關于明月作文500字5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的明月作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
明月作文500字 篇1
一輪明月，照映著你，只聽見筆尖劃在紙上“沙沙”的響聲。
你總是很累的樣子，經常在課堂上打瞌睡，全然不顧老師鐵青的臉龐。那一次，坐在前面的你悄悄打了一個哈欠，原本挺直的脊梁漸漸彎下，沒過一會就趴在了課桌上，頭也越來越低，枕在了胳膊上。不用說，你一定又去通宵打游戲了。默默的嘆口氣，我輕輕拍了你一下，驚醒了你，驚慌失措的表情，像一只收到驚嚇的小獸，充滿戒備。我翻出一包速溶咖啡，壓低聲音：“一會下課打些水喝了吧，下節課是數學，要好好聽講，下一次可不會這般幸運。”你半信半疑看看我，轉過了身。
到了下午，你的身上有一股咖啡豆的味道，非常好聞，一定是自己買了咖啡。我微微一笑。那個下午，你第一次認真聽了講，桌上還有著一杯溫熱的咖啡，你的腰挺得筆直，整個人都充滿了朝氣。
一個傍晚的自習，我從作業中回神，伸了個懶腰，望了望窗外。清寂的月光透過玻璃灑在我的本子上，我將筆放下，月光穿過指縫，指尖微涼，我仰起頭，任憑月光灑在我的臉上，我喜歡這種安逸。
你突然彈過來一個紙團，我展開一看，上面那歪歪扭扭的字寫著：喜歡嗎？我很喜歡這樣的感覺，因為它們讓我覺得很安心，今天是圓月，很漂亮，很舒適。我偷偷的笑了。
回家的時候，我聽見有人叫我，回頭一看，你大汗淋漓的跑來“是你啊。”我笑著說。“嗯，這個，送給你。”你將攥緊的手松開，靜靜躺在你掌心的是一個銀白色的半月牙吊墜，我猶豫了一下，接了過來。“謝謝你，送我一輪明月。”你看著我，認真的說，我淡淡一笑“這輪明月，你也送給了我。”
亙古的明月不變，永恒的友情不變。
明月作文500字 篇2
歲月如秋日的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發梢上匆匆掠過。拂去了蕭瑟，拂去了失意，卻拂不去如繁星般閃爍的你—我的明月。(文中點題，深化主旨，加強內容與題目的關系)
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉，鮮紅如血的分數也像圖釘一樣刺痛著我的心。“你沒有及格”這五個字幽靈般在我耳邊糾纏不散。
“東北！考得咋樣？”小晶走過來問。我也無力回答，只是沉默無語。她大概明白了什么，只是用力握住我的手，在半空中劃出了一道弧線。“看，這月亮多美呀，在黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了嗎？它為何與眾不同，它不懼黑暗，努力綻放著自己的光輝，照亮大地與夜空，因為有信念嘛！”我猛的抬起頭，她的眼中閃著晶瑩的光，“東北，一次考試能證明什么？你是那月亮，不懼黑暗，難道不能發光嗎？”
她溫暖的胸膛包裹著我。其實，她才是那輪明月，用如水的月光洗凈我心中的失意，用如洗的清輝拂去我傷痛的心痕，用如珠的璀璨劃去我心中的迷茫，直伴我迎接下一輪太陽。
從那以后，我學會了追隨明月，追隨她。
那是一次作文作業，寫母愛，寫粥。我腦子里閃過一絲靈光，神秘地寫了起來。而小晶眉頭緊鎖，咬著筆帽，似乎在想著你：《我的粥》，該是怎樣？
作文發下來，老師表揚了我的作文，馨香華麗的粥，津津有味的母愛。然而話鋒一轉，老師又點了小晶的作文，樸素的母愛，一碗白粥，足矣。下課后，小晶走過來，對我擠了擠眼睛，“寫的不錯，繼續追月吧！”
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。我會永遠記住你—我的明月。
明月作文500字 篇3
自古以來，月亮一直是文人墨客寄托情感的載體。自小學一年級學到“床前明月光”開始，學過寫月亮的.詩文很多。“明月松間照，清泉石上流。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”眾多詩文中，寄托思鄉之情的最為廣泛。
