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有關發(fā)現的作文500字（精選35篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關發(fā)現的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現的作文500字 1
我一年級來大街嶺讀書，學校的環(huán)境很差。可是經過大掃除、檢查，我們的學校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。
每天，洪老師和黃老師都說我們班級衛(wèi)生很差。每一次都是進行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點灰塵都沒有了。
一天，我看見嚴詡銘主動撿垃圾，為班級加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級加分？現在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課，都會發(fā)現校園的花、草、樹、木都是很漂亮的`，尤其是升旗臺西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開花呢！
上午自習時，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的？”有許多同學用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個人不承認。軟的不行來硬的，洪老師讓他們兩個人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說打開數學書，翻到數學書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后，有許多同學都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經過抄寫概念，我們吸取教訓，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級的衛(wèi)生越來越好。班級干凈，學校就更好看了。我發(fā)現學校的環(huán)境變得特別好了，每一處地方都更美了。
發(fā)現的作文500字 2
羅丹說過：“全世界并不缺少美，只是缺乏發(fā)現美麗的雙眼。”對啊，只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現、多觀查，你也就會驚訝的發(fā)現：自然界是多么的的奇妙！
暑期里的一天，蟬兒日夜不停地唱起歌，花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住，因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊，我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧！這些狗狗在水池里高興地游動，如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦，揚起一串串水珠，揚起的水會撒向一旁的荷葉，但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢？我感覺十分怪異，立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上，但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯，最終可能是玩得太盡情了，又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場景，我覺得十分怪異，為何荷葉不容易被水打濕呢？
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎？我一溜煙跑回家了，迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決：原先荷葉的`身上有一層納米技術塑料薄膜，使荷葉表層越來越十分光潔，能夠防潮，如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子啊！我如夢初醒，想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘，將來我一定要多觀查、多留意，那樣才可以發(fā)現自然界的大量秘密！
發(fā)現的作文500字 3
有一次，我在姥姥家的花園賞花時，發(fā)現一些葉子上有幾只蝸牛，我剛想把蝸牛活捉時，突然發(fā)現在蝸牛的身旁有一個很小的白色蟲子。過了一小會兒， 發(fā)現從別的葉子上又爬出了很多的小蟲子，都是跟第一只一模一樣，最后，那些蟲子爬走了。當我伸手拿起那幾只蝸牛時，驚奇地發(fā)現，原本蝸牛那軟軟的，肥胖的身體，早已成了一個干干癟癟的肉干兒。
后來回到家，我上網一查，才知道這白色的小蟲子，就是螢火蟲的幼蟲個子很小，但是膽量卻很大，它們竟敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉！別看蝸牛爬得慢，可嘴里的'“武器”可厲害呢！它舌頭上的牙齒，一共有135排，每排105顆，總共有1．4175萬顆牙齒，糟蹋棉花，偷吃大白菜可是高手！就算這樣，螢火蟲的幼蟲也不怕，因為它有一種神奇的本領——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下，它這是在干什么呢？哦！原來這是在給蝸牛打“麻醉劑”，過了一會兒，蝸牛身體開始僵直，最后癱瘓了。這時螢火蟲的幼蟲再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地，蝸牛的皮肉開始化成鮮美無比的肉汁了，這時它再呼朋喚友，一起來吸，等它們吸完了，蝸扣也就OVER了。
我看完后十分驚訝，沒想到小小的螢火蟲幼蟲竟然有這樣神奇的本領。真是不看不知道，一看真奇妙，美麗的大自然有多少奧妙等著我們去發(fā)現呀！
發(fā)現的作文500字 4
今天，我和爸爸去成都買書。
汽車在高速公路上飛跑，路兩旁的油菜田里，油菜花，就像染了一樣，全是金黃色。當快要經過沱江時，我看見離高速公路不遠處，天空中的白云很低。我就跟爸爸：“遠處的白云好低啊。”
車子離白云越來越近，我看清了，原來白云是從兩個大圓洞里冒出來的。爸爸說：“那是熱電廠的.水蒸氣。”我聽了很好奇。地面上的兩個大圓洞中正不斷地噴出白煙。我對爸爸說：“爸爸，那是不是煙囪啊？”白煙從洞中冒出，形成兩個大白柱子飄到空中，柱子連著一朵很大很好看的云，不過離地面只有幾百米高。爸爸跟我解釋說：“熱電廠通過燒煤產生熱量，熱量將水燒開，水產生蒸汽，驅動發(fā)電機發(fā)電。”我明白了，啊，熱電廠是這樣工作的呀。
