挑戰作文500字（通用53篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的挑戰作文500字，希望對大家有所幫助。
挑戰作文500字 篇1
人生充滿挑戰，面對挑戰，是前進還是退縮？我挑戰自我，獲得了成功。
那一天，媽媽帶我和王奕涵去萬豪里的淘氣堡玩，我們看見了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯，我問王奕涵：“你敢玩哪個紅滑梯嗎？”王奕涵說：“當然了，我什么滑梯都敢玩。”我本來想看著她玩的，但是我看見她滑下來一點事也沒有，還一點也不害怕，我心想：平時我比她勇敢多了，不能因為這一點小事害怕。于是我鼓起勇氣上去，躺著尖叫著就是不敢滑下來。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對我說：“害怕嗎？如果害怕就別玩了，等大了一點再玩。”
我抬頭對媽媽說：“不，我還要再試一次。”于是我又爬上來，那位負責安全的叔叔看我上來，對我豎起了大拇指，鼓勵我說：“你真勇敢，我相信你能下去。”在叔叔的鼓勵下，我按照要求，手腳朝下頭朝上躺下，接著雙手交叉抱肩，然后我閉上眼睛，只感覺有人輕輕地推了我一下，我的身體就向下滑去，我控制不住地大叫了一聲，心都快跳出來了，還沒等我反應過來，我的身體已經停下來了。我猛得睜開眼睛，左右看了一下，我驚訝地發現，我已經下來。我瞪大眼睛，雙手捂著臉蛋兒，開心地向媽媽跑去，大聲地對媽媽說：“媽媽，我真的下來了，這真是太神奇了！太刺激了！”我激動得不知道該說什么好了，接著我又玩了好幾次，發現我的膽子越來越大了，原來它并沒有想象中的那么可怕。
那天玩的非常開心，我也深深地領悟到什么事情只要去嘗試，都會變得很簡單。在以后的生活和學習中，我要克服一切困難，讓自己變得更好。
挑戰作文500字 篇2
一直覺得自己夠膽量，在暑假里我去東方廣場玩了“極限攀巖”游戲。
到了東方廣場，我馬上換了一雙白布鞋，系好安全帶（這是慣例），擺著威武的姿勢。媽媽給了我一個懷疑的眼神，問：“你真的能爬到最高點嗎？”我搔搔頭，仰望著有三層樓高的攀巖，我的心頓時“怦怦”地跳著，心想：這么高，豈不是很嚇人？我還是要考慮一下！我支支吾吾地回答媽媽：“應該……可……可以……吧！”
話音剛落，就輪到我了，媽媽一手把我推到工作人員面前，說了句：“岑佩瑩在這！”這下子，我的手心直冒冷汗，心中充滿了恐懼，心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面，等待著，準備著。
“開始！”一個工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中蘇醒。我心想：唉！事到如今，后悔也來不及了，反正自己也沒有玩過這種高難度的游戲，還不如認認真真地打完這場仗吧！
我開始爬了，我的左手緊緊地捉住一個把柄，右腳踩著一個假巖石，然后左、右手抓著“巖石”，最后左腳一蹬，成功地踏上了第一步。就這樣，我慢慢地爬著。過了一會兒，我回過頭看了看，我已經爬了有一層樓高了，已經過了第一關了。又鼓勵自己開始過第二關。過第二關的時候更難爬，連賽道都是凹凹凸凸的，很需要力氣的。“哎呀！加油啊！”我嘴里叨念著。我爬了許久了，已經氣喘吁吁，可始終過不了第二關，只好選擇了放棄。這場仗，我打輸了！
“嗖”的一聲，我就成了“空中飛人”了！我覺得我自己的膽量還不夠，但沒關系，我已經付出了自己最大的努力，不必那么在意，只要我在不斷地挑戰自我！
挑戰作文500字 篇3
暑假，爸爸說：“他要帶我和媽媽出去玩。”于是，我們全家決定去山里避暑，去寧靜的山野，玩水嬉鬧，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美。
去南寶山的路上，沿途風景秀麗，那一片片樹葉，迎風飄揚；那一朵朵小花，山中舞蹈；那一汪汪清泉，沁人心脾......
“到了，到了.....”我歡呼起來，三個大字“南寶山”印入我的眼簾。我們下車，買票，進山。所有的動作一氣呵成，我的熱血在沸騰。哇！山里邊有好多好玩的項目。有驚險的滑道、恐怖的叢林探險、刺激的索道，還有驚悚的玻璃天橋。
玻璃天橋，是一道獨特的風景線，也是讓我印象最深刻的。沿著彎彎曲曲的山路，我哼著小調，牽著爸爸的手走上玻璃天橋，激動不已。可是，走著走著，我害怕了，我慢慢地停下腳步，從玻璃橋上向下望，我感到頭暈目眩；我想我是絕對走不過去的，我會掉下去摔死的。時間一分一秒地過去，橋上的人來來往往，我站在橋上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
這時，我的耳邊響起爸爸的聲音：“兒子，不要往下看，把頭抬起來，目視前方，大步向前走。爸爸就在你身后，加油！”于是，我深吸一口氣，抬起我那千斤重的腳，緩緩地邁出第一步。“一步，兩步，三步.......”我心里默數著。
當我下山后，抬頭望那高高的玻璃天橋時，我的心里充滿了自豪。因為我戰勝了恐懼，變得更加勇敢了。
挑戰作文500字 篇4
“啊，我的天呢，十八層地獄，好難呀，我能學會嗎？”咦，這聲音是從哪里傳出來的呢？哦，原來是我在專心致志地學最難的“魔方怪獸”——四階魔方。
在小V老師的示范下，我輕松找準六個中心點，經過幾遍練習，能了如指掌地進行棱合并。輕松的時刻是降階——熟練變三階魔方的方法。最艱難的要數“十八層地獄”了，我工整地記下方法和口訣，一步一步老老實實照著步驟反復練習，失敗重來，好不容易攻克了難關，我一蹦三尺高。有時也會拼得亂七八槽，打亂—還原—打亂—還原，經過一次又一次地摸索、研究，漸漸地會背口訣了，掌握了技巧，能成功拼出六面。
最激動人心的比賽時刻到了，有的躍躍欲試，摩拳擦掌，有的雙手緊握在一起，緊張得像只受了驚嚇的小貓坐立不安，有的緊閉雙眼默默祈禱，保佑老天不要遇到難題。愛魔方的我手持魔方，待一聲令下，飛速開動，一道道公式在腦海里一閃而過，手中的魔方也隨著旋轉起來，前面順利完成，到后面開始左右為難了，真不湊巧，遇到了惱人的“十八層地獄”，我只好硬著頭皮，心緊張得像懷揣著一只兔子砰砰地跳個不停，邊背邊轉，幸虧沒有擰錯，最后的那一聲，帶著一絲沾沾自喜，取得了第三名的好成績，我激動不已，這真是一場腦力和協調力的競賽啊！
“小小魔方，益智伙伴，動手動腦，樂趣無限。”我興高采烈地唱道，歡聲笑語久久地回蕩在教室的每一個角落里。
挑戰作文500字 篇5
記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿。考試結束后的第一天，媽媽終于實現了自己的諾言。
那天傍晚時分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進來，我一眼便瞅到了，急忙迎過去，接過溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽，我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的一聲，我摔了個狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說；“我肯定會比你學的快。”我又站起來；“哈哈，滑的不錯嘛。”于是我把手放在腰上得意洋洋地滑起來，一不留神又摔倒了，我埋怨這鞋，不聽我使喚，我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說；“有志者事竟成”。聽了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩就又摔倒了。這時剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見我這么努力，對我說；“加油，你是好樣的。”我一定要戰勝自己。
吃晚飯了，我還是不停地練習，一次次地摔倒，又一次次地站起來，“我成功了。”我穿著溜冰鞋在家里繞了幾圈，心里簡直樂開了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵下，在我堅持不懈的努力下我終于戰勝了我自己，學會了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無難事，只怕有心人。
挑戰作文500字 篇6
“民星大挑戰”是我們慈溪市電視臺一個非常受歡迎的節目。上星期四，我們學校進行了“校園民星大挑戰”。
大挑戰在同年級中進行，分為男女兩組。一共有四個項目，分別是：長繩飛舞，木板競走，十人分足和袋鼠抱瓜。
比賽開始了，第一個進行的是長繩飛舞。說白了長繩飛舞就是跳長繩：參加比賽的人站在繩子旁邊，由兩個老師甩繩子，看哪個班跳的次數最多。我們班跳了36下，是年級段的第三名。
第二個進行的項目是木板競走。規則是四個人把腳套進木板上的環里，看哪個班最快。比賽開始后，人家班已經開始走了，我們班的男生卻像木頭人一樣一動不動，也許是步調沒調整好吧，但后來我們班追上了其他班，男女兩組都是第三名。本來這個項目我也參加的，但由于我的鞋太大，套不進環而不能參加了，真可惜。
