敬愛的作文500字（通用36篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敬愛的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的作文 1
我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學到知識，是他們一手把我們撫養(yǎng)長大，是他們讓我們過上幸福快樂的生活。
我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個責任是非常艱巨的也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個家，不讓我和媽媽受一點委屈。
記得有一次我的語文成績沒考好。您不但沒有罵我，還親切的.對我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了。”之后你還為我報了補習班，想讓我把成績提上去，果然我上了補習班后成績提上去了。
但是回想一下。上補習班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不舍得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”
我的媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家里最勤快的一位，媽媽每天為了我不餓著肚子去上學，寧愿早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會兒的，卻為了我失去了那些時間。媽媽把我們送走后自己就開始打掃衛(wèi)生了。過了幾個鐘就要上班了。晚上都要很晚才回來，媽媽您辛苦了！
爸爸媽媽每天早出晚歸的，每天都那么辛苦，為了是誰？不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。
爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現(xiàn)在長大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們再那么辛苦。
我最敬愛的人是爸爸媽媽在這里。我想對它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”
敬愛的作文 2
在我的記憶中總有這樣一個形象，表情嚴肅，耷拉著臉，花白色的頭發(fā)，雙手扶持著拐杖，站在家門口直勾勾的盯著路邊，直到我的身影出現(xiàn)，他才回到家中。他，就是我的`爺爺。
爺爺在我的印象中是個很嚴肅的人，他在我8歲那年就去世了，所以印象并不深刻，記得的事也不太多，但有兩件事我記得非常清楚。
小時候我也算聰明，因為班里人也很少，總是能進前5名。可是那年，由于上課沒認真聽過，再加上貪玩，考試只得到了第10名的成績。爺爺知道后，把我單獨叫到一個屋里狠狠批評了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰，不說話時嘴巴緊抿著，滿臉通紅，眼睛閃著寒光，注視著我，像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看，不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛，就會覺得寒風從后背吹過。
從那以后我認真聽課，期末考試，我考了班級第二名，爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫，嘴角裂開，露出了那殘缺不齊的牙齒，嘴里念叨著：“好，好，不錯，繼續(xù)努力。”仿佛以前那個嚴肅的他根本沒有出現(xiàn)過，我也笑了起來，爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋，“可不能驕傲，下次爭取把第一名擠下去。”
現(xiàn)在我再也看不到爺爺了，每當我學習想偷懶時，就想起了我退步時爺爺?shù)挠柍猓疫M步時爺爺?shù)墓膭睿谑蔷统錆M了學習的動力。爺爺，你就是我最敬愛的人，我會永遠記住你。爺爺，你還好嗎？
敬愛的作文 3
他——是我最敬愛的人，你想知道“他”是誰嗎？“他”就是我的二伯。
二伯今年已經38歲了，個子不高，比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的并不突出，可聽奶奶說這幾兄弟里小時候最勤勞，最能干的就是他。
我從小就是二伯看著長大的，因為父母不在身邊。他很疼我，我轉上深圳生活時，他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒，我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢！爸爸離開我在深圳工作的時候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書，他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我，但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的普通作文書，當時，我覺得這三本書很重很重，直壓到我的心上。
他不僅關愛我，而且是一個很孝順的兒子。
一次，奶奶吃完飯后，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假，連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫(yī)院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費旅游，由于爺爺在之前的一個晚上突然病倒了，二伯又請假回來把爺爺送進醫(yī)院治病。他放棄了難得的.一次飽覽桂林山水的機會，在醫(yī)院里連續(xù)陪了爺爺度過了三天三夜的危險期，那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個關心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質，要說起來有一匹布那么長，在這里就不一一說來了，我只想說：“他是我最尊敬的人。”
