嚴(yán)厲的作文500字合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的嚴(yán)厲的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嚴(yán)厲的作文500字 篇1

　　有的人說(shuō)：愛(ài)你的人是不會(huì)對(duì)你很?chē)?yán)厲的，也有的人說(shuō)：愛(ài)你有兩方面，一是太過(guò)于溺愛(ài)，一是嚴(yán)厲。我想，許多人認(rèn)為第一種愛(ài)才是愛(ài)的體現(xiàn)，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為嚴(yán)厲才是愛(ài)的最終體現(xiàn)。

　　有一天，我待在家里，媽媽在樓上睡覺(jué)，我本來(lái)想拿一個(gè)玻璃杯喝水的，可是在我接水的過(guò)程中，不小心把杯打碎了，我馬上把碎玻璃打掃干凈，還很慶幸媽媽在睡覺(jué)，沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，走下樓，倒水喝，發(fā)覺(jué)少了一個(gè)玻璃杯，就問(wèn)我：怎么少了一個(gè)杯啊，是不是你······?

　　我說(shuō)：不，不……不是我打碎的。

　　媽媽從我的眼神和表情知道了一切，于是不經(jīng)意的問(wèn)了一句：你是用手檢的嗎？有沒(méi)有受傷��？

　　我很聰明的說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有啦，我用掃帚掃的。說(shuō)完后，我下意識(shí)地捂了下嘴，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫進(jìn)了房間，批評(píng)了我，說(shuō)：你打碎杯子沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了，但是，為什么做錯(cuò)了事不敢面對(duì)呢？媽媽就為這事反反復(fù)復(fù)說(shuō)了進(jìn)一個(gè)小時(shí)，我很生氣，心想：就這么點(diǎn)小事，為什么要批評(píng)那么久啊。

　　直到三、四年級(jí)學(xué)了《弟子規(guī)》，我才明白，一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕，可怕的是要逃避責(zé)任，不肯承擔(dān)，現(xiàn)在想來(lái)，媽媽批評(píng)我，教育我，苦口婆心的說(shuō)我，是為了教育我人生的道理，不要我再犯這樣的錯(cuò)誤，這也是一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的體現(xiàn)。

　　所以，我認(rèn)為，嚴(yán)厲不可怕，太過(guò)于溺愛(ài)才是最可怕的，我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)待爸爸，媽媽對(duì)我的批評(píng)教育，然后再改正，不推脫責(zé)任，做個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

嚴(yán)厲的作文500字 篇2

　　老師之戲稱(chēng)乃“老”也，孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也，合二為一，為吾之?dāng)?shù)學(xué)老師“老王”之尊稱(chēng)。

　　“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽(tīng)，好像這人有點(diǎn)震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點(diǎn)”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著瞧。

　　“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當(dāng)教室里熱鬧得如同趕集一般，一個(gè)黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進(jìn)來(lái)，平常一點(diǎn)也不懂團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，卻團(tuán)結(jié)的閉上了嘴，班里一下子鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！”“老王”嚴(yán)厲的聲音響了起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的站起來(lái)，一臉不安�！袄贤酢遍_(kāi)始“審問(wèn)”了:“作業(yè)呢？”“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒(méi)……沒(méi)帶”這時(shí)同學(xué)們都會(huì)替這位同學(xué)捏一把汗——不過(guò)半秒他就會(huì)品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會(huì)兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學(xué)拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時(shí)，這才罷休。

　　諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴(yán)”那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！開(kāi)始講課以后，老王更是耳聽(tīng)千里，蚊子嗡嗡也能被他聽(tīng)得一清二楚，好賽拿了個(gè)喇叭在他旁邊吼的，所以他對(duì)同學(xué)們說(shuō)話的聲音更是聽(tīng)得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現(xiàn)上課說(shuō)話，老規(guī)矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時(shí)。所以，一般同學(xué)是不敢在數(shù)學(xué)課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。

　　雖然老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覀兌济靼�，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛(ài)!

