以暖為話題的作文范文500字（通用50篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的以暖為話題的作文范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以暖為話題的作文500字 篇1
躺在草地上，享受著太陽帶給我們的溫暖，感受著太陽的溫度。在家中，享受母親給我們的愛，就像一顆種子在太陽、雨水的滋潤下，不斷地成長。
冬天到了，我的腳癢的實在是受不了了，便拿去給媽媽看，媽媽看了看我的腳，便說道：“你這是長凍瘡了。”媽媽臉上更是露出了擔心的表情，在我寫作業的時候，腳上一直癢癢的，擾的我是心神不寧的。媽媽見了說：“在忍一忍吧，明天我去給你買一雙棉鞋，看看能不能好一些。”我大聲說道：“癢死了，只能忍一忍了，有什么辦法呢。”媽媽說：“忍不了也得忍，癢的時候就擦一點藥吧挨到明天就可以了。”到了第二天，我的棉鞋終于到來了，我穿起來以后，剛開始是暖和的，但是過了幾天之后，沒有什么用了，腳還是特別的癢，這可怎么辦呀？自己又不敢和媽媽說，不然到時候又要被罵一頓，后面連續的幾天，我都癢的睡不著覺，媽媽看我黑眼圈太重，便問我是怎么回事，我說道：“媽媽，這個棉鞋沒有什么用啊，我的凍瘡越來越嚴重了。”媽媽聽了后，吼著我說：“那你怎么不早說呢，以后提前告訴我。”我低下頭繼續撓著我的腳，晚上的時候我癢的實在睡不著了，便跑到樓下去，只見媽媽正在那微弱的燈光下面織著毛襪和棉鞋，我看了后，心里有一股涌流在翻滾著。大概過了幾天之后，媽媽來到我的房間，把她織好的毛襪和棉鞋遞給了我，叫我試一試，我穿起來之后暖和極了，對媽媽說：“還是媽媽好，媽媽織的鞋子就是暖和。”
暖并不是說一定要買的東西，一定要很貴的東西，又或者說是曬太陽，身體很暖和的暖，我的暖來自于媽媽對我的愛，媽媽對我的關心，媽媽織的那一雙棉鞋。
以暖為話題的作文500字 篇2
友善——一個淡淡的微笑，一句溫柔的話語，照亮了一方心田。
干凈明麗的秋季贈予我一份清爽的快樂，我獨自漫步在大街上。下了一整天的雨剛停，多時不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。
幾個女孩剛購完物，其中一個矮胖胖的女孩拎著一大包食品，下樓梯時沒看清臺階，“咚”的一聲栽倒在地上。
她的膝蓋紅了一大片，劇烈的疼痛襲來，他皺緊了眉頭，額角滲出了密密的汗珠。或許是她跌落在地上的摸樣有些不雅，她的朋友忍不住笑出了聲。女孩的臉更紅了，這種尷尬的場面讓她不知所措。
柔和的夕陽斜掛在枝葉上，跳躍著，閃爍著，美得有些恍惚。女孩低下頭，朋友們的嘲笑讓她覺得很丟人。她脆弱而晶瑩的心在陽光下顫抖著，那么卑微而渺小。鮮紅色的血滴從她的膝蓋流出，炫目而刺眼的疼……也許女孩已經無法顧及這種疼痛，那顆透明的心變得冰涼，那更疼。它黯淡，憂郁，受傷的眼神映在我的腦海里，久久揮之不去……
一個售貨員姐姐走進女孩，蹲下身，甜甜地笑著，像陽光般溫暖而奪目。女孩被這突如其來的溫暖怔住了，呆呆地望著的那斑斕的笑容，那瞬間，她心底的自卑被陽光照亮……
售貨員姐姐溫柔地撫了撫她的發絲，輕輕地說：“你沒事吧？我這兒有一包創可貼，你小心傷口感染了。”她用最簡單的關懷編織成美妙的旋律，響蕩在行人的心底，醉了夕陽。
他又笑了，綻放出點點動心的美麗，那是愛心托起的晶瑩。
那樣溫馨的親切感，暖和了心田。有一種人，和你有著不近的距離，卻比身邊的人更知心；有一種關懷，不需要天天在你耳邊，卻又在最必要的時候給予你最大的驚喜和感動。
那天，陽光好暖……
以暖為話題的作文500字 篇3
清晨，一縷陽光將我從夢中輕柔的喚醒，我剛一睜開眼睛，就被她有些“熱情”的問好，“嚇得”又閉上了眼睛。可是即便如此，我也不得不說，她的溫暖，使人留戀。
冬日里的暖陽總會有一些耐人琢磨的深層蘊意……
我是一名學生，這不，就快中考了，看著我那少得可憐的數學成績，我幾乎要放棄了，但是卻總有一個聲音叫我堅持住，我想，沒有什么會比在絕望中等待更令人痛苦的吧。快三年了，這種想放棄卻又不甘放棄的感覺讓我感到窒息，痛苦像冬日里的寒風一樣包圍著我，刺骨的冷，可即使是冬日，也會有溫暖的陽光，讓冬天顯得沒那么可怖。我的媽媽，是世界上最疼愛我的人，她怕我一個人放學回家有危險，便每天風雨無阻的來接我回家，我怕她累，讓她不用每天來接我，她卻像知道我在想什么似的，笑笑說：“沒事，媽不累。”她這般的付出，讓我看在眼里，疼在心里，同樣的，我也動搖了放棄的念頭，也可以說，我不想放棄了。我媽這輩子沒啥文化，也沒過過幾天好日子，在我那幾個姨里也沒什么地位，所以，她想讓我考上大學，給她長臉，我也是這么想的……每當想起這些，我就覺得，如果我要是放棄了，就是“千古罪人”，就對不起媽媽的這些付出！
我的媽媽，像冬日里的暖陽，她總在我沮喪、絕望的時候，給我溫暖，給我鼓勵，他是我堅實的后盾，我是她一生的驕傲，我不會放棄，因為媽媽，從未放棄……
冬天，是冰雪的季節，當大地被冰雪所覆蓋，失去了它原本的面貌，陽光，總是能輕而易舉的的解決一切，讓本該寒冷的世界，多了一絲溫暖。
我愛那，冬日里的暖陽！我更愛一直在鼓勵我的媽媽！
以暖為話題的作文500字 篇4
生活處處都有暖，暖，是無處不在的。
如果，這個世界沒有暖，那么，這個世界是冷冰冰的，一點兒人情味都沒有。
從出生到現在，家人給的暖，是最多而最暖的。
有一次，在一個大雪紛飛的日子，我穿的衣服不是很多，我凍得瑟瑟發抖，早知道就多穿一點衣服了。早上出門時，我看媽媽穿的比我還少，就穿了一件毛衣與一件棉毛衫。忽然，有一陣風吹過來。我嘴里發出了一聲：“好冷啊！”媽媽見狀，馬上把棉毛衫給我穿上了。就在那天晚上，我聽見媽媽的聲音變了，變的沙啞起來了，我又看了看身上的棉毛衫，我的眼圈紅了。
給予我們溫暖的，不光只有家人還有身邊的伙伴。有一天，我跟朋友吵架了，我傷心地哭了，沒去吃飯，我生氣的坐在椅子上，突然，肚子開始咕嚕嚕的叫了起來好像在對我說：“快去吃飯吧，好餓呀！”我想：“要不，去吃一點飯吧！不行，說不吃就不吃。”我想著想著，看到了一個身影像我走過來，仔細一看，是我的好伙伴林雨軒，她手里拿著中午的面包和橘子，對我說：“小魚兒，這是給你帶的，快點吃吧！一會兒就不好吃了！"我聽完她的話，又看了看手上的食物，我真的感到了無比的溫暖。
在學校，最心疼我們的，當然是老師了。有一次，我生病了，從早上吐到晚上。就在下午，我來到了班上，徐老師滿是心疼的看著我，對我說：“好點了嗎？”我說：“徐老師，我好多了。”徐老師急忙對我說：“不行，天涼了，塊，快回去，回寢室去，聽到了嗎？好好休息！”我聽著聽著，眼淚慢慢的掉下來了。
生活處處都有暖！它，也要用心去體會。
以暖為話題的作文500字 篇5
世界上有一種東西，看不見，聽不見，也摸不著，不過要是少了它，世界將索然無味，那個就是愛。
小時候，媽媽對我關心至極，下雨天給我送雨傘；冷空氣來臨時不忘打電話給我提醒；考試考不好了鼓勵我；在我生病時給我呵護與陪伴。每次我心里都十分感動，因為我感到了媽媽對我那比山高比海深的愛，而這次也不例外。
樹“呼啦呼啦”地晃，雨“滴嗒滴嗒”地下，天空灰蒙蒙的，路上的行人戴上了帽子，把外衣緊緊地貼進來，好似一松開就會被風刮走，我也加快了腳上，還抱怨著天公不作美，偏偏這時候下大雨，回家后不被媽媽批評才怪！唉，今天又要聽老媽的啰唆神功啰。
回到家中，媽媽并沒有像往常一樣站在門外，家里靜悄悄的，我走進媽媽的房間，她頭上貼著退燒貼，旁邊還有根體溫計，我明白了，原來媽媽生病了。那我就不叫醒她好了，于是我踮起腳尖，小心地走進了我的房間寫作業。
寫著寫著，我的肚子開始抗議了，我就只好走進廚房，突然，聽見廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音，難道是進小偷了？我后背嚇出了一身冷汗，就小心翼翼地走過去，原來是她，那么熟悉的背影，她就是我的媽媽，她那蒼白的臉龐上有著異常的光彩，眼睛里有一種讓人舒服的感覺。她轉過身，問我：“咦，你不是去寫作業了嗎？”“我肚子餓了。”“沒事，我在給你做面呢。”“可你生病了呀”“沒關系的，不要緊。”媽媽依然給我做面，當面端上來時，雖然沒放什么調料，但我覺得得是世界上獨一無二的面。
“誰言寸草心，報得三春暉”如果說愛不偉大，那還有什么算得上偉大呢？
以暖為話題的作文500字 篇6
坐在書房寫作業的我，有些累了，趴在書桌上凝望著窗外，看著那凌厲地風刮著枝頭的枯葉，心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶，捧著手中暖暖地感覺。
那日，我有些乏累，趴在書桌在睡著了，在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶，好像那人正向我走來，離我越來越近，好像伸手就能觸碰到，好似聽到有人在叫“昕”，抬起頭揉了揉眼，睜開眼后，看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來，香飄飄地氣味離我越來越近，當爸爸遞給我一杯奶茶時，我淚珠在眼眶里打轉著嘲他笑了笑，接過奶茶后，看著爸爸漸漸遠離的背影，我仰起頭，任憑淚水恣意長流。
奶茶喝在嘴里，甜在心里，奶香中透著茶的清香，茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節里，杯中冒著那一縷縷熱氣，聞著那一股股清香，暖暖的杯子捧著手中，手暖，心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情，看似平淡的愛，情卻很濃；看似淡雅的愛，意卻很深；這杯奶茶含著無聞的父愛，看似淡淡的愛，卻很偉大，父愛永遠都是默默無聞，在你需要的時候出現，陪伴著你。
