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難忘作文500字（精選47篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘作文500字 1
幾年前，我見過一位賣棉花糖的叔叔，他至今令我難以忘懷。
那是一個風和日麗的下午，媽媽帶我去龍川廣場散步。我們踏著一路的秋景，一會兒便到達了目的地。龍川廣場和往常一樣熱鬧，小朋友們有的拿著谷子在喂鴿子，有的圍在魚池旁邊釣金魚，有的在放風箏，有的……我和媽媽站在寬闊的廣場大道上放眼望去，一個特殊的場景吸引了我的視線，見許多人在圍觀著什么。走近一看才知道是一位叔叔推來一輛精致的制作棉花糖的小車，這位叔叔身著鮮艷奪目的演出服，頭戴一頂個性十足的牛仔帽，黝黑的皮膚，目光炯炯有神。再看棉花糖小車，四周貼著這位叔叔制作棉花糖時的'精彩照片，還圍著一圈五光十色的彩燈，一閃一閃的，特別吸引人。
正看著，這們叔叔開始制作棉花糖了，他放起了歡快的音樂，腳步有節奏跟著音樂起舞。只見他勺了一些白糖放進小孔里，腳踩著小車下面的踏板，小車上方立刻像變魔術似的飛出了細絲一般的棉花糖，叔叔有節奏地用小棒纏繞著，不一會，一大團棉花糖就繞好了。圍觀的人們早就排成了長龍一樣的隊伍。媽媽也給我買了一團棉花糖，我有滋有味地吃了起來。這時一個小妹妹拽著她的奶奶也想買，老奶奶說出門忘了帶錢了，可小妹妹哪里肯依。“棉花糖”叔叔見了，停下手中的活兒，送了一小團給這個小妹妹，小妹妹立即破涕為笑了。
幾年過去了，但我仍然忘不了那位“棉花糖”叔叔。這位叔叔太有創意了，他那不甘平庸的精神和樂于助人的好心腸深深感動了我。我身邊的人們，就是這樣靠勤勞和智慧獲得了幸福生活；就是這樣通過幫助別人，快樂了自己。
難忘作文500字 2
我難忘的事情有很多，但是有一件事情讓我至今難以忘懷。那就是奶奶帶我去寶船公園玩。到寶船公園門口我就發現門上有兩個龍頭，中間還有一幅船的畫，從遠望去真是雄偉啊。一進大門我就聞到花香，原來是公園中間有六個花壇，花壇里面有許多五顏六色的小花，那香味引來一群蜜蜂來采蜜。花壇的右邊有一個湖，湖里有一群小魚小蝦。
它們游來游去像頑皮的孩子玩捉迷藏。遠處有一個用木頭做成的木塔。再往里走我看到一片寬闊的地方，在它的邊上有一艘船叫寶船，傳說是皇帝命令開往絲綢之路的其中一艘。就是因為這艘船，所以人們稱它為寶船公園。在船的后面還有一塊大石頭，我一看到就爬了上去，站在石塊上我能看見許多東西，玩累了以后我對著奶奶說:“我累了。”我再往前面走看到前面一個黑乎乎的`東西，走近一看，哇！是一個大錢包，我迫不及待的打開來看，里面有好多錢。
我說:“我們發了，用這個錢給我買好吃的吧。”奶奶卻嚴肅地說:“這錢不是我們的，我們不能要，我們把它交給管理員吧，失主一定急壞了。”聽了奶奶的話我感到很慚愧，奶奶平時省吃儉用，卻把撿到的錢還給失主。我們把錢交給管理員后，我感覺走路都輕飄飄的，這時廣播傳來了感謝游客的拾金不昧。這時，我心里美滋滋的。這件事已經過去幾年了，但我仍然記憶猶新。
難忘作文500字 3
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”——汪國真
秋高氣爽，萬里無云。又是新的一天。“爸爸，今天考數學。”“加油，兒子，你可以的。”陽光下的一段對話，深深印在腦海，無法抹去……數學課上，老師堅定的目光刻在胸懷，揮之不去。
下午加油，我給自己鼓勵。
考場上，筆尖與試卷摩擦的聲音盈繞耳畔，和諧、美好。但愿，下午的'分數也是如此吧。
校門口，父親已等候多時。略顯蒼老的臉上帶有一絲焦慮。“考得怎么樣？”語氣似乎有點緊張。“在群里呢。”我信心滿滿，以為考得不錯。
轉身，低頭，不停劃動著屏幕的手，如我的心一般，七上八下。“八十五，”父親報出了出人意料的分數，我聽后，木木的，站在原地，不敢相信。風，撲面而來，涼嗖嗖的，我不禁打了個寒戰。“走吧。”父親輕聲說道。語氣中充滿了失落。僅僅是兩個輕輕的字，卻如尖刀一般，刺傷了我的心靈。
上了車，我一聲不吭，空氣仿佛凝固了。“兒子，還記得汪國真的那首詩嗎？”我仿佛從睡夢中醒來，昏乎乎的。“我不怕……既然選擇了遠方，但只顧風雨兼程。”我流利地背了出來。是的，既然選擇了遠方，一次失敗又算什么？失敗乃成功之母，只要銘記失敗，不怕失敗，成功總會屬于你。
不經歷風雨，怎能看見彩虹？那次失敗，銘記心中，帶著失敗的經驗，奔向成功……
難忘作文500字 4
電有許多好處，生活中不能少了電，可是人們卻浪費電，不珍惜電。其中，也包括我自己，但經過昨天晚上，我發誓：以后要珍惜電。
昨天晚上，因我平時太浪費電，所以爸爸媽媽決定我們全家“停電”一晚上。如果誰堅持不住，開了燈，就得負責一星期的家務活，我決得很刺激，不管三七二十一，就贊成了。為了安全起見，我們每人一根蠟燭。天漸漸黑了，該煮飯了，媽媽把蠟燭點燃，放在炒菜的地方的旁邊，因為只有一根蠟燭，媽媽不得不抓緊時間做。吃飯了，我們誰也不肯點燃自己的蠟燭來照亮飯菜，唯有摸黑吃飯。
我們都睜大眼睛，借著外面的燈光來吃飯。后來，爸爸忍不住了，把自己的蠟燭奉獻了出來，于是，我們就享受著浪漫的燭光晚餐。吃完飯，媽媽小心翼翼地洗著碗。我感到無比得無聊，剛伸出手去開電視，又象打完針似的抽了回來，心想：差點就被電視所誘惑了。
到了半小時，我進到浴室里去洗澡，我輕輕地把點燃的蠟燭放在洗手盆的旁邊。在洗的時侯，我生怕水滴會把蠟燭搞熄了......果真，我的.預感實現了，周圍一片漆黑，有沒有打火機把蠟燭點燃，我只好快一點洗。沖完涼，由于今天是星期六，作業可以等到明天才寫。過了一會兒，爸爸的老板打電話來，讓他寫一份計劃書，無奈之下，爸爸只好認輸，打開電腦寫著......