爸爸又說：“那兩個大圓柱不是熱電廠的煙囪，旁邊一根小的細柱子才是。”我看見車窗外，果然有一根小柱子，卻比兩個大圓洞高很多。從柱子里正冒出淡黑色的煙，沖到空氣里。爸爸說這種煙會污染空氣。我想，熱電廠還要污染空氣呀。這難道就是小記者函授資料說的一件東西的正反兩面。
我看見熱電廠水蒸汽形成的白云在移動，就對爸爸說：“如果飛機在這云里迷路該怎么辦呢？”旁邊座位小的阿姨笑了“這個小孩子想象力真豐富啊。”爸爸笑著說：“飛機一般在萬米高空飛行，只有要落地才需要降低高度。飛機在云朵里主要靠衛(wèi)星和雷達指路，是不會迷路的。”哦，我明白了熱電廠的小白云是不會有飛機的。
于是，去成都買書的路上，我知道了熱電廠和飛機的秘密。
發(fā)現的作文500字 5
在一個悠閑的雙休日，中飯過后，我和小伙伴在樓下玩捉迷藏，我們玩的正高興時，不知從哪里冒出一只“八足小金剛”——蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙，自己跑上樓去拿工具抓它，等我回來時，小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子，那蚊子一動也不動，好像被麻醉了似的；任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機把蚊子；蜘蛛用一個透風的`大魚網罩了起來，讓它無法逃脫。過了幾秒，蜘蛛向四周看了看，好像發(fā)現我們在觀察它，不由地往后跑，我呆住了，沒想到它那么怕生，我們只好退避三舍，用望遠鏡來觀察它的一舉一動。
從望遠鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上，過了一會兒就離開了，我們迷惑不解，性急的同學忙走了過去抓起蚊子開始對蚊子進行了解剖。解開后的一幕讓我和小伙伴驚呆了！蚊子里面是空的，只有一層皮了，像一個沒有氣的球－－扁了。原來，那蜘蛛在爬到蚊子身上時，用細嘴吸干了蚊子體內一切東西。從而得到能量……
我們釋然了，這是又有一個問題在我們腦海中產生了。蚊子身上有大量細菌為什么蜘蛛吃了不會死？我們帶著這個問題查詢了電腦，原來是蜘蛛消化快，幾秒就能消化完細菌，所以對這些毒素蜘蛛是毫無大礙。
從這次觀察中我知道了更多動物秘密；原來生活中有很多科學奧秘，等我們去破解。
發(fā)現的作文500字 6
在我們的成長道路之中，我們總是會有無數的疑問，然后有無數的想法。最后有無數的發(fā)現，通過這些發(fā)現我們可以解開我們之前心中的疑問。
我們需要在生活中細心觀察，善于發(fā)現。用我們的發(fā)現來闡釋我們生活之中無數的問號。
我從小到大總是有一個疑問，為什么我們的眼睛可以看到東西，是什么原因造成我們的眼睛可以看清東西的。
后來隨著與伙伴們的交往，我發(fā)現了，每個人用眼睛看東西的時候，我們的眼珠都會隨著我們的視角而滑動，于是我大膽的猜想，是不是通過眼珠才可以看清楚東西的。有了這個發(fā)現，于是我開始查詢大量眼睛方面的信息。通過在圖書館里面查閱資料，我查到了原來我們的眼睛分為眼白和眼珠兩個部分，其中黑色的眼珠最外面是一層薄薄的透明角膜，角膜內有透明的液體叫房水，房水后面又有個有彈性、可調節(jié)曲度的晶狀體，晶狀體的后面還有透明的膠狀物叫玻璃體。它們都是能透過光線的。包裹它們的是三層膜，最里面的一層叫視網膜，上面有許多感光細胞，可感受光的刺激。中間一層叫脈絡膜，上面有許多色素，它的作用是使眼球里面保持黑暗，以免漏過其他光線而影響視覺。最外面的.一層叫鞏膜，也就是我們看到的眼白，上面有許多血管神經，有保護和營作用。當物體上的光線透剛才講到的角膜、房水、晶體、玻璃體時，被折射聚焦到視網膜上成一倒立的像，而視網膜上的感光細胞受到光線的刺激，產生沖動，由視覺神經傳到大腦即形成了視覺，這樣我們的眼睛就可以看到東西了。
通過這次發(fā)現我知道了眼睛是怎么樣看到東西的，所以我們的人生道路之中，發(fā)現是非常重要的。它可以提高我們的求知欲望。
發(fā)現的作文500字 7
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們去發(fā)現、學習。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見地上有一群密密麻麻的小黑點在移動，我蹲下一看，原來是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發(fā)現有一只小螞蟻正在搬運一個比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動呢。我對它產生了極大的興趣，想觀察一會兒。這時，媽媽沖我喊：怎么還沒把衣服拿回來？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當我再次回到那里看那只小螞蟻的時候，發(fā)現食物已經不在原地了，它把食物移動了那么遠的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對它產生敬意。這時，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運來的食物，就這么放棄了？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。過了一會兒，我看見一群螞蟻出來了，領頭的正是剛剛的那只小螞蟻，我頓時恍然大悟，原來它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力，一起舉起了食物，運回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對事情不輕言放棄。和同學團結一心，該有多好啊！我要向小螞蟻學習，學習他堅持不解的`精神，和他們眾志成城的美好品質，改正自己的不足。
通過這次觀察小螞蟻發(fā)現了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發(fā)現，也許你就能從中發(fā)現很多值得我們學習的東西。
發(fā)現的作文500字 8
星期六，爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停，一會兒來到了一排柳樹下，爸爸說要做個柳笛，讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下，抬手抓住一根下垂的柳條，然后一腳蹬住樹身，就像是在拔河一樣，使勁向下一拉，一根長長的柳條就被拽了下來。
