開心時刻作文500字（精選31篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的開心時刻作文500字，歡迎閱讀與收藏。
開心時刻作文 篇1
下雪了，又一次和媽媽打雪仗，我們首先搭雪堆然后準備雪球，我又叫上了幾個同學。比賽開始了，剛一開始我們就用進了全力打雪球，就是打不到媽媽，正是因為我們?nèi)藬?shù)多媽媽就一個人，所以我們就給媽媽捏了許多的雪球和一座高高的防御強所以我們打不到媽媽，我們打了好長時間我們已經(jīng)吃不消了，我們就躺在地上休息了一會兒，當我們不注意媽媽偷襲了我們，我們趕緊隱蔽，我剛要站起來就被媽媽打中了，我撲通一聲摔在了地上同學們和媽媽都笑了起來，我很不服氣，我就撅起了小嘴。
第二局開始了，我們也來給媽媽一個偷襲，有一個同學爬了過去，我們用火力掩護這位同學，同學向媽媽扔了一個雪球，雪球砸在了媽媽的臉上，我們哈哈大笑，媽媽說：“咱們比賽對雪人”。然后，我們把對方的雪堆踢踏，我們就開始比賽對雪人比賽游戲規(guī)則是雙方以同樣的人數(shù)進行比賽，那方先堆完雪人，那就算贏。比賽開始了，我們批命的滾呀滾滾成了，眼開就要勝利了，沒想到竟然倒塌了，終于媽媽的那一方快要勝利了，我們就批命的你追我趕，到了最后，媽媽那方該搭雪人頭的時候手沒有抓緊就裂開了，我們終于成功了，勝利屬于我們了。
這一件打雪仗的事，讓我永遠不會忘記，讓我記住這美好的時刻。
開心時刻作文 篇2
開心是什么？是炙熱的夏天享受冰品的沁涼；是艷麗的太陽下?lián)]灑青春的汗水；是一傘頂天，度過下午閑適的時光。正值及笄年華，熱情洋溢，更應該細細的品嘗生活中種種開心，把握每一秒快樂時刻。
“人生無大志，只求一百分！”漂亮的成績單總令我欣喜。每一次的段考都如一場奮戰(zhàn)。一天讀文科，一天背社會；拼命寫習題，再復習一遍，磨利刀槍，備好盔甲，兩天與試卷的廝殺就此揭開血腥的序幕。混戰(zhàn)結(jié)束，拖著疲憊的身軀歸田，等待隔日論功行賞。名次公布，同學一窩蜂的擁至公布欄成績單前，在眾多的明自之間看見自己輝煌戰(zhàn)績，興奮和自豪頓時涌上心頭，我在內(nèi)心吶喊：“我成功了！”
“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”悠閑的假日，溫暖的陽光從窗戶透映至地板，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在晨間的寧靜中悠揚，倚著沙發(fā)，瀏覽各式的小品，打開琴盒，拉奏自己最愛的旋律；泡杯美祿，啜飲巧克力誘人的甜。如此清閑的一天，好不開心！
開心是上乘美酒，不醉不歸；是上等美食，不嘗不甘愿。或許生命中難免受到阻礙及瓶頸，但是若能視其為快樂的昇華，我們的生活將不再單調(diào)無趣，而是充滿驚奇喜悅，每一次、心跳每一次呼吸皆是最開心的時刻。
開心時刻作文 篇3
那時，我還是衛(wèi)生委員，那是四年級下學期的的一星期，沒有值日生，只有我們?nèi)齻�人值日。
我和三個邊走邊說話，張笑語的嘴趴到我耳朵上，說：“要不然我們？”我雙手贊同。
我們倆對殷興辰說：“剛才老師找你！你自己去吧。”說完，我和張笑語就跑向樓梯口，正在上樓梯的時候，我突然絆倒了。張笑語說在二樓集合。誰知，我聽錯了，聽成了三樓，所以，我跑到了三樓。但，我看見張笑語跑向了三樓。
我一看三樓沒有張笑語，這可奇怪了？突然看見有一個大哥哥在那笑我！我不知怎的，我害怕了，開始往回跑。
到了樓下，我沒見張笑語又沒見殷興辰，我著急了，我邊走邊喊：“張笑語、殷興辰！”我漸漸的聽見了一點回應的聲音，可，沒有人回應。我非常非常的急，我想：“張笑語可能回寢室了！”可，張笑語可是講義氣的，不會先走。我只好原地停留。
不大會，張笑語氣喘吁吁的跑過來，后邊還跟著胖胖的殷興辰，我奇怪地問張笑語：“你不是說去三樓集合嗎？”張笑語皺著眉頭說：“是二樓啊！”我恍然大悟。我搞一會終于明白了。
張笑語和殷興辰跑到二樓之后，圍著教學樓跑了一圈，從樓梯口下來了，累的殷興辰滿頭大汗。
這時，殷興辰還恨著張笑語，我一看表，不看不知道，一看嚇一跳，8點多了！我和他們趕快跑到寢室。
今天玩的太爽了！
開心時刻作文 篇4
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想：用四字詞語玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到：“讓一個同學上來做一個動作，其他人猜一個四字成語。”教室里立刻熱鬧起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動作，有的對這三個字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命啊！快跑啊！”同學們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑。“歡天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對。”“是前仰后合！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的。”正在這時，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。
