關于居家隔離的作文500字（精選21篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的關于居家隔離的作文500字（精選21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家隔離的作文 篇1
歲末年初，一場突如其來的疫情蔓延開來。為了阻斷新冠肺炎疫情蔓延，我們不得不過起居家隔離的生活。
清晨，我站在陽臺上，隔著玻璃，仰望著藍天下自由翱翔的小鳥，心中羨慕無比。
“青皮蘿卜嘞，誰要下來拿！”熟悉的聲音在院子里回蕩著，我拉開窗戶，映入眼簾的是年邁的門衛爺爺正解著系麻袋的繩子，一個個水靈靈的青皮蘿卜從麻袋中滾出。他抬起頭看見我，朝我招招手，說：“小朋友，下來拿蘿卜啊，這是我家菜地產的。”帽子和口罩遮住了他的表情，但他的聲音是那么親切悅耳。我連忙招著手笑著回答：“好。謝謝爺爺！”門衛爺爺家住農村，他當志愿者的兒子，經常向我們小區捐贈蔬菜。在居家隔離的日子里，我們時常吃到門衛爺爺家的新鮮蔬菜，那感覺比吃山珍海味還要美。
在居家隔離的日子里，小城每天都演繹著封城不封愛的故事。
下了網課，我疲憊地站到陽臺上，隔著玻璃俯視著空曠的街道，一輛白色環衛車進入了我的視野。車停在路邊，一位身穿桔紅色衣服的環衛工人從車中走出。他從寫有“消毒水”的水箱里麻利地抽出一根水管熟練有序地朝隔離設施噴著消毒水。帽子遮著他的頭，口罩捂著他的臉，膠手套和膠鞋護著他的雙手和雙腳。我不知道他是誰，但我知道他也是疫情的逆行者、“鋼鐵俠”。
在居家隔離的日子里，我深切感受到環衛工人的平凡與偉大。
閑暇的時候，我喜歡悠然地坐在陽臺上，隔著玻璃，愜意地曬太陽。不經意間望見遠處十字路口的一群戴著口罩值守的民警和志愿者，心中充滿敬意。為了有效阻斷疫情蔓延，他們不分晝夜，不顧寒冷，舍小家，顧大家，忘我堅守，他們心中只有祖國安康、人民安康。他們和白衣戰士一樣，是疫情阻擊戰中最可愛的人。
在居家隔離的日子里，我看到了一群勇士正守護著我們的安全。被疫情困居在家，雖然生活有些單調，但我每天都被感動著。“不出門，不添亂，我為國家做貢獻。”為了盡快戰勝疫情，我會和這些勇士們一起戰斗。
居家隔離的作文 篇2
我一覺醒來，學校突然不讓上學了，因為我縣出現了新型冠狀病毒引發的肺炎病例，它還具有強烈的傳染力，所以縣政府決定全縣停工停學。各家各戶不讓出門了，店鋪不讓開了，大超市里，除了一峰開門營業，其他雜貨店全部關門。
封城第二天，我們開始做核酸檢測，人與人之間的距離，從擠成一團，至一米開外，再到間隔兩米。我們第一次去的時候，我爸媽在里面排隊、掃碼、登記，我卻在外面玩，因為那時我還沒有意識到問題的嚴重性。
因為我妹妹和病例的密切接觸者有接觸，所以我們家門上貼了封條，醫護人員上門來做核酸。第一次在家做核酸檢測時，我還自豪地說我們這是5A級上門服務，可這幾天，我卻高興不起來了。因為爸爸告訴我了確診后的結果很嚴重，就算是治好了也會留下嚴重的后遺癥。我暗暗祈求老天：千萬別讓我感染這個病毒啊！
昨天夜里大約11點的時候，我們全家人睡得正香，醫護人員又給我爸打電話，讓他立刻帶著妹妹去做核酸。我爸趕緊穿上衣服抱著我妹出門，醫護人員已經在樓下等著。當時我妹還是半睡半醒的狀態中，我爸半蹲著抱著我妹，喊了好幾聲她的名字，可就是喊不醒，正當不知怎么辦時，醫生突然跪了下來，給我妹做完了核酸檢測。我醒來后聽到爸爸的講述，我的眼睛濕潤了。我想：那么晚了，難道醫護人員不知道累嗎？他們為了我們的安全，付出了那么多辛勞，真的太感謝他們了！
愿我們的縣城早日解封，讓我們回歸到正常的生活。
居家隔離的作文 篇3
在大家喜迎2020年，張燈結彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的`事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!加油!
