雨中的作文500字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雨中的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中的作文500字 篇1
秋來了，秋風(fēng)中的腳步近了，飽經(jīng)風(fēng)雨蟲蛀疤痕斑斑的葉片，都無力地垂著，已失去了夏日的蓬勃，顯示出未日將臨的衰頹。可是別失望，秋天依舊有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅；依舊有明媚的朝陽，可以驅(qū)散萬里的烏云，照亮生命的殿堂。
這幾天我們這里陰雨連綿，天空中全是烏云，不見一絲陽光，連空氣也變得沉悶了，由于這幾天一直在下雨，所以就導(dǎo)致我們這里的氣溫下降了很多，這可把我們住在學(xué)校的同學(xué)們給凍壞了，轉(zhuǎn)為他們認(rèn)為現(xiàn)在雖然是秋天了，但天氣依然炎熱，并且在自行車上載上那么多的衣服很不方便，沒想到氣溫一下子降了那么多，這可讓他們促不及防。他們只能指望父母給他們送衣服。在第二天上課的時候，我們看見一個衣著單薄的女人提著一個袋子向我們的教室走來，那個女人衣服濕透了，雙手凍得通紅，雙腿也凍得微微顫抖。這時我們班一個同學(xué)走上前，接過袋子，喊了一聲媽，那個女人說：“快點(diǎn)穿上，別著涼了。”那個同學(xué)從袋子中拿出一條棉衣，穿在身上，這時我看見他眼中噙著淚水。我順著窗戶看了一眼，那個女人默默地獨(dú)自走在那秋雨中，身上的衣服也隨著秋風(fēng)起舞。后來我才知道那人個同學(xué)家中很貧困，他的爸爸在一次車禍中去世了。只剩下了他們母子二人。
雨中的作文500字 篇2
天陰沉沉的，天邊忽然出現(xiàn)一道閃電，是那么亮，卻又那么短暫。運(yùn)處傳來隱隱的雷聲，由遠(yuǎn)及近。一聲響徹天際的怒吼在耳邊回響。隨之而來的是豆大的雨點(diǎn)，落在身上還有微微的刺痛。我連忙躲進(jìn)教室，望著對面的教學(xué)樓，雨點(diǎn)打在地面上濺起一朵朵漂亮的水花，像給教學(xué)樓披上了一件透明的薄紗。遠(yuǎn)處的房屋在雨簾里時隱時現(xiàn)，令人捉摸不透。此刻的我，心情和這雨天一樣沉悶。只一個勁兒地希望雨能小點(diǎn)兒，再小點(diǎn)兒……
爸爸是個建筑工人，經(jīng)常從事高空危險工作。晴天還說得過去，可遇上這雨天就難說了。
記得去年的一天，一樣的雨天，一樣的雷聲。爸爸在工地上忙著，那臨時搭建的腳手架忽然松開了，和爸爸一起工作的叔叔，一腳踩空，失足摔了下來。這時，爸爸不顧自己的安危，伸手抓住了叔叔的腳踝，叔叔一下子懸在了空中，工地上的人的心一下子提到了嗓子眼，只要爸爸一松手，叔叔就會掉下來。突然，整排腳手架幾乎在同一瞬間都倒了下來，爸爸和叔叔都掉了下來，在場的人都驚呆了，一時慌了手腳，有的人叫救護(hù)車，有的人找消防隊，有的人……在這場事故中，爸爸幸運(yùn)地掉進(jìn)旁邊體育場的一塊海綿上，中磕破嘴角，而那位叔叔卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……
想到這，我的心一下子揪住了，那場事故的一幕幕不斷地在我的腦海里閃現(xiàn)。現(xiàn)在，我只能祈禱雨能小點(diǎn)兒，再小點(diǎn)兒……
爸爸為了家里的生計，每天兩點(diǎn)一線地奔波在家與工地之間，風(fēng)里來，雨里去，他的安危牽動著我們家的心。
雨呀，你小點(diǎn)兒，再小點(diǎn)兒吧！滿足一個牽掛父親安危的女兒的愿望吧！
雨似乎聽懂了我的.心聲，漸漸地小了點(diǎn)，小了點(diǎn)……
雨中的作文500字 篇3
從南山沿濱海大道驅(qū)車前往福田區(qū)，中間需經(jīng)過一段長長“綠樹濃蔭”的綠化帶，每次我都從車窗里情不自禁地側(cè)目觀看，仔細(xì)欣賞這一帶風(fēng)景，嘴里忍俊不禁發(fā)出感慨：“哇，真美啊！”
這就是聞名深圳的紅樹林！
周末，有時我會和爸爸媽媽一起來這兒放風(fēng)箏。遇上晴朗的天氣，來這里游玩的人們特別多，草地上躺著的、站著的、蹲著聊天的比比皆是;天上飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，飛高竄低，一眼看去就像電影《阿凡達(dá)》中再現(xiàn)的魔幻森林里的各種外星怪鳥！
下雨天的時候這里則特別“幽靜”。我們選擇夏季里一個涼爽的雨天來這里游玩，雖然游人不多，卻別有情趣。我們?nèi)覔沃陚悖皆诳亢＿叺男÷飞希h(yuǎn)眺是一望無垠的大海，海上波濤浩淼，來往的船只隱約可見，一打聽知道對面是香港海域，分布著許多大大小小的漁港。小路的另一側(cè)是密集高大的野生樹林，雨水過后變得青翠欲滴，樹梢上罩著一層朦朧的雨霧，顯得氤氳靜謐，漫步期間頗有置身世外桃源之感。樹林中間是一片狹長的空地，上面覆蓋著厚厚的人工綠草，綿長細(xì)小的草葉相互交織，“編”成一大片綠茸茸的“天然毛毯”；草尖上散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，晶瑩閃爍，仿佛無數(shù)顆璀璨的珍珠。草地中央是人工栽種的各色鮮花，有白玉蘭，有芍藥，有菊花，有月季和玫瑰，各自相映成趣，在雨中搖曳生姿，令人賞心悅目，流連忘返......
