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【精品】計算機作文500字23篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的【精品】計算機作文500字，歡迎閱讀與收藏。
計算機作文 1
二十一世紀的今天，是高科技世紀，是信息世紀。計算機教育已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。隨著高科技的發(fā)展，我們作為一名小學生，學好計算機已經必不可少。
所以，計算機與未來的教育有著十分密切的關系。為了我們的未來，我們更應該把計算機學好。
在現(xiàn)在高科技時代，電腦已成了一種無法排斥的因素。電腦可以代替人類完成許多工作，電子計算機的發(fā)明是人類文明史上跨世紀的一頁，電子計算機能夠模擬人類部分思維活動，是人腦功能的延伸。計算機將人類帶入信息社會。就拿教育來講，現(xiàn)在，可以用計算機來教書，如“網上教學”、“遠程教育”，而且，如果在學習上有什么困難，你可以去請教網上的老師，還可以在網上與同學討論學習上的.問題，這時，計算機就成了你忠誠的伙伴。
還有，老師如果用計算機教學，還能使學生學到書本中沒有的知識，能將課文中所表達的意思活靈活現(xiàn)的顯示出來，不但開闊了我們的視野，又使我們對計算機有了更深的認識，還能使舊的教學方式有了更新。
未來的世界里，同學們也許能坐在網絡教室里，傾聽老師講課，手里操縱著計算機，課堂上十分活躍，同學們個個多專心聽講，老師們也認真利用計算機教書，那該有多么好啊！
計算機是一門幽深莫測的功課，它正等待著我們去的探索。我們將在這個寶庫里學到的知識。“一分耕耘，一分收獲”，學好計算機雖不容易，但卻有著它的樂趣。
總而言之，計算機在未來的教學中占據(jù)了十分重要的地位。
計算機作文 2
21世紀計算機已進入了我們的生活與工作中，它是大家不可缺少的好幫手。分為臺式、筆記本兩種類別的計算機。臺式適合家用，筆記本適合辦公。這些都是大家日常普通用的計算機，而物理學家發(fā)明的計算機，有誰知道呢！你們肯定沒見過——它叫量子計算機。
這臺量子計算機的絕對優(yōu)勢就在于它的核心cpu。它的運算速度快的讓人不敢相信。比如一道數(shù)學題，天河二號（史上運算速度最快的.超級計算機）要算上3天，而量子計算機只需3秒就能完成，講到這，有人驚訝的說：“不會吧”！哈哈，即然你不信，那我們就來看看它的工作原理吧！
量子計算機的運算原理關系到了量子力學，以著名物理學家薛定諤的定律來講：將一只活的貓，放進一個盒子里，上面掛一瓶半衰性物質，半衰性物質相當一顆不穩(wěn)定的原子隨時都會放射毒素，如果毒素放射，貓就會死掉，但如果毒素沒有放射，貓就不會死。所以得出結論，可以說這貓50%是死的，50%是活的，量子也是一樣的。只要滿足經典量子的要求，量子就變成一個開關，50%是關的，50%是開的。這樣只要把量子開關裝入芯片中就可以完成了。經物理學家計算，量子計算機一秒可運算6億億億億次，而天河二號一秒只運算5。5億億次，一對比就知道差距有多大了。當然還有許多的量子計算機工作原理，我就不依依列舉了。如果，這門技術是我發(fā)明的，我會將它獻給航天，使我國衛(wèi)星成為全球運算速度最快，最現(xiàn)進的衛(wèi)星！量子計算機有一個缺點，就是太大了，不適合家用和辦公，等我長大以后我要將它縮小30000倍，變得和現(xiàn)在的電腦一樣大，讓人們走進一個全新的計算機時代。
量子計算機是未來科技的前沿，也是物理學家們又一次偉大的創(chuàng)舉！
計算機作文 3
