實(shí)用的過程作文500字匯編[10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的過程作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

過程作文500字 篇1

　　煩！煩！煩！

　　又是一道難中之難的數(shù)學(xué)題。哎，看到一練串的“天文”數(shù)字與字母，我的頭上出現(xiàn)了幾顆星星在不停地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，頭都快炸了。再看看試卷上的那道題目，那些字也在不停打圈，還泛出一道道光暈。煩！我已經(jīng)絞盡腦汁，但還是一頭霧水。從這條路進(jìn)，不通；從那條路走，死胡同。我在里面左拐拐，右繞繞，已失去理智，橫沖直撞。最終，還是碰上了釘板。

　　此時(shí)，睡意又開始打我的主意了。剛開始，只是點(diǎn)點(diǎn)想入睡。可是，隨著時(shí)間的一秒一秒過去以及用腦越來越疲憊，眼皮漸漸重了，最后，竟如泰山壓頂一般。不行，想當(dāng)年別人孫悟空，在五指山下壓了五百年。如今，我一定要把這座“泰山”給撐起來！可是，想不到睡魔的威力如此強(qiáng)大，盡管我意志是那么堅(jiān)強(qiáng)，在睡魔面前恐怕也只能低頭。噢，不！我不能就此罷休。我沖入廁所，用水沖洗我的'臉。哇，好舒服啊！睡魔被我擊敗，我又趕緊回到我的“崗位”，繼續(xù)戰(zhàn)斗。這次，我先從細(xì)節(jié)入手，理清條件，每一步都小心翼翼地計(jì)算檢驗(yàn)，盡管這需要大量時(shí)間與精力，磨刀不誤砍柴工嘛。各部分準(zhǔn)備完畢，順理成章，大功告成。原來像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂竄是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。哈！大功告成！我立馬躺到床上，還沒來得及蓋被子，已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，把試卷交上去后，我焦急地等待結(jié)果。因昨晚“開夜車”，所以今天不免變成“國寶”了。

　　卷子發(fā)下來了，我?guī)缀跆�起來了。哈哈，全部勾勾勾，一個(gè)一百分。哇，好開心喲，我在心里暗自開心。因?yàn)椋�只有我自己才知道昨晚的勞�?dòng)。想想，若是沒有昨晚的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，今天又怎么會(huì)那么快樂？我發(fā)現(xiàn)，原來過程比結(jié)果更快樂！

　　樂！樂！樂！

過程作文500字 篇2

　　寒假前，生物老師給我們留了一項(xiàng)生物作業(yè)——種白菜花，觀察白菜花的生長過程。

　　到了寒假，我和媽媽到市場(chǎng)上買了一棵帶根的大白菜，找來一個(gè)碗，倒?jié)M水，將切下的白菜根泡在里面。看著這個(gè)白菜根，我想：這樣一個(gè)白菜根也能開出花嗎？

　　第一天和第二天它什么變化也沒有，它灰頭土臉地、靜靜地泡在水里，我更加疑惑了，它真的能開出花嗎？好像沒什么希望。后來的兩天我都忘了去看它。又過了幾天，突然媽媽在陽臺(tái)上大聲喊：“天哪！它開花了！”

　　我趕緊跑到陽臺(tái)，一看，白菜根里竟然冒出一個(gè)小小的嫩芽！我激動(dòng)地趕緊找來手機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給它拍了好幾張照片。一顆看似已經(jīng)死了的白菜根，竟然能發(fā)出苗來！簡(jiǎn)直是奇跡！

　　之后的每天早上，我起床后的第一件事就是給它換水，用相機(jī)不同角度地給它拍照，放在陽光底下給它曬太陽。看著那棵小苗一點(diǎn)點(diǎn)長高，鉆出嫩綠的芽子。又過了十幾天，白菜真的長出了花骨朵！看著它每天一點(diǎn)點(diǎn)地變化，是我每天最開心、最盼望的事情。

　　又過了兩三天，我的白菜終于開花了！淡黃色的花瓣，金黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過，好像一群金黃色的'蝴蝶在空中飛舞。黃色的小花越開越多，越來越茂盛，那片金黃色是那么的鮮亮、明快、春意盎然，充滿了春天的氣息。

