家風的作文500字

時間：2024-10-01 01:37:58 500字我要投稿

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關于家風的作文500字合集七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的家風的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

關于家風的作文500字合集七篇

家風的作文500字篇1

　　如果家是一片深藍的夜空，那么家風就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝；如果家是一片無垠的土地，那么家風就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機；如果家是一片慢慢的花海，那么家風就是這花海中的芬芳，沁人心脾

　　眾云：“家風好，家族興。”家風是一個家庭乃至家族長期積淀下來的文化素養，也是象征著家之德、家之美、家之夢等的'文化素養。如果一個家庭中家風不正，那么所有的成員的道德修養就不能算高；又如家中來了外客，若家風不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺不出來這個家美在何處；家風不僅僅是規范家庭成員的行為，還為他們的未來發展指明了方向，（也可以說它是一個家庭的共同夢想）家風不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個成員。

　　但實際上，家風帶來最重要的——是幸福。

　　幸福是一個家庭和諧發展的根基，如果說幸福是每一位家庭成員共同努力的結果，那么家風就是實現“幸福”這個目標的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時會有點小頑皮，但我們都懂家風、護家風。以至我們家極少發生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來的幸福在家中被家風守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長久，最穩固的。

　　小家匯成國家，小幸福匯成國幸福。倘若每一個家庭能有一個端正的家風，那么每個家庭都能幸福起來。如果每個家庭幸福起來，國家也就幸福起來。如此下去，幸福代代傳，我堅信中國一定能建設的更美好!

家風的作文500字篇2

　　“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方圓。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。

　　我的家風是孝，無論在什么時候，無論在做什么，父母總是說一聲：“百善孝為先！”家風是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會上走得更遠。記得它，才可以成為國家的一名棟梁，只有成為國家的棟梁，才可為國家做出貢獻。

　　而對于母親來說，家風就是誠實守信。記得有一次數學考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時向同學借了一把尺子來用，可考完了試，我卻忘了還回尺子。回到了家以后，母親忽然發現我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來質問，而我卻若無其事地說:“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的.嗎？！”誰知，媽媽聽見了，卻很生氣，說“你借了別人尺子不還，別人下次還會再借你東西嗎？做人呀，一定要誠實守信，不可以言而無信，否則，別人就不會再理你，并不再信任你這個人了。”我這才恍然大悟地點點頭。

　　第二天，我把尺子還了回去，并誠懇地道了歉，同學也原諒了我，頓時，我終于意識到了“要誠實守信”這句話的重要性。

　　“家風”是一家人的風氣。這一家人的家風一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養優秀的后代了，如果沒有家訓，那么只會把后代寵壞，只有讓孩子知錯并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說:“家風體現在每一件小事之中，只有你真正地體會到了才可以知道它的意義。”

家風的作文500字篇3

　　家庭是花圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能成人成才。

　　小時候，我們家被評為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應該是表揚我們家五口都是好人，呵呵～長大才明白就是文明家庭稱號，現在社會依然在評選文明家庭，文明是中華的優良傳統，是社會進步的標志，是社會主義核心價值觀。

　　爸媽在鄰里間，遇見誰家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人說，（爸爸的名字）的筐里沒有爛柿子。小時候親朋好友來我家，帶來一箱箱，一兜兜好吃的'，我們姐弟三個從來不會未經允許就去拆封，因為通常一多半都是要回禮的，哪些幸運地留下來了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。

　　路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說:”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香啊？”還記得初中時，看到一個名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手擺起姿勢，摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。

　　爸媽的為人處世風格，潛移默化地影響著我們。現在為人父母，有時候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價值觀的道路上，而且多了一位同行的女兒。

　　文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風是一條路，伴我走向光明；家風是一面鏡子，時刻讓我發現自己的有待改進之處。傳承優良家風，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。

家風的作文500字篇4

　　我的家風來源于我的祖輩,經過我的父親，傳給我。優良的家風使我受益無窮。

　　我在家排行老二。自從我記事時開始，我的父母便告誡我要尊老愛幼，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，同時也是我家的家風。每當過年時，我都會主動的向大姐打招呼，我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此，家中的長輩、親戚都夸我懂事。