最后，睡覺了，我望著那燭光，它給我一個啟示：我們現在有了電燈，十分方便，但如果沒有了電燈，只有蠟燭的話，也許世界會大亂，所以我們要珍惜電，珍惜現在的幸福生活。
難忘作文500字 5
寒冬臘月，北風“呼呼”的從臉龐吹過，像刀割一般。我穿著厚厚的棉襖，仍被凍的瑟瑟發抖。
很不情愿的，我戴上手套，騎著自行車，向菜市場的方向駛去。要不是爸爸媽媽去上班了，我才不去菜市場呢！
媽媽的清單很長，我看著它，一種一種的選著。
終于只剩下魚沒買了。我來到賣魚的攤子前
“我想要買一條草魚。”賣魚的人是一個飽經風霜的老爺爺，頭發花白，臉上布滿了皺紋，佝僂著背，身上只穿了一件舊馬夾。他利索地抓起一條魚，放在秤上，說：“四十元。”我有點懷疑，又讓他重新秤了一下，結果還是得到了相同的回答。“一條魚怎么會四十元，不會是看我是小孩就騙我吧？”我一邊接過魚，一邊說。
我的`聲音很大，好多人都圍了上來，用責備的目光看著賣魚的老爺爺，“怎么能欺負小孩子”賣魚的人有些尷尬，說：“不用爭了，我們用別人的秤稱一下不就知道了。”
我跟著他，來到了一家肉店，把魚放上去。結果讓人出乎意料！這條魚不但確確實實那么重，而且賣魚的人還少算了二兩。這時，人們責備的目光紛紛轉向了我。有的人還說：“這些小孩子，在外面搗亂就夠了，在菜市場里還搗亂，真是的”
我十分羞愧，心想：完了！老爺爺會不會罵我呀！沒想到老爺爺趕緊給我打圓場說：“小孩子，沒經驗，很正常，大家都散了吧。”然后轉過身來，微笑著對我說：“孩子，快回家吧！你的家人會擔心你的。”
我又騎上了自行車。一縷陽光透過了云層照在我的臉上，陽光中，我仿佛又看到了老人慈祥的面容，我不再感到寒冷。
難忘作文500字 6
“下周三起，我們全體四年級同學開設游泳課，大家要準備好游泳器具哦。”老師話音剛落。就聽到了歡呼聲和驚叫聲。同學們有的興奮不已，有的驚叫起來（因為像旱鴨子，實在無法想象怎樣下水），還有的眼中亮出了期待的目光……就這樣，在歡呼中、期待中，我們盼來了第一節游泳課。
我們來到游泳館，換了泳衣，來到游泳池旁。同學們個個躍躍欲試，王教練教我們做準備操，之后就下水。剛才還是靜靜的水池，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我環視四周，有的同學像小旱鴨子，“賴”在岸上不肯下水；有的同學到游泳池里如魚得水，自由自在；還有的'在水里邊游邊嗆水……我用腳沾沾水，挺涼的，于是我就下水了。“好冰啊！”游泳池里傳來了160分貝的嚎叫聲。黃秋艷和幾位同學把目光投向我，我也只好呆頭呆腦地笑了笑。沒過一會兒，我就去找張悅、江靜怡練悶水，“一，二，三，悶。”我們集體悶下水。嗚嗚，我憋不住了！
可不知為什么我浮不起來了，所以我就隨便拉了一個東西，終于浮上了水面。
這時，水面上突然冒出個頭，是張悅，她會游泳，不是很能悶水嗎，怎么只憋了這么短時間啊？只見她氣憤地說：“胡可，你居然拉得我沉下了水！你當我游泳板啊！”說罷，乘我不備往我臉上掀了個水花。我掉頭就跑，她在后面窮追猛打。這時大家看到了：一個女孩子在前面逃，后面一個女孩子拍著水花緊追不舍，旁邊一群小姑娘樂得咯咯笑。這時江靜怡也跟了進來：“打水仗？加我一個！”快樂的水花在我們之間飛濺，歡樂的笑聲襯托著這畫面，童年的快樂沒有界限。
我真難忘那件事……
難忘作文500字 7
星期三，我參加了學校里舉辦的作文大賽，這可是我第一次參加作文比賽，心里難免有些小緊張。
大賽前，我既興奮又緊張。興奮的是老師選我去參加作文大賽，說明我的作文水平還是“杠杠”的。緊張的是不知道學校會出怎樣的作文題材等著我們。管他呢，車到山前必有路，沒有過不去的火焰山。
第二天眨眼間便到了。中午我和周樂譯等人一起去多媒體教室參加比賽。只見周樂譯昂首跨步，一副胸有成竹的'樣子，一看便知道他是有備而來。再看看周佳瑤，只見她搖頭晃腦，嘴中振振有詞，想比她一定是把作文書上的好詞好句給背了下來。再看看我，昨天晚上一直被一道數學題給困惑著，根本沒時間看作文書，這使我心里更加沒了低。祝老師把我們安排好位置，分別發給我們三張作文紙，便忙活其他去了。我看看這架勢，可真是渲染了一層緊張的氣氛：不同年級跟不同年級同桌，偷看別人還要扣分。我也被這架勢給嚇倒，心里像彈跳球似得，“撲通撲通”直亂跳。渾身的雞皮疙瘩像聽到了口號似的頓時豎了起來。我深吸一口氣，自我安慰道：沒事的，只不過是寫作文而已嘛，又不是干嘛。“比賽開始，限時一小時。”監考老師說道。什么！還有時間！我頓時目瞪口呆，嘴巴張成了大大的“o”字型。我急忙在腦子里構思好內容，這次寫的是校園里的，這可難不倒我。可正當我提筆準備寫時，我的耳邊頓時想起來毛老師的提醒：不要離題。我遲遲不敢下筆，可看看前面的周樂譯正揮動著手臂，奮筆疾書。我也不管這么多，寫起來作文。
時間一分一秒地過去了，教室里只有同學們寫字的“沙沙”聲，我的臉也不知怎么的漲得通紅。“滴”比賽結束，我頓時如釋重負，心里懸著的石頭也落了下來。
這次作文大賽可真是令人難忘的體驗。
難忘作文500字 8
童年的是非常多彩的，里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸酸甜甜，都值得我們去細細回味。在時光的流逝中，許多事物已經慢慢的淡忘了，可是有一件事卻像一個小腳丫似的印在我的心里，因為，她特別溫暖……
那是一天，上午，天氣很悶，天邊的烏云黑沉沉的快壓下來，呆在教室里，好像待在蒸籠里一樣，我熱的煩躁不安。做早操的時候突然不知怎么的，我的臉白的像一張白紙，雙手像打了麻藥一樣，沒有一丁點力氣。肚子也很痛，就像孫悟空在我肚子里翻跟頭。
“老師……”話音未落，便覺得肚子里一陣翻騰，我咽了咽，一口吐了出來。頓時，一大堆粘乎乎的東西噴到地上。這時，同學們想躲瘟神一樣，跑到了很遠的地方，捂著鼻子說：“太臭了，太臭了！”我羞得臉通紅，一直紅到耳根。我真想鉆到地底下去。
老師見了，連忙跑了過來，摸了摸我的.頭，不燙，又摸了摸我的手，冷冰冰的，老師肯定的說：“中暑了。”老師立馬用手用力的掐了我脖子的筋，我疼的哇哇大叫，像對著話筒大聲唱歌一樣。老師一邊安慰道：“別害怕，忍一下，馬上就好。”一邊又繼續掐了幾下。我忍著疼痛，緊緊的咬住嘴唇，終于老師不掐了。老師又去辦公室給我拿了一瓶正氣水，又摸了摸我的手，沒有那么冷了，看見我的臉上恢復了血絲，露出了溫暖的笑容說：“沒事了。”接著，又給我的媽媽打了個電話。
看著老師忙碌的身影，一陣暖流涌上我心頭，我在心底對老師說：“老師，謝謝您！感謝您無微不至的關愛。”
難忘作文500字 9
一個星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來，怎么回事？
我連忙從床上跑下來沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說：“昨天他們不是說過了嗎？有我呢！”弟弟又說道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來是這樣，我只好去給弟弟找吃的.。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點了點頭，我心想：這下總能安靜一會兒了吧！
接著，我來到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點點姜末，準備工作做好了，我打開煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的時候，把我切好的蔥花和姜放了進去，只聽“呲呲”的聲音，頓時，一股香味撲鼻而來，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的時候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進面條用筷子攪拌，過了好大一會兒，面條在鍋里翻滾起來，心想應該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說：“啊！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經歷實在難忘，不過我還是收獲了很多，我學會了照顧弟弟，更學會了自食其力。
難忘作文500字 10
人的一生會經歷無數事，遇到無數人，但是最令我刻骨銘心的，還是那一位位曾經教導過我們，塑造過我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩重，有的陽光熱情，有的陪我們走了好長時間……
老師是偉大的，它比世界上任何一個職位都要偉大，都要高潔，而且無論他們是什么性格，他們也全都只有一個目標，那就是：讓我們從無知變得博學，從幼稚變得堅強。
無數次，當我迷失在人生的茫茫大海之中時，總會看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的愛心和心血，為我照亮的燈塔；無數次，當我陷入困境時，抬起頭總會看到那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