其他同學也登上了講臺，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時刻！
開心時刻作文 篇5
人的一生中一定會有許多快樂的事情，我就有許多快樂的事情啦！比方說：和好朋友一起做游戲，和家人一起去釣魚，去爬山，去郊游等等。
我的童年可就是“五顏六色”的啦！最令我感到快樂的就是和家人去釣魚。因為和家人一起去釣魚可以嘗到自己的勞動成果，能學到許多知識。
有一次，我和家人一起去釣魚，釣到好多魚呢！這些都是我靠自己的能力釣來的哦！我們來到了舅舅家的魚塘，拿到魚竿就開始釣魚了，釣著釣著，我有些厭煩了，我釣了都快半小時了，但是都還沒有一條魚兒上鉤。爸爸是個“釣魚高手”，一下子就釣到了三條大魚，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，走過來，拿了我的魚竿，說：“呵呵，沒有魚餌魚怎么會上鉤呢？”哦，我明白了，原來是這樣啊！難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接著，我又開始釣魚，釣著釣著，我又有點厭煩了，我也放了魚餌啦，但是，為什么魚兒都是不上鉤呢？爸爸又走過來，說：“哎呀，釣魚要有耐心，不要心急，慢慢來。”嘻嘻，爸爸對釣魚可真是了如指掌啊！過了一會兒，我才終于釣上了一條小魚，有我的拇指那樣小，不過，我還是會努力的，爭取釣到一條大魚，讓家人都吃上我釣的大魚。
釣魚可真是一門不容易學的科目，要學這門科目可真要有耐心呀！從釣魚這些有趣的事情中，我懂得了：做事不能馬馬虎虎，不要輕而易舉地放棄，要有恒心，要有耐心，相信這樣事情會做得更好。
開心時刻作文 篇6
在晚餐時光之前，我已經(jīng)滿心期待著晚餐的美味內(nèi)容。對我來說，我們家的晚餐時光就像在逛街一樣的慢，大家都是細嚼慢咽，沒有人會囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時光，因為每天我爸爸和媽媽都不用加班，而且我上補習班都是六點回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐，而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”，所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜，十分香甜的。
打開家門，迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香，迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時的規(guī)定就是不能看書、不能看電視等等，只能聊今天發(fā)生了什么事，如果沒有照規(guī)則就要罰十塊錢，所以我們?nèi)叶紱]有人敢犯。
每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發(fā)生的事，氣氛當然是快快樂樂的，而不是嚴肅緊繃的，那時光里，飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”，就像在天堂一樣。
我喜歡在晚餐的時間，因為每天就只有這時間最快樂。我的感覺是甜蜜的，我對時光的感受是溫暖的，所以我要好好珍惜這時間。
開心時刻作文 篇7
在每個人心中都有許多時刻值得回憶的，在生活中，在學習中，每當自己回憶起那件事時，都會不由自主地開心或悲傷起來，你也許會希望時間能停留在那個片刻。
在我的回憶中，那愉快的笑聲，熟悉的臉龐，將使終身難忘了！
那是年三十的晚上，香港來的姑姑，外出工作的叔叔等親人們，他們都帶著子女來到我家過年。當天我們許多人圍成兩桌一起吃飯，我們有說有笑，開心極了。堂哥是個很風趣的人，很愛說笑，他說的笑話令我笑得肚子痛。快十二點了，姑姑出去買了很多煙花回來。我們幾個小孩子便拿起煙花來玩，我們玩著玩著，天上一朵朵五顏六色的花兒綻開了：有的像菊花，有的像流星，有的像小蝴蝶……我們的心也樂開了花；歡笑聲，焰火的爆裂聲組成了一首美妙的交響曲。后來，哥哥不小心，一支燃著的煙花飛到雜物間里起火了，這下可慘了，家中的老老少少都一起來救火，把水潑向房間，火終究因搶救及時而沒釀成災害，很快就被撲滅了。孩子們索性把水你潑向我，我潑向你，“過”起了潑水節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我們的衣服全濕了，但我們依然覺得非常開心，因為我們難得這樣團聚，難得這么放肆，難得……