計算機俗稱電腦，我家中有一臺計算機，它好像從我出生開始就開始伴隨著我長大。我變得越來越年輕，越來越變得有活力，可是他卻慢慢的變老，風扇也會吱吱的叫喊，仿佛是一位年邁的老人一般。慢慢的失去了它的作用，可是卻一直舍不得放下他，因為它陪著我度過了一段很開心的日子。
家是一個溫馨的詞語，家里面有著我的爸爸媽媽，還有著一些很是歲月感的`電器，其中就屬那個電腦最為感興趣。我出生的時候，我的爸爸就買了這臺臺式電腦，當時家里面并不富裕，買下這臺電腦也是爸爸下了很久的決心，花費了三個月的工資才買下了它，所以我們對它真的是“萬千寵愛在一生”。剛剛學會走路我就開始搶著和爸爸一起玩這個電腦了，因為它我學會很多的東西，對我而言他可算是很好的伙伴。
剛剛學會坐立，在不經意之間我就愛上了看熊出沒，只要是睡覺醒來就開始哭著嚷著要看動漫，爸媽也沒有辦法，只好答應我的要求。小時候時間總是過的很快，很快我就學會了很多的文字，對動漫的愛好也變得沒有那么濃烈。我愛上游戲，所以我就開始學習如何使用電腦，怎么打字，怎么處理電腦一般的故障，甚至學會了文本編輯，還有表格的處理，最喜歡的還是游戲。
時間慢慢的流逝，它也不在是那個流暢的電腦，它的替代品隨著就出現(xiàn)了，我家買了新的電腦，它更加美觀，更加流暢。它被限制在一旁，像是一個老人一般。它變老了，不在可以使用了，甚至于嫌棄它占了地方。可是我還是它卻陪伴了我整個兒童時代，還教會了我那么多東西。盡管現(xiàn)在的它不太好了，我還是喜歡它！
計算機作文 4
當今社會，因特網計算機的換代速度驚人的快，作為未來社會主宰者的我們，是不是應該暢想一下未來的計算機將會發(fā)生怎樣的變化呢？
未來的計算機與現(xiàn)在的計算機可大不一樣，。它不僅具有現(xiàn)在計算機的功能，還增加了成千上萬種現(xiàn)在的計算機所沒有的功能，比如像：可以隨處旅游的“真實鏡”，可以打出五線譜并能演奏的“模擬琴”、，可以讓圖畫變?yōu)閷嵨锏摹榜R郎筆”，以及讓計算機變?yōu)闄C器人的“轉變程序”等……
對了，給大家說說“真實鏡”這個程序吧！打開計算機，可以在桌面上看見一個鏡子的圖標，雙擊這個圖標你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子，上面有文字提醒你：“把你想要去的國家或城市的名字打進鏡子里。”只要把你想去的地方的名字輸入進去，再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時你便會感覺身體輕飄飄的'，雙腳離開了地面，迅速飛到想要去的地方。
通過計算機，你可以弄清楚已經過去了的五萬年的歷史，卻不一定能夠知道未來五十年的事情。但有一點是可以肯定的：計算機會越來越“神”。
計算機作文 5
未來的計算機是什么樣的呢？它又有什么功能呢？我覺得它是這樣的：
它是一個手套形狀東西，平時它和普通的手套沒有什么不同。按動手背上的小按鈕，手掌中間就會出現(xiàn)一塊圓形的大屏幕，可別小瞧了它，它既可以顯示為計算機屏幕，還能用來當作門鎖的`遙控鑰匙呢！手套的五個手指也有不同的功能，大拇指用來上網，食指用來輸入命令符，中指是一個微縮程序大全了，無名指可以用來接受腦電波信號，如果你身體感覺有些不舒服，計算機可以幫你檢查得了什么疾病，告訴你應該怎么做；小指是接受各種信號的了。
它不用的時候可以變成一張小卡片，放在皮包里。需要外出遠行時，它就會搖身一變，成了一塊飛毯，輸入要去的地方，它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會變成一個超級大巴掌，幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險，卻又沒有地方住宿，手套計算機就可以把你帶到虛擬世界里，讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機嗎？我真希望這種計算機能趕快出現(xiàn)。
