關(guān)于少年作文500字（通用41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的少年作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年作文500字 篇1
就在這時(shí)，門(mén)“哐當(dāng)”一聲被推開(kāi)了，一個(gè)十五歲左右的男孩走了進(jìn)來(lái)，他頭戴一頂紅色的帽子，穿著一件紅色運(yùn)動(dòng)上衣和一條燈籠褲，雖然臉色有些泛黃，但整個(gè)人看起來(lái)透著一股小聰明勁兒。他嘴里叼著半截?zé)熅恚壑樽笥襾y轉(zhuǎn)，眼神中透露出不屑。這孩子就是剛才那些人談?wù)摰闹鹘枪S。
哈維瞟了一眼大人們，然后扯著嗓門(mén)朝大家喊： “嗨！你們聽(tīng)見(jiàn)外面那些小船的汽笛聲了嗎？嘰里呱啦地叫個(gè)不停，簡(jiǎn)直吵死人了！要我說(shuō)，就不該理會(huì)那些小船，直接撞翻一艘，那才叫好玩呢！”紐約人聽(tīng)到這兒，不由得皺起了眉頭，沒(méi)好氣地回了一句：“喂，哈維！請(qǐng)你出去，順便把門(mén)關(guān)好， 這里不歡迎你，你一點(diǎn)兒同情心都沒(méi)有。”“憑什么讓我走？要知道我可是付了全部費(fèi)用的。”哈維仰著頭說(shuō)，“所以，我可以待在這艘船上任何我想待的地方。”他邊說(shuō)邊拿起桌子上的幾顆棋子擺弄起來(lái)，然后提議道：“你們不覺(jué)得悶嗎？要不， 咱們一起打會(huì)兒撲克吧！”可惜，在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)愿意搭理他，不過(guò)他倒也不在意，先是吐出一口煙霧，然后用臟手拍了兩下桌子，這才從兜里掏出一沓鈔票，裝作漫不經(jīng)心的樣子數(shù)了起來(lái)。
哈維數(shù)錢(qián)的動(dòng)作吸引了不少人的目光，其中一個(gè)人提醒說(shuō)：“哈維！你媽媽呢？她還好嗎？我怎么一下午都沒(méi)見(jiàn)到她？”“哎呀！她呀，肯定在頭等艙里休息呢，她一到船上就暈船，哪兒像我，頭一回上船也不暈船。”哈維透著得意，“所以，我打算花十五元請(qǐng)個(gè)服務(wù)員照顧她，這樣我就可以痛痛快快地玩了。”
少年作文500字 篇2
夢(mèng)里夢(mèng)外，怎有可惱之事。夢(mèng)泡影，無(wú)形之中被幾多憂愁，幾多煩惱所縈繞。睜眼之后，才發(fā)覺(jué)原是長(zhǎng)夢(mèng)一場(chǎng)。透窗而過(guò)的一縷晨光射向朱紅的閣樓，所有的憂愁卻都已和昨日的夢(mèng)沉睡而去。心里，已被第一縷晨光喚得光亮，照得透徹。醒了，愁?lèi)瀰s睡了，少年開(kāi)始了未知的一天的旅行。
黑夜臨，燈火絕，少年的快樂(lè)滋味卻不曾訣別。殘余腦海的憂愁被快樂(lè)所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到樂(lè)的輪廓、美的身影。因?yàn)椋麄冋鲋?dú)有的美夢(mèng)，沒(méi)有憂愁的美夢(mèng)
少年怎知愁滋味？
時(shí)間在慢慢流逝，在無(wú)形之中帶走你的擁有。不是少年不知愁滋味，是時(shí)間還未帶走少年的擁有，他們擁有的快樂(lè)。不然，也許少年也識(shí)愁滋味，對(duì)人生做出感嘆。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，少年是一個(gè)值得珍惜的階段，最美的時(shí)光只有在少年時(shí)才擁有。少年階段，正是我們現(xiàn)在的時(shí)光。古人云：“少年不知愁滋味。”可知我卻是愁上加愁，古有三千愁絲，今勝三千愁絲，時(shí)時(shí)圍著我。一到學(xué)習(xí)的緊要階段，要緊的，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。在這種情況下，可以說(shuō)是一點(diǎn)空閑都沒(méi)有。按常理說(shuō)，做完了作業(yè)本可以休息。在學(xué)校將作業(yè)做完，回家便想放松一下，怎知爸媽早已在家等候多時(shí)，拿出禮物——課外作業(yè)變魔術(shù)般的亮出來(lái)，指著眾多的題叫我做，愁呀！
在周末時(shí)，也不得有多余的時(shí)間玩耍，除了在家完成老師布置的作業(yè)，還要做父母布置的作業(yè)，這怎叫少年不知愁滋味？
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)少年愁只能說(shuō)：少年怎可不知愁？
少年作文500字 篇3
夜深了。我久坐在電腦前，靜靜聆聽(tīng)。還是一如既往地沉迷在音樂(lè)里，不能自拔。音樂(lè)再次回放到那首歌。