我漸漸停止流淚，眼底氤氳的霧氣慢慢地散去，下意識地望了望窗外，看著凌厲地風漸漸消逝，再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶，感到心也暖了。有著奶茶的陪伴，帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續寫著作業。
以暖為話題的作文500字 篇7
春風，似溫暖的手掌，帶著體溫，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。
春風暖，一切生命都被她撫得微醺，那沉睡了一冬天的枝條，也蘇醒過來了，都抽出了一根根新芽，或是枝丫上出現了那米粒般小巧的綠。再過不久，那便是一片綠影婆娑。
一說到春天，首先想到的便是綠吧！校園里，滿眼都一片生機，柳枝長出了新芽，如同少女般婀娜多姿，花枝招展地炫耀著自己纖細的身段，吸引著偶爾停下腳步的孩子們的目光。一說到柳，想到的便是那千古流傳的著名詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，把春風比喻成剪刀，不會太犀利了嗎？春風暖，春風暖。春風總是如同母親的手撫摸著你，是溫柔而恬靜的，明晃晃的剪刀實是不恰當，仿佛“咔嚓”一下，就能剪斷了一切似的，只因記憶中的春風永遠是溫柔體貼的。
校園的小路上，總長著不知名的樹，開著不知名的花，總是讓人眼前一亮。那春風如同一位化妝師一樣，幫天地涂涂抹抹，便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風應和著，柳樹微微晃動她的枝條，真美。
枝頭上，成群結隊的鳥兒啁啾出一片明媚，迎著陽光，一會兒變換一種腔調，自鳴得意得不行。
遠望著，一片生機，讓人感覺，現在的生活美好而又恬靜……
春風暖，春風暖……
以暖為話題的作文500字 篇8
歲月似流水一般流過，在這些日子里，有許多讓人暖心的人或事。
記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會里，我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時，同學們和葛老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時，感覺腿像被灌了鉛一樣，都邁不開步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油，而且葛老師還陪我跑。當時，我本以為提不起來的速度，慢慢地快了起來。不僅如此，葛老師還跟我說，我和我后面的人相差很遠的距離，讓我不要緊張，放松心情，其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語，葛老師的陪跑，都給予了我極大的溫暖。
還有，當我感冒生病時，是媽媽在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖著我。
我還記得，在興趣班的感恩節演講比賽中，我緊張地站在演講臺上，面對著所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭，投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后，臺下響起了一片熱烈的掌聲，其中興趣班老師的掌聲最為響亮，這掌聲讓我感到無比的溫暖。
生活中的點點滴滴讓我感到非常的溫暖。就比如：陌生人在公交車上讓的座位，老師們和同學們給予你的鼓勵，鄰居送你的一袋小餅干……在各種人給予我的溫暖里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。
以暖為話題的作文500字 篇9
從小到大，許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。
一個冬天的夜晚，我躺在房間的床上，試圖通過看書來分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了，幾乎呼吸不到一點空氣，只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣，十分難受。這時，我的媽媽進來了，看到我努力呼吸未果的模樣十分心疼，便問我當時的感受，嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴重的我脾氣十分暴躁，態度極其惡劣地回了一句：“您不用管了，我自己清楚。”媽媽并沒有因此而惱火，反而是坐在我身邊，給我蓋好被子，耐心地說：“媽媽知道你很難受，但我們一起解決不是更好嗎？”媽媽先是上網查了一下，然后把所有的方法試了個遍，按摩、敷毛巾、聞驅風油......終于，鼻子稍微通了，但媽媽還是不放心，直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。
一次三年級的考試，我沒有發揮出往常的水平，以往名列前茅的我這次連平均分都沒達到。一拿到卷子，我就立刻躲到廁所里去了，我不想面對同學們的嘲笑。但是，一走出廁所，同學們就一擁而上，各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的眼眶里滿是淚水。這時，老師大吼一聲，并讓同學們散開。一邊批評著嘲笑我的同學，一邊安慰我。這時，我的淚水已化作感動的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。
就是這樣的種種事例讓我堅信：生活處處是溫暖！
以暖為話題的作文500字 篇10
暖是冬天的一束陽光，使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖，是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。
那是一個星期天的中午，媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書，中午回家吃飯準備去上下午的美術課。走到家門口，我在袋子里找，可是我找了很久，把袋子翻了個底朝天，可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來，怎么辦?媽媽現在是不可能趕回來，難道我空著肚子去上三個小時的美術課?不行不行，可是我也沒有帶錢出來。
正想著的時候，鄰居的門打開了，是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我，連忙問道：“怎么啦?”我支支吾吾地回答：“我媽媽去株洲了，我忘記帶鑰匙出來了，進不去，下午還要去上美術課，沒有飯吃。”阿姨連忙向我招了招手：“這不簡單，來家吃飯。”說完，她拉著我就進了她家。
她家好溫馨呀，干干凈凈的。她打開電視就進了廚房做飯，很快兩菜一湯就出來了，都是我喜歡吃的。也許是我餓了，我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來，阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后，阿姨還塞了許多零食在我袋子里，還囑咐我路上小心車子。出門那一刻，看到阿姨臉上的笑容，就像一股暖流涌進我的心中，滋潤我的心田。
生活中總是有一些點點滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流，無時無刻不在包圍著我們，讓我們感覺每一天，每一刻都是暖的。
以暖為話題的作文500字 篇11
我感覺到了，那股暖，那微溫，那陣陣略帶濕潤的風，潤澤而豐腴的土地，暗藏的縱橫血脈中，傳送著生命的汩汩流動的生機。
春天的頑皮，凝聚在她悄悄探試的足尖，寫進春風譜曲的音符里，吟哦之間，詩意掛上墻角的梅枝，裹進女子婀娜的春裝，寫在童子迫不及待而放飛的`，那些紙鳶的翅膀上……
暖，自內心散溢出，有對生活的滿足，有對未來的期許。
走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履輕松悠閑，懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間，咀嚼著那些睿智的讖語，徜徉在鮮亮而不老的神話，忘記了浮世間飄搖的風雨數載，忘記了疼痛和喜悅。許，這便是一個新的起點，白駒過隙的倉促流年，需要懂得與珍惜。
忘記，期許，并非就是那個歌德巨作里的浮士德，忘掉本真而追逐浮夸與奢靡。那對白色的夢想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飛翔，需要一絲真切的暖，作為抵達的目標和源動力。
我感覺到了，那股暖，那是北國早春的微熱的體溫。
向暖而生的心，能夠駕馭那支神的畫筆，繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香，繁花的雀躍，鳥鳴的薄涼的初晨。其實畫中的意境，竟是“向往”兩個字。
此刻，春風毫無矜持，爬上窗臺，叩打窗欞，讓寧靜在片刻蘇醒，不得不，與之同拍而和，還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎？