嚴(yán)厲的作文500字 篇3

　　母愛(ài)在人們眼中一直都是慈祥，寬容的，但卻很少有人對(duì)父愛(ài)作出評(píng)價(jià)，我認(rèn)為父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，嚴(yán)厲又帶著一絲溫暖。

　　那是一個(gè)雷雨交加的早上，烏云已遮住了晴空，讓早上如黑夜一般漆黑無(wú)比，讓人分不清究竟是早上還是夜晚。

　　我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可踏出去第一步，我就被轟轟的閃電和已經(jīng)匯成“河流”的雨水嚇退了。迫不得已，我又回到了家里，躺在我的床上繼續(xù)睡。

　　可爸爸看到這一幕，立馬從沙發(fā)上站起來(lái)，來(lái)到我屋對(duì)我說(shuō)：“牛牛，快起來(lái)，趕快上課去啦”。

　　我感到很疑惑，從床上起來(lái)問(wèn)：“爸爸，你看這么大的雨，還有閃電，怎么去上學(xué)？”

　　突然爸爸沉默了，臉也拉了下來(lái)，看上去很生氣。他拉住我的手，把我拉下了樓，隨即讓我坐上了三輪車(chē)，帶著我去上學(xué)。我打著傘，避開(kāi)了大部分的風(fēng)雨，但是爸爸的`頭發(fā)已經(jīng)濕透了，雨水順著耳朵往下流，而他全然不顧，一心一意騎著車(chē)。

　　到了學(xué)校，我快步走進(jìn)校園。進(jìn)校門(mén)的那一瞬間，我回了一下頭，爸爸站在車(chē)外，目送我離開(kāi)，如一座雕像般矗立在雨中。

　　快要進(jìn)教室了，我又回了頭，看見(jiàn)爸爸還站在那兒，我突然哭了，這是我為數(shù)不多的眼淚……

　　父愛(ài)如山般深沉，雖沒(méi)有母愛(ài)的寬容，卻嚴(yán)厲，而嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著一絲溫暖，這便是父愛(ài)。

嚴(yán)厲的作文500字 篇4

　　看完題目后，或許你就要發(fā)問(wèn)了：“嚴(yán)厲”與“溫和”不是一對(duì)反義詞嗎？怎么會(huì)集于一身呢？讓我來(lái)告訴你吧。他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，不信，你瞧！

　　鏡頭一：考試

　　大家都在認(rèn)認(rèn)真真地考試，他坐在講臺(tái)上（老師讓他監(jiān)考），“三心二意”地寫(xiě)試卷。耳朵一邊聽(tīng)著教室里的風(fēng)吹草動(dòng)，筆“唰唰”地寫(xiě)著試卷。就在這時(shí)，小陳突然跳起來(lái)，嚷著要WC�！翱荚嚂r(shí)不許去！”他的臉板了起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。

　　“我抗議！”小陳不滿(mǎn)地說(shuō)。

　　同學(xué)們饒有興趣地觀賞著這出好戲，把試題早已拋到九霄云外。“抗議無(wú)效。”他很不客氣地反這名話回絕了。然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們這些“戲迷”怒吼：“寫(xiě)試卷！”

　　小陳十分不甘心地坐下去，無(wú)奈地寫(xiě)試卷。而我們?cè)诼?tīng)到那聲巨吼后，教室里只彌漫著“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　鏡頭一：春游

　　“嘩”一袋可愛(ài)的薯片，灑落在了他身上。而這只是小鄭的一出惡作劇，他并沒(méi)有惹小鄭。我們沉默不語(yǔ)，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。他的脾氣，我們又不是沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)。他溫和地smiling……使在場(chǎng)的觀眾嘴巴成了“O”字型。我們知道他很熱愛(ài)不二周助，但性情竟也達(dá)了不二境界——以笑容面對(duì)世界。

　　他沉著地笑著，對(duì)某君說(shuō)：“這樣是不好的，你看，把薯片到了我一身，不僅浪費(fèi)糧食，而且這樣是很不禮貌的�！�

　　小鄭的頭越陷越深，在他的感化與教育下，事情得以圓滿(mǎn)解決。

　　看完了這兩個(gè)鏡頭，你不得不承認(rèn)他既嚴(yán)厲，又溫和。你該問(wèn)了：“他是誰(shuí)？”讓我來(lái)告訴你，他就是我們班的班長(zhǎng)——李政。

嚴(yán)厲的作文500字 篇5

　　今天的家庭作業(yè)有背誦的內(nèi)容�；氐郊�，我看媽媽不在家，用不到一個(gè)小時(shí)便將筆頭作業(yè)完成了。這下可以放松一下，至于背誦作業(yè)已被我拋到腦后了。