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得，執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。
仿佛又回到那些奮斗的歲月，那個(gè)屬于我的高三。我總喜歡把高三稱(chēng)作我的，因?yàn)樗俏掖松啦荒绲幕貞洝Ｋ季w在悠揚(yáng)中回到了吳川三中，伴我成長(zhǎng)六年的母校。夜深忽夢(mèng)少年時(shí)，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。又是一年花落時(shí)，木棉花該開(kāi)了吧。
那在藍(lán)天下?lián)u曳的片片紅，微風(fēng)中，飄蕩在校道上，走廊上，課室里，我們的頭上，帶著我們積攢十二載的夢(mèng)想，飛舞著，飛舞著……君不見(jiàn)，吾夢(mèng)紛飛，散落在雪花堆砌之考卷上，掩埋，掩埋。君不見(jiàn)，我麻木的臉龐下那不甘的激情在跳動(dòng)，我渴望成為鯉魚(yú)。君不見(jiàn)，我的夢(mèng)，因?yàn)椋灰?jiàn)君夢(mèng)。為了各自的君夢(mèng)，我們拋了所有。
或許那些年，我錯(cuò)過(guò)了許多場(chǎng)大雨。但是，除了錯(cuò)過(guò)，我別無(wú)他選。但是那些年，我錯(cuò)過(guò)的，這些年在錯(cuò)過(guò)。人生不都是在相遇后，錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)后，再冠上名曰曾經(jīng)。是誰(shuí)說(shuō)，世界上最殘忍的兩個(gè)字是曾經(jīng)。的確。
我想，我是個(gè)不適合談戀愛(ài)的孩子。是的，我還是個(gè)孩子。有誰(shuí)內(nèi)心強(qiáng)大到，能夠選擇我這種女生。我以為，我可以一直孩子下去的。孩子讓人不忍拋。我才知道，我錯(cuò)得離譜，不是誰(shuí)都喜歡孩子，就像不是誰(shuí)都熱愛(ài)這個(gè)生長(zhǎng)成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。成熟，是我們這個(gè)年齡應(yīng)該有的而依舊稚氣的臉龐。
如果我還在高三。如今，我在大學(xué)里懷念著已經(jīng)成為心底回憶的高中生涯，還有高考生生生不息的母校。南方讓人難以忍受的燥熱，此刻已化為我內(nèi)心平靜無(wú)瀾的湖，倒映著我即將入夢(mèng)的高三。
少年作文500字 篇4
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。而對(duì)于瘦小的我來(lái)說(shuō)，身體健康是少年擁有一等體魄的必要條件。2021年，回首剛開(kāi)學(xué)那時(shí)發(fā)燒感冒對(duì)我來(lái)說(shuō)是常事，吃藥也如同家常便飯，這其中的故事，今天回想起來(lái)多少有點(diǎn)心酸。而現(xiàn)在我的身體一直健健康康，再也沒(méi)生過(guò)病，真的感謝這樣一個(gè)人。
迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，伴著校園里悅耳的歌聲，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。一分鐘跳繩是我參加的第一項(xiàng)比賽，也是唯一一項(xiàng)比賽，繩子一圈圈地飛過(guò)，思緒卻定格在體育老師給我上的一堂體育課上。
我的體育老師是一位高高帥帥的男老師，每次上體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是煉獄。又是一堂折磨人的體育課，這一節(jié)是一分鐘跳繩要達(dá)到175次，天啊！這簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)是天荒夜譚。輪到我了，我只能跳100次，怎么也達(dá)標(biāo)不了！
我以為體育老師會(huì)狠狠地責(zé)罵我們這些“不爭(zhēng)氣”的同學(xué)！他把我們專(zhuān)門(mén)挑出來(lái)了，于是又從頭到尾給我們?cè)敿?xì)講解，指點(diǎn)我們的姿勢(shì)，又親自示范，而且不斷鼓勵(lì)我們。從那之后，我每天堅(jiān)持跳繩一分鐘，到后來(lái)，我的跳繩基本都能達(dá)到175次以上。
健身這東西你付出多少，就會(huì)收獲多少。萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持不下去的時(shí)候也有，但我