我想的作文500字四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我想的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想的作文500字 篇1
你失聰了。
心里是無限的悲涼和懷念，看著你無所謂的表情，很難想象你生活在無聲的空間。
常人所不在乎的空間。
當到校的第一天，你的耳朵上安放著一個月牙狀的小機器，連接的一條白繩跨過你的背，停在你腰上正方形的盒子。我詫異又驚奇，還以為你是在搗蛋。
我錯了。一聲呼喚換來的卻是無盡的黑暗。你毫無反應，略顯木訥的身軀靜靜地縮在角落里。輕拍你的肩膀，你才扭頭發現了我，不變的是笑容，如陽光的笑容，那可以融化一切豎冰的笑容。淚水在我的眼眶里打轉，一切仿佛都清楚了，那是助聽器，而你，已經不再是以前滔滔不絕的“大嘴”了。
我想握住你的手。這恐怕是我惟一能做的事了。多年之后，依稀記得你的面容，靜靜地，仿佛傾聽著某人的話語，可怎無奈，此時的你已經無法完全聽完一句話。我想握住你的手，失聰的感覺我們不曾經歷，看著你瘦小而又可憐無助的身軀，我相信這一小小的動作也能讓你的心不再孤單。我想握住你的手，這是我力所能及的幫助，不再讓你跌落無聲的.黑洞，不再讓你的心活在冰冷的世界，我堅信，心靈的聲音，不需通過耳朵傾聽，只需心靈去感悟和理解。
不久，你離開了我們。我們站在校門口，靜靜地目送著你，你和父母在門口停下，你笑了，很燦爛，揮著手向我們作最后的告別，你瘦弱的身軀在這綿綿的小雨中顯得是多么孤單，但又那么高大。我們沒有說一句話，靜靜地看著，笑著，哭著。那一天，我們一直都記得，下著雨，老天仿佛也為你流著淚。
你走了，再也沒回來。
可你記得嗎？我的心里一直牽著你，多想握住你的手，永遠不松開，陪著你一起生活在無聲的世界里。
我想的作文500字 篇2
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“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！�
帶著金戈鐵馬的戰意，一路高唱著高昂的戰歌，穿過時空，你向我走來，越王勾踐。
一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡，貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟愿做吳王夫差的臣子，做著最低賤的事，卻不說半個苦字。你的堅毅，你的忍辱負重，在千余年后依舊被人們所傳頌。
我想握住你的手，握住你的堅毅與忍辱負重，握住你那拋去奢華享受的勇氣。
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“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟�！�
受命于大廈將傾之際，挽狂瀾于驚濤之中。你，打破歷史的阻擋，向我走來，諸葛孔明。
你出使東吳，連吳擊操，火燒赤壁，七擒孟獲，平定南蜀，臨安托孤，一手支天，七出祁山，震爍古今。
我想握住你的手，握住你的士不出廬知天下事的睿智，我祝你面對歷史的責任是毫不退縮勇于承擔的勇氣。
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“路漫漫其修兮，我將上下而求索。”
戰國風云，狼煙四起。你超越世事輪回，向我走來，屈原離騷。
你一心強楚，變法圖強，不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手�？上С坏恢赜媚惴炊鴮⒛惴胖穑銋s寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢，你更是滿腔熱血，一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅，大楚不可亡。
我想握住你的手，握住你的忠心赤膽和愛國熱情，握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。
�。ㄋ模�
握住你們的手，我知道了一代帝王更應該學會沉著冷靜與忍辱負重而不是貪圖享樂，我領悟了一位國士更應該造福人民而不是隱退茅廬，我了解了一位愛國志士更應該用自己的生命來捍衛自己的國家，而不是隱退他方。
我想的作文500字 篇3
傍晚，我和媽媽吃完飯，一起去公園散步。正當我們拉閑散悶時，突然，嗖地一聲，一只小狗不知道從哪里竄了出來，我在張皇失措時定睛一看，心緒瞬間被這只可愛的小狗撫平了。
它肥嘟嘟的，此時正興奮地在草地上打滾，若不仔細看，定然會以為是個小肥球呢!背部長著黑色的毛，肚子和四肢卻是白色的，那明亮的色彩，沐浴在夕陽的霞光下，熠熠生輝。肥碩碩的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，猶如兩顆黑葡萄，忽閃忽閃地，深邃透明。瞧，還有那烏黑的鼻子，不就是一個染了色的倒三角形嗎?小狗貪婪地張開嘴巴，伸出小舌頭，恨不得將所有新鮮的空氣都收入囊中呢!那呼哧呼哧吐舌的模樣別提有多可愛了!
忽然，一聲親昵地呼喚傳來，只見小狗的雙眼立馬滴溜溜地轉了起來，撒開胖胖的小短腿，挪動著它圓滾滾的身子，像上了發條一樣，興奮地向主人跑去。
有趣的一幕出現了。當小狗跑到臺階處，由于太過急切，身子竟然不聽使喚起來：它的兩只前腿擱在臺階的下面，可是兩只后腿還在臺階的上方。這時，小狗也意識到了危險：下?沖擊太大，兩條前腿承受不了身體的重量，真得摔個狗啃泥;上?可惜不是一只學過體操的小狗。真是上不去又下不來。哈哈，它只好被迫停在那，就好似有兩個人在兩旁使勁推擠著，使它動彈不得。嗚嗚，嗚嗚它無奈地發出了哀嚎，好像在說：主人，快來救我!使得聽了的人無不覺得憐憫，卻又不失可愛。
我好想養一只一模一樣的小狗。
我想的作文500字 篇4
那是四年級的一個春天，也是和今年一樣的陰雨綿綿，白天灰暗得像傍晚一樣。
中午的時候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看書，我桌上的是本《三國演義》，你手中的是本《紅樓夢》。
久而久之，我們便熟悉了，經常一同在周末去圖書館，坐在一塊兒，找自己喜歡的書。
日子像一只鳥兒一樣過得飛快，而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，輕輕的，白白的。
若是知道后來的事情的話，我一定會多握握你的手。
那是一個陰天，也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊，對我說：“我下個學期可能不會來了�！边@如同一個晴天霹靂打在我的心頭，眼淚早已在眼眶中打轉，卻又強忍著悲傷，把淚水收了回去。
此時我多么希望時間走得慢一些啊，這幾小時能像幾天，幾月，甚至幾年。可時間依舊像一支箭，一顆子彈，呼嘯而過，這段最后的時光一下子就逃走了，逃到我去不了的過去，藏進無法觸碰的回憶中了。
我回到家后，淚珠一顆一顆落地，又被我擦去，不一會，紙巾便濕透了。
五年級了，我望望那空著的坐位，心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑，我是多么希望能回到過去，回到那天，和你做最后的道別，然后緊緊地握住你的手，永遠不分開，直到時間的盡頭。
如果我能握住你的手。
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