【必備】六月作文500字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六月作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六月作文500字 篇1

　　夜如此淡定沉著,唯有心獨自慢舞婆娑著。多雨的季節唱起了多情的歌，誰挽一輪彎月將心染成一抹丹青色？如煙抑揚如雨頓挫。

　　記憶里的你和我，究竟是你犯了錯還是我不負責任的將你錯過？令心如此糾結輾轉于漆黑的夜。子時無夢，寂寞陪我一起笑著哭過，究竟你的心有沒有疼過？

　　望著鏡子里的臉，清秀得好蕭砣，靜靜地音樂，心慢慢地和，感受著那份癡戀已久的失落。看流星劃過，卻許著不知所措的寄托。是否真愛過，就會分不清心的顏色？不知何時是紅的，何時是灰色，清清淺淺的，愛就在生命中路過，如流星的閃爍，明著欣喜著，落了消逝了。

　　一顆心久了，累了，倦了，希望從來沒有遺失過.....盼著，念著，期待會有更亮的一顆......

　　記得有個叫傷心的人曾到我的世界里來過，許久許久，依然是我牽絆糾結的'枷鎖！對你如此真心，怎么會？你怎么可以將開心踐踏的如此黯然失色！你微笑著向我走來，難道只是為了奪走屬于我的愛？對你如此坦白，怎么會？你怎么可以將苦痛裝飾得色彩斑斕沒有一絲白？

　　叫一聲親愛的，是否可以放我一場，收回你表象的猖狂？撥開面紗，我知道那便是你冷漠后將給予我的欣喜若狂！叫一聲親愛的，是否可以不讓我那么受傷，讓你的微笑久久長長？殘夢過后，我知道那便是你玩笑過后許我的一世清香！

　　執念著一份心靈的涌動，或喜或狂，都在念與不念之間。顧守著一份塵封的記憶，或久或遠，都在忘與不忘之巔！

　　心隨樂律，氤氳著或濃或淡的心韻。不以己情論喜悲，論冷暖，論世之薄涼......字字跡跡唯與音樂有染......

　　筆落清晚。暖向六月。心隨樂聲共平仄。

六月作文500字 篇2

　　原本火熱的季節，卻遇到一場持續的大雨，把六月的天空沖涼了。雨前，悶熱的空氣里沒有絲絲涼風吹來，而且地面的潮濕，幾乎要冒出水珠來；陰暗的角落里蚊蟲飛來飛去，滿是的。遠處黑云似壓城般地直逼過來，近處也有絲絲輕云貼近地面快速飄過。

　　一聲悶雷加閃電，雨像是碰到極其傷心的故事，傾泄著它那久違的淚水，點點滴滴的雨水中，攜帶著絲絲涼意，剎時有了三月梅雨的感受。只有那遲到的梔子花，香透了村舍旁所有的樹木，悄悄地責怪雨帶來的煩惱，不能把清新的香味，傳遞給那多情的少女；而那總角深處插上了綠白相間的梔子花香，嫣然從你的身旁飄去，留下陣陣清香讓人陶醉。

　　房前的樹葉在晴天里，陽光的照耀下綠得發亮，此時卻迎雨招展著，她那孕婦般的身姿，是雨水給它帶來的樂趣，還是風兒的輕輕吹拂，所有的枝葉對風舞蹈著。

　　繁密的草兒豎直著，迎接來自天邊的稀客，在泥土里浸泡著歡樂的故事，它們伸伸腿，彎彎腰，演繹著與大地母親的深情，和對六月雨季的多愁善感。

　　即便是無事的鳥兒，也將自己加重的翅膀，在天空中留下一道美麗的風景，它們的叫聲勝過，任何一首民樂的演奏，歡快的.鳥鳴聲里，充滿著對六月雨水的鐘愛。

　　往日依稀的山，在風雨中朦朧著，抱著圍屏，遮住面，那涌起的云霧，隨即飄過山崗，山靜默在云層中，做著它多彩的夢，層層灰云遮住了山的底部，像是給山們穿上了一件灰白相間的裙褲。山此時也露出頭來，偶爾又被云層遮住了腦袋，高遠烏灰色的云兒掠過眼前，迷蒙著山的身軀。