老師們用語言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開出真善美的花。講臺就是他們人生的舞臺，他們對我們的教誨不是無數個40分鐘所能包含的，他們對我們的影響達一生之久；他們不僅是在批改作業，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希望。他們的'粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報，在他們心中，我們的優秀是最好的回報。
誰都離不開老師，無論你的職位多高，在老師心中，你始終是他的學生。老師，我想說：“謝謝你們！點亮了我童年的夢想。”
難忘作文500字 11
四年級開學的時候，我從外地轉學來到曹小，對我來說，周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下，我遇見了我的'新班主任——湯老師。初識湯老師，他高高的個子，胖胖的身軀，給人一種威嚴的感覺，我內心的畏懼之情油然而生。
報到的第一天，我就鬧出了一個笑話。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學校就餐。看著同學們陸續走光，我突然意識到我和媽媽都錯了，今天不是正式開學，只上半天，一時間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長接走了，只剩下我一個人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽得見。這感覺特別的無助，我焦急而害怕地望著門外，只希望媽媽能快點到來。
就在這時，一串腳步聲由遠而近，我轉頭一看，原來是湯老師從后門走了進來。他了解到我的情況后，把手機遞給我，慈愛地說：“打個電話給媽媽吧！”接過手機的一瞬間，我激動萬分，一股暖流涌上心頭……
其實，湯老師只是外表嚴肅，說話大聲，但語言風趣，幾節課下來，你對他就沒那么害怕了。后來的學習生活中，湯老師給了我不少的關懷和鼓勵，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會努力地學習，做一個更加優秀的自己，不辜負您對我的期望。
難忘作文500字 12
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她說;“我的.家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。
下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
難忘作文500字 13
小學生活已經結束了，但其中有一位教師讓我終身難忘——鄭教師。她是我們的英語教師。
有一次，我的英語考試考了87分，鄭教師下課后便讓我去找她。首先，她先是一臉憤怒的表情，隨后，她從憤怒中清醒過來，然后悉心地把我錯的題一遍一遍的解釋給我聽。解釋完后，還跟我說了她對我的期望。聽了這些話，我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時，我暗暗下定決心要學好英語。
很快，第二次英語考試即將來臨。我復習了一遍又一遍，還在心里暗自祈求老天保佑。在答卷時，我以為自我復習得很周全，便沒有全心全意地答卷。
晚上，我信心十足地打電話問英語教師我的英語成績，英語教師還沒評，但她說要當場評。她評了一道又一道，聽力部分全對，可到了筆試部分的時候，卻錯漏百出，頓時來了一個晴天霹靂。教師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽。最終，教師對我說：“我覺得你是很厲害的.，只是太粗心了，繼續努力吧！”這簡短的一句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，這句話撫慰了我受傷的心靈，這句話使我戰勝自卑。重樹信心。
光陰似箭，日月如梭。時間迎來了第三次英語考試。這一次，我細心地答卷，仔細地檢查。最終，我取得了全班第三名的好成績。
在那里，我要對鄭教師送上一句話：“多謝您給了我勇氣和信心，多謝您對我的辛勤培育，更多謝您對我的關愛有加！我必須不負您所望，爭取更上一層樓。”
難忘作文500字 14
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊，驚險刺激，因為從上向下看猶如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊，我的心開始顫動，小心翼翼挪動腳步，我不是害怕高，而是想萬一玻璃碎了怎么辦？因為這個觀光走廊是延伸出的環形走廊，它寬2.1米，長150米，當我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒了這個顧慮，我就漫步其中，環看黃浦江兩岸風光，還擺著各種姿勢，甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃，俯瞰黃浦江兩岸美景，可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館，里面陳列了從古到今的各式汽車，讓我看的.眼花繚亂，還有很多真人似地蠟像，有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的、開當鋪的等……我仿佛穿過了時光隧道回到了舊上海。
我看呀，轉呀，覺得樣樣都新奇有趣，雙腳像生了根似的，久久不愿離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點綴著美麗的上海！
后來，我們又參觀了月亮船，（原世博會的沙特阿拉伯館）游覽了歷史久遠、古色古香的豫園、城隍廟，沿著蘇州河尋覓淞滬會戰遺址——四行倉庫。
對這次的旅游我用一個字來形容“爽”，對上海的感覺用兩個字來形容：“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個字“迎頭趕上”。
難忘作文500字 15
老師是蠟燭，老師是園丁，老師讓我們成長。其中，我們五年級教數學的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負責。在任教期間，我們的.數學作業，陳老師一個個認真批改，并把題目的解題思路一一講解，讓我們每一個人都能聽懂，都會做。若有個別同學仍不理解，陳老師也會不厭其煩地講了一遍又一遍，直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認真負責，對我們也是關懷備至。
有一次，我們班同學因身體不適吐了。同學們看到了，有的大叫起來，有的議論紛紛，還有的捏著鼻子，離她遠遠的。可就是沒人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見了，連忙停下講課，放下書本，胡亂抽了幾張餐巾紙，拿起垃圾桶，就三步并作兩步地朝吐了的那位同學走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面，還拿來拖把，把地面清理干凈，再把垃圾桶放回原位，最后問了問那位同學身體有沒有哪里不舒服，然后叫人把她送進了醫務室。看到這里，我們每個人都驚呆了，原來我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后，陳老師就像什么也沒發生一樣繼續上課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”陳老師，雖然您現在不教我們了，但是，您的負責和對我們的關懷備至，會讓我們永遠記在心中。
難忘作文500字 16
微風輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹葉，撿起來，慢慢欣賞，令人回味無窮！
每當我們遇到不會做的題，不會做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的聲音，停留在了樹葉中。
每當我們考試考的不太理想，測驗成績不太好時，總能聽到老師覺悟的鼓勵聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當我們肚子疼了，發燒了或者有什么病了，同學們大多都會躲的遠遠的'，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關心地體貼著自己親愛的兒女一般，千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問題，課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵我們舉手回答問題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹葉同樣也記下了這個故事。
驀然回首，一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
難忘作文500字 17
大學里的現代漢語老師是我們部門的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話，因為他非常嚴格。