人在靜，思維在動，我的指尖于鍵盤上舞蹈，抒寫春天的萌動的愿望和期待，讓心，行走在沉默的書行，掬一捧文字為暖，融化心靈深處的，一股泉。
以暖為話題的作文500字 篇12
已是隆冬，梅花的清香漫溢開去，凜烈的寒風肆無忌憚地呼嘯著，我耳朵上的凍瘡就是它們的杰作。
說起凍瘡，我可深受其害。寒風料峭，耳朵凍僵了，一點兒沒感覺，摸上去有一塊干巴巴硬硬的東西。一碰它，一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運動一出汗，耳朵仿佛加過熱似的，火燙火燙的，越來越癢。整個耳朵都腫大了，紅彤彤的，像豬八戒的大耳朵。一出門，人家總是盯著我那肥大的耳朵看，真難為情啊！我恨不得有條地縫鉆進去。有時，我實在癢得忍不住了，顧不得憐惜我的耳朵，發瘋地撓，肉被抓開一道道蚯蚓般的血痕，像火燒火燎一般。又過了一些時日，凍瘡非但沒有愈合，還越來越嚴重了。
如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏，用牙撕下一塊紗布，準備給我包扎。“哎呦，這都快爛了！”我聽見媽媽心疼地說。媽媽抽出一根棉簽，將凍瘡膏擠到棉簽上，然后一邊把凍瘡膏涂在紗布上，一邊安慰我。馬上要包扎了，我不由自主地閉上了眼睛，咬住了嘴唇，耳朵又開始癢了，像螞蟻在上面爬。我心里沒底，不知道痛不痛，有沒有效果，緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上，我似乎感到她的手在微微顫抖。接著，媽媽剪好透明膠，撥開我的頭發，費勁地把透明膠貼在我的耳朵上，最后，輕輕地按了幾下。幾天下來，凍瘡慢慢地好轉了。
這個冬天，我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景，那一刻，是我最幸福的時候。寒冷的冬天，暖暖的親情包圍了我……
以暖為話題的作文500字 篇13
春風吹拂著大地，在一個陽光明媚的下午，學校組織我們四年級三中隊到新州鎮敬老院看望老人們。
敬老院位于縣城城南，離我們學校不遠，很快我們就到達了目的地。那里有一大片綠茵茵的草地，草地上開著五顏六色的小花，時而還能聽到陣陣清脆地鳥叫聲……好溫馨的地方啊！只見十幾個老人三三兩兩地坐在草地上等著我們，目光一直朝院門外看，好像在等待出遠門的孩子歸來。老人們一見到我們便連聲說：“謝謝，謝謝你們來看我們。”同學們也迫不及待地把禮物送到老人手中，希望他們能感受到我們的心意，也能感受到暖暖的春意。
接下來，同學們就給老人表演自己精心準備的節目，有小品、舞蹈、彈吉他、詩朗誦等等，老人們一邊吃東西一邊看著表演，笑聲、掌聲不斷。表演完后同學們又為老人打掃衛生。大家分組進行，有的整理房間，有的擦玻璃，有的清理蜘蛛網，還有的給老人們剪指甲、捶背，有的和老人們說說話、談談心，聽他們講自己的故事。大家其樂融融，老人們顯得特別高興！
時間過得真快，我們就要回校了，爺爺奶奶不舍地揮揮手說：“有時間回來看看我們啊！”同學們也依依不舍地和爺爺奶奶告別。
這次活動我們傳承了中華民族的傳統美德，從小養成愛老、孝老、敬老的好習慣。我希望以后學校多組織開展這樣的活動，讓每一個孤寡老人都能體會到大家給他們帶來的如春風般的溫暖。
以暖為話題的作文500字 篇14
我要說的暖，是愛的“孿生姐妹”，它沒有固定的形狀，沒有鮮艷的色彩，沒有濃烈的香氣。但是，每個人都需要它，總是在制造它、發現它、傳播它、享受它。
我問爸爸：“什么是暖？”爸爸說：“暖就是和家人們在一起時的甜甜蜜蜜！”
我問班長：“什么是暖？”班長說：“暖就是和朋友們在一起時的五彩繽紛！”
我問老師：“什么是暖？”老師說：“暖就是和老師們在一起時的海闊天高！”
我知道了——暖是一種神奇的力量，讓人欣喜，催人堅強。于是，我到處尋找暖的蹤跡，有時是一個眼神、一次握手、一個擁抱，有時是一句話語、一曲音樂、一幅畫面，有時是一桌飯菜、一路攙扶、一夜照料……它無處不在，能夠到達人類所能到達的一切地方。
這么看來，暖是一筆博大的財富！那該如何讓我們變得暖起來呢？
太陽公公告訴我：“暖跟我一樣，燃燒的是自己，照耀的是別人。”
春雨姑娘告訴我：“暖跟我一樣，灑下的是水滴，滋潤的是生機。”
大地媽媽告訴我：“暖跟我一樣，孕育的是種子，胸懷的是藍天。”
我懂得了——制造暖，不是為了買賣它；發現暖，不是為了埋藏它；傳播暖，不是為了炫耀它；享受暖，不是為了獨占它。
請大家珍惜暖吧！讓人間充滿愛的暖流！
以暖為話題的作文500字 篇15
邂逅一個人，或許會成為知心朋友；偶遇一件事，或許會引人遐想；相逢一場景，或許會為它駐足。在我心中，無論何時何處，每次與海河風的相逢，都攜著一股溫暖。
我家臨近海河，海河的風就順理成章地成為了我知心的朋友，每當我心情欠佳時就會去找它，而它也總會給我最熱烈，溫暖的懷抱。春天的枝繁茂盛堪比朝氣蓬勃的小伙子；冬天的銀裝素裹又恰似美麗端莊的小姑娘，但海河的風卻是一成不變的悠然，傾聽著我心中的喜怒哀樂。所以我喜歡海河的風，喜歡它的柔美，喜歡它的舒適，更喜歡它的寧靜，似乎它的一切都與現在繁榮而忙碌的都市形成了鮮明的對比，形成了獨具一格的寧靜之美。路過徐徐海河風，便感受到了海河的變化無常：它時而翻滾著浪花，時而微波粼粼，時而又靜得讓人忽略了它的存在，而我內心原本的煩悶也被一掃而空只是跟隨著它的節奏而變化著，從而變得從容與閑逸。
面對平靜的海河，感受著清爽的風，甚至呼吸都變得格外小心，生怕打擾了這份恬靜。與它相逢我總會帶去煩惱與苦悶，但海河的寬大足以容納我的煩惱，而風的細膩也足以帶走我的苦悶，留下一些空間，讓我收藏每次偶然帶來的溫暖。
與大自然的相逢，好像與故友的一次會面，閑談著一些有的沒的、煩心的開心的事情，感受著對方的變化。它們一直將自己的溫暖善良毫無保留地與我分享著，而我也總會駐足停留，只為能夠與它們再次相逢。
以暖為話題的作文500字 篇16
星辰溫度不足以溫暖人心，卻可以增加掌心溫度。陽光灼熱而普照人心，直抵胸膛。
四季更替，周而復始，溫暖代替寒冷，寒冷取代溫暖，一切都在反反復復的循環中。
糟糕的天氣，我們無以改變，只有去接受它，一如既往地過完它，因為即使不知道也總要度過這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。
朋友說，環境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環境不過起一個推動作用。
陰沉沉的天使你本來就沉悶的心情變得更加郁悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心里，直使你喘不過氣來，讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰。可是你不能崩潰，你要清醒，因為你是守護天使，你要守護你愛的人，于是你更加的無奈，這一切你也只能忍受，其它無路可尋可走。
天好寒，風好冷，掌心溫度不是你要的溫度，而星辰溫度不是你想要的極限，你無奈，怒苦等，等那灼熱的陽光暖華人心。
烏云被吹開，帶走絲絲陰沉，太陽高懸，陽光依舊暖，你是否感受到了？陽光依舊暖，你的心情是否在好轉，你那股極寒冷的心是否不再嚴寒？掌心溫度是你的最低限，你走在溫暖的光潮間，你是愛人最好的守護天使。因為此時掌心溫度也可溫暖人心。
以暖為話題的作文500字 篇17
父愛如山，母愛如水，我更覺的母愛就像太陽，溫暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照著前行的路，星星時不時的眨著眼睛，似乎和那天一樣。
那天過的很快，又覺得很慢，不覺間已到了十點，不只知道是缺水還是怎的，中耳炎又犯了，耳朵里像有個鼓，一直不停的敲著，用手捂住耳朵才覺得好受些，我告訴母親他慌忙的推出車子送我去醫院，天色已晚，醫院的走廊里透著幾分陰森默然而并未在意這些。
不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨，問好些了嗎，我只是點點頭，不久便躺在床上睡著了，母親則在那里守著我，我更希望母親也睡著了，而不是守著我。可天下哪位母親又會這樣呢？
也許對我來說輸完液很快，可對于母親來說就漫長了，我醒來時已經半夜了。母親不停地晃著我，叫我醒醒，我說著自己也聽不清的夢話，似乎有的是說母親，母親把我叫醒后，把我扶上了車子，我只記得路上的燈全滅了，只剩下幾盞商店門前的昏黃的路燈照著前行的路，車輛已并不多了，眼前似乎只剩下了黑暗。母愛是無私的，是偉大的，就像太陽，無私的照亮的每個人的心房，卻并未索取什么。她平日里總是這樣，只是我并未發現罷了。
母愛把前方的路照亮，令我找到了回家的路，或許母愛真的就是太陽，照亮我們前行的路，溫暖著我們的心房。
以暖為話題的作文500字 篇18
秋雨瀟瀟，涼爽無比。我打著傘行走在回家的路上，路過晨光文具店，看到了這樣的一幕。
晨光文具店中有兩位十二三歲的女孩，都在“shopping”。一位身背“LV”書包，一位身背“路邊攤”包包，LV女孩一腳踹門而入，拿起10張百元大鈔扔向柜臺，氣勢洶洶地大吼：“那個誰，給我來倆支派克鋼筆”。一看就是張狂慣了，不僅如此，她在屋內繼續撐著傘，雨水全落在了“路邊攤”女孩身上，我見到后感到秋雨不再涼爽，而是“寒雨刺骨”，但路邊攤女孩并沒有暴跳如雷，而是輕輕拍了拍身上的雨水，朝她微微一笑，轉身又溫和地對店主說：“阿姨，請給我來一支英雄鋼筆，謝謝。”頓時，涼絲絲的秋雨淋在我身上宛如春雨般的溫暖。過了一會兒，一輛紅色的蘭博基尼緩緩駛來，一名身材發福的男子把“LV女孩”接走了，因為他的遲到迎來了她的一頓謾罵。雨越下越大，我憤怒極了，真想“削”她一頓泄恨。又一會兒，一名黑黝黝的中年男子瞪著老式自行車，披著雨衣，渾身濕透，剛停門口，“路邊攤”女孩就飛奔而出，“爸爸，今天你不是要開會嗎？怎么這么早啊？老板不會批評你嗎？”一陣噓寒問暖，我盯著女孩，坐上自行車遠去的身影，雨又一次加大了，我的眼睛濕潤了。