接著，爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米，把剩下的用刀子切斷，然后，用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅，三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來，爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍，用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮，只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我，說：“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹，只聽“滴”的一聲，柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛，向爸爸問道：“爸爸，這是什么原理？柳條為什么能發(fā)出聲響？”爸爸說：“這是由于空氣震動所產生的'氣流聲。柳條越短越細，聲音就越清脆，相反，柳條越長越粗，聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的，只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學到更多的知識就會懂得這個道理了。”
我聽了爸爸的話，心想：這看似不起眼的小小柳笛，竟然還藏著這么大的學問，看來，我需要學習的東西還真不少呢！
發(fā)現的作文500字 9
發(fā)現什么是發(fā)現？發(fā)現就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學領域騰飛的必要因素，有了發(fā)現就有了創(chuàng)新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發(fā)現蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產生。如果沒有牛頓善于發(fā)現的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發(fā)現原子排列有規(guī)律，就不會有元素周期表的產生。
如果沒有門捷列夫善于發(fā)現的頭腦，那么即使相同的夢出現在即使相同的夢出現在幾百個人的腦海里也不會出現一張元素周期表。假如孝文帝沒有發(fā)現政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發(fā)現的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律：發(fā)現其實是找規(guī)律。有時是突破常規(guī)發(fā)現新線路，有時是改正錯誤，完善自己。
不管這么說，發(fā)現和創(chuàng)新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發(fā)現的本領不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學會發(fā)現的本領，就必須學會保住頭腦里的`想象力，按正常理論就是充分開發(fā)自己的右腦。可發(fā)現和想象力絕不是一回事，發(fā)現是建立在理論基礎上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學會發(fā)現的基石。由此可見，我們必須開發(fā)我們的想象力，讓想象力幫我們發(fā)現，帶帶領著創(chuàng)新，讓科學之船劃得更遠！
發(fā)現的作文500字 10
最近，我看了兩本很有意思的好書：《姜小牙上學記之好朋友爭奪戰(zhàn)》和《非常男生》。我要推薦給大家。
《姜小牙上學記》是著名作家北貓寫的。這本書主要講的`是：姜小牙班上轉來一名同學，叫邢鐵。米小圈和邢鐵是從小到大的好朋友，因為小區(qū)叫他鐵頭，所以大家都這么叫他。自從鐵頭來了以后，米小圈就對姜小牙不冷不熱的，每天早上都和鐵頭說笑，并且米小圈不讓姜小牙跟鐵頭玩。有一次，姜小牙看見米小圈和鐵頭玩踢毽子，就趕快把他爸爸新買的滑板帶過來，問鐵頭：“鐵頭，你玩不？”鐵頭高興地說：“好啊好啊！”但米小圈說：“好什么好啊，鐵頭，我們繼續(xù)跳吧。”鐵頭只好邊跳邊看著姜小牙，鐵頭最后終于放棄了米小圈來到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的時候，姜小牙卻無情地拒絕了她。這本書深厚有趣，也讓我學到了很多知識。
《非常男生》是著名作家楊紅櫻寫的。里面單寫了馬小跳，吳緬，精豆豆，丁文濤，肥貓，馬加，豆芽兒和李小俊，現在我簡短的介紹一下馬加。馬加的父母在他很小的時候就離婚了。他隨了爸爸，爸爸娶了一個后媽。馬加的后媽對他不好，你想知道小男子漢馬加是怎樣克服困難的嗎？那你翻開這本書閱讀吧！
上面兩本書既有童趣也能給人啟發(fā)，希望大家有時間去仔細閱讀吧！
發(fā)現的作文500字 11
春天，我在校園里散步，不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了一個個花苞，花苞象是一個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺忪的眼睛，打量著這個陌生而又美麗的世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的`是淺綠色的，一陣微風吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲，小學三年級作文《校園中的發(fā)現作文》。小家伙腳有很多，數一數左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西！
啊！春天，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！
發(fā)現的作文500字 12
那是一天中午，我剛吃好飯從食堂出來，就發(fā)現了學校門口的角落里圍著一大群人，也不知道在做什么。于是我忍不住好奇，也擠了進去，一看才知道，原來是一個外地人在賣兔子。啊！那些兔子太可愛了，雖然它們被關在籠子里，但卻一刻不停地動來動去，我不由得蹲下身子，仔細的打量起來，只見它們一個個長著長長的耳朵短短的尾巴，還有那張三瓣葉似的嘴巴和紅紅的眼睛。咦不對，好像只有白兔的眼睛是紅色的，而灰兔的眼睛是灰色的。仔細再看看，的確是如此，我不由得為我的這個發(fā)現感到欣喜和納悶，是啊！為什么同是兔子，眼睛的顏色卻各不相同呢？在這之前我可從沒有聽說過呀！
