精選青銅葵花作文500字41篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青銅葵花作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花作文 1
痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大后才可能是一個強者。
一個單調的大麥地，村莊，來了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運的是，一個特別的機緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友，他們一起生活，一起長大。可正當他們高興的'時候，不幸的來臨了，當葵花12歲時，命運又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當你痛苦時，想想開心的事……
我羨慕葵花，他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，牛總是讓她高高在上；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛，有母愛，我們應該珍惜眼前的幸福生活，她最后連家人都失去了，來到了一個陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的；我謝謝她，她讓我知道了：痛苦只是暫時的，當你找回幸福，請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽我的，準沒錯，找到她的克星——幸福！有了痛苦，就一定會有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果，這個成果一定會另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動心底的感覺，無言的交流，真摯的眼神，無一不撥動人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動人心，無法忘懷！
青銅葵花作文 2
這本書的主要內容是一個特別的機緣使一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花，成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這個故事的結局雖然不想我們想像的那樣美好，但是這么寫，反而更加生動傳神。語言描寫十分細膩，還有許多感人肺腑的細節。故事的情節曲折，真是“尺水興波”呀！
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰能保證自己一生沒有挫折呢？
生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你經過挫折，只有你面對現實，不逃避，你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過程；果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實越甜美。
小時候，我常常跟爺爺去放風箏。總認為順著風跑，風箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風箏就被大風掛倒在地。爺爺說，只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風箏，只有在逆風中才會飛起來，只有在逆境中才能得到更高、更遠的發展。
不是有句話說嗎，在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的`信念，希望之光就會驅散絕望之云。
我讀這本書時，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動人心弦的故事......讓我流連忘返。
書，我最好的朋友！
青銅葵花作文 3
在整理書柜時，偶然發現一本書，撣掉上面的灰塵，是一本好書，是《青銅葵花》。
這本書的作者是一位著名的作家曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個令人感動的故事。
葵花是個孤兒，2歲時母親因病而死，和父親相依為命。可在一次：葵花爸爸開著小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以后，葵花被好心的大麥地人收養。終于有一天，村長決定讓村民們收養葵花，葵花美麗又老實，人見人愛。大家都想收養葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨自一人，連牛兒都替大家高興。
上學的.時候，只有一人上學，青銅把上學的位兒讓給葵花，由葵花上學。上學、放學總是青銅接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。
我心想：我們也應該孝順父母，學習青銅謙讓的品格。
青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋。下大雪時，青銅頂著寒風，在雪中賣鞋，還把自己的蘆花鞋賣給別人，自己赤腳在雪中。
為了不讓葵花在大麥地受苦，村長決定讓葵花住在城里，葵花走了。第二年，葵花又回來了，青銅開心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會說話了，大家驚嘆不已!
我想：青銅真堅強啊!還會說話了，葵花該多么激動啊!我情不自禁鼓起了掌!
《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書，讓家人開心。
我合上書，回憶那些動人的故事。
想想現在，我們不愁吃不愁穿，有些人還衣來伸手，飯來張口。我們要學會獨立、孝順，做個好孩子，讓老師、家長高興。
青銅葵花作文 4
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個男孩和女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，
大聲的喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的.喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦!青銅會說話啦!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花作文 5
最近，我讀了一本好書《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書的內容豐富多彩，語言生動有趣，給我留下了深刻的印象。這本書主要寫了一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市······書中景色描寫的非常精彩，讀后有讓人身臨其境之感。像：七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見陽光，正向清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉與天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高而明亮。草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的，房屋是潮濕的······世界萬物都還是潮濕的。