沒人敢錯過他的課。沒有人敢滑倒他的科目。沒人敢作弊。我很快就在學校里教過包先生。這是一個閱讀課，要求每個學生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我，但我對閱讀缺乏信心。當輪到我的時候，我站起來和顫抖，但只讀了一句，聽了鮑先生的聲音：停下來。讀過嗎？我不知道你是怎么進入這個中文部門的。你想過了嗎？太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因為我是一個女孩，鮑先生的語氣稍微放松了一下，說：“你將來會面對社會的.大市場嗎？”如果你不嚴格要求自己，你真的能做到嗎？這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過去。
但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來，仔細聽筆記，仔細寫考試。學期結束前一天，包先生派了個同學給我打電話。我看見我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無法掩飾他的興奮：這篇文章回答得很好。我教現代漢語這么多年，以至于我的學生在考試中從來沒有這么好過。我很榮幸能從如此嚴格的老師那里聽到如此直截了當的贊揚。事實上，感謝他及時喝酒。想想看，在我十多年的學習生涯中，許多老師幫助了我。
但是只有包先生給我留下了深刻的印象：他不僅教我知識，而且教我做人；他不僅鼓勵我學習，還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。
難忘作文500字 18
每個人從小到大都遇到許許多多的老師，肯定有一位老師在你心里留下過一段特別的記憶。
在我心里，我一直記得那位老師，半夜還在為我補習的家教黃老師。
他是一位在讀研究生，也是師范大學的學生，而他讓我印象深刻的事，就是那一次晚上的補習。
那一次，我在班里考了倒數第十名，這個分數對我來說，似五雷轟頂，心里十分難受，且壓得我萎靡不振。原來我在班里一直名列前茅，這樣的“滑鐵盧”，讓我一時無法接受。
回到家，母親知道了此事，不出所料，我被臭罵一通。第二天，得知我境況的黃老師走到我身邊，用只有我能聽見的聲音和我說話：“你不要覺得難受而無心學習，你現在的當務之急，應該是想方設法把成績提高才對。”黃老師眼里透著對我的期待：“老師給你補習。”這一番話，讓我那沉重的心又燃起了希望之火。
之后的每一天，黃老師都會在我寫完作業后，給我補習到晚上八九點鐘，一個題一個題，仔仔細細地寫給我看，我不禁感動。黃老師為了我，甚至挪出自己考博復習的時間，我真的'感謝他。
經過補習，上天不負有心人，我又回到了班級排名前列。后來，為了感謝黃老師，我用自己的零花錢給他買了幾本書作為教師節的禮物，聊表心意。黃老師很客氣，又送了我幾本書。現在黃老師已經離開我的生活，但是我的書柜上還留著他送我的書，我一直視若珍寶，因為這里面飽含著我和黃老師的回憶。
難忘作文500字 19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是誰半夜了還在挑燈夜戰，不知疲倦？是誰為了工作而不顧及自己的家庭？是誰將別人的孩子視為自己的孩子？——是我們辛勤的老師。
老師，您就是河邊的蚌，我們就是蚌里的沙粒。您用無私的愛去打磨它，日積月累，沙粒經過您的打磨變成了明亮的`珍珠。無論我們學習多差，無論我們多么調皮，在您眼里都充滿了希望。老師，您就像對待自己的親生兒女一樣對待我們，為我們開辟出了一條條通往成功的路。剛上學的我們，一臉的無知，只知道調皮玩耍，什么也不懂，是老師您不厭其煩的教導和栽培，使我們一個個都成了祖國的花朵和未來。
老師，您就像蠟燭，犧牲了自己，照亮了我們。您嘴上總是說我們這也不好，那也不好，但是，從您說話的口吻和您的表情可以看出，您是愛我們心切，希望我們能變的更好，更優秀！您就犧牲自己的休息時間，爭分奪秒地教我們知識。在您心里，我們是最閃亮的；您就像永遠都不知道累的園丁，辛勤地栽培著我們，讓我們一個個都能茁壯的成長；老師，您就像路燈，照亮著前方的路，為我們指引方向，讓我們能夠奮勇向前的奔跑。
在我們成長的道路上，會遇見許許多多的人，也會經歷許許多多的事兒，會忘記許多人的名字，也會淡忘許多事兒，但是，只有老師您，是我們一輩子都會記得的人；刻在木板上的上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也會被風雨沖刷，而刻在我們心靈深處的您的名字才會永垂不朽！
難忘作文500字 20
在記憶的長河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫卷，我慢慢地翻開了一頁又一頁精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細的你們聽，從哪兒傳來了一陣陣哭聲呢？
在我5歲的一個下午，我在爸爸旁邊目不轉睛地盯著他刮胡子，聽著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見。突然，爸爸大搖大擺地走了出來，我嚇得雙腿發抖，爸爸又走進了客廳，我長松了一口氣，跑進房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來，我看著小巧玲瓏的.胡須刀，心里充滿了激動與好奇。
我打開胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢？哦——對了，眉毛也是毛。我什么都沒想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風姿，可是，我的眉毛不見了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見到外星人是似的，過了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒有碰過胡須刀。
童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飛翔的蝴蝶，我在美夢中繼續編織我的童年“毛衣”……
難忘作文500字 21
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人……感謝您對我們無微不至的關愛，感謝您教給我們知識，讓我們懂得怎樣做人。在教師節來臨之際，我誠心祝福您：桃李滿天下，家和萬事興！
從幼兒園起，教過我的老師不計其數，雖然他們在我回憶里停留的時間很短，但并不代表只是匆匆的過客。每一位老師都教給了我知識與道理，但只有一個人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級的`老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發，一雙充滿活力而又會笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫作文，沒想到你會喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫的很認真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時，我的心里仿佛有一點小小的激動與感動。也許，您教過的學生數不勝數，可能認為那一點小事微不足道，但在我心里，盡管過去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學習之路，你是我人生路上的指路標，使我們變得無所畏懼，勇敢向前。假如您是藍天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。最后我忠心地說：“老師謝謝您！您辛苦了！”
難忘作文500字 22
加減乘除，算不出您作出的奉獻；唐詩宋詞，送不完對您的崇敬；您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤與我們情操的美果；您用真情實感，溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師，在這場雨中讓我對他有了新的看法……
細雨綿綿，淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步，走在路上。身旁是許新老師——我們的科學老師，他撐著一把雨傘，送我回家——因為他要上一堂市級公開課，讓我協助他制作并修改幻燈片，由于不放心我一個人回家，便決定送我回家。看著老師那高挺的鼻梁，稀疏的中分頭，還有額頭上納豆大的汗珠，我的眼角便不禁溢出了淚，心想這平日這么討厭老師，而老師卻不忘在雨中送我回家，點點滴滴都化作對自己的.譴責，對老師的感謝。“陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導，老師的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永遠銘記在了我的心中，在雨中撐起了那把寬大的雨傘，在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點點溫暖與愛，深深的拉動著我們的心弦，雖然我不是您最出色的學生，可您卻是我最尊敬的老師！
