小學(xué)作文500字

時(shí)間：2023-04-24 12:34:01 500字我要投稿

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【精品】小學(xué)作文500字七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)作文500字七篇

小學(xué)作文500字篇1

　　在我們?nèi)雽W(xué)的氣候，老師帶著我們參觀了整個(gè)學(xué)校。而有一顆樹卻是那么的特別，讓我們感受到了那生機(jī)勃勃的活力，而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友，也成為了我們十二班的一部分。

　　原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近，那時(shí)候我們常常在那歪脖子樹下面做游戲和看書，那時(shí)的歪脖子樹上面枝繁葉茂，你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的小花新枝。它們?yōu)檫@棵樹添加了更多的色彩，讓它更加的充滿生機(jī)。那時(shí)還在二年級(jí)我也寫了一篇關(guān)于這棵樹的作文，而現(xiàn)在我的心境已經(jīng)完全不同了，二年級(jí)時(shí)我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長，大樹呀！你快快成長，也讓我們一起成長，但我們的感情不會(huì)變！雖然你中途有一段時(shí)間枯萎了，但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。

　　慢慢的我們也進(jìn)入了三年級(jí)而那個(gè)時(shí)候我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力加大讓我們?cè)S久都沒有再看見歪脖子樹了，而那時(shí)候我們已經(jīng)在三樓學(xué)習(xí)了，看不見它了，放學(xué)也在前門了，慢慢地我們也已經(jīng)漸漸的忘卻了它。當(dāng)時(shí)我們每一次拍照都還是要在那里留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦后。

　　今年我們五年級(jí)了，在第十二周全體班級(jí)體一起去看了這棵樹。經(jīng)過時(shí)間的洗禮，歲月的流逝這一棵樹已經(jīng)枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯葉，那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情，它的'意思是我的好朋友們終于來了，我想你們太久了。在那一刻我真想時(shí)間你快停一停，停下來再讓我們看一下這棵樹吧！即便僅留下泛黃的回憶也好呀！我們走了——它唯一的一片葉子也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

　　快去、快去追你的時(shí)光！少年、珍惜、珍惜你的時(shí)間別像我們——。

小學(xué)作文500字篇2

　　時(shí)間是由分秒組成的，善于利用零星的時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。

　　這句格言，真令我深思，它是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚的.真實(shí)寫照!這句格言講的是:時(shí)間是分和秒組成，善于利用零碎的時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。而我呢!不會(huì)善于用零碎的時(shí)間，作業(yè)做完，那零碎的時(shí)間本來可以看看書，可我卻是瘋得一樣跑得外面玩了起來，這是什么態(tài)度!

　　魯迅，大家都人人皆知，他可是大文豪啊！那一天，魯迅在研究一個(gè)問題，他想跟其他人討論討論，就去了一個(gè)朋友家，剛好，那朋友喝咖啡去了，只有妻子在家，魯迅看朋友不在自己研究去了，魯迅找出答案了，是利用這個(gè)時(shí)間而找出的。第二天，朋友來找他，問有什么要跟他討論的，魯迅說，你喝咖啡的時(shí)候，我就在研究了。就是因?yàn)樗孟r(shí)才會(huì)成名。

　　董存瑞，是一位大英雄，可在他犧牲之前，他是多么惜時(shí)啊！董存瑞當(dāng)兵時(shí)，扔炸藥扔不遠(yuǎn)，戰(zhàn)友們有點(diǎn)看不起他，越是這樣，董存瑞就越努力，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他在練習(xí)，一次不行重來，第二次不行再來，反反復(fù)復(fù)的練，竟然忘記吃飯，在比賽中，功夫不負(fù)有心人，他竟然得了第二名，戰(zhàn)友們只得對(duì)他刮目相看。

　　惜時(shí)，是讓人成功的一位巨人，他讓魯迅成為一名文豪，他讓董存瑞在比賽中取得好成績，他讓華羅庚成為一名數(shù)學(xué)家，它更讓許許多多的人邁入成功！

