有關(guān)《決定》的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的《決定》的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《決定》的作文500字 篇1
昨晚，下了一場(chǎng)雨。
早上，起床，推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)了窗戶(hù)，外面，太陽(yáng)高掛，有點(diǎn)兒熱，地上，依然是一片片，一灘灘的雨水濕漉漉的。
穿好衣服，準(zhǔn)備去上學(xué)，走到門(mén)口，手扶上門(mén)把，正欲開(kāi)門(mén)時(shí)，猶豫了一會(huì)兒，想起昨晚下的激烈的一夜雨，又看看如今高掛的太陽(yáng)，想起地上的濕漉的積水，又看看如今明媚的陽(yáng)光，傘，究竟是帶？還是不帶？下不了主，猶豫不決著。
站在原地三思著，昨夜下了雨，今天說(shuō)不準(zhǔn)是個(gè)艷陽(yáng)天，可多變的天氣又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，萬(wàn)一突然變了天，又沒(méi)帶傘怎么辦？腦子飛速的旋轉(zhuǎn)著，思考著，算了，帶上吧，以備不時(shí)之需，走到柜子前，打開(kāi)柜門(mén)，快速拿出傘，推開(kāi)大門(mén)，走了出去。
坐在公交車(chē)上時(shí)，抬頭看了看天，還是艷陽(yáng)呢，絲毫沒(méi)有變化。
中午放學(xué)，背包，出門(mén)，排隊(duì)，走到樓下，依舊可以感受到太陽(yáng)所帶來(lái)的溫度，有點(diǎn)兒熱，背上也有了點(diǎn)汗，不禁懷疑起自己帶傘出門(mén)究竟是不是一個(gè)正確的決定，搖搖頭，聳了聳肩，自己也無(wú)法回答。
吃了午飯，來(lái)學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，下午第三節(jié)課，科學(xué)課。
坐在座位上，看了一眼天，卻發(fā)現(xiàn)原本太陽(yáng)高掛的天慢慢陰了下來(lái)，有點(diǎn)兒黑，很快，天空中便飄起了雨絲，想著一 會(huì)兒下雨該如何回家時(shí)，突然記起自己帶了傘，暗暗慶幸著。
看來(lái)我做了一個(gè)正確的決定。
回家路上，撐著傘。
《決定》的作文500字 篇2
在我們的生活中，總要為了某些事作出自己的決定。這些決定有時(shí)可以為他人送上一份關(guān)愛(ài)，也讓我感懷至深。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我和爸爸漫步在凄冷的街上。快到郵電局時(shí)，突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。我拉著爸爸上去看個(gè)究竟。在人群中央，站著一個(gè)50多歲的大伯。他的面前是一個(gè)募捐箱，他脖子上掛著一塊牌子，手里拿著話筒，在那里講一段故事。從他斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我略微知道了點(diǎn)情況：他是龍溪山里人，他的兒子剛考上南京理工大學(xué)，不幸的是患了骨癌。如今，為了給兒子治病，他已經(jīng)花費(fèi)了家中所有的積蓄，還向別人借了50多萬(wàn)。雖然很多好心人為他募捐了4萬(wàn)多元，但是只夠他兒子一個(gè)多月的費(fèi)用。很多人駐足而立，聆聽(tīng)他的故事。大伯說(shuō)：“作為一個(gè)父親，我能做的就是延續(xù)兒子的生命，現(xiàn)在只能過(guò)一天算一天了。如果不是迫不得已，我也絕不會(huì)到街上乞討的。”聽(tīng)著他的訴說(shuō)，我的心中泛起一絲悲涼。
頓時(shí)，我有一股莫名的沖動(dòng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你回家?guī)臀野褖簹q錢(qián)拿來(lái)，我要捐給這個(gè)大爺。”爸爸驚訝地看著我說(shuō)：“這筆錢(qián)你不是要留著買(mǎi)博美犬嗎？那條小狗你很早就想買(mǎi)了呀。”我咬著嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“我不買(mǎi)了，我覺(jué)得這個(gè)大爺更需要錢(qián)。”
很快，爸爸就從家里取來(lái)了我的壓歲錢(qián)。我把錢(qián)遞給大爺，輕聲說(shuō)：“這個(gè)給你，雖然不多，但是我的一點(diǎn)心意。”不多時(shí)，一個(gè)響亮的聲音從我身后響起：“大家伙，不要光顧著聽(tīng)啊，你看這個(gè)小姑娘給我們帶了頭呢。”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)30多歲的年輕人在號(hào)召大家捐款。漸漸的，路人紛紛掏腰包，你10元，我50??捐款箱里的錢(qián)慢慢多起來(lái)了。