　　悶雷聲聲、涼風習習、雨水淡淡、山野迷蒙，我心也被六月的雨絲，俘虜帶到遠方的巴山楚水，共享一場酣暢淋漓的漂泊！

六月作文500字 篇3

　　梔子花開半夏，清風送來陣陣舒爽，也送來沁人的甜蜜。六月就像一首歌，歌唱著美好的明天;六月就像一支筆，書寫著未來的方向;六月就像一杯酒;窖藏著人生的厚重。新興的六月，我來了！作為一個分別季的六月，人生的悲歡離合可謂體現得淋漓盡致。學子們三年的勞動成果將在這里體現，他們更加孜孜不倦，為求人生的康莊大道，一切都是那么未雨綢繆。唯有發憤圖強，珍惜時間，去享受六月帶來的饋贈。

　　在享受六月的同時，也許會想到時間過得這么快，我似乎來到這兒還沒多久，怎么就要離開了呢？當一切熟悉的人和景印在腦海中的時候，卻發現我不得不 把它們貯藏在心底的.深處，懷揣著一份戀戀不舍的心，離開它們，離開熟悉的一切。雖然總是知道天下沒有不散的宴席，但朝朝暮暮相處的我們，總還有一份痛心。

　　所以在這一天到來的不久前，每位同學都積極的準備著索要對方的電話號碼等聯系方式，或者寫上同學錄，用語言傳達著來往日的情誼。也許一會準備一場聚會，來慶賀我們不久的將來。雖然很多人都會痛哭流涕，聚會由開心的變成傷感的，但我們還是想和大家一起痛痛快快的痛哭流淚一回。這些都不會引起我們太多傷感的，畢竟，六月是熱情的美好的，正如梔子花開般美麗芬芳，我們相信我們的道路會像六月的太陽一樣，隨時噴薄而發，前途一片光明。

　　呵，六月，你來啦，來吧！讓我們感受你的美麗熱情吧！

六月作文500字 篇4

　　當六月的花兒悄然綻放，屬于我們的小小的花兒卻悄然凋零。

　　六月，分別。我將離開陪伴了我六年的老師和同學，獨自踏上新的征程。校園里花開得正歡，可我卻再也不能欣賞了。從此母校的美景，我只能在記憶里回放。校園里的我們走后，該會又少了一片歡聲笑語吧。

　　六月，分別。告別了兒時伙伴，也告別了童年。我很高興在我的童年里有它們相伴。我回憶歡樂的色彩，是他們涂抹的；感動的瞬間，是他們譜寫的；幸福的味道，是他們調制的。不要問我他們是誰，我可以大聲地告訴你，他們就是我的小學同學。

　　六月，分別。淚水順著臉頰流下，落在地上綻放出一朵朵水花。總有人為我拂去它們，我不用看也知道，是他。他見證了我的成長，傾聽我的煩惱，就像一盞引路燈一樣，照亮了我前方的路，卻不圖任何回報。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，他的恩情我深深地埋藏于心底，永不遺忘。不要問我他是誰，我可以自豪的告訴你，他就是我的老師。

　　六月，分別。告別了它，我們的.學習的地方。當它善意的提醒在我們耳邊響起，我們又在它的注視里學習成長。我們曾在它的懷抱里玩耍嬉戲，不知疲倦。當朗朗的讀書聲傳進它的耳朵，它一定很欣慰——啊，我的孩子們正在努力的學習，證明著他們的實力！當六年級的畢業生取得了優異的成績，它又高興又傷心，高興的是它的孩子一定會考上好的中學，傷心的是它的孩子就要離它而去，不要問我它是誰，我可以驕傲地告訴你，它就是我的母校！

　　六月花開，傷別自來。

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