于是，抱著這個疑問，我試圖再仔細觀察一下它們的外貌，以便解開這個迷題，可說實在，看來看去，二種兔子除了在顏色上有所區(qū)別，其他大都都是一樣的。
走在回教室的路上，我滿腦子都是這個問題，是啊，這是為什么呢？是不是白兔天生就是紅眼病，想到這里，我不由得笑了出來，顯然這個想法不能說明這個問題。對了白色灰色一定是灰兔體內具有某種色素如灰色素，而白兔的體內卻沒有，所以它們的眼睛出現了差別。這個念頭一蹦出來，我的心里就不由自主的`為我的奇思妙想喝彩了。
回到家，我就迫不及待的打開電腦進行百度搜索，果然和我的想法一樣。啊！看來，我們遇到難題的時候，多想想還是很有必要的。
發(fā)現的作文500字 13
一個星期六的夜晚，我提著一個大型手電筒向樓頂天臺上走去。到11樓時，11樓的燈卻壞了。沒辦法，為了照明，我打開了手電筒。一束光柱沖了出來，照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個極其恐怖的場面：成群的'飛蟲向我，不，我手上的燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形，連忙關閉了手電筒，摸黑向著家里狂奔而去。
回家時我不斷地問自己：“為什么小蟲會撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠學會蟲語，好抓只蟲子來問一問。我一邊想著，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。
我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲追著光源圍過來了。“光源，光源……”我反復念著這個詞，莫非這些小蟲有趨光性？我心頭一顫。
這已經是我無法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機，進入了互聯網。經過一番查詢后，我可算是解開了這個謎題。原來小蟲的趨光性與它的導航有很大的關系。它們是依靠月光辨別方向的，它們會朝著光源成曲線性移動。而燈光因為被小蟲當作了月亮，所以小蟲會向光源上撞，這就是為什么飛蛾會撲火了！
這個有趣的發(fā)現告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們去發(fā)現，我們要仔細觀察，勇于探索。
發(fā)現的作文500字 14
今天中午，我和媽媽一起去菜市場買來一捆大青菜。我?guī)蛬寢寭觳说臅r候，發(fā)現了一只綠色的蟲子，我驚訝萬分，仔細打量它，只見它的模樣和蠶差不多，但個頭比蠶小不少，呆呆地藏在葉子底下，縮手縮腳、不敢輕舉妄動。
我小心翼翼地把它捏起來，放在紙盒上，輕輕摸了它一下，它極不情愿似的扭扭身子，卻不肯挪動半步，“真是個懶蟲”，我暗自想。
難道是它怕人嗎？我躲在一邊耐心觀察它。好半天，才見它前身整個揚起，左看看，右瞧瞧，似乎在偵察“敵情”。我趕緊蹲下身子，生怕被它發(fā)現。只見它搖頭晃腦地四下張望了一下，便一動不動，好像在睡大覺。
吃過飯后，我想蟲子一定也餓了吧，就連忙拿來一片鮮嫩的菜葉，躡手躡腳地走近它，把葉子輕輕地放在它旁邊。果然不出所料，它仿佛嗅到了美食的味道，急不可耐地挪動著身子，隨著細微的“沙沙……”聲，那片菜葉很快被咬出了一個豁口，而且豁口在慢慢擴大。一餐美味佳肴之后，那只蟲子再次開啟懶惰模式。我沒打擾它，安靜地走開了。
過了一會兒，我再去看它，只見它的尾部在不停地蠕動，一會兒向前聳，一會兒向后縮，它究竟想干什么呢？當一粒粒黑綠色的小糞球出現在它身后時，我明白了，原來它是拉便便呀。哈哈，吃吃拉拉，這只蟲子真讓我大開眼界。
這是多么有趣的發(fā)現呀！大自然中的.奧秘很多很多，等待勤于觀察，勇于探索的人去發(fā)現。
發(fā)現的作文500字 15
還是在去年的時候，我奶奶在家養(yǎng)了些小金魚。
魚兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚缸里游動；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚生活得無憂無慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時它總是搶在其它魚的前面，別的魚來吃時它就咬，直到咬得它們服輸為止。
還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時不見它的蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時不是最先來的嗎？我找遍魚缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來，它鉆了出來，定了定神重新游起來，原來它太淘氣被假山卡住了。
過了不久，魚兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現缸里的'水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來我仔細回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問了一下媽媽，媽媽說：“這是因為你換水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚是不知道飽的，你喂得太多，就把魚給撐死了。”哼，真是好心沒好報！
不過我終于解開了“小魚死亡之謎”，有了這次經驗和教訓，我以后不會再把小魚養(yǎng)死了。同時我從中也得到了啟示，不管做什么事，都有它的規(guī)律和要求，只有尊重事物的規(guī)律，才能做好任何事情。
發(fā)現的作文500字 16
走到寧波科學探索中心“科學的樂趣”場景時，我被一組長得很像游樂園“青蛙跳”的科學項目給吸引住了。
走近一看，這個科學項目使用了三把相同的黃色椅子，每把椅子上面配上了四組滑輪，椅子和滑輪之間用粗粗的線連接著。但它們也有不同的地方，三把椅子連接的滑輪數量不一樣，分別是4個，3個和2個。
我非常好奇，心想：這到底是什么科學實驗呢？于是，迫不及待地坐上了第一個連接了4個滑輪的.椅子。輕輕一拉，椅子便帶著我緩緩向上，我又一拉，又往上了一點，不費吹灰之力，我就到達了“半山腰”。這也太容易了！我緩緩下降，立馬坐上了中間那把連接著3個滑輪的椅子。這次不一樣了，我輕輕一拉，椅子沒有動。于是，我又用了一些勁，才將椅子拉上來一點點，接下來越往上用的勁越大，還沒到“半山腰”，我就沒勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子，有了第二個的經驗，我直接用盡了全部的力氣，可椅子紋絲不動，連一厘米都沒有拉起來。從椅子上走下來，我就像被抽光了力氣一樣，站都站不穩(wěn)了。