居家隔離的作文 篇4
當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關注，也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發生以來，一些人為了個人利益，在網絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍，利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰役。
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態危言聳聽，則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼吁，沒有必要的事情不要去疫情重災區。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們，這不僅是一場醫療人員的戰斗，更是一場全民的戰斗。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰勝疫情的合力。
居家隔離的作文 篇5
居家隔離已經8天多了，我的生活在做核酸，吃飯，上網課，睡覺中循環度過，日復一日。
起床后排隊做核酸，吃早飯后在書桌前從8點做到12點，吃了中飯，又在桌前坐4，5個小時。盡管生活百無聊賴，我也忙于學習。不能出門的我全身心投入在預習，復習，又預習再復習。不過，學習之余，我也會拿起手機看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實也很無聊的。
大腦累了，站在陽臺看著窗外的河堤，放松身心，心情也通透了不少。上網課的生活中，總有一個人，不停地送來水和零食，那就是我的媽媽。她輕輕進來，放下一杯水，悄聲地說：“趁熱喝了哦。”又輕輕地出去，沒過一會兒，又輕輕地走進來，換下另一杯水，再輕輕地出去。
課上完，生活又陷入無聊，媽媽開始活躍氣氛，拽著我又是跳繩，又是跑步，生活又變得充滿色彩。
媽媽可忙了，從早上到晚忙忙碌碌，每天準備我們的一日三餐，清理家里的各個角落，嘮嘮叨叨的數落著我和姐姐的各種不靠譜的行為，不停的督促著我的學習和那讓我頭皮發麻的作業。
唉！好想念同學，想念伙伴，想念學校的老師……晚上看電視機播放著實時的疫情現狀，一批又一批前來支援身著防護服的醫生沖向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹艷麗的色彩。
這就是我居家的防疫生活，既無聊，又枯燥，卻也不乏溫情，嘿嘿，好像也挺幸福！風雨過后必有彩虹，愿疫情早日結束！
居家隔離的作文 篇6
俗話說：“眼見為實，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實”了。這周星期一，第2節數學課，我們班一位男同學說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊部輔導員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學體溫高達39度，“完啦！”數學老師叫起來，“我辦公室進不去了。” “完了！”男生叫起來，“槍戰玩不了了。”
到了體育課時，我們正準備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的時間該怎么過啊？老師辦公室進不去，學生下課不能出，下午第二節課，信息老師大膽地走進班級，“快走，這兒有病毒！”我們幸災樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個同學一緊張也發燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。
“叮鈴鈴”，放學了，可我們還得等他們的核酸檢測報告出來才可以走，漫長的30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報告是陰性，屬于正常，虛驚一場，總算可以回家了，頓時大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
居家隔離的作文 篇7
上個星期四上午，我們班有人體溫不正常被隔離了。
