【精華】記得作文500字八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記得作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記得作文500字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束2個(gè)月了，但是，補(bǔ)習(xí)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地刻在我的心中，我永遠(yuǎn)都記得補(bǔ)習(xí)班的人，補(bǔ)習(xí)班的事，但不知道，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們，你們還記得我嗎?

　　班長(zhǎng)儲(chǔ)怡浩，你還記得我嗎?還記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?這是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，很緊張，是你在上課逗我們笑，減輕了上課緊張的氣氛，雖然你經(jīng)常惹得石老師下不來(lái)臺(tái)，不知道該怎樣切入主題，但是，若是沒(méi)有你的存在，補(bǔ)習(xí)班的一起會(huì)顯得暗淡無(wú)味。今天你來(lái)了小學(xué)，我在四樓看到了你，但你卻沒(méi)有看到我，當(dāng)我下來(lái)時(shí)，你卻和同學(xué)一起走出了校門(mén)，我想叫住你，卻沒(méi)有那個(gè)勇氣，你還記得我嗎?

　　可愛(ài)的張婷，你還記得我嗎?記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?你是一個(gè)英語(yǔ)天才，常常輔導(dǎo)我，對(duì)于我的問(wèn)題你總是耐心的解答，沒(méi)有厭煩過(guò)，我很感激你，我也還時(shí)常碰到你你總是微微的對(duì)我一笑，那一笑，好漂亮。我想跟你說(shuō)話，但是，看得出你很忙，我沒(méi)有說(shuō)，你還記得我嗎?

　　尊敬的石老師，你還記得我嗎?記得那個(gè)慌慌張張，馬虎大意的我嗎?我知道我沒(méi)有張婷那么優(yōu)秀，沒(méi)有李正歡和邱志玉那么討人喜歡，但是我是永遠(yuǎn)把您放在心里尊重的，短短一個(gè)月的時(shí)間，我就學(xué)到了那么多英語(yǔ)，是您，一直悉心教導(dǎo)我們，你才十九歲也可以說(shuō)是個(gè)孩子，但您博覽群書(shū)，一點(diǎn)也不像十九歲的“孩子”，您還記得我嗎?

　　蒲天文，鄭周靜，邱杜……你們還記得我嗎?好久不見(jiàn)。

記得作文500字 篇2

　　下輩子如果我還記得你

　　祖靈在燈光下輕輕地?cái)[弄著那串綠色的手鐲。它幽幽的，但好象透著一股淡淡的邪氣。祖靈想脫下它，但媽媽不準(zhǔn)她脫下，她說(shuō)那是祖靈的保命手鐲。

　　其實(shí)，說(shuō)是媽媽，祖靈也不確定她到底是不是媽媽，雖然她很溫柔，對(duì)祖靈也很好，但祖靈覺(jué)得自己心中很不真實(shí)，好象有什么東西被掏空了。

　　今晚的手鐲特別怪異，好象要告訴她什么一樣，這使得祖靈異常煩躁。于是，她便走出房間，向花園走去。

　　夜已經(jīng)很靜了。祖靈癡癡地看著手鐲，她預(yù)感著事情的發(fā)生。她不知道要發(fā)生什么事了，但肯定有事要發(fā)生了。

　　緩緩的，她分明看見(jiàn)一個(gè)人向她走來(lái)。

　　“靈兒。”他低喃著抬起了頭。

　　“你死了嗎？”祖靈的直覺(jué)告訴她，這個(gè)人死了。因?yàn)樵诳吹剿�的一瞬間，她便看到了那個(gè)男孩被撞飛的畫(huà)面。

　　“我是窗子，靈兒，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”窗子俊美的臉龐因?yàn)閼n傷而顯得愈加令人心疼。

　　“恩！”祖靈的心很痛，可是她不知為何而痛。

　　窗子不再說(shuō)什么。他悵然地低下了頭。為了靈兒，他連命都可以不要，盡管靈兒失憶他早就知道了，可還是報(bào)著一點(diǎn)點(diǎn)的希望來(lái)找她。原來(lái)，他終究只能心碎。

　　“你找我有什么事，你認(rèn)識(shí)我對(duì)不對(duì)？那你可不可以告訴我，我到底是誰(shuí)，為什么我什么都不記得了？告訴我好不好？”祖靈淚如雨下。

