- 相關(guān)推薦
【精華】心中的作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字7篇，歡迎大家分享。
心中的作文500字 篇1
提起校長，我總有幾分膽怯。可我轉(zhuǎn)入民族小學(xué)之后，便改變打消了這個看法念頭，因?yàn)樾ｉL留給我的印象是可親可敬的。
前年春天，爸爸領(lǐng)我到這所新學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校園，感到這兒的一切都是那么陌生。我好奇地看著四周，發(fā)現(xiàn)操場上有一個老頭兒，他六十開外，頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，穿著樸素，正拿著一把掃帚細(xì)心地打掃衛(wèi)生。“他就是民族學(xué)校的陳校長。”爸爸告訴我，“啊?”我張著的嘴巴好久沒有合上，這樣一個頗有名氣的校長竟如此樸素，而且還親自掃地。一股敬慕之情從我心里油然而生。這是陳校長給我的第一印象。
有一天，我到水池洗手，洗完后忘了關(guān)水龍頭，正巧被陳校長看見了。他親切地對我說：“小同學(xué)，可不要浪費(fèi)水喲!”聽了他的'話，我的臉紅了，忙轉(zhuǎn)身把水龍頭關(guān)上。抬起頭，我看見校長會心地笑了，樣子很和善，我覺得他非常慈祥，這是他給我的第二印象。
還有一次，學(xué)校舉行公開課比賽，有許多老師到我班聽課，課堂上，老師提出了一個很有創(chuàng)意的問題，讓同學(xué)們回答。我第一個舉手，老師便讓我回答。我滔滔不絕地講著，贏得了臺下熱烈的掌聲。下課了，校長叫住了我，笑瞇瞇地望著我，不住地夸道：“董潔，你的口才真好，不愧是我校的‘語言大師’啊!”我聽了心里樂滋滋的，覺得他不僅和藹可親，而且善于鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。這是他留給我的第三印象。
我五年級時，參加了鎮(zhèn)上的作文比賽，獲獎后，校長語重心長地對我說：“這是你攀登知識高峰的起點(diǎn)，要繼續(xù)努力。”這一次，他留給我的印象最深。
我深深地知道，陳校長給我留下的這幾個印象，也許只是他留給千百個學(xué)生的印象百分之一，然而我卻從中看到了一個校長的本色!
心中的作文500字 篇2
低下高貴的頭顱，看看那些卑微的生命，你會發(fā)現(xiàn)你比他們更卑微－－題記
孤獨(dú)和無奈伴隨著我，坐在院子的臺階上。舉頭望月，不見蹤影，仰望天空，不見繁星，此時，最亮麗的風(fēng)景，莫過于鑲嵌在無盡黑暗邊緣的幾顆閃耀的星。
夜深了，風(fēng)也不期而至，凜冽的咆哮著，嚇走了點(diǎn)綴黑暗的星，它們躲到了云層后。我不再仰望，因?yàn)樘炜找呀?jīng)失去了最后的色彩，完全變成黑色的了。
耐不住風(fēng)的'摧殘，醞釀了個噴嚏，站起身，拍了拍衣服，走進(jìn)了臥室，疲倦迅速侵襲全身，頭重腳輕的感覺使我昏昏沉沉地倒在了床上。
睜開眼，黑暗已被黎明擊敗，逃之夭夭，可風(fēng)卻不曾停止，隨心所欲地肆虐著，掃蕩著，樹枝隨風(fēng)搖曳，像魔鬼一樣揮手，似乎在和我打招呼。
一抹綠忽然闖入我的視線，我不敢相信，使勁揉了揉眼，可不曾變化的它們令我驚嘆－－小花小草竟然在和風(fēng)作斗爭，盡管有些被連根拔起，但它們永不放棄，絕不低頭。我忽然想起了鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”；想起了于謙的“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”；想起了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；想起了蒲松齡的“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；想起了……
我從不曾正眼看過路邊的小花小草，因?yàn)樗鼈冿@得那樣卑微，不起眼。可現(xiàn)在，每當(dāng)我看見它們時，便會輕輕走到跟前，蹲下來，低下高傲的頭，認(rèn)真聆聽著，聽它們微笑著訴說，訴說它們看似平凡但卻傳奇的一生……
心中的那抹綠，告訴我挫折不能夠逃避，唯有挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，才能微笑著，唱起歡快的歌謠，堅強(qiáng)地走過風(fēng)雨人生路！
心中的作文500字 篇3
也許我最愛的人還未出現(xiàn)，然而最愛我的人卻已經(jīng)默默地呵護(hù)了我多年。