書中很多地方給我留下深刻的印象，讀后讓我思緒萬千。比如：時值深秋，夜晚的室外，涼氣濃重，他終于從媽媽的懷抱中醒來了，青銅沒有回頭。他走回來時，那幾個男孩已經團團擠在石磙上有滋有味地看馬戲了。合上書，我陷入沉思。我想男孩青銅、女孩葵花手拉手戰勝了苦難。我們要學習他們堅強向上，團結友愛的精神。回觀世界現狀，到處充滿了戰火硝煙，如果像青銅、葵花一樣心中有愛，處處充滿愛，那么世界將變成美好的人間。
青銅葵花作文 6
葵花回來之后，大麥地就發生了一場大災難：突如其來的旱災。葵花與青銅整天出去找東西吃，可是，水塘干涸了，蘆根沒有了，所有的野菜與植物因沒水而低下了頭，葵花說：“哥哥，怎么辦呀，家里快沒東西吃了。”青銅也很著急，因為家里的水缸只有一半水了，如果再不下雨，那他們不被餓死，也是會被渴死的。
奶奶走了，家里雖然少了一口喝水吃飯的人，但還是窮的揭不開鍋，原來蝗災時，還能吃點蘆根，可這次，水嫩嫩的蘆根沒有了，水塘上也沒有了野鴨，嘎魚父子不能再放鴨了，村莊沉寂在一片沒有生機的寂寞里，所有人都勒緊了褲腰帶，省下一口是一口。青銅家里把去年的糠篩了又篩，希望篩出米來，青銅和妹妹依然執著的尋找著食物，有時，因一天沒吃飯，青銅和葵花便會兩眼一黑暈過去，這日子真難熬啊。“哥哥，快來看！”葵花叫著，“哥哥，這里有一大片水嫩嫩的蘆根呢！”青銅連忙跑過去，抽出一個蘆根，“吧唧吧唧”嚼了起來，甜甜的汁水從他的嘴角流了下來，青銅笑了，笑得很甜，他立刻與妹妹采摘這里的'蘆根，采了一大筐，又采了一大筐，他們高興地采著蘆根，想象著美味的食物，心里不由得想蹦起來。
回到家，青銅與妹妹把筐放到桌子上，從外頭趕來的媽媽看到這兩大筐蘆根，高興的哭了，爸爸也從里屋趕出來，看到有這么多蘆根，不由得抹了一把眼淚。
青銅葵花作文 7
我讀了一本書名字叫《青銅葵花》他的作者叫曹文軒。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我閉上眼睛回想著書中的'所有場景，眼淚不禁奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹葵花拍張照片，在寒冷的冬天里，他們一家人拿著蘆花編蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣蘆花鞋，給葵花拍照。青銅為了讓家人住上溫暖的房子，去遠方的大海邊上割金茅草。他為了讓妹妹每天晚上不到別人家去寫作業，就親自捉了幾個螢火蟲，給葵花做燈。他為了讓妹妹看到馬戲團的表演，就讓她站在自己的肩上看表演。青銅為了讓妹妹的演出時候更加漂亮，自己采了許多冰凌，用蘆葦把這些冰凌串起來，制成了冰項鏈。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花作文 8
葵花離開后，青銅每天靜靜地坐在大草垛上，看著大河的盡頭，一動不動。
河邊的蘆葦隨風搖曳著，沙沙的響著，在夕陽的光輝下連成一片金色的海洋。
青銅看著橙紅的太陽一點一點地沉入河水，仿佛看到了一對兄妹，坐在大樹下，拿著樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。河水已經被夕陽染成橙色，在微風下輕輕地搖著漂在水面上的樹葉。太陽一寸一寸地落下去，將兄妹倆的背影拉的很長很長。
青銅想起來了，那是葵花在教他識字。他忽然想到了什么，從大草垛上跳了下來，飛快地向家里跑去。他回到家，從柜子里找出葵花留下的課本，小心翼翼地拿著它們又向外跑去。青銅回到河邊的水泥樁上，看了看空無一人的.蘆蕩，然后慢慢地坐下，盯著手里的課本。青銅感覺自己的心怦怦地跳著，他興奮、激動地翻開第一頁紙，然后慢慢地，用自己失而復得的聲音讀了起來。青銅回想著葵花教給他的每一個字，磕磕絆絆地往下讀。
青銅一邊聽著自己的聲音，一邊想著自己的計劃：他要自學，然后考到縣城讀書，去見葵花。
青銅沒有去想他的計劃有多么荒唐。在別人眼中，一個孩子若是通過自學都能考到縣城讀書，那大麥地村剩下的恐怕就只有那些昨天放羊放牛的孩子了。也或許青銅想到了這一點，但依舊沒有放棄的念頭。
太陽的最后一絲余輝也消失了，皎潔的月光灑在河面上，顯得格外純凈。沉靜的村莊中，有一幢房子里，一盞盞南瓜花燈又亮了起來。
青銅葵花作文 9
青銅會說話了！這個消息像風一樣傳遍了大麥地村，大麥地人都替青銅感到高興。青銅的父母知道后，與青銅的舅舅商量讓青銅跟他去學一門手藝，出去見見世面，免得孩子在這個窮地方受苦。當他們跟青銅說這件事的時候，青銅也很樂意，他披上件外衣，圍著村子發瘋般地跑。自出生以來，青銅還沒有去過縣城呢，這突如其來的機遇讓他欣喜若狂。青銅的媽媽看他那高興勁兒，輕輕地嘆息了一聲，眼中滿是不舍之情。
青銅要去學藝了，村里很多人來送他。
媽媽一邊給青銅干糧，一邊囑咐他：“到了城里一定要聽你舅舅的話，當心一點！”
“媽媽放心，我一定會很好的！”青銅哭了，他撲進媽媽的懷里，媽媽慈愛的撫摸著他的頭。
一直在一邊沉默的爸爸突然走上前，把事先準備好的.一疊毛票塞進青銅手中。
“爸爸！”青銅從媽媽懷里抬起頭望著他，在一剎那，他發現一向堅強的爸爸眼中有晶瑩的淚珠在閃動。
爸爸轉身離開了人群……
青銅帶著媽媽給他的干糧，在眾人的目光中跟舅舅離開了大麥地。河旁的蘆葦那碧綠的葉子在風中搖擺，發出“沙沙”的聲音，像一個個舉著劍的武士在列隊歡送。青銅望著這片生他養他的土地，不由得又一次落下淚來，這一別，不知何時他們能再相見。船下的河水推動著船前行在蜿蜒的河道中，遠處，是一片望不見邊的蘆葦蕩，天地之間，有說不出的孤寂。在孤寂中，青銅又想起了妹妹葵花，又想起了那一片美麗的葵花田……
青銅葵花作文 10
青銅奮力喊了一聲“葵花--”聲音不大，但確切的發出了，嘎魚嚇了一跳，趕緊在村旁吆喝“青銅會說話了，青銅會說話了！葵花回來了，葵花回來了！”
葵花看見了青銅，葵花大喊：“哥——哥——”青銅聽到了，大聲的喊：“葵花——”吐字并不是很清楚，但是青銅聽到了，葵花也聽到了，這就足夠了。
葵花急急忙忙的跑了過去，青銅拉著葵花跑回了家，一路大喊：“葵花回來了，葵花真的回來了！”村里人紛紛的跑了過來，大家議論紛紛，啞巴青銅竟然會說話了，青銅的媽媽看到了啞巴兒子——青銅，會說話了，高興萬分。
葵花從此回到了大麥地，大麥地從此有了倆寶——哥哥青銅，妹妹葵花，他們一起上學，一起回家，大麥地從此又有了活力，每天早上都可以聽到青銅葵花的歌唱，啞巴會說話了，這是大麥地的`奇跡。
也不知過了多少年，有一個地方，那里有著開的最旺盛的葵花——大麥地；那里有兩個唱著民歌出名的少年——青銅、葵花。
人們不曾知道，大麥地曾經是一片貧瘠的土地；人們不曾知道，那個民歌唱得倍兒棒的男孩，曾經是個啞巴。
人們也不會知道，在很多年前，有兩個孩子經歷了刻骨銘心的離別，有兩個孩子，多年后經歷了重逢的喜悅，他們的名字我們銘記，他們的名字叫青銅、葵花。
夕陽漸漸西下，大麥地又過了一天，夕陽照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麥地的人心里知道，那里升起的將是一輪新的朝陽。
青銅葵花作文 11
暑假，我認真地讀完了《青銅葵花》這本書。青銅葵花可不是一件藝術作品，而是兩個孩子的名字。哥哥叫青銅，妹妹叫葵花。他們一起在貧窮的家庭里度過了一段難忘的幸福時光。