第2節課剛下課，班長張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說：“體溫表出來了，崔佳琪體溫量到37。4，劉老師把她拉到下面去重新量體溫了！”“什么？”我們班喜歡爬桌子的調皮搗蛋的黃俊宇差點從桌上摔下來。過了會兒，劉老師滿頭大汗地走上樓來，說：“大家別慌，剛剛重新測量了，崔佳琪體溫居然是38。4，他連忙把他請到隔離室去用紅外線量了一下，發現他的體溫又降下來了！”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產生了一個疑問：他的體溫怎么就無緣無故的超溫了呢？
一波未平，一波又起。
星期五那天，午休完了，在家里午休的同學來學校了。第一個到教室的人說：“我剛剛看見隔離室里有一個人站著，是我們隔壁三7班的。”我聽到這個消息立馬給他“跪”下了，而且我“跪”下的時候我的手一直在抖，好像任何東西到我手上都得掉下去。這時，王異卉說：“我剛剛也看到了，而且我們都離他遠遠的了，這樣才不會被隔離！”到了第一節課下課，我們才知道他是下課一直在追，所以出的汗太多了，體溫升上去了，后來歇了會兒，體溫就正常了。又是虛驚一場！
所以我覺得，現在疫情期間，我們在學校最好不要追啊玩啊，這樣容易會被紅外線給誤會哦。
居家隔離的作文 篇8
對于我這種體質弱的人，發燒是家常便飯。可這一次的發燒，有些不尋常。
日歷一張張被撕下來，只剩兩周多的時間就要轉去新學校了。可就在這時，我發燒了。
先觀察幾天再去醫院吧。媽媽說。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個暑假過完。
大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了。可下午，我的臉上長出了一個紅點，過了一會兒，又長出了一個，后來長得越來越多。晚上，到醫院檢查，我被診斷為長了水痘，要隔離兩周。
兩周？兩周都要待在一個房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯，因為不能吃醬油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時間只能自己玩24點和數字華容道，前三天是過得相當無聊。
直到第四天，爸爸才把電視的欠費付好，我才能看一會兒新聞，期間我還擔心新學校的開學會趕不上。
被隔離的第十天，我玩華容道時，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時間的東西。躺下來休息時，我不經意間發現手上的紅點小了許多。我又仔細看了看，心想：這應該是痊愈的前兆吧。
第十二天，那些紅點已經變為硬硬的痂，這時，病毒已經不會傳染了。正好，明天就是開學第一天。我終于重獲自由了。
這十二天的隔離結束了，它令我記憶深刻，這段隔離時間，讓我體會到了被囚禁的感覺。
居家隔離的作文 篇9
因為感冒，我被“隔離”了兩天。
才兩天而已，不用大驚小怪，那你可想錯了，你可知道，我這幾天是怎么過的啊！
那天晚上，我覺得“呼吸系統”有點問題，就吃了一包頭痛粉，沒想到，沒壓著根兒，只吃了半包，晚上，真正的好戲開始嘞！
大概在三更半夜的時候，我人在不停的發抖，我本以為自己被子蓋得太少了，就讓老媽給我多蓋了一條被子，可沒用啊！在發抖的同時，又覺得人在發熱，就開始把被子拿掉，不知不覺，睡著了，可醒來后，發現整個人都“泡在火海中”，熱得要命，我大喊救護人員———老媽“：媽媽，媽媽，難過啊！”媽媽過來，摸了俺的額頭一下下，兩只眼睛瞪得圓滾滾的，說“：發燒了，俺的寶貝啊！”就這樣，我熬過了一個晚上！
第二天早上起來時，頭好暈，就大哭了起來，后來，還是我自己安慰了自己一下，便頂著頭暈爬了起來，穿好衣服，叫老爸陪我一起去看醫生。
到醫院，量了溫度，有38．8耶！嚇死了！就個樣，兩天都打吊針，痛得要命，你說打吊針不痛，本來吧，我也這么認為，可現在，大大不同咯。
因為第二天去打吊針的時候，燒已經退了，所以我精神煥發，可往往想不到，醫生竟然找不到我的血脈，因為昨天我有一只手沒打進啦！醫生說了，那只手打不來，這只手又找不到脈，只能打腳上。死了，打腳上，這不要我命嗎！在醫生再三的思考下，醫生決定給我打我的“東坡肘子”上，可痛了，但咬咬嘴，忍了一下，就過去了。
唉，以后再也不要生病了！
居家隔離的作文 篇10
科學的成就改變著人們的文化生活和經濟生活，雖然現在人們可以呼風喚雨，但這是遠遠不夠的，有一點，人類沒有考慮到，在我們的學習環境里，隨處可聽到噪音，因此導致了我們的學習效率不高，效果很差。所以我想發明一種能隔離噪音的“墻壁”。