因相聚而快樂，因快樂而玩煙火，因玩煙火而引發(fā)救火，因救火而享受了一次潑水節(jié)。想想這就叫“家和萬事興”吧？
開心時刻作文 篇8
龔宇可以移山，滄桑巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有了孩子，就成了懵懂少年，去農(nóng)校體驗生活，和集體一起開展社會實踐活動。
我們班運氣不好，活動安排中剛好沒有做蛋糕的有趣內(nèi)容，老師很為我們著急。最后，在基地老師的安排下，我們和五班的學生進行了面對面的交流，我們將和他們一起學習做蛋糕。老師把我們領(lǐng)進了蛋糕房。我們異常安靜地等著老師講完，然后付諸行動。
我們先稱糖，但因為本來是五班的一個班，出于禮貌，只好耐心等他們稱。稱重后，打5個雞蛋，按照老師的要求盡快打好。因此，體重與質(zhì)量成正比的婁子開始野蠻地工作，但沒過多久閆妍就開始了。我已經(jīng)迫不及待地想嘗試，并迅速煽動起來。我周圍有一個奇跡。劉先生也用相機把它拍了下來。我好開心！突然，我覺得很高，我的手失去了力量。周圍的人都嚷嚷著要打，我只好給他們打蛋器。學生們熱情高漲，打蛋器成了他們手中的娛樂工具。但是要快打。我迅速稱了稱面粉。運氣不好！排在最后，稱重時，雞蛋幾乎一樣。我一點一點加面粉，搖勻，把準備好的材料拿來就走，于是我們叫了老師，老師把蛋糕填好，烤好。
之后是我最開心的時候。婁子從其他辦公室借了一臺相機拍照。很多人看到樓子有這個東西，都轉(zhuǎn)過頭來。只有晶晶拼命擺姿勢，婁子只好照辦。不幸的是，他仍然津津有味地談論他的姿勢，是啊！
等了很久，蛋糕出來了。老師給每人分配了兩塊蛋糕，學生邊吃邊笑說。那味道美得像小時候吮拇指一樣！
開心時刻作文 篇9
今天，我和占海燕剛到教室門口，就聽見王雷驚訝的說：“阮先，你的腿上是什么。”我一聽低頭一看，什么都沒有呀。王雷在一旁笑嘻嘻的得意洋洋地說：“上當了，上當了。今天是愚人節(jié)呀。”我一聽這才恍然大悟。我心中很生氣，便決心愚弄一下同學。
走進教室，荷，可真熱鬧，尖叫聲不斷！只見王明荃手中拿這一張紙，趁候樂雅不注意，往她帽子里一扔，說時遲，那時快，許群笑著對候樂雅：“看你帽子里面。”她急忙伸手拿出一看，里面還真有張紙，上面寫著一些罵人的話，弄得候樂雅哭笑不得。曾慶飛更離奇，抓了西瓜蟲，還故意把筆盒敞開，引得一些男生跑過來看。好奇的女生見人很多，便過去湊熱鬧。不看不知倒，一看嚇一跳，女生們失聲尖叫，男生在一旁幸災樂禍的譏笑著：“膽小鬼，膽小鬼。”這些小東西可嚇慘了胡迪和王亞茹了。曾慶飛手里拿著西瓜蟲向她們進攻。只見他手向胡迪和王亞茹臉上一湊，有意發(fā)出：“呦，呦！”她倆嚇的直往后退，倆人便閉著眼睛使用她們的絕技“驚天吼”。見了這一幕幕可笑的鏡頭，我想接下來該由我上場了。我來到膽小的胡迪旁邊，故意抱著她，和她一起玩。突然我大叫一聲：“你身后面是什么東西。”她以為是西瓜蟲，趕緊往我身上撲，我大笑道：“愚人節(jié)快樂。”胡地聽了，翻著白眼，說：“真是的。”見她這副樣子，我更加得意了。接下來我還嚇唬了很多人，當然也被別人騙了幾次。
早讀前的幾十分鐘就這么開心的過去了，讓人非常難忘。
開心時刻作文 篇10
每天午飯過后，我們都有一個多小時的休息時間。這是同學們最開心的時刻。“
吃完飯，我隨著同學們從食堂走回教室。一路上，輕微的風兒夾雜著陣陣花香迎面撲來，我抬頭一看，原來是校園里的花兒開了，令人心曠神怡，我的心情別提有多么舒暢了。
同學們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來到教室，有的在隨心所欲地聽著廣播，有的在悠閑自得地喝著開水，教室里比往常安靜了許多。
教室外，同學們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學正三個一群，兩個一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時而大叫大嚷，時而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺上，一位同學在專注地彈著鋼琴，那悠揚的琴聲飄揚在教學樓里，不一會兒，便吸引了很多同學的關(guān)注;星光舞臺下，一些女同學正聚績會神地踢著毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....
這時，一個同學高聲喊道:“402班進教室，老師布置作業(yè)了。”全班同學立即通進教室，寫起作業(yè)來。這會兒教室安靜下來，不時傳出“沙沙沙”的響聲，時間在同學們的筆頭一分一秒地流進，:我們陸續(xù)將寫好的作業(yè)交給了老師。
馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準備，迎接午后的課堂!