為什么三個座位會有這樣的差別呢？我猛然想起自己觀察到的不同點。原來是滑輪組在作怪呢！定滑輪能改變用力的方向，動滑輪能省一半的力氣，它們組合在一起變成了滑輪組，用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來了！
小小的滑輪竟有這樣的妙用，以后我有東西拿不動，就可以用上滑輪組了。
發(fā)現的作文500字 17
“胡悅，你過來一下，可以嗎？”文靜的王楠居然主動叫我，讓我大吃一驚，我一下沒反應過來，好久才答應了。
她把我拉到一個小角落，那兒常常放一些不需要的課桌，不大有人過來，舊桌子上已經有厚厚的灰塵了。我正想著，王楠打斷了我的`思考，說：“胡悅，我一直當你是最好的朋友，所以我把這唯一的秘密告訴你……”她停頓了一下，仿佛在猶豫要不要說，她舔了舔嘴唇，輕輕地說：“我以前是很活潑的，生活也無憂無慮，沒有一點點難過的事，可是有件事發(fā)生以后，我就變現在這樣了。”她的臉默默地低了下來，繼續(xù)說：“有一次我瘋狂地玩，到很晚才回家，媽媽很生氣，再不許我出去玩，每天在家只能在房間里看書，寫作業(yè)，也不許我出去找朋友，就這樣，我慢慢地習慣一個人呆在房間傷心。后來就不太講話了。”我聽得入了神，沒發(fā)現王楠已經眼框濕潤了，捂著鼻子，抽噎著。我實在沒想到她還有這么傷心的事，于是安慰她，一直走到教室里……
這件事以后，我們之間好像什么也沒發(fā)生，我當王楠是最好的朋友。她的快樂我一起分享，她的傷心我也一起承擔。我會安慰她，贊美她，讓她也每天開心，幸福。我珍惜身邊的朋友，珍惜友誼，我會幫助她守著秘密，讓她和我們一樣，也是快樂的。
發(fā)現的作文500字 18
不用說，今天的早飯又有雞蛋，因為媽媽說雞蛋有營養(yǎng)。可我分不清雞蛋的生熟，有時差點兒就把生雞蛋打開。終于，我掌握了一個方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個生雞蛋來找我，要和我比比誰轉得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個熟雞蛋，使了一個“調包計。”
比賽開始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說：“不算，不算，我還沒準備好呢？不信再比比！”爸爸見我口氣不小，就同意了。可接連幾次，我的“雞蛋小兵”一見“雞蛋大將”就敗下陣來，不知是沒有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠。
我很不服氣，爸爸的動作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的`問題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個熟的！那又為什么會這樣呢？
爸爸笑著說：“因為生雞蛋里面是液體，失去了離心力轉得自然慢，熟雞蛋就會顯得快一些。”我似懂非懂地點了點頭。我又在網上查了一下，電腦一下跳出幾十個答案，我點了一個，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉動的時候，重心不穩(wěn)所以沒有熟雞蛋轉得快。
看來今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
發(fā)現的作文500字 19
雖然已經被蟄了，但是還是很冷。春節(jié)過后，雨一直下個不停。走出教室，迎面吹來一陣冷風，我趕緊戴上帽子。
來到東園，看到靜心湖畔的垂柳在風中梳理著美麗的秀發(fā)。小嫩綠的嫩芽出現在枝頭，像柳條姑娘戴上綠簪。
春使者——迎春花，雖然在亭邊不是很茂盛，但遠遠望去，星點星點；仔細看，就像一個小喇叭在大力吹！他們的到來不僅為展館增添了美麗，也讓人看到了春天的希望。
走在河邊，突然看到河里有一團團黑色的東西。仔細一看，原來是蝌蚪蛋！他們靠得很近，可能是覺得太冷了。希望太陽快點來，讓他們快點長大！
兩個星期后，陽光燦爛。我走出教室，溫暖的陽光照在臉上，感覺很舒服！我又一次來到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。
在湖邊的垂柳上沉思，似乎去了理發(fā)店，把他們的“頭發(fā)”染成了綠色，如此清新優(yōu)雅。樹上的小精靈——柳葉似乎對這個陌生的'世界很熟悉，正在春天的懷抱中成長！
亭子旁邊的櫻草花，金色的花朵幾乎謝過了，它的樹枝上長出了小綠葉，可以在碎片和云彩中茁壯成長！
冥想湖里的蝌蚪也變了。他們穿上黑色的衣服，長著一個大腦袋，拖著一條又長又細的尾巴。它們有的在水中捉迷藏，有的在比賽中奔跑，有的在水生植物中行走。他們真的很自由！蝌蚪在河里生活多幸福啊！
啊！春天以輕快的腳步悄悄地來到我們身邊！春天我們的校園多美啊！我愛春天！
發(fā)現的作文500字 20
發(fā)現隨處可見，隨處可得。發(fā)現是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現。知己是由最初的發(fā)現，最初的友誼發(fā)展而來；現在所學的知識是由古人的發(fā)現，研究而來；現已出土的各種文物是各個偉大的考古學家經過最初的發(fā)現挖掘，成了現在富有價值的寶物。
發(fā)現是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權高握的領導，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現是你對事物的感悟，發(fā)現是你觀察的結果。
“細流無聲勝有聲。”大自然的話語是最真誠的，大自然的'聲音是最美妙的。如果你去仔細傾聽，你會發(fā)現，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現，高山也有空洞的地方。
發(fā)現，是大自然與你聯系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現，雖沒有哥倫布發(fā)現“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現是你對自然對人生最真誠的感悟……
發(fā)現的作文500字 21
大家都知道爬山虎是一種長在墻上的藤狀植物。有一次，我們有幾個孩子一起玩的時候，一個小朋友指著墻上的爬山虎問我：“為什么爬山虎會在這里？”爬墻？“我第一次遇到這樣的問題，就讓我有點語無倫次，為了讓自己不是朋友。在我面前，我不得不說：“大概。它在墻上生根了！”
到了晚上，我在床上睡覺的時候，還是會想起這個讓我百思不得其解的問題。第二天下午，我非常我抽空來到爬山虎，小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看，原來是爬山虎莖下有像小吸盤一樣的腳。這個時候我就在想爬山虎能不能很光滑爬墻？為了找到答案，我把一棵樹移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過了幾天，爬山虎沿著墻慢慢長大了。