記得作文500字 篇3

　　記憶是一本永恒的相冊(cè)，記錄下曾經(jīng)的美好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，構(gòu)成這本相冊(cè)……

　　——題記

　　一個(gè)月的訓(xùn)練接近尾聲，此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面；我背著書(shū)包，推開(kāi)那扇鐵門(mén)，會(huì)有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書(shū)包，撫著我的頭，笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。

　　外婆今天會(huì)準(zhǔn)備什么好吃的？我越想越興奮，竟一路小路起來(lái)。看到熟悉的柿子樹(shù)，推開(kāi)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，我欣喜地呼一聲：“外婆，我回來(lái)了。”沒(méi)有回答，我的'聲音在空曠的屋子里回蕩，大得讓人害怕。

　　外婆走了，在一個(gè)月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的一切還是老樣子，地板還是那樣的干凈，床鋪還是那樣的整潔，還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過(guò)的啊！

　　“來(lái)，多吃點(diǎn)，外婆沒(méi)多大本事，就只會(huì)做些了！”外婆邊說(shuō)邊往碗里給我?jiàn)A菜。“誰(shuí)說(shuō)的？外婆可厲害，外婆做得菜可好吃了，永遠(yuǎn)吃不厭呢！”“呵呵，敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房里充滿了我和外婆的笑聲，幸福洋溢著整間屋子。

　　“敏敏，來(lái)，外婆給你看樣好東西。”外婆笑得很神秘，沖我招著手。“呃，是一只小麻雀。”我高興地說(shuō)著，慢慢地從外婆的手中接過(guò)麻雀，小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。

　　我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊，記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。我多希望外婆沒(méi)有離我而去，但那方墳?zāi)箙s深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個(gè)地方。但記憶的相冊(cè)會(huì)永遠(yuǎn)存在腦海里……

　　我會(huì)記得那一次次的撫摸，我會(huì)記得那一句句話語(yǔ)，我會(huì)記得那一張張笑顏……

　　——后記

記得作文500字 篇4

　　那句話，定格在我心中：相信自己！我能行！每當(dāng)我失落，傷心，灰心喪氣的時(shí)候，那句話就會(huì)在我耳畔響起。

　　我第一次聽(tīng)到那句是在我灰心時(shí)——那天，我剛進(jìn)教室，就感覺(jué)到教師里的氣氛怪怪的。“怎么啦？”我問(wèn)朋友。“要考試了。”朋友緊張兮兮地對(duì)我說(shuō)。剎那間，一種不祥的感覺(jué)占據(jù)了我的頭腦，我開(kāi)始胡思亂想：如果沒(méi)有考好怎么辦？我會(huì)挨打受罵，老師和家長(zhǎng)會(huì)用責(zé)備的眼神看著我……我想著想著頓覺(jué)頭皮發(fā)麻。為了解脫，我胡亂地翻看書(shū)本，開(kāi)始“臨陣磨槍”。別人看我這樣，也回過(guò)神來(lái)，紛紛開(kāi)始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過(guò)來(lái)，朝著我左搖右晃：“幫我，幫我！如果考不好，那可就糟 ！我……我可怎么辦哪？”“相信自己，你能行！”為了安慰她，這句話從我口中脫口而出。“恩！”她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“相信自己，我能行！”我們倆異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完，我們相視而笑……

　　開(kāi)始考試了，題目根本沒(méi)有我們想象的那么難，而且絕大多數(shù)的題目都在我“臨陣磨槍”的時(shí)候復(fù)習(xí)了一遍。我的筆歡快地在試卷上“舞蹈”，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)——卡殼了。那道“古詩(shī)詞填空”的題目我怎么也想不起來(lái)了。怎么辦？怎么辦？我明明復(fù)習(xí)過(guò)的呀！我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己，我能行！那句話再次在我耳畔回響，我慢慢地冷靜了下來(lái)。“啊！我終于想起來(lái)了！”我高興地說(shuō)。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來(lái)……考試完后，我長(zhǎng)吁一口氣：是的，相信自己，我能行！只要我有這個(gè)堅(jiān)定的信念在心中，只要相信自己，我一定能行！

　　現(xiàn)在，只要我一失落，傷心，灰心喪氣，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”這句話，已經(jīng)定格在我心中！