計算機作文 6
或方方正正，或薄如書本……你一定猜到了，這就是計算機。我和計算機有著很深的淵源。它是我人生中第三位值得尊敬的“恩師”，教會了我許多，豐富了我的課余生活。
就拿上次我制作關于介紹黃山的PPT時發(fā)生的.故事來說吧。
那一次，老師請我完成一個PPT，介紹黃山風景。可是，我從來沒有去過黃山，也沒有相關的資料。于是，我就上網“問”了恩師——計算機。很快，就找到了黃山風景的介紹詞。當我感到心滿意足時，卻又遇到了難題：該如何得到那一張張豐富多彩的圖片呢？我又用計算機的搜索功能找到了黃山風景圖，下載在桌面上。計算機的速度之快、信息量之大，在當今世界上，真是沒有任何工具可以與之媲美的。 就這樣，我在計算機“老師”的一次次幫助下，解決了不少難題，PPT也在媽媽的指導下，順利完成了。
第二天，當我向同學們介紹“黃山四絕”時，不少同學都張大了嘴巴。站在講臺上的我是多么自豪啊！當然，我也不會忘記計算機“老師”對我的無私幫助，感謝它讓我圓滿地完成了老師的任務，感謝它使人們的學習變得更加便捷！
計算機作文 7
同學們，你們好！我就是電腦，也就是計算機。當今社會可缺少不了我。
其實，我早在上個世紀40年代，我們的祖先就在美國誕生了，但他體積龐大。60年后的今天，科學家把我的體積縮小了，功能增多了。在家庭中，我已顯現(xiàn)出巨大的`作用。
我大概可以分為四個部分，像電視一般顯示畫面的叫顯示器，選擇項目的叫鼠標，還有一個鍵盤，最重要的是主機。別看我外形簡單，但是內部可復雜了。就說主機，它里面有電源，處理器，CPU，主板，存貯器等。正是有了這么多的工具，才能讓我們更好的幫助人類。
人們之所以稱我為電腦，是因為我能給你們提供信息，服務。
我還是一個“百變機器”呢！如果你想學習我可以提供資料；如果你想放松，我可以玩游戲；如果你想投資，而我就是理財專家；如果你想看新聞，我就是電視······但是有些人就拿我來玩，不顧學業(yè)，荒廢了①生，太讓我痛心。
隨著科技的發(fā)展，我的本領愈來愈大。相信我在不久的未來，我將在更廣闊的領域內造福人類！
計算機作文 8
我的名字是電腦，我的英文名字是電腦。我是人類的好幫手。
我的外形是天藍色的`，它由主機、鍵盤、顯示屏、鼠標和聲音組成。雖然我看起來不太好，但我有很多功能！
在工作中，主持人可以利用我來學習英語，搜索資料，打印作文，以及在線提交文章...休息時，主持人可以用我來玩游戲，欣賞音樂，畫畫，用QQ和同學聊天...我豐富的功能給主人帶來很多快樂。
雖然我有無數(shù)的功能，但還有一個功能更讓你驚訝。什么事？
因為小主人喜歡玩游戲，他的媽媽制定了一個規(guī)則:如果學習成績好，他會在周末給一些時間玩游戲。如果表現(xiàn)不令人滿意，他將永遠沒有機會玩游戲。
這個系統(tǒng)多少刺激了年輕的主人。為了贏得玩游戲的機會，他必須努力學習。當然，小主人的表現(xiàn)還不錯。他經常有機會玩游戲。他喜歡玩智力游戲和一些對他的學習有幫助的游戲。他母親也同意了。
“咔嚓”一聲，小主人關掉電腦，去休息了。同時，為了不妨礙我休息，我們下次再見。
計算機作文 9
大家好！我的名字是計算機，學名是計算機，我住在我主人的桌子上。
那個大的方形象牙盒是我的眼睛，旁邊的藍色盒子是我的頭，滿是按鈕的鍵盤是我的腿，鼠標是我的手。
我也有許多“親戚”。有超級計算機，通常用于軍事和科學研究。有中型和大型計算機，微型計算機和微型計算機。微型計算機也被稱為個人計算機。它分為便攜式電腦和臺式電腦。我屬于微型計算機中的臺式計算機。
雖然我很笨，但我可以被用于各種各樣的目的。我的主人經常用我來傳遞郵件、計算機圖形、編輯程序等。除了工作，他還喜歡玩一些小游戲。對小主人來說，我是一部真正的百科全書。每當小主人想要查找信息時，首先想到的就是我，我總是全心全意地把信息獻給我的主人。直到現(xiàn)在我從未讓他失望過！