為了更多的了解爬山虎，我還查閱了網上的資料，了解了爬山虎的莖葉密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強烈的.陽光，還可以遮擋樹葉和墻壁之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。作為屏障，它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音，還可以吸收它空中飛舞的白楊的塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水，有助于打濕房子變得很干燥；而旱季可以增加濕度。看了這個和我想的差不多的知識，我心里很高興，因為我學會了用腦子。通過這件事，我明白了，世界上的一切都在等著你去發(fā)現，只要我們仔細觀察，多動腦筋，你會找到答案的。
發(fā)現的作文500字 22
暖風習習，春姑娘邁著輕盈的步伐，經過了一冬的睡眠，她慢慢地睜開了迷迷蒙蒙的眼睛，帶著濃濃的春意，來到人間，灑下一片片新的生命。
春天是一個百花齊放的季節(jié)。瞧，那漫山遍野的玉蘭花，正開得茂盛，潔白無暇，像純白色的裙子。每當一陣風吹過，玉蘭姑娘們就翩翩起舞，爭奇斗艷。一陣風吹來，還散發(fā)出一股淡淡的香味。地上的小草也開始變綠了，不約而同地從土里探出小腦袋，望著天上，像是在說：“謝謝你春姑娘，謝謝你給我們帶來生機。”
春天是一個百鳥爭鳴的季節(jié)。聽，報春者的聲音。在南方過冬的.大雁飛回來了，當這些“報春者”聚集在一起的時候，嘰嘰喳喳的聲音，就像一曲輕快的音樂。尤其是每天早上，當你還在沉睡時，小鳥兒們就已經起床開始唱歌了。當你起床的時候你又會發(fā)現成群結隊的鳥兒在天空中自由地飛來飛去，像是在保護家園的士兵，不讓其它的鳥兒占領自己的家園，所以春天也是一個百鳥爭鳴的季節(jié)。
春天還是一個充滿希望的季節(jié)。田野里，一片片秧苗，綠油油的。一陣春風吹來，沙沙作響，好像在說：“春天到了，我要努力生長，吸取養(yǎng)分，報答辛勤勞作的農民伯伯們。”常言道：一年之計在于春。花草樹木們都在努力地生長，我也要抓住這美好時光，努力地學習，總有一天我也會長成一棵參天大樹。
春天是一個百花齊放的季節(jié)，是一個百鳥爭鳴的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，更是一個努力奮斗的季節(jié)！
發(fā)現的作文500字 23
每個人都知道自己的年齡。從出生那年起，過一年，就長一歲。
而樹木呢，它默默無聞，沒有思維和記憶能力，無法回答自己的年齡。
今天，我和爸爸、媽媽一起去天平山品春天。一進景區(qū)，我就在山腳下看到了一段樹樁。媽媽也看到了，就問我：“你知道那棵樹的年齡嗎？”我不知道，于是，媽媽就帶著我走近樹樁，仔細的觀察起來，然后媽媽脫口而出：“八歲。”我半信半疑，就問媽媽是怎么看出那棵樹的年齡的，媽媽就耐心地講解起來。
原來，你只要數出樹樁上的年輪，就能知道樹的年齡了。年輪是樹木在生長過程中形成的。在樹皮和木質部之間，有一層細胞，叫形成層。樹干就是靠它分裂而逐漸粗大起來的。春天氣候溫暖，雨水充足，形成層的細胞分裂旺盛，新分出的細胞又多又大，因此，木材就顯得疏松，顏色較淺。入秋以后，天氣漸漸變冷，雨水也少，形成層活動減弱，生長變得緩慢，分生出來的'細胞較小，顏色較深，木質致密。年復一年，樹木逐漸增粗，成了一圈圈環(huán)紋，這就是年輪。跟據這些環(huán)紋，我們就可以知道樹木的年齡了。
有時樹木的形成層有節(jié)奏的活動，一年中可以產生幾個年輪，這就叫假年輪。例如柑橘，一年就可以產生三個年輪呢！因此，有年輪推算出來的樹木年齡，只能是一個近似的年齡。
你也許會問：樹木是否只有截斷后才能知道它的年齡呢？當然不是，現在有一種專門的工具，只要從樹皮鉆到樹心，取出全部年輪的薄片，就可以計算出樹木的年齡啦！
發(fā)現的作文500字 24
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現，每當讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的`波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會在我體內恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學說道。評委們的牌面上，不約而同地出現了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發(fā)現了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現的作文500字 25
大家都認為秋天是一個落葉紛飛的季節(jié);可是在生機勃勃，樹木抽春的春天里也有落葉……
早上我和媽媽出去散步，走到那棵大樹下時，我鞋帶散了，我彎下腰來去系鞋帶。這時，一片落葉落到了我面前。
我蹲了下來，撿起這片枯老的落葉，把它捧在手心里，看看這兒，看看那兒。它的葉脈彎彎曲曲，好像老人手上的皺紋。它下半身是紅色的，上半身慢慢的過渡，變成了黃色的。我用手摸了摸它，凹凸不平，很粗糙。他真脆，我一不小心就把它捏碎了。
我低頭看了看手中的落葉，又看了看那棵大樹，好奇的問:“媽媽，為什么在春天里這棵樹掉葉子呢？”媽媽回答道:“那是因為老葉在給新葉騰地方呢，讓新葉生長，然后自己掉落到泥土中，給新葉輸送營養(yǎng)。老葉的精神是不是很偉大?”我點了點頭。
一陣風吹來，又有些枯老的樹葉依依不舍的離開了自己的“大家庭”。它們紛紛揚揚的飄落下來，含著微笑和眼淚落在了泥土中。我看著那棵大樹，再看看手中的落葉，鼻子不禁一酸。我嘆了口氣，把地上一些掉落的樹葉紛紛撿起，捧在手心，慢慢的'貼到胸口，那些美好的記憶不斷地涌上心間……
我把手中的落葉，輕輕地放在了大樹下。讓他們最后感受一下“大家庭”的溫暖。
我心想:媽媽，您不是也跟老葉一樣嗎？
小時候父母是我們的依靠，長大后我們是父母的依靠。就像樹葉一樣，綠時，您為我輸送營養(yǎng)，待黃時，我成為您營養(yǎng)的源泉。
發(fā)現的作文500字 26
對我這種書迷來說，童年里一直想著怎么樣得到書，怎么樣愛書，怎么樣保護書。但是也可能是因為我這樣愛書，我的書才會遭遇厄運。一邊喝水一邊看書，水被一個沒拿穩(wěn)，水花四濺，再看手中的書，是一本落湯書；一邊走路一邊看書，沒注意地面有灘水，腳一滑，書飛進水里，唉，比上次更慘
