關于月的作文500字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的月的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月的作文500字 篇1
四月，雖然只是初夏，但花草樹木早已郁郁蔥蔥，就像一塊青翠的綠緞鋪滿了田野和果園。
四五月份是櫻花盛開的季節。走進上海城小區，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團團，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……簡直是五顏六色，它張開笑臉，很漂亮，層層花瓣就像一個個夾心小面包，在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展。花瓣邊緣是一群小點圍在一起，花瓣的色彩也很特別，有點兒像翡翠，又有點兒像寶玉。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分�；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花在顯示它的婀娜多姿。櫻花的形態各異，在同一棵樹上，找不到兩朵長得一模一樣的花。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，十分惹人喜愛。
桃花也綻放出了它婀娜多姿的形態。桃花的花瓣是粉紅色的，每片花瓣的.大小不均，開的非常旺盛，摸起來非常舒服，特別惹人喜愛。我可以用課文中的一句話來表達：這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。在陽光下，就像一座噴花的飛泉。桃花中間還有花蕊，花蕊非常長，和花瓣差不多高。花蕊的頂端是黃色的，底下卻是紅色的，就像一個紅色的小人帶著一頂黃色的小帽子。在桃花下面還有花托，這花托是棕色加上紅色的。它像一個杯子，往四面八方伸開了五只手臂，死死抓牢上面的花兒。
四月那美麗動人的景色給我送來陣陣溫暖，這個充滿生機的四月，怎能不令我贊嘆不已呢？
月的作文500字 篇2
中秋節如約而至，陣陣微風，圓圓明月，在如此詩情畫意的樹林中，心如止水，一片寂靜。
明月、青石、流水，構成了一幅自然的水墨畫。月悠悠，水叮咚，不知詩人王維是否是在這樣環境中，詩意涌上心頭，吟出了：“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會到了王維的內心體會，與大自然的完美的心靈感應，我敢肯定，詩人這時一定與自然，不分你我，融為一體。
明月、秋思、故鄉，構成了一幅思鄉圖，思鄉情絲絲，任憑如何挑也挑不斷。詩人王建會不會是在這月下，思起這故鄉和故人？是否是在這樣的景下，心中蕩然，就悲痛地吟出：“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家”這樣的佳句？想到心中不禁惋惜。思鄉我不知是何感受，但，思人，我卻知道，那悲痛欲絕的，撕心裂肺的感覺，會把你的心攪得團團亂。
明月，酒杯，影子，又構成詩人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟，幾杯濁酒，李白對著明月，向其舉杯，將月當伴，將影當人，一飲而下，大夢三生。不知詩人在扁舟中，想的是什么？是未實現的情懷？是遠處的牽掛，還是那未放下的情仇愛恨，我不知道，也不想知道，我只知道，詩人在這時的自由與灑脫。
千古春秋，明月總是與詩聯系起來，詩中有月，月中有詩。這便是我心中的：滾滾長江水，明月何在？陣陣微風過，人，何在？
不知是詩中有月，還是月中有詩，這就是中秋佳節的傳統魅力，這就是中華傳統文化的博大精深。
夜已深，風更清，月更明，詩意更濃……
月的作文500字 篇3
三年時光，轉眼即逝，中學的風風雨雨已經過去大半，想想過去，成績總是在云霧中，漂浮不定，可現在后悔還有何用？
看看身邊朋友的進步，不免為他們感到高興，瞌睡心里不會有一絲焦急與不安？時間就像一條無形的鞭子，無時無刻不鞭策著心靈，當太陽躲到山后，便標志著一天的終結，在屈指可數的日子里，還能看到幾次如火的夕陽？
時光在飛逝，假如能有樣東西與之抗衡，不言而喻，一定是勤奮，孔子云：智人千慮必有一失，愚人千慮必有一得。只要我們努力學習，讓汗水澆灌成功的花朵，那花朵就沒有理由不開得光彩奪目！
“學如逆水行舟，不進則退�！鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關鍵時刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。堅持，就會成功！
已為數不多的日子提醒著自己不應該再如此低迷，面對著人生的一個轉折點，沒有理由退縮與放棄。對祖國的責任，對自己的責任……將化為前進的動力！
中考，是展現學子才華的競技場；中考，是展示人生風采的大舞臺；中考，是決斷青春夢想的龍門陣；中考，是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考，已歷煉、準備了整整九年。九個春秋，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過硬的本領，為的是在中考戰場上能過關斬將奏凱歌，勢如破竹奪桂冠！九個寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝……
有志者，事竟成，百萬秦關終署楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。努力吧，終點已觸手可及！
月的作文500字 篇4
當爛漫的杜鵑恢復素顏，六月便領著夏天送來帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見她們的時侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動人的風景;可是園丁很快就會來拔除這些蒲公英的，不過她們孕育的孩子是隨風飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會開出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見她最高的樹梢上白頭翁在教孩子們學飛了，這些可愛的雛鳥呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團，現在已扇著翅膀對著藍天躍躍欲試了;真希望小鳥們以后會飛到我窗臺上來唱歌。六月屬于小孩子，我也有過拿著網兜撲蝴蝶的童年。石榴樹掛滿了火紅的花燈，想起兒時唱的歌：“石榴樹呀開紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風而去，新的事物總是撲面而來。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動枝條，樹下幾塊太湖石錯落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對已逝親人的思念充滿胸臆;一切都歷歷在目，真實而親切，母親并沒有走遠。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節。
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