我們的.計算機有一個共同的“天敵”，那就是“計算機病毒”。為了我的安全，我的主機專門安裝了殺毒軟件金山毒子彈。這樣，我就不怕外來入侵了。
隨著科學技術的飛速發(fā)展，我們的功能也在不斷增加。為了回報人類，我們將更加努力地為人類做出更大的貢獻。
計算機作文 10
一提到手機，電腦，你一定會想到看電視，玩游戲之類的，我們這節(jié)計算機不玩游戲，也不看電視，但我們卻異常開心，你知道是怎么回事嗎？那就看我為你講述這件開心的事情吧！
“叮咚，叮咚”，上課聲響了，這節(jié)課是計算機課，我們安安靜靜地站在自己的位置上，進教室后老師一列列讓我們坐下，接下來打開電腦，老師教我們如何下載美圖秀秀。老師示范完后，我開始下載起，但我無論如何也打不開下載頁面呀，于是我就請教天浩，天浩看了看說：“哎，打開要雙擊呀”，我一聽，立馬反應過來了，下好后，老師就讓我們用一用自己下載的軟件來修圖，我聽了后打開軟件開始狂修起圖來，我找了一張小嬰兒的照片，原本天真可愛，卻被我和天浩捏成了一個外星人，臉可以拉很長，下巴也是拉了很長，眼睛就像小黑洞一樣。
這時老師又開始示范起，最開始，老師拿了一張嬰兒的`臉做搖頭娃娃可愛極了，接下來吳老師居然找了一張我們周老師圖片做起了搖頭娃娃，班上也是哈哈大笑，這時我想到一個詞，嬰兒叫搖頭娃娃，周老師可以叫搖頭老師，想到這兒，我不禁笑了起來。
你看到這時估計您也笑了，這是一節(jié)最有趣，又是最開心的課。
計算機作文 11
我們上過許許多多不同的課，而令我最難忘的課是那節(jié)計算機課。
記得那是在上三年級的`時候，我們幾乎都不知道計算機課是干什么的，久而久之，我們就忘了這節(jié)課。有一天，老師突然讓班長帶領我們去計算機教室，我們在下樓的時候，都嘰嘰喳喳的說話。
一進教室，同學們就異口同聲道：“哇，計算機一個挨著一個，好多啊！有耳機，這也太高級了吧！”我們的計算機老師是李彩芹，我們叫她李老師。李老師先讓我們各自就坐，然后，她就點了大屏上的一個文字，然后，計算機就只能顯示大屏上顯示出的東西。之后給我們講解主鍵盤區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)、控制鍵區(qū)，這五個區(qū)域。
老師給我們講完這個區(qū)域以后，又給我們學習了左手手指的位置放哪里，老師給我們講了左手的哪根手指分別控制哪些鍵。
老師講到這里就下課了，我們也沒辦法，只好回班了，我們上了這節(jié)計算機課，我明白了什么是計算機，計算機有什么功能，左手分別操控哪個鍵。
這就是我最難忘的那節(jié)計算機課。
計算機作文 12
未來的世界會是什么樣呢？未來的計算機又會是什么樣呢？讓我來告訴你吧！
不久的將來，會出現(xiàn)一種計算機。它的功能奇異，主要有七大特點，竟是些什么特點呢？讓我來告訴你吧！它的第一特點是它不用手操做，只要說就可以了；第二特點是他沒有笨重的`身體，它的外形只是個耳機，上面連這個計算機眼鏡，你戴上它會很舒服；第三特點是它可以折疊，如果不用了可以把它折疊后裝起來，只需要一個一立方分米的盒子；第四特點是它既能打電話也能無限上網；第五特點是它可以當雷達，可以發(fā)現(xiàn)什么東西靠近你了，是用衛(wèi)星發(fā)射的；第六特點是當它調到車內狀態(tài)時，它可以發(fā)現(xiàn)近一公里以內所有的警察以及攝相頭，你發(fā)現(xiàn)它亮了，你就開慢點，預防被警察罰超速，或被攝像頭拍下來，也是用衛(wèi)星發(fā)射的；第七特點是它可以無限收看全球各個臺。
有了這種計算機，那生活將是多么多姿多彩呀！它能給人帶來許多方便之處。但是，它是需要人去發(fā)明的。不論是十年、二十年、三十年……不論多少年，我相信，它一定會被發(fā)明出來的。