　　在我父親那輩，父母都只初中畢業就不再上學了，所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺的影響，喜歡讀書看報。父親沒有考上高中，現在在工作，但只要一閑下來就仍會讀書看報。爺爺曾說，讀書是為了增長自身的才干見識，看報是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動地將這句話告訴了我，傳給了我。直到今日。我只要一有機會閑下來，也會讀書看報。

　　尊老愛幼，喜歡讀書看報，這是我們的家風的兩個內容，是從我父親身上學到的'。但對我影響最大的還是我的母親，她也教會我些好的作風。

　　母親從小就告訴我，一定要尊重他人，分清楚什么時候該說什么話；過年全家在一起吃飯時，在長輩說話時要認真傾聽長輩所說的話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中，直到今天，反正是每遇到一個人我都會去尊重他。

　　除了尊重他人，那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風，比如說三思而后行，比如說誠信、友善、樂于助人等等。

　　每個家庭，都有一個家庭的家風。我相信優良的家風會成就一個一個的家庭。優良的家風，最后也會形成優良的社會風氣。一個優良的社會風氣，最終也必然使社會和諧、人民幸福、國家強大。

家風的作文500字篇5

　　每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師,讓我受益匪淺。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長見識了”。常常會聽到別人會這么贊揚我“這個孩子真有修養；這孩子真乖、真懂事”這時候我好高興。一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的'思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。

家風的作文500字篇6

　　家風是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發揚。

　　我們的家風是詩書傳家，百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事，教我知書達理。從童話故事、民間傳說到中華上下五千年、世界歷史，從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長，我自己會讀書了，我記得每每放學，我都會要媽媽給我買書，那時家中經濟條件并不好，但媽媽從來都說：“腹有詩書氣自華，只要你愛看書，媽媽就支持你！”從此書香與我為伴，從童話到少年文學，從讀者文摘到人生哲學，從古詩詞到大家經典……書香伴我成長。

　　記得小時候，每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕，爺爺為我做上長壽面，到我二年級時，我特別愛書，就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書，從此，我家就有了過生日買書的習慣。

　　家人為了鼓勵我讀書，每年媽媽都帶我去各地的大學游覽，今年暑假，媽媽帶我去了清華和北大，我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服，我還特地去了三聯書店，把我的'零花錢都買成了書。讀書教會了我知識，升華了我的智慧，更多的教會了我做人的道理。

　　百善孝為先，在我們家，爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我，奶奶快八十歲了，爸爸媽媽每天起床后先去問候奶奶，讓老人家每天開開心心，而我和妹妹也總是爭著給奶奶端飯，洗腳。正是我們愛自己的長輩，我們也學會了愛別人，有很多觀念是無形中形成的，深深的印在心中。正是由于我們家的無形的精神財富才培養出熱愛生活熱心的我們。

家風的作文500字篇7

　　爸爸來自于農村，在鄭州求學安家，結識了美麗善良的媽媽，他們相親相愛，悄悄的，我和弟弟也來到了這個溫馨的家。

　　我平時特別喜歡畫畫，當然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽溫柔賢惠、知書達理；弟弟古靈精怪、調皮可愛；我呢，活潑開朗、熱情奔放！這樣的畫面組成了一道靚麗的風景線！

　　自打記事起，爸爸媽媽就教導我和弟弟要勤儉節約、孝敬長輩，我學會的第一首詩就是“憫農”，至今印象深刻。每當過節時，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，并給他們買很多禮物，幫他們做家務，陪他們嘮家常。聽媽媽說，我還沒出生時，姥爺忽然病重，就來到鄭州治療。那段時間，爸爸白天上班，晚上去醫院陪護姥爺，就這樣堅持了半個月直到姥爺康復出院。

　　爸爸媽媽還經常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見了火箭式的沖過去，還沒等爸爸的發話，我們倆就不分你我的搶了起來。這時，我想起了爸爸媽媽經常給我講的孔融讓梨的.故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力后竟然跑了過來，遞給我說:“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過巧克力，心里美滋滋的！

　　后來，我逐漸的明白了，我要做一個有責任、有擔當的孩子。不僅能按時完成老師布置的作業，更要主動分擔家務。勤儉節約，尊老愛幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風。作為新時代的小學生，我要努力學習，孝敬父母，做好家風的傳承與延續！

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