開心時刻作文 篇11
每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。
我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋里，“嘩”的一聲，崩出
來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里，準備重新來。
我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋里，我又把另一個打進鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗里。
沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
我端起碗，一邊看我失敗的“杰作”，一邊品嘗起我的“午餐”來。
開心時刻作文 篇12
打開我的記憶大門，里面有傷心的事，有后悔的事，也有開心的事。這些事情就像是海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，今天，我就拾起一顆最亮的給你說說吧。
10月4日那天，爸爸媽媽帶我到白云山去玩。那一天是我玩的最開心的一天。
白云山坐落在廣州中心，是廣州最漂亮的山，那里風景優(yōu)美，山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑、健身的好去處。
走進白云山，遠遠地看見了一個叫龍寶和云寶的花燈站在路邊，他們有的在打鼓，有的在敲鑼。可愛極了！一個身體長的白白的，另一個身體火紅火紅的。山路邊，有各種各樣的樹，有假柿樹，有樟樹，還有松鼠。兩邊最多的是一種不知名的術(shù)。他們有著挺直的身軀，全身光禿禿的，像一根電線桿似的，令我印象深刻。
不一會兒，我們便來到了美麗的蒲谷，蒲谷里有一個湖，湖水清澈見底，可以看見湖底的沙石，水中的魚兒。湖里有很多漂亮的蓮花，有紫的、白的、粉紅的，各種各樣的。看完后，我們就向著我們的目的地山頂公園出發(fā)了，不一會兒就到了，山頂公園上有個獨占鰲頭的大花燈，獨占鰲頭是指古時候考狀元時博得第一。看了這個花燈爸爸說：“正希望你在今后的學習上能獨占鰲頭，更進一步。”看完了花燈，我們來到眺望臺，從眺望臺往下望，只見一片云霧繚繞，白云山之名也由此得來。
白云山的風光真美麗啊！
開心時刻作文 篇13
今天去學校看卷子了，通通看過分數(shù)后很不開心，回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分數(shù)。
其實我對通通的這次考試很滿意，數(shù)學考試中所有的難解題他都解對了，體會題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足，自我檢查方面還很欠缺，在這個暑假會著重這方面的培養(yǎng)。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯了一點點，表達稍有欠缺，是因為平時閱讀中的思考太少，語言表達能力不夠強。這點我并不擔心，閱讀和語言表達都是一個量的積累，只要堅持下去，這些不足很快就能補齊。通通寫的作文也很好，主題明確，中心事件寫的細致完整，語言流暢，只有結(jié)尾略顯倉促。但開頭和結(jié)尾的相互呼應，卻證明他已經(jīng)掌握了總分總的寫作方法。
回家的路上，我們正討論這次寒假的計劃如何制定的時候，園園打來了令我吃驚異常的電話，她恭喜我獲得這次校信通家長博腕，我有些不相信這是真的。回到家打開電腦，我真真切切的確定了這個消息。
開始，我覺的自己有愧于這個殊榮，因為我的寫作水平我自己很清楚。但是看過過江龍媽媽留給我的留言后，我改變了想法，校信通授予家長博腕的稱號，并非單單評價博文寫的好壞，而是更多的注重家長對孩子的關(guān)愛，對生命的重視。從來沒有想過，認認真真地做媽媽應該做的事情，也能得到別人的認可和尊重。
現(xiàn)在我能夠很坦然的接受，這個無比珍貴的榮譽了。
開心時刻作文 篇14
今天是星期六，中午的時候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點鐘到泰山區(qū)集合。”媽媽回來，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽說不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽說：“上個星期你說帶我去摘草莓，最后你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應了。
媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區(qū)后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達之后，看到我們班好多同學呀！有王子鑒、張惟奕、王云舒、張?zhí)熨n、王云飛、夏宇哲，還有……我不在一個一個說。阿姨遞給我一個小盆，我就迅速地沖進草莓棚里，小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們?nèi)シQ的時候，我看見張惟奕摘的草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個農(nóng)場院里，首先阿姨帶我們到了一個里面有幾個小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢！我們在那里盡情的玩耍，個個興高采烈在小池塘里打著水漂，開心，好開心呀！
阿姨又帶我們到了一間空房子里，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑒同學還給我們做了最精彩的演講呢！
雖然說今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀！
開心時刻作文 篇15
作為一個住宿生最開心的時刻就莫過于寢室熄燈前的幾十分鐘。
晚自習放學后住宿的同學們拖著疲憊的身體陸續(xù)回到寢室。五分鐘后手，臉，口和衣服均被搞定一個個便早早的爬上了床。
“女士們，先生們……”裴錄芳的話還沒說完便被平時愛開玩笑的張雨打斷了：哪里有先生，莫非在你心中？”裴錄芳為維護形象將一只臭腳伸到張雨嘴邊臭的張雨連忙反抗還一邊大嚷；“請裴大人高抬貴腳，小人罪該萬死。”惹得大家一陣大笑。