　　看似毫無生命力的白菜根，卻開出了美麗的花朵，植物的生長原來如此神奇。看似平淡無奇的生命，原來也會(huì)有如此盎然的生機(jī)。

過程作文500字 篇3

　　今年的圖書分發(fā)省力又省功，往年都是一天半時(shí)間干完的活兒，今年利用半天的時(shí)間就完成了，我們干活的人不覺感嘆，今年這個(gè)活兒干得漂亮，現(xiàn)把過程總結(jié)如下。

　　首先是圖書卸載的時(shí)候就做好了打算。

　　裝在圖書的車來了，一大車成包成捆的圖書在上面，我們?cè)谛盾嚨臅r(shí)候，玄老師就建議將圖書分年級(jí)擺放，這一建議立即得到了大家的響應(yīng)，于是在屋子里自然就分成了三處擺放的圖書，在沒一個(gè)年級(jí)的圖書處，我們又將科目集中擺放，至于那些零散的成捆的書籍，我們就放在臺(tái)子上。

　　其次是開包不開捆。

　　每包書上都印刷著包內(nèi)書籍的名字和數(shù)目，我們?cè)诜职l(fā)的`時(shí)候找到了書名，打開包裹之后在看一看是幾捆，人自然的每一捆的數(shù)目就計(jì)算出來了，等到將所有的包裹都打開之后，將捆數(shù)擺放在對(duì)應(yīng)的班級(jí)人數(shù)中，對(duì)照人數(shù)開捆核對(duì)數(shù)目就可以了。

　　再次區(qū)別顏色間隔擺放

　　我們將圖書打開包裹之后，將發(fā)現(xiàn)有些圖書的色彩和厚薄大小基本一致，這樣很容易混淆，我們就講這樣的書籍間隔擺放，中間夾上色彩差別大的，這樣看起來一目了然。

　　最后是根據(jù)圖書的體積和重量估計(jì)來拿書的人數(shù)。

　　有些書大而且厚，需要幾個(gè)人拿，有些書薄而小，一個(gè)人拿著還很輕松。我們計(jì)算好了那書的人數(shù)，就很快的將書分發(fā)到學(xué)生手中了。

　　總之，我們?cè)诟闪艘荒曛�后，有了�?jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，做事情要親自做，要認(rèn)真做，在做的過程中，辦法就出來了。

過程作文500字 篇4

　　在鞭炮聲中，新的一年又到來了，人們個(gè)個(gè)喜笑顏開，全家人熱熱鬧鬧地圍在桌旁包餃子。

　　一家人個(gè)個(gè)都是包餃子的高手，唯有我是一個(gè)包餃子的菜鳥。我左手拿起一個(gè)小面團(tuán)，右手拿著搟面杖，這里搟一搟，那里搟一搟。我搟出來的餃子皮真是千奇百怪，有的像三角形，有的像平行四邊形，還有的像長方形、正方形。這些餃子皮好像是故意和我作對(duì)，讓我怎么也搟不好，我只好將搟面杖給了媽媽。媽媽就是了不起，她拿起搟面杖，三下兩下就把小面團(tuán)搟得越來越大，越來越薄，越來越圓。不一會(huì)兒，就從媽媽的手里飛出來一摞餃子皮。我很不服氣，心想：雖然我搟不好餃子皮，但是我可以包餃子呀！

　　我拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著大人的樣子，盛一點(diǎn)兒餡放入餃子皮的中心，然后再兩面對(duì)折，在餃子的邊上使勁地按了按，餃子成型了！我高興得手舞足蹈。可我包的餃子都像打了敗仗的'士兵一樣?xùn)|倒西歪，站不直。再看看媽媽包的餃子，個(gè)個(gè)像凱旋的大將軍一樣昂首挺胸。