我不僅感嘆：生活條件再優越，也沒有教育一個孩子“做人”重要。一個人的好教養不是體現在光鮮的衣著，而是體現在內在。
雨繼續淅淅瀝瀝地下著，我長長抒了口氣，心里暖暖的，準備回家。
以暖為話題的作文500字 篇19
秋日的黃昏，我帶著一身寂寞，走進了那片楓林之中。踩著那些干枯的、失去絕色的落葉，嗤嗤啦啦的聲音在腳下響起，仿佛匯成了一首凄涼的曲子，在懷念著那是逝去的暖。
看不厭、看不厭天邊的火燒云和山茶花相融成一片；看不厭、看不厭落葉滿天。兀然，卻想起了暖風拂面時，那種輕柔的感覺。于是，獨立于斷橋之上，為那逝去的暖而輕唱。
記得，在我最失意的時候，你悄然接近我，是我的心窗次第而開，身體也有暖流滑過。對你的情絲，牽動著我無限的遐想。次次的驀然回首，不時的映襯出幅幅暖人身心的畫卷，像那跳動的音符…內心的震撼，視覺的享受，你讓我感悟了人間的縷縷真情。
記得，在自己輕掩很久的柴門之時，時間以一種安靜的姿態在我身邊肆意流淌。我在城市的冷漠中倉皇出逃，是你，悄然而至，使我悸動的心，逐漸變得的沉靜；微涼的雙手，也有了暖意，讓我懂得了應學會感激萬物。
當秋葉紛紛落入我手心時，我便感覺自己像是在唱一首憐惜之歌。誰能預知這片片落葉歸屬何方？那片片憔悴啊！
當我漫步在塵世間的一個個角落，我便偷偷落淚，為人世間感動而聽清了你碎落的聲音！
雨，不知也何時下了起來，對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
雨聲，如歌，如吟，如祭？那秋雨纏綿著我惆悵的思緒，在那思緒里有暖的影子，更夾雜著我的惋惜與遺憾。
聽，在那纏纏的秋雨中，在那落葉的駁駁聲音中，有首歌，在祭奠著那曾經的溫暖。
以暖為話題的作文500字 篇20
嚴熱的酷暑已度過，取而代之的是蕭風瑟瑟的秋，秋天的風從身旁吹過，像針扎樣的痛。
秋紅，葉黃，心涼。
風吹是無情的吹著，吹過無心人的臉龐，穿過那無盡的都市。
走在街上，枯黃的樹葉一片又一片的落下，不時還被風吹起又跌落。城市寧靜的出奇，只有這瑟瑟的寒風在我耳邊刮著，呼呼作響。我不禁打了寒顫，倒吸了一口冷氣。
樹葉已經堆滿了街道兩旁，已經不再像春天那樣生機勃勃，春意滿大地了，有的僅僅是秋的這份死寂，悲涼和無奈。
這條街已經之被秋給侵蝕了，到處都是枯死的落葉和放蕩肆虐的寒風，風在秋的無奈下，無情咆哮，吞蝕人心。
就要走到家時，我卻發現一棟簡陋的小屋下，一個穿大棉襖的小妹妹笨拙在那里掃著地，寒風吹過她那紅撲撲的臉龐。
仔細看門口已經非常的干凈了，沒有桔黃的樹葉，只有那掃得非常干凈粗糙的水泥臺階。
寒風吹過那都被化解了，枯黃的樹葉落下，小女孩再一次吃力的把樹葉掃掉。
我疑惑的問她：“為什么冷的天還出來掃地呀？”她天真的回答我：“今天媽媽病了，本來媽媽每天都要在自己家門口掃地的，她說保護環境，從自己做起，今天媽媽不在，我就替她來掃。”小女孩稚嫩的臉蛋中我看到了一顆愛心。
粗糙的水泥臺階門口被小女孩的心擦的無比閃亮。雖然天寒，但是心不寒。
寒風吹過這個都市，留下的卻是溫暖。秋天的風從身旁吹過，似一服暖流流入我心。
以暖為話題的作文500字 篇21
花開得正艷，散發出濃郁的香氣。一道陽光直照在我的心上，使我回憶起那件事來。
那一天，我與媽媽正在游覽上海博物館。我正在看著那人體的骨頭演變過程，突然，肚子像翻江倒海。我背著包，和媽媽說了一聲，便沖向了廁所。上完廁所后，我一身輕松地走進大廳，跟著媽媽繼續游覽。
到了中午，我們正在博物館里吃飯，我才突然發覺，背后空空的——包不見了。我立馬驚奇地叫道：“包呢？”媽媽一聽，也四處張望，發現哪里也沒有。我心想：糟了，包難道丟在什么地方了？我趕快回憶剛才我去過的地方：廁所、人體廳、生物廳……我從中選出最有可能的一個：廁所。想到這里，我便拼命向廁所奔去。只聽媽媽還在身后喊：“小心安全啊！我就在這兒等你。”
到了廁所，我找了一圈，都沒有。我又去了其它可能的地方，還是什么都沒有。我氣喘吁吁地在大廳里像只無頭蒼蠅亂轉時，一位年輕阿姨拉住了我，沖我先笑了笑，然后輕言細語道：“孩子，怎么了，我可以幫你什么嗎？看你在這轉半天了。”我聽到了她的話，那失望，無助的心情立馬有了180度大轉彎。
我這時感到心頭有了一絲溫暖。她先帶我找了幾個地方，問了很多的人，一直問到最后一個收銀臺。當我看到那熟悉的包從收銀員阿姨手里遞過來，我才終于把心放下了。轉頭看見那位阿姨臉上沁出了細細密密的汗珠，我的心也仿佛被擊中了，有些愧疚，但更覺得如花開一般溫暖。
我從回憶中回過神來，再看那園中，花開已滿，清香四溢。
以暖為話題的作文500字 篇22
天氣真是不好，寒風呼呼地吹著，還下起了大雨，在這個寒冷的一天，我們干了一件非常有意義的事。
上午，天空中下起了毛毛細雨，我們幾個同學約出來一起慰問孤寡老人。到敬老院，總不能兩手空空地去吧。于是，我們就讓一個同學買一些水果來，接著，我們集合在了一起。來到副食品市場，我們一起為老人挑選食品，在精挑細選之后，我們準備出發了。
這一路上，盡管風很大，雨很大，但是，我們都在想：老人們這么孤單，我們為了給他們送去溫暖，付出這些也是值得的。我們就在這個信念的推動下來到了敬老院。
剛一進門，就看見幾個老人在看電視，他們看見了我們，一臉疑惑地看著我們。我們立馬說道：“老人們好，快要過年了，祝你們新年快樂！”接著，我們又把買來的食品分發給了老人們，不一會兒，老人們個個都眉開眼笑的。好幾位老人都從房間里出來了，門廳里立刻變得熱鬧非凡，看著老人們臉上都充滿了笑臉，我們心里也都美滋滋的。
后來，我們又聽說樓上有幾個孤兒在，于是，我們又決定看看他們，剛一上去，我們發現孩子們似乎很懼怕我們，我想：他們一定是被父母遺棄了的，心靈受到了創傷，因此才會對生人感到害怕吧。真同情這些孩子們。
告別了老人與孩子們，我們都覺得心里十分高興，我想：正是因為我們看望了他們，給他們送去了溫暖，帶來了快樂，才會使我們也無比高興吧！
這個冬天，正因為有了大家的愛心，才會變得溫暖！
以暖為話題的作文500字 篇23
冬天的陽光暖暖的，照在樹木上，照在門上，照在窗戶上，照在開著野花的草坪上。我躺在草地上，躺在陽光下，頓時溫暖聚到我身上，這時我會把書本蓋在臉上，好好睡一覺，享受一下陽光的溫暖。
陽光最喜歡在院子里跳舞，靜悄悄的，是我玩耍的好朋友。我拿來一個墊子，鋪在草地上，再睡上去。陽光娃娃不時來個惡作劇，蹦到我的肚子上，跳來跳去，好像在玩蹦蹦床，而我剛剛起身想抓住它的時候，它的身影卻消失得無影無蹤，只留下我傻傻地看著。當我放棄尋找它時，它又調皮地落在了我的眼睛上，我的胳膊上。
陽光是淘氣的，我隨著它嬉戲，它落在我的牙齒上，仿佛從一個琴鍵跳到另一個琴鍵上，又仿佛在跳芭蕾舞;我伸一下舌頭，它就消失，我把舌頭伸回去，它又出現了，好像在和我的舌頭捉迷藏，又仿佛是個裝著彈簧的孩子，在我的嘴里一蹦一跳，一蹦一跳。
我喜歡在冬日的陽光下散步，走在一條小路上，讓陽光陪著我。我跟著陽光走，不知不覺地遇到了一片竹林，陽光看見了，便跳上一棵竹子上，仿佛在走鋼絲，我把竹子拿起來，輕松地搖來搖去，陽光寶寶就在竹子上的一個窟窿上閉上了眼睛，睡著了。
一縷冬陽，一個游戲，一片溫暖。
天越來越冷，冬陽陪著我度過了寒冷的冬天。
以暖為話題的作文500字 篇24
生活中，會發生許多的事情，而很多事情，都會讓人感受到生活中的“暖”。
我已經升上了小學六年級，學習任務繁忙、沉重，時常會面對老師時不時的測試。有一次測試，老師提前通知我們，我已經多次復習并且多次背誦，做好了充足的準備，當老師發下了基礎卷，我正準備寫名字時，我哀嘆起來我的筆沒有墨了，我正不知所措，這時，一支有墨的水筆遞到我的面前，我的朋友孫同學把他的筆借給了我。這個雪中送炭一般的幫助讓我感受到了同學之間的暖。
生活中還有的暖，是被別人幫助的暖。有一天培訓班下課回來，我準備去公交站時，下意識地摸了一下口袋，公交卡不見了，回到了安靜的、空無一人的教室，尋找著我的公交卡。可我找遍了書桌抽屜與教室地面，都沒有我的公交卡。在我出門時，遇到了助教小明老師，他得知了我的情況，帶著我去了公交車站，等公交車來時，幫我刷卡上車。
家人給我的暖，也是生活中不可缺少的。在我生日的前一天，我犯了錯，母親對我的態度也很嚴厲，到了晚上，家人們也沒有了平時熱鬧的交談，母親剛喊了一聲“開飯”，伴隨著一陣敲門聲，我一打開門，一個生日蛋糕映入了我的眼簾，上面有生日快樂四個字，我又驚又喜，安靜的家熱鬧起來。
生活中，時常有酸有甜，有苦有樂，只要大家人心向善，處處不經意的小事，都會溫暖著我們。
以暖為話題的作文500字 篇25
如果遠航是命運，您就是那高掛的白帆；如果風浪是艱難，您就是那阻擋風的后盾。
晴日后的傍晚，余暉染紅天邊的云霞，遠處的房屋和山脈鍍上一層金邊。白天的燥熱逐漸退去，柔和的輕風送來絲絲清涼，溫暖怡人。再忙碌的人也會情不自禁的停下手中的工作。風中捎帶著飯菜的香味，告訴人們是時候回家吃飯了。
家中，殘羹剩飯已經處理完畢，家人們都心滿意足著打的飽嗝。妹妹也在媽“耐心”的“投喂”下，終于把飯吃完了，媽媽快速地收拾好一切，推開我的房門，微信著問我：“要和妹妹一起出去散會步嗎？”我想著反正作業也寫完了，回來再繼續復習吧，于是我略微思索了后，說道“好”。那一瞬間，我看見笑容在媽媽臉上慢慢綻開，眼角的皺紋也仿佛帶上了笑意。媽媽左手牽著妹妹，右手牽著我，在小區樓下栽慢梧桐的路上走著。