敬愛的作文 4
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數(shù)學老師——鄒老師。
她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。
她是我進入初中后預見的第一個溫和善良的人，所以我對這位老師，有著特別的看法。
她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時，非常條理、清晰。每當聽到他講課時，我都會被她那磁性般的聲音吸引著，直到下課鈴想起……
當我第一眼看見鄒老師時，她那一身的氣質展現(xiàn)在我的眼前，多么時尚！多么富貴！
她為了鼓勵我們踴躍的回答問題，她總是鼓勵多批評少。對于那些支支吾吾不管回答問題的'學生，她總是安慰道：“第一都會這樣的，沒關系的，以后會慢慢進步的，不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的。”我們的膽子也越來越大了……
鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨，每時每刻都會滋潤著我們的健康成長，她不但教會我們知識，還教我們如何去面對學習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽于世，但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。
鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開心！
敬愛的作文 5
我的姑姑是一位教師。她嫁給了一位住在湖南的教師。現(xiàn)在姑姑和姑丈在佛山教書。一年不回來幾次。但她常常打電話來探我們。每次她回來都有很多的食物和玩具、用品等。還有五六本課外書。
我現(xiàn)在非常想念她。見不到她又怎么辦呢？幸好我有我和姑姑在江門市東湖公園的合照。我每天晚上都看著那張照片。每當我看到那張照片，我就會想起我的姑姑；想起姑姑的教導；想起姑姑為我做的每一件事。
當我遇到困難時，她總是解釋給我聽該用怎樣的方法才能行的通；她總是鼓勵我讓我解決到問題；讓我堅持到底。
當我傷心時，她總要安慰我；總要說一些開心的事；總要做出一些古靈精怪又使人發(fā)笑的動作來安慰我，使我發(fā)笑，然后帶我出去散散心。
我的姑姑無論走到哪里，她總是帶著微笑，使人知道她是一個心地善良的人。她樂于助人，看到一些老奶奶，老公公過馬路，都走過去扶他們。在公共汽車上，看到一些殘疾的、年老的`、幼小的、懷孕的人，她都給他們讓座。
我思念我的姑姑，我愛我的姑姑。因為您帶給了我快樂；帶給了我勇氣；帶給了我知識。
一張小小的照片的您，我永遠都不會忘記。
敬愛的作文 6
我是一名田家炳小學的學生，在我們班上有位非常令人尊敬的老師葉老師。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，彎彎、細細的眉毛，好似一對月芽兒臥在她那雙充滿智慧的大眼睛上，顯得格外的精致。高高的鼻梁下方，如櫻桃般的小嘴里，總有說不完的故事，讓我們特別愿意安靜地聆聽著她的教誨。
上課時，葉老師總是很認真、生動地講解課文，而同學們也會一邊聚精會神地聽著老師的講解，一邊快速地記錄著老師所說的重點詞句。因此，即使下課鈴響起，大家也都渾然不覺。下課后，當同學們全都投入到歡聲笑語的游戲中時，我卻發(fā)現(xiàn)葉老師獨自回到她那十分安靜的`辦公室里，認真地批改著桌上那堆積如山的作業(yè)。這時我會在心里默默地說：“葉老師，您辛苦了。”
記得有一次放學后，我留在學校上課外網球課，課間休息時，我無意中發(fā)現(xiàn)，葉老師穿著一身運動裝，正在操場上認真地跑著步，好像一名神氣的運動員，這時我才知道原來葉老師也這樣的熱愛運動。
這就是我們的葉老師，一個對待任何事都特別認真，而又熱愛運動的好老師。
敬愛的作文 7
她有一雙大大的眼睛，一雙靈巧的手，一張能說會道的嘴，他就是我們的班主任——王老師。
我們的王老師很關心我們，在他的辦公室有一個“百寶箱”，里面什么東西都有。有一次，我們班上有一個同學在踢足球時把腳碰傷了，老師看見了，趕緊從她的“百寶箱”取出兩張創(chuàng)可貼，那位同學一會兒就不痛了。
王老師對我們很嚴厲。有一次，有幾個同學寫反問句時沒有加問號，王老師二話沒說，拿起教棍挨個敲打了那幾個同學的.手掌，并說：“讓你們長點記性”。其實我們都知道，老師是為了我們好，打我們是愛我們，關心我們的前途。
王老師還有一個特點，就是幽默。每次我們背古詩時，他一邊模仿著詩人的聲音，一邊做著輔助動作，把我們全班同學開心的都笑到桌子底下去了。她老是喜歡和我們一起。元旦的時候，他發(fā)明了一種游戲：從她開始，每個人都要學一聲動物的叫聲，全班不能重復，她學的是小豬的叫聲，模仿電視劇“小豬佩奇”里的豬爸爸“呵——呵！”的聲音，叫的是不是很可愛呢？
他就是我們的班主任——王老師，大家想不想讓他來給我們帶一節(jié)課呢？
敬愛的作文 8
秋天匆匆接了，夏天的班，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。一到教師節(jié)，我便會不由自主的，想起我最敬愛的老師，王老師。
王老師，是一位在湖塘橋中心小學教書的，年輕語文老師。她喜歡穿玫紅色的方格裙，你說我會發(fā)亮的大眼睛和一張，甜蜜蜜的嘴巴總是彎著，你們可別誤會，這是王老師正在微笑呢！令我最難忘的，是王老師的頭發(fā)。她的頭發(fā)很黑，但不長，不過這并沒有什么大礙，因為很適合王老師，使她走起路來，十分輕盈。
王老師還很會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，王老師就會走過去，主動問問同學怎么了？生病了嗎？有沒有吃藥？有時還會親自帶同學去醫(yī)生那檢查，讓同學的病可以得到及時的治療。