　　我拿出平時(shí)喜歡做的手工玩具，按著步驟往下做，正做得津津有味，忽然門(mén)響了，媽媽回來(lái)了。她推開(kāi)我的房門(mén)，劈頭就問(wèn)：“今天的背誦作業(yè)，你完成得怎么樣？”我當(dāng)時(shí)就蒙了，只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具，臉立馬拉了下來(lái)，就像一個(gè)“怒”字寫(xiě)在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開(kāi)始背書(shū)，并迅速在我的旁邊坐下來(lái)：“給你半個(gè)小時(shí)，全部背完。”開(kāi)玩笑吧！哪會(huì)這么快就背完，這么多的內(nèi)容呢！我又不是神童！看到媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我只好硬著頭皮背下去。

　　邊背書(shū)，邊擔(dān)心著媽媽這座“火山”什么時(shí)候爆發(fā)。“半小時(shí)到了。”擔(dān)心的聲音在我耳邊想起。“我還沒(méi)背完呢！”我小聲嘀咕。媽媽冷著臉：“今天不完成不準(zhǔn)休息，我陪你！”說(shuō)完她便離開(kāi)了我的房間。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，我的心根本沒(méi)到書(shū)本中去。媽媽怎么這樣？對(duì)我也太苛刻了吧。沒(méi)辦法，怨恨不能解決問(wèn)題，想想還是老老實(shí)實(shí)地背吧，終于在快十一點(diǎn)的時(shí)候我把背誦任務(wù)完成了。

　　剛背上，媽媽就進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后所有的背誦作業(yè)必須按老師的要求完成，不許拖延，養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，今天會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，日后會(huì)影響你的工作，聽(tīng)清楚了嗎？”我委屈得眼淚都要下來(lái)了，覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知道讓我學(xué)習(xí)，這么遲了也不讓我休息。

　　我坐在床上獨(dú)自傷心，媽媽把削好的蘋(píng)果端到了我的面前，輕輕地說(shuō)：“吃完了休息！”我嚇了一跳，天哪！媽媽在這個(gè)時(shí)候還記得我喜歡睡前吃水果，一陣暖流瞬間流過(guò)心田，整個(gè)人覺(jué)得暖洋洋的。

　　我明白了媽媽嚴(yán)厲的背后也是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

嚴(yán)厲的作文500字 篇6

　　我的爸爸有一頭濃密的頭發(fā)，黑發(fā)中夾著些白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，有一對(duì)明亮的眼睛，嚴(yán)厲中藏著慈愛(ài)，那是親情的象征，有一雙溫暖的大手，雜亂的手紋擋不住手心的粗糙，那是辛苦的印記。

　　從我小時(shí)侯，就不喜歡爸爸。媽媽給我買(mǎi)東西，交學(xué)費(fèi)，幫我洗澡、洗頭，給我煮香噴噴的飯菜。爸爸z老是生氣：“你看看，這么小就被你慣壞了，要讓她吃苦，將來(lái)才有出息！”我非常討厭爸爸的嚴(yán)厲和冷漠，從小到大，他只知道讓我吃苦，吃苦，再吃苦，而我的姨夫卻對(duì)表妹十分溫柔，很疼愛(ài)她，是個(gè)好父親，我非常地羨慕，與至于想和她交換爸爸，因?yàn)�，爸爸�?duì)我嚴(yán)厲死了，如果可以，我真想和他分居，哼！

　　有一件事，如胎記般揮之不去。那時(shí)，我和他關(guān)系已經(jīng)十分堅(jiān)硬，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)粗心大意，才考96而已。過(guò)了幾天，天氣十分炎熱，我和表妹經(jīng)奶奶同意，便拿著錢(qián)去買(mǎi)冰棒�；貋�(lái)時(shí)，他氣得拿起竹鞭，追著我就打。那時(shí)我穿著很短的牛仔褲，細(xì)嫩的腿被竹鞭抽了好幾下，鮮血留了下來(lái)，淚水模糊了我的眼睛，我邊跑邊哭，跑到了二樓，他就追到二樓。打開(kāi)門(mén)，媽媽在客廳看書(shū)，她問(wèn)我怎么哭了，突然，“啪”門(mén)被推開(kāi)，爸爸拿著竹鞭沖了進(jìn)來(lái)，追著我打，我又大聲哭起來(lái)，躲在媽媽身后。媽媽攔住了爸爸，把他推倒門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)，把他推出去。

　　通過(guò)這件事，我明白了，父愛(ài)深沉，嚴(yán)厲。

嚴(yán)厲的作文500字 篇7

　　親情是偉大的，有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲，但通過(guò)那嚴(yán)厲的背后，不妨看看那個(gè)叫做“感動(dòng)”的東西......

