【精華】考場(chǎng)作文500字六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考場(chǎng)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考場(chǎng)作文500字 篇1

　　“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生開始答題，請(qǐng)考生開始答題。”廣播重復(fù)說了兩遍。

　　五年級(jí)下冊(cè)期末考試。

　　我拿起鋼筆緊張地寫了起來(lái)，“沙.......沙.......沙.......”筆落在紙上的聲音像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳舞。我寫著寫著，遇見了不會(huì)的題，就沒寫了，卻看見有兩個(gè)人在傳紙條。我報(bào)告了老師，結(jié)果紙條上不像我想的那樣上面是卷子的答案——而是，一些他們兩個(gè)之間的小秘密。

　　“扣二十分！”老師嚴(yán)厲的聲音響起。

　　他們兩個(gè)把卷子拿到老師那兒扣了分之后，回過頭來(lái)，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在說：“余晨陽(yáng)啊，余晨陽(yáng)，我可是班長(zhǎng)啊！你敢告我倆！告訴你，你完了！”

　　“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生交卷，請(qǐng)考生交卷。”廣播用機(jī)械女聲說說了兩遍。

　　中午吃飯了，我剛拿起了我的飯盒，就被班長(zhǎng)的人給圍住了，他們把我打了個(gè)落花流水......

　　“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生開始答題，請(qǐng)考生開始答題。”廣播又重復(fù)說了兩遍。

　　到了下午，開始考數(shù)學(xué)了。有一個(gè)同學(xué)，上完廁所，跑了過來(lái)，這時(shí)悲劇發(fā)生了，一個(gè)女同學(xué)彎下腰去撿一支筆，剛好被那個(gè)跑來(lái)的同學(xué)撞到了頭上，頭深深地插入了桌子旁邊的鉤子里。

　　“啊！”全班發(fā)出一聲大叫。因?yàn)槟且荒唬�鮮血直流，慘不忍睹，許多膽小的同學(xué)都把頭轉(zhuǎn)了過去。

　　我的筆停在空中，心想：“唉，今天我們班的考試可真不太平啊！”

　　“丁——零——丁——零”又要考試了，不知這日又會(huì)發(fā)生什么考場(chǎng)事件呢。

考場(chǎng)作文500字 篇2

　　星期五，是個(gè)重大的日子，那便是期中考試。在這之前，老師已經(jīng)叮囑過無(wú)數(shù)次要們認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。但不知怎的，到了考試那天，因?yàn)闆]有自己班上的老師在，所以好多同學(xué)都無(wú)拘無(wú)束。但玩歸玩，在第一場(chǎng)考試來(lái)臨前的半個(gè)小時(shí)，我們第二考場(chǎng)的同學(xué)都在認(rèn)真地看書。

　　終于，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試來(lái)了，這時(shí)候的我們，猶如戰(zhàn)場(chǎng)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角便吹響了。我們用筆作武器，和那一道道題目斗智斗勇。當(dāng)我絞盡腦汁后終于想出了一個(gè)，但另一個(gè)我知道字卻忘了偏旁，然后我就在草稿本上一個(gè)一個(gè)試，得出了一個(gè)像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭(zhēng)。接下來(lái)都挺順利的，直到作文，我又有不知如何是好，干脆編了一個(gè)出來(lái)。當(dāng)我把敵軍全部消滅后，我又來(lái)檢查是否有漏網(wǎng)之魚。當(dāng)我檢查完后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒到，便覺得無(wú)聊。左等右等，終于，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。接下來(lái)，該迎接另一批敵軍——英語(yǔ)考試了。

　　英語(yǔ)考試很輕松，但最后的成績(jī)卻讓我后悔莫及了。考完后，大家都吃午飯去了。大概一點(diǎn)半多便集中在“戰(zhàn)場(chǎng)”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)真是讓人頭疼，但幸好題目不是很難，于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績(jī)出來(lái)后，我真想時(shí)光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的題目改正過來(lái)。

　　期中考試后，我們好像掙脫籠子的小鳥，心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。

考場(chǎng)作文500字 篇3

　　啊!苦修六年了，日子終于要到頭了。小升初終于來(lái)了。不容易啊，苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴，聽，考試了!