我不知道這個人愛吃什么。因?yàn)楫?dāng)我愛吃魚的時候，她就愛吃魚頭；當(dāng)我愛吃瘦肉的時候，她就不愛吃瘦肉；當(dāng)我愛吃蛋黃的時候，她就愛吃蛋白……
太多的巧合，驚人的默契。我不禁感嘆：上帝對我太了，派這樣一個天使來愛我！有時候我也問她：“那些，真的好吃嗎？”
“嗯，蠻好吃的。”
我記不她的生日，可她每年都會送我一份生日禮物。
我不知道她心里在想些什么，是不是那些已為我辦好卻從未說出口的事情。
上學(xué)時忘帶了一本書，等到上課前才發(fā)現(xiàn)。準(zhǔn)備出去到外班借一本，卻現(xiàn)天使已把它送到，安靜地躺要課桌上。
半夜趴在作業(yè)堆里睡著了。等清晨醒來，卻躺在溫暖的被窩里，連腳也洗得干干凈凈了。
今天，要考試了，不用說飯菜會消淡些，卻更可口，更營養(yǎng)了。是天使準(zhǔn)備的飯菜。
身上的衣服合身漂亮，我卻從不知道它來自哪條街的哪家服裝店，多少錢。
她知道我的一切，我卻對她了解甚少。只知道她穿36碼的鞋，M號的`牛仔衣，干起活來不知疲倦像個機(jī)器……
而我為她的，只是偶爾為她拔去一根白發(fā)或者幫她捶一捶發(fā)酸的背。
她就是我的媽媽。在我心中她是最美的天使，為我遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我一生。
——后記
心中的作文500字 篇4
你，可愛的母校，春日的柳亸鶯嬌，夏日的綠蓋如陰，秋日的天高云淡，冬日的銀裝素裹，先后在這演繹。
春日，一片嫩綠，柳樹抽出了枝芽，草兒也青了，花兒匿在葉里似少女待字閨中，沁出絲絲馨香，周圍的鳥兒替你訴說，暖陽射出束束暖意，孕育著園內(nèi)的花苗，并注入新的生機(jī)與活力……
夏日，烈陽烘烤大地，面對考試的壓力，我們再也無心去欣賞美景，于是我們常在校內(nèi)的'小樹下小憩、乘涼，偶爾會折下幾只紙飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方，久而久之，便成了你的一道美麗的風(fēng)景線，與此伴隨的，還有你對我們的關(guān)切和對初三學(xué)子的殷切希望。
秋日，你被渲染成了金色，那是尊貴的象征，貯滿了深深的祝福。金色的你如迷醉的夕陽、如紛黃的落葉，無處不洋溢著成熟的氣息，落葉翩翩如黃蝶在空中飛舞，像孩子一樣，無憂無慮，天真爛漫。偶爾漫步在中心路上，頑皮的我們總會踩上幾腳厚厚的落葉，并比較哪片葉子更大，笑聲縈繞在你身旁。
冬日，天氣不由得蕭瑟起來，而你卻對我們十分熱情。同學(xué)們下課后會在厚厚的雪地上嬉戲，聽腳踩雪地上的吱吱聲，安全起見，細(xì)心的生活老師不懼寒冷，鏟去黏在地面上的冰，那一瞬，暖流漸漸涌動，流進(jìn)我們的左心房。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。母校啊，你的厚愛早已沁入我們心底。昨日，我們在這兒閱讀寫作；今日，我們在這兒茁壯成長；明日，我們將從這兒起飛，塑造亮麗輝煌的將來。青春的腳印，留在校園小徑上；笑語和歡歌，留在花壇的馨香中……你的每個角落，都留著我們的身影，彌漫著我們的憧憬，每時每刻，我們都將你銘記于心。
綿綿春雨，激起點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶的漣漪。絨絨春風(fēng)，系著絲絲縷縷心中的那個你。
心中的作文500字 篇5
星闌皓月已長空一落，桃花醉此，句語紛揚(yáng)，流離在遠(yuǎn)處的月光，千愁奏起，九霄彈唱，方聞伊人堪醉石階。
翻卷起的書頁，群蟻排衙得字跡烙印在其上——那是老師授予的濃縮精華。窗外的燈火闌珊處，總是寂靜安然得街角，卻也有人不時蹲處那兒沉默一人。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的燈光也是昏暗的此時的夜空上——那熠熠星光反而更撩人矚目，那是它們對塵間得好奇張望，方才極力睜大“眼睛”，又由于眼花繚亂而不停地眨著……朵朵“星花”競相綻放。
寂靜的人兒，流動的星空。
酣睡一覺，明日的旭日東升又便是一個新起止點(diǎn)，告別著昨日，宣告著今天，在此為這續(xù)寫著短短詩行，之后便再編寫出一部專屬自己的《人，這一輩子》。這三月的過渡，那些天蔥綠得葉片儼然成群的“黃蝴蝶”紛飛旋轉(zhuǎn)落滿一地，之后又在光禿禿的枝頭上成掇著點(diǎn)點(diǎn)綠意，都似一個個待育的花苞般，再吮吸著雨露的滋潤、風(fēng)兒的訴說、月亮的陪伴，它就在長大著。它們都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因魚塘里的鯉魚輕身一跳而頓生動力。
凋落的葉片，出生的嫩芽。