未來的東西一定都很奇妙，也許不久就會有更先進、更完美的計算機被人們發(fā)明出來。
計算機作文 13
又是新的一天，大家都把計算器的事淡忘了，丁凱琳也買了一個新計算器，當大家都認為這一件事過去了的時候，“叮鈴鈴――”這清脆的`鈴聲再次響起了。同學們都拿出了語文書準備讀，胡老師走了進來，說：“同學們，你們還記得昨天計算機的事嗎？”“記得！”“現(xiàn)在計算機找回來了。”大家不約而同的看向丁凱琳，只見丁凱琳嘴角上揚了一下，隨即又放了下來。大概丁凱琳是在想這個新計算器該怎么辦吧，她的手緊緊地攥著新計算器，目光也注視著新計算器。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。
老師的話打破了這一片寂靜：“好了，那個同學知錯能改就好，丁凱琳同學，給，計算器。”丁凱琳慢慢走向講臺，從胡老師手中接過了計算器，又緩緩地走了下來。她像摸著寶貝一樣摸著計算器，應該是在高興計算器回來了吧。
最終，計算器還是回到了丁凱琳手上，最終，計算器失蹤一案就告一段落了。不過，我從中獲得了一個啟示：不要貪圖小便宜，要做一個誠實的好孩子！
計算機作文 14
我喜歡計算機，喜歡機器人編程，所以從小就報了電腦機器人編程班，我長大后想當一名計算機能手。
假如我是一名計算機能手，那么我可以解決一切關于計算機的煩惱，幫助別人解決一切計算機上出現(xiàn)的問題，包括代碼等一些高難度的問題。
記得有一次我看了一部電影，電影里講的是一個非常牛的大黑客，把國家所有存在計算機里的財產全部轉走了，他破解了許多代碼，防火墻等一些網絡上保護財產的.密碼，然后把一些大文件傳給自己的同伴。
當然我當計算機能手，不是要偷國家財產的，我是幫助國家設一些非常難難得，連電影里的黑客都破解不出來的代碼，如果黑客密碼破解了，那么我就可以把他們的密碼重新再破解了，把它們轉走的文件給全部轉回來。
我的想法是不是很好啊？我還有一個想法，就是大家可以和我一起當一個計算機能手，組成一個計算機團隊，再組建一個大公司，名字就叫攻擊黑客集團。主要的目的是保護祖國，攻擊外國的黑客，建造一個美好的明天。
計算機作文 15
計算機，俗稱電腦，是一種用于高速計算的電子計算機器。它的用途十分廣泛，除了能夠計算之外，還能連接互聯(lián)網，通過互聯(lián)網，能實現(xiàn)很多看起來不可能的事。
計算機一共經歷了四代：電子管計算機、晶體管計算機、集成電路計算機和大規(guī)模集成電路機。我們目前使用的是最后一種。
第一代計算機體積龐大，重量重，可靠性也較差。雖然有許多缺陷，但它為之后的計算機的蓬勃發(fā)展打下了基礎。隨后的晶體管計算機相比上一代有許多進步，不光體積縮小了許多，而且各項功能也有了提升。隨后的第三代、第四代也有了長遠的'進步。
計算機主要由最核心的部件――主機、能顯示內容的顯示器、負責操縱電腦的鼠標、用來輸入指令的鍵盤和播出聲音的音響組成。在用鼠標或鍵盤發(fā)出指令后，主機對指令做出回應，再通過顯示器顯示出來，這便成了一整套動作。
未來，電腦將向“小型化、智能化、多功能化”發(fā)展。誰也說不定電腦未來的樣子會是什么模樣，不過，可以肯定的是，計算機會越來越“神”。
計算機作文 16
我們家有一個重要的幫手，它無所不能。當我們遇到疑問時，可以去請教百度老師，當我們無聊時，可以去極影影院看看視頻，當我們心情愉快時，也不妨去酷狗音樂聽聽喜歡的歌曲。它，就是計算機。
我的媽媽習慣于網上購物。因為她覺得這樣快捷，方便。正如淘寶網的廣告一樣，沒有人上街，不一定沒有人逛街。媽媽網上購物的習慣可是幫了我們的大忙了。一次，老師要我們買一本書，可這種書在商店里是沒有賣的。班上幾乎沒有人買到這種書，媽媽卻在網上幫我買到了。
