路口作文500字6篇【優(yōu)秀】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的路口作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

路口作文500字 篇1

　　也許是有朋友要求你在他和另一朋友中選一個，也許是有許多你喜歡的書卻只能選一樣，就像老子所說的：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。”機會錯失，便不可能再有，所以我們要想清楚再決定。

　　在我上六年級時，曾經(jīng)面臨這樣的'選擇。有兩個同學，其中一個經(jīng)常欺負我，但是我又不好意思跟她絕交，因為她還有一個朋友，認為我和她關系很好，還把這件事告訴了很多同學，只要我一和她絕交，很多人都要罵我，另一個同學，她跟我關系不錯，也經(jīng)常跟我玩，不會的問題經(jīng)常問我，我和她關系也就這樣日漸提升了。

　　可是，一個同學代表著全班，而另一個同學又和我關系很好，我真不知道怎么辦了。于是，只能一拖再拖，拖到后面，就只能和關系好的同學絕交了。

　　但是，這個決定一實現(xiàn)，我就后悔了。但是，天下買不到后悔藥，我只好暗中聯(lián)系她，直到畢業(yè)了，我才敢和那位欺負我的同學絕交了。再次與關系好的同學成了朋友。這件事使我糾結(jié)了一個學期多。我實在不能明白當時為什么與關系好的同學絕交，卻只是怕那些流言蜚語，如果當時選擇與欺負我的人絕交，和那位關系好的同學關系會更密切，成績也能更高了。

　　還的一個暑假，我和一位叫郭曉靜的朋友約定一起出去玩，她想去張家界，我們已經(jīng)去過張家界了，想去長沙，因為那里，我們兩家都沒去過。最終，我們決定一起去長沙，到了長沙后，我們都發(fā)現(xiàn)：似乎長沙才是最好玩的，于是，我們在那兒高高興興地玩了七天，直到開學的前兩天，才戀戀不舍地離開了長沙。

　　成長中有許多岔路口，你選擇哪一條路都可以，只不過有些路走得艱難，有些比較容易一些罷了！

路口作文500字 篇2

　　理解和埋怨是人生的一個路口。人與人之間，若能多一份理解，少一份埋怨，生活就會更加美好。

　　曾經(jīng)我有一次網(wǎng)上訂了點東西，結(jié)果個了好長時間次送到。打開門，送貨的年輕人“呼”的把箱子往地上一扔，手扶著門框，歪著頭，撇著嘴，臉上一副不耐煩的表情。

　　我瞅著他，心里著實不高興，服務態(tài)度那么差！而這時奶奶卻笑著拿出錢付給他，還一面感謝道：“謝謝你啊，年輕人！”

　　而那個剛才還看著不耐煩的'年輕人臉上的表情也緩和了許多。

　　奶奶接著道：“今天外面下雨，也堵車。而這樓里的電梯還在維修，小伙子，一路上辛苦了！”

　　我在旁邊看著奶奶，他說的每一句話都是那么親切，每道皺紋里都透著關心，好似在和親人說話。這讓我大為不解。

　　而這時，那個年輕人居然露出了不好意思的笑容，他低著頭，略帶歉意地道：“著對不起，東西給您送晚了，剛才態(tài)度又不太好……”

　　“沒關系，”奶奶微笑著接過話來，“這也是難免的，沒關系”

　　等那年輕人走后，我疑惑地問奶奶：“您為什么對他態(tài)度這么好？”

　　奶奶沒有回答我，卻反問：“你看他最后是不是也笑了，也道歉了？”

　　“是呀，那……”我正要追問，奶奶繼續(xù)說：“其實，每個人都需要理解，又是你覺得對方做的不好時，就站在他的角度去想一想，就能理解對方的感受，對方覺得你理解他，態(tài)度自然就好了。相反，如果你一味只知道埋怨對方的過錯，不能換位思考一下，最后兩個人肯定會吵起來，那樣就沒意思了。”

　　此時，我忽然明白，原來這也是一個路口。左邊通往理解，右邊通往埋怨。每當你在選擇用怎樣的方式對待他人時，就是在選擇走哪一條路。兩條路看似相同，但結(jié)果卻是相反的。