雖然，王老師對我們的要求十分嚴格，但在我心中，王老師還是那么和藹可親。在語文課上，一篇十分新書的課文，經過王老師的`指導、講解，讓我身臨其境，很快就記住了。就比如說，從軍行這首詩，王老師就會先挑幾個難詞解釋一下，如新聲：新的音樂。長城：借指邊塞。然后讀一遍。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的教誨之恩，我終生難忘。
敬愛的作文 9
"靜靜的深夜群星在閃耀， 老師的房間徹夜明亮。 每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。 啊，每當想起你您， 敬愛的好老師， 一陣陣暖流心中蕩…。. "每當我聽到這首歌時，我心中到會無比的激動！他會讓我想起一位老師，我從心底里最敬愛的老師——裴老師！記得有一次，我們課上搞一個活動——作業(yè)展覽！我原以為是寫得好的同學展覽，沒想到是寫得不好的作業(yè)！老師一本一本的點名，一個一個認真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本，說道：“劉昕月同學把皆字下邊的'白寫成了日，太不應該了！”我開始在心中有一個很大的問號，便問自己：“怎么寫錯了呀！咳！”當老師把作業(yè)本發(fā)下來時，我心中和疑惑！我拿到自己的作業(yè)本，慢慢的掀開作業(yè)本，一看！哦！還真是呀。真不應該！！心中的問號終于消失了！有了這次的教訓，以后寫作業(yè)時很認真，寫完作業(yè)后，我一個字一個字的檢查！在今后的日子里，我再也不會馬馬虎虎了！有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人！有人說老師像一粒種子，播撒汗水，把豐碩的果實給我們！的確，我的生活中就有這樣的老師！！ 裴老師，你是我最老的老師！我永遠也不會忘記你！
敬愛的作文 10
我最敬愛的人是我的媽媽。她有一頭棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙又大又亮的眼睛，鼻梁較高，不大不小的嘴巴，笑的'時候，落出一排整齊的牙齒。
媽媽對我要求非常產格，特別不許我撒說。有一次段考，我的語文得了74分。回家后，我不敢把試卷拿出來。吃晚飯時，媽媽問我:“段考卷發(fā)了嗎?’我說還沒有。”我不敢看她，假裝埋頭吃飯。媽媽不相信似的望著我，但什么也沒說。
晚上臨睡前，我突然覺得頭很痛。媽媽一摸我的領頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，她和爸爸立即帶我到醫(yī)院去看病。醫(yī)生說是流感，要輸液。媽媽叫爸爸回去，因為爸爸在工地上干活，很累。于是，媽媽陪我留在了醫(yī)院的觀察室里。打針時，媽媽一直守在我的身邊。我迷迷糊栩地睡在病床上，只覺得媽媽不時地摸摸我的額頭，或者為我擦去身上的汗。
第二天醒來時，我發(fā)現(xiàn)天已大亮。媽媽坐在床邊待子上，頭靠著墻，睡著了。我不敢動，生怕吵醒媽媽。可是媽媽好像知道我醒了似的，立即睜開了眼睛，關切地問我:“感覺好點了嗎?”我點點頭，望著媽媽滿是血絲的眼睛，我的臉紅了，支支吾吾地說:“媽媽，我昨天……”媽媽笑了，“媽媽知道你要說什么。孩子，不管考試成績怎么樣，做人第一要誠實。”
敬愛的作文 11
老師是一盞明燈，引領我們前進；老師是一棵大樹，危險時保護我們；老師是一個太陽，傷心時溫暖我們的心靈。
有一次，班里有一個同學不停地流血，這位同學嚇得哇哇大哭。班里的同學也手忙腳亂，有的遞面紙，有的前來安慰她，有的去報告老師，可她還是止不住哭泣。這時，老師輕輕托住他的下巴向上抬起，還對她說，“不要哭，你是個勇敢的孩子，一會就會好的。”那聲音是多么的溫柔，好像一位美麗的天使。說著，老師拿起手機聯(lián)系了家長。
她的哭泣聲漸漸停止了，可鼻血還在流。老師顯得很著急，她的臉上已有豆大的汗珠滾落下來，不知何時，老師的.背已經濕透。老師一邊安慰著她，一邊幫她止血。過了好久，她的家長終于來了，將她接回了家，一切又恢復了寧靜。可能檢查出了點問題，這個同學幾天都沒有來上課，功課落下了不少，老師對她說：“不用擔心，作業(yè)慢慢補，不會的來找我。”雖然就是這么簡單的幾句話，但是對她來說，這何嘗不是一顆定心丸呢？
老師對我們的關懷遠遠不止如此，所以，有人把老師比作園丁，悉心照顧我們；也有人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。總而言之，老師是最偉大的，我們感謝您，我們敬佩您！
敬愛的作文 12
學校里有一位我很尊敬的人，他長得高高瘦瘦的、頭發(fā)黑黑短短的梢微有點卷、總是穿得整整齊齊；看到同學常常露出一排潔白的牙齒、笑瞇瞇的'和大家打招呼，讓人覺得很親切，你知道他是誰了嗎？他就是我最敬愛的校長。
校長讓我印象最深刻的事，很喜歡稱贊我們，常聽到他夸獎我們很有禮貌，學校打掃得非常干凈，校園就像公園一樣美麗，記得有一天，我投稿語文日報榮幸被刊載，校長看到我，就說：“宏一你好棒喔！下次再繼續(xù)努力寫作，一定可以再看到你的文章喔！”讓我聽得心花怒放，信心百倍！
校長很少生氣，有一次，我們玩球時，球不小心滾進校長室，心里好害怕，可是不進去又拿不回球，只好硬著頭皮去道歉，沒想到一進到校長室，校長拿著球，親切的告訴我：“多運動是好事，所以校長不處罰你，可是下次要小心，免得打破玻璃！”我聽完了之后，才松了一口氣，便大聲說：“謝謝校長原諒我！”從此以后，我更不怕接近校長了！
最近我更發(fā)現(xiàn)，原來校長很會鼓勵同學，所以大家都很喜歡聽校長說的話。我應該要多學校長，多說好話！
由于校長的努力，現(xiàn)在我們各方面表現(xiàn)愈來愈優(yōu)異，學校也愈來愈進步。，校長不只是我們最喜愛的人，也是我尊敬的人呢！
敬愛的作文 13
我有個最敬愛的人，那就是我的媽媽。她是一個勤勞善良有正義感的人。
我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什么菜，媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。