海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上，細雨消失的時候，把春光灑下。望著老師那離去的身影，我潸然淚下，我發誓：我畢業的時候一定要把誠摯的祝愿，獻給老師！一定要捧出優異的成績，為老師爭光添彩！
難忘作文500字 23
“丁零零，丁零零……”上課了！只見同學們異口同聲地說：“來了，來了，快坐好！”原來是我們班的大人物——黃老師來了，教室里頓時鴉雀無聲。
還記得第一次見到她時，她輕輕地走進教室，她個頭高高的，容貌十分秀麗，穿著一雙高跟鞋，手里拿著幾本教科書，十分有氣質。她輕聲細語地說：“上課！”她告訴我們她姓黃，叫黃維，以后我們就可以叫她黃老師。她是我們的.語文老師，也是我們的班主任。她講話風趣幽默，課堂上同學們聽得津津有味。她上課很少站在講臺上，總是在走廊來回穿梭，任何小動作都逃不過她的法眼。這不，一個同學在老師身后指手畫腳的，黃老師好像腦袋后面也長了眼睛一樣，她像一陣風一樣，飛快會轉身，一巴掌落在同學的課桌上，嚇得同學心都快跳出來了。她一讀詩，便抬頭向上看，邁著小步子，瞇著眼睛，像位詩仙一樣，有感情地誦讀。我們用手捂著嘴偷笑，生怕笑出了聲，破壞了老師的好興致。要是你在課堂上不認真，她就會使出她的必殺技：九鷹白骨爪，全身上下使勁撓。簡直讓人哭笑不得，誰也逃不出她的魔掌。
下課了，黃老師就像一個長不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就會投來好奇的目光。她還是我們的好伙伴，記得每次運動會上，老師總會陪我們一起練習，賽場上為我們加油助威。
時間過得真快，一晃眼，我們就要畢業了，但我永遠也不會忘記這位好老師。
難忘作文500字 24
許許多多的事都讓我難忘：捅燕子窩的我，想種錢的我，還有想登天的我……都讓我難以忘懷，我相信初識螞蟻的我也一定會讓你銘記在心。
記得有一年夏天。那時我很小。天真爛漫的我看著稚嫩的雙腳上會動的小黑東西，怕它咬我，立刻齜牙咧嘴地哭起來。媽媽被我的哭聲嚇到了。立刻跑了過來輕聲問道：“怎么了閨女？”我指了指腳上爬來爬去的“小東西”，哭的聲音更大了。媽媽莞爾一笑，親切地對我說：“寶貝那個黑黑的小東西是螞蟻，他們怎么可能咬到你呢？”說著媽媽就把小螞蟻從我的`腳上拿走了。我委屈地說：“媽咪，你咋把它放了，它差點就咬到我了。就算沒咬到，也嚇著寶寶了。”說著，我叉著腰撅著嘴看媽媽。媽媽一邊捉剛才的那只小螞蟻，一邊說：“寶貝乖，等你長大了，它呀，會給你不少啟發呢!比如:堅持不懈，任勞任怨，同心協力……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“媽媽不要說啦，天天說那四字詞語。不管什么了，寶寶不要聽，不要聽……”說完，我捂著耳朵跑開了。
現在，我長了。我的的確確從螞蟻身上學到了許多優秀的品質：同心協力、任勞任怨，堅持不懈……每每看到小螞蟻，我都會情不自禁地說：“謝謝你，小螞蟻！”
大自然中處處藏著奧秘，就等著你去發現。正如文中的螞蟻事件，讓我深受啟發。
難忘作文500字 25
在我們的童年中，總有一些然我們難忘的事情，總像天上的月牙一樣，時常在我們眼前浮現，讓我們難以忘懷。
記得那是一個星期六的早晨，爸爸開車吧我們送到了函谷關，我和爸爸媽媽一起去了城墻底下，那有一個斗牛的場地，是一個塑料牛，在原地不停的轉動和擺動，這時，一個念頭從我心頭閃過——不如我也去嘗試一下坐在牛背上的感覺吧！可是我從小膽小，敢上嗎？再說了，萬一摔下來，肯定很疼。這時，爸爸好想看出了我的想法，對我說：兒子，去吧爸爸支持你。”看著爸爸鼓勵的目光，我信心大增。對爸爸說：好我們去排隊吧！”等著等著，我心里又打起了退堂鼓，于是，我默默的對自己說：樊毅科，你一定行的！
過了一會兒，上面的人下來了，爸爸付了錢，我小心翼翼的爬了上去，生怕我還沒爬上去，牛就轉了起來，我剛一坐穩，兩腳夾住了牛，雙手抓住牛角，牛就轉了起來，剛開始牛轉的很慢，我應付的'綽綽有余，可到了后來，牛轉的越來越快，我應付不了了。這時，爸爸喊：兒子加油，爸爸相信你！”聽著爸爸的話，我心中又有了力量，雙手又有了力量，死死抓住牛角不放，后來終于撐到了最后。
通過這次做牛的經歷，給我帶來了很大的收獲，它不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我體驗到了成功的樂趣，讓我回味無窮。
難忘作文500字 26
坐在書桌前，靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》，“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下了真理，擦去的是功利……”教師，一個令人崇拜的`職業。看似很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，看似很神奇，說一句話也驚天動地，看似很風光，站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師，背后卻有多少辛酸。
三年級下半學期，張老師中午騎電動車回家時，被一輛出租車撞了腿，那段時間，我們天天盼望著張老師的出現，本以為張老師會休養很長時間，可還沒過半個月，張老師熟悉的身影，溫柔的面孔，便出現在了我們的視線中，教室的講臺上，張老師講課依舊那樣激情飛揚，課下依舊那樣關心我們，依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓，進教室，出教室。看著張老師跌跌撞撞的身影，我心里酸酸澀澀的，但又有一種意念讓我堅定，堅強起來，張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉。”但我們深知：張老師是不想讓我們落下功課，張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操，從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上，我想可能是怕腿凍著，看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘，師恩更難忘，師恩如海。我們是一葉小舟，在大海的懷抱下行駛；師恩如雨，我們是一簇小花，在雨水的滋潤下茁壯成長。
難忘作文500字 27
那一次，在池塘玩耍的我看見一片小鳥從眼前飛過，從此我就有了一種夢想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀。”我就開始每天都拼命揮動自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個小男孩再放風箏的時候風箏掛在了樹叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過去，一下子飛了很高，但還是沒有上去，我就一次又一次得嘗試著努力著，看著小男孩的嘴在張著，但我不知道他在說什么，應該是鼓勵我的吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開心的`走后，我看著周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺到燕子們要南歸的時候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方。可是你們也知道我是飛不起來的，即使飛起來也飛不了多遠罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢想，我是一只會飛的鵝！我現在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨一無二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅強的信念和夢想，人或動物只要有夢想和那種堅持不懈的信念就可以成功。
難忘作文500字 28
繁星忘不了黑夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻，花木忘不了風雨的洗禮，我忘不了劉老師您無私的師恩。
師恩難忘，您課堂上生動的講解。晦澀的文言文經您一講，通俗易懂；師恩難忘您操場上以身作則帶領同學們干活的情景，繁悶的勞動在您的.帶領下輕松完成；師恩難忘那被您細心批改過的作業本上，凝著您無盡的汗水和期待；師恩難忘您的每個笑容，每個與我們共度的美好時光。
師恩難忘，您總是在我們最失意的時候幫我們重拾自信；在我們最驕傲的時候是您教會我們謙虛謹慎；在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊；在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘，您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報，您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現在并不能回報您什么，但你淵博的學識，獨到的講解，使我們愛上了學語文，成績得到了大幅度提高。您數十年如一日的照顧臥床的父親，用行動向我們詮釋了什么是孝道。您收留無家可歸的小貓，給它們搭建住所，讓我們重拾愛心。
