【精選】煩惱是支小插曲作文500字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的煩惱是支小插曲作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱是支小插曲作文500字 篇1

　　如果生活是一首交響樂，那么煩惱就是里面的小插曲。每個人都會遇到煩惱，遇到煩惱時，我們大多數人都束手無措，愁眉不展的陷入困境。而要想辦法克服、戰勝煩惱，就要看各人用何“法寶”了，想知道我的“法寶”嗎？請你往下看吧！

　　我最大的煩惱就是在做作業時遇到不會做的題目，那時就是我最苦惱的時候。

　　有一次，我正在做數學作業，做著、做著，忽然，我遇到了一題自己不會寫的題目。頓時頭腦里“嗡”的一聲，似乎有人給我當頭一棒，給咱來了一個“下馬威”。我久久地凝視作業本，怎么想也想不出方法來，而且越想越復雜，越想越沒把握，我寫了擦，擦了寫，筆在手上不停轉，紙都快被我給擦破了，但始終覺得不對。“哎！”我放下筆，走到床邊，躺了下來，想讓自己頭腦清醒，冷靜一會兒。

　　盡管我躺在床上，但腦海里一直出現著那道題目的“身影”，它仿佛在我的腦海里打下了深深的烙印。我一直在想：時間×速度=路程，路程知道了，時間也知道，求速度不是很簡單嗎？但為什么寫不出來呢？就這樣過了一會，我興奮地從床上一下子跳了下來，自言自語道：“我怎么這么笨呢？這道題不就是那樣寫嗎？我上次寫得是對的`，干什么要擦掉呢？”就這樣，寫作業的煩惱就被我給輕松的戰勝了。從中我也獲得了一些啟發：遇到煩惱時，不妨暫時先放一旁或冷靜一下，就一定可以解決任何難題。

　　煩惱就是這樣，它為我們的生活增添了更加絢麗的色彩，讓我們在不知不覺中獲得更多的知識和樂趣。那種豁然開朗的心情，無比興奮，無法形容。

煩惱是支小插曲作文500字 篇2

　　生活是一首悅耳動聽的交響樂，而煩惱就是其中的一支小插曲。插曲也是這首交響樂中不可缺少的一部分。如果一個人一生中都無憂無慮，那他這一生將會毫無意義。

　　我也曾經有過一些煩惱。就說最近，數學老師每天中午都要布置一些作業，而我中午的時間卻很緊張。我不像人家，我每天中午都要去我外婆家吃飯，吃完飯后又得跑回我家，這一來一去就要半個小時，等我真正能寫起作業，要等到十二點半呢。十二點四十，我就要從家往學校走，中間只有十分鐘來寫作業。如果作業少還好說，作業要是多的話，還得麻煩媽媽再騎摩托車送我。哎，中午可真累呀！

　　我以前一直在抱怨這“黑色”中午，可后來我漸漸地發現，這不但沒給我造成什么不利的影響，相反卻給我帶來許多好處。因為時間緊，作業多，我的寫字速度給慢慢地練了上來，幫我改掉了愛拖拉的壞習慣，讓我寫字比以前更快了。不僅如此，每當我完成作業時，心中便會產生一種輕松、自豪的'感覺。這種感覺不經過勞動，是很難體會到的。

　　可見，有時煩惱不但不會給你帶來多大的害處，反倒會對你有益。就像愛迪生發明電燈一樣，試驗了1200多種材料后，才給世界帶來光明。他遇到了1200多個煩惱都沒有泄氣，反倒從中學習了許多，是不是應驗了前面的那句話?和他的煩惱比起來，我們的又能算什么呢？煩惱其實就是生活這首交響樂中的小插曲，關鍵看你怎樣去欣賞。

煩惱是支小插曲作文500字 篇3

　　煩惱是一種挑戰，只不過與困難相比，略帶枯燥;煩惱是一種激勵，只不過與贊美相比，稍有苦澀。

　　一個小男孩，剛滿7歲，正上一年級，他并不出眾，憨厚的臉上一雙小眼睛;他并不優秀，就連3+2=5的式子都能算錯;他沒有朋友，在失敗時也無人安慰。為此，他發奮用功，決定出人頭地，他不想再忍受煩惱的折磨、空虛的寂寞。

　　08年時，他成功了，他一鳴驚人，成了老師眼中的佼佼者，同學們心中的偶像，成為了一班之長，但是他也有煩惱，他的壓力很大。

　　三年級了，他終于承受不了了，他犯了錯，撒了一個大謊，班長被撤職了，幼小的心靈承受著傷心煩惱，一步一步艱難地向前掙扎……

　　升四年級時，他以優異的成績考了全級第一。但是，他卻不為此而感到喜悅，因為他們換了老師，他的煩惱，由此再生。他沒有為此而消沉，他奮起，他要展現自己，讓自己飛翔……

　　他一直優秀，當到五年級時，威信卻一落千丈。他不相信這是真的`，他不服輸，頑強地學習，努力地抗爭。功夫不負有心人，終于，他東山再起，得到了贊譽。

　　這個孩子不是別人，就是我自己——荊韜。五年級部無人不曉!

　　煩惱，只是歡樂人生中的一段小插曲，當你失敗時，給你鼓勵;煩惱，只是前進中的一點兒小挫折，給你信心，使你堅強……

煩惱是支小插曲作文500字 篇4

　　我叫丁祖楠，是一名在校六年級學生。由于我體形有些矮胖，所以許多好友給我起了些“名號”，這些“名號”令我煩惱不堪。

　　有一天，我正在和朋友講笑話，正講著，一個高個子同學跑過來對我說：“丁祖楠，我發現你可以演電視劇去了。”我一聽，心里美滋滋的，連忙問：“演誰呀？”“你可以演水滸傳里的‘武大郎’。”說罷，大笑起來。我聽后，心頓時涼了下來，像被刀割了一下。但我裝出無所謂的樣子，悻悻地離開了。回到座位上，我很生氣，心想：“還好朋友呢，給人這樣起外號，太傷人自尊了，算是白交這個朋友了。”沒想到，第二天不知哪個調皮鬼把這個“名號”告訴了全班同學，弄得是“滿班皆知”，傳得沸沸揚揚。同學們見到我都會笑我。終于我被他們的嘲笑給激怒了，像只發瘋了的獅子，見人就“咆哮”：“你們給不給人自尊心了！”“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，你們高興嗎？”“你們全是壞蛋！”……同學們被我的“怒吼”鎮住了。頓時喧鬧的教室里鴉雀無聲。他們面面相覷，個個不敢吱聲。那晚，我作了個夢，夢見我長得好高好高……

　　因此，同學們和我的關系越來越不好，我也變得沉默寡言．

　　幾個星期后的一天．我看到了一篇文章，上面寫道，“只有樂觀的人，生活才充滿快樂；天天愁眉苦臉的人，生活是不會快樂的．”我不禁想起了前陣子和同學們鬧得不愉快，心想：“同學們給我起外號，決不是在罵我，肯定是喜歡我才這么叫我的`，我為什么要斤斤計較，小肚雞腸呢？”想完，我便不再憂郁，反而感到開心了。現在同學再給我起外號，我都以微笑相贈。

　　人生如鏡，樂觀的面對生活，敞開博大的心胸，快樂的面對生活，那么何來煩惱呢？

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