　　就是因?yàn)樗麄兌孟r(shí)，才會(huì)成名。

小學(xué)作文500字篇3

　　回眸小學(xué)，印象最深的，是她——那個(gè)貌美卻有心理問題的“尖叫女王”。

　　回眸小學(xué)，回想她那齒皓唇紅、額下現(xiàn)一彎新月的模樣，回想她的尖叫事跡，真的.太多太多。

　　期末考試后，剛好輪到“尖叫女王”這組最后添飯，她不干了，坐在凳上，雙手叉腰，一臉憤怒。看看她油鹽不進(jìn)的模樣，同學(xué)們心軟了，拿過她的飯盒，幫她添好飯，送至她面前。本以為，這事兒就算結(jié)束了，但一轉(zhuǎn)頭——“尖叫女王”大吼起來：“拿開!我不吃——!”那聲音，石破天驚。

　　老師下來了，問：“怎么了?誰惹你了嗎?”

　　她那張可愛的臉上浮現(xiàn)出恐懼，櫻桃小口微張：“他，他們?cè)陲埨锵铝硕?”

　　此話一出，全班訝然。

　　回眸小學(xué)，她的故事，在腦海時(shí)常浮現(xiàn)。

　　又一次，剛上課，后邊傳出了驚天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”

　　只見“尖叫女王”，瘋瘋癲癲，神志不清，左沖右撞，念念有詞：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”

　　看著她紅顏失色、神魂顛倒的樣子，大家以為出了什么大事而面面相覷。

　　在同學(xué)的一番追問下，只見“尖叫女王”微卷的齊脖短發(fā)有些凌亂、大大的眼睛空洞無物，嘟囔著：“小A從我那經(jīng)過，碰了我的桌子，他那么臟……我的桌子也臟了，我不回去了!”

　　話音剛落，又是一串連綿不斷的：“啊……!”

　　回眸小學(xué)，印象最深的還是她：那個(gè)外貌無比可愛的，那個(gè)有心里問題的她。

　　她，現(xiàn)在可好?

小學(xué)作文500字篇4

　　“快砸！”“扔呀！”“小心！”一聲聲叫喊從操場傳來。我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉恚覀冊(cè)谕妗按蝤喿印薄?/p>

　　“打鴨子”怎么玩？首先大家圍坐成一個(gè)圈，選出一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)當(dāng)“鴨子”，剩下的全當(dāng)“獵人”，“鴨子”只能在圈內(nèi)活動(dòng)。“獵人”的“槍”是排球。只要用球砸到了“鴨子”，就可以當(dāng)“鴨子”。這樣周而復(fù)始，“鴨子”和“獵人”不斷角色互換。

　　我和趙小儀在“水中”自由自在地“游著”。我緊盯著拿著“槍”的'“獵人”---黃天韻，提防著她開槍。但過了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，好像意識(shí)到了我早有防備，似乎想把球轉(zhuǎn)向趙小儀。我還是一刻也不敢放松，一個(gè)勁兒地注視著球，因?yàn)樗鼘⒏淖兾业拿\(yùn)。“嗖”，球朝我滾來，我的嘴角勾起了一絲微笑。這點(diǎn)小把戲也想難倒我？我輕盈地一躍，球便在我的腳下滾過了。哈哈，第一輪，“鴨子”勝利了。我可不會(huì)自高自傲，警惕地轉(zhuǎn)過身，盯著另一個(gè)“獵人”----葉靈。葉靈一拍腦袋，似乎想到了什么妙招。她緊握著“槍”，一直在尋找最佳機(jī)會(huì)。猶豫片刻，她將球?qū)?zhǔn)了小儀。到底是朋友，槍并沒有對(duì)準(zhǔn)我，不想把我“殺死”。想到這里，我在心里暗自感到慶幸。然而，就在這一剎那，葉靈突然改變槍口方向，將球?qū)?zhǔn)了我，出乎眾人的意料，也出乎我的意料。還沒等我反應(yīng)過來，球已向我滾來。我呆呆地愣在那里，像一座雕像。球直直地朝我飛來，我還站在原位。可憐的我，就這樣被球擊中了。看來，好朋友也是“知人知面不知心”啊，不過，游戲而已，我很快接受了我的新角色：獵人。