　　煮餃子嘍！白白胖胖的餃子像一只只美麗的白天鵝一樣，爭(zhēng)先恐后地跳入水中。起初，天鵝們都靜靜地蹲在水底。不一會(huì)兒，天鵝們都按耐不住了，浮出了水面，有的翻著跟頭，有的悠閑地飄著，有的跳著水上芭蕾，鍋里一下子變成了歡樂的海洋。

　　餃子出鍋了，我迫不及待地拿起筷子，把一個(gè)餃子放到嘴里。哇，這餃子真好吃！這次包餃子，我真正懂得了“看花容易繡花難”的含義。但是，只要我努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)像媽媽一樣成為包餃子的高手。

過程作文500字 篇5

　　今天，我做了一朵花。不是用一些紙和布做的，是我用一個(gè)胡蘿卜做的。

　　我先切片。先拿一把小刀，然后把胡蘿卜放在盤子上切。我切到第二片時(shí)，不小心切斜了，蘿卜片一邊薄一邊厚。怎么辦呢？我先把蘿卜上斜斜的弄平，然后再切一片，還是斜了。我這一次不用切了，我想：不用切的話，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片給切好，就要包卷起來了。

　　我要卷起來了。先把切好的給包好，然后再卷起來，我剛卷住不久，片都散開了。我好不開心，自己所有的努力都白費(fèi)了。然后我再包一次，把片給包好，又散開了。散開幾次后，在我準(zhǔn)備不想做時(shí)，終于做好了。我也從傷心變得開心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉沒掉，只要再包好，我都很開心。現(xiàn)在我要固定住了。我用手使勁摁著，這樣好多了，不會(huì)掉了，可是我想，可能會(huì)爛的.，于是我放松了一點(diǎn)，又覺得太松了，無論我怎么調(diào)，都是不行，后來我選了一個(gè)適中的度，這下好了，終于固定好了。

　　我先把牙簽弄來。我一看牙簽盒里沒牙簽了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙簽，我拿來后，把牙簽放進(jìn)了盒子里，我放了一些，就要扎進(jìn)小花里了。

　　我要把牙簽扎花上了。把牙簽折斷后，把牙簽扎上去了，我一看，呀，不得了，牙簽像沖天炮一樣向著油煙機(jī)，好像要炸了油煙機(jī)一樣。還好不是真的沖天炮，要不然油煙機(jī)就“死無全尸”了。最后，我把牙簽弄正了。蘿卜小花姐姐笑了，好像在謝謝我。我做完了以后，自己也很開心。

　　我每天都要做一個(gè)手工，是因?yàn)槲乙�找到作文題目。我以后寫好手工內(nèi)容的作文以后，一定再寫別的生活中發(fā)生的事。

過程作文500字 篇6

　　你是一個(gè)糖食愛好者嗎？在生活中你試過用火來融化白糖嗎？你如果說者太浪費(fèi)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)太浪費(fèi)，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺費(fèi)勁，你得有足夠的耐心和觀察能力。

　　科學(xué)課上，老師要求我們把糖放在火上烤，還說需要把實(shí)驗(yàn)過程給記下來。

　　于是，我們小組就開始了。我下把那個(gè)蠟燭點(diǎn)燃，不過在這里我們要注意，火柴不能燒到手，要不然會(huì)受傷的。在白糖從固體到液體的過程只是一瞬間，那是你要精神高度集中才能看得到，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白糖會(huì)從剛開始的一粒一粒的、白白的、晶體狀的、可食的、規(guī)律的顆粒變成黃黃的，表體已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)融化了，漸漸的隨著白糖被加熱的時(shí)間的增長和白糖自身的溫度的增加，那白糖便變成黑黑的'上面漂浮著白黃泡沫裝的東西，糖也從固體變成了液體狀，從形體上的變化我們叫它“物理變化”。

　　蠟燭繼續(xù)在加溫糖漿，糖漿開始冒熱氣了，逐漸的那液體狀的糖漿變成了稠稠的液體，黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出來便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液體燒了起來，漸漸的火焰小了，現(xiàn)在勺子里的物質(zhì)已經(jīng)不是糖，它是一種讓上后產(chǎn)生的新物質(zhì)。這種物質(zhì)呈金屬光澤，摸上去很脆，捏起來有“咔咔”聲。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們帶來了樂趣，也教育了我們?cè)谏�活中要仔�?xì)的觀察。

