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（通用）《成長(zhǎng)》作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)。回望過(guò)去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的'，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗谖沂r(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)寶盒，里面裝著我們成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)；成長(zhǎng)是一把大傘，抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨；成長(zhǎng)是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開(kāi)始，我認(rèn)為成長(zhǎng)是我看見(jiàn)大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書(shū)包，騎著屬于自己的自行車(chē)去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書(shū)包到有很多人的學(xué)校上學(xué)，似乎我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是我沒(méi)有感覺(jué)到成長(zhǎng)。
什么才是真正的成長(zhǎng)？我想來(lái)想去，仍然一無(wú)所獲。
直到一天，我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意：拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說(shuō)：“要去你自己去，反正我不會(huì)去。”他不但不聽(tīng)我的勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過(guò)欄桿，一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí)，突然，一個(gè)不慎，他不幸墜入水中，他開(kāi)始大聲呼叫。我身旁的`兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計(jì)來(lái)不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn)，也伸出手來(lái)幫忙。在我們?nèi)说膸椭拢晒γ撾U(xiǎn)。
“幸好有你！” 朋友感激地說(shuō)。
危急時(shí)刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長(zhǎng)吧！有段歲月叫成長(zhǎng)
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到了困難，她只要有能力，就幫助他（她）。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。
你看，在班級(jí)里，一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉，一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn)，一字一句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里；在操場(chǎng)上，追逐身影向前撲到，瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起，疼嗎？；在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下，一位老人大汗如雨時(shí)，一雙雙手悄悄的伸去；這樣的.例子舉不勝舉，但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！
謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
昨天夜里是輾轉(zhuǎn)難眠的，我總好像還從那坡上一道道地穿過(guò)，穿過(guò)迷宮似的低矮的平房，在早起的漸漸聲響里，卻在太姥家門(mén)口看見(jiàn)扎眼的孝布，那白色盛滿了深重的哀傷。便渾渾噩噩地覺(jué)得難以明白，好像丟了靈魂似的迷惘。似乎是少時(shí)接二連三離去的親人終究或深或淺地在我心上留下了印記，使得我對(duì)生死的事終究無(wú)法看透——談過(guò)的大道理千萬(wàn)，而心中的恐懼終然有增無(wú)減。我要對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢，這恐慌的緣由顯得如此單薄，以至于一說(shuō)出口便被風(fēng)吹得散了，落進(jìn)旁人的耳朵里，也只是塵埃似的輕飄飄。而這份不安像是黑暗，在黎明穿破所有的寂靜后，從未有過(guò)似的消卻。
感覺(jué)從心底泛起的是濃重的霧氣，使得這未來(lái)和過(guò)去之類(lèi)的事都顯得模糊不清。而現(xiàn)實(shí)卻是一束如此明亮的陽(yáng)光，徑直刺到我的心里來(lái)——便好像是在暗夜里蜷縮久了的人，要在大片大片的陽(yáng)光下蒙起眼睛來(lái)。索性是在老叔家住下的`，姐姐又早起便過(guò)來(lái)了，我靈魂里那個(gè)清泠而黑暗的影子便在這歡笑里倏地退得不見(jiàn)了。卻好像是樹(shù)葉在狂風(fēng)里顫抖著，抖出那些藏起來(lái)的影子，落滿了一地的光陰。正如我曾對(duì)人說(shuō)過(guò)的，似乎是有些原因促成了沒(méi)有安全感的我，對(duì)于誰(shuí)，都不愿描摹我心中悲傷的模樣。所以我的悲傷與躁動(dòng)始終是沒(méi)有輪廓的，它們?cè)跓o(wú)數(shù)的黑暗里蠢蠢欲動(dòng)，卻和我的勇氣一起退別在心底的樹(shù)后面。它們怕陽(yáng)光，我卻也無(wú)法去保證它們不怕黑暗。只是我的悲傷和我一樣，都得為了生存，埋藏消失偽裝起來(lái)。
以至于我只能很抱歉地說(shuō)，我也不知道我心底積壓了多久的恐慌和悲傷，會(huì)不會(huì)放得發(fā)了潮？會(huì)不會(huì)流淌著發(fā)出聲響——仿若海水拍打著岸邊“嘩嘩”的聲音，說(shuō)著太久了——太久了。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
今年是新中國(guó)成立xx周年，驀然回首，我們已然一起度過(guò)了十四個(gè)春秋。
