變臉作文500字

時(shí)間：2021-08-14 11:10:18 500字我要投稿

【推薦】變臉作文500字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的變臉作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】變臉作文500字四篇

變臉作文500字篇1

　　教室安安靜靜，連一只蚊子的叫聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然，教室里多出了幾句七嘴八舌的話語(yǔ)，我的同桌也拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“許潔，天黑了。”“別吵，沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作文嗎？”我依然趴著腦袋無(wú)事的說(shuō)。“是真的！”於其明輕聲叫喊著我。我不勝其煩的抬起頭，哇！剛才還是陽(yáng)光明媚，怎么一下子就成了波墨如云了。天空黑漆漆的壓了下來(lái)，如同是煙霧翻滾而來(lái)。

　　慢慢的，天上電閃雷鳴，雷霆萬(wàn)鈞，一束金光雷厲風(fēng)行。教室本是鴉雀無(wú)聲，一下子就成了哄堂大笑，教室一片呼喚聲。

　　漸漸的，云霧散開(kāi)了，天空又變得晴朗了。突然，下起了傾盆大雨，緊接著下起了冰雹。山上，湖面上，一片朦霧，如同披上了一層白紗。冰雹不停的下著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。冰雹真大呀，大得有拳頭大小；冰雹真白呀，白的如雪一般的潔白；冰雹真涼呀，涼得像從冰箱里剛拿出來(lái)似的。教室也如此一番，大家歡聲雷動(dòng)，根本不記得這節(jié)是作文課了。特別是何某和郭某，他那激動(dòng)的歡呼吵鬧……緩緩的，雨停了，冰雹也不下了，天空萬(wàn)里無(wú)云，教室里又恢復(fù)了平靜。大家都耐心的等待著下課鈴聲的“口號(hào)”。

　　“叮呤呤”，鈴聲終于響了，同學(xué)們前呼后擁，如同一群被惹極的蜜蜂一擁而上。跑到操場(chǎng)去觸摸、觀察、感受冰雹。

　　天變臉了，但孩子們的心卻沒(méi)有變臉，他們依然生龍活虎的。冰雹并不是給孩子們表面上的傷害，而是一種內(nèi)心上無(wú)法體會(huì)，無(wú)法感受的快樂(lè)。

　　無(wú)益般的快樂(lè)……笑吧……

變臉作文500字篇2

　　在我小的時(shí)候，我最?lèi)?ài)到我鄉(xiāng)下的外婆家玩，因?yàn)槲蚁矚g外婆家的那片小樹(shù)林，喜歡外婆家里那只活蹦亂跳的小花貓和每天叫個(gè)不停的大公雞；喜歡外婆家旁邊的小學(xué)校；喜歡.........但是，唯一讓我頭疼和不喜歡的就是外婆家前面的小路。

　　那條小路是我每次去外婆家的必經(jīng)之路。有一年春天，下了一場(chǎng)春雨之后，我與爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探望外婆外公。

　　“到站了嘍！”，我開(kāi)心極了！飛速跳下了車(chē)，大步大步地往巷子里走，突然，沒(méi)留神，那條小路上的泥水濺到了我那雪白的球鞋上，只見(jiàn)小路坑坑洼洼的，不是這兒一個(gè)水坑，就是那兒一個(gè)泥坑，小路的泥巴上有著被車(chē)輪騎過(guò)的大大小小的痕跡凹凸不平.......我們只好墊著腳尖兒，慢慢地從小路的邊緣走過(guò)去，但是這樣還是防止不了泥水的“攻擊”。一步一步地我們終于到了外婆家，一進(jìn)門(mén)，外婆看見(jiàn)我鞋上的泥水，便立刻拿了一條抹布給我擦，我一邊擦鞋一邊對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你家前面的小路那么爛，如果能修成水泥路就好了！”，“是呀！我們也盼望能把它修成水泥路呀！”外婆說(shuō)“那我們以后買(mǎi)菜就方便了！”。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，春節(jié)到了，我們又去外婆家拜年，一下公交車(chē)，我眼前一亮，以前那條坑坑洼洼的泥巴小路竟然變成一條干干凈凈的水泥路，我又蹦又跳地跑到了外婆家，開(kāi)心的對(duì)外婆說(shuō)：“小路‘變臉’啦！小路‘大變臉’啦！哈哈！”。

　　“是啊，是啊！以后我倆去買(mǎi)菜就再也不用墊腳走啦！哈哈！”外公外婆笑了，笑得像兩朵迎春花，幸福極了！

變臉作文500字篇3

　　咱們班上有個(gè)人人知道的變臉師，你猜是誰(shuí)。調(diào)皮的.男生？不——對(duì)。愛(ài)撒謊的同學(xué)？不——對(duì)。實(shí)在猜不著了？才不找我告訴你：語(yǔ)文老師陳老師。