一天我的書又遭了秧，它渾身上下濕漉漉的。唉，水為什么這么愛我的書呢？我拿來毛巾，心疼地將書，心疼地將書上的水擦去，就在我極度惋惜地時候，突然有一種奇特的想法掠過我的腦海，如果水不是一種液體并能直接心狠蒸發(fā)就好了。這樣書就不會變鄒了。這時我想起了曾經學過的知識，通常水在零度以下就會結成冰，然后就會慢慢蒸發(fā)。咦，我也可以把書凍在冰箱里呀。想到此我不禁一陣陣地高興，可又隱隱約約擔憂起來，書在正常溫度下被水浸濕后會的比較鄒，不知道放在冰箱會怎么樣？不過，不入虎穴，焉得虎子，我還是決定把這本書放在冰箱里試試再說。
過了幾天，我懷著一線希望也帶著一份好奇輕輕地打開冰箱，發(fā)現那本書已經變成了一本冰書，四周布滿了冰，翻也翻不開，不過書卻保持著平整，一點也沒有變皺。又過了幾天，我再一次打開冰箱，發(fā)現書的大部分依舊被冰凍著，但最頂端的部分已經干了，摸起來涼絲絲的，而且一點也沒有變皺，我高興極了！過后又想，這樣的'方法我一定要做宣傳，要讓更多的愛書的朋友知道它。
“我有個救書的好方法，大家以后可以不怕書會變濕了”。
發(fā)現的作文500字 27
暑假里，我在海邊捉了幾十只小螃蟹。它們大的大，小的小，有的花花綠綠，有的平平凡凡。
一天，當我把小蟹拿出來玩時發(fā)現多水的地方小蟹很少，有也是大蟹。我迷惑不解，就問媽媽："媽媽！媽媽！為什么小蟹不在水多的地方呢？沒水的地方小蟹不是會死嗎？"媽媽回答："沙子里面有水小蟹不吃太多的水，所以在沙子里。"聽了媽媽的解答，我的迷惑被解開了。這時，媽媽聞到了一股異味，終于在我手上找到了對我說，還不快去洗手。當洗手時我在想自來水也是水，海水也是水。那我用兩種水再加上媽媽說的沙子來做個實驗，看看小蟹生活的方式。
這一天是星期天，我分別把三只小蟹放于：自來水。海水。沙子水中，過了兩個小時，我來看這三只小蟹，死去一只，那就是自來水里的．時間一分一秒的過去了，四小時之后，我在看看海水里的小螃蟹，吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹沒死。從這我知道了養(yǎng)小蟹的`水要海水，但水不能太多，只能跟沙子平。
在這次發(fā)現中，我明白了小蟹的生活的方式。雖然這是一個小小的發(fā)現，但他告訴我們一個道理：留心處處皆學問。看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧秘等著我們去探索發(fā)現。
我為我的發(fā)現感到自豪。
發(fā)現的作文500字 28
發(fā)現需要用眼睛去觀察，需要用心去體驗，有時還需要有勇氣去實踐。我有過一次非常有趣的發(fā)現。
和大多數學生一樣，我也非常喜歡看課外書，并且可以從書中發(fā)現許多奇妙的事情。書中總是會有許多段落會吸引我的目光，而我最喜歡讀的《西游記》也有不少，但是印象深刻的`只有一兩個。
《西游記》中豬八戒留給大家的印象無非是貪小便宜，好吃懶做等等。但是豬八戒也是有著許多優(yōu)秀的品質是難以被人注意到的。八戒大戰(zhàn)流沙河那一回，正是他大顯神威的一回。由于悟空不識水性，于是便讓八戒下河引誘沙僧出來，好讓悟空在地上打。于是豬八戒便兩次下水，好不容易才將沙僧引出水面，但是由于悟空心急，兩次都被沙僧跑掉，最后才將沙僧收服，渡過流沙河。
而八戒義激猴王這一回寫出了八戒的機智。孫悟空被唐僧貶回花果山，經過黑松林時遇到了妖精，沙僧和師父都被妖精捉去，白龍馬也敵不過這個妖精，白龍馬給八戒出了個主意，讓八戒去尋找悟空。八戒到了花果山，被悟空耍了一次，最后八戒趕著要回去，悟空便問他緣由，八戒說了出來，還激了猴王，最后八戒帶著悟空救出了師父。
許多人看書時并不會注意一些細節(jié)，但是細節(jié)往往都很有趣，可以改變一個人的看法，而這些細節(jié)都需要我們去發(fā)現。
發(fā)現的作文500字 29
昨天，老師送我一盆即將開放的太陽花，一放學，我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺上，好天天認真地觀察它。
今天早上，爸爸把我從美夢中叫醒，怎么了？還早呢，又不用上學。我無精打采地說。
你快過來看哪！爸爸興奮地說。
我掀開被子，穿好鞋，一步一步地走向窗臺。哇！我驚喜地發(fā)現太陽花長出了一個含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一個剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。
無比的煩悶、焦慮充斥心頭。
煩悶中，我從書柜中抽出一本《百科全書》，里面千千萬萬的問題縈繞在我的心頭。我甚至丟下作文，一口氣看了好幾頁。可到頭來，作文還是沒有選好素材。我又找出一本作文書，發(fā)現不少同題作文，但是，那畢竟不是我的發(fā)現。眼看都過去了大半個上午，可我的作文還是一字未動。我更加抓狂。
我呆呆地望著蔚藍色的天空，心里一片空白。漸漸地心恢復了平靜。
霎那時，一束強烈的光線灑落下來，把塵封的心懷敞開，把自由的`心靈放飛。一個世界在我眼前呈現：藍天、白云、小橋、流水……一路過去，還有什么發(fā)現不值得驚喜？
心胸豁達時，初春第一枝破土的新芽，入夏第一朵綻放的蓮花，金秋時第一枚收獲的金果，寒冬時第一片飄落的雪花，都可發(fā)現。
洋洋灑灑，無拘無束，是一種心境，也是一種震憾，做到心境如此，人生必定處處充滿著驚喜的發(fā)現。
發(fā)現的作文500字 30
大家就一起走進我童年的發(fā)現吧!我發(fā)現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透明度就小，通過密度小的大氣層時，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的.眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!”
這個童年的發(fā)現是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會獲得更多的知識。
發(fā)現的作文500字 31
清早，我朦朦朧朧地睜開眼睛，吃完早飯，我便出去閑逛，無意間發(fā)現了灌木叢里的白絲，我走近一看，原來是蜘蛛網呀！
就在這時，一只蒼蠅飛了過來，并被蜘蛛網給牢牢粘住，蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動驚動了蜘蛛，只見它慢慢地爬向食物，接著它把牙齒插入了獵物的身體里，這時我的爸爸走來了，我便問他：“這只蜘蛛在干什么呀？”爸爸不緊不慢地說：“它是在給它注入毒液，讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來，再食用。”果然，蒼蠅被裹在了一層又一層的蛛網里，接著慢慢地被吞掉。
我仔細一看，蜘蛛絲上好像還有一些小水珠，我便問老爸：蜘蛛網上也有露珠嗎？“爸爸推了推眼鏡說道：”不是，那些就是蜘蛛網的.秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來捉住飛蟲的。“