“哎，你還別說，我們寢室里還有先生啊！”張新月接著說。
“誰？”大家齊聲問。
“蚊子先生！”張新月一本正經(jīng)地說：“據(jù)我所知，咬人的蚊子大多都是男性，而我的腳上……”她指著腿上一處的紅斑作笑腔說：“你們看都快成丘陵地區(qū)了！”大家又是一陣笑。我正在吃餅干，笑得餅干渣子直往外噴。
這是劉佳說道：“為什么蚊子只咬你就沒有襲擊我們的跡象？看來你身上有吸引蚊子的東西。”
“廢話！那是血液！”劉芳嚷道。“今天早上起床時天已大亮借著燈光我發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正在享用早餐，我一巴掌打了下去卻像開了個彩鋪。紅的、黑的、黃的，一起綻將出來。
大家又笑開了，張宇捂著肚子笑道：“劉芳一掌打死蚊子，堪與魯提轄三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西相比，佩服！佩服！”
這下大家笑得更厲害了。裴錄芳這兩天又正感冒，兩桶鼻涕流了下來也顧不上擦一擦，依舊用手捂著肚子狂笑。
劉芳卻硬撐著不小，繼續(xù)她的精彩演說：“執(zhí)腿相看傷疤，竟無語凝噎。衣帶漸寬緣者誰，為蚊消得人憔悴。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
大家又一次哄笑起來，電燈卻剛好熄滅了。笑聲卻依然剎不注……
開心時刻作文 篇16
如流水般，時間匆匆流逝，一去不復返，讓你停不下腳步，細品生活。“快樂時刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。
快樂時刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂時刻”。
作業(yè)不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達。風如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園里，歡樂的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹丫輕擺，不時傳來悠揚的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來到一條長廊。這里是一個運動的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運動。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的不舍，時間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那“快樂時刻”，如此短暫，當回味時，才知道如此懷念與期望。期待下一個“快樂時刻”，也許是下一個圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂，必須自己創(chuàng)造。
開心時刻作文 篇17
可以說呀，我每天最開心的時候就是下午放回回到家之后，打開筆記本坐在電腦前的時候了，不過我是在玩游戲嗎？嘿嘿，那當然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫作的感覺。我手指的輕巧，還事不錯的，打字對于我來說，至少比手寫是要快上好多啦。
真的很喜歡這種寫作的感覺，這就是我每天的快樂時刻啦。真的是一種說不出來的快樂，那種努力之后得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的人，是真的不會體會到這種感覺的，這種感覺真的是無與倫比的。因為只要一想到自己最后可以可以獲得的東西，很多時候我都很喜歡這種努力之后就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時候，自己去爭取然后得來的東西，那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的，自己能夠做到的那一切都是那么美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個世界上我一直覺得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點點的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺，這樣的過程，真的會有點累。因為努力本身就是一件比較累的事情啊，可只要最后可以得到自己想要的東西，那么這一切辛苦又算得了什么呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒有白費的。至少你最后都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那么的一切的辛苦都是值得呢。這開心的時刻啊，就是我一直在努力，最后都可以得到自己成果的感覺啊，那就是我每天最開心的時刻了！
這開心時刻有時候真的很簡單，也很容易獲取，而我最喜歡的`也就是這開心時刻啦！
開心時刻作文 篇18
最開心是能和好朋友一起玩，這一節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺。
這時，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由于是我搶的球臺，所以我就是“皇帝”，站是球臺的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個低球。曹路瑤看準球，一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來，我想往后退一步，好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準球扔了過去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連臺都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看著“跳河”的乒乓球，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場了。他一上來我就說：“看朕怎么把你打下臺。”我一說完就猛然襲擊，發(fā)了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。接著我發(fā)低球時“跳河”了，又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺上彈了一下，我夠都夠不著。我這個“皇帝”被趕下臺了。真是“皇帝輪流做”呀。