曾聽人說，一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
您的恩情如不滅的領航燈，照著我人生的航向。無論身在何時，無論身處心中永遠響著一個聲音師恩難忘。
難忘作文500字 29
每個人的成長都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風，烈烈寒風中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的斑斕彩虹，對我而言老師是最辛勤的園丁。
每當夜深人靜時周圍一片黑暗，只有一束微弱的燈光在閃爍著，是老師！即使周圍寒風凜凜，老師也全然不知，低頭批改著手中的作業本。看到了字體工整，文采優美的作業本，老師微微揚起了嘴角，那一條條細細的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡，同時也是在教育我們時的紀念。當改到字跡糟糕的作業本時，老師的眉目皺成了一個“川”字，那皺紋也是因為我們的不聽話而生的'。時鐘在嘀嗒作響，凌晨了，老師仍渾然不知，專心致志的批改著作業。手中的作業本越來越少了……終于作業改完了，老師還沒來得及伸個懶腰，就開始備課……就這樣，老師又做了一個小時。老師伏在案上睡著了，疲憊的雙眼進入了沉睡……
第二天一大早，老師就起床，早早的來到學校，教同學們新的知識，帶同學們遨游知識的海洋，上了一上午的課當有學生向老師發問時，老師連飯都來不及吃一口就細心地為同學解答。下午，老師又開始上課。一節課四十分鐘，老師根本不肯停下來坐一坐，徘徊在同學們之間，看看字有沒有寫好，語句表達通不通順……晚上，帶著一身疲勞一臉疲憊，老師又開始一天中最辛苦的第二個部分……
老師，您對我們辛勤的教育，我們永遠不會忘記，謝謝您，老師！
難忘作文500字 30
我上二年級開學的第一課時，我認識了一位女老師，她英語,口才，藝術都很好。
每一次，她教我英語是都要講一個故事，或是一首英語歌。我還記得其中有一個故事的大意是這樣的:一忘只小鴨子在水里面游泳，它的腳突然被水草纏住了，小牛到河辺來喝水，看到小鴨子在那喊：“救命呀！救命呀！”小牛說：“我來救你”小牛趕緊下了水，將繩子弄斷，小鴨子得救了。小鴨子非常感謝小牛。我們都聽得入了迷。
還記得有一次，我生病了，在宿舍沒去上課，蔡老師知道了這個消息，就專門來幫我補英語。她很耐心，細致，又那么溫柔，讓我非常感動，覺得老師就像媽媽一樣！忘了告訴你們:那時我寄宿在蘇州外國語學校。媽媽不在身邊，每天都很思念在媽媽懷里的情形，是老師給了我小時候的溫暖。我很感謝蔡老師在我那幼小的心田里播下了英語的種子。因為缺課的那一次，我英語缺了一次考試。病后，蔡老師讓我去她的辦公室做考卷。正在做考卷的時候，老師好像要進來拿什么東西。于是就輕手輕腳地走進來慢慢地打開抽屜拿了東西就輕輕地走了出去。
在一次英語考試比賽中我都拿到了第一名，那是多虧了老師的尊尊教導。
老師的`鼻梁很高，一張精致的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，披著一頭烏黑光亮的秀發，非常漂亮。
我愛上了英語，這要感謝老師的教誨之恩，我終身難忘。
難忘作文500字 31
老師是醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，是您用美的雨露滋潤，我們的心田才會綠草如茵，鮮花盛開。
我記得您對我的嚴厲。在那一天的早上，天氣晴朗，學校里傳出同學們歡樂的笑聲，我卻悶悶不樂。今天早上，我犯了錯，您叫我去您的辦公室里。這一路上我非常害怕，心里想著：老師一定會批評我的`，我以后一定會去改正的。到了辦公室，讓我意想不到的是老師并沒有批評我，而是說：“你知道錯了沒？”我點點頭，沒說話。您接著說：“知道就好，以后可不許犯錯了。不過，我想你一定會改正的。”聽著您那幽默的話語，我慢慢抬起了頭。看到您那慈愛又不失嚴厲的目光，就好像對我說：“加油！你能行的！”我在心里暗暗下定決心：我一定要改正錯誤！
我更記得您對我的關心。當時，您正在講臺上講課，坐在下面的我的肚子卻疼了起來。為了不讓您擔心，我強忍疼痛上課。可過了一會，我疼得趴在桌子上，表情非常痛苦。您見了，趕忙走過來，對我說：“要不要緊？趕緊去我辦公室喝點熱水。”我捂著肚子，慢吞吞地走出教室，您扶著我走進辦公室。喝了點熱水后，我好多了。看見老師那放心的神情，我的心里突然暖暖的。
老師，您是一支蠟燭，犧牲自己照亮別人，老師，您是一位辛勤的園丁，培育祖國的花朵。老師，感謝您對我的教育！
難忘作文500字 32
在我的人生中，發生過許多令我難忘而又感動的事情，其中，最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了，這次我回到家。悠閑地躺在沙發上吹了空調的.風，看著好看的電視。這時的天氣是非的熱，許多的植物都低著頭，不敢抬頭看一看這火球似的太陽。媽媽對我說：“濤濤，今天你回家了，你去看看你的奶奶吧！”我一口拒絕：“不去！天氣這么熱，誰愿意出去呀！我還是在空調屋里，吹著涼爽的風，吃著可口的雪糕吧，反正去不去都無所謂。”說完我又看起了電視，過了一會，奶奶竟然來了！這么熱的天，我奶奶難道就不怕熱？沒想到，這次奶奶頂著炎熱來到我家，就只是來看我的！媽媽對我說道：“快出來！你奶奶都親自來看你了，你還好意思在屋里看電視么？”奶奶對我招手道：“不用了！天氣太熱，你就別出來了！在里面就行！”
但是我還是出來迎接我的奶奶了，奶奶見了我，說：“你長高了呀！在學校生活的還好吧！”我看見奶奶臉上有著一顆顆露水半大的汗珠，背心都濕透了，地下還放著一個大西瓜，這是奶奶給我們送的，因為天氣太熱，所以我懶得去買西瓜，沒想到奶奶竟然給我們送過來了，我不禁留下了眼淚，一把抱住了我的奶奶，說：“奶奶！謝謝你！”
奶奶，謝謝您！將來我一定報答您！我也要頂著炎熱去為您送西瓜！
難忘作文500字 33
又到了一年一度的運動會了，操場上人山人海，幾班歡樂，幾班愁。我左等右等，終于等到了我最期盼的項目——400米跑步。
400米跑步是對耐力與體力的考驗，為此，我做了充分的準備，我想：我以前的練習終于有了用武之地，我摩拳擦掌，信心滿滿地走上了跑到。同學們個個瞪大了眼睛，用期待的目光看著我，我朝他們大喊：“我會努力的！”話音剛落，發令槍響了，“呯”的'一聲，我沖了出去。
我剛沖出去，啦啦隊大聲喊了起來：“加油！加油！”那聲音響徹云霄。我邁開大步，別的選手也不甘示弱。啦啦隊的叫喊聲一浪高過一浪，轉眼我們跑完了一圈，可還是不分高下。各個選手透體力所剩無幾，我咬緊牙關，憋紅了臉，2號選手張大了嘴，仰著頭，所有的選手都滿頭大汗，豆大的汗珠下雨般的落下來，啦啦隊隊員把嗓子都喊啞了，可是依然興致勃勃地喊著，我的腿突然一沉，打起了退堂鼓。我拼命給自己鼓勁：我不能辜負同學們的期望，再支撐一會兒！我有邁開了步子，100米，80米……轉眼只剩50米了，我超過了許多同學，有就是超越不了2號選手。我像我的身體發令：背水一戰，沖鋒！我們像一只離弦的箭，沖向終點，一決雌雄。最終，我還是慢了一點兒。
雖然又點小遺憾，但是我明白了一個道理：要用于戰勝困難，堅持不懈。
難忘作文500字 34
有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就是有這么一個令我敬仰，難忘的老師，她——就是孫老師。
她，有著一雙炯炯有神的眼睛，纖細的身材，一頭烏黑光亮的中短發，笑起來十分迷人。
孫老師，教了我們六年的語文，當了我們四年的班主任。在這六年的時間里教會了我們許多做人的道理，以及語文的許多知識。孫老師，對于我們全班同學來說不僅僅是一名班主任了，它更像我們在外另一位母親。在這六年期間，我們已經有了一層深厚的師生情誼。我認為孫老師是一位非常有責任心的老師，她絕對不會落下我們同學之間的任何一個人。孫老師，為了我們班那些學習不怎么好的同學可真是費盡了心思。
有一次我們班的同學打籃球時，崴傷了腳，孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心？孫老師連忙撥通了那位同學家長的號碼。因為這次事故，孫老師前前后后忙了很久，可見孫老師對我們真的是關心至極！
在學校里，我最敬佩的老師就是孫老師，她的.口才很好，她可以把你說的啞口無言，并且十分認同他的觀點，并且十分認同她的關點。我也十分喜歡孫老師的教學方法。老師的教學方法學到許多知識。
老師，您對我的教育之恩，我永遠不會忘卻。您仿佛一杯咖啡，總能暖暖的沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心。老師，我永遠記得你對我的教誨。
難忘作文500字 35
兒時的傻事，大多都淡忘了。只有這事，至今還歷歷在目，每一想起禁不住撲哧一笑。
記得有那年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打乒乓球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我滿臉通紅，只好一個人拿著乒乓球拍到樓下玩。