　　一，聲東擊西

　　俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們：“我們大家都是一個(gè)班集體，要團(tuán)結(jié)，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場(chǎng)上，我們一定團(tuán)結(jié)一心，把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則，這個(gè)原則就是——盯老師，雖然老師臉上沒有正確答案，但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過去，于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì)，具體是這么回事，就是好學(xué)生舉手問老師這道題看不清，就在這兩秒的時(shí)間內(nèi)，我們的計(jì)劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?

　　二，偷梁換柱

　　乃《孫子兵法》第二十五計(jì)，這一招比較保險(xiǎn)，就是把修正帶里面做些手腳，壞學(xué)生舉手問老師，借修正帶，老師批準(zhǔn)，萬(wàn)事大吉，老師一個(gè)不批準(zhǔn)，什么都是浮云。

　　三，順手牽羊

　　此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊，具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問老師上廁所順手把好學(xué)生的羊牽過來(lái)，就完事能成了。

　　自然，還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn)，不過同學(xué)們，成績(jī)是自己考出來(lái)的，不要像我一樣投機(jī)取巧，要靠自己努力呀!

考場(chǎng)作文500字 篇4

　　今天下午，是期中考試，我非常緊張和激動(dòng)，因?yàn)榘雮�(gè)學(xué)期過去了，見證我們的實(shí)力到了。我會(huì)全力以赴，考個(gè)好成績(jī)。開始考數(shù)學(xué)了。卷紙發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們開始答卷了。考場(chǎng)上，教室里異常安靜。同學(xué)們正在緊張的考試。教室中，同學(xué)們的寫字聲“沙沙”作響，像是春蠶在咀嚼桑葉。我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們有的埋頭答卷；有的托著下巴思考著；有的咬著筆頭，有像遇到了難題，一臉的疑惑不解。瞧，那位同學(xué)一手托著下巴，一手抓抓頭發(fā)。一會(huì)兒又拿起筆畫著，緊皺著眉頭，面頰漲得通紅通紅的。過了一陣子，他忽然笑了，拿起筆在卷紙上刷刷地寫，而我卻在一旁咬著筆頭，認(rèn)真地檢查著。不敢絲毫馬虎，雖然一聲清脆的哨聲，緊張的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。我也交上了一份滿意的答卷。

　　數(shù)學(xué)結(jié)束后，緊接著是語(yǔ)文，這可是讓我最頭痛的。所以，我認(rèn)真仔細(xì)地面對(duì)每一題，到了最后，開始作文了，我一看題目，邊開始選材，最后我還是決定寫5。12大地震中感人的.故事。我頓時(shí)文思如泉，筆走如飛。把我所想的東西全部都寫出來(lái)，終于將格子填滿了，但是我還是有說不完的話，因?yàn)槿耸篱g有千千萬(wàn)萬(wàn)的感人事例。最終只好停筆了。寫完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，便又開始檢查。

　　考試結(jié)束了，我只好靜靜地等待著老師給我一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

考場(chǎng)作文500字 篇5

　　考試開始了，有人從容不迫，有人抓耳撓腮，絞盡腦汁，怎么也不能解決一題，這時(shí)是展開真正表演的時(shí)候啦，他們開始在考場(chǎng)里向別人“取經(jīng)”！

　　東張西望

　　這時(shí)，小龔?fù)瑢W(xué)這只“猴子”再也坐不住了，只見他小心翼翼地向同學(xué)移動(dòng)，過了“九九百十一難”，他終于移到了同學(xué)身邊，只見他迫不及待地睜大眼睛，迅速地瞟向旁邊同學(xué)的“真經(jīng)”，邊看邊記錄，漸漸的，他的膽子越來(lái)越大，伸長(zhǎng)了脖子，肆無(wú)忌憚地向著答案望去，突然間，監(jiān)考老師一回頭，小龔?fù)瑢W(xué)猝不及防，老師狠狠地盯著……就這樣，小龔?fù)瑢W(xué)“死”在了取經(jīng)的路上。

