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【精華】我愛(ài)作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我愛(ài)作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)作文500字 篇1
每個(gè)人都是生活的主角，擁有一技之長(zhǎng)就會(huì)讓生活的舞臺(tái)更加精彩，而我的特技就是架子鼓。
我起初其實(shí)并不想學(xué)架子鼓，認(rèn)為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進(jìn)大門，可當(dāng)我看到一個(gè)女孩出現(xiàn)在舞臺(tái)上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點(diǎn)，肆意地自信地?fù)u擺，好像與音樂(lè)融為一體了，我便改變了想法。
我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺(tái)上翩翩起舞；我是多么想坐在臺(tái)上，聚光燈下，萬(wàn)眾矚目，聽(tīng)著觀眾的掌聲，自豪地對(duì)媽媽比一個(gè)“耶”……
終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開(kāi)了架子鼓奇妙、未知的世界。
我開(kāi)始練鼓，每天夜里對(duì)著枯燥乏味的啞鼓練習(xí)手法，坐在凳子上不知疲倦地練習(xí)著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。“動(dòng)次打次！動(dòng)次次次打次……”不管時(shí)間多晚，不管身體多累，我都會(huì)練習(xí)半小時(shí)，無(wú)聊卻充實(shí)，痛并快樂(lè)著。這，也成了我人生中的.半小時(shí)。
漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。
這個(gè)暑假我參加了一個(gè)比賽。一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的比賽——小演奏家。
坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機(jī)，反復(fù)聽(tīng)著我比賽要演奏的音樂(lè)，手里比劃著動(dòng)作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺(tái)上淋漓演奏，臺(tái)下?lián)砺曇黄膱?chǎng)景。
“130號(hào)！”老師叫到了我的號(hào)次，我咽了一口口水，從容地走上臺(tái)去。
“動(dòng)次！打次！”這一聲聲簡(jiǎn)單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。
演奏完畢，我聽(tīng)到了評(píng)審老師的聲音：“130號(hào)，一等獎(jiǎng)！”臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，每個(gè)人都在為我喝彩！
如果，把人生比作一首曲子，我會(huì)用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！
我愛(ài)作文500字 篇2
詩(shī)詞，是中華民族的傳統(tǒng)文化，雖然它是文言文，但我在學(xué)的同時(shí)，感受到了一種前所未有的快樂(lè)。
詩(shī)詞主要分三個(gè)流派，它們分別是浪漫派、婉約派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉約派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦觀等，豪放派的`代表人物則是曹植、蘇軾、辛棄疾、文天祥等。而在諸多詩(shī)詞名流中，我最喜歡的要數(shù)李白、卓文君、曹植、蘇軾和文天祥了。
曹植有一首著名的詩(shī)——《七步詩(shī)》。在《七步詩(shī)》中，曹植把自己比作豆莢，將兄長(zhǎng)曹丕比作豆子，以此勸誡曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”這句慷慨激昂又帶有少許憂傷的詩(shī)，更體現(xiàn)出了曹植不愿手足相殘的內(nèi)心世界。
卓文君在《白頭吟》中寫(xiě)道：聞君有兩意，故來(lái)相決絕。愿得一心人，白首不相離。這兩句詩(shī)充分表現(xiàn)了卓文君作為女子，敢愛(ài)敢恨、剛強(qiáng)不屈的鮮明性格特征。
李白的《宣州謝眺樓別校尉叔云》中有一句對(duì)仗無(wú)比的詩(shī)——“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。你們說(shuō)，如此對(duì)仗的詩(shī)，除“詩(shī)仙”外，又有誰(shuí)能寫(xiě)得出來(lái)呢？
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。這是蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的詞。在中華民族的古代文學(xué)史上，恐怕只有蘇軾能堪稱“千古風(fēng)流人物”吧。
《過(guò)零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這兩句詩(shī)不僅揭示了南宋統(tǒng)治者的昏庸腐敗，更體現(xiàn)了詩(shī)人舍身取義的決心。
詩(shī)詞，是不朽的古典文學(xué)，它體現(xiàn)了中華民族文化的博大精深，淵源流長(zhǎng)。它不僅讓我收獲到了不少快樂(lè)，還讓我獲得了更多知識(shí)，我真的很喜愛(ài)它，它值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
我愛(ài)作文500字 篇3
我常坐在椅子上愣愣出神，直到媽媽進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我空白的作業(yè)本，問(wèn)我為什么。在告訴她我在發(fā)呆時(shí)，她總是用一種不可置信的眼神看著我，嘲笑道：“真厲害啊，半個(gè)小時(shí)都想了些什么？”
有一句話不是叫：靜下心來(lái)做好每一件事。又有人說(shuō)，靜心的時(shí)候大腦一片空白是最高境界。我在寫(xiě)作業(yè)之前，先達(dá)到了靜心的最高境界，可不也是為了后面的事半功倍嘛！正所謂：磨刀不誤砍柴工。
再說(shuō)了，發(fā)呆也不是我的錯(cuò)，我有時(shí)都控制不了呢！有一次，我開(kāi)始背課文，背著背著就開(kāi)始想象著九陰白骨爪，一會(huì)又想到那雙紅舞鞋帶著小女孩不停的跳舞。猛地想起還在背課文，自己都不知道為什么思維跳的那么快，從武俠直接轉(zhuǎn)到了童話，簡(jiǎn)直比電視換臺(tái)還快，叫我怎么控制嘛！
有本書(shū)上說(shuō)，現(xiàn)在的小孩都想象力缺乏，我這么愛(ài)幻想，也未必不是好事嘛！有人說(shuō)，想象力豐富的孩子能成大器，因?yàn)樗麄兛梢园言S多看上去毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物東拼西湊成一個(gè)新事物，創(chuàng)造力非凡。我的.想象力這么出眾，“換臺(tái)”又那么快，誰(shuí)能說(shuō)我的創(chuàng)造力一般？有一次，我利用降落傘的原理把一個(gè)塑料袋和繩子組裝后，制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘，帶著小木人從學(xué)校四樓飛了下去。實(shí)驗(yàn)很成功。
發(fā)呆雖然有些誤時(shí)間，但卻令我的想象力和創(chuàng)造力得以鍛煉。以后發(fā)呆的時(shí)候，希望媽媽能理解一點(diǎn)，不要再把發(fā)呆也列入“黑名單”中了！
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