我記得有一次，家里來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口，向里面望。啊，媽媽正在炒菜！不一會兒，西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終于，菜上來了！有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來。客人們也吃得津津有味，都夸媽媽做的菜好吃極了。
媽媽還是一個正義勇敢的`人。
那天，我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那里買黃瓜。我們正要給老公公錢時，有一個小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜，也沒給錢就想走。媽媽看見了，一手抓住了那個小伙子說；“小伙子，你怎么不給錢就走啊？”沒想到那個小伙子卻說：“這黃瓜是我從別的地方買的！”媽媽又反問他：“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎？”小伙子啞口無言，立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說：“沒關系，這是我們分內的事。”這件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。
這就是我最敬愛的人——我的媽媽。
敬愛的作文 14
9月10日，是為可敬的教師們設立的“中國教師節(jié)”。每一個學生都在為老師的節(jié)日做準備。當然玲玲也不例外。
清晨，太陽剛發(fā)出微亮的的時候玲玲就起身了，來到山上采了兩束漂亮的野花，本想在今天的教師節(jié)里送給老師。
可是當她經過老師辦公室時卻發(fā)現(xiàn)老師坐在椅子上沉睡。當她正埋怨這位懶惰的老師時，卻看到了桌子擺放著已批改好了的一大搭作業(yè)本，她一下子醒悟過來，她知道了
了老師這么累是因為連夜為她們批改作業(yè)。她心中的埋怨一下子就消失了。她沉思了一會兒后決定不把老師吵醒，而是將花放在一個能讓老師看見的地方，放在哪呢？玲玲向四處張望著，她發(fā)現(xiàn)在老師的桌上有一個杯子一樣大的.筆筒。筆筒上還沾一點墨水，里面放了許多的筆和尺子，顯然，是老師經常用這個筆筒。玲微笑著把野花放入筆筒里就悄悄地走了。
過了一會，老師醒了，看到桌上的筆筒上播著一束野花。他把野花拿來看了看，然后昂頭向著天空，閉著雙眼。不知他在想什么。或許他在想這花是誰送的；或許他在享受著早晨的陽光；或許……而他手中的花是最美麗的花，因為里面包含著一個女生對這位老師的敬愛。
敬愛的作文 15
我的爸爸，35歲，標準身材，有一頭卷曲的黑發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，還戴著一副亮晶晶的眼鏡，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，穿著大方，做事穩(wěn)重，博學多才，而且非常好學，我很尊敬他。
有一次，爸爸考技師職稱的那段時間，爸爸非常勤奮，他一邊工作，一邊學習，常常是起早貪黑，我每次都是六點多起床，但爸爸比我起得還要早。媽媽喊爸爸吃飯，可是，爸爸在看著學習的質料，像沒有聽到似的，媽媽上前推了推爸爸，爸爸這才意識到媽媽喊他吃飯，我想，“爸爸真用心呀”!
時間想河流一樣飛奔而過，終于到爸爸考職稱的這天，可是爸爸考完回到家，很嚴肅地說，“這次有一題沒有寫出來，很慚愧，以后要更加努力學習。幾天后，考試結果出來了，爸爸考上技師職稱了，還是第一名。我為爸爸高興，但爸爸說，“不行，我要積累更多知識才可以，你也是，不要為了一點點小成績而驕傲，失敗了也不要灰心。”我要像爸爸一樣認真努力學習，積累更多知識。
啊!這就是我敬愛的爸爸，謙虛好學的爸爸。
敬愛的作文 16
親愛的爺爺，我有很多話想對您說，我又不敢當著面對您說，只有把我的心里話寫在這里，表達我對您的感激之情。
有一次，我看見您做飯的時候熱得滿頭大汗，我就去拿了一把扇子，在您背后偷偷幫您扇風，看到您轉過了頭，我趕緊把扇子放在身后藏著，被您發(fā)現(xiàn)了，您說我長大了，而且笑得那么開心，看見您笑，我也笑了，我長這么大很少見到您這樣笑，希望您的臉上能夠多出現(xiàn)笑容。
還有一次，是您在家里做中午飯，記得您那個時候正在燒蝦子，放油的時候您不小心把手腕給燙傷了，我勸您去休息，讓爸爸、媽媽做飯，可您卻說：“沒事，等會就會好的，他們做飯慢，等會你吃晚了，中午就沒有時間回家休息了”，聽了爺爺?shù)脑捄笪液芨袆樱瑺敔斎淌苤弁磥碜鲲埥o我吃，為的'就是想我吃完飯后能早點回家休息，所以我想對爺爺說：“您以后要學會多照顧自己，生活要過得多姿多彩，注意身體，不要太累，心里想的話一定不要憋在心里，要說出來，才能使心情更加舒暢”。
這幾天您一直身體不舒服，那就更要好好的休息，不要和奶奶吵架，想吃什么告訴我，我用自己平時節(jié)約下來的零花錢給您買，平時您也要少吸煙，少喝酒，每天多鍛煉，早睡早起，我和妹妹一定聽話，不讓您操心。
敬愛的作文 17
春天的蠶絲被會一直織到它們死去，當蠟燭變成灰色，眼淚開始變干。老師是辛勤工作的園丁，是我們成長道路的向導，是我們知識的海洋。老師糾正我們的錯誤，在我們迷失的時候鼓勵我們，在我們困難的時候幫助我們。從幼兒園到四年級我認識了很多老師，其中我最敬佩的老師是我四年級的語文老師曹。
她扎著馬尾辮，又黑又亮。她的眼睛看起來很亮，就像兩顆黑色的寶石。她的眼睛就像傳說中的千里眼。你可以看到微小的運動。她的耳朵不大也不小，但不要小看。他甚至能聽到最微弱的聲音。她是一個非常嚴格的老師。
我記得有一次。我們晚上學習的.時候，總有人在說話，坐在旁邊的老師終于忍不住了。他拿起一把尺子，打了那些演講者的手心，說：“你敢在課堂上講話嗎？”然后讓他們把語文課本上的課文全部抄下來，周五交給她。然后這些說話的人就不敢說話了。曹老師用她的嚴格幫助這些學生改掉了上課注意力不集中的壞習慣。
然而，她煞費苦心地提高班上貧困學生的成績。她經常通宵復習以提高他們的成績。她太累了，半夜十一點到十二點都不能回家。
老師的話像春風。溫暖我悲傷的心，平復我浮躁的心，不是為了什么，只是為了我做一個更好的人。祝你長命百歲。
敬愛的作文 18
我的外婆年過六旬，一道道皺紋爬上她的額頭，手背上一道道青筋纏繞。她身材不高，一對黑寶石似的眼睛會深情地望著我。她經常穿著一件紫色的上衣和一條黑色褲子，一看就知道是一個干凈的人。