爸爸每天都要用電腦處理文件。他總會用電腦了解并轉發(fā)新的郵件。計算機給爸爸的`工作帶來了很多好處。我最喜歡去網上看視頻。有一次，我買了一盤盜版碟，看到最精彩的時候就突然沒有了。我非常像知道這部影片的結果，一邊很著急，一邊很氣憤。早知道這樣就不買盜版碟了，省得現(xiàn)在這么著急。突然，我靈機一動，可以去網上搜呀！我趕緊打開電腦津津有味地看起大結局來。從那以后，我越來越喜歡去網上看視頻了。
因為有了計算機，我們的生活變得豐富多彩。相信計算機會使人們的生活變得越來越美好。
計算機作文 17
計算機，人人家里都有，它們的變化很大。到目前為止，它們已經“繁衍”到了第四代了。如果沒有經過查閱，你能知道1946年的計算機只是用來計算而已？
“后來居上”，用在這里一點也不假：剛開始計算機只是用來計算，現(xiàn)在可以用來編寫文章，唱歌了。那么，未來的計算機是什么樣子呢？會不會“百尺竿頭，更進一步”呢？
這是肯定的。
未來的計算機，它是有自己的意識的。當然，它也有“三大定律”，也不可以傷害人類，否則，計算機去傷害人類，那可就天下大亂啦！
未來的計算機，它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了，它會自動給你分析那道難題，直到你理解為止。計算機雖然有意識，但它的'耐心可比人要好的多！有的人也許會問：如果計算機不知道怎么辦？那就讓我告訴你吧：計算機可以自動查閱資料，它幾乎要到無所不知的程度了！
未來的計算機，它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了，它幫忙你把飯煮好，而且還能根據(jù)你的口味烹調出合適的飯菜；如果你某一天因為事情太多忘記做一件事，它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累，如果你累，就回幫你把那件事做好！
未來的計算機肯定還有很多用處，不過，這必須經過我們的努力奮斗。讓我們好好學習，讓未來的計算機能更多的為我們服務！
計算機作文 18
今天休息，我陪著媽媽去商場里買衣服。
“今天，我們商場清倉大甩賣，同時也是我們的五周年店慶，有好多優(yōu)惠呢！快來看看吧！”一進商場銷售員就微笑著走了過來，朝我們介紹道。
我和媽媽聽到有“雙重優(yōu)惠”，心里簡直樂開了花。售貨員繼續(xù)向我們介紹道：“咱們今天商場內所有的衣服全都150元起，還有折上折呢！您買一件衣服，可以在打了八折的基礎上再打八折，而且還買五送一，多買多送哦！”
我聽到有這么多優(yōu)惠，開心得一蹦三尺高，可媽媽卻愁眉苦臉起來，她說：“我本以為買27件衣服（代購的）不用這么麻煩，直接拿好衣服付完錢就好了，可現(xiàn)在有這么多優(yōu)惠，我卻不知道該怎么買了。”
于是，我自告奮勇道：“那我就來當一回你的'‘計算機’吧！”
我問服務員拿來了紙和筆，列起了算式。
“150×0.8×0.8=120×0.8=96元，每件衣服就是96元。”我小聲嘀咕著：“要買27件衣服，就是27÷（5+1）=27÷6=4組……3件，就要付4組5件的錢，也就是20件衣服。20×96=1920元，再加上剩下的3件不能優(yōu)惠，只能單買。1920+96×3=2208元哦！我算出來了，是2208元。”
售貨員笑瞇瞇地說：“小朋友，你可真聰明呀”
媽媽也夸我說真聰明，都會學以致用了。不知不覺中，我就成了媽媽的“小小計算機”。現(xiàn)在我終于深深地體會到學好數(shù)學在生活中是多么的重要啊！
計算機作文 19
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了，大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進了教室，開始總結起了今天的事情。哦，放學，快放學吧！我心里想著。這時，丁凱琳舉起了她的手，老師點了她的名字。只見她緩緩的站了起來，說：“老師，我的計算器在第五節(jié)課下課時不見了。”