玩得汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見哥哥還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著： “ 臭哥哥，看我怎么整你！ ” 就在這時媽媽從廚房走出來就喊： “ 宇，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。 ” 媽媽話音一落，一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的`我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音： “ 舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。 ” 媽媽驚奇地說： “ 不會吧！ ” 我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說： “ 小宇，是不是你干的？ ” 我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說： “ 是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。 ” 媽媽和哥哥聽了異口同聲地說： “ 你這臭小子！ ” 說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
難忘作文500字 36
在一個陽光明媚的下午，經過一段顛簸的旅程，我們終于到達了期待已久的湖北文理學院。
一進大門，我就暈了，立刻被新鮮空氣驚醒。我揉了揉眼睛，看著湖北文理學院，就像一個美麗的花園，有很多樹和花。教學樓就像花園里的`一棟樓，白色明亮。寬闊的操場中央，有諸葛亮、劉備、關羽、張飛騎馬射箭的塑像。底子上寫著金粉：淡泊光明未來，安靜深遠，努力拼搏。我們聚集在圖書館前，在一段優美的音樂后，第二屆湖北文理學院工程技術博覽會正式開幕。在一陣掌聲后，校長向我們簡單介紹了湖北文理學院的歷史和專業，開幕式很快就結束了。
然后老師帶我們去看了很多科學實驗，讓我們自己做實驗。其中我看到一個志愿者姐姐把清水(用來清洗東西的水)倒進杯子里，倒了幾勺洗衣粉，然后掉了一滴碘化鉀。奇跡發生了，杯子里突然冒出了很多泡沫。這是為什么？我去問我的志愿姐姐，她說：“你要想知道這個問題，以后你要好好學習，長大了再去揭開它，好嗎？”“好！”我回答。此時，我在心里發誓：我一定要好好學習，長大后一定要揭開秘密！
一天下來，我們舉行了跳繩比賽，每個學生都渴望嘗試。就連我平時也不喜歡運動。比賽的時候，因為同學們都給我加油，輸了會很失望。著急的時候一分鐘只跳了110。但是這次我得到了熊中性筆，我還是很開心的！
在湖北文理學院，我不僅收獲了知識，也體驗了快樂。啊，那是一次難忘的旅行！
難忘作文500字 37
那天上午上過課后，我還是像往日一樣去坐5路車，六月的天氣就像一個調皮的孩子，說變就變，上午的時候還晴空萬里，可這時，卻雷聲大作，滿地的樹葉隨風起舞，眼看著一場大雨就要來到了。
我急匆匆來到站臺，只見5路車馬上要啟動了，我趕緊招手示意司機停車，就在這時，我被一個行人撞了一下，身體頓時失去了平衡，跌倒在地，我剛想爬起來時，一只有力的.大手拉了我一把，我也沒管是誰，連謝謝都沒道一聲——還是趕公共汽車要緊，就一個箭步沖上了公共汽車。就在我沖上車的同時隱約好像聽到個什么聲音，可我想仔細聽的時候，車門關閉了，那個聲音已經聽不見了。
我緊張的心終于平靜了，想到下午還要上英語課，我一個星期沒背英語課文了，趁現在有時間背一下，咦！我的《新概念》英語書呢？我的心一下子慌了起來，這可怎么辦？沒有書就像戰士上了戰場沒有帶槍一樣，我急了，心想：肯定是剛才上車時撞掉了，現在只有再回去尋找了。
我擠到車門前，車終于到站了，車門一開，我便跳下了車，見對面遲遲沒有返回的車，沒辦法只有跑了。我氣喘吁吁地跑到我坐車的站臺。只見一位阿姨手中拿著一本厚厚的書，正向我這邊張望著，她朝我這邊跑來，連忙說：這是你的書吧，給，別耽誤了學習！我接過書的時候，觸碰到了阿姨冰冷的手。可當我想感謝那位阿姨的時候，卻早已不見那位阿姨的蹤影了
我拿著書站在路邊等回程車的時候，回想這阿姨的話語，一股暖流遍布在我身體中。
難忘作文500字 38
有人說：“教師是火神，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，承載著學生一步步向上攀登；教師是黑暗中的一盞指明燈，引導學生踏上成功的道路……”我說：“教師是母親，無微不至關懷著我。”令我難忘的是我的數學老師——林老師。
記得在一次數學測驗中，當林老師把試卷發下來時，我看了看試卷，心想：這么簡單的題目，我肯定會得100分！于是我就滿不在乎地做起試卷，離交卷還有20多分鐘我就做完試卷了。我沒有檢查試卷，而是在那里玩起筆來，心里得意洋洋。到了第二天老師把批改后的試卷發下來的時候，我急忙去看分數。我拿起試卷一看，天啊！89分！怎么這么低！平時我的數學測驗還沒下過90分呢！第一次考了這么低，我傷心地哭了起來。同學們都來關心我怎么了，問我怎么了。當我停止哭泣的時候，林老師叫我到辦公室。林老師耐心地問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我這次考得好低，才89分！”說完我的.眼淚又“嘩嘩嘩”地流了下來。林老師親切地跟我說：“你是驕傲了，粗心大意，其實你都會做，只是你不認真檢查，以后細心些，爭取下次考得更好！”她的話語如春雨點點，滋潤著我的心，讓我那顆懊惱的心慢慢平復，也止住了眼淚。謝謝林老師的教誨，我一定改掉壞毛病，爭取每次都考到理想的成績。
林老師，如果把您比作蚌，那么學生就是蚌里的一粒沙；您用愛去舐它、磨它、洗它……經年累月，沙粒成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！
難忘作文500字 39
當你帶著幼稚的童心邁入學堂時，是誰拉著你的手開始了知識的旅程？當你迷惑于某一些事物時，是誰用調和的言語使你茅塞頓開？當你取得成就時，是誰在成功的背后為你撐起了一片天地？他就是我們的老師打開記憶的閘門，老師們的形象一一浮現在我們的眼前，他們就像一個個烙印深深的刻在了我們的心底。
我曾記得的，我的第一位老師是我的啟蒙老師，他姓李名叫華，他是我們人生中教我知識印象最好的一位老師，有一次我在幼兒園老師出了一道題是漢字題，這個漢字是我我總是叫不準字叫他念玉，最后老師糾正了這個字念王。
第二位老師是我學前班老師，他在已經教我小學20以內的加減法了，這個老師是我的.第2個老師。
我親愛的老師啊。我原本想要一瓶海水，您卻給我了整個大海，我原本想要一絲春光，您卻給了我整個太陽，我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個楓林，我原本想要一片天地明確給了我整個世界！是你們讓我在前進的道路上沐浴著雨露和陽光茁壯成長，感謝您的一路扶助，難忘師恩，師恩難忘。還有一次，我的另一個老師是我的家教老師，他叫劉麗敏。我和我的這位老師的關系十分好，我們倆的第1節課來的時候，他就教我一篇古文，叫做人性善來教我怎么做人，從這篇文章中他讓我了解了做人的道理，從此我明白了如何去做人。
感謝走過我這人生的每一位老師。所以富翁比山高，母愛比海深深，愛又何嘗不是呢？一日為師，終身為父。老師對我們的恩情總是令人難以忘懷。
難忘作文500字 40
今天下午，老師讓我和幾個同學去參觀我們學校附近的消防隊。雖然不是第一次去軍營，但還是很興奮，興高采烈的和同學一起出發了。
幾分鐘后，我們來到了消防隊。今天為我們安排的參與項目包括警察演習、消防車的結構和功能以及內務。印象最深的是“豆腐塊”之類的方格被。
我們走進消防隊員宿舍，看到一個小房間里有八張窄窄的單人床。房間一塵不染，窗戶也很干凈。每張床上最引人注目的是方形被子。都是有棱角的折疊，讓人不敢相信是被子。它們總是感覺像紙板折疊。同學們七嘴八舌的說，簡直不可思議。我不相信自己的`眼睛，偷偷摸摸。是的，被子真的很軟。
消防隊員仿佛看透了我們的心思，給我們展示了“豆腐塊”的制作過程。我看到他熟練地把被子展開，用手在被子上橫劃幾個記號，分別向內折，然后用手從被子的一端量起，再用手縱向劃兩個記號，把被子折好，再不折另一端。最后中間畫兩個記號，兩邊對折，折疊出一個“豆腐塊”的原型。他還在被子上左搖右擺。看那認真的樣子，就像雕塑家用刀雕刻作品時的專注和細心。很快，一個“豆腐塊”，就像被刀子割破一樣，神奇地出現在我們眼前。后來他小心翼翼地把床單撫平，整張床完好如初，平整得就像沒人碰過一樣。
兩個班的參觀很快就過去了，消防隊員的認真和關心給我們留下了深刻的印象。正是因為他們一絲不茍和堅持不懈，我們的城市才更加和平。
難忘作文500字 41
繁星忘不了夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻，花兒忘不了風雨的洗禮，我忘不了老師你無私的師恩：恩師難忘！
那天，白雪皚皚，寒風刺骨。您正在為班級的升旗校會而苦惱，是您在65個同學里選我做主持人。您讓我寫稿，可我寫作水平不咋地，只能拿小學的稿件生搬硬套把稿子寫完。第二天您看了稿子，剛開始只是用筆指導我修改，可到后來您就幫我寫稿子。當我要上臺時，老師您不斷地幫我練習，聽主持詞，手把手教我，朗讀時要抑揚頓挫。上臺時，我的膝蓋不停地抖動。這時畢竟只有兩個人主持全校的升旗校會，下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴，那真的是超級緊張。可我真的是超常發揮，下臺以后很多人都夸贊我，那感覺真的是太爽了。