一次， 我去外婆家，微笑著向她問好。她看到我，激動得像中了頭獎，拉著我就向集市走，時不時地用那布滿青筋的手摸著我的頭。一路上，我用盡全身力氣想掙脫她的手，可外婆不知哪來的那么大的勁兒，任我怎么使勁也無濟于事。我向外婆說：“您不用給我買那么多東西，怪浪費的！”外婆卻反駁我：“瞧你多瘦呀，吃多一點兒，以后好照顧我呀！”聽了外婆的話，我心里像裝了一個太陽一樣溫暖。
一天， 我突然聽說外婆摔成了骨裂，便丟下書包，飛一樣地趕到市醫(yī)院。一進門，就看到雙頰掛著淚珠的外婆正躺在病床上，看到我來了，她艱難地露出慈祥的笑容，挽著我的`手，吃力地想坐起來。我看到外婆這樣難受，便用力拉住她，淚水像雨滴一樣淋在她身上。外婆急忙安慰我：“不要怕，我沒事的……”
自從外婆住院以后，我天天都盼著她好起來。終于，在一個陽光暖暖的早上，我來到外婆家，剛剛出院的外婆又拉起我，一跛一跛地向集市走去……
敬愛的作文 19
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光。您的品格和精神，可以用兩個字---燃燒來形容，不停的燃燒。老師您是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光和熱，照亮了別人，燃燒了自己。這無私的的奉獻，終身難忘。
我敬愛的老師有很多，但是其中有幾個老師是非常值得我尊敬的。他們分別是小學數(shù)學老師劉老師，初中物理老師黃老師和和歷史老師曹老師，班主任王老師，以前的語文老師李老師。這幾位老師都是我值得尊重和敬愛的.老師。老師你們的愛陽光般的灑向我們，給我們溫暖，像春風般輕柔，又像泉水般甘甜。
我最敬愛的小學老師劉老師，我記得那次，是我記憶最深刻的一次。那天是星期一，數(shù)學老師剛走進教室時，我們看見他杵著拐杖一瘸一拐地走進來，聽說昨天騎自行車的時候不小心從車上摔了下來，我們都為老師感到了難過。劉老師的腳受傷了來能給我們上課。下課后，我們全班同學都圍著老師問他的腳怎么受傷了，當時我也想插進去，但是老師已經被他們圍個水泄不通了，根本擠進不去，他們直到把老師送到辦公室去之后才散開了。放學后我們看見老師一瘸一拐地走著，我們便跑上去扶住了老師。
敬愛的作文 20
我們身邊有許多熟悉的人，有關心我的人，有疼愛我的人，有幫助過我的人，教導過我的人，但讓我最敬愛的人，就是那熱心助人的保安小王叔叔。
我們小區(qū)有位保安，院里的小孩都親切地叫他小王叔叔，他在我們這兒工作已經有三年多了，我們都很熟悉他。
小王叔叔中等個子，濃眉大眼，剪著小平頭，總是穿著保安制服。小王叔叔工作可認真了。站崗值班時他指揮車輛，盤查來人，一點都不含糊。巡邏時，他幫老人提東西，給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護。
有一天晚上，狂風大作、暴雨傾盆，我們都躲在家里看電視。突然，一陣急促的`敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是小王叔叔，他渾身濕淋淋的，雨水不停地從他頭發(fā)上滴下來。小王叔叔一邊喘著氣一邊說：我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車窗還開著，這樣很不安全。聽到這句話全家人連聲道謝，我和爸爸連忙下樓去關好車窗。爸爸邀請小王叔叔到家里坐坐，可他卻說什么也不肯，轉身消失在雨簾中。
小王叔叔他對工作是盡職盡責，他那美好品質值得我們學習。
敬愛的作文 21
一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。
記得我上二年級的時候，有一次老師發(fā)考完的試卷，發(fā)到我時，我一看我的是是B等，而我老對的卻是A等。那時我的學習并不好，所以我想如果把老對的試卷上的名改成我的名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字。”他想想說：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因為她知道我寫字的筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當時想完蛋了，這次媽媽絕不會饒了我。但是，事實和我想法完全不同。媽媽語重心長的對我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的.，你應該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵過我，責備過我，批評過我，但是她依然是我最敬愛的人。
敬愛的作文 22
窗外連綿的春雨密密地斜織著，如煙似霧。雖然，她少了夏雨的熱烈與狂暴，也不及秋雨的冷峻和肅殺，可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的特點——無聲無息的滋潤著大地萬物。春雨，就是老師的真實寫照。雖平凡，卻有著“潤物細無聲”的強大生命的韌勁。
老師，您是人類文明的傳播者，總是默默無聞地工作著，付出了許多卻又不言回報。我要向您獻上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了！”生活中的每一分每一秒，您心里總是想著我們，念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學校，您為了我們，將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底；您為了我們，獨自一人仰望中秋明月；就連您自己的節(jié)日里，您也還在為我們操勞著。
現(xiàn)在的我們，有著幸福的生活，卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭，給您惹麻煩。可您從未被我們的事情擊倒，從未退縮，從沒有放棄過我們。您總是在學習生活中一點一點啟導誘發(fā)我們，一點一點地把我們拉上光明的`大道。
老師，在我跌倒時，是您給了我站起來的勇氣，給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當涌泉相報”，可您對我們的恩情何止一滴水！