我們有一句每一句的聊著一些日常瑣事。我們要回去了，急性子的我沒見路上沒什么車，便想直接沖過去，這時一輛汽車疾馳而來。我感受到媽媽握著我的手迅速收緊，用力卻不至于弄疼我的一股巧勁，一把將我拉到身后。
我仿佛回到了小時候，媽媽瘦小的身軀將我護在身后，為我阻擋一切可能的危險。即使現在我以比他還要高上許些，但我依舊能感受到他掌心里的暖，我們手牽著手，心連著心，繼續向前走去。
我相信，無論我走到哪里，無論什么時候，媽媽掌心里的暖都會伴隨著我，鼓勵著我，幫我面對一切未知的困難。
以暖為話題的作文500字 篇26
今天照鏡子時，看到嘴唇處的傷疤，我不禁陷入了回憶……
那是前年的冬天。窗外，寒風呼嘯，大片的雪花從高空中紛紛揚揚地飄落，對面的樓房在我眼里已經模糊不清；屋內，媽媽正在催促我穿衣服出發上英語課。
走出家門，一股寒風鉆進了我的衣服，我不禁打了個寒戰。連續不斷的雪花落下來似乎在我面前織成了一面羅幕。
前幾天剛下了雨，這兩天氣溫驟降，路面上結了一層薄薄的冰，現在又覆蓋了一層厚厚的雪，走起路來異常艱難，空氣中到處彌漫著冬天獨有的寒涼的氣息，突然，我腳下一滑摔倒了，感覺一塊尖尖的東西硌到了我的下巴。頓時，我感到劇烈的疼痛，我的手也擦破皮了，感覺火辣辣的，我急忙用手擦下巴，手上立刻被染紅了，我急忙用另一只手翻包找紙巾，可是，翻了半天也沒找到一點紙，急得我團團轉。這時，一位阿姨在遠處出現，她皺著眉頭快步走過來，停在我身邊，看到我這副狼狽的樣子，她俯下身子，問我：“小朋友，你這是怎么搞的？”她拿出一張紙，折疊幾次后小心地為我擦著下巴上的血，然后她拉住我的一只胳膊，我用另一只胳膊撐地努力地站了起來，她又從包里拿出兩個創口貼，剝開外皮，小心地貼在我的嘴上和手上。我看著她，傷口似乎不那么疼了，我感到一股暖流淌進我心里。
戶外依舊寒風呼嘯，雪花漫天，可是我似乎感覺不那么冷了，因為我的心是暖的。
時至今日，每當回憶起來，仍然感到那個冬天，很暖！
以暖為話題的作文500字 篇27
一直想寫關于自己的東西，卻總是不夠堅決。不需要太過煩緒的語言，平實，寂靜地敘述。有時候，開始一整天都不說話，驀的，失去發聲的權利，想讓自己的眼里彌漫著終年不散的濃霧，這樣，別人就看不到自己的內心，眼神容易出賣。我只是善于偽裝，只為自保。
我們有著某些特征，與生具來。我不敢直視我的文字。自它們從筆尖流出，怕它們如此赤裸地呈現自己的內心。雖然文字是我唯一的信仰，宛如基督教徒吟唱《圣經》般神圣。但我感覺總有一天我會拋棄它們，它們會閃爍著微明的光，拉聳著腦袋，嘴唇微翕。我聽見那里發出細小但強大的聲音，你真的不要我了嗎？你真的不要我了嗎？請原諒，我無法擁有你們許久，時間到了，我只是只身上路，離開。
我害怕回憶，可是卻生活在回憶中，那些生命中美好的記憶，像是褪了色的黑白老照片，即使再用再多的暖色上色，天依然是當年的天，無力的蒼白。畢竟我們身邊的空位有限，于是不斷的有人進入離開。已經漸漸習慣一個人蜷曲著寂寞的姿勢，麻木得看著別人離開，習慣真是一個可怕的東西呢！可是，可以一個人坐很久的車，一個人看很長的電影，一個人在午夜驚醒后狂喝冰水，咕嚕咕嚕。被寂寞擊中，瞬間僵化為石。
我是需要溫暖的事物，不僅陽光而已。
以暖為話題的作文500字 篇28
媽媽為我生了個小弟弟，養完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這里才一個月多點時間，但是我倍感家的親切，畢竟這里有我的書桌，我的圖書和我的玩具。
下車后，媽媽抱著小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上背著自己的書包就往家里搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會，但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟，我又當當下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺真像“蝸牛背著重重的殼啊，一步步往上爬。”
客廳地上的物品越多，樓下車旁的物品越來越少。最后，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發上休息，“完成了！”我高興地喊了起來。
媽媽在房間里說話了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪里會去數呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟謝謝你。”原來媽媽還暗暗的心疼我啊！這時爸爸在旁邊接著媽媽的話說：“我們的冠維長大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎么這樣跟我說話呀！竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。
我深情地望了望媽媽懷里的小弟弟，心想一家人的感覺真好啊！??
以暖為話題的作文500字 篇29
禮貌是我們中華民族的傳統美德。中國曾有這樣一句話：“君子不失色于人，不失口于人。”意思是說有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴。態度決定著一切。
是一個陽光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠閑地走著路。忽然一個來無影去無蹤的人狠狠地撞了我一下，頓時我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒，本來想著他會和我道歉，可等我再看的時候，那個人已經溜得沒影啦。也許他并不是有意的，可是他這樣做讓我很生氣，我心想：“這人真沒素質，如果我是警察，一定讓他以后注意點兒。”
我帶著憤怒繼續往前走，走著走著，我的腳忽然像是被什么踩了一樣，差點兒把我絆倒，心想：“今天走的是什么運，那這么差，早上出來轉個圈兒身上就疼了兩回了。”我的憤怒再次上升，踩我的人眉頭一緊，親切的說：“對不起，沒事兒吧？我急著趕路，不好意思啊。”那人一邊說還一邊彎下腰看看我的腳。聽到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來。“沒事兒，沒事兒。”我溫和地說道。“那沒事兒我就先走啦，再次向你說聲對不起。”說完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。
通過這一件小小的事情，讓我又看到了世界的美好，一聲親切的“對不起”是只有禮貌能將心比心的人，才能拿得起。多說對不起、您好，真的會讓自己變得更有禮貌，更優秀，才會讓別人感受到你對他的真誠，同時別人也會用真心來回應你，那么我們的這個大家庭就會變得更加和諧！
以暖為話題的作文500字 篇30
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠遠地就看到車上剛好有幾個座位，我直奔而去，坐了下來。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。看著老奶奶，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會很容易受傷的，我得給她讓座。”可是，又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個小人在爭吵，它們互不相讓，爭得不可開交。最終，還是正義戰勝了邪惡。我戰略起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動的說：“謝謝你，小姑娘，真是個好孩子。”我聽了心里自然樂呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應該做的。”
還有一次早上上學的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了。”他才回過神來看了看我。爺爺說：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過馬路可不敢再跑神了。”這時，我覺得路上的行人都對我投來了贊賞的目光，心里美滋滋的。
同學們，“予人玫瑰，手有余香。”我們要禮貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會很快樂的。
以暖為話題的作文500字 篇31
“哎喲，別跑啊，別跑！”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子，好像要去趕火車一樣，萬分著急。一不小心，碰倒迎面撲來滑板車，滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上，哇哇大哭起來。
撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶，哪還顧得腳下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，還沒來得及說話，孩子的媽媽就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接著罵罵咧咧開：“你眼瞎了嗎？自己都不看路嗎？碰了我家小孩還想跑！”