　　游戲一直進(jìn)行著，有歡笑，有叫聲，也有罵聲……

小學(xué)作文500字篇5

　　心情猶如天氣，有時(shí)下雨，有時(shí)天晴；心情猶如翻書，當(dāng)你一不注意時(shí)，就會(huì)翻到下一頁；心情猶如一場霧，如果你不盯著它看，一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣，可能你一不注意她就翻臉啦。

　　記得四年級(jí)的一個(gè)夏天，我和我最好的朋友吵架啦。當(dāng)時(shí)上著體育課，我們?cè)诓賵錾咸咦闱颍鋈蛔闱驖L走了，我和她都站在那里望著對(duì)方，等著對(duì)方去撿球，就這樣僵持著，我希望她去，她希望我去，然后你一言我一語越講越大聲，莫名的我們倆吵了起來，雖然有許多同學(xué)在一旁勸阻，但是我和她一個(gè)字的不聽，在吵架的世界里無法自拔，吵得最后腦袋一片空白，完全不知道自己和對(duì)方講了什么，只知道眼淚不住的流，扯著嗓子回?fù)簦瓦@樣大約過了十幾分鐘，我們倆在同學(xué)們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來的課，老師講什么我一個(gè)字沒聽進(jìn)去，腦海中不停的閃現(xiàn)出她吵架的樣子：雙手插腰，滿臉通紅，眼睛瞪得非常圓，感覺要冒出火來，嘴被氣得鼓鼓的，說一句腳就跺幾下地。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和她就像有心靈感應(yīng)似的'，都非常自覺的往對(duì)方的座位上道歉，道完歉后，我們又恢復(fù)了最好朋友的關(guān)系。

　　朋友之間就是這樣，盡管會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但絲毫不會(huì)影響雙方的感情，你說對(duì)嗎？

小學(xué)作文500字篇6

　　一月份的深圳，雖然比家里還要暖和些，但仍然有一絲絲涼意。我和爺爺奶奶正在乘坐地鐵。

　　這是最主要的地鐵線路，人山人海，摩肩接踵。別說找到座位了，就連擠上車都很難。我和爺爺奶奶好不容易才在千鈞一發(fā)之時(shí)，擠上了一節(jié)車廂，半天才找到一個(gè)勉強(qiáng)可以站的地方，緊緊抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐過擁擠的北京上海地鐵，坐過水泄不通的香港地鐵，可就是沒見過那么擠的！

　　再環(huán)顧四周，那些坐著的`人們有的刷著抖音，微博、朋友圈，有的吃著漢堡包，喝著可樂，有的則倚著欄桿打著盹，毫不在乎我們這些站著的人。有一次地鐵進(jìn)站時(shí)，急剎車使我們猝不及防，我們差點(diǎn)就摔倒了。正當(dāng)我生氣之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金發(fā)、藍(lán)眼睛的外國男人在小聲地說著什么。我對(duì)他們的交談漠不關(guān)心，也聽不懂。可是他們突然站起身來，他們不懂漢語，于是用手勢(shì)示意把自己的座位讓給我們。我們打量了一下他們，大概是美國人，頭發(fā)是金色的，明亮的大眼睛像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。我們懂了他們的意思，執(zhí)意不要坐，可他們卻一心要把座位讓給我們，最后還把爺爺扶到座位上，我們推辭不掉，只好坐下了。我用幾句簡單的英語向他們道謝，他們則說：“不用謝。”

　　他們的這一舉動(dòng)使車廂里的人們反思起來。一位中年男子給一位老人讓座，一位青年向一位孕婦讓座......車廂里涌動(dòng)著暖流。

　　這時(shí)，一陣“春風(fēng)”吹過，不僅撫摸著我的臉，還撫摸著溫暖著我的心！