您對我們的恩情我無以為報，唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師，您辛苦了！
敬愛的作文 23
在我們班，隔一段時間就進行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對不是一兩天能夠練成的，正因為她堅持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，經常讓吳雅雯來朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當她讀課文時，教室里都鴉雀無聲，因為她讀的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀過，但她在朗讀時也幾乎沒有錯別字，并且感情充沛，抑揚頓挫，在不同的內容里用不同的語氣，停頓的.時間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文中描寫的似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家里，也許吳雅雯在完成了學習任務后，還會去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許每讓大家預習一篇新課文，她就會不停地、反復地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時在課堂上朗讀的準備。
就是我最敬佩的人吳雅雯。
敬愛的作文 24
時間真快，一轉眼，我已經五年級了，我們與班主任陸老師建立了非常深厚的友情。
陸老師不僅是我們班主任也是我們語文老師。她有一雙炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻梁。還有一個音色美妙的嗓子。只要在課上一遇到與課文相關的`歌曲時，陸老師就會為我們親自吟唱。
記得有次還發(fā)生了一件特殊的事件，陸老師的喉嚨發(fā)炎了，上午去醫(yī)院看了會病，中午時，她又急忙趕到教室給我們上著新課，后來病情好轉了一些，陸老師不怎么吃藥了，只是上課時總要喝口水潤潤喉嚨，陸老師喉嚨不好，卻還要給我們上課，這深深使我感動。
同時陸老師也是一個公平的人，她不會因為一個同學平時成績的好壞而偏愛他或拋棄他。就像上回張睿因為體育訓練而讓好端端的成績下降了一些，陸老師發(fā)現(xiàn)后立馬指出張睿并狠狠的批評了他。
還有一個就是陸云娜在這個月里微博一直寫得很好，所以我每天幾乎都聽到陸老師表揚陸云娜微博題材好。看了這上面這段事情，我也一定會夸張的叫起來：“天啊，這還是陸老師嗎？她為什么會表揚一個差生呢？”是的，她是一個光明正大、一絲不茍的好老師。
啊！陸老師，你是我心目中最敬愛的好老師。還有一年多的時間就要說拜拜去上中學了，我好舍不得你啊！
敬愛的作文 25
我生病了，躺在病床上，可憐兮兮的打著點滴，睜開眼，看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!
我的心快疼碎了，回想過去外婆對我的關愛，我悄然淚下，我知道父母的愛也不過如此。
白小時候就住在外婆家的我，對父母產生一種陌生感。我只知道最愛我的認識她，最念我的人是她，在我失落時給我鼓勵的.人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關心我，照顧我。在我生病時，忙里忙外，焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時鼓勵我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處于最低谷，外婆對我說：“孩子，一次的失敗并不代表永遠失敗，你不要太自責，以后好好學就行了。”有了外婆的鼓勵，我學習更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對不起外婆了，我心煩時總是對著外婆發(fā)脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽著，在背后偷偷流淚。但外婆從不責備我，相反她依舊是那么關心我，愛我，鼓勵我。
我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠，永遠的……不會改變。
敬愛的作文 26
我有一位語文老師，她姓鄒，我們大家都叫她鄒老師。鄒老師有一蓬烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下有一個鼻子，鼻子的.鼻梁很高，鼻子下有一張會批評我們，教育我們的嘴。一笑起來，好看極了。鄒老師對我們很重視，不過，偶爾也會和我們發(fā)生一些矛盾。但每次發(fā)生矛盾后，媽媽都會開導我。鄒老師對工作也很負責。有一次，上課鈴一響，我們大家都進了教室。鄒老師還不來，平時老師都準時進教室。所以，班長帶著我們大家讀書。過了許久，老師來了，她對我們說：“各位同學，不好意思，我有點事情。”上課時，老師的脖子很啞。后來我們大家才知道老師生病了。你看，從這件事就可以看出老師對我們的關心。鄒老師也很關心我們，班里有那位同學生病了，或那里不舒服，她像媽媽一樣地關心我們，并馬上打電話給家長，通知他孩子不舒服，讓他接去看一下，直到家長把孩子接走了，鄒老師才能安心地上課。
鄒老師對我們的關心無微不至，她像媽媽一樣關心我們，愛護我們，所以，我敬愛鄒老師。
敬愛的作文 27
世界萬物都有自己的母親，母親是偉大的，是十月懷胎，一朝分娩。母親生下我們不容易，為了養(yǎng)育我們，她們每天總是把微笑掛在嘴邊。她們總是把內心的焦慮藏在心里，深藏不露，只為把最好的環(huán)境提供給我們。
她們只是沒有多少文化的農村婦女，可她們卻知道。對待孩子要有耐心，她們沒有絕世容顏，可在我們心中，她們的臉龐總是親切而又美麗，背影偉大而又像讓我們休息的坐靠椅。
她沒有嫌棄過我什么，還能把心里無限的期望展現(xiàn)給我，我沒有送她過什么，卻能帶給她擁有我的快樂。