還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結構吧！因為隔離壁不是固定的，而是用一種像臺燈似的外觀，只是把燈換成一個小小的，圓圓的小球。“臺燈”的底部有一個按鈕，上面寫著“開關”，只要你按了“開”，小球就用一種氣體做成墻，是雙層的，中間是真空（沒有任何空氣的地方），使聲音無法傳播，這邊就聽不到對面的聲音了。這樣，我們就可以痛痛快快地做事了，安安靜靜地學習了。
接下來，我們講講噪音隔離壁的功能吧！如果“臺燈”里的氣體用完了，你可以將它放在空曠的地方，然后再按一下“臺燈”的柄桿上的“吸收”，小球就進入吸收空氣狀態，一小時之后，臺燈再次裝滿氣體，但這些都是氧氣，所以“臺燈”的柄桿會取出空氣中的某種成分，再把多余的空氣從底部排出，等你再次使用時，就是那些可以隔離的氣體了。此外，它的電費也很省哦！別看它放出的范圍大，用的時間又長，可每小時只需一元錢！
怎么樣，我說得不錯吧！噪音時時刻刻都包圍著我們，讓我們的心理很煩躁，有了這臺儀器，我相信它會改變我們的生活，世界也將更加安靜和諧。
居家隔離的.作文 篇11
聚會誠可貴
外出價更高。
若為健康故，
兩者皆可拋。
——改編自湖北返程途中
1月25日，我們一家人從奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黃岡市羅田縣，這是一個山清水秀、民風淳樸的地方，可是今年一場突入襲來的病毒侵襲，讓這個可愛的地方也“生病”了。所以，回到寧波以后，我們一家開始了為期十四天的居家隔離。
隔離的第一天，媽媽就接到了社區工作人員的電話，第一時間為我們聯系了莊市佩珍醫院的醫生，指導我們隔離期間的注意事項。之后的每一天，媽媽充當著“家庭醫生”，早上下午都定點為我們全家人測量溫度。小區的物業也送來了專門的垃圾收集桶，每天都會定時為我們清倒垃圾并給我們家的入戶門前空間消毒。雖然我們是三個人隔離在家里，但是幾乎每天都有爸爸媽媽單位的領導、社區的工作人員還有學校的老師發信息來關心我們的身體狀況，關心我們的生活物資是不是夠等等，所以我們更要自覺在家里！
我作為一名小居家隔離者，呼吁和我一樣正居家隔離的大朋友和小朋友們：一、堅持隔離滿14天，陽光再好，我們也就在陽臺沐浴陽光；二、做好自我防范，每天定時測量體溫，每日2次為自己的健康加油，多休息；三、小朋友們可以適時的閱讀書籍和預習課文，隔離的日子或許給了我們一個“彎道超車”的好機會；四、拿起我們手中的筆，用繪畫或文字的形式，把我們的呼吁說出來，傳出去，讓更多的人學會保護自己，保護他人。只要我們眾志成城，相信這場戰役一定會用我們全面的勝利告終，那時候我們就能在教室里、公園里、商場里、游樂場里愉快的學習、生活和玩耍。
居家隔離的作文 篇12
星期四一大早，我像往常一樣起床洗漱，準備迎接新的一天。突然，媽媽驚訝地大喊一聲：“今天不上學！”
我一聽心里猛地一驚，天哪，我們要隔離！這突如其來的消息讓大家措手不及，家里頓時亂成了一鍋粥，一陣手忙腳亂后隔離生活正式開始。
老師給我們發來了學習視頻，視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著課，那些優美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來跳去，小朋友回答問題聲音是那么洪亮。
雖然是在家里，我也像在學校一樣認真地聽每一節課。這特殊的學習方式讓我充滿了新鮮感，可是我卻無比想念在學校上課的時光！
上完課后我眼巴巴地看著窗外的學校操場，孩子們在自由自在地玩耍，運動小將們在足球場盡情地揮灑汗水。我的心里像有幾萬只螞蟻在亂爬，癢癢的不得了，恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，別難過，我們來唱歌給你聽吧。”
漸漸地，我適應了隔離生活，也真實體會到“塞翁失馬焉知非福”的道理。雖然要天天呆在家里，卻收獲了不一樣得美好。
每天上完課后，爸爸會跟我下棋，媽媽陪著我做廣播體操，我們一起把家里打掃地干干凈凈，最讓我開心地是我還學會了新本領——自己煮奶茶，隔離生活變得有滋有味兒。
夕陽西下，我打開窗戶，遠處金燦燦的油菜花田和披著綠裝的麥苗地一塊一塊交織著，像是春姑娘新畫的油畫。耳邊有風吹過樹葉的沙沙聲，還有孩子們的歡聲笑語。
我堅信我們共同努力，很快就會戰勝疫情，到時候可以出門盡情地撒歡兒！
居家隔離的作文 篇13