踏著小步，慢走在校道，手捧一書，雨點(diǎn)滴滴。因著故事主人公的命運(yùn)跌宕起伏而變化種種，融著傷感，悟著真理。至末頁后，輕輕合上，還是這陰霾的天氣，納悶著為什么，忽有暖意融融之感，一個轉(zhuǎn)身，原是母親微笑著端起濃湯。我細(xì)細(xì)地喝下去。其實(shí)，這也是個愛的季節(jié)。順次還編聯(lián)到身邊的.你們，追憶起我們爭吵解題的面紅耳赤后的傻笑稚氣，跟老師耍嘴皮子得開懷大笑后的認(rèn)真學(xué)習(xí)，與陌生人無心插柳后的微笑舉動……如花般燦爛的點(diǎn)滴。
滴點(diǎn)的事件，花季的燦爛。
姹紫的春_-_花開，粉飾著青春的夢，夢里看花，我心中那年的花季，飄逸著心的顏色。
心中的作文500字 篇6
走進(jìn)宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過唐詩，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學(xué)啊!在我心中怒放，成了一片花海……
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對影成三人”時的孤寂;那是太白詩人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動地。圣人有什么好羨慕的.，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”的憂緒，他感嘆易安的得而復(fù)失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思，曾經(jīng)美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經(jīng)過去，可仍不能忘記，面對生活的重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅強(qiáng)，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我?guī)砹讼銡猓鼛砹斯艜r沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候?yàn)槟姆N清香?
花開不敗，古典永存!
心中的作文500字 篇7
從幾個月前每次下樓都會看到貼在樓道口“中考倒記時”的紅色牌子，記得才見時還是120多天，可是不知什么時候猛然發(fā)現(xiàn)才有原來的三分之一了。
天天埋頭考慮的就是：如何更快地將語文和英語成績提高、下次的模擬測試應(yīng)該上多少分大關(guān)、物理化學(xué)的模糊概念什么時候再研究下……日日如此從沒抬頭看過那個飛速翻轉(zhuǎn)的紅牌，這久偶爾一抬頭竟會如此震撼我的眼球。哎，時間如飛，中考迫在眉睫，戰(zhàn)火已步步緊逼我們，我們已經(jīng)沒有退路只可以背水一戰(zhàn)勇往直前。
中考前緊張地復(fù)習(xí)已經(jīng)讓每個要上戰(zhàn)場的同志們疲憊不堪，沒有了往日的歡笑，下課也缺少了往日課間十分鐘的激情和創(chuàng)造力，大多數(shù)同志最多也就只是前前后后討論一些“學(xué)術(shù)”問題。面對如此緊張的環(huán)境天生開朗日日都開心的我也受其感染，受不了中考的壓力擔(dān)心中考失敗后的.憂郁。可是我應(yīng)該開心，于是每天把那些學(xué)校里的壓抑在走出校門的一剎那深深地“封印”在心里。任何事物都是有一定極限的，深深地“封印”也會有達(dá)到極限的時候，易怒、煩躁是極限后的宣泄。
人非圣賢，我也不是神，面對如此激烈的競爭，壓抑是必不可少的，可是父母卻認(rèn)為我沒有危機(jī)感，一度向我加壓。可他們怎么知道我是不愿意為考試而活得太疲憊，所以把那份壓抑只留在了學(xué)校、深深地藏在心中。以積極的態(tài)度去笑對生活，快快樂樂地過好每一天，只為不讓壓力壓垮自己，只為每天都會有人看到我那代表性的笑……說到底就是要以樂觀的態(tài)度去面對充滿壓抑的生活，讓自己已經(jīng)布滿烏云的天空在出現(xiàn)彩虹前能看到希望。
快了，還有四十天，這壓抑的生活也應(yīng)該到頭，讓我們對風(fēng)雨之后那美麗的彩虹拭目以待吧！
【心中的作文500字】相關(guān)文章：
心中無我心中有我作文08-02
心中的風(fēng)景在作文04-27
心中的感恩作文02-11
心中的牽掛作文02-12
心中的幸福作文02-28
心中的花作文03-04
心中的秋天作文03-05
心中的理想作文02-23
心中的長城作文02-14
心中的媽媽作文02-09