接下來接下的項目是十人同足，規則是：十個人一組，把腳用布綁起來，看哪個班速度最快。當我們班超過別班時，我們都拼命地喊“加油”，當場“加油”聲響成一片。我們班的男女生都獲得了第一名。告訴大家，我們得第一名是有個秘訣的：因為我們都跑起來了。
最后進行的項目是袋鼠抱瓜。比賽規則是：參賽選手穿上袋鼠衣，手里拿著排球傳遞。我們班獲得了第二名。
校園民星大挑戰真好玩，希望以后我能有機會多參加這類比賽。
挑戰作文500字 篇7
昨天，我學習了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發時在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時候，我聽過這樣一個故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時候也提心吊膽，一有風吹草動就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍首。人們為了保護鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長，由于森林里鹿的數量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進了鹿群里，奇怪的是森林又恢復了以前的生機。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個人要生活在有競爭的環境里才能成才，需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰強勁的對手，并盡全力超過她。
挑戰作文500字 篇8
今年運動會我又報了壘球，這是要挑戰兩年前的我，不知自己進步了多少。于是我給自己定下目標，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準備，希望有所收獲。其實每次挑戰都是下海探索，相信總會收獲到意想不到的珍寶。
運動會這天，天空蔚藍干凈，偶爾飄過幾朵白云。我第一個上場投壘球，內心不免有些緊張，但因為有著充分的賽前準備，心里暗自加油！看看裝在藍白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個，感覺比平時的要重一些，不過這是好事，越重就會扔得越遠。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側身，瞄準，抬臂，扔，幾個動作被我熟練地運用起來。沉浸其中的我感受此時世界一片寧靜，我進入了獨屬于自己的世界。我很快回神，陽光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準確的直覺又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時知道了我自己的成績——22米，哇，不錯啊，雖然名次不好，但是成績還是進步很大的，和預想的目標差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個目標，以堅持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰，永不言棄。
挑戰作文500字 篇9
生活中的挑戰無處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗，對于未知的嘗試……在挑戰的路上，也許懷揣著許多的質疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會使我快樂。
挑戰的過程定然會是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐，還是獨自鋌險，都不是一帆風順，都會受到不同來源的阻撓。縱然他們會使你與成功的距離拉長，不管不顧，這就會是你與人生目標的感覺相近。
過程，就會導致結果，但挑戰的意義卻不在結果，結果只是挑戰形式上的完成，真正的完成此挑戰的精神。曾經風靡全球的“冰桶挑戰”，引得大大小小的任務前去挑戰，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰。
此為挑戰的真正意義，只要還有病人，挑戰就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會毫無意義。雖然這挑戰的人生進度會十分緩慢，但我堅信，這絕不會掉隊。每當你發現自己到達了一個新高度，你一定會興奮地進行下一個挑戰，超越別人更多。
挑戰使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
挑戰作文500字 篇10
生活中的每一件事情，都是一項挑戰。挑戰，有時源于自然，有時源于社會，有時源于自我。
曾經，海倫·凱勒獨自站在暴風雨中，任憑著風吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運出現轉機。當她面對生命的挑戰——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時，她選擇了堅強而自信地生活，為殘缺的人生譜寫美妙的樂章。
當面對珠穆朗瑪峰的挑戰時，人類以滿腔的熱情，以無畏和堅毅向暴風雪挑戰。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發揚不畏艱險、頑強拼搏、團結協作、勇攀高峰的精神挑戰生命的高度。
當我面對親情的挑戰時，我選擇了以心平氣和的態度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說，伴隨而來的當然是父母的諒解和關心。
面對挑戰時，我們要有戰勝挑戰的信念，必信“長風破浪會有時”。因為，只有蠢笨的企鵝才會在暴風雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對惡浪騰空、雷電交加、狂風怒號的惡境時，選擇的是坦然接受到暴風雨的洗禮。
我們面對挑戰時，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現。
挑戰作文500字 篇11
今天，老師布置了一個有趣的作業，體驗盲人的生活，于是我決定體驗盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續小心翼翼的向前摸索，我用腳一點一點的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點點，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候，我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時也要多幫助盲人，因為他們生活困難重重。
挑戰作文500字 篇12
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺得有些發顫。
教練讓我爬A級，A級基本上沒有什么難點，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標的地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來，雙手放松，覺得十分痛快。
教練讓我休息一會兒，然后爬b級。
我按照教練的指導，爬了B級。啊，b級有點難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來。滿滿的成就感。
稍作休息，我要挑戰c級。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來。
我本想繼續往上爬，可惜體力用盡，連b級都爬不上了，唉，失敗。不過第一次爬也挑戰了自我，分別通過了A級和B級的挑戰，下次我將繼續挑戰C級！
挑戰作文500字 篇13
我們積累了五個月的知識，終于歸納總結了，也接近尾聲啦！期末的挑戰開始啦！
7月1日，從8點開始，到十二點二十分，我們都在一個緊張的氣氛中度過。似乎時間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績還沒出來，還不知道考的成績怎么樣，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認真完成作業，認真對待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分數終于公布了，我考的成績并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓，取長補短。經過自己的不懈努力，下次考試一定要考個好成績。爭取在班級中做一個好榜樣！