接著，我對爸爸提出了一個奇怪的問題：“有沒有不用蜘蛛網來捉飛蟲的蜘蛛呢？”爸爸遲疑了一下：“這我也不知道，不過我們可以上網查一查。”“對，上網！”上網一搜，“找著了！”我興奮的叫了起來，爸爸趕緊跑過來看。哦，這種蜘蛛叫流星蛛，他手上吊著一個“流星錘”，當獵物經過時，它就甩出它的獨特武器，這樣就不費功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細觀察，就可以發(fā)現許多趣事。
發(fā)現的作文500字 32
星期天，爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細雨，我在奶奶的菜園子里發(fā)現了一只只蝸牛，它們馱著個“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱著太累，干脆把“小房子”扔掉，像一條銀白色的蚯蚓一樣，可好玩了。
正當我看的入神的時候，媽媽走了過來，“干嘛呢？在看什么呢，這么用心？”“媽媽，你看，好多蝸牛啊。”正當我準備拿手抓它們的時候，媽媽立即制止我說：“別碰它，蝸牛身上滑滑的，弄得手上都是臟水粘在上面，而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來的水啊？”我好奇地問。“蝸牛不僅有水，而且聽說，它們碰到鹽整個身體還會化成水呢。”“是真的嗎？”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來了一些鹽，然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里，將鹽灑在蝸牛身上，只見蝸牛全身都縮了起來，而且出來了大量的水，還泛著小泡泡，慢慢地身體越來越小。
我問媽媽：“蝸牛會不會全變成水啊？”媽媽說：“我也不是很清楚，待我上網查查才知道。”媽媽上網后告訴我：蝸牛表面（除了殼）有一層黏液，有利于蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸，當你撒上鹽后，蝸牛運動和呼吸能力降低，黏液滲到體外，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，（因為鹽的密度大于蝸牛體內水的密度）。這時的蝸牛就像是被曬干了一樣，但絕對不會化成水的.。聽了媽媽的講解，我終于明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識，在我平時的玩耍過程中還能有這樣的收獲，這真是一次奇妙的發(fā)現。
發(fā)現的作文500字 33
今天剛從老家回來，雖然是坐車，但長途奔波，可把我累得夠嗆。這不，才剛到家，我的身體就像沒了脊椎骨一樣癱倒在沙發(fā)上。媽媽叫我趕緊去洗手，我絲紋不動；再拿曬衫竹來挑我，我還是沒動；最后直接把我拎起來，我才磨磨蹭蹭的往洗手盆挪去。
洗手的這陣子，我發(fā)現了幾只螞蟻在洗手臺上徘徊。我的精神馬上為之一振，嘿嘿，讓我來逗逗你們！我先裝上了半盤水，另再找了一塊巴掌大的很薄的'木板，然后一絲不茍的小心翼翼的放在水中央，輕輕地扶掂著不讓它飄到岸邊，再捉了幾只螞蟻放上去。
被我抓住的螞蟻都難逃厄運，只見這時的木板就像一葉扁舟，在水中央飄拂不定。可憐的螞蟻們早已沖散了它們本來規(guī)則的隊伍，零零散散的往木板的四周來回亂竄。這可把我樂翻了，我竟然幸災樂禍的在旁邊咧嘴大笑起來······然而，就在這個時候，一只螞蟻居然大膽的往水里扎去，我很納悶：“難道螞蟻也會想不開而自殺？”好奇地蹲下來，突然驚愕！那只螞蟻竟然在木板靠水那一面優(yōu)哉游哉地行走！難道我眼花啦，趕緊揉了揉眼睛，卻證明我是清醒的。
不禁懷疑，難道螞蟻會潛水？更確切的說難道它根本不用呼吸？還是它根本就是一個新物種？······一連串的問題，忽然，“王升！洗手要多久啊？”一聲怒吼讓我為之一顫，把我飄到了太平洋的思緒扯了回來。
這時木板已飄回岸邊，再看那幾只螞蟻，早在我出神之際，回神之前溜之大吉了。
發(fā)現的作文500字 34
這天我準備出去玩兒，突然發(fā)現草坪上有一只蜘蛛，這只蜘蛛半個身子躲在洞里，只露出腦袋和前肢在外面，也不知道在干什么。
這時候我就很奇怪了：咦？為什么這個蜘蛛不在蜘蛛網上？如果沒有蜘蛛網它怎么捕獵呀？如果捕獵它又會供給什么樣的小動物呢？一連串的問題一起涌上心頭，讓我不知所措。
所幸，媽媽曾經給我買了《昆蟲記》這本書。為了解決疑惑，我認真地查找和閱讀了《昆蟲記》這本書中關于這種蜘蛛的介紹。原來這種蜘蛛叫狼蛛，它不會織網，它捕獵是靠它那兩顆尖尖的'毒牙。獵物一旦靠近洞穴，它就迅速撲上去，用毒牙緊緊咬住獵物，等到獵物喪失知覺或者窒息死亡，它便會將獵物慢慢拖進洞穴。別看狼蛛個頭不是很大，可是它的毒素可厲害了，別說是大老鼠，就是體型肥碩的野兔也會被毒死。
對待獵物，狼蛛是無比兇狠和冷酷的，可是，對待自己的寶寶，狼蛛可是超級溫柔。如果狼蛛媽媽產了卵，它會一直守護在自己的洞穴里，直到狼蛛寶寶出生。狼蛛寶寶出生后，狼蛛媽媽會變得更加的謹小慎微，不會有絲毫松懈與片刻猶豫。為了照顧狼蛛寶寶，狼蛛媽媽可以一天、兩天、一個星期甚至一個月都不喝水不進食。所以，當狼蛛寶寶長大后，絕大多數的狼蛛媽媽都會因為體力衰竭死去……
多么偉大的母愛呀！狼蛛媽媽竟然可以為了孩子，不吃不喝不眠不休。我想這個世界上能做到這般的，只有媽媽。所以，為了媽媽，我們應該也必須好好學習。因為，這是我們報答母愛的最好方式。
發(fā)現的作文500字 35
“嗯……這個呢……是這樣的。”我們的品德老師在講臺上一本正經地講著，邊講邊點頭，好像在為自己的一番長篇大論感動滿意。
唉，這位老師的“戰(zhàn)斗力”真是太出色了，她已經整整講了半小時了！怪不得江湖人稱“大舌頭”呢！
我們無精打采地叭在課桌上，有氣無力地答應著：“嗯，然后呢？請繼續(xù)您的表演……”老師在講臺上揮舞著粉筆，使勁拍著桌子，強調著她剛才講的知識要點。
“呃……等一下！”我愣了一下，然后使勁回憶老師剛才講的內容。“老師說，牙痕是三角形的是毒蛇，圓弧形的是無毒蛇？”從小看《動物世界》長大的我，怎么不知道毒牙還有三角形的？管它眼睛蛇、虎斑游蛇還是竹葉青，管它神經毒、血液毒還是混合毒，毒牙是三角形的，怎么將牙齒插入皮膚注射毒素？
我一頭霧水地回到家，翻閱了一大堆資料。哼，我就知道：毒蛇只有頭才是三角形的，牙才不是三角形的.呢！看來老師真的是張冠李戴了！
從此，老師有了一個新綽號“江湖騙子”，被同學們稱為：一本正經地胡說八道。還有些同學悲觀地想：“老師啊老師，要是有朝一日我被蛇咬了，那按您老的方法，我肯定死翹翹了！”
經過這件事，我作為江湖人士可告誡你：任何時候都要有一顆求實的心，不要誤導他人哦！
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