開心的時刻總是過的很快，一會就下課了，我們玩的很愉快，一起有說有笑地向教室走去。
開心時刻作文 篇19
叮鈴鈴，隨這一陣優(yōu)美的鈴聲響起，楊老師神神秘秘的走進教室，同學們在下面議論紛紛，有的人說：“會不會是考試？”“會不會是上新課？”這時，楊老師向我們鄭重宣布：“我們今天來舉行一次經(jīng)典背誦比賽，以抽簽的方式來決定先后順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”
背誦比賽開始了，先是分組進行，后來楊老師換了一種方式，以個人的方式抽簽再開始背誦。這時，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權(quán)算了。當我看見別 人在講臺上背的結(jié)結(jié)巴巴的時候，我就有點恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見別人背的熟練被選上時，我又恢復了平靜。這時，看見我最好的朋友上了臺，他背的 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心里也久久不能平靜。
輪到我的時候，我走上講臺，感覺頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來，最后當我要回到座位時，有的 人說我背錯了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌著每一個字，一口氣完成了，最后成了勝者。我心里想：剛才真危險，差點就淘汰了。經(jīng)過了一場激烈 的比賽，終于選出了10個獲勝者，可老師說要再進行一輪，選出5個優(yōu)勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來，這次我抽的是五幅對聯(lián)，我在臺下默默的 念著，生怕錯了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來了，成了優(yōu)勝者，我很高興，這是我開心的時刻。老師也覺得出乎意料。
最后老師大聲的說：“來點掌聲！”頓時教師里一下子沸騰起來，我和我的好朋友互相擁抱，非常開心。我明白了一個道理，不論做什么事都要有樂觀的心態(tài)和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開心的時刻。
開心時刻作文 篇20
愚公能移山，滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有兒童變?yōu)榱算露倌辏⑶遗c集體一起到農(nóng)校體驗生活與進行社會實踐活動。
我們班運氣差，活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內(nèi)容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學生打了個照面——我們將與他們一起學做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動了。
我們先稱白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好后，打了5個蛋，按照老師的要求大打的越快越好。于是，體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來，但沒過多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來，周圍發(fā)來一聲驚嘆，劉老師還用相機拍拉下來，我好高興啊！頓時，我飄飄然起來，手里也沒了勁，周圍的人嚷嚷著要來打，我只好把打蛋器給他們。同學們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦，我連忙去稱面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱好時，蛋也得差不多啦，我一點一點的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發(fā)，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時間，乃是我最開心的時候（本來已經(jīng)很開心），露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照，許多人見露仔有這玩意兒，都側(cè)頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂道的談論自己的pose，誒！
經(jīng)過漫長的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個蛋糕，同學們邊吃邊笑邊說。那滋味，就像小時候吮大拇指一樣的美！
開心時刻作文 篇21
在一個晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗鄉(xiāng)村生活，那時別提我們有多高興了！
我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前，準備進去大干一場，正當偶們準備為老房子添油加醋時，導游突然走了過來，他興高采烈的嚷道：喂！大家一起來做蛋糕啦！我們一聽，興奮地扔下所有的清潔工具，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。我爭分奪秒地搶到了許多做蛋糕的工具，可是，現(xiàn)在問題來了，對于我們這些從來沒有學過做蛋糕的平民應該怎么辦呢？這時，導游又說話了：親愛的mranemiss，今天的蛋糕制作全部自己動手，大展你們的手藝吧！我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問，到處詢問別人制作蛋糕的秘訣，不過還是竹籃打水——一場空。于是嘶——蛋糕還沒開始做，奶油大戰(zhàn)就已經(jīng)開始了！我為了給自己奪一份面子，便舉起奶油勇猛精進，因場面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘后，奶油大戰(zhàn)終于告了一段落，我們個個都奶油滿面，恨不得再次拿起手中的武器與敵人決一死戰(zhàn)。不一會兒，我又重新拿起工具，專心致志的做了起來，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的一個哥哥正埋頭苦干，我調(diào)皮的那顆心一下子有煥發(fā)了，我一下沖過去，趁他不注意時，將他的大頭，啪——的一聲按了下去，我們的面前瞬間就出現(xiàn)了一個圣誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來，而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。