接下來，開始了正式居家隔離的日子，確診和死亡人數在一天天的增多，我的心也一天天的緊繃，每天第一件事，就是打開電視關注疫情。從新聞上我看到來自全國各地的醫療隊馳援武漢，這些逆行的白衣天使，他們是真正的民族英雄。連續多日的緊急集結再現著“一方有難、八方支援”的民族大愛，筑起了同舟共濟、眾志成城的生命防線。每每看到那些因為感染疫情去世的醫護人員的新聞，我悲痛無比，幾次看到這樣的報道都眼眶濕潤，為我們的國家有這樣一群不畏生死，挺身而出的人而驕傲。
開學的日子到了，我們在新聞上和班級群里同時看到了推遲開學的通知。過去在開學時說那句的玩笑話：“假期余額不足，請充值”，這次居然“充值”成功了，我心中竊喜，甚至有一點小激動，不開學就意味著不用早起，沒有那么多的課和作業，可以在家吃媽媽做的美味的飯菜，還可以抽空看看電視，玩玩游戲。整個二月份，我宅在家里，我過上了我夢寐以求的生活：每天睡到自然醒，網課時間是在學校上課時間的三分之一，想什么時候吃就什么時候吃，午覺也可以睡一兩個小時，作業量也是以前作業量的十分之一，晚上還可以看一部電影……我像冬眠的小動物一樣過著足不出戶的“宅”生活，自由快樂。
一周、兩周、三周……這樣的日子我整整過了七周，還是等不到開學的通知。我開始有些焦急了，我們現在是六年級，需要學習的基礎知識很多，為即將開始的初中學習做充實的準備，而且和老師同學們相處的日子也沒有幾天了。我心中不再竊喜，而是變得焦慮。我每天早上起來第一件事就是拿起手機看看今天的確診病例有沒有減少，減少了我就會高興一天，增加了我就會失望一天……
居家隔離的作文 篇14
2020年給我們的開場真的不太友好，這個原本應該喜慶熱鬧、萬家團圓的新春佳節，因為來勢洶洶的新型冠狀病毒而讓全國人民如臨大敵，不得不放棄了一起團聚的日子。很多人都自覺隔離，宅在家里盡量不出門了，更不敢參加各種各樣的聚會了，本該要回姥姥家拜年的我，也乖乖地待在家里，所有的思念和祝福都用電話來表達。
針對疫情，每個城市每個地方都采取了措施。聽大人說，每個城市都在摸排從湖北返鄉過年的人員，對發熱、感冒、咳嗽等重點人群隔離觀察，就連我家小區的幾個出入口也封鎖了，進出必須量測體溫，媽媽每天給我量測體溫報送學校，公交車縮減了，外送服務也停止了，假期延長了……似乎生活開始不方便了，但大人們說，越嚴格的防范，才能越有效防控疫情，才能早日戰勝疫情。
春晚里有一個朗誦節目叫《愛是橋梁》，聽完朗誦，我真的快哭了，主持人用簡單而不平凡的語句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關愛。他們用樸實的語言歌頌百折不撓的意志，一句句溫暖如春、發自肺腑的問候與關切承載著生命的重量，也承載著團結的力量，“這個年和家人在一起，跟親情在一起，跟愛在一起”，隔離病毒，但不隔離愛。
眾所周知，武漢疫情仍在擴散當中，正當我們大多數人在家過年時，在湖北，仍舊有太多人堅守在抗疫的第一戰線上，仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅持、努力、付出、犧牲，才換來我們的平安和安寧。面對此次危機，我們能做的就是和身邊家人科學防控，并號召大家做好個人防護，普及疫情知識，多一些包容、理解，少一些抱怨、抵抗，我相信疫情會很快得到控制。
武漢加油！中國加油！
居家隔離的作文 篇15
一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者開著轟炸機在上海火車南站的上空盤旋，一場巨大的災難降臨了。
這一天，上海火車南站人山人海，川流不息。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個時候，天空中突然傳來巨大的馬達聲“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”人們停止了喧鬧，不約而同地往萬里無云的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機。頓時，喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避，可是來不及了，幾顆黑得發亮的導彈落了下來，“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾，煙霧慢慢地散去后，呈現的是一幅可怕的畫面；月臺建筑全部倒塌，只剩下幾根鋼架搖搖欲墜，遠處破壁殘墻，人群的尸體橫七豎八得倒在地上……真是一片悲慘的景象。