挑戰作文500字 篇14
國慶節八天的長假，媽媽給我報名參加了極限挑戰的活動！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發了一部手機，并給我們分配了任務：每個小朋友拍一張最美的風景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說賣的錢捐給有困難的小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說話，也不好意思吆喝，結果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵下，跟小伙伴一起想辦法，在內心鼓勵自己不要害怕，終于我主動上前對一位奶奶說：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問說：“多少錢呀？”我忙說：“五塊錢一袋。”奶奶有點嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽了說：“原來是獻愛心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來一包。”我非常激動，連聲說：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動很快結束了，老師讓我們做了總結。我覺得賣鹽這一項挑戰告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰作文500字 篇15
其實有時候做自己不愿意做的事情，也是一種挑戰。每個人都需要挑戰，在這個充滿競爭的社會，唯有挑戰者才有可能成功。
開篇點題，總領全文?
生活就像一級級臺階，只有不斷的努力，才可鞥爬的更高。可是生活中的臺階是永遠也沒有終點的，每個人都處于不同的臺階上，這就希望我們自我挑戰。為了成功，就要攀爬。
運用比喻論證，增強了文章的說服力?
有一種自我控制的能力，是每個人都具備的。當我們不能自我控制的時候，我們內心的，黑白兩面，便做起了斗爭，倘若戰勝了心中的不理智，那么你雖未成功，可你已經成功。挑戰并不是人與人之間小小的比賽，而是超出事物的一種神奇的東西，它會使我們的任何都得到升華。當然，內心的挑戰是更大的挑戰，人與人之間表面上怎比內心靈魂的競爭？挑戰時時出現，磨難常常來臨。一次挑戰決定你的一生。
論證充分，道理淺顯易懂?
我們一步一步前進著，人生的道路也越走越遠，今后會有更多的挑戰在前方等待著你，讓你去走，去經歷，我不會放棄，起碼我明白這樣一個道理，挑戰充實人生。
總結全文，點明主旨，抒情真摯深沉?
挑戰作文500字 篇16
“光陰似箭，日月如梭”時間就像箭一般從我身邊穿過，一去不復返。正如一首詩中所寫的“百川東到海，何時復西歸”一樣，日子流進了時間的大海里就無法回來了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲，看多了也就沒什么意思了。
當月亮出來的時候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的身軀，思考這明天該怎么度過。當太陽落下的時候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫，腦子里回顧著過去的日子。日子就這樣在太陽和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒有聲音也沒有影子。可聰明的，你有沒有思考過，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂，還是遺憾？
許多時候，我都感到無奈與不甘，為什么自從這個世界上有了人以后，卻沒有一個人能擺脫命運的魔掌？為什么人類注定要被時間所控制，被時間所玩弄？
細細想來，我憑什么要做這樣的一個人呢？不！我不要委屈的向時間屈服，我要向時間挑戰，我要駕馭它，利用它，不要它反來操控我。更不要更到有朝一日它得意地對我說：“孩子，你輸了，游戲已經結束了。”
挑戰作文500字 篇17
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰，只有勇于挑戰，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰。其實生活，只是一個簡簡單單的過程，從來沒有接受挑戰，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰，生活也需要挑戰，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰，只有勇于挑戰，我們才能成功。
挑戰作文500字 篇18
活躍時受到阻撓，綻放時受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰爭中失去了四肢，但他從不放棄，帶領鄉親們讓貧困的家鄉富裕起來，并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強的渴望，留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實誰都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠地努力向上，上帝也會慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無憾地擁有渴望的一切。
命運對海倫凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學會了說話，以優異的成績畢業與拉德克利夫學院，掌握五種文字。她這個獨特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運挑戰！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運挑戰！努力前進！
命運是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰勝命運的就要看自己的決定了！
挑戰作文500字 篇19
生活就像一塊七色板，有時需要一些鼓勵，有時需要一些掌聲，有時需要一些挑戰……
那是一個趣味的暑假，我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺后，我們跟著教練一齊來到了攀巖區。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊，一邊一隊。”說完，教練給我們每個人穿好攀巖裝備。我們隊的隊長替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因為我排在第四個，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊員們都好厲害呀，我有點怕高，等下不會爬不上去吧。”一想到等會要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續往上爬。爬到第五格時，有一塊石頭我沒有抓穩，不細心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我十分開心，因為我突破了自我，挑戰了自我的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰，只要我們敢于實踐，敢于突破，努力挑戰自我的極限，且永不放棄，就必須能夠達成以前自我完不成的心愿。
挑戰作文500字 篇20
一根細繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學生流行的游戲翻繩。
在小學，我經常看見同學手里拿著一根棉細繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關就完成了。如果僅從外表上看，大家不會認為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實上，這是一根兩端相系的繩子，通過特殊的手法而翻成的。接下來，另一人將會把第一關的兩個“叉”號捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關。一直向下玩，游戲便會進行循環。這還只是經典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過我是一名新手，只能玩玩經典的。