　　“老師也會(huì)變臉？”我就猜你會(huì)這樣問(wèn)。當(dāng)然會(huì)呀！并且變臉變得可這厲害了呢！什么，不信？不信我給你舉幾個(gè)例子看看。

　　變笑。我們陳老師對(duì)我們可好了呢！下課時(shí)，老師只要有空，我們一群同學(xué)就會(huì)一擁而上，找陳老師聊天。我們和陳老師經(jīng)常互相開(kāi)玩笑，來(lái)時(shí)很幽默，經(jīng)常逗得我們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。上課時(shí)，老師經(jīng)常給我們舉例子，老是舉一些鬧得我們捧腹大笑的例子，如：有一些同學(xué)老不愛(ài)完成作業(yè)，老是罰他們?cè)谧呃葔Ρ谏涎a(bǔ)作業(yè)。陳老師說(shuō)以后不完成作業(yè)的就行他們一樣，成為“壁虎”。當(dāng)然也會(huì)笑，笑得比我們還厲害！

　　變哭。這一段時(shí)間，我們都在學(xué)感人的課文，陳老師是很容易被感動(dòng)而留下眼淚的！比如上學(xué)期教《地震中的父與子》這篇文章，老師被文中父親和兒子心連在一起的舉動(dòng)感動(dòng)得眼淚嘩嘩止不住地往外流。我們是最不想見(jiàn)到老師哭的樣子的，所以這一段時(shí)間我們可謂是極其受不了啊！

　　變怒。說(shuō)了這么多陳老師柔和的特點(diǎn)，主角兒可要登場(chǎng)了！我們的語(yǔ)文老師是教導(dǎo)主任，脾氣可是很兇很兇的。例如這一次：這節(jié)課是體育課，班主任叫我們排好隊(duì)去操場(chǎng)，我們很多同學(xué)不聽(tīng)指揮獨(dú)自下去了，在樓道里發(fā)出很吵的聲音，這時(shí)陳老師正好進(jìn)過(guò)樓道，看到了我們，像豹子似的吼道：“站住！怎么回事你們？全部給我排好隊(duì)，今

　　天的體育課給我站一節(jié)課！不許自由活動(dòng)！”……我們就這樣站了整整一節(jié)課，腿都快斷了……

　　聽(tīng)完這些例子，現(xiàn)在你相信了吧？陳老師，真不愧是班上的變臉師！

變臉作文500字篇4

　　我們班有一個(gè)不折不扣的“變臉王”，他經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，你可不要以為這“變臉”是外地的傳統(tǒng)文化，其實(shí)就是由一副面孔變成另一幅面孔。

　　記得那天，微風(fēng)輕撫柳條，柳樹(shù)顯得婀娜多姿，很是美麗。老師在寬敞的教室里宣布：“今天午讀內(nèi)容是抄寫(xiě)19課課文，25分鐘內(nèi)抄不完，罰抄第2課。”我們班的“變臉王”一聽(tīng)，頓時(shí)變了臉色，要知道，19課課文很長(zhǎng)，他寫(xiě)字寫(xiě)得又慢又不端正。這回他可慘了！

　　時(shí)間過(guò)得很快，在只剩下5分鐘的時(shí)候，大部分人早已寫(xiě)完，僅剩下幾個(gè)人還在奮斗。寫(xiě)完的同學(xué)在自己的位置上靜靜地看著書(shū)。可“變臉王”還有一大段沒(méi)寫(xiě)，正急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)他臉上裝出一副要哭的模樣，他的同桌看了立刻大笑起來(lái)，笑聲傳到我們的耳朵里。老師狠狠瞪了她一眼，她才勉強(qiáng)止住了笑。誰(shuí)知，兩分鐘后“變臉王”立刻又從哭的樣子變成了笑的面孔，從椅子上歡呼著跳了起來(lái)。因?yàn)樗K于寫(xiě)完了。

　　還有一次，他笑著進(jìn)入了教室。突然，一位同學(xué)不小心撞到了他，他瞬間從滿臉笑容變成了憤怒的表情，跑出去使勁兒抓起那位同學(xué)的衣領(lǐng)，正準(zhǔn)備打他之時(shí)，那位同學(xué)連忙賠著笑臉：“對(duì)不起，我是不小心撞到你的，請(qǐng)你原諒。”這時(shí)，“變臉王”才又恢復(fù)了笑瞇瞇的模樣。

　　這就是我們班的“變臉王”。不過(guò)，臉變得太快也終究不是一件好事。

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