　　鬼鬼祟祟

　　雖然有了前車之鑒，但是邵同學(xué)依然蠢蠢欲動(dòng)。他極其小心地將頭伸向“真經(jīng)”，留了半只眼睛時(shí)刻觀察著老師的動(dòng)向。老師猛地一回頭，他立即把四處張望的腦袋縮了回去，我強(qiáng)忍著笑，繼續(xù)看著邵同學(xué)的“表演”，他再次悄悄地將自己的身子向“真經(jīng)”那邊挪，小眼神里充滿了對(duì)知識(shí)，哦不，是對(duì)答案的渴望……也許是太入神了，老師此刻突然回頭，邵同學(xué)竟然未發(fā)現(xiàn)，老師大喝一聲，邵同學(xué)一個(gè)沒坐穩(wěn)，竟然摔倒在地上，同學(xué)們哈哈大笑，就這樣，邵同學(xué)也“倒”在了“取經(jīng)”的路上……

　　小紙條傳起來(lái)

　　小王和小劉兩位同學(xué)的“真經(jīng)”互傳行動(dòng)悄悄開始了。

　　小王同學(xué)趁老師不注意，將寫滿“真經(jīng)”的紙條扔在了地上，小劉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條撿起來(lái)，拷貝起了“真經(jīng)”，然后又飛快地傳向下一位，出乎意料的是，這一切都沒有逃過火眼金睛的老師，老師早已經(jīng)虎視眈眈地看著兩位的表演……

　　于是，倆個(gè)娃也在“傳經(jīng)”的道路上折戟！

　　作弊，是一場(chǎng)艱苦卓絕的“斗爭(zhēng)”，可是再高明的手法，也斗不過老師，在一番你來(lái)我往的“斗智斗勇”后，考場(chǎng)變得井然有序了！

考場(chǎng)作文500字 篇6

　　今天，不用媽媽叫，我就像個(gè)定時(shí)鬧鐘似的自個(gè)兒起了床。我可忘不了今天是什么日子——今天要月考！

　　雷厲風(fēng)行般洗漱完畢，我背起書包頭也不回地往外走，耳邊又想起老媽的叮囑：“先檢查文具是不是都能用，要細(xì)心，別馬······”眼看老媽又要說個(gè)沒完，我不耐煩地打斷她的話“知道了，知道了，你別操心了。”

　　走進(jìn)考場(chǎng)，我還是先檢查了一下文具。抬起筆在紙上一畫，咦！怎么寫不出來(lái)？我又使勁寫了幾筆，居然連一丁點(diǎn)墨跡都沒出現(xiàn)。這可是昨天才換的筆芯呀！算了，反正我又不止這一支筆，心里正想著，監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走了進(jìn)來(lái)，我急忙端正地坐好，我可不想被老師認(rèn)為我又作弊的嫌疑。試卷發(fā)下來(lái)了，我首先粗略地看了一遍題，題目不算太難，我抽出一根筆就開始答題。幸好這根筆完好無(wú)損，我勢(shì)如破竹似的攻破了除作文外的所有題目。正當(dāng)我欲揮筆斬這最后一員大將時(shí)，我的寶刀——筆，又不幸夭折了。今天可真晦氣，難道是見鬼了不成？我郁悶地想。不過我還有最后一件壓軸寶物。我拿出最后一根筆，小心翼翼地寫著作文。還好時(shí)間還有一半多。我在最后一分鐘前解決了這篇作文，目光快速瀏覽了一遍試卷，確認(rèn)沒有空題后，我長(zhǎng)吁一口氣。正當(dāng)我認(rèn)為這次”大災(zāi)難“就要過去時(shí)，監(jiān)考老師最后提醒了一遍我們要寫名字時(shí)，我才猛然想起。手忙腳亂地掏出筆，可是，不管我怎么用力，它就是不肯貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒力量了。考場(chǎng)上又借不了筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，眼角的余光瞄到了一支臟兮兮的鉛筆。現(xiàn)在管她什么筆，能用就行！慌慌張張寫好名字，這場(chǎng)風(fēng)波才真正平息！唉，真正應(yīng)了一句老話“不聽老人言，吃虧在眼前！”

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