路口作文500字 篇3

　　下午，晴朗朗的天，突然陰了下來。放學后，我想早點乘車回家，一個人便向車站奔去。剛穿過馬路，看見十字路口一家水果店門前圍著一群人，好奇心驅(qū)使我鉆進人群。原來是一對騎車人相撞，正在爭吵。其中有位中年阿姨，放在車籃里的精致花瓶被撞掉在地上，摔得粉碎，真可惜。

　　這時，不知誰叫來了交警。這位交警高個兒，方方的臉，皮膚黑黑的，一雙眼睛很銳利。他系著威武的白皮帶，板著臉，分開眾人走過來，只見他與那個騎車青年對視了一會兒，兩人臉上都閃過一種說不清的笑容。然后，這位交警就查問了情況。原來騎自行車的阿姨車前帶著一個三四歲的小孩，正準備過馬路，突然這個邊騎車邊吃雪糕的'青年，不看紅燈，也不打鈴，橫著就沖過來，一下子撞倒了阿姨母子。好在她騎得慢，沒摔著，只是把一只精美的大花瓶打碎了。圍觀的人都在議論：“這個青年錯了，應當?shù)狼?”“要他賠償損失!”我不滿地望了那青年一眼，心想：應當這樣!

　　可是，這位交警聽完后，偏不怪這青年，甚至連看都不看他一眼，反倒說阿姨帶孩子過街應當小心，要下來推車。對他的裁判，群眾都憤憤地嚷了起來，這位交瞥見群眾憤怒了，把大蓋帽檐往下拉了拉：“好吧，讓青年賠1元錢吧。”

　　“這么好的花瓶就值1元錢?”

　　“太不公平!”

　　青年人倒利索地掏出1元錢，朝阿姨車籃里一丟，飛身上車，逃之夭夭;那阿姨搖搖頭，也就算了。

　　我在站上等車。沒一會兒，突然看見那青年又騎車轉(zhuǎn)了回來，遞過一支煙給那交警，說：“老同學，你什么時候干起交警來了?……”這時，我恍然大悟，憤憤地瞪了他倆一眼，決定回去后給報社寫一封信，揭露不正之風。

路口作文500字 篇4

　　人的一生有上千條路，上萬個路口。大概每條路的每個路口都通往不同的地方，所以，每個人都有著不同的結(jié)果。

　　——題記

　　曾有人對我說“只有走對了路，選對了路口，才能成功。”這當然都是人盡皆知的道理，客人們也同樣知道，成功并不是說說就可以的，不是你想走對了路，就一定會走對路，不是說選對了路口，就一定不會碰到錯的路口。這世界那么多路，那么多路口，怎能單單憑借一句話就可以找到成功的道路，畢竟，命運也是公平的，有些人生來富裕，那么他的'人生就一定是一帆風順的嗎？那些用金錢搭建的燈塔，真的能夠承受那殘酷的風雨嗎？為何不靠自己親手一磚一瓦的搭建呢？大概是因為把事情想得太簡單了，所以也就不愿為之付出努力了。這些是生來富裕的人，那生來就貧窮的人呢？他們生來就必須經(jīng)受貧窮的煎熬嗎？當然不是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，比起那些富裕的人，貧窮的人更需要努力，更需要去找到正確的路和路口。( )

　　其實，人都是有差別的，不在于富裕與貧窮，因為，這是天生的差別，而是否拼搏、是否對人生負責，則是后天的差別。當富裕的人與貧窮的人在一個起跑線上時，也許，結(jié)果就不同了。富裕的人有可能用自己高端的學識化險為夷；貧窮的人有可能用自己親手搭建的棚子來抵擋風暴。每個人選擇的路不同，路口處自然也不同，每個人對待困難的方法、態(tài)度不同，得到的結(jié)果自然也不同，富裕的人不要太高傲，貧窮的人不要太自卑，這樣，我們都是一樣的。