“不會是被人偷了吧！”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話，班里窸窸窣窣的議論聲一片，老師頓時變了臉色，大聲說：“安靜！”又接著說：“同學們，都看看自己書包里的東西，有沒有混著丁凱琳的計算器。”
過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學能把計算器還給丁凱琳同學。好！放學！”
老師的話音剛落，班里又是響聲一片：有拉書包拉鏈的`聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學有沒有找到計算器的說話聲音……見我們沒什么收獲，老師又對丁凱琳說：“丁凱琳，你找一找自己的書包。”丁凱琳找了一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學能把計算器還給丁凱琳同學。好！放學！”
到了放學，我們沒找到計算器，但我明白了一個道理：別人的東西再好也是別人的，自己的東西再差也是自己的。不知道明天計算器會不會回到丁凱琳身上呢？
計算機作文 20
爸爸，什么時候買電腦呢？”我嗔怪著老爸，“真小氣。”“等到你考了三優(yōu)，就買。”爸爸許了愿。
“老爸！你要破費了，看我的成績單。”我在爸爸面前炫耀著我的成績單。爸爸看了我的成績單，說：“哦！小子真行！好，我明天就去買電腦，得了吧。”
第二天，我一大早就醒過來。想“逼”老爸去買電腦。媽媽卻先開口說：“思民，你爸怕你睡眠不足讓你多睡一會兒，自個兒去買電腦了。”
不一會兒，老爸扛了電腦回來了。我興高采烈地叫了起來：“太好了！太好了！我有電腦玩了！”“哎！哎！電腦是給你學習用的，怎么說是給你玩的？”媽媽有意見的說。
爸爸看到我這么興奮，急忙放好電腦，插上電源讓我使用。我摸了摸電腦，動了動鼠標，迫不及待地玩起游戲，電腦的游戲比手機的游戲好玩多了。我正玩得起勁，忽然覺得后面有誰站著，我轉身一看，原來是媽媽，媽媽板著臉，嚴厲地說：“電腦是學習的'好幫手，但也是害人匪淺的工具啊！
思民。”我聽了媽媽的話，紅著臉說：“媽！我以后不玩啦，聽你的。”
于是，我就把好詞好句好段輸入我的文檔里。不知不覺到了吃飯的時候，媽媽叫我停下來吃飯，還語重心長地說：“思民啊，打電腦不能長時間打，要停下來休息，不然會傷了眼睛的。”
電腦，我學習的好幫手，用起電腦我真的愛不釋手。我要愛護電腦，正確地使用電腦。
計算機作文 21
每一件東西都有它的故事。計算機也是有它自己的故事。
第1臺電子管計算機。埃尼阿克，有幾間房子那么大，重28噸。直接用機械語言，匯編語言控制。主要用于軍事計算。其體積大，耗電大，可靠性也比較差，價格昂貴。
第二代：晶體管計算機硬件方的操作系統(tǒng)、高級語言及其編譯程序。應用以科學計算和事務處理為主，并開始進入工業(yè)控制領域。特點是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高，性能比第1代計算機有很大的提高。
第三代：集成電路數(shù)字機。硬件方面，邏輯元件采用中、小規(guī)模集成電路，主存儲器仍采用磁芯。軟件方面出現(xiàn)了更高級的操作系統(tǒng)以及結構化、規(guī)模化程序設計方法。特點是速度更快，而且可靠性有了顯著提高，價格進一步下降，產品走向了通用化、系列化和標準化等。應用領域開始進入文字處理和圖形圖像處理領域。