她不是演員，卻能把時間美好的瞬間演了一遍又一遍，她不是一位鋼琴家，卻能把鼓勵溫暖的話語永遠回蕩在我的耳畔。她的聲音比不過歌唱家，卻總能用悅耳的口吻教出了一個會懂得感恩的我。
沒錯，她是一位普通農村婦女，可就是這樣的普通身份，她們卻把偉大的事跡一遍又一遍的.演在了自己身上，這就是愛的力量。她也就是我的媽媽，與普天下所有的媽媽一樣，都是偉大的。這也正是媽媽在孩子心里偉大的原因吧。
敬愛的作文 28
我最敬愛的人，就是我們北關小學的校長楊穎爺爺。
我們的校長爺爺個子中等，臉胖乎乎的，且總是面帶笑容，讓人看了是那么和藹可親。
我本來是一個不喜歡閱讀和寫作的小男生，是楊校長改變了我。
有一件事，我記得非常清楚。我們北關小學組織部分同學去鼎盛釀造廠研學，我有幸成為了其中一位。回來以后，我寫了一篇《鼎盛釀造廠研學記》，并讓媽媽發(fā)到了人人通里。過了兩天，媽媽告訴我說，楊校長轉發(fā)了我寫的文章。我不相信媽媽的話，趕快打開手機進到楊校長主頁，果真，楊校長轉發(fā)了我寫的《研學記》。我高興地大喊大叫，最后興奮得到半夜才睡著。
通過楊校長的鼓勵，我經常寫作，寫完就發(fā)到人人通。我寫的愛眼日的`活動、六一的活動，楊校長都轉發(fā)了。每次看到校長爺爺瀏覽我的主頁，我就特別開心，我知道校長爺爺在關注我。
現(xiàn)在寒假了，我有充足的時間閱讀和寫作，每天都寫。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)校長爺爺好幾天沒來關注我的主頁了，很是納悶。后來聽媽媽說，校長爺爺身體不好，脖子疼，不能老低頭看手機看電腦。
我想對校長爺爺說，校長爺爺您辛苦了，這個假期您好好休息，開學了，我們等您在校門口迎接我們進校。
敬愛的作文 29
潘老師是我們的語文老師，她大約二十多歲，她喜歡穿五顏六色的衣服，瘦瘦的身材，鴨蛋形的臉上沒有任何的裝飾品，和藹可親。淺黑的眉毛下閃爍著一對明亮的大眼睛，但眼神里含著一些威嚴，別看潘老師上課很嚴格，她對同學可溫柔了。
那是一個炎熱的夏天，我上學走的太急忘了帶水。在學校操場上站隊的時候，我不幸輕微中暑，先是一眼花，接著就是一片漆黑，就要站不住了，是潘老師扶住我，并扶著我一步步走到了辦公室，給我倒了杯溫水，喝下去頓時好多了。
老師摸摸我的額頭親切的'問道：“你好點了嗎？需要去醫(yī)院看看嗎？”
我的眼睛濕潤了。我搖搖頭說：“好多了……”辦公室有一張小床，是供懷孕教師休息的，她先讓我躺下休息，說等我好了，再進上樓。過了一會，我感覺好多了自己就上了樓。
進了教室，我看見老師的右手臂有處受了傷，但她依然堅持上課，看著老師和藹關切的神情，我的情緒慢慢的平靜下來，也不害怕了，心理暖暖的。
像這樣善良和藹可親的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，講的就是潘老師無私奉獻的精神，我怎么會不喜歡她呢？潘老師就像冬天里的一把火，點燃了我。
敬愛的作文 30
老師是太陽，溫暖我們的心房；老師是園丁，用知識澆灌我們的心田；老師是媽媽，關心我們全面發(fā)展，讓我們茁壯成長。
在我們的眼中，老師是一位美麗的白天使。我們的張老師頭發(fā)長長的，前額是總梳著流海，我們曾經問過張老師：張老師！你為什么每天的頭發(fā)都是一種款式呢？不試試別的發(fā)型呢？張老師回答道：因為你們老師我的額頭太高了，用劉海可以蓋住。張老師有雙淡淡的連心眉，眉毛下有一雙葡萄似水靈靈地大眼睛，一個高挺的鼻梁，一個紅紅的嘴巴，中等身材，我們班有一些高個子的同學都快超過張老師的身高了。
初見張老師你會畏懼他嚴肅的表情，可是我們和張老師相處五年多下來，我們是最清楚不過了，我們老師其實是一個刀子嘴，豆腐心的人。
夏天，是一年中最炎熱的季節(jié)。記得去年夏天，我感冒發(fā)燒了，我又不想告訴老師，所以我一個人趴在桌上，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒，所以來問我干什么了？我吱吱嗚嗚地說：老師，我好像發(fā)燒了老師摸了摸我的頭發(fā)現(xiàn)好像真的'有些燙，說道：在學校家長不在，老師就是你的家長。你應該第一時間告訴我。趕快去接熱水喝。老師雖然兇巴巴的，可是，我挺開心的，我知道老師是心疼我了！
敬愛的張老師，您是我的好老師！
敬愛的作文 31
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關心著我們。
刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，黑黑的.頭發(fā)，對同學們和藹可親，又嚴厲有加。有一次，我在做課堂作業(yè)的時候，字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個字嗎，用得著這么認真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎？我當時心里很氣憤。回到家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的人，字寫的不好，等于你這個人干什么事都不認真，老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去，誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。從那以后，我就每天堅持練字，無論寫什么作業(yè)，我都會認認真真的完成。老師經常夸獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀！
老師不光在學習上嚴格要求我們，并且在生活上對我們也很關心。有一次，我不小心把手劃破了，老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎，當時我心里很感激老師，我真為有這樣的一位好老師感到自豪！
我就是我最尊敬的老師。
敬愛的作文 32
寧靜的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我走過你的窗前，明亮的燈光照在我的心上。啊，每當我想起你，我親愛的好老師，心里就涌起一陣暖流。每當我聽到這首歌，我的心就會特別激動。他會讓我想起一個老師，我從心底里最喜歡的老師，——裴老師！