　　記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，我正在玩耍（那時(shí)候已經(jīng)下課了），語(yǔ)文老師許老師宣布了一個(gè)消息：后天下午競(jìng)選班干部，自由參加。我回家把消息告訴了媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“那你去競(jìng)選吧！”當(dāng)時(shí)我不是班干部，也不是小組長(zhǎng)，可是成績(jī)還不錯(cuò)。我猶豫地說(shuō)：“可我膽子小，不敢上臺(tái)演講。”“那有什么，試試吧！”“好吧！”我答應(yīng)了。

　　隨后，我寫(xiě)了一篇演講稿，是競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)的。媽媽看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，你念給我聽(tīng)聽(tīng)�！闭f(shuō)完，媽媽便做出了洗耳恭聽(tīng)的姿勢(shì)。我只好講了起來(lái)：“親愛(ài)的……老……老師和同……同學(xué)們……”“太緊張了，重來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。“唉，命苦！”我小聲嘀咕了一句。又開(kāi)始念了：“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好！我是李依穎，我想競(jìng)選課，不，是語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)……”“好了，停！你這樣沒(méi)法上臺(tái)！去，再去背背�！薄斑馈！蔽艺媸切牟桓是椴辉赴�！

　　好不容易通過(guò)了媽媽這一關(guān)，媽媽看我準(zhǔn)備得不錯(cuò)了，就N 1次地對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)：“孩子別辜負(fù)我哦�！薄昂昧�！”我耳朵里老繭都有幾層了！

　　第三天下午，我又緊張了：“媽媽?zhuān)�我看我還是別去了！”“什么？你哪能這樣！膽子這么小，長(zhǎng)大咋辦啊！”媽媽瞪了我一眼。我只好硬著頭皮去演講、競(jìng)選了，結(jié)果不錯(cuò)，我當(dāng)上了語(yǔ)文和英語(yǔ)組長(zhǎng)，這里

　　邊有媽媽的功勞��！媽?zhuān)�軍功章分你一半�?/p>

　　嚴(yán)厲的親情也是偉大的，媽媽?zhuān)�我謝謝您！

嚴(yán)厲的作文500字 篇8

　　在嚴(yán)厲的背后，有溫暖的關(guān)愛(ài)。

　　“丁——玲“，上課的鈴聲像平常一樣的響起來(lái)，在教室的我們，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，動(dòng)都不敢動(dòng)。個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，因?yàn)檫@節(jié)課是語(yǔ)文老師的課。隨著鈴聲響完，老師拿著課本從外面走進(jìn)來(lái)，冷冰冰的殺氣隨之進(jìn)來(lái)。我們都打了一哆嗦。

　　“上課！“

　　“老師好！“

　　之后，我們都拿出課本兒上著課，我們沒(méi)有一個(gè)人敢在下面做小動(dòng)作、說(shuō)話、睡覺(jué)，因?yàn)槲覀冎�道如果出現(xiàn)這樣的事情，你絕對(duì)會(huì)完蛋，而且還會(huì)死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了，總是心不在焉的。老師看到了，我就點(diǎn)了我的名字，讓我下課到辦公室里來(lái)。媽呀！這可完蛋了！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下課了，我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。

　　“你今天是怎么啦？上課一點(diǎn)也不專(zhuān)心！“他用那嚴(yán)厲的表情說(shuō)著。我打了一個(gè)哆嗦，支支吾吾的，說(shuō)出來(lái)了：”我壓力大，心慌，不想學(xué)習(xí)了�！拔艺f(shuō)完之后，我以為老師會(huì)因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講，而告訴父母呢。但是，我完全沒(méi)有想到他會(huì)說(shuō)：”這是很正常的！以后有什么事情給我說(shuō)，不要放在心里！“我聽(tīng)了當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只小聲說(shuō)了一聲：”嗯�！爸�后我就回到了教室，坐在教室里。想了想，老師的那種表情和那些話是多么的溫暖呀！讓我對(duì)他的那種嚴(yán)厲的表情都忘記了！

　　他雖然很?chē)?yán)厲，但是在他嚴(yán)厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛(ài)。讓我覺(jué)得，他有和藹可親的一面！

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