在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒有找到細棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過另一只手的繩子，并向后一拉，第一關就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強做出不合格的第一關，而媽媽能輕松做出第一關。我回憶了下同學的做法，成功做出了第二關，媽媽則閉著眼翻出第三關，我不會了，只好向媽媽認輸。
范丞，這個游戲不僅讓我十分開心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來嘗試一下吧！
挑戰作文500字 篇21
生活就像一塊七色板，有時需要一些鼓勵，有時需要一些掌聲，有時需要一些挑戰……
那是一個有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺后，我們跟著教練一起來到了攀巖區。教練和我們說：“兩條攀登路線，分兩隊，一邊一隊。”說完，教練給我們每個人穿好攀巖裝備。我們隊的隊長替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因為我排在第四個，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊員們都好厲害呀，我有點怕高，等下不會爬不上去吧。”一想到等會要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續往上爬。爬到第五格時，有一塊石頭我沒有抓穩，不小心掉了下來，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開心，因為我突破了自我，挑戰了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰，只要我們敢于實踐，敢于突破，努力挑戰自己的極限，且永不放棄，就一定可以達成以前自己完不成的心愿。
挑戰作文500字 篇22
數學令我興奮，數學令我努力，數學引發我的挑戰。
一見到數學，我就熱血沸騰，寫數學題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無過于去數學思維競賽了。
當時，我和姚同學一起被選進了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進了考場。當老師說：開始！后，我立刻拿起筆寫了起來。這一題選B，這一題目的答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會兒，考試就結束了，我望著考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結果。一天后的下午，我和姚同學同時收到了比賽結果，姚同學進十佳了，但我沒有進。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因為全班只有姚同學一個人進了十佳。
我十分不甘心，連忙追問我的成績，顏老師告訴我，我應該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學上臺領獎，我內心酸溜溜的，但我也明白了數學的樂趣不在結果，而在過程。
挑戰作文500字 篇23
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰，能活著已屬不易了，所以才要學會生活，掌握生活，學會對世事淡然處之，生活才不會那么單調乏味，那么累。
無論是在假期還是上學時，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結中，自己的折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會輕易度過生活的挑戰。
生活就是一項挑戰，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對生活，面對世界，這也許就是每個人的必修課。當然，生活還與做人做事緊密聯系，處理人際交往時要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時候在面對生活的挑戰時，我會選擇做一個老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰作文500字 篇24
人生的道路上，到處充滿著挑戰。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵的人，將取得成功。生活，也正是因為有成功和失敗的交替才變的豐富多彩。
失敗并不可怕，可以說如果沒有失敗就沒有成功。可怕的是有的人失敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁。”的等閑之輩。不過也有和他們完全相反的人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設法找出錯誤，總結經驗，只有這種人，幸運之神才會欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說過這樣一句話：“長破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是的，有志者事竟成，只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能到達成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對困難，堅持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
挑戰作文500字 篇25
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來黃老師宣布我們進行一場與眾不同的憋笑挑戰。游戲規則很簡單，相信你們一定知道。同學們輪流上臺講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學把臺下的同學們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動，舌頭伸得長長的，太恐怖啦。可是沒有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經實在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰成功！”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個人發笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂聲放學了。我真希望下次的班會課還能有這么好玩的游戲！
挑戰作文500字 篇26
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動作，而她對面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會兒，就圍上去了好些同學。我也湊上去一探究竟，原來，她們兩個正在玩憋笑挑戰游戲。
只見小藝如風扶弱柳，擺著雙臂，一會兒彎曲，一會兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協調，吸起來又踢出去，動作夸張又好笑。
對面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來。可是小藝的動作實在太搞笑了，小暢的臉憋得通紅，在不停的斗爭中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來的一樣，一股一股地細如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來的情景都笑個不停。這時候小暢也憋不住笑了，“撲”的一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續挑戰。
當她準備含上一口水繼續挑戰的時候，卻發現水杯里沒有水了，于是我就把從飲水機里剛接出來的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時我才想起來，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰作文500字 篇27