作者曹文軒說，這本書中主要體現了苦難的美麗。葵花是隨父親一起來到大麥地的五七干校的小姑娘。在父親不幸去世后，被大麥地的青銅一家人收養。青銅，媽媽，爸爸，奶奶對葵花付出了無微不至的關懷。故事寫了青銅一家所遭受的'一個個苦難。失去親人，暴雨，蝗災，貧窮…….一次次的苦難讓我留下眼淚，可是他們一家卻沒有被困難擊倒，他們一起度過了最艱難的日子。在苦難中，我看到了他們可貴的親情和無盡的幸福。
在生活中，幸福和苦難是一對姐妹。只有一起品嘗了苦難的滋味，幸福才會更加珍貴。只要一家人永遠站在一起相互鼓勵，就沒有什么災難是不能戰勝的。2008年5月12日14點32分，汶川大地開始劇烈地晃動。一場8.0級的大地震將無數生命掩埋。面對著這場災難，全國各族人民和汶川人民緊緊地團結在一起，一起度過難關。很多解放軍，不知名的志愿者都參與到了抗震救災中，每個人都盡自己的力量捐款捐物，幫助災區重建家園。我們沒有被災難擊倒，災難讓我們更堅強，讓我們的感情更濃厚，讓我們成了相親相愛的一家人！
看完《青銅葵花》，我感受到了苦難的美麗，更感受到了親情的溫暖。苦難中的親情，讓我一次次流下眼淚。
青銅葵花作文 12
讀完青銅葵花，我的眼淚不由自主的流了下來。
一個小男孩青銅，一個小女孩葵花，一頭通人性的大黃牛，還有一個整天趕著鴨群，乘著小船的小男孩嘎魚。他們和他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些從城市來到這里的人，一起生活在一個生機勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人， 可不久，一個噩耗傳來，葵花的爸爸死了。葵花再也沒有了爸爸葵花也變成了枯兒，最后，葵花走進了青銅家。葵花也變成了青銅的尾巴。葵花和青銅，不論甜苦辣他們兩人都經歷過，每天都是開開心心。可是，一個不幸的消息傳遍了村子，城里的人要接葵花去城市，這對于青銅來說是一個多么沉重的打擊。最后，葵花并沒有留在村子里，而是跟城里的叔叔阿姨們出到了城里。青銅和葵花分散了，一個沉重的打擊讓青銅張開了嘴巴，青銅又能像普通孩子一模一樣了。
青銅是一個不會說話的男孩，可他不怕害羞，他比任何人都堅強。
梁啟超先生曾說：“少年強則國家強”，我們這些少年如果把自己變成了溫室的`花朵，就根本抵擋不了風吹雨打，我們應當成為耐得住寒冬酷暑的樹苗，從小就學習承受磨難，長大后才能成為棟梁之材。
青銅葵花讓人們認識到了再那是的生活情況，比起現在，人們的生活情況比以前的好多了，科技發達了，生活不再像以前了。
青銅葵花作文 13
今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難，也依然挺了過了！也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后，青銅一家人主動去收留了她，并讓她覺得自己有一個家，這個家很溫暖，可以為她帶來愛！雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的'身體，還去地里摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。
在經歷了苦難、愉快、幸福的12年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大！
青銅葵花作文 14
你在為找不到一本好書而煩惱嗎？你在為找不到一本情節精彩的書而著急嗎？讓我來幫幫你。《青銅葵花》的作者是曹文軒，是中國少年人童新聞出版的，他的其他作品還有《叮叮當當》。
毛澤東說：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可一日不讀。”所以，我們要多讀書！《青銅葵花》的主人公是青銅和葵花，他們都很孝順，而且從不吵架，可惜的是，青銅不能說話，但在葵花要走了，青銅突然就從嘴里擠出了兩個字——葵花！這讓我眼睛里閃滿淚花，為這可貴、永不破滅的友誼點贊！
這本書的情節很多，我最深刻的印象是：青銅與葵花的.奶奶生病了，而且是重病！葵花為了掙錢，與一些中年女人坐船去很遠的地方摘棉花，而且為了省錢，她故意考差，這樣就能退學了，還差點被打了呢！然而，奶奶還是去世了，真可惜！這樣的親情讓我十分感動！
讀了這本書，我明白了，不管你是笨蛋或是瘋子，只要你愿意與他人交朋友，那你就能體會到在這個世界上是多么快樂。我知道了，友情是很容易得到的，也是最難得到的，是平民能得到的，也是有錢人能得到的。只要你付出了，那你一定能得到的。沒有任何事是十全十美的，生活中總會有風雨，有煩惱，我們要學會懂得知足，懂得珍惜自己身邊的人。我要向葵花學習，做一個懂事、善良、樂于助人的好孩子。
如果你想要看一本好書，那請你一定要考慮一下《青銅葵花》這本書！它會讓你的生活充滿溫情的美好！
青銅葵花作文 15
沒錯，那是葵花!青銅繼續往葵花遠去的方向跑。當天傍晚，大麥地的人才在葵花園里找到了昏迷的青銅。
而城市里的葵花也過得很不開心。她總是幻想著青銅騎著那頭大牛在學校旁邊看著自己，有時想得出神。可是一下課，卻發現旁邊什么也沒有。失落的葵花總是默默地發呆。
原先，在大麥地，葵花可以把學校發生的有趣事兒講給青銅聽。可是在城里，葵花根本沒時間，回到家的第一件事就是馬不停蹄地做作業。
葵花渴望見到青銅，渴望見到青銅的爸爸媽媽，渴望見到大麥地的每個人。
晚上，葵花又沉靜在思念的海洋中。終于，在一天天的思念中，葵花病了!黃阿姨帶著葵花跑了很多家醫院，但是醫院里的`醫生都沒見過這種病，找不出病因。葵花像一朵凋謝的花一樣，每天郁郁寡歡，身體一天比一天弱，終于有一天倒下起不來了。
虛弱的葵花口中喃喃自語：“我想去大麥地……”“好，好，阿姨答應你。”當天晚上，黃阿姨就帶著葵花乘坐那條當初離開時的輪船向大麥地出發。
這天，青銅在家里吃飯。過了那么久，他覺得葵花可能不會回來了。可是，他還是不由自主地將目光投向海邊。當他往海邊瞧了一眼時，他愣住了：那純潔的白色，那明亮的光澤，那是葵花離去時乘坐的輪船。
他扔下碗筷，一路飛奔過去，不顧爸媽的叫喊。夕陽下，一道紅光染紅了白布……
青銅葵花作文 16
《青銅葵花》是著名作家曹文軒激情奉獻、心愛備至的長篇純美小說。
這是一個親情故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。葵花自幼便失去了母親，在一次措不及防的意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。命運的抉擇，也是葵花在老槐樹下的選擇讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮而溫暖的庭院。
他們一起生活，一起長大。當家里只能提供一人上學時，聰明的青銅使用妙計把機會留給了葵花；為了妹妹能夠照上一張相，青銅自愿冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋賺錢；為了讓舞臺上的葵花更奪目，青銅做起了女紅——一條美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……青銅，一個啞巴哥哥，把愛化成甘霖，在沉默中無微不至的呵護這上天賜給他的好妹妹葵花。
火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家老小相與扶助、相濡以沫，從容地渡過了一個又一個難關。年紀已大的'奶奶為了讓孫子孫女穿上厚棉服，不辭辛勞，不分晝夜的采摘棉花，最終還是未等織完，奶奶就已倒下了。