撞人的媽媽也不甘示弱：“你這話說的太難聽了，是你家孩子撞上來的好嗎？”
就這樣你一言我一語的吵了起來。撞人媽媽抱起自己的小孩，開始和另一個被碰到的人爭論。一句比一句刺耳，最后干脆打了起來。她從懷里扔下自己的孩子，做好了準備。只聽見小孩哇哇的就哭了起來，周圍的人都看不下去了，過來勸架。
目睹了這一幕，我更是覺得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個媽媽先扶起摔倒的孩子，然后對孩子媽媽說聲抱歉，我想這件事的結局不會如此。
如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情，做到心胸寬廣一些，說話文明有禮一點，也根本不會出現這樣的事情。
只有禮貌待人，別人才愿意和你真誠交流，才能讓這個世界變得更加溫暖。
以暖為話題的作文500字 篇32
一種品德，他能讓不開心的人變得開心，變得溫暖，可以讓許多亂穿馬路的人，不要再繼續下去，那就是禮儀，文明禮貌，文明禮儀是什么？現在有些人都不懂這些文明禮貌，文明禮儀就是在公共場所，不要大聲喧嘩，不影響別人。上學的時候進入校門要對老師打招呼，這就是文明禮貌，文明禮儀，這些都是一個人的修養。
在生活當中，禮儀這個東西非常常見。記得有一次，我和媽媽和弟弟，去花卉市場買些花，因為家中綠色植物太少，看完電視之后想休息會眼睛。在買花回來，我們走到十字路口時，由于交警都不常來這里管交通，明明是紅燈有的車卻直接沖過去，第一太不安全，第二這些司機素質低，很不文明，闖一個紅燈其實也快不了很長時間，而且也不想想過馬路的人，這時我看見一位老奶奶，他手里拿著好多花，還有剛買回來的菜在等著紅燈。
等了一分鐘后，綠燈就亮了，我在過馬路的時候，發現老奶奶的腿不好使，前面有一個東西絆住她的腳，她摔倒了，買的東西全都掉在地上，我和媽媽，弟弟連忙過去幫忙，可是綠燈馬上就要過去了，一位汽車阿姨還有出租車叔叔，也連忙下來幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著老奶奶過馬路，老奶奶緊緊握著我的手，連連感謝我，說我是個好孩子，樂于幫助人。
而在馬路上的一切都是非常溫暖的，這就是禮儀，只要我們大家都懂得禮儀，禮貌對人，就會讓世界變得更溫暖！
以暖為話題的作文500字 篇33
禮貌，是我們中華民族的傳統美德，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，”我們中國自古以來就非常講究禮儀，作為一名學生，我們要做到講文明懂禮貌，禮到，人才心暖。
生活中有禮貌也會受到大家的尊重，我每次去圖書館看書，門口迎賓叔叔都面帶微笑很有禮貌的向人們問好，等我們看完書從書店出來時，他很有禮貌的說：“歡迎下次光臨。”叔叔的禮貌用語，讓大家聽上去心里暖暖的，大家也都主動點頭微笑回應。
什么是禮貌，例如：奶奶來我們家，媽媽每次吃飯都先給奶奶端飯，還有坐凳子的固定的位置。小時候我不明白為什么，于是媽媽給我買了本弟子規，讓我學禮。弟子規中的話讓我受益匪淺，比如說：“長者立，幼勿坐”“長者先，幼者后”‘，現在終于知道媽媽為什么先給奶奶盛飯，其次是爸媽，最后才是我的，媽媽告訴我家有長輩必須得讓長輩先吃，這是禮節。是啊！首先我們得尊重長輩，孝敬父母，這是我們做人的基本禮儀和禮貌。
作為一個有禮貌的小學生，首先對長者和老人應做到：路遇主動謙讓，乘車主動讓座，公共場合不能大聲喧嘩。無論對待什么樣的人，都需要以禮相待，見長輩需禮貌問好，對父母也需要禮，對親戚朋友需要禮，在我們日常生活中，無時無刻都在用禮，禮是一種習慣；禮是一種道德；禮是一種品行；同樣禮是一種修養，禮多人不怪！禮到人心才會暖。
以暖為話題的作文500字 篇34
中華文明之美來與禮，禮，最美的傳統。
一天上午，無聊的我在姥姥屋里待著，因為姥姥喜歡看報紙，床上的報紙非常多，亂得不行。我躺在報紙之中，因為無聊，所以隨手拿了一張報紙就看，題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的：家長帶著孩子飛吻表達感謝。我往下一看，上面附了一張照片。原來是這樣的，公交車讓道，小孩子飛吻表達感謝。
我在往下看有沒有更多內容，可惜的是，下面的都是其他內容，我又往后翻了幾頁，終于找到了這個內容。事情是這樣的：女孩走到中間，不料，卻從綠燈變成紅燈，公交車司機看見里這對母女，并沒有走，而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車司機，做了一個飛吻的動作獻給他。公交車讓行的事例有數不勝數的事情，但是小女孩的動作讓我心頭一暖，這暖一直流啊流，流淌身體里
原來，僅僅一張普通的照片和幾行普通的文字就可以使人的心靈撲通撲通的的跳，竟然讓我難以平覆；原來，這么普普通通的一件事竟然讓我激動！
在生活中，還有許許多多的大小事，他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞，就用“禮”的鞠躬來圓場。有些人禮讓長輩，就用“禮”的請來禮讓。有些人告別朋友，就用“禮”的搖手了來告別朋友。有些人鼓勵別人，就用“禮”的加油手勢來鼓勵別人……
禮，中華文明之美，果不其然，禮到人心暖。
以暖為話題的作文500字 篇35
天，晴空萬里，風，微微佛來。一只花貓斜躺在一截頹唐廢棄的斷墻下，牽牛花開出一片濃青艷紫繽紛，花貓無所謂的伸了伸懶腰。
我漫步于一條巷子中，外面的陽光似乎一點也不憐惜這條冷冷清清的小巷。我在黑暗中摸索著微亮的光，慢慢走著。越來越亮，隱隱約約聽到了幾聲貓叫。好奇心驅使我大步流星邁向前，近了，更近了。
首先映入眼簾的是一個小姑娘的背影，她半蹲著，不知道在嘀咕著什么。貓叫聲越發清晰，我走向前，看見一只瘦小的花貓蜷著身子，瞇著眼，嘴里喵喵的叫著。它跟前放著一些魚干和一小杯牛奶，花貓聞到了香氣，拖著瘦小的身體爬了過去，狼吞虎咽的吃了起來。
小姑娘注意到了我的存在，抬頭問：“姐姐，你也是來看咪咪的嗎？”“啊？咪咪？”我被問楞了。她笑著解釋道：“是我給它起的名字，它是一只流浪貓，在它很小的時候就被拋棄了。”她聲音逐漸變小，似乎有點哽咽。
我也蹲了下來，仔細的看著這個狼吞虎咽的小花貓，笑著說：“它很可愛，你也是。”小姑娘羞澀的笑了。我的眼眸中映出一排潔白的牙齒，和那個點綴的小虎牙。
……
我走出巷子后，風不知何時停了，陽光，照在身上，愈發溫暖。
幾天后。我在一個殘損的墻壁下，看到了一些不知從何處生長出的牽牛花，墻壁被牽牛花所覆蓋。旁邊躺著一只胖乎乎的花貓，它愜意的臥在花叢中睡覺。我小聲的喚到：“咪咪？”
“喵~”它醒了，伸了伸懶腰，愜意極了。
以暖為話題的作文500字 篇36
古人曰：“親師友，習禮儀”，禮儀是每個人都有的意識，也是與別人友好相處的重要途徑。而我，小的時候是個不懂規矩，不懂禮貌的小毛孩，通過一次觸目驚心的經歷，讓我真正成長起來了。
一次放學，我背著沉甸甸的書包飛速跑到了小區門口，我當時氣喘吁吁，停留片刻又急匆匆走到我家樓下，當時我餓的連吃垃圾桶的心都有了，我大步流星邁著步子，
快速走到電梯前按了個上字，上層的人終于下來了，哇，人好多啊！，此時大腦嚴重缺氧的我，差點忘了現在是下班的高峰期，肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來不及想那么多。等電梯的人很多，為了能第一時間進入電梯，我做了充分的準備，背上的書包放置胸前，兩手僅僅托著，腳步還不停向前移動，雖然大汗淋漓也來不及擦掉。門開的那一瞬間，我使出吃奶的力氣往前擠，哎呀，我憋足一口氣，利用身體的慣性往前一“撞”，“撞”了進去，熙熙攘攘的人群中，我似乎聽到了各種議論聲：“這是誰家的小孩呀，這么沒有教養”。“就是，不懂一點禮貌，把人家撞傷了，她賠錢呀。”“咦，這個小女哈，頻時很瓜的”一個南方的中年男子用不太標準的普通話說道。“聽到這議論聲，我的臉唰一下子紅了，頓時感到羞愧難當。
通過這件事，我頗有感觸，每當別人問我。你最尊重的是什么人，我都會斬釘截鐵的回答，”講文明，懂禮貌的人“。
以暖為話題的作文500字 篇37
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。
這個漫長的冬天，人們壓抑已久，因為一場突如其來的疫情，人們的生活節奏已被打亂，工廠停工、學校停課，取而代之的則是長時間呆在室內。
伴隨著春天的腳步慢慢臨近，有些花兒已含苞欲放，而有些早已亭亭玉立，甚至已經開始爭奇斗艷了。
由于在室內時間太久，我覺得有些煩悶。于是我決定同媽媽一同到公園中散步。迎面拂來徐徐春風夾雜著一絲絲清香。那不僅僅只是花的香味，更是來自大自然的香味。
放眼望去，映入眼簾的是一片新綠，中間點綴著一點點五彩斑斕，我們走進家門的時候，樹木凋零；當我們再次走出家門時，早已是勃勃生機。
我望著眼前的景色，癡癡地發呆。一陣陣美妙的歌聲把我拉回了現實，我尋聲望去，幾只早鶯與燕子在空中飛舞盤旋，有些嘴里叼著新鮮的春泥，而有些則衍著一根根樹枝，正在為了自己新的一年中造一個溫暖舒適的房子。
人們正是那一只只鶯與燕，待春暖花開之際，她已走出房門，踏上了努力的道路。
在回家的路上，途中經過了許多的公司，可以看到人們已經開始工作。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”我們就好似其中的鶯與燕。在春暖花開的時節，開始努力。有一句諺語說到：一年之計在于春，一天之計在于晨。我們也應該像鶯與燕一般早早開始努力。