學習，人生當中必須經歷的一個階段，也可以說是貫穿人的一生。不知道是不是過于耽溺于同一個環境的安逸，突然要到另外一個陌生的地方，進入一個陌生的交際圈，一切皆從零開始，對于即將轉變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無不散的宴席，只有適應變化才能快樂的成長。未來對我們而言永遠是未知數，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時可以像問號一樣多學多思、不恥下問，有時可以像嘆號一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時可以像逗號一樣暫時停住前進的步伐，仔細思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關；但是人生未到頂點切莫用句號，學習的時候要認真聽講，吸取知識，休息的時候要盡量充分利用時間，別讓光陰逝去，工作的時候努力做到最好，充實自己的生活，這時候你可給自己暗暗打個漂亮的嘆號，學習永無止境，生活充滿挑戰，就像如今這般，離開伴隨已久的環境，重新開始另一段旅程，相信也會更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅定信念，笑著面對挑戰，我們能夠一定能夠在另一個校園里度過每一天的歡歌笑語！
挑戰作文500字 篇28
在一片美麗的森林中，天氣風和日麗，時不時地傳來“加油！加油！”的吶喊聲。這是發生了什么呢？讓我們一起去看一看吧！
哦，原來是小貓在向小猴子挑戰呢！小貓笑了笑問小猴：“我們來比什么呢？”小猴不懷好意地說：“我們比爬樹吧！我們看誰先摘下那顆百年古樹上的柿子吧！”大象評委數三個數就可以開始了，可小猴耍賴，還沒等大象評委數完三個數，他就沖了上去。
剛爬上一米，小猴子心想：他爬樹居然比我爬得還快！于是，他又出了一招：在樹干仔仔細細地都涂上讓他手腳不穩的油。小貓爬到有油的地方時，和小猴子想的一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂開了花。
當小貓才爬到一半的時候，小猴子已經摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣：“我這次沒有贏過他，真是太丟臉了！”接下來是大象評委宣布結果的時候了。大象評委大聲說：“我宣布，這次比賽的贏家是——小貓！小猴因為使詐，所以他的成績不算！”小猴聽后滿臉通紅，而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個故事告訴我們：做人要誠實，比賽不能作弊。
挑戰作文500字 篇29
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂園玩,我玩的是兒童拓展的闖關游戲。
當我系上安全帶，戴上安全帽時，心里不免有些緊張。第一關是踩輪胎：擺著三個輪胎,讓你踩著過去。剛上去，軟軟的輪胎差點把我的腳陷進去，好險啊；接著來到第二關：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過去。別說過去了，我看著就害怕。這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，別怕，勇敢點！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當我在媽媽的鼓勵下闖完第四關的時候，第五關卻使我再也不敢向前了。第五關是一個尖木板，一個平木板，一共八個，而且都是繩子吊著的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過去。媽媽看我站了半天，有些著急，說：“快走啊，勇敢點！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因為害怕，又把腳縮了回來。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來了。工作人員看到了，就走了過來，告訴了我過第五關的技巧和方法，我心想：這次無論如何也要走過去！接著在工作人員的指導下，我終于闖過了第五關。我歡呼起來，我終于挑戰了自己！
這真是對自己的極限挑戰啊！回想起來也是，只要勇敢面對，就沒有過不去的火焰山。
挑戰作文500字 篇30
古語有云：不破樓蘭終不還。說的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來。敢于挑戰和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰，那肯定就是考試了。這個學期我錯過的題目，真的太多了。在語文當中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測試卷上面的兩道題了。
問我們“同到牽牛織女家”用了哪個傳說當典故？我當然知道是牛郎織女了，一時竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫成了朗讀的朗。講試卷的時候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評了一頓。這個錯誤真不應該犯啊！
還有一題則是閱讀理解當中的，讓我們把可以讓地球環境更好的動作分項寫下來。我卻剛好沒看到那分項兩個“大”字。我列出了很多很多，就是沒有加序號。
雖然錯了這兩道題，但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會長記性了。這次因為錯了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來了以后的成功啊！
果然，在老師復印的一張卷子里還真的有兩個差不多題型的題目。這次終于戰勝了它們，原來失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯誤就會越來越多，在心里積成高山。讓我們學會明白錯誤，學會改善自己的錯誤。讓失敗變成戰勝后的成功。
挑戰作文500字 篇31
古羅馬的奧維德曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠不會飛奔。”
我看過這樣一個故事，講的是伯樂在馬圈里挑了一匹馬，他說這匹馬只要經過訓練，就一定會成為一匹千里馬。它每天都去訓練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過來，它嚇了一跳，撒開長腿就跑，晚上，它回到了圈里，對伯樂說：“今天，我差點就喂獅子了。”伯樂聽了，笑笑說：“可是，今天，你跑了一千零五十八里。”從此以后，那匹馬跑的時候，都想象有一只獅子在后面追趕，日長天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒有一個人的生活是一帆風順，不同的人對壓力與競爭有不同的理解，對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的，可對于強者來說，競爭與壓力卻是無價之寶。挑戰，能讓我們更好的發揮自己的能力，挑戰，能讓我們永遠保持競爭的態度。
生活需要挑戰。如果我們勇敢地面對困難，勇敢的接受生活的挑戰，那么，這些壓力將會化成動力，讓我們走向成功的殿堂。
挑戰作文500字 篇32
其實，在我們人生的道路上，到處都充滿了挑戰。被失敗所束縛了的人，將會一敗到底；然而，被失敗所激勵了的人，則將會取得成功。
實際上，失敗并沒有什么可怕。可以說，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個人失敗了之后，就成了一個“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的可怕了！
不過所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會去垂頭喪氣，而且還會設法找出錯誤，并且總結經驗。只有這樣的一種人，幸運之神才會欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領略勝利的價值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經說過這樣的一句話：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是啊！有志者事竟成。生活，也正是因為有了成功與失敗的交替，才會變得豐富多彩。
朋友們啊！讓我們也一起微笑著面對困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧！
挑戰作文500字 篇33
前幾天，我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創新”獎每當同學們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說起。