盛夏的夜晚，涼風習習，我坐在石階上，望向深邃的夜空。深藍的天幕上，一輪明月高高懸掛，柔和的月光透過朦朧的云層傾瀉下來，給大地和房屋灑上一層夢幻般的羽衣。晚風拂過，輕紗般的月光蕩起柔波，仿佛月仙子在荷葉田田的池塘里柔歌曼舞。好一幅唯美的畫面，好一個清雅的意境。
月光不停地流動，流向遠方，流進人們的心房。
我抬起胳臂，張開手指，想接住那嬌柔的月光，她卻從我的指間流瀉下來。嘗試幾次，依然如此。忽然覺得自己很傻，小小的手掌如何接得住漫天揮灑的月光？
一片月色，一份詩意，讓我有了安靜的懷想。彌漫在心靈深處的母愛，不正是這樣一片溫柔體貼又無處不在的綿綿情意！母愛如月，總會在我疲憊的時候照亮心房；總會在我傷感的時候，撫慰憂傷。我喜歡看媽媽的微笑，她比月色還要溫柔；我喜歡聽媽媽的話語，她比月色還要明凈。有了媽媽愛的月光，我的每一方世界都是光亮的，都是美麗的。
遮住月亮的云層散了，正如我豁然開朗的心境一般。
沐浴在月光下，享受著皎皎明月的洗禮，內心達到了從沒有過的恬靜和閑適。
明月作文500字 篇4
星期五程老師帶我們參觀了明月園。
蝴蝶園是園中園，它坐落在明月園里。走進明月園，一排排整齊的花映入我的眼簾：月季花，水仙花，玫瑰花……它們隨風飄動，好像在向我們招手。
接著我看到了一棵松樹和一棵樟樹，它們的樹皮非常的粗糙，我想都有上百歲了吧！為什么樟樹下面沒有小草呢？哦，原來是葉子長得太旺盛，把太陽給遮住了，只在葉子很稀疏的地方，才能見到一點點陽光透進來，小草很難生長。大樟樹枝丫上嬌嫩的葉子，在陽光下顯得特別亮麗。
走著走著，我看見了一個玻璃房，那是干什么的呢？啊，原來是蝴蝶園！我高興地直沖蝴蝶園，園里面長著很多美麗的小花，香味撲鼻，蝴蝶們忙著在花中采蜜，如果不仔細看，會把蝴蝶當成小花了呢。蝴蝶翩翩起舞：有的在空中飛舞，有的在玩鬧，還有的好像在相互嬉鬧……真是千姿百態。
突然！有一位同學說：“快看！”我往上一看，原來是“中華虎鳳蝶”。它們只有中國有，還是國家二級保護動物呢。它們在陽光下顯得非常美麗，像穿著一件件鉆石般的衣服。
走出蝴蝶園的時候，我心里想這一個問題：園丁們是怎么把蝴蝶養得這么好呢？我對蝴蝶了解的太少了，我有些垂頭喪氣。突然以磚頭看見旁邊還有一些宣傳介紹蝴蝶生活習性的畫板。我正想去看，可惜下課鈴聲響了，我只好戀戀不舍地離開了蝴蝶園。
走出明月園，我想，我也要養蝴蝶，我要向照看蝴蝶的那些叔叔阿姨們學習。
明月作文500字 篇5
夕陽西下，明月東升。我坐于床前，看著那一縷銀色月光照進房間，灑在床上，我凝望著殘月，故鄉，還好嗎？
我的故鄉是一個偏僻的小山村，那里的人們樸實而勤勞。他們幾乎世世代代面朝黃土背朝天，認真而重復地勞動著。
故鄉的李大嬸還好嗎？大嬸，我想你種的玉米了。每到玉米成熟的季節，一棵棵玉米桿帶著自己豐碩的果實驕傲地立在田間，一陣風吹過，玉米們點點頭，分享著彼此成功的喜悅。而這時，你總是分幾斤給我家。那用農家肥養出的玉米金黃金黃的，顆粒飽滿。煮好后的玉米甘甜爽口，就像大嬸的心一般甜蜜美好，吃到嘴里甜到心里。今年，我是吃不到玉米了。
故鄉的玩伴們還好嗎？三毛，我想和你一起掏鳥蛋。每到麻雀們生完蛋的時候，你總是拉著我，和我去抓雛雀。你每次都能抓到最好的“棗木頭”，又總是把最好的留給我。可不知怎么回事，我總是養不好，那最機靈的小雛雀過不了幾天就會在我的惋惜中死去；而你，總是能養上好幾個月，你說會教我養雛雀的。哪年回家，你會帶我去掏鳥蛋、教我怎樣養雛雀嗎？今年，我是回不去了。
故鄉的果園子還好嗎？我想和伙伴們一起再去摘果子，吃果子。再在樹蔭底下打幾個滾，多么愜意！可今年，我不能回去了。
故鄉的一切還好嗎？
明月依舊掛在天上，散發出冷冷的光。愿它能夠載著我的情思，把思念之光，灑遍故鄉的大地。
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