，寫作文……一切都會好起來。
行了！返校，拉燈，坐椅子，寫作業(yè)……一切我都能應(yīng)付。
是這樣，有些事我現(xiàn)在無法改變是再正常不過的，但是我是有能力去適應(yīng)的，這樣是最明智的做法，也許有一天我可以有辦法去改變了，那樣一切就會簡單，也平靜許多了，但是我?guī)缀鯖]信心保證那時我還會想著我必須改變些什么�；蛟S我會認(rèn)為這想法根本就是無聊，或許我早已遺忘曾經(jīng)我還有過這種想法，畢竟我是如此正常的長大了，又或許我一輩子都不會有能力到去改變些什么。
我現(xiàn)在只要把自己打里好就足夠了。
加油！CHENGCHENG！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
時間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個故事：東晉名將陶侃小時候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書�？尚√召┥载澩�，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快��？小陶侃好像明白一點了。湛氏接著說：時間一天一天地過去，就像這織布的.梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時間就像惡魔，一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時間就這樣消失了。
時間需要我們?nèi)幦�，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時間吧，去實現(xiàn)我們的夢想吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
我們“超級男生”假日小隊舉行了一次以運動為主題的活動�；顒臃譃閮纱髩K：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場上，單奕超成了場上的王子，姿勢瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時還表演了一個“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運動全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會溜的我，像個小老師一樣教我動作。我們團結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個個興奮地沖進去，拿起球拍分好隊就開始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對手是陳卓和吳雨晨。比賽開始，我方發(fā)球，對方跳起來把球打了回來。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對方?jīng)]接住我的“力量級球”。不過，全靠有扎實羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲，連著來了好幾個高質(zhì)量的扣殺，對方使出渾身解術(shù)都沒能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢”也隨之爆發(fā)出來了，越來越順手，越打越猛。
羽毛球場上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動，不僅鍛煉了大家的`身體，還帶來了許多快樂！我們一直開懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動，帶著愉悅的心情進入了夢鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵我們快樂地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛、辛苦的付出是我們快樂的源泉！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
躺在床上，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
突然，一陣哭聲隱隱約約地傳入了我的耳里，我順著聲音走了過去，原來是一棵在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹正傷心地哭著。
“怎么了？小樹！”我輕輕地摸著小樹好奇地問。
小樹耷拉著腦袋，有氣無力說：“唉，我的鄰居是一家電器修理店，店里的人每天都把一些報廢的線管、電路板和塑料外殼等往我身上扔，你看看，都快沒過我的腰了。每逢雨天，那些東西身上會流出好多黑乎乎的液體，又苦又難聞。我還好，與我相依為命的那些花啊草啊都相繼死去……我……我越常常感到呼吸困難！”小樹越說越傷心，哭得成了個淚人。
聽了小樹的話，我生氣得就要去找修理店的老板評理。小樹見了，連忙拽著我手說：“小朋友，你可別去，那老板可兇了。我的一個小兄弟想制止老板的這種做法，‘手’剛伸到門邊，便被老板一刀砍了，沒過多久，我那兄弟就離開了我們。”
太氣人了，我決定找老板講理。不管小樹怎樣阻攔，我頭也不回地進了修理店。
“你們還有良心嗎？小樹都快沒氣了，你們還往他家里扔垃圾�！蔽乙贿M門辟頭就說。
見老板不理睬，我更加生氣了�！澳銈冎雷约喝拥氖鞘裁磫�？那是‘電子垃圾’！”我一口氣說了一大堆“電子垃圾”的危害，老板聽得眼睛都瞪大了。好半天才說話：“小朋友，謝謝你，要不是你，我們還真不知道有這么多的.危害……”
看到修理店老板改變了態(tài)度，我開心地笑了，轉(zhuǎn)身一看，小樹在風(fēng)中笑得更美。
“祝謀，上學(xué)了，起床！”媽媽的叫聲一下子把我從夢中拉了回來。想想夢中的情景，但愿這一切別發(fā)生在我們的身邊。
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