十四年來(lái)，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的少女；祖國(guó)從最先的改革開(kāi)放，到如今的騰飛——成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我和祖國(guó)都經(jīng)歷了各自的流年，我們都在一點(diǎn)一滴中漸漸成長(zhǎng)，作為祖國(guó)廣大人民中的一員，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到祖國(guó)的'成長(zhǎng)。
從前，生活像是很慢，村里的交通工具都是自行車(chē)，騎去鎮(zhèn)上要好長(zhǎng)時(shí)間，交通一點(diǎn)也不方便。與遠(yuǎn)方的朋友通話的方式是寄信，一來(lái)一去要花上好幾天的工夫。人們大多穿著單一的服裝款式。大街上人來(lái)人往都是單一的“慢”的人流。
后來(lái)，我長(zhǎng)大一些，祖國(guó)也在成長(zhǎng)，我們的生活有了改善，日益變得豐富多彩了。一些人家有了汽車(chē)，行動(dòng)變得方便起來(lái)了，家家安裝了電話，實(shí)現(xiàn)了“千里傳音”。我們的衣、食、住、行樣樣都得到了改善。
再回首現(xiàn)在，城市居民收入不斷增加，交通發(fā)展迅速，不僅汽車(chē)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，更有鐵路、公路、民用航空、水運(yùn)和地下軌道交通建設(shè)飛速發(fā)展，形成綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)展迅速，越來(lái)越多高科技產(chǎn)品相繼問(wèn)世。如今，中國(guó)憑著自己的自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的努力，走在了世界的前列，乘上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特快車(chē)。在我們成長(zhǎng)的道路上，處處都能見(jiàn)到中國(guó)的成長(zhǎng)變化。
我們偉大的祖國(guó)，像活力滿滿的青年，充滿希望，未來(lái)可期，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，照耀在世界的東方。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，一定要接過(guò)歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，和祖國(guó)共成長(zhǎng)。
祖國(guó)啊，我的成長(zhǎng)道路上有你相伴，已是幸福，往后余生，我們攜手并進(jìn)，我定能遇見(jiàn)更好的你！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
9月24日星期一晴
這天，是我的小寶寶——綠豆，出生的好日子。
我的鬧鐘“叮叮叮叮，鐺鐺鐺鐺鐺”一響，我飛快地沖向大廳，見(jiàn)到寶寶的第一聲就是“哇——！”我猜的果然沒(méi)錯(cuò)，放個(gè)兩天，它就出生了。它打開(kāi)了那綠油油的睡袋，從里面爬出來(lái)，竟然還打著“哈欠”。那身子潔白而又明亮，我好羨慕呀！可是它們不穿衣服，不冷嗎？
9月25日星期二晴
早上，我飛一般地沖向大廳，一看。又是一句“哇——！”的叫聲。它們?nèi)及咽謸卧诹说厣希烧鎱柡α耍〉撬鼈內(nèi)匀还庵碜樱y道它們真的不怕冷？不過(guò)可不知小寶寶們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)倒立的，真棒！我繞著圈圈看，看看這個(gè)，看看那個(gè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)奇怪綠豆：一個(gè)小寶寶的手拉著另一個(gè)小寶寶的手，還呆在一塊了，可真奇怪，難道它們?cè)缇统蔀楹门笥蚜耍窟@時(shí)我就想：這對(duì)好朋友是什么時(shí)候形成？連我都不記得了呢！
9月26日星期三晴
小寶寶們經(jīng)過(guò)這幾天地認(rèn)真吃飯，和一起鍛煉，成就了今天的結(jié)果——發(fā)芽。
9月27日星期四晴
啊——，又是晴朗的'一天，可不知我的小豆芽們?cè)鯓恿恕．?dāng)我看到時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它“變了”，變成了一個(gè)二葉頭。那嫩綠的顏色使它充滿生機(jī)，像個(gè)快樂(lè)的小精靈。只要人類(lèi)一見(jiàn)到，就會(huì)心情舒暢，把煩惱拋到九霄云外。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，只要有水，綠豆就能生長(zhǎng)。讓我感到最奇怪的地方就是，它的根竟然全部扎透了紙巾！它的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的句子時(shí)，我就不由自主的會(huì)跟在后面背誦起來(lái)，而且能背的速度很快。因?yàn)槿龤q時(shí)我爸爸就買(mǎi)過(guò)《三字經(jīng)》的書(shū)讓我背過(guò)，天天晚上要讀幾段。那時(shí)候，其實(shí)只是背這些字，或是音，根本不理解和知道其中的意思，讓我背就背唄！
隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的變大，我了解的知識(shí)越來(lái)越多，漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲，能讓梨”我還知道了這個(gè)故事呢！后來(lái)爸爸、媽媽又給我買(mǎi)了《弟子規(guī)》，我又開(kāi)始邊聽(tīng)邊背了，他們不但讓我背，還非常有耐心的給我解釋?zhuān)屛矣X(jué)得老古人很厲害，在這么久遠(yuǎn)的時(shí)候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的句子，我非常佩服他們的聰明和才智。