那天上語文課時，潘老師繃著臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑著，總一個勁地挎某某同學很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業時，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學就哄堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鐘同學發明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學都啞口無言了，因為他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。
通過這節課，我想，我們國家的文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰，才能把它更好地用于社會。
挑戰作文500字 篇34
拒絕平庸，我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說善于補抓機遇的為俊杰。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇，如果煮酒論英雄的曹操當時殺了劉備可能三國的歷史就要重演，機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創業的時候中國互聯網處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯網，絕大多數人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云，看到了互聯網在中國的飽和和電子商務平臺在中國的空缺，抓住了機遇，創立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實現人生理想的道路上，我們要抓住機遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲不。讓我們一起為自己設定人生的目標，擁有堅定的毅力不斷戰勝挫折，抓住了機遇相信告別平庸。
挑戰作文500字 篇35
人生一世，草木一春，在歷史的長河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來攀登，我愿做復活節島上屹立的巨石，令無數游人遐想，但我不要平庸，不要過日復一日單調乏味的生活。人生如流水，發源于某個不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽光，廣闊的平原，無法經歷大自然的千變萬化，無法觸及大地的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時間與空間。倘若能經歷風云變幻，山高水深，能在風中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經歷并感受過這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過程，它已不再是一滴平庸的水。
挑戰作文500字 篇36
人生，像一場戲，生活像一個五彩斑瀾的夢，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂；人生，是一張網，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結果；人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰，人生需要奮斗，人生需要挑戰自我。
“挑戰”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰，中國與其它國家的挑戰。而在我心中，現在的挑戰就是挑戰自我、戰勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經，有一位偉大的科學家說過：“人生，首先要挑戰自我。”挑戰自我，才會迎來美好的明天，才會迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學習的過程中，也應該向困難挑戰不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會失去意義，毫無價值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰。
同學們，奮斗吧！要敢于挑戰自己、挑戰生活，智慧的大門將為你永開！
挑戰作文500字 篇37
我最討厭我最討厭老鼠了，因為老鼠偷吃大米，會把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺的時候，我在聽見了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音，你是我問媽媽：“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的，難道柜子后面有鬼嗎？”媽媽說：“我也不知道怎么回事，要不我們去看一下究竟吧”于是我們把柜子拉開一個寬寬的縫，突然我看到了一個黑黑的東西，于是媽媽就把手電筒打開了，我仔細一看，原來是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說人類們你是你們是打不過我的。我身手敏捷，肯定會肯定會打倒你們。我一看這老鼠的眼神。我生氣了，于是，我找來了一個掃把，用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲過掃把等我終于打不動累的時候，這老鼠仿佛又在說：嘿嘿，你是打不倒我的.。后來媽媽把柜子拉開了。它才飛快的跑出來，往臥室門外跑，可是萬萬沒想到，媽媽在門外。放了好幾個粘鼠板，老鼠很敏捷跳過了那些粘鼠板，可是，正在他要落腳的時候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后來我和媽媽把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒有老鼠了。
挑戰作文500字 篇38
時間匆匆流去，轉眼間，半個學期過去了。細雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉，可終于滴落了下來，該來的終究會來的，今天我要面對到來的挑戰——期中考試。
帶著紫藍色的眼鏡的藍老師（數學老師）邁著嚴肅的步伐走了進來，對我們說：“今天我們要進行期中考試，請大家做好準備。”同學們一片沸騰，似乎在慶祝；半個學期終于艱難的過去了。考試中，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂，輕松的叫聲。
發試卷那天——
我本以為會考得不錯！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來，平時都比我差的同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對我說：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對到來的挑戰時，不要害怕，要去應戰。
細雨綿綿，我會克服到來的挑戰，在成長的道路上總會磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會通暢無阻。
挑戰作文500字 篇39
今天我上完了所有的課程，終于可以放學了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳。“寶貝，你幫我去買些大白菜吧！”
天哪，我可從來沒有獨自一人出去買過東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕。”我眨巴眨巴眼睛，頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛地說“沒事兒的，加油！每個小朋友都要學會獨立，三年級的大孩子早應該學會啦！”聽了爺爺的一番話，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了！
最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個人也沒有哇？天色慢慢的暗了下來，讓我覺得越來越恐怖，我三步并作兩步沖進超市里，拽下來一袋大白菜，向家的方向跑去。不知道為什么，這次我覺得回家的路好漫長，像永遠走不完，我感到冰冷刺骨的寒風直往我的臉上吹，我全身都開始發抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒有勇氣去挑戰永遠也成功不了！這讓我想起了小馬過河這個故事里，馬媽媽說的那句話。我終于學會了獨立！作者：肖嘉穎