記得作文500字 篇5

　　小學(xué)時(shí)，我們九個(gè)是形影不離的伙伴。有難同當(dāng)，有福同享。三個(gè)女生，六個(gè)男生，我是三個(gè)女生中的一個(gè)。

　　我們玩噴水大戰(zhàn)，玩得很瘋，每個(gè)人身上都濕透了，卻互相看著哈哈的笑，結(jié)果回家被家長(zhǎng)一頓亂轟，卻不后悔這么做。一個(gè)人犯錯(cuò)了，被老師叫到辦公室，我們不惜被發(fā)現(xiàn)挨罵的危險(xiǎn)，在門(mén)外偷聽(tīng)，擔(dān)心著，他會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)被找家長(zhǎng)，一會(huì)一定要好好的安慰他。還有一次，想起來(lái)我都要笑瘋了。班級(jí)有人偷手機(jī)，放學(xué)時(shí)老師說(shuō)，我不會(huì)點(diǎn)他的名字，我給你三分鐘，等人都走了你自己到教室里來(lái)和我認(rèn)錯(cuò)，這樣對(duì)誰(shuí)都好。放學(xué)后我們九個(gè)因?yàn)楹闷婢墼谝黄穑�形成一個(gè)特別行動(dòng)小組。三個(gè)女生，校園在遠(yuǎn)處分點(diǎn)放風(fēng)，是否有同學(xué)回來(lái)，六個(gè)男生在校園周邊，蹲點(diǎn)看人，最后我們等了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有人來(lái)，失望而歸。我們一起學(xué)，我們一起放學(xué)，我們一起玩耍，一起比賽，一起寫(xiě)作業(yè)……互相毒舌著，互相幫忙著，互相珍惜著。我還懷念著學(xué)校中那稚氣的面容，青草香的微風(fēng)，看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上散落。我們?cè)�在同一間教室用同一張課桌，在純藍(lán)色的天空下，唱著童年的歌。

　　在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)畢業(yè)，進(jìn)入初中，讓我在道聲珍重，曾有過(guò)的夢(mèng)也不在懵懂。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆的溜走，再也回不到小時(shí)候了，或許有一天，會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭。但是你們一定要記得，我們九個(gè)在一起的時(shí)光……

記得作文500字 篇6

　　在那一刻，又看到畢業(yè)照，心中悠然的升起幾分愁帳。在那個(gè)白衣飄飄的年代里，我遇見(jiàn)了一場(chǎng)名為青春的悸動(dòng)。

　　你長(zhǎng)的很高，很白皙，會(huì)打球，成績(jī)好。而我，只是一個(gè)若有若無(wú)的陪襯。你覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的概念公式對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。從哪一張張似識(shí)似陌的臉中，我還是能一眼掃到你的眼眸。一霎，我的心跳漏了幾拍。那讀書(shū)聲朗朗中，午后你打盹的場(chǎng)景，又浮現(xiàn)出來(lái)。

　　在那個(gè)午后，你不知不覺(jué)中打起瞌睡。陽(yáng)光正好，我們正好。暖暖的陽(yáng)光照在你的側(cè)臉，睫毛上，自然的折射出精致的陰影。我很享受的看著你，那一刻，我把自己想象的太卑微，也太偉大了。卑微到從上到下沒(méi)有一點(diǎn)自己滿意的，偉大到以為全世界我最喜歡你！

　　驀然回首，那人卻在，煙火闌珊處。后面，我知道你和我家在同一個(gè)一個(gè)方向。那幾個(gè)月，你走在馬路右邊，我就走在馬路左邊。在喧囂的人群中，隔著川流不息的車(chē)陣，我感到安全。反正誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)不起眼的女生，隔著寬闊的馬路，努力的和對(duì)面的男生保持一致的步伐。

　　只是，我們剛剛畢業(yè)，你就轉(zhuǎn)學(xué)走了。日子就這樣緩緩過(guò)去，就在這一天，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒(méi)有想起你了。我漸漸明白，原來(lái)當(dāng)初的那份喜歡，只不過(guò)是朦朧的好感。就像蔣捷的：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春里所有的色彩，總有一天會(huì)澄凈在時(shí)光里。