突然，一陣細嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著，他喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？媽媽，我害怕，媽媽，媽媽……”他肯定不知道他的媽媽已經死了，因為他太小了。當他媽媽抱著他在人群中像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來，“轟”得一聲，她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土，坐在那里無助地哭，但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。
當我為這個可憐的孩子流下同情的眼淚時候，也同時在心里說：“戰爭啊，你是多麼無情，讓正在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛。因此我要在全世界大聲呼吁：一切行動起來吧，為了不讓孩子失去父親，為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護和平！讓“和平之花”開得更加美麗！
爸爸評論：維護和平的前提是：你必須足夠強大，強盜不是聽你在說什么，而是看你手里有什么樣的武器。
居家隔離的作文 篇16
頭戴小紅帽，臂配紅袖章，手拿小藍旗，早晨，他們披著晨露，早早到崗；傍晚，他們沐著夕陽，堅持到底。一句句溫馨的提醒，一次次溫情的幫助，因為有他們，我們倍感溫暖。你知道，他們是誰嗎？他們就是我們學校的愛心家長護崗隊。
護崗隊中有精神矍鑠的老爺爺，有白發蒼蒼的老奶奶，有身強力壯的叔叔，有溫柔可親的阿姨，無論是誰，站到崗位上，大家都盡職盡責，毫無怨言。寒風刺骨，雪花飛舞，他們跺著腳堅守著；炎炎夏日，驕陽似火，他們留著汗堅守著；大雨傾盆，褲腳濕透，他們撐著傘堅守著。
我爺爺也是愛心護崗隊中的一位。他雖然年近70高齡，可他當年是個大力士。聽奶奶說，爺爺年輕時，能挑得動200多斤的重擔呢！你瞧，輪到他去護崗了，他背一挺，頭一昂，哼著黃梅小曲，雄赳赳，氣昂昂地去站崗，真可謂：“人已老，非不中用；鬢已斑，卻生氣盎然。”他一會兒攔下過往的車倆，讓司機們耐心等待，一會兒向小朋友們揮手，讓他們安全過馬路。有一回，一個小朋友停留在他面前，說：“老爺爺，我剛聽說前幾天有壞蛋拿刀子傷害了一個大哥哥。如果我們遇到危險，您會保護我們嗎？”爺爺一捋袖子，兩眼圓睜，堅定地說：“孩子，你放心！爺爺一定不會讓這些壞蛋傷到你們一絲一毫的！相信爺爺！”
此時，大道上的汽車仍快速疾馳，校門口這一道用愛鑄成的隔離帶，溫暖著每一個孩子的心，我的耳畔又響起了那熟悉又溫情的旋律：“寶石流霞，西子如畫，保俶塔實驗學校是我的家……”
居家隔離的作文 篇17
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間，我就感到通風涼快，好像剛從游泳館里出來一樣。看來在陽臺旁的房間就是爽，多了一扇門好通風。
剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會兒電視。
但隔離久了也有問題。比如在關燈后還沒睡著的那一段時間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發生的奇怪的事了，他們也不知道我在學校里做了什么；還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢的背景節奏。
還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
居家隔離的作文 篇18
2020年，一個原本美好的年份，卻因為一個小小的病毒，把本該熱鬧的春節變得冷冷清清。武漢，被隔離了。但是，隔離病毒，我們不隔離愛！
因為愛，全國各地的醫生不畏生死，爭先恐后地向武漢趕去。有的醫生因為工作時間過長，身體虛弱暈倒在病床前；有的醫生，因為長時間檢測病毒，手背上長滿了紅斑；有的護士，因為長時間帶口罩，臉上布滿了深深的勒痕，就像長滿皺紋的老年人。為什么他們遇到這些狀況仍然堅守在第一線呢？是因為，他們心中有愛呀！
因為愛，全國人民都用自己的方式送口罩。我看見在地鐵里，一位叔叔親切地詢問每一個人：“您需要口罩嗎？這是免費的！”我看到的是他高尚的背影，那更是傳遞愛的背影呀！我看見小朋友們拿出自己零花錢買口罩送給有需要的人。我看見農民叔叔們用自己的錢買了兩大車物資送給警察。當詢問姓名時，他們只留下我是中國人的只言片語就默默地走了。是什么讓這些普通人愿意自發去做這些事情呢？是因為，他們心中有愛呀！