挑戰作文500字 篇40
我離開學校才四天，就要進入三年級了。三年級的挑戰，我能一個接一個地通過一個又一個的關卡嗎？我希望我會做好充分的準備。
第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天
我已經臨時抱佛腳一個半月了。在這一個半月里，我學到了什么？你的成績能通過爬一層樓梯來衡量嗎？我的德、智、體、美和勞動仍然如此優秀嗎？我能開始挑戰即將到來的三年級嗎？
三年級是什么樣的生活？你開心嗎？開心嗎？仍然難忘？我想會有奮斗和努力！這可能是你一生中第一次奮斗！老師總是說:人生可以有幾筆，一筆，對自己也有好處！我想:是的，戰斗一次，看看你有多能干！這沒什么好處！然而，我總是這樣想，總是這樣下定決心，幾天后還是回到原來的樣子！我媽媽總是說我，但我也很擔心。我想學習，但進不去。經過一個半月的輔導，我覺得自己在數學方面有一些愛好。這讓我很感興趣。我希望我能保持這種興趣，不會半途而廢！
我即將進入三年級。我希望我能更進一步，改變自己，努力學習，進入一所好的高中。我不想要遺憾和失望！！！
挑戰作文500字 篇41
“咚咚咚咚咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個個英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨特的魅力，我們彩旗隊也接連上場了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時候，說，我永遠不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵這我前進的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅如，同學們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候，已經累的喘不上氣了，在繞圈的時候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的終點線，已經累得氣喘吁吁的我，一個跨步做到了終點線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達到我們最好成績，可能我的成績還在兩分鐘，我只好奮力的與時間做著斗爭，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現在我們在這里打下這一篇日志，一會兒，我們就會迎來一場新的挑戰，我一定要戰勝自我，勇于挑戰。
挑戰作文500字 篇42
聽著名字就好激動吧，今天去體驗的是我的最愛——空中繩索大挑戰。我們家的勿洛湖公園，有很多水上娛樂項目和空中攀爬項目，今天媽媽終于點頭，陪我們去發瘋。
我們換好運動裝、穿好運動服，步行出發，只要15分鐘的行走就到達了目的地。媽媽買好票，我們被告知：一小時。抬頭一看，嚇得全身發抖，這么長這么多，一小時怎么走得完？還沒想完，就聽到一聲令下，我們立刻開始穿起了攀爬保護服，開始上戰場。我的天，真的好高啊，最小的嚇得直接喊媽媽，大哭起來。后來我們5個人，相互鼓勁、小心利索的闖過一關又一關。最害怕的是：三斷獨木橋，空中的獨木橋，小伙伴們想像一下，人在空中，腳在發抖，獨木在狂舞。不過，我們都是超級勇士哦，雖然艱難，但來到了終點，意外的驚喜在這時候才知道：叔叔讓我們滑索道而下，太好了，我在飛翔！
這一圈下來，耗時35分鐘，看來還能再上一次，我們五個剩四個，都像飛毛腿，迅速上道，我們就是飛俠，15分鐘又飛了一次，這飛翔太刺激了。看著我們盼望的眼神，叔叔點頭，讓我們上了第三回合。這下一個個像天外飛仙，像在地面奔跑一樣，這一圈太順利了。
這次是入門級，下次我還要來，挑戰成人級。
挑戰作文500字 篇43
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪：外界環境對人的成才影響巨大，不良的環境對人的成才不利，只有好的環境才能造就好的人才。千百年來，人們都把它當真哩，其實我覺得有不可舉之處。
當今社會五彩繽紛，人們的生活都是互相聯系，互相影響。在這樣的環境中，無論遷到何處，都要和其他人，其他的接解。在各種社會環境下，有時人們已經走到無處可遷的地步，要早找一個周邊環境良好的地方，幾乎是不可能的。所以，逃避不是辦法，應該面對現實，尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經無地可遷了，應當充分發揮內因作用，適應環境，排出干擾，努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長。汗朝著名的史學家司馬遷，在受宮刑之后，受到眾人嘲諷，他奮發圖強，終于著成《史記》；大文豪高爾基，幼年時擺脫種種干擾，背著老板偷偷學習，終成大器。用不著多舉例，我們已清楚地認識到：逆境更能增長人的才干，逆境更能磨練人的意志。
當今社會五彩繽紛，我們已經無處可遷，不必埋怨環境差，應面對現實，學會適應環境，適應社會，增強自我控制能力，抵制誘惑能力，排出干擾，自信，自強，迎接新生活的挑戰，在逆境中奮發進取，努力成才！
挑戰作文500字 篇44
我敢說，我這個人不喜歡平靜安穩的生活，我喜歡挑戰，挑戰同學，挑戰權威，挑戰真理。
因為我來過，所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰。
即使我是一朵小小的浪花，我也會使勁全力去追求那遙遠的驚濤駭浪。如果無法成功，那么我會更加倍地努力。雖然那以達到，但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩的生活，不甘心這樣悄無聲息地來，又悄無聲息地離去。于是，拼命地努力，直到累得我精疲力盡。突然有一天，很想很想盡情地放松，可是不能，身上背負著繁重的擔子，豈能在緊要關頭松口呢？沒想到，我竟開始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子，懷念起那平靜的湖面，該是多么悠閑，多么自在呀！難道是我錯了嗎？也許安穩的生活才是我真正需要的？我平生第一次停下，思索著。這時我想起了這么一句話“故天將降大任于是人也……”對呀！那么多偉人的成功，不正是辛勤的汗水換來的嗎？
我倏地站了起來，舉起緊握的拳頭：雖然我現在還是一朵小小的浪花，但，我不會松懈，幾年后，我一定會是驚濤駭浪！
挑戰作文500字 篇45
在空曠的長廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開幕，我（薷婕藍玲）坐在他旁邊，給他的音樂和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）。“薷婕藍玲，”我轉頭一看，是絮語煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事啊？”“哼，你別虛情假意，”她轉過頭，換了一種溫柔語氣，“云寧，你和他們說吧。”一雙溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點頭。走上前來。“飛奈成冥，你應該不會不知道吉他手的比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥。“你這次來不為說這個吧！”飛奈成冥終于放下了吉他。“聰明，我們來一場吉他手大賽之前的學校內的吉他比賽吧！
”他這么說。“歌手也參加！
”我問。“是，你也很聰明。”他照樣輕蔑。“走！
”（教室內）“藍玲，”雨心問，“絮語煙倩問......”“別問了，藍玲，走。”成冥拉起我的手。“別理他，他心情不好。”我對雨心說。“藍玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手。“嗯，我明白，我們會贏！
”“是，會贏。”
挑戰作文500字 篇46
早上五點鐘，明媚的陽光，清新空氣迎來我和“瞌睡蟲”挑戰的日子。
五點鐘時，鬧鐘一點也不客氣地把我拉出我的夢幻世界。我氣極，可是又一想：“我怎么這么健忘，鬧鐘都是自已調的。趕快全面武裝后去鍛煉。”于是我馬上去刷牙洗臉。可是一站起來，大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽使喚，腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的被窩。“不行疼死了!”這時我懂了什么是震耳欲聾，因為我使勁地扭了自己一下。
穿鞋子時，“瞌睡蟲'就發自已的能力了。氣得我大叫：“比賽還沒開始啊!”我使勁地搖了搖頭，打起精神準備應戰。