記得作文500字 篇7

　　風(fēng)兒來(lái)了，它把我那充滿意趣的日記本吹開(kāi)了，這是我想起了那天所發(fā)生的事情。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我漫步在一座幽靜的小木橋上，那里陰森森的，嚇得我渾身直哆嗦，突然，背后傳來(lái)了一聲稚嫩的童聲，“你好啊！大姐姐！”她的聲音洪亮而干脆，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約8歲的小女孩，為非從她的眼前輕輕拂過(guò)，她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了，他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣，在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透，有煩惱的我，面對(duì)這聲甜美的叫聲，什么煩惱，什么痛苦，什么怨恨，什么嫉妒，通通都把它們拋到九霄云外去了，心情感覺(jué)一下子好了許多，我有猶豫一會(huì)兒也對(duì)她說(shuō)了一聲：“你好！”她笑得更加燦爛了。

　　就著樣隨著這聲親切的問(wèn)候，我一路上蹦蹦跳跳，走起路來(lái)也輕松多了，不知不覺(jué)得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見(jiàn)了一位老爺爺，我像是被傳染了一樣，對(duì)那位老爺爺說(shuō)了聲：“老爺爺，您好！”我這聲親切的問(wèn)候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力，我那清晰而又響亮的問(wèn)候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣，我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了，連我自己都被嚇了一大跳，奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，可是我卻沒(méi)有為這件事兒感到不愉快，我依然在這個(gè)充滿生氣的樓梯口走著，走著——

　　在記憶的心扉中，我又想起了那位小妹妹，希望每次回家都能在路上碰到她，因?yàn)樗�那句話讓我回味無(wú)窮。

　　風(fēng)兒又來(lái)了，它把我那充滿美好的回憶掩蓋了，它讓我每時(shí)每刻都記著她。

　　一句“你好”包含著尊重和關(guān)心，傳遞著溫暖與快樂(lè)！

記得作文500字 篇8

　　我永遠(yuǎn)記得你，記得你稚嫩的聲音，記得你不可一世的眼神，記得你活潑的身影，更記得你臨別時(shí)的那一句再見(jiàn)。

　　你永遠(yuǎn)是小孩中最活潑的；你永遠(yuǎn)是小孩中聲音最響亮的；你永遠(yuǎn)是小孩中最任性的；可你也永遠(yuǎn)是小孩中最不懂禮貌的。所以，我對(duì)你的印象就特別深刻。盡管至今，我并不知道你的名字。

　　雙手提著笨重的東西艱難的走著，好不容易到了小區(qū)大門(mén)，那時(shí)我看見(jiàn)了你。紅潤(rùn)的雙手揮舞著碩大的藍(lán)球，清澈的眼睛閃過(guò)一絲成熟，還不停地哼著歌。

　　我走了過(guò)去，放下手中東西，取出門(mén)禁，解鎖大門(mén)，你瀟灑地拉開(kāi)大門(mén)，輕盈地走了進(jìn)去，居然沒(méi)有幫我推一下，仿佛沒(méi)有覺(jué)察到旁邊站立的我。轟，沉重的大門(mén)又關(guān)上了，也關(guān)上了我對(duì)你的所有好感。

　　暈，這么倒雷，居然和你坐上同一個(gè)電梯，我暗暗不爽。你卻絲毫沒(méi)注意，還在電梯里拍起了藍(lán)球，電梯在你跳動(dòng)的藍(lán)球中抖了起來(lái)，加上剛才的厭惡，我對(duì)你大吼起來(lái)：你打什么藍(lán)球呀？你手發(fā)癢啊？非要在這里打？要不是我提著東西，我早把你當(dāng)籃球拍了。你雖然停下了籃球，但也跟我杠起來(lái)：我才早打你了。我使勁給你了個(gè)白眼。

　　叮叮叮，9樓到了。你抱著籃球悻悻地走出了電梯，但還是毫不情愿地?cái)D出了兩個(gè)字再見(jiàn)。我愣住了，原來(lái)即使不經(jīng)意的一句再見(jiàn)也可以那么動(dòng)聽(tīng)。

　　再一次遇見(jiàn)了你，我對(duì)你揮揮，你對(duì)我微微一笑。

　　我永遠(yuǎn)記得你，記得你稚嫩的再見(jiàn)。

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