隨著我進(jìn)入合肥市稻香村小學(xué)后，這種傳統(tǒng)文化的.氛圍更加感染了我，每天的誦讀，一次次老師的釋義，更加讓我愛(ài)上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，首先要讓我成為一個(gè)講文明、有禮貌，做一個(gè)正直的人。記得昨天爸爸還問(wèn)我：“睿睿，‘父母呼，應(yīng)勿緩’是什么意思啊？”我隨口就答：“賈老師跟我們說(shuō)過(guò)，就是爸爸媽媽喊我們的時(shí)候，應(yīng)該立即答應(yīng)，不能慢慢吞吞的。”爸爸接著說(shuō)“那剛才媽媽喊你呢？”原來(lái)爸爸的用意在這呢，我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德，爸爸說(shuō)以后還會(huì)接觸到非常多的古文，我還能學(xué)到更多的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)文化，真的非常期待。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
成長(zhǎng)就像剝蒜，一片一片剝落稚嫩，那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變，從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人，這過(guò)程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴，經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練，是生活的提煉，更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著的水壺，然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心，奶奶卻笑意頗深地說(shuō)：“讓她試試吧。”
我的.小手摸到熱水壺時(shí)，一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托，卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來(lái)慢慢的，我長(zhǎng)大了一些，漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺，讓無(wú)知的小孩渴望探索，回首過(guò)去，成長(zhǎng)路上，這樣的事一件件經(jīng)歷過(guò)，我們才逐漸長(zhǎng)大。
“不許動(dòng)！”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝，我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。五指并攏，緊貼褲邊，身體向前傾。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我開(kāi)始感覺(jué)到吃力，但我心想：“堅(jiān)持一下，就一定會(huì)成功！”最后，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥(niǎo)扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練，它們成長(zhǎng)。無(wú)知的我們，只有通過(guò)歷練，才能收拾好自己的勇氣和激情，攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來(lái)。
若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命才因此升華。
成長(zhǎng)的路上，我們一路走來(lái)，一路收獲！成長(zhǎng)
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
如果說(shuō)要讓我把成長(zhǎng)比作是一棵樹(shù)，那嬰兒時(shí)期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時(shí)期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時(shí)期便是一棵能給人們乘涼的小樹(shù)苗。
（一）蹣跚學(xué)步
打開(kāi)腦海里那本相很久沒(méi)有翻閱的“相冊(cè)”，翻開(kāi)第一頁(yè)，這是一張爸爸扶我學(xué)走路時(shí)的“照片”。帶著這張“照片”，我問(wèn)你爸爸，學(xué)走路時(shí)的我是不是很調(diào)皮。爸爸告訴我說(shuō)：“小時(shí)候，你可把家里人嚇壞了。記得那時(shí)你都一歲零兩個(gè)月了，但是你卻一點(diǎn)路都還不會(huì)走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著扶你走路，一有時(shí)間，我們就要幫你學(xué)走路。好讓你快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路。”聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。怪不得記憶里的爸爸的眼神有些焦急呢！
（二）啟蒙學(xué)字
我將“相冊(cè)”翻到第二頁(yè)，這是一張記著我剛剛用自己所學(xué)會(huì)的字，讀完了一本兩頁(yè)的《童話書(shū)》畫(huà)面。這次我沒(méi)有去問(wèn)爸爸，而是憑借著自己的記憶，慢慢地回想起了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)鄰居們都說(shuō)我特別得聰明，現(xiàn)在我自己也這么認(rèn)為呢！從小，我就特別愛(ài)看書(shū)，不認(rèn)字的'時(shí)候，我老是纏著媽媽要為我講故事，但媽媽總是說(shuō)自己忙，不給我講。于是，我就下定決心，要自己認(rèn)識(shí)看故事。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我認(rèn)識(shí)了很多的字，終于可以自己看書(shū)了。
（三）發(fā)奮讀書(shū)
翻到了“相冊(cè)”的第三頁(yè)，便是發(fā)奮讀書(shū)時(shí)的情景了。我總覺(jué)得，上學(xué)是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學(xué)校里的一切給迷住了。之后，我在學(xué)校努力地學(xué)習(xí)著，在我的勤學(xué)苦練下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能在班上名列前茅。
（四）展望未來(lái)
下一頁(yè)，就是我的夢(mèng)想了。現(xiàn)在我已是一棵能給人乘涼的小樹(shù)了。在未來(lái)，我想信，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹(shù)。
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