沒(méi)想到，我的一個(gè)決定能產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感召力。我為自己這個(gè)正確的決定暗暗叫好。
《決定》的作文500字 篇3
亂哄哄的食堂里有一些戴著紅飄帶的輔助員來(lái)維持秩序，上個(gè)學(xué)期，我就是其中的一位。
中餐時(shí)間，我管的是二樓，卻不喜歡經(jīng)過(guò)我們班，即使他們很吵，也不想管理他們，因?yàn)椋也幌虢o我們班扣分。
記得那一次中餐，我們喝的是骨頭湯，湯里自然有誘人的骨頭。正巧，那一次，我被分到管理我們班。果然，又是預(yù)料之中，我們班又有人因?yàn)楣穷^而吵了起來(lái)。我路過(guò)班級(jí)，一次次提醒他們，可是，爭(zhēng)吵卻沒(méi)有減小。扣分吧，我告訴自己，但是，我沒(méi)有。
我紅著臉?lè)磸?fù)提醒，作為一個(gè)輔助員，卻因?yàn)槊媲斑@個(gè)吵鬧的班級(jí)是自己的班級(jí)而不敢扣分。我焦急地在班級(jí)周?chē)咧Ｗ屗麄冏聛?lái)，不要吵。可惜沒(méi)用。幾十分鐘后，別的班級(jí)都安靜了，我們班卻仍舊吵個(gè)不停……
最終，我決定扣分。
我拿起本子，顫抖著握著筆，扣，不扣，在我心中回蕩。如果扣了，可以給他們一個(gè)教訓(xùn)，雖然他們不安靜吃飯；可是扣了，又怕被同學(xué)指責(zé)，而且我也不想給班級(jí)減一分。如果不扣，當(dāng)然沒(méi)關(guān)系，但這個(gè)星期吵了，下個(gè)星期一定還會(huì)吵；這個(gè)星期我對(duì)他們好一點(diǎn)，下個(gè)星期換成別的`輔助員就不一定了……
扣，不扣，不扣，扣……
這時(shí)，我望了一眼班級(jí)，長(zhǎng)嘆了一口氣，把本子合上了，還是不扣吧。
《決定》的作文500字 篇4
去年11月的一個(gè)周六下午，我正在做作業(yè)，婆婆打來(lái)電話興奮地說(shuō)：“夏夏（我的小名），晚上趕緊來(lái)吃青蛙肉。青蛙這時(shí)候應(yīng)該鉆進(jìn)土里冬眠了，能買(mǎi)到青蛙，太難得了。你快來(lái)，我為你現(xiàn)殺現(xiàn)吃。”
放下電話，心猿意馬的我“三下五除二”把作業(yè)做完，催促媽媽駕車(chē)直奔婆婆家而去。
我跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)竹簍里8只青蛙個(gè)個(gè)瞪大眼睛，東張西望，一臉恐懼害怕的神情，耳邊傳來(lái)一片“呱呱”的嘶叫聲，像是“救救我”一般的凄慘哀鳴。
我感到一陣揪心，趕緊把電腦打開(kāi)，查閱青蛙的資料。據(jù)《互動(dòng)百科》介紹，青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”，專(zhuān)吃蛾、蚊、蠅等害蟲(chóng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一年最多能消滅5萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞啊！資料還說(shuō)，青蛙體內(nèi)藏有雙槽蚴蟲(chóng)，吃了青蛙肉反而容易得寄生蟲(chóng)病，真是得不償失。
我終于明白：青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，是莊稼的守護(hù)神。為了維護(hù)生態(tài)平衡，每個(gè)人都要以身作則，保護(hù)人類(lèi)的好朋友和功臣——青蛙！
于是，我毅然做出一個(gè)決定——把青蛙放生！婆婆起初心疼買(mǎi)青蛙的錢(qián)，有點(diǎn)不情愿，我堅(jiān)決地說(shuō)：“保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)，應(yīng)該從自己做起！”婆婆和媽媽終于全都支持我的決定，贊揚(yáng)我為保護(hù)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。事不宜遲，我拎上裝青蛙的竹簍，和媽媽驅(qū)車(chē)奔赴郊區(qū)。
我們來(lái)到將軍山下一個(gè)人煙稀少的池塘，我走進(jìn)樹(shù)叢深處，把青蛙全部倒在池塘邊，青蛙們縱身躍起，“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)池塘里，伴隨著“呱呱”的歡快鳴叫聲，自由自在地游向遠(yuǎn)方。
我為我的正確決定而倍感自豪！
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