到了樓下，我每走一步都好像踏在棉花上，有氣無力的。剛開始，我提起精神，跑了兩分鐘，然后是勉強湊合，邊湊合邊想“沒有感覺還算比賽嗎。”最后支持不住了，大腦命令道：“先回家睡覺，挑戰的事下再說。”手和腳并沒有聽從。這時，我腦袋里好像有兩個小人在爭吵。一個小人說：“快回家睡覺吧，累壞了可不好!”另一個小人又說：“不行，做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭后毅然決定回家睡覺了。
大家認為我該不該向瞌睡蟲認輸呢？
挑戰作文500字 篇47
離開學僅僅只有四天了，我即將步入初三的學習。初三的挑戰，我能否一關一關的通過，一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。
已經補習了一個半月，這一個半月我學到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優秀么？我能開始挑戰這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學又學不進去，經過一個半月的補習，感覺自己有些愛好數學，它使我產生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進一步，改變自己，讓自己努力的學習，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！！！
挑戰作文500字 篇48
吃好午飯，我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說：“剛吃好飯，不宜做劇烈運動，應該散散步，俗話說：飯后百步，三十分鐘后我們再打。”“嗯，那好吧，三十分鐘后我們再打。”我無奈地說。
在這三十分鐘里，我時時刻刻盼著時間快點過去，可是時光好像在停泄不前。三十分鐘終于過去了，爸爸答應與我打羽毛球。開始打了，我領先爸爸幾只球，到了后來，就不分上下了``````突然，一陣風吹過，把羽毛球吹走了，我和爸爸便開始了尋球任務，爸爸找東邊我找西邊，過了一會兒，還是被我的火眼睛睛給找到了。我們繼續打，打得大汗淋淋，不一會兒就汗流浹背了。
休息一會后，我向爸爸提出：“我們現在比賽吧，五局三勝，怎么樣？”“好。”爸爸爽快地答應了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒想到竟然被爸爸回了一拍，可惜我沒接住。“再來。”我不服氣地說。``````哎，又是爸爸贏，五局之后，爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要，我們的目的就是為了鍛煉身體，練習打球。你也要多運動哦！
挑戰作文500字 篇49
轉眼五年的小學生活即將結束，我們也將迎來期末的畢業考試。考試既是檢驗我們的學習成果，也是對我們學習情況的鑒定。那就讓我們做好充足的準備，打一場漂亮的成績之戰：
首先要為自己制定一個復習計劃，明確自己要復習什么，復習的重點是什么。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習，做到有效復習，查漏補缺。
其次在復習課上我們要緊跟老師的步伐，認真聽講，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間布置的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
最后還要加強課外學習，彌補課堂上的不足。培養自己閱讀課外書籍的習慣，開闊眼界，增長知識。當然要想提高學習成績，一定要注意勞逸結合，科學用腦。在復習迎考階段，合理安排時間，適當參加體育活動。這樣既有助于學習，又保證身體健康。
養成良好的學習習慣，是提高學習成績的基礎。因為我堅信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐厚的回報。讓我們共同努力，用優異的成績，向家長、老師匯報。
挑戰作文500字 篇50
為什么我說運動會是個挑戰呢？因為我的項目是1500米！這個數字對我來說實實在在太大了，要繞操場跑五圈！這對于我來說是個大挑戰，耐力要很強，但是我的耐力很一般啊。
我為什么要報1500米呢？因為謝老師說我們女生是膽小鬼，不敢報1500米。我就想：我可不要當膽小鬼。可我轉念又一想：1500米也太長了吧。結果最后，我發現什么項目也報不上了。
有一天，老師把我們幾個什么項目也沒報上的同學聚集在一起。老師說：“你們什么項目都沒有，現在只剩下1500米了，誰要報？”
于是，我就想：我沒有項目，總不能這樣帶下去吧？剛想完，我把手舉得很低很低，我又提心吊膽地把手舉到胸口，又怯生生地把手舉高了點兒。老師終于看見了，于是把我的名字寫在了單子上。
老師給我爸爸發了條微信，給我豎了大拇指。其實我只是想讓謝老師知道，女生不是膽小鬼呀！
報完名后，我一直在周末練習，在學校練習。我也知道該做什么動作了，我還體會到了1500米的長度，果然和數學課上學得一樣，好長！
“千里之行，始于足下”，就算再長的路，也是一步一步走過去的。重在參與，輸贏都沒事，我想我能成功的！
挑戰作文500字 篇51
5月1日到5月3日，我參加了阿涌叔叔的成長挑戰訓練營活動，這次活動讓我有很大的收獲。
5月1日早晨，我充滿信心地大步走進營地，只見營地里的小營員們有說有笑，好不熱鬧。就這樣，開始了我快樂的三天訓練營生活。
在這快樂而又短暫的三天訓練營活動里，我們經歷了許多令人難忘的事，有打太極拳、有親手制作手抄報、有快樂時尚秀秀秀、還有和南通大學的老師一起舉行的成長挑戰訓練營閉營儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長挑戰訓練營的聯歡晚會了。這次聯歡晚會可精彩了，有令人驚心動魄的鬼故事，有幽默風趣的相聲、笑話，有美妙動聽的歌曲演唱，還有“牛氣沖天”的斗牛游戲……聯歡晚會上我表演的是精彩絕倫的魔術表演，我的魔術表演很成功，伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的掌聲。晚會的最后，是位小營員令人陶醉的薩克斯演奏。
在這美好的三天里，我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎知識，還知道了江海少年通訊社的歷程，學會了如何當編輯……還學會了唱《讓我們一起成長》，《挑戰，我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經歷告訴了我許多道理：機會只有三秒，只給要的人，更給對機會負責任的人。
挑戰作文500字 篇52
今天，我們玩了一種叫坐地起身大挑戰的游戲，你們還等什么，也一起來玩游戲吧！
游戲規則是：選幾個同學上臺，坐在地上，手挽手，老師說起的時候，同學們一定要齊刷刷地站起來。
第一輪開始了，老師選了四位同學上臺，只見他們背靠背，手挽著手，看起來就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道：“起！”同學們以迅雷不及掩耳之勢飛快地站了起來。
而第二輪也許就沒有那么順利了，這次老師選了八位同學上臺，他們坐下去的時候，像一條巨大的毛毛蟲在爬行。他們有的還大聲叫道：“往旁邊去點，我都沒位置了。”有的還破口大罵道：“讓開，我都快擠成柿餅了！”有些同學還扭曲著身體，看起來像個麻花。老師喊道：“三、二、一、起！”同學們慢慢吞吞地站起來了，隊伍還搖搖晃晃的，看上去像個喝醉酒的老頭，又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開始，老師請我和許多位同學上臺，這時我的心“砰砰”地跳，好像要跳出來似的，我和同學們手挽手，等老師說到一的時候，我的心突然一驚，我們站起來的時候，手仿佛拎著沉重的石頭，整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰讓我懂得一個道理，人多不代表力量大。
挑戰作文500字 篇53
今天，我像往常一樣來到泳池旁，與往日不同的是，教練今天教了我新的游泳知識。一個是自由泳轉身，當你自由泳游到岸時，怎么掉頭?這就要使用前空翻，在翻的時候，猛地一下蹬墻，因為翻過來時是仰在水上，所以在蹬的同時還要翻身。
怎么樣看完這一系列動作，你是不是已看傻了!
還有一個就是跳水，跳水時，雙手放前交叉，兩腿靠攏，再一躍一蹬，完美入水。
由于我從來沒見過第一種姿勢，所以我只好先熟悉一下前空翻，我往水里一穿，身體像球一樣滾了起來，可我嗆了許多水。這時，雷中霖告訴我：“在翻的時候，鼻子可以噴氣，這樣就不會嗆了。”我試了一下，果然有效。我開始配上自由泳轉身。終于，在我不懈的努力下，我將自由泳轉身學會了。
而在學習跳水時，我就輕松多了。因為在去年我已經有了一定的基礎。一開始，我站在跳臺上還有點顫顫巍巍，可當我發現自己跳得還不錯的時候，就開始越來越大膽起來，漸漸地，我跳得越來越好了。
今天游泳是我最滿意的，因為今天我又掌握了兩個游泳知識。
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