每次下課，我們給你鞠躬，你禮貌性地也彎下了腰，不管你有多著急的事，你依舊那么做。靜靜的深夜，群星在閃耀，你還在全神貫注細心批改著全班同學的語文作業。當有同學出錯時，你會用紅筆把錯誤圈出，讓大多數同學一目了然。當我們厭倦讀書時，您會讓我們上體活課，我們覺得你是天下最好的老師。
老師，您的笑是我們看見過最甜美的`笑。您的眼睛炯炯有神。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一樣甜美。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。在這一年里我不僅學到了知識，更重要的是您教會我怎樣面對人生挫折，怎樣盡到屬于自己的責任……
難忘作文500字 42
我們班的班主任姓沈，她是我們最愛戴的老師之一。
沈老師個子不高，身材苗條，長長的頭發披到腰間，清秀的面龐上戴著一副暗紅色的眼鏡，一看，就知道是文學世家。她上課認真專注，繪聲繪色，待人和藹可親，課堂上是嚴師，下課后是朋友，我們都十分喜歡她。
沈老師經常把機會送到我的“門口”。沈老師給我的第一次機會讓我印象尤為深刻，那時，我如同一株稚嫩的幼苗，幾乎沒有參加過任何比賽，突然，我得到了春雨的滋潤……
那還是在四年級上學期，我對這個新來的老師望而生畏。有一次，學校舉辦了一場朗誦比賽，老師決定選兩名同學參加。一開始，老師在教室里來回踱步，仿佛思考著什么，隨后，她慢慢停住，用尖銳的.眼神在教室里尋找。后來，她走到了我的身旁，對我說：“陸沁怡，回去后把第21、22課好好讀一下，力爭會背，爭取獲得獎項。”老師普普通通的一句話，卻深深打動了我，把我推上了生命中的第一個舞臺！沈老師的聲音戛然而止，我卻仍在發呆，我隱約看見，老師微笑著給了我一個柔和的眼神，如同在說：“加油，你一定能通過這次考驗的！”
那次比賽成功后，沈老師給我的機會比以前更多了，雖然也曾有失敗過，但老師的眼神卻時時刻刻映在我的心中，激勵著我。正是沈老師給我的第一次機會，才讓我在以后的比賽中有了勇氣，取得了一次又一次的成功。
難忘作文500字 43
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。這件事情已經是很久以前，可是這件事給了我許多的教誨，讓我懂得了許多道理。
記得有一次，叮咚，鈴聲響起，我快步趕回了教室，等候老師，老師緩慢的走上講臺，大聲呼喊，上課，大家都專心致志的看著老師，都聽著引人入勝的課堂，而我們卻再高一些與課堂無關的東西，玩著玩著玩著，玩入迷了，已經把課堂丟到一邊去了，沒過多久，老師，說：“曉晴。’’我好像聽到誰叫我老師用那期盼的目光等待著我，我笑了笑，身體慢吞吞的站了起來，老師問:“十年樹木，百年樹人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了，心中十分害怕，旁邊的同學告訴了我答案，我結結巴巴的回答了出來，坐下了位置，我感覺到這個答案一點也不真實，我還感覺到了我欺騙了老師，我沒有用自己最好的.表現，我讓老師失望了，我心中十分后悔。后來，我還是認真聽講了。后來在考試的時候我得了優秀的成績，可是回想起來，全靠那一次提醒了我，讓我改變了不愛上課的心態。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登。老師你讓我天天進步，天天一步步踏實的攀登進步，謝謝您，老師。
難忘作文500字 44
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我聽到這句詩句時，我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了！一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡，眼睛下是高高的鼻梁，還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他，他都穿著平整干凈的道服。你看！他帥不帥？
何老師不但長得帥氣，而且對待學生公平公正。有一次，我去上課，在我們練完基礎要練踢腿的.時候，何老師笑著說：“側踢在空手道中至關重要，以下是幾位踢得比較出色的同學，我請他們上來做個示范，大家都互相學習。來，高萱格，你大一點，你先來吧！”我聽了后，頓時信心百倍，我興高采烈的跑上前去，站都沒站穩，腳就抬了起來，于是只聽“噗通”一聲，我摔倒了。有些同學在下面大笑起來，還有人說：“切，什么呀，就這個水平還做示范？”就在這時，我委屈的快要哭出來了。何教練卻說：“沒事吧？你們笑什么笑，我們說好要互相學習，現在呢？別人的優點我們要學習，但當別人遇到困難要多幫助！沒事，你再踢一次好了！”我聽了老師的話，頓時信心百倍，我回想起要點，扭，我扭了腳下的支撐點，轉，我轉了腰，踢！“啪”我踢到了耙！耶！那些嘲笑我的同學為我送來陣陣掌聲，老師也用贊賞的眼光看著我。
看！這就是我那帥氣的何老師，我那公平公正，保護學生自尊的何老師。老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘作文500字 45
雖然運動會已經過去了，但我心里還是忘不了。因為在這次運動會上，我有幸代表我班參加了跳高和跳遠。
比賽那天，學生們非常興奮。我參加的兩個比賽安排在上午。先來個跳高。回想起自己不斷的練習和汗水，決定好好比賽，發揮自己的水平。這樣想著，我就來到了跳高場地。裁判老師告訴我們每人三次機會，希望大家好好利用。我環顧四周，來跳高的有近20人，大部分都很高，比我還高一個頭，但我立刻冷靜下來，我覺得我不能氣餒，不能抬高別人的野心，不能毀掉自己。我想超越他們，為班里爭光。
第一場比賽的`高度是90cm，我們班長潘忠行走了出去，我和同學劉順利跳過。我93cm的時候也成功過一次。劉前兩次都沒有成功。我真的為他流汗，他終于在第三次成功了。99公分的時候，我的“戰友”劉也跑了出去，我跑上去，一腳踩在地上，跳了過去。當我達到105cm的時候，比賽只剩下四個學生了。我連續跳了三次，都失敗了。我只能感嘆自己不如別人。最后獲得第四名。
然后我參加了跳遠比賽。憑著之前比賽的經驗，看到這么多“長腿歐巴”，我就不慌了。助跑，落地，起跳，收腿，掉進沙坑，一氣呵成。我抓住每一個機會，跳出了3.21米，比平時的3.45分少了20厘米。可惜最后我得了第五名。
為了明年取得好成績，讓我們從今天開始練習。
難忘作文500字 46
老師，您像太陽一樣溫暖，春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。老師，您是辛勤的園丁，您用辛勤的汗水撫育我們茁壯成長，您用知識的甘露，潤育著我們幼小的心靈。
古今往來贊美老師的話有很多很多，接下來我說的是二年級時候的一位老師，她就是崔老師。崔老師個子不高，戴著一副眼鏡。他對我特別關照，我一直銘記在心。有一次，我生病了，在教室吐了一地，我感覺非常不好意思。崔老師馬上走過來，和藹地對我說：“凱涵你怎么了？”“我肚子有點不舒服”。我難受地說。崔老師連忙找人幫我收拾桌子，馬上拉上我，去醫務室看病，去醫務室看病的路上，她一只手牽著我的手，匆匆忙忙地往醫務室趕，那時候，我感覺她的手跟媽媽一樣溫暖。她上課也惦記著我，下課她摸摸我的頭，還親切地對我說：“還難受不難受了，要難受了給老師說。”那時候，我感覺崔老師真的像媽媽。老師那溫暖的手，親切的.話、和藹可親的面孔，讓我至今難以忘懷，感動至今。
老師對我們每個同學都像媽媽一樣。老師不但在生活上關心我們關愛我們，在學習上也經常幫助我們，為了給我們補課，崔老師還經常照顧不到她的孩子。
老師，您是我的媽媽，在您的呵護下，我漸漸地長大了，老師，在您的教導下，我學到了豐富的知識，老師，在您的諄諄教誨下，我明白了很多道理，敬愛的老師我永遠愛您！
難忘作文500字 47
在我成長的道路上，有一件事雖說已過去三年了，但我依然記憶猶新。
在我六歲的那年暑假，哥哥帶我去新華書店看書，他把我送到一樓，然后他就去二樓看書去了。過了一個小時，我不想再看書了，于是我就上二樓去找哥哥，找了半天也沒發現他，于是我自己走出了新華書店的大門。那時候我很害怕，心想：還是自己回家吧！于是我就按媽媽送我學舞蹈時走過的路，摸索著往回走。在過第一個十字路口的時候，我很勇敢，看看沒有車，便一下子沖過去了。到第二個十字路口時，我有些害怕，不敢過，這時我看見了有一位阿姨，就悄悄的跟在她后面，順利地走了過去。回頭看看川流不息的車輛，我覺得自己很了不起。
大約經過一個小時的`步行，我終于回到了家里，這時哥哥也回家來了，當我看到哥哥時，哇的一聲撲在他懷里，哭了起來。爸媽接到哥哥的電話也很快回到了家，媽媽抱著我說：“乖，今后可不敢這樣了，找不到爸媽時，可以找警察叔叔幫忙，記住了嗎？”我滿臉淚花的點點頭。
經過這次危險的經歷，媽媽再也不讓我自己出遠門了，直到我上了四年級，媽媽才讓我獨自坐公交車去學舞蹈，雖然車上人比較多，但是我覺得自己長大了，可以自己出門了。
成長像一首歌，唱出了我童年的快樂，在歌聲的陪伴下，我將健康的成長。成長的故事像天空中的星星一樣閃閃發光，映襯著我長大的幸福！
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