在這之后，青銅葵花又度過了一段短暫的幸福，但大美總有殘缺，命運的輪船來到了，趁著青銅出門的時日，接走了葵花……
終于有一天，青銅再一次真切地望見了熟悉的身影，他的淚水泉涌而出，用盡平生最大力氣喊了聲“葵花”。愛讓一個啞巴，說出了話。
痛苦也是愛著，也請尊重痛苦，青銅葵花，一對兄妹，一件杰作，一生不棄。始于相見，終于相見。
青銅葵花作文 17
讀過《青銅葵花》嗎？如果答案是沒有，那將是你一生的遺憾！為什么？請您閱讀這本書就知道了。
這本書寫“難”，寫“大苦難”；這本書寫“感”，寫“大感動”！讀了它你會知道，自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。
青銅是一個啞巴孩子，對一個生長在偏遠地區家境貧寒的他來說，上學是一個幾乎無法實現的夢。當家中終于積攢到能上啞校的學費時，家里卻在此時領養了孤兒葵花，那時葵花也正是上學的年齡，這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學費，在艱難的抉擇當中，一直渴望上學的`青銅毅然把上學的機會無私地讓給了葵花；葵花是個懂事的孩子，每次當她看到哥哥望著學校，眼中放出異樣的光彩時，她都心痛極了，她教會了青銅識字，用自己在學習中的優異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關愛。在故事結尾青銅喊出了“葵花”兩字時，我的眼睛濕潤了，心中久久不能平靜。
想想自己在學校里，我們經常因為一些小事與同學鬧別扭。在家里，還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快，在《青銅葵花》體現出的這種大博愛面前是那么渺小，我為我從前的所作所為而羞愧。
同學們去讀讀《青銅葵花》這本書吧！那里面充滿了人間的真情摯愛，其中深刻的道理，足夠我們受用一生一世。
青銅葵花作文 18
青銅能說話了，在他的眼里，葵花正漸漸地從似乎永遠也穿不出來的水簾里出來了，離他越來越近了，終于“哥哥！”葵花高興地喊著，“葵——花！”青銅叫道，葵花簡直不敢相信這是從青銅嘴里發出來的，驚喜地笑著說：“你會說話了，哥哥？”接著，她拿出一個冰棍，遞給青銅，“哥哥，給你吃，”葵花說，“我們快回家吧。”
一回到家里，爸爸媽媽就愣住了，這還是那個葵花嗎？愣了一會，他們總算反應過來了，媽媽激動地哭著說：“你這個丫頭，在城里住的怎么樣啊，阿姨對你好嗎？你交到了新朋友嗎？在那里學到了什么新東西啊？”爸爸高興地抱起葵花，對媽媽說：“你別問啦！他肯定會告訴我們的。”又對葵花說：“我還以為你晚點才回來呢。來，你的床一直給你留著呢，先休息一下吧。”葵花高興地對爸爸媽媽宣布：“哥哥會說話了，但還不熟練呢，我決定教哥哥說話！”接著葵花把媽媽那些雜七雜八的問題都解答了一遍，吃完飯后，便睡覺了。
后來假期的`每一天，葵花教青銅說話。他指著剛落到枝頭上的鴿子說：“鴿子——落在——枝頭上。”青銅也跟著學，后來青銅就能說一些簡單的話了。終于有一天，他拿過葵花的課本，給爸爸媽媽讀了一篇課文。葵花做作業時青銅也在邊上看著，后來青銅也學會了做題，一家人別提有多高興了。
葵花要回城市了，青銅一聲不吭地看著葵花，沒有攔著她。葵花安安心心地上了船，因為她知道大麥地不會飛走。
青銅葵花作文 19
自從葵花子后青銅就一直打不起精來，他就像丟了一個妹妹一樣，心里空落落的。他12歲了，年紀不小了，再耽擱就上不了學了，家里堅持讓他上學，可他不肯。一天，他回到家里，看到母親臉上的皺紋和漸漸佝僂的腰，他跑了出去，站在金黃的麥地里，似乎下定什么決心，他望著遠方的太陽，眼睛里似乎有什么東西在閃閃發亮。
六年后，青銅考上了大學，拿到手里通知書后，他哭了，是那種很開心的眼淚——他考上了葵花所在的城市，時間不會讓人把人漸忘。與此同時，在火車上的女孩笑了笑，眺望著遠方的麥田。
第二天清晨，大麥的人們在秋天的`忙碌下看見了這個女孩兒，她長得很美，一看就能看出是城里的姑娘。一個老人咂巴著嘴：“這姑娘長得真俊啊！”也不知道是誰大喊了一聲葵花。葵花看著大麥地，大麥地還是那個大麥地，葵花長了一雙大眼睛，長睫毛白皮膚，小嘴巴，長的水靈靈的，在她想事的時候，一聲葵花打破了她，只見一個少年站在清晨的白露中，向她跑來。
青銅會說話了，六年不見，也變化了不少，長的更健壯了些，帶到家里，媽媽一會兒摸摸手，一會兒又摸頭，最后竟哭了起來，在飄著麥香的季節里，正是團圓的好日子，媽媽拉著葵花的手開始嘮家常：“你哥哥他啊六年前不知開了什么竅……”
青銅哭了，葵花也哭了，他們抱在一起，在飄著麥香的季節里，真是團圓的好日子……
青銅葵花作文 20
寒假里我讀了《青銅葵花》這本書，令我感慨萬千。
《青銅葵花》講述了這樣一個催人淚下的男孩和女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣——葵花的爸爸因尋找女兒落水而死，讓城市葵花和鄉村青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅雖然不能說話，卻是一個好哥哥，不管妹妹要什么，他都滿足她。他們一起生活，一起抗爭貧窮，一起長大。12歲那年，像一團黑云似的壞消息傳到了大麥地---命運又將女孩葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩所在的地方……書中有一小段最讓我感動：“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花，青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵---花！’”青銅竟然能說話了。我知道，這是兄妹倆之間的`純潔的友情感染了他，是愛的力量讓青銅終于說話了！
這本書中最觸動我心靈的是：他們在那么困苦的環境下，竟然有這樣堅強的意志，把那苦難的日子過得那么純美、快樂。他們竟能將遭遇的困難綻放成一朵朵美麗的花。
生活中，苦難幾乎是不可避免的，它會突然而來，又會突然而去，讓我們也許無法接受。如果一個人遇到困難就后退，一步步地往后退，最后苦難就一定會把他推到絕境中去；如果遇到大苦難的時候敢于站立起來，擊退困難，那痛苦中就也有歡笑和甜蜜。現在，讓我們站立，做一個生活的強者！
青銅葵花作文 21
翻開此書，不知是第幾次了，可每次看，都會痛哭。哭也就是一種真情流露，作者曹文軒用那如水般的，樸實無華的文字，把每一個讀者領入到這種苦難當中。這是一種美麗的苦難，這是一種只能用心感受，不能用語音描繪的苦難。每次看，都會落下冰涼的淚珠。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩來自城市，男孩來自鄉村。一個特別的機緣，讓青銅和葵花彼此相識，并以兄妹相稱，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的.地方……
書中有兩處，是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候。葵花的爸爸是一個藝術家，他非常喜愛陽光下成長的株株葵花，也非常喜愛自己的女兒，因此給女兒取了個鄉下女孩才有的名字。可是最后他死了，為追尋藝術而死了，還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜，深深的惋惜，同時又有一種凄涼，涌入進來。奶奶死的前頭，青銅家那只忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣，是太老了，就倒下了。但是我還是會哭，還是會感到深深的痛。這種痛，使我不敢再翻到前面看，怕自己又會哭，會難過。但是又不知道為什么，看完了這本書，又會舍不得，希望再看一遍。