雨中的紅樹林特別的美！
雨中的作文500字 篇4
昨夜下了一場雨，即便那么稀疏淡定也拉回了我游離于夢境的飄魂。窗外黑茫茫的，嘀嗒嘀嗒......那是細(xì)雨敲打窗臺的聲音。那么清爽愜意，可此刻卻叫我思緒混亂。輾轉(zhuǎn)反側(cè)依然睡意全無，爬起來打開了燈。床頭鏡中掛滿了我的落寞，蓬亂的發(fā)絲、蠟黃的面容、映出的是最真的寫照。
是邁進(jìn)更高的學(xué)府繼續(xù)游于書海，還是迫于羸弱的身體放棄一切尋找新的明天？父母只會給我意見他們向來尊重我的決定。可普天之下哪位家長不希望子女能在學(xué)業(yè)上有所成就？我明白他們僅是不想給我壓力，畢竟我已經(jīng)疲憊不堪。環(huán)顧著周圍的一切，那憂郁的色調(diào)浸滿的整個房間。記不清何時，我戀上那幽深的顏色。倔強(qiáng)的讓那凄楚成了身邊的替品包括自己那本是赤紅火熱的心。
回憶起往昔的畫面總是落下那抑制不住的淚水。奔跑于郊野，抒情于陽光，我總是那么天真歡悅。可命運(yùn)的響鐘卻剝奪了我嬉戲的權(quán)利，頭痛到渾身無力的自己再也沒有力氣去抒寫未來的宏圖，我試著打破眼前的陰霾，可痛苦卻似潮涌般加倍的襲來，最終只剩下自己聲嘶力竭的呼喊！可惡的現(xiàn)實(shí)殘酷的吞噬著我的靈魂，我開始墮落于黑暗，就這樣折磨自己的神經(jīng)。
雨越下越大，急促的音調(diào)掀開了慷慨的舞蹈，轟雷與?閃伴隨著夜雨一起咆哮，那奔放的聲響也激起了內(nèi)心的漣漪。也許......我可以試一次，用自己做籌碼賭于希望的未來。如果學(xué)習(xí)過程中實(shí)在堅持不了再去考慮放棄。起碼不會后悔于自己的懦弱。窗外依然回蕩著驕傲的吶喊，此刻我已經(jīng)做了決定。下吧，稀釋我殘損的回憶，讓我用自信去搏擊藍(lán)天。哪怕最后剩下的是磨碎的羽翼我也會拜倒與自己的雄心。明天我會去學(xué)校報到，用自己堅定的步伐踏響未來的醒鐘!
雨中的作文500字 篇5
夜晚，一陣微風(fēng)柔和地拂過我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現(xiàn)出一件難忘的事。
在一個星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨(dú)自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點(diǎn)“打”在我頭上。
我開始急躁起來：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話，肯定會濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機(jī)一動：哦！我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了！正當(dāng)我想選書的時候，我在書店外看到一個熟悉的背影。她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛；她，是個極其文靜的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上俞雯雯。我疑惑地問：“你去干什么？這么著急！”“現(xiàn)在沒時間和你解釋！”她氣喘吁吁地說。
這時，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個究竟！我跟著她向幼兒園的方向跑去。我恍然大悟：他還有個弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當(dāng)俞雯雯快到幼兒園的時候，突然停下了他奔跑的腳步。原來那里站著一個啕大哭的小女孩。她蹲下來，對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見俞雯雯背起那個小女孩。這個時候，我想沖過去對她說：“你去接你弟弟吧！我背著她回家。”我沖了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現(xiàn)在變成了一件“花”衣服。可見這上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開。
回家的上，我一直想著這件事，回想著俞雯雯那種助人為樂的。
雨中的作文500字 篇6
“先頓下，再回鋒!“格老師說到這，外面?zhèn)鱽砹恕班枇ㄠ枇ɡ病钡穆曇簟Ｎ乙晦D(zhuǎn)頭，嚇了一大跳，窗外下起了傾盆大雨。哦——，天啊!看見這雨，大家都亂了，紛紛議論起來。“怎么辦，沒人帶傘呀!”“我今天要變成落湯雞了，我怎么這么倒霉呀!唉……”
可是我可不這么認(rèn)為。因為我是個想象豐富的女生，看見地上的水都快成了一條小河了。我突發(fā)奇想：我們是毛筆書法班的學(xué)生，趁雨沒停之前去“小河”里洗毛筆。“我贊成!”陶佳倩第一個拿著毛筆去外面臺階前的“小河”里洗毛筆，有了人去洗筆，自然大家都會注意到。洗筆的人越來越多，漸漸的，本來清澈的水被我們?nèi)竞诹耍覀冎杏腥死洳欢〉恼f了一句：“再洗下去，就快變成王羲之當(dāng)年寫字的墨池了!”這句話一出口，大家洗得更起勁了。慢慢的，臺階前出現(xiàn)了自古以來有名的“墨池”。格老師看著眼門前的那條黑水河長嘆一聲：“小小年紀(jì)，志氣不小，想當(dāng)大書法家王羲之了?我真佩服的五體投地啊!我老格真是慚愧呀，慚愧……”說完，教室里一陣爆笑。
不過，我們還是高興得太早了。雨越下越大，我們沒帶傘，有家長來接的算是松了口氣，可沒有家長來接的可慘了。還好我家離學(xué)校近，我一頭沖進(jìn)雨簾，漸漸消失在雨幕中……
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