以暖為話題的作文500字 篇38
風穿行在二月的天空。淺淺的藍色。沒有云。
拉開布簾，滿滿一窗清冽的冬日陽光。兀自發著抖，看著手指，仿佛失去了根的藤類植物，雖已沒有了生命力，卻還暫時保持著一種病態的瑩瑩的綠色。多少次在這無邊的寒冷中索索抖抖地睡著。在夢里看見遙遠的國度里一排一排金色的屋頂，彌漫了牛奶的香味的柔軟的空氣，呼吸時會發出潺潺的聲音。
驚醒時床頭只有一盆野菱角開著，四瓣的小花。我想起王小波的話，我應該去愛別人，不然我就毀了。我還記得那篇雜文后有一句批注，當心靈生病時，愛也許是一劑最好的療傷藥。陽光依然很冷，有大片的云影從地上流過。我不知道自己算不算是一個無愛的人，因為我不知道這是不是一個無愛的世界。
在發燙的電腦里放進一張又一張DVD，光與影在這個小小的空間里變幻，我看著屏幕上盛開著或頹敗了的時光，從那些黑色或藍色的瞳孔里抽取了一塊一塊的瘋狂。那些鋒利的邊緣也許已經把我的手劃傷了，但我無法停止。就像很多很多人，即使聽到了煙焦油在大口吞噬著尚且年輕的肺，仍然不停地吸煙。傷害自己，感受到痛楚，以此來不斷提醒自己還活著——我們已不再奢望。
新春的熱鬧尚未盡。艾普利斯憂傷而奢華的聲音在擁擠的人群里自哼自唱著。很多年前的一首老歌，讓我第一次覺得他的聲音就像滿滿一盤淋了哈根達斯香草味冰淇淋的鉆石，杯角上飾著新鮮的薄荷葉，綠得發脆。呆立了一分鐘，我又擠進了人流中。
以暖為話題的作文500字 篇39
周六早上，媽媽把我從睡夢中叫醒，這時我聽見了外面“嘩嘩”的雨聲，知道外邊下雨了。心情也煩躁了起來——一會怎么去上補課班啊。
十分鐘后，我極不情愿地撐著傘走在大街上。今天風還真大，有好多次都差不點把我的傘給吹走。我走著走著，終于到了補習班。這時，我看見一個小男孩，抱著兩塊磚向我這邊跑來，跑到我面前的一個因為雨水沖刷形成的“小池塘”，就把手中的磚一塊一塊擺上去。我蹲下來問他：“小朋友，你在干什么啊？”小朋友抬起圓嘟嘟的臉蛋，湊到我跟前來，說：“我告訴你哦，大姐姐，我在搭橋呢，千萬不要告訴我媽媽，媽媽看我這么臟會說我的。”“搭橋？搭什么橋？”他笑瞇瞇地說：“因為大家到這里來就要經過這個水坑，會把鞋弄濕。如果我搭個橋的話，就不會有人弄濕了。大姐姐，你看我厲害吧？”我看著水坑中的磚，又問他：“那這磚……”小男孩指著后邊說：“這旁邊有個樓還沒蓋完，磚是我從那邊搬來的。”我看向小男孩指的方向，想象著小男孩抱著磚一步步跑過來，來回許多次，眼中竟有些濕潤。小男孩看著我說：“大姐姐，我的夢想，就是長大后建一座好大好大的橋哦！”看著他堅定的眼神，像陽光一樣照著我的心間，溫暖了我的心。我已經不再煩躁，而是心情舒暢，精神抖擻。
從補習班出來后，天已經放晴，不再像之前那樣陰了。我走在那個小男孩用磚搭成的橋，感到心里非常溫暖。我抬頭看看天空，陽光照在我的臉上，也照在我的心上。那一天，陽光很溫暖。
以暖為話題的作文500字 篇40
八年前，媽媽把我送去外婆家上幼兒園。那一天，和煦的陽光照在我身上。心里好溫暖。像外婆的手撫摸著我。我和許多人一樣，小的時候爸爸媽媽不在身邊，童年里父母的身影很少。而我的童年里，身影最多的是我那親愛的外婆。
我剛邁出了大門，就發現了天上飄著毛毛細雨。可是我覺得天氣怪怪的，心里一直打鼓。果然不出我所料，霎時間，電閃雷鳴，烏云密布，一閃雷劈了下來，把我都嚇傻了。忽然，一個熟悉而又讓人感到親切的影子從房子里出來了。我的眼睛模糊了，是外婆，是我最親愛的外婆。她手上拿著兩把雨傘，我立即明白了她的用意。也知道了她要送我上學的原因。
那時我才5歲，摔倒對于我來說已經是家常便飯。上學的路上要經過一個小橋，路上又那么的滑，她肯定是怕我出事。所以才送我去上學的。
路上，雨多的快要成河了。外婆一直用她那溫暖的大手牽著我那冰冷的小手，把我那冰冷的小手捂成那溫暖的小手。這時，我好像看到了神，一個溫暖的”太陽”。誰說沒有太陽，太陽一直都在我身邊，從來不曾離開。
走到小橋的時候，我十分的害怕，因為小橋是沒有欄桿，以我那時的年齡，一不小心就會摔倒，還有可能會跌入河中。在外婆的攙扶下。我順利的過了小橋。
不知不覺間，太陽出來了。它掙脫出了烏云的囚籠，消去了雷聲。和煦的陽光照在我身上，使我暖暖的出了汗。因為我身邊有一個屬于我的“太陽”，在她的照射下，我永遠都不會寒冷。
以暖為話題的作文500字 篇41
禮貌，會讓你周圍的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統美德，而且是每個人都應該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個人，每一個地方都幸福溫暖。
暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車就有一股“熱浪”襲來，車上人很多，車廂里的過道水泄不通，想動一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩，這時看見一位頭發蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩摔倒。當我發現前面有一個空位的時候，也傳來了一個聲音：“老奶奶，這里有位子。”可就在這時，一位中年大叔坐在了那個空位上，車上的人紛紛說：“讓年紀大的人坐”，“有點禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說：“我先坐到這里的，就是我的位。”
大家開始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時，一個小妹妹站了起來，說：“奶奶，您來坐這里吧。”老奶奶笑的很開心，大聲說：“看這妞兒多好。”我和媽媽向小妹妹投去了稱贊的眼神，我心里默默的說：小妹妹真棒！是我學習的榜樣。而那個大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。
雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會發生，但我想禮貌關系著我們每一個人，也證實了那句古話：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”
以暖為話題的作文500字 篇42
我有一輛自行車。雖然還沒騎多長時間，但是它的軸承有點兒問題，所以一騎就會“嘎吱嘎吱”響。
我騎著這輛自行車出去時，那不爭氣的軸承發出的震耳欲聾的“嘎吱嘎吱”聲，便會響徹云霄。每當這時，我總覺得人們都在用奇怪的眼神看著我，恨不得立馬挖個地洞鉆進去。于是，我盡量往邊上走，試圖避開路人的目光。
直到那天，我實在受不了自行車發出的那討厭的聲響了，就請爸爸幫我在網上買了個新軸承，打算去修車的地方換一下。不久，新軸承送來了。我興奮地將它塞進背包里，揣了二十元錢，蹬上自行車直奔修車店。
騎著“嘎吱嘎吱”響的自行車，我來到了上課路上的一家修車店。修車的師傅見有客人來了，連忙從店里走出來，笑瞇瞇地問我：“小朋友，自己來修車呀？”我說明情況后，從包里掏出軸承遞給他。修車師傅從店里搬出工具，便開始修車了。
只見修車師傅嫻熟地拿起工具，這兒敲敲，那兒打打，不一會兒就將舊軸承拆了下來，緊接著，他又以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二地將新軸承裝上去。見師傅修完了車，我趕緊把手伸進口袋拿錢。“咦，錢上哪兒去了？”我自言自語道。“算了，這點小事兒，就不用付錢啦！”師傅依然笑容可掬：“就當第一次維修，免費好啦！”我連忙道了聲“謝謝您”，便飛身上車。哇，一路暢行！
突然覺得，寒風小了，路上的行人親切了許多。這個冬天很暖！
以暖為話題的作文500字 篇43
正值冬季，寒風凜冽。隨著氣溫的降低，有不少人都患上了感冒，而我，也不幸成為了其中的一員。
那天下午，正在英語考試。班級的窗子開著，呼嘯著的寒風源源不斷地灌了進來。而我不巧地坐在了靠窗的位置，寒風鉆進了我的衣袖，吹得我通體冰涼。我忍不住咳嗽了起來，心中有股不祥的預感。
果不其然，晚上一回家，我便感覺渾身乏力，呼吸也不通暢，與此同時還伴隨著怎么也止不住的咳嗽。我強撐著把作業寫完后，無力地靠在了床頭，感受著病魔殘忍的折磨，心中滿是無奈和憂愁。
忽然，我嗅到了一股淡淡的、甜甜的梨香。緊接著，媽媽輕輕推開了房門，手里端著一個白瓷碗。“你感冒了吧？難受嗎？”她關切地問道，把手里的白瓷碗遞給了我，“媽媽剛才燉了梨湯，趕快趁熱喝了吧。”我接過白瓷碗，一股濃濃的溫暖透過碗壁傳到了我的手上，伴隨著一股清甜的梨香。我恍然大悟，原來媽媽早已看出了我的難受。
我捧起白瓷碗，喝了一口梨湯，一股暖流順著口腔流進了我的身體里，仿佛有一抹春風消融了我心中的寒冰。我的身子漸漸暖和起來了，鼻間都是梨子的香甜，這股來自媽媽的梨湯的溫暖抵御了病魔對我的糾纏。
這個冬天，雖比往年還要寒冷，可最讓我印象深刻的，不是凜冽的寒風，也不是來自感冒的病痛，而是媽媽的梨湯帶給我的從心底止不住流出的濃濃暖意。
以暖為話題的作文500字 篇44
父親回家的次數甚少，一周才回來一次，有時一個月才回來兩三次，而且每次回來都已是深夜，清晨時就出門，留下的只有無聲的空寂和冬日那寒冷。他的面孔也在我的腦海里愈來愈模糊，我對他甚至帶有一絲怨恨。
那次，父親回來得特別早，當我開門時，他顯得有些突兀，而我也十分驚訝。晚飯后，母親說父子倆很久沒一起散步了，提議我們一起去散步，父親竟然也答應了。