作者在書末有一段文字，寫得很好，也正是我要說的：每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大后才有可能是一個強者。
青銅葵花作文 22
《青銅葵花》，讓我認識了鄉間的啞巴男孩青銅和失去雙親的女孩葵花。青銅善良，葵花懂事，他們在鄉間發生的一切都給我留下了深深的印象。
葵花自幼失去了母親，父親帶著她來到鄉下，在這兒她結識了一個好朋友——青銅。一次她的父親去野外畫畫時發生了意外，從此永遠離開了他那有靈動眼睛、光滑皮膚的年幼女兒。他那女兒多么需要他，多么需要他那無私的父愛。
從那以后，葵花變成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅一家認領了她。青銅五歲時就成了啞巴，這個家庭并不富有，只能有一個孩子去上學。為了能讓葵花背上書包，青銅放棄了自己的`讀書夢；為了讓葵花照一次相，青銅把自己的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上能寫作業，青銅抓來了許多螢火蟲。
然而葵花又何嘗不是如此呢？為了給貧困的家里省錢，葵花不照相，不要頭繩；為了不讓哥哥被人看不起，她教哥哥識字……
但是命運變化無常。葵花在十二歲時被帶回城里，青銅和葵花從此分離。青銅悲痛萬分，跑到空曠的田野里，心里大喊：“葵—花—”，呼喊的聲音仿佛響徹天地。
我被《青銅葵花》感動了，我被大愛感動了，我被濃濃的親情感動了！青銅和葵花相依相伴，一起經歷風雨，一起迎接彩虹。他們用愛證明，挫折不是問題，困難不是問題……只要堅持，什么都不是問題。
青銅葵花作文 23
葵花很小的時候，她的母親就去世了，她一直跟著爸爸生活。
一次偶爾的機會，他們來到了干校，住在一個叫大麥地的地方。村內有一片葵花田，葵花的爸爸經常在那兒寫生。有一次，爸爸的`畫被刮入了水中，為了搶救這些畫，他不幸被淹死，葵花成了孤兒。
后來葵花被青銅一家收養，青銅他們家境貧寒，但是他們對葵花不薄。家里只能供一個孩子上學，青銅用抓鬮的方法讓葵花上學。青銅擔心葵花在回家的路上，被村里的嘎魚欺負，他每天都送葵花上學，接她回家。葵花要當主持人了，他用冰錐給她做了一串冰項鏈，讓她在舞臺上變得更加奪目。
有一次，馬戲團來到了村子里，葵花與青銅也去看了表演。葵花天真地問青銅，哪個節目好看。她忘了青銅為了讓她看到節目，一直背著她，沒有看到節目。家里沒有油燈，葵花經常去別人家借燈。后來，青銅抓了一些螢火蟲，為她做了一盞螢火蟲燈。
不是只有家人對葵花好，葵花對家里人也很好。她為了哥哥也被人尊重，利用空余的時間教青銅寫字，認字。為了不讓家里壓力太大，葵花故意考差，丟了學籍。家里太窮了，青銅獨自去江南采銀杏果賣錢補貼家用。
最后，槐花被接回了城市。青銅很想念葵花，他每天都坐在村頭的草垛子上，遙望著葵花生活的地方。一天，他好像看到了葵花的身影，他忘了自己還站在高處，站起身跑過去，卻一下子摔了下來。醒來之后，他說的第一句話竟然是喊“葵——花——”
青銅葵花作文 24
《青銅葵花》是我讀過的曹文軒的第一本作品。這本書的第一個字入眼，就立刻愛不釋手，連吃飯的時候都想閱讀它。
這本書里究竟是什么東西吸引了我呢？其實自己也不太清楚。也許是真本書里的親情打動了我吧。葵花是一個城市女孩。她5歲的時候跟著爸爸來到大麥地的干校生活。可是有一天，葵花的爸爸因失足掉進河中淹死。大麥地的'一戶人家——也就是青銅一家收養的了葵花，把她當作親生妹妹、親生女兒、親生孫女般對待。
青銅家就像一輛破舊的馬車，雖然葵花加入了進來顯得更加沉重，但它依然不屈不撓地向前行駛。家里很窮，兩個孩子都到了上學的時候，但費用只夠一個孩子去上學。青銅毫不猶豫地把這個機會讓給了妹妹。其實青銅是個啞巴，他自己也明白，就是家里有足夠的錢供他上學，學校也不會收他。事后，當葵花得知哥哥其實很想上學，很想和正常的孩子一樣坐在教室里大聲朗讀課文。于是，葵花主動教青銅識字、寫字。他們看見什么就寫什么，看見太陽寫太陽，看見牛寫牛……一段時間過去了，青銅終于先學會了寫字，盡管他的字沒有葵花的那么秀氣，但是顯得剛強、有力……
后來，奶奶去世了。葵花十二歲那年，原來她所在的城市派人接她回去，從此，她離開了大麥地。而青銅常常眺望蘆蕩的盡頭，因為他看見葵花在那里一邊向他跑來，一邊招手……
青銅葵花作文 25
今天，我想給大家推薦一本我認為不錯的書——《青銅葵花》，為什么說這是一本好書呢？首先我從它的感人程度去考慮。其次，我又從它的語言、用詞等方面來分辨，這本書是面面俱到，所以，我才認為這是一本好書，才敢將這本書推薦給大家。了解了這是一本好書，下面就請大家聽一下我對這本書的介紹吧！
《青銅葵花》這本書講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀的生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難。這部小說，描寫的就是這兩個少年經受的`苦難歷程和面對苦難所顯示的風度。在困難面前他們永不向命運低頭，他們就是青銅和葵花。
這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。在家境日漸貧寒的時候，葵花眼看著他們家即將衰落，心里酸酸的、癢癢的，總想為家里出一點力，當她聽說去江南撿銀杏賺錢多時，急忙搭上最后一只去江南的船，義無反顧地奔向那個令她重拾生活希望的地方。撿了許許多多的銀杏，他們終于滿載而歸。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動，全沒有了責備。
青銅，一個倔強的男孩；葵花，一個可愛的女孩。青銅，象征著穩重而剛強；葵花，代表著纖弱與智慧。他們為了他們的家，不斷努力著。兄妹倆用真心，用真情感動了所有人的心。我推薦給大家這本書，希望大家喜歡。
青銅葵花作文 26
童年時的友誼，是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書，甚為感人。今日讀畢，頓覺心中一純美之流涌上心，悟道：神人之作啊！
《青銅葵花》一書主要講了：城市女孩葵花跟著搞科學文化的爸爸來到鄉村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動，沒時間陪葵花。于是，孤獨的葵花就結識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。后來，爸爸不能陪葵花時，青銅便會趕著牛來陪葵花玩，二人成為了感情很好的兄妹倆。
一次事故中，葵花的爸爸去世了。葵花已經沒有一個親戚了，勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當然，葵花住在了青銅家里。以后的日子里，兄妹倆一起長大，一起吃苦，一起開心，一起悲痛，一起驚喜……12歲那年，命運將葵花召喚回她屬于的城市，從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上，遙望女孩所在的城市，盼望著她回來……