記得有一次，我們班有個活動——作業(yè)展！本來以為是寫的很好的同學展，沒想到是寫的`很差的作業(yè)！老師一個個罵人，一個個仔細看。我看著老師拿起我的練習本說：“劉心悅把單詞底部的白色寫成了一天，這太不對了。”
！“我心里開始有一個大大的問號，于是我問自己：“怎么寫錯了？咳嗽！“老師發(fā)作業(yè)本的時候，我就懵了！我自己拿了練習本，慢慢打開，看了看！哦！確實如此。我真的不應該！心里的問號終于消失了！
有了這一課，我寫作業(yè)時會非常小心。做完作業(yè)后，我會一個字一個字的檢查！在未來的日子里，我永遠不會馬馬虎虎！
有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！有人說，老師就像一顆種子，播撒汗水，給我們碩果累累！的確，我的生活中有這樣的老師！
裴老師，你是我最老的老師！我永遠不會忘記你！
敬愛的作文 33
在我的童年中，我遇到過許多優(yōu)秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫(yī)生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個嚴肅，不經常開玩笑的'人。她沉默時，濃眉緊皺，眼神堅定，讓人一見，心中不禁產生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時，我就事先坐地端端正正，進入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事，我才知道語文老師是一個外冷內熱的人。
有一次，學校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級的時候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發(fā)現(xiàn)這個問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會拿著一本書看，看完之后背誦，經過這樣的刻苦學習，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學習。
敬愛的作文 34
老師，在我眼里，您上課嚴肅認真，基本上看不到您的笑容，總是那么嚴肅。只有在課間才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多數(shù)同學對您失去了親切感，所以我真希望您在課間多和同學們交流、溝通。笑一笑，十年少。！一有空，您在辦公室里忙著備課，準備上課時怎樣講才能讓我們聽懂；課堂上，您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽，把您所掌握的知識傳授給我們，您看，您是一個多好的傳授知識的.工程師呀！
您給我們留下一道題，就要反復批改40多道題，我們的作業(yè)本上都學有有您畫畫紅勾勾的天地。我們作文本上的一句句評語，都是您嘔心瀝血的杰作。然而，有些同學有時候也很調皮，比如：那一次上課，您在那兒給我們認真地講試卷，而他們在座位上有說有笑，您生氣了，一下把他們嚇住了，都不敢說話。
老師，我真心地對您說：老師，你是寬闊的海洋，而我們是一枝枝小小的船只，我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們了解更多的知識。老師，您是辛勤的園丁，我們是一棵棵小小的樹苗，我們在您的細心培育下茁壯成長。謝謝您把我們這些幼小的樹苗培育抽枝發(fā)芽。謝謝您，老師。
敬愛的作文 35
我最敬愛的人，她是一位園丁，培育著祖國的花朵，她是一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神，是我們的'好榜樣。
記得有一次，冬爺爺悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時地添加衣服，當我穿下最終一件衣服時，已經像個“雪人”了，可我還覺得冷，胡教師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺得有點冷。”胡教師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手，說：“來！披上我這件外套。”話音剛落，她已經把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說：“胡教師，我不凍了。”教師用溫和而又嚴厲的目光望著我，好像在說：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕教師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時暖烘烘的。
放學了，天空忽然下起了傾盤大雨，媽媽來了，我把外套還給了教師，慢慢地走，最終，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著：多謝您，教師！愿您永遠平安、歡樂，我最敬愛的好教師！”
敬愛的作文 36
你知道我最敬愛的人是誰嗎？她就是最勤勞、最關心、最愛我的人——奶奶。
每天，奶奶一早就為我做飯，還幫我背著沉重的書包送我去上學。放學回家時，還要給我們全家人洗衣服，做家務活。奶奶忙前忙后，總是汗流浹背，可她還不覺得累。我的奶奶是多么忙碌和勤勞呀！
有一次，我發(fā)燒了。奶奶還沒有忙完家里的.活，連忙去給我買藥，買回來了之后，我還不吃，反而嘔吐了出來。奶奶看到我不吃藥，就逼著我吃，她在藥杯里放上紅糖，對我說這是紅糖水，等我喝完后感到苦時，才知道這并不是紅糖水而是藥水。但我知道，奶奶這是為我好。我還是把藥喝得一干二凈，奶奶是多么的關心我、照顧我啊，她是一位智慧的奶奶。每天夜晚，奶奶給我整理好書包，削好鉛筆，我眼睜睜地看著奶奶給我收拾書包，卻無動于衷。我又給奶奶增添了一份勞累啊！
奶奶是多么地慈善啊！她不管有多少艱難，都會努力地去做，有始有終，最后都能做成功。她的堅持不懈令我很敬佩。這就是我最敬愛的奶奶。
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