這次鄉(xiāng)村活動，令我難忘無比，至今我還記憶猶新。
開心時刻作文 篇22
時間過的真快，漫長的寒假一眨眼就過去了，今天是我們寒假的最后一天了，我非常的興奮。因為：我又可以見到我最想見到的人了。有溫柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。
在開學以前我最喜歡的事情就是買書皮了，我和媽媽來到甜甜超市，就要為我的新書買新衣服了！
我挑了好長時間，看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮，還有一些雖然樣子很好看，但是質(zhì)量卻不好的書皮。
媽媽等到的不耐煩了，焦急的說著“夏天，快挑幾個走吧，吃午餐的時間到了。”“媽媽！”我堅定的叫道“雖然一張紙很不值錢，但是，它是一棵棵樹做成的呀！而且它上面記著豐富的知識呀”說完我又一絲不茍的挑起來。這時一個優(yōu)雅的、淡藍色的書皮映入眼簾，它是那么的清新、那么的高貴，使我想起了無邊無際的海洋。
“媽媽，”我興奮的大叫著：“這個書皮好看！”媽媽看了看書皮，夸獎道：“嗯，不錯，真是好眼光。”這時阿姨從倉庫里拿出了一大包的書皮，說道：“小朋友，來這里看看吧，這里的書皮肯定有你喜歡的！”，我過去翻了翻真是美不勝收啊！
不過一會兒，我就挑到了兩個我認為最好看的書皮，一個是可愛的、充滿理想的阿貍書皮，還有一個是我認為最高雅最浪漫的一個淡紫色雪人的書皮了，它讓我看到了漫天的雪花。
這真是愉快的一天啊，因為我為自己的理想又穿上了更美麗的衣服，為自己向往的成功又邁出了更踏實的一步。
開心時刻作文 篇23
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時光。
一天都在學習，只有在下午第三節(jié)課的時候，那是一天內(nèi)最輕松的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習美術(shù)。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的課余時光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結(jié)束這一天。
開心時刻作文 篇24
早上一大早起床，梳洗好后，坐上媽媽的車到學校，中午吃完午餐，趴在桌上把上午失去的精神找回來；下午放學的鐘聲一響起，大家背著書包頭也不回的沖出教室……每一天，這樣的作息不斷的重復，枯燥的生活一直持續(xù)；我們卻沒驚覺：原來人生還是有快樂但短暫的時光。
每一天早上七點二十分開始的默讀時光，是我們和老師的約定。雖然要比別人早到學校十分鐘，不過老師總是對我們說：“這并不是一件困難的事，即使每天只有十分鐘，但是三年累積下來，積少成多、積沙成塔，對未來的人生一定會有幫助。”
拿起一本自己喜歡的書，在早晨寧靜的時光坐在位子上……假如你沒有親身體驗過早晨默讀的感受，你絕對不會知道人生也會有如此短暫卻又快樂的時光。每一個人都專注的看著手中的書，從密密麻麻的文字中，了解作者想要表達的含意，此時，七點三十分的鐘聲響起，也提醒我們快樂的時光要先告一段落。
只有短暫的十分鐘，卻能在書本的世界遨游，追尋著人生中的夢……，自從升上初中，開始了早晨默讀，我才發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以如此的有趣啊！我想感謝這一位老師，他給了大家十分鐘的閱讀時光，或許就是那么的短暫，能讓我更珍惜這一天當中的“開心時刻”。
開心時刻作文 篇25
爸爸平時休息的時候最喜歡去鄉(xiāng)下的魚塘釣魚。
周六的上午，陽光燦爛。爸爸拿上釣魚工具，帶著我來到了黃花機場附近小山村的一個大魚塘邊。
魚塘很大，塘里面的水很清，微風拂過，水面掀起小波浪。魚塘邊的路上有很多美麗的不知名的野花，有幾只漂亮的小蝴蝶在花中飛舞。
爸爸把魚具從車里拿下來，放在草地上。“池塘里有很多魚。”爸爸對我說。可是我并沒有看見一條魚。爸爸把魚竿拿出來裝上魚鉤，魚鉤上裝上魚餌，接著把它甩到水塘中央，只留下魚漂浮在水面上。這時，爸爸便開始了“靜坐模式”，像雕塑一樣地坐在岸邊，手握魚竿，眼睛一眨也不眨地盯著水里的動靜。突然，浮在水面上的魚漂動了起來。“魚上鉤了！”爸爸高興地告訴我。他輕輕地站起來，一手握緊魚竿，另一只手收放魚線，一收一放，一放一收，把魚往岸邊拉，然后，猛地一收魚竿，往后一甩，一條大魚就這樣被釣上來了。
就這樣，爸爸釣魚，我就在池塘岸上的路上玩石頭、追蝴蝶。不知不覺一天就這樣悠閑愉快地過去了。爸爸說“這是我們的親子時光，是最開心的時刻。”我也覺得是。
開心時刻作文 篇26
水花輕盈，落向已逝的足跡;歲月悠長，珍藏純真的童趣。欣然回首，發(fā)現(xiàn)有些感覺原來離我這么近……
那是一次爬山，幼小的我跟隨著爸爸媽媽，邁著蹣跚的步子，一步步向前攀登。我的臉上滿是欣喜和驕傲，蹦蹦跳跳地像小猴子一樣往前奔跑，直到自己超過了他們回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們卻像蝸牛一樣慢慢地動，我高興極了!
又是一次，我在草地上學習騎自行車，簡直像一只大笨熊，方位不分，一下子失去了重心，摔倒在地。爸爸走過來，并不扶我，只是丟下一句話：“自己起來，不好好練，只能失敗。”我委屈極了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。至此心里一直窩著這種感覺，直到我讀到俞敏洪的《蝸牛人生》，說能到達金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物：雄鷹和蝸牛。現(xiàn)在的我就如一只蝸牛，只有靠勤奮和努力才能成功，才能收獲快樂。