直至有一天，青銅腦中的葵花出現了在他的面前，他便用盡平生力氣，喊出他啞巴后的第一句話：“葵花——” 愛的力量，可以使死人復活，使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛，它們以無法估量的`力量，滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧，讓別人的生活更多彩；珍惜愛吧，讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧，讓我們每一個人，每一個生命的世界，更加幸福、快樂，美化這一個世界，用愛，融化世界上已凍結的心靈，使這個完美的世界，更加沒有缺憾！
青銅葵花作文 27
這本書是曹文軒叔叔在2005年的力作，里面講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優美的詞語、動人的畫面依然縈繞在我的腦海里，久久不能散去。
青銅是一個農村的孩子，因一場大火的驚嚇使他再也說不了話，而葵花是來自城里的小女孩，因為種種原因他們走進了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，說說笑笑，所有的苦難都被拋到腦后，不知道多么開心，多么快樂！他們每天一起上學，一起寫作業，經常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的.感情和對彼此真誠的關心，以及發生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。
看了這本書之后，我覺得我是幸福的，他們在那樣艱苦的環境中都能生活得那么快樂，我還有什么理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學習，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！
讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會發生，但我們不能被他打垮，我們要學會堅強，學會苦中作樂，學會尋找快樂！做一個快樂的人，勇敢面對一切！
青銅葵花作文 28
今天，我讀完了《青銅葵花》這部圖書，讓我有很深的感觸。
這部圖書的作者是著名作家曹文軒先生。主要講的是一個叫葵花的女孩，她唯一的親人爸爸被淹死后，大麥地的青銅一家領養了她，他們一起長大。12歲那年，葵花又被接回城市。從此，青銅就一直遙望葵花所在的.地方。這是一個感人的故事，書中沒有華麗的語言，卻能讓人體會到濃濃的親情。
為蓋了茅草屋，奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題，她只是說：“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話，卻又是一句充滿著親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發著刺眼的光芒！
為了給葵花交學費，青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上，寒風刮在身上，像刀子一樣，大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來，但他沒有退卻。為了多賺一點錢，他把自己穿的鞋也賣了出去，光著腳跑回了家。
曹文軒先生寫的人物特點鮮明，用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活，從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理：遇到什么挫折都不要放棄，樂觀面對，什么困難都會迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
青銅葵花作文 29
神秘懂事的青銅，聰慧可愛的葵花，慈祥的奶奶，老實的爸爸，構成了一個溫暖的家。當看完這本書時，我的內心久久不能平息，因為作者將愛的意義，描述得淋漓盡致。
一群青年來到鄉村建設開發，其中還帶了一個七歲小姑娘——葵花，在經過了種種波折之后葵花因父逝世，被青銅一家收養，雖然他家窮苦，再加上青銅是個啞巴，但也沒委屈她，可突其來的'事件，使葵花被迫回城，然而青銅也在最后叫了一聲葵花，那一聲響徹云霄，大麥地的人也驚了。 這本書使我真正地深刻了解到了，什么才叫不是親人勝似親！當葵花為了給奶奶治病，去江南采銀杏時，我被怔住了，因為一個只有七歲的小女孩，是需要多大的勇氣，才能獨自一人去江南，然而到最后，葵花被市長強烈要求回城時，她竟毫不猶豫地放棄了榮華富貴，堅定地要回到那個窮苦的家，但還是造就了遺憾，可最令人震撼的是青銅，他在妹妹離開之后，竟突破了不能說話的障礙，使勁了平生的力氣，對著天空，叫了一聲葵花，我在心里也對著青銅說了一聲好！
《青銅葵花》中發生的事情，有大多的都是農村人必須要經歷的，然而也有那么幾件與生活中的事情極度相似，比如說：現在的農村，如果生病的話，就得先賣掉家里能賣的，要籌錢看病，要是不夠，還得厚著臉皮跟鄰家去借。 快樂值得讓人贊頌，但痛苦也是一個新的開始，因為痛苦不一定全是苦的，苦中也會帶一點甜，如果能體會到這些，也就懂得了人生的寶貴價值。
青銅葵花作文 30
讀了《青銅葵花》這本書，我被青銅對葵花的關愛感動了。
我仿佛看到當葵花看不見馬戲時，青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鏈時，青銅采下冰凌，仔細挑選，把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的.冰項鏈。當葵花因沒有燈而不能寫作業時，青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈，因為要捉一只最大最亮的螢火蟲，青銅不顧危險下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著葵花讓她看？為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鏈？為什么青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈？那是因為青銅對葵花的關愛，那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢，
一天，我生病了，沒去上學，下午我剛想去給老師打電話問作業時，門鈴響了。原來是賈文賢啊！“朱文碩，我來給你送作業！”說完從書包里拿出給我記的工工整整的作業和記錄本等等。“今天我們學了新課，有課堂上我們寫了一課生字，你現在補吧，數學有一個題……”賈文碩一點點的教我，就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關愛別人，幫助同學、朋友、鄰居。當周圍的人遇到困難時，我們每個人都付出援助之手，再大的困難也會迎刃而解，那么，我們的社會，我們的家庭就會更加美好和諧、幸福！
青銅葵花作文 31
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的'家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然非常快樂。
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括非常多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
青銅葵花作文 32
一書就是一世界，把每本書都當做一扇窗，它能夠帶我通向不同的領域。