　　一生中，會遇到許多路口，可能有些路口可以讓你步入頂巔，可能有些路口，卻能讓你墜入深淵。走對路，選對路口，該往哪走，隨著心，就可以了。

路口作文500字 篇5

　　依舊是一個人走在繁華的大街上，熙熙攘攘的十字路口，人來，人往。

　　誰注意到一個不起眼的角落里，那個乞討的婦人？她臉上的表情有些復雜，說不清楚，那是乞討時的屈辱，還是極度悲傷過后終究釋懷的平靜。

　　見她面前擺著一張紙，我不禁駐足觀看。上面寫著她的悲慘遭遇：她說她原是一名鄉(xiāng)村教師，丈夫是一名貨車司機。本來生活就這么平靜著，但她的丈夫卻不知道為什么，在一個月前，跳車身亡。她不得已，來到這里乞討。

　　看了太多類似這樣的詐欺新聞，心中已經(jīng)產(chǎn)生了“抗體”，是真，是假，我已經(jīng)辨別不清。

　　每個人都匆匆走過，無暇顧及那個不起眼的角落。或者，看到了也假裝沒看到，誰又知道這是真是假呢？

　　我和他們一樣，看完后，正打算走。這時，一個穿著樸素，戴著一頂軍帽的人往這邊走來，他粗略瀏覽了一遍那些文字后，從打滿補丁的口袋里，掏出了50元錢，遞給了那個婦人。

　　我有些震撼，也不禁感嘆道那人的大膽：他不怕被騙嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地看著他，看見他走進了附近的一處工地里。原來是建筑工人。

　　我看著他，發(fā)現(xiàn)他渾濁的眼睛里，眼神卻是清澈的，他那布滿老繭的手，確是寬厚有力的。

　　我有些感動，想不到最有愛心、甘愿奉獻的人竟是人們眼中的社會上最底層的人。就算被騙，又怎樣呢？他伸出了手，拉起的`是一份社會責任感，拉起的是一份愛心。

　　我不知道那位婦人的故事是真是假，但我寧愿相信它是真的！

　　一位人民教師，放下尊嚴在街頭乞討，這難道不需要莫大的勇氣嗎？

　　一位建筑工人，把自己微薄的工資中的一部分拿出來幫助他人，不也需要莫大的勇氣嗎？

　　十字路口，變得非常溫馨。

　　我不再是一個人，因為有愛與我同行。

路口作文500字 篇6

　　奶奶家那條岔路口的末尾有一段沒有路燈的小街，我每次上學都要經(jīng)過那兒。

　　小學三年級之前，奶奶總是要把我送到學校，放學后再將我接回家。三年級后，我長大了，奶奶的腿腳也不大方便了。盡管如此，每次放學她依舊會在那個岔路口等我，無論多晚。她挺直瘦弱的身子，有時還會用衣服捂著一瓶熱騰騰的牛奶。這時，我的心里總會有滿滿的幸福感。每次，我都會牽著奶奶的手免得她摔倒，有時還會和她講起學校的趣事，我們之間，就像無話不談的朋友。

　　六年級時，因為要準備小升初考試，我的學習壓力越來越大，沒有空閑時間陪奶奶聊天，但是奶奶依舊每天晚上會在岔路口等我……

　　老師說，我是有能力上六中的，再努把力說不定還能考上“2+4班”。我能上一所好的初中，擁有一個好的學習環(huán)境，這當然是件好事。其實我當時是想去五中的，因為那兒離奶奶家很近，那樣我便依然能吃上香噴噴的菜，依然能看到路口那個熟悉的身影。

　　站在人生的路口，我很猶豫。路的這一邊是市重點中學，路的那一邊是離奶奶家近的.學校，我必須對比做出選擇。

　　那年生日，奶奶沒有送我喜歡的娃娃，也沒有直接封給我一個大紅包，而是在書店找了好久，幫我買了兩套小升初的試卷，在試卷的第一頁寫下：你以后的路還很長，你必須選擇你認為最光明的一條路。我會依舊在那個路口等待著，等待著你凱旋。

　　我終于下定了決心，來到了六中，并且擁有了一個美好的大家庭。只是每個周末，我還是會回家看奶奶，牽著她的手走過那個熟悉的路口……

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