天邊的霞光早已被夜的黑暗吞噬，冬日的寒風呼呼地吹著，我們兩人一前一后，始終保持著一段距離。街邊的路燈漸漸亮了起來，我們之間依然沒有說過一句話。
突然，父親用生硬的語氣問：“這段時間學習學得怎樣了？”
心中的怨恨加重了許多，冷冷地回答道：“還行吧！”心想平常又沒關心我的學習，開口就要成績。
父親好像看出了我心中的不快，便迅速轉移了話題，說：“你的魚養得怎么樣了？”相比先前生硬的語氣，這次他好像是有意的裝飾了話的語氣。可能是因為我對這個特感興趣吧！便打開了話匣子，暢聊了起來，在昏黃街燈的映照下，我們倆人的影子減少了許多的距離，最后都貼在了一起，我與父親之間的那面屏障好像也消失了。冬夜的黑暗與寒冷竟被我與父親的歡聲笑語所驅散。
清晨，天還是朦朧時，我再一次聽見了那聲關門聲，這時它留下的不再是寒冷而是溫暖，因為我知道父親完全是為了家中的生計而勞累，心中的那怨恨自然也被冬日濃濃的父愛融化了。
以暖為話題的作文500字 篇45
禮到人心暖，無禮討人嫌。
禮一是中華民族的傳統美德，生活中的我們也要時時有禮貌。
記得有一次在公交車上，車內被圍了個水泄不通，想移一步都很難，我好不容易才找到一個座位，便急忙坐了上去。
司機開車了，站著的人左搖右擺，這時我看見了一位年齡高壽的老奶奶在人群中，我應該把座位讓給老奶奶，如果我讓了自己站著該多難受呀。但是尊老愛幼是我們中華民族的美德啊，我應該把這個位置讓給老奶奶。沒一會兒，我挺身而出，對旁邊的老奶奶說:“老奶奶，你年紀這么大了還站著多累呀，要不您坐我的位置吧。″“真是個好孩子啊。″可這時讓人意想不到的事發生了。
老奶奶正準備做下，一位藍頭發的年輕人先做了下去，我見此情，就立刻對那位年輕人說:“哥哥，這座位是我給奶奶坐的，能不能讓給老奶奶坐？″“讓什么，讓老子坐上的就是老子的。你個小毛孩兒還多管閑事，給老子滾一邊兒去。由于他的聲音太大，周圍的人都聽見了，一位中年男子說:“小伙子不要那么自私，應給老人讓座。″他剛說完，人們便七嘴八舌地議論起來，可是老奶奶還在站著，這時，一個小朋友給老奶奶讓了座，老奶奶這才坐下。車到站了，藍頭發的年輕人趁人們不注意后逃走了。
這是正應了那句古話:“禮到人心暖，無禮討人嫌。″
以暖為話題的作文500字 篇46
陽光照在臉上有些刺眼，馬上就要考試了，而我卻根本無心復習，早上走的匆忙，竟然沒有帶筆袋，“左鄰右舍”也因圖方便，沒有多余的筆怎么辦？我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，那一抹陽光隨著同學們翻動的書頁不斷跳動，像是在嘲弄我一般。
我心里很是焦躁，對周圍的一切充滿了厭煩，我亂了方寸，甚至想與陽光計較一番。突然，窗外一個身影擋住了陽光，我抬頭一看，竟然是母親！我走出教室，看見他滿頭的汗珠順著脖子流下，臉也是通紅。陽光照在她的頭上，讓幾根因為長期操勞而冒出的白發閃閃發光……奇怪的是，她沒有責備我，而是輕輕地將筆袋遞到我的手中，然后說了句“好好考試！”，就笑著下了樓梯，我看看手表已過了她上班的時間。
綠葉映著陽光，沙沙作響。
我家離學校很遠，而母親為了免除我的焦慮，已經放下她一貫的守時，只為我送來那一份安心！
我看向樓下母親正向校門口跑去，陽光變得很安逸，照在臉上，有些暖，有些說不出的甜。
我回到座位，發現那陽光竟是那樣的美好，它似乎也在為我感到高興。
那是很久以前的事了，可到今天我依然清楚的記得那時的每一個細節，當時是母親在我最無助的時候送來了一只暖暖的手，讓我放心去握。
那是我在無邊的黑暗中，一抹小小的陽光，如冬日的暖陽，如沙漠里的一灣清泉，大海上的一只小舟，讓我感到了從所未有過的溫暖。
以暖為話題的作文500字 篇47
水珠想要親吻太陽，可是空氣中卻彌漫著死亡的氣息。太陽懸在那屋頂的上方，慢慢的被高樓吞噬，隱藏在那頭，追不上。
我呆呆的望著教室的天花板，害怕不爭氣的眼淚落下來。教室里依舊十分熱鬧，可那些鬧騰的聲音卻像扁扁小舟，越飄越遠，我仿佛置身于一片汪洋上的一座孤島，與世隔絕，那—是孤獨。
無數次努力，卻成就了我的失敗？窗外，烏云密布，壓抑。像極了我此刻的心情。
我推著車子，拖著沉重的步伐往家走，卻聽見咔嚓一聲，原來是鏈條掉了，我氣惱極了，狠狠的踹了車子幾腳，“怎么所以倒霉事都發生在我身上”。我把車子推到一個修車攤前。
修車的是一位五十多歲的大叔，卻因為疾病，從小便失去了雙腿，但他的笑容卻很燦爛。他看明了情況，手麻利的干了起來，一邊和我聊天：“小朋友，怎么了？別耷拉著臉啊，沒有什么是過不去的，笑一下，天總會晴的。”說著，沖我燦爛一笑，笑得很傻，卻暖到了我的心里心里的陰霾漸漸消退。我學著他的樣子，傻傻的笑了起來。“這樣才對，車修好了，趕快回家吧。你看，天晴了，太陽也出來了。”
天沒有下雨，卻出現了彩虹。“他真的有魔力吧！”我推著車子，沖他揮手：大叔，再見！他傻傻的笑：“沒有什么是過不去的。”我回頭看他，陽光正好，斜斜的灑在他身上，給他鍍了一層金邊，鍍在了他明眼的笑容上，溫暖了整個世界，他瘦小的身子，一瞬間高大起來。
那天，那個大叔，那個笑容，好暖，暖到了我的心里。
以暖為話題的作文500字 篇48
生活中每個人都要有禮貌。最近，我就發現我們小區里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。
他在小區大門口站崗的時候，他的身體總是站的那么筆直，門口每過一個人，他就向一個人問聲好。小朋友上學的時候，就對小朋友說:“小朋友，路上小心點。”大人們上班的時候，他會說:“開車路上小心點。”他的話語中還帶著親切感，讓我感到他是一個多么有禮貌的人。
有一次大晚上，我家對面那一戶人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來求助。當時，我爸爸媽媽還不在家，就對鄰居說:“您要不然去找物業。”不一會兒，樓下就來了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門口，就向鄰居問好。不一會兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時，我上前說了一句:“叔叔，您真有禮貌。”叔叔向我微笑的點了點頭，說:“你也要做個有禮貌的孩子。”突然，鄰居從口袋里拿出來了幾十元錢，說:“給，這是你應該得到的。”但這位保安叔叔卻說:“這也是我應該做的。”我不禁為這個叔叔伸向了大拇指。
自從我們小區有了這位保安叔叔，我們小區就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學習禮貌。我要向保安叔叔學習，做個有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會更和諧！
以暖為話題的作文500字 篇49
車緩慢駛進農家樂的內部一今天年初三，這是我參加的過年以來的第三個飯局……
從車上下來，還沒來得及縮緊衣袖，寒氣便一股腦地滲進了我的身體，我打了個哆嗦。寒氣在我身上蔓延，與本就因為早起煩悶的情緒交織在一起，心頭自然落上了一層暗淡的灰。
因為是農家樂，所以菜準備好了才能吃。現在自然要等一會，而且人也沒來齊，爸爸便安排大家在等候區歇息。那里爐火升騰著，瓜子一抓一大把，藤椅正發出“嘎吱嘎吱”的聲音，東西一應俱全。我找了個地方安穩地坐下，抓起一大把瓜子，輕輕揀起一顆將其一轉，它橫著立了起來。“咔嚓”一聲瓜子殼一下分成了兩半，我含著瓜子肉卻品不出味道，嚼了幾下便咽了下去。媽媽這時又因為我亂丟瓜子殼說了我幾句，本來我心情就不好，現在便愈發煩悶。
我拿了好幾顆瓜子，并排放入嘴里。但我咬時卻不得其法，唾液把外殼浸濕，一下掉在我手上，它在手里滑來滑去，我無從下手。我又揀了幾顆瓜子，一顆一顆咀嚼著，攢夠了后再一起下咽。我重復著這個動作。那本已經消失不見的瓜子的甜味，卻愈發清晰地顯現在我口中……火爐把我的臉烤得紅撲撲的，溫暖充滿了我整個身體。人來齊了，菜備好了，我們便落座了。
掀開鍋熱氣便往外溢，我早餓了，便馬上開吃。升騰著的熱氣正不斷地彌漫，心頭那層灰早已消失不見。
——就是那人間煙火氣，拂去了我心上蒙著的灰……
以暖為話題的作文500字 篇50
冬天，又到了35個人共享一個爐子的季節。外面，狂風無情的掠奪那所剩無幾的溫度。所有人都抱作一團，在班里過著枯燥的自習課。這時，老師走進了班里。他的臉早已被大雪凍得通紅，卻也依然嚴肅的說；“帶上工具，上大街掃雪”。話音剛落，同學們都帶著興奮和好奇的心理爭先恐后的跑了出去。
走在街上，同學們好似在跳舞，有的蹦蹦跳跳；有的奔跑不斷；有的嬉戲打鬧；就是沒了剛才的抱作一團。不一會，我們就到了自己的“崗位”。放眼望去我們的分擔區，厚厚的冰層猶如“口香糖”一樣粘在馬路上，每當汽車走過就像螞蟻在爬，因為一不小心，便會“人仰馬翻”。盡管這樣，我們還是頗有興致的開始了自己的“工作”只聽各種工具與冰層摩擦吱吱作響。半晌，同學們早已沒了干勁，臉上凍出了“高原紅”，眉毛也掛了一層冰。有的人不耐煩的收著雪，而有的人干脆不干了，躲在一旁說說笑笑，還時不時指揮其他人。
這時，老師走了過來，沒有說什么，獨自拿起工具收雪，不一會臉上淌下了汗水，與同學們形成了鮮明的對比。似乎被老師的這股“硬漢”精神所感染，同學們也默默的拿起工具，此時，工具和冰摩擦的“音樂”又重新奏起……回班的路上，同學們依然有瘋有鬧，但與以往不同的是我們明白了：克服困難，笑迎風雨！
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