過程作文500字 篇7

　　今天，剛吃過早飯，媽媽對(duì)我們說：“我們來包餃子吧！”我和妹妹聽完后，高興得一蹦三尺高。

　　我們到菜市場(chǎng)買回了彩色的餃子皮，肥瘦相間的五花肉，穿著綠衣裳、長著長胡子的玉米，潔白如雪的馬蹄...接著媽媽開始剁肉，不一會(huì)兒，廚房里傳來了“咚...咚...咚...”的聲音，好像一首節(jié)奏十足的樂曲。而我一手拿著削皮刀，一手拿著胡蘿卜，學(xué)著媽媽平時(shí)的`樣子，用力一削，哪知道胡蘿卜不聽使喚，一下跳出我的手心，嚇了我一跳。我才知道，平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的事情，也是要經(jīng)過多次實(shí)踐練習(xí)才能做好。于是我小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地削起來。我的旁邊，妹妹正在認(rèn)真地把玉米一顆顆地剝下來。

　　材料準(zhǔn)備好后，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“今天讓我來調(diào)味道吧。”媽媽笑著說：“那讓我們來看看你的廚藝。”我加入了2匙醬油、3匙蠔油、少許的鹽和雞精后，開始使勁地?cái)嚢琛�媽媽�?dān)心我沒把味道調(diào)好，還特意把一小塊肉末下去煎熟，媽再嘗嘗味道，就直呼道：“太好吃了，味道剛剛好！”

　　于是我和妹妹迫不及迫地拿出餃子皮，放在桌面上，我舀了一小匙餡料放在餃子皮上，在四周涂了些水，然后把另一邊的餃子皮折疊過來蓋在另一面上，并使勁壓了壓下餃子皮的邊緣，一個(gè)好看的餃子就做好了。妹妹一看馬上有樣學(xué)樣地包了起來，可惜她放的餡太多了，怎么也合不起來，只好摳出來一點(diǎn)，重新包。再看下媽媽，她正以驚人的速度包好了好幾個(gè)餃子。排好的餃子看上去就像是一排整整齊齊的將軍。不一會(huì)兒，餃子盒上便擺著各種形狀的餃子，有四邊形的、圓形的、三角形的、小豬形狀的、元寶形的……

　　吃著自己包的餃子，望著媽媽和妹妹，我覺得一家子一起勞動(dòng)，一起分享成果，是一件非常快樂和幸福的事情！

過程作文500字 篇8

　　漫長的成長路上，我們總會(huì)遇到困難。我們會(huì)退卻，也會(huì)害怕。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們正在二樓體育館體檢，我還剩最后一項(xiàng)：抽血。

　　我站在那里排隊(duì)，心里有些忐忑不安，緊握的手心已沁出了汗，心里反復(fù)對(duì)自己說：冷靜！不要害怕！你已經(jīng)初一了，放松心態(tài)！可是，那一刻，在我腦海中浮現(xiàn)出來，是一幅又一幅自己以前抽血的畫面。我的心里更加害怕，情不自禁地閉上了眼睛。

　　輪到我了，我深吸一口氣，坐在了椅子上。護(hù)士在我的手臂上綁一根皮繩，然后“啪——啪——”地在我手臂上重重地拍了幾下，接著在上面涂了一些碘酒，最后拿出針管，慢慢刺入我的血管。“哇——”一陣刺痛襲來，我不由得叫出聲來。我皺著眉頭。眼睜睜地看著我的血流出來，流進(jìn)盛血的管子里。過了約整整三十秒，護(hù)士終于拔出針管，給了我一塊棉花，放在我的傷口上，并讓我按住……