人生如笑，開心快樂!人生如泓，深藏不露。掀起記憶的漣漪，抑或是一片浪濤。媽媽曾對我說：“孩子，盡力去找快樂吧!”這時我分明看見她的眼里，含著開心的光芒。
開心如炬，飽含溫暖。
開心時刻作文 篇27
前些天，我爸爸帶回一只剛剛兩個月的小狗，當天晚上我欣喜若狂，馬上跑到樓下迎接爸爸，爸爸把裝小狗的盒子打開，“哇！太可愛了。”我發(fā)出一陣感嘆，立刻在爸爸臉上親了一口。開心的時刻到來了。
這只小狗，它全身黃色，就是嘴巴有一點黑色，身上毛絨絨的可愛極了。它的耳朵像三角形，很靈敏，眼睛圓溜溜的，像兩顆明亮的黑寶石。鼻子濕濕的，嘴巴張開會露出鋒利的牙齒，四條腿非常結(jié)實猶如柱子一般，它的尾巴像一把彎彎的鐮刀。
小狗吃飯時，用爪子把食物抓住，先舔一舔，試試看好不好吃。如果好吃，就會快速地吃，要是它覺得不好吃，就會扔掉慢慢走開。它吃東西的時候，如果有人看著它的話，它就不高興了，它會把食物藏在隱蔽的地方，等沒有人了慢慢的享用。我最喜歡給它洗澡了，每當給它洗澡時，我會放一點沐浴露在水盆里。它可喜歡洗澡了，洗的時候一動也不動，好像感覺很舒服的樣子，還用它的腳踢出一些水花，弄的到處都是水，看著它有趣的樣子，我又好氣又好笑。
我愛我家的小狗，因為它可愛、機靈。在我的心里，我家的狗是最可愛的，只要它在我的身邊，就是我最開心的時刻。
開心時刻作文 篇28
天很熱，但我的心情是涼爽的，愉快的，因為我學會了兩項運動。
今天晚上，我和爸爸媽媽去迪卡儂玩，迪卡儂里有各種體育器材，我自然最喜愛打籃球和玩啞鈴。正在我去啞鈴區(qū)的時候，一個小區(qū)朋友正在玩呼啦圈。他對我說：“你好，你玩不玩呼啦圈？”說完他不由分說硬把我拉到玩呼啦圈的地方。我的老天爺！他難道不知道我不會嗎？
我見他硬要讓我轉(zhuǎn)，我結(jié)巴道：“那，那個，我，我不會。”
他見我緊張的樣子，笑了：“瞧你緊張樣，笑死我了，哈哈哈。”我見他笑得那樣，上去給他一拳，他不笑了，然后對我說：“轉(zhuǎn)的時候只能前后扭。”我聽后找準節(jié)奏，然后轉(zhuǎn)得越來越快。轉(zhuǎn)起來了！我不禁手舞足蹈。
這時，又來了一個好朋友，他說：“去玩羽毛球啊？”“行！”另一個朋友贊同，他們又默契的把我架到了羽毛球區(qū)，“我不會啊！”我在心里喊著。
那個人也知道我們不會，于是讓我們先學接球和拋球。我學了一陣子，覺得很容易，于是和他們對打。
一個暑假學會兩項運動，真是收獲不淺，開心多多啊！
開心時刻作文 篇29
恍惚間，寒假已經(jīng)結(jié)束，我又開始了新一學期的學習，但有關(guān)于寒假開心的記憶，卻怎么也無法從我的腦海中抹去。
春節(jié)剛過，爸爸媽媽就帶著我和外公一起到電影院里去看《美人魚》。這部電影十分好看，它在講述一個故事的同時，也告訴了我們要愛護自然，人類應與自然界的各個物種和諧相處的樸素道理，而且這部電影穿插了許多搞笑的情節(jié)，在觀看電影的時候，電影院里不時就會哄堂大笑，使我深深地被情節(jié)所吸引。
看完電影回來的時候，我們選擇的是步行回家，我和爸爸走在前面，不時地與他回想著電影的情節(jié)，媽媽和外公走在后面，他們一邊走著一邊聊著，看到這場景，我忽然想到了曾經(jīng)學過的《散步》這篇文章，我對爸爸說：“現(xiàn)在好像《散步》的場景啊！不過我們現(xiàn)在變了一下，前面是爸爸和女兒，后面也是爸爸和女兒！”大家都笑了，看著路邊已有一點點綠色的小芽，充滿生命里茁壯的成長著，我腳下的疲勞一掃而去，我們又繼續(xù)向著前方走去，不過縱使我們離去，但在這條大路上，開心、愛與溫馨的氣息久久無法消散。
開心時刻作文 篇30
國慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。
我遠遠聽到隨風傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看，湖面上熱鬧非凡，點點竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流；有的竹筏上大人們吃力地撐著船而小朋友卻頑皮地玩水槍；最有趣的是大學生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍天、碧水、遠山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動的心情踏上一條竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺，一點也沒有陸地上那么平穩(wěn)，我的心頓時像被揪了起來，害怕萬分。這時爸爸安慰我：“別害怕，小水手，讓我們工作起來。”我的心漸漸平靜下來，學著爸爸的樣子，把竹竿插到湖底，使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動。“左滿舵”，“右滿舵”，在爸爸的指揮下，我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水，濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時我敏捷地時而上岸，時而上船，快樂的像一只自由的小鳥。
時間過得真快，當竹筏駛向碼頭，我開心的心情久久不能平靜。
開心時刻作文 篇31
考試取得好成績很開心，被老師表揚也很開心，但當親人們給我過生日是我最開心的時刻。
今天是正月初十—我的生日，一吃完早飯，我就嚷著出去玩耍，爺爺奶奶并沒有像以前那樣板著臉訓我，而是同意了。于是媽媽領(lǐng)著我在樓下玩冰滑梯，我坐在紙殼上從冰滑梯的頂端滑下來，只聽風兒在耳邊呼呼地吹，這種自由自在感覺真是很刺激，很開心。這時，我聽見有人喊我的名字，抬頭一看，啊，是姥姥和姥爺專程從龍鳳來給我慶祝生日，又給我?guī)砗芏嗫蓯鄣耐婢吆途实恼n外書。姥姥和姥爺對我噓寒問暖，關(guān)懷備至。不一會兒，午飯時間到了，哇！這么豐盛的菜，有紅燒鯉魚、糖醋排骨、三文魚……我饞得直流口水，因為都是我愛吃的菜。于是不顧淑女形象，狼吞虎咽地大吃起來。
晚上，大姑又給我?guī)硪粋�生日蛋糕，蛋糕上畫著一個大心，大心邊上有十個小心，大心里還有許多花，有紅的、粉的、紫的……非常好看，上面還寫著生日快樂四個大字，爸爸在生日蛋糕上點燃了九根蠟燭，讓我吹滅許愿，然后我給大家分蛋糕，全家人開開心心地吃著美味可口的生日蛋糕。
過生日是我最開心的時刻，我真希望天天過生日。
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