第四代：大規(guī)模集成電路機。硬件方面，邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。軟件方面出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、網絡管理系統(tǒng)和面向對象語言等。特點是1971年世界上第一臺微處理器在美國硅谷誕生，開創(chuàng)了微型計算機的新時代。應用領域從科學計算、事務管理、過程控制逐步走向家庭。
如今，計算機的發(fā)展日新月異。家用的微型計算機的.效率是以前的大型機無法想象的。計算機已經走進千家萬戶。手機電腦等微型計算機使我們的生活更加多姿多彩。每一件事都有它發(fā)展歷程。在這背后，是許許多多人的不斷努力。
計算機作文 22
經過我?guī)兹者B續(xù)兩三小時地操作電腦，應用電腦學習和實踐，才領略到了我在電腦界里的微小。以前我稱自己是電腦IT界的高手，現(xiàn)在才省悟了，其實我就像草原上的`一棵草那樣渺小。
幾天沉醉迷戀于網絡，顯得出我太微小了。我以前只是學了一點基本操作和硬件常識，又學會了些辦公軟件應用，就傲氣起來，自編稱號，得意洋洋。
如今我才知道我微不足道，各方面都不如別人。論游戲，我比不過游戲專業(yè)玩家和那些高手，和他們對戰(zhàn)時，常常死于他們手下；論辦公，我只不過會office的全部應用，卻還不會五筆打字，只看這一項效率就降低了50‰，況且其他又不是沒有殘缺；論軟件，我只會應用成千上萬個軟件中的一點點，而那些高級軟件操作卻一無所知；論硬件，我只會一點常識，而且沒有實踐，遇到困難也不會維修。我只拿著自己和那些對電腦一竅不通的人比，自己精通多項，別人啥都不會，得意洋洋，驕傲自大，旁若無人，卻忘記了“驕傲使人落后，虛心使人進步。”和“山外有山，天外有天”兩句前進的秘訣。
今天，我?guī)屠习衷诰W上查個東西，廢好久時間也沒完畢；顯示屏向上翹往下移都不會，這使我在老爸面前出丑了，事后慚愧無比，無臉見人，一個人在桌前省悟。我決定：以后不再驕傲自大，不斷學習電腦知識，不停進取，虛心向上，日后才能成為一個真正的電腦愛好者。
Computer愛你容易，懂你難啊！！
計算機作文 23
電腦剛加入我們家的時候，我對電腦一無所知，打字很慢。不管我怎么亂按鍵盤，我想要的東西都沒有出現(xiàn)。就這樣，這混亂的一天持續(xù)了兩天。后來電腦被我拆了。這時，我開始后悔前幾天的行為。后來電腦修好了，我開始心平氣和的學習，小心翼翼的使用，生怕自己做了什么。會傷害電腦。后來因為我的努力好像有了一點收獲，雖然沒有太大的進步，但至少我懂得愛護電腦，會一點打字。就這樣，我漸漸和電腦有了一些默契。
我非常愛我的電腦。我總是每三天清理一次全身。我擦的時候也注意任何死角和事項。每次開機我都會掃描電腦中毒。有時候會有點小樂趣。我買了一些電腦游戲玩，覺得很開心。電腦給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
計算機與人類生活密切相關。比如購物、數(shù)據(jù)查詢、醫(yī)療、教育、休閑、飲食、娛樂等等都和電腦有關。對我來說，電腦主要是用來休閑的.。節(jié)假日不安排戶外活動時，電腦可以作為休閑娛樂的工具。
有時，當老師要求我們查找信息時，我們可以使用計算機中的網絡系統(tǒng)在互聯(lián)網上查找信息。我們可以通過鍵入關鍵詞找到很多數(shù)據(jù)，但是網絡的功能不僅僅是這些，還有下載游戲、注冊、注冊郵件等。這是非常方便的系統(tǒng)。光是網絡就這么好用，其他系統(tǒng)也有一定的功能，比如word，把電腦當成休閑購物。
心情不好的時候，經常會啟動電腦，利用它的功能用文字或者圖片來發(fā)泄自己的悲傷情緒，會讓心情很開心；用電腦工作又快又好，無可挑剔。計算機的發(fā)明是人類生活的一大進步。
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