　　我的食指一直緊按著傷口。雖然按得時(shí)候還是有些疼，但是我心里那塊大石頭終于落下了。我松了一口氣，我感覺自己好像不害怕抽血了，自己變得勇敢了！

　　三十秒真的很短，但正是這短短的三十秒，成了我成長過程中的重要部分。它讓我明白了怎樣變得勇敢，怎樣才能克服心里的障礙！

　　人的`成長都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的記憶猶新，有的卻轉(zhuǎn)眼忘卻。但我堅(jiān)信：這次難忘的經(jīng)歷，將成為我成長道路一個(gè)永遠(yuǎn)的路標(biāo)。

過程作文500字 篇9

　　這學(xué)期的第一節(jié)課上，劉老師就對(duì)大家說：“我們要觀察種子的成長過程，所以請(qǐng)同學(xué)們回家后把豆子用水泡大，下一節(jié)課帶到學(xué)校，我們一起來觀察。”

　　放學(xué)回家后，又找來了一個(gè)小碗，把種子放在水里泡讓水全沒過豆子，看著這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點(diǎn)變大啊，聽說綠豆長的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。

　　第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的綠豆發(fā)沒發(fā)芽。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發(fā)現(xiàn)綠豆好像胖了一些了，豆臍處往外鼓著，小小的小豆芽已經(jīng)露出頭來了。

　　接下來的幾天，我忙著寫接力日記，忙著應(yīng)付小弟弟的挑釁，忙著上各種課外班……把種豆苗的事忘的一干二凈，等我想起來，已經(jīng)是三天后。

　　我來到窗前，小豆芽已經(jīng)有了長長的莖，大約有5厘米長，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開玩笑說：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會(huì)很好吃呀!”當(dāng)媽媽說的一本正經(jīng)的時(shí)候，我大聲一叫：“不行。”這一叫，把媽媽嚇了一跳。

　　今天有科學(xué)課，我把豆芽帶到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它又長長了不少，已經(jīng)看不出原來的樣子了。上課時(shí)，老師問我們：“豆芽里面那個(gè)小葉是什么?有人知道葉是干什么用的嗎?”大家異口同聲地說：“不知道。”老師告訴我們說：“那是用來吸收水分的`，可是當(dāng)芽長的特別大的時(shí)候他就沒有作用了。”

　　我聽了，認(rèn)真地看著我的小豆苗，我還會(huì)每天觀察它，等著它長大后的樣子。

過程作文500字 篇10

　　其實(shí)在很多時(shí)候我都感覺比較迷茫。那些凌亂的情緒不知道從何表達(dá)，即便是在看完一部電影之后想寫一部影評(píng)也不知道從何下手。

　　我知道自己在看完電影之后總是遺忘不了，總是想著把它記錄下來，把自己的想法也連帶著記錄下來。后來就建立了一個(gè)自己寫影評(píng)的專屬文件夾。

　　當(dāng)自己閑著無聊的時(shí)候，翻過去看一看會(huì)感覺非常的充實(shí)，也非常有成就感。

　　也許很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并不是一瞬間爆發(fā)出來的'，它必須要經(jīng)過一個(gè)日積月累的過程。在經(jīng)年累月的行動(dòng)當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都會(huì)有他們自己的價(jià)值，有一些東西是潛移默化的，但是他們?cè)缤矶紩?huì)實(shí)現(xiàn)。

　　也許有人一直都在關(guān)注著那些國家大事，關(guān)注著一些社會(huì)熱點(diǎn)。

　　但是如果沒有產(chǎn)生足夠的影響，沒有對(duì)他們?cè)斐墒裁从绊懙臅r(shí)候，他們大多數(shù)都是嗤之以鼻并不在意。可是當(dāng)你真的看清楚事情的實(shí)質(zhì)的時(shí)候，你只會(huì)感覺痛心。

　　因?yàn)檫@一切的一切似乎都是藝術(shù)作品的反饋。

　　你可以表現(xiàn)出來，也可以把他們完全的收到一個(gè)封閉的盒子里，讓它變成分也傳不出來的一個(gè)神奇的匣子。就好比那些神話故事里面所描述的樣子。

　　當(dāng)然你也可以通過自己的努力讓自己變得更加強(qiáng)大，讓自己去了解更多的是是非非。

　　因?yàn)楹芏鄦栴}離職起來并不是那么艱難。

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