曹文軒的小說《青銅葵花》呈現給人們一個充滿苦難的世界。青銅和葵花在苦難中樂觀地活著。
書的題目《青銅葵花》是一個大的意象——青銅是神秘的、冷色調的、堅強的；葵花則是熱烈的、暖色調的、奔放的。兩者的組合，所形成的意象直指本書的精神內涵：我們應該敢于正視痛苦，尊重痛苦。只有以“苦難”打底子的“快樂”才是真正的、有質量的、有底蘊的快樂。苦難并沒有摧毀人，反而使人呈現出人性的熠熠的美麗的光輝。
青銅對于自己沒有任何血液關系的葵花比親人還親。青銅雖然對學堂十分的渴望，但為了給葵花一個美好的未來，把家中唯一上學的機會巧妙地讓給葵花，并且還堅持接送葵花上學與放學。當葵花獨自乘船去江南撿銀杏時，青銅擔心她，和和爸爸日夜輪流守候在油麻地鎮。青銅提著的紙燈籠在夜晚格外耀眼。
而葵花顯得十分懂事、成熟。葵花知道青銅家沒錢，把學校拍照的事隱瞞在心中，盡管她也希望能夠有一張自己的照片。為了省錢給奶奶治病，她故意將沒有任何難度的`卷子考得一塌糊涂。為了掙錢減少家中的負擔，她一個人前往江南撿銀杏。
在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸終將消失。在苦難面前，這種親情的溫暖以及苦難所激發的創造力，讓我們看到了苦難的價值.
青銅葵花作文 33
自從葵花走后，青銅整個人都顯得十分落魄，天天在草垛上坐著，看著葵花離去的方向，望眼欲穿。媽媽和爸爸也很想葵花，但是他們更擔心青銅。隨著日復一日的等待，青銅的'身體一天不如一天，人也漸漸瘦的皮包骨頭。夫妻倆看著青銅干著急卻沒有任何辦法。媽媽看著青銅心疼道：“要不讓葵花回來吧，讓他們兄妹倆聚一聚也好啊！”爸爸緊皺眉頭，抽了一口旱煙，緩緩吐出一口濃濃的煙霧，說道：“不行，我們不能打攪到葵花學習，至于青銅……”他咬了咬牙，“如果他再不下來，我就上去陪他坐著。”
第二天，無論父母如何勸說，青銅就是不下來。見此，爸爸默默地爬到了草垛上，與青銅并肩坐著，一起凝望葵花走的方向，是久久的沉默。夜晚，爸爸拍了拍青銅的肩膀，對他說：“青銅，我們回家吧。”青銅用眼神示意：不，我要等妹妹。爸爸無奈長嘆，“青銅，我們回家好不好，葵花一定會回來的，但不是現在，我們一定要以最好的精神面貌去迎接她，對吧？而且葵花寒假才回來呢，我們一定要在葵花回來之前給她一個面目一新的家。”青銅聽了，點了點頭，隨著爸爸，蹣跚著步子回家去了。
過了幾個月，秋天到了，青銅家的一塊塊地都用那一朵朵金色的葵花隔開。風一吹，葵花搖動著枝葉“沙沙”作響，把香氣帶給了遠方勞動的人們……
青銅葵花作文 34
書籍，是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。 每當我讀完一本書后，我都會感覺我又長大了，會品味書中的道理了，這應該就是書籍的力量吧！ 在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說，生動地寫出了人間處處有真情的畫面。 《青銅葵花》這個題目有兩個意思，第一個意思是兩個主人公青銅和葵花，另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。 這里面的許多情節都很感人，青銅是一個啞巴，但他比每一個正常人還要善良，他學會了忍受別人的羞辱，為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋，但是他仍因為多買了一雙鞋，多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉，青銅太愛他的.奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過時，經常用它自己的方式來安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！ 《青銅葵花》是一部值得讀的書，值得思考的書，青銅像是風箏，一直在逆風中飛翔，總有一天會成功，
青銅葵花作文 35
悠悠暑假，因為學校的推薦，所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個男孩與女孩的故事.男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長大，12歲那年，命運又將葵花召回，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
靜靜地讀完，細細的品位著字眼，文章以樸實的寫法，描繪了一幅鄉村風景圖，雖然有點凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發著他獨有的性質，文中的主人公葵花，在7歲那年，隨父親去大麥地勞作，但父親卻意外死亡青銅一家收養了他，并融入了他們的生活中日子貧了些，但仍活得消遙自在，獲得充實，一家人聚在一起有說有笑，與此相比，我卻顯得有些失落，因為父母去廠里工作。
往往很晚才回家，一起吃飯的時間很少，她的精神世界也遠比我的'豐富在書中青銅和葵花都很董事，做事也很有決心，非做好才罷休，相比之下，我連他們的一角也不如，相差甚有一萬八千里遠，我一出生就有一個幸福美滿的家庭，有父母得寵愛，爺爺奶奶的關心，可以說我從笑就不知愁滋味，我是泡在蜜罐里長大的，所以不免有些刁蠻，任性，做事沒耐心因而脾氣變得暴躁愛爭強好勝，因此才有了暴力，男生對我敬而遠之。有時我爭該控制點脾氣。
青銅葵花作文 36
我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫的《青銅葵花》一書。這部圖書給我打開了一個前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難，它深深地感動了我，我不得不承認這真的是一本好書。
這部圖書主要講的是一個農村男孩與一個城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經歷。青銅五歲的那年深夜，蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個啞巴，再也不能說話了。青銅沒有朋友，也不能上學，每天只能孤獨地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了一個同樣孤單寂寞而且不會說話的農村男孩青銅。后來，葵花的爸爸因為尋找她，意外地掉到河里淹死了，從此可憐的葵花成了一個無依無靠的孤兒。幸好貧窮但善良的`青銅家認領了她，葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……
讀完這部圖書，我感動的眼淚都要掉下來了。兩個和我差不多大的孩子，卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己，有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，有條件優越的學校，有關心愛護我的老師、同學，真是太幸福了！可憐的青銅、可憐的葵花，到我們家來吧，讓我們成為好朋友，讓我們一起去學校，每天快快樂樂、健健康康的成長……
青銅葵花作文 37