隔離病毒，但不隔離愛，因為有愛，我們一定能贏得這場沒有硝煙的戰斗！
居家隔離的作文 篇19
往年大街上人來人往，十分熱鬧，我會找小伙伴們放煙花，還會去親戚家拜年，可是今年出現了新型冠狀病毒肺炎疫情，街道上冷冷清清！
為了防止病毒，我們一家人宅在家里不出門，用自己的實際行動抗擊著病毒！在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中，我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者，也不能成為像警察叔叔一樣的守護者，我們能做的就是保護好自己，勤洗手，多運動，多喝水，盡量不出門。
通過電視播報，我了解到這次病毒是野生動物傳播給人類的，所以希望大家愛護野生動物，不捕食它們！也通過觀看春晚，感覺到這個年的溫暖！其中我感受最深的是央視春晚《愛是橋梁》情景朗誦！聽著，聽著，不由的感動流淚！其中有段是這么說的：春節到了，春天也就不遠了，讓我們春天再相逢！隔離病毒，但是絕不會隔離愛。讓我們一起給他們加油，給他們最需要的溫暖！
今年的春節很冷清，今年的春節也很暖，全國人民同舟共濟、團結一心抗擊疫情。加油！武漢！加油！我的祖國！
居家隔離的作文 篇20
我真沒想到，我們班因為出了幾個長水痘的同學，竟然被校長“隔離”了！真是太可氣了！
我們剛開始還不知道，星期一上午，大課間的鈴聲響了，同學們紛紛站起來準備跑出教室，老師突然說：“回來！我們班今天不用上大課間操了！”
同學們開心的跳了起來。可在教室里呆著呆著，同學們卻并不開心，因為語文老師不讓我們出去玩兒，讓我們在班里做題，同學們都覺得，還不如去上大課間呢！
其實被隔離了也沒什么好的，只是不上大課間而已，可沒想到體育課同樣也不讓上，真是太煩人了！
到了星期四，大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過了才能去上廁所，因為我們被隔離了，其他班上課，我們下課；他們下課，我們上課。其實也挺好的，他們上課40分鐘，我們下課40分鐘；他們下課10分鐘，我們上課10分鐘，真是太爽了！
到了星期五下午，我以為我們班還可以上社團課，誰知道連社團課也不讓上了，結果全班同學下午上課都耷拉著腦袋，沒一點精神！
哎！被隔離真是太慘了！
居家隔離的作文 篇21
很多同學家里都有電腦吧?是啊，現在生活離不開它，它能上網查資料、能聊天、能看電影，當然，它還能打游戲。偶爾娛樂一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。
見很多同學都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買一臺。
三天后，我的課桌上多了一臺嶄新的電腦。好奇的我立刻打開了它，玩起了游戲。太陽公公都下班了，我還在打游戲，聽著鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺，更不清楚媽媽叫了我幾遍。第二天，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒有罵我，只是問我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說，他們小時候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說，她們小時候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些，我一下就對電腦沒有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。
從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。
我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。
“別讓鍵盤隔離你和家人。”這句標語真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。
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