看完了《青銅葵花》，我說不出心中有什么感覺，但確切的說，我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個小時，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的.身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子，卻經歷了許多風風雨雨，他們懂事，聽話，為家分憂。大麥地經歷了蝗災，颶風，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛，哀傷告終，而其他書呢？卻是以高興，成功結束。開始我以為嘎魚是壞孩子，但漸漸地我便發現這是一個錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時候，他送來了兩只鴨，當市里人要將葵花接走時，嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物，都無聲無息的表達著善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過天際，給人無限的震撼。
我相信我能看懂美，聽懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花作文 38
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
男孩是一個村莊里的放牛娃，他雖然是一個啞巴，可他很善良。女孩葵花是城里的孩子，因為爸爸被調到這個村莊當干校，她也跟了過來。夏天，葵花的爸爸突然去世了，于是七歲的葵花葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大。可不久，一場洪災沖沒了青銅家的房子，奶奶因為喝了太多的臟水，死了。好女孩葵花因為家里窮就說：“我不上學了！錢留下來給奶奶辦喪事吧！”十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所住的.地方。
小說人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈；意境高雅清遠，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性。作者寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致。這種苦難、對美好，寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈送到每一個讀者的眼睛和心靈。
讀了這篇文章，我想到了自己，在上學時媽媽和爸爸在外面那么辛苦地掙錢，為了什么？不都是為了讓我好好學習，前途變得更好，考上清華北大，當上一個大官。可我呢？總是想著一會兒再聽課，一會兒再聽課！當讀了這篇文章時，我慚愧至極，所以，我下定決心，以后一定要好好聽課，決不辜負爸爸媽媽的期望。
讀了這本書我完成了對生命中真善美的永恒追尋。謝謝你：書。
青銅葵花作文 39
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因為愛在心中，默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業時，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因為真情淡淡，了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鏈，趕緊親自動手做了一條項鏈。為了制作這條項鏈，青銅可謂煞費苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費很長時間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們如今，已沒有了愛，更沒有了大愛，一個個都是機器——學習的機器，我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的.孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“臟死了，快放掉！”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會制止：“這些都是騙人的！”······
現在的社會，現在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些，同時，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
青銅葵花作文 40
讀完《青銅葵花》這本讓人感動的書，我深深地體會到了人間溫暖的兄妹之情。全文講述一個男孩與女孩的故事，因為一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起成長。12歲那年，命運將葵花找回她自己的`城市，從此，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅和葵花去看馬戲，可那里人山人海，根本看不到臺上的情況，于是，他們用盡全身的力氣將石磙一寸一寸地推向打谷場，可卻被別人搶走了，青銅為了能讓妹妹看精彩的馬戲表演，他讓妹妹騎在他的肩上，自己咬牙堅持，承受著妹妹身體的重量，他是多么難受，但他為了妹妹葵花，可以付出自己的一切代價。這樣的兄妹之情是多么感動人心啊！
有一次，還在上學的葵花，因為奶奶生病，而想要退學省出錢來為奶奶治病，盡管她非常喜歡讀書，盡管她非常熱愛學習。但最后不知曉的家人對她的做法非常生氣，當他們得知時，全家人都怔住了，葵花依然沒有放棄為奶奶治病的心愿，她一人去油麻地鎮撿銀杏賣錢，賺了許多錢后她才回家，葵花為青銅一家做出了多大的貢獻啊！
當然，在我身上也少不了這樣的事，一次，我和媽媽、姐姐去逛街，不小心走散了，我又突然腳疼，一時不能走路，姐姐毫不猶豫地背起我，一邊安慰我一邊找媽媽，我抱著姐姐的脖子，心里一陣暖流。
世界上，就有這種親情，這種親情就會伴隨著我成長。
青銅葵花作文 41
這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從相遇到相伴，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書十分令人感動，常常看得我眼淚都情不自禁地落下來。有段話常在我腦海中徘徊：“葵花因為奶奶的病，哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞動，獨自一人下江南采銀杏，而當時她才7歲！”他們的生活是多么艱苦，而在城市中幸福生活的我們，難道不應該更加珍惜生活、珍惜生命嗎？
更令人難以置信的不是葵花，而是青銅。他是一個哥哥，能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥；能每天放牛接送妹妹上學的哥哥；能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活，是油麻地任何一個妹妹都沒有享受過的生活。可是，令人驚訝，能把妹妹照顧得如此十全十美、萬無一失的哥哥，竟是一個啞巴！所以，在閱讀這本書的同時，我常想，要是我有個哥哥，像青銅一樣的好哥哥，即使他是個啞巴，我也樂意！
但每個人的命運都不是完美的。它又讓12歲的葵花回到城市，那里的'一切是痛苦的。這讓我感覺到現在我們的生活環境是安詳的，生活是快樂的，一切都是幸福的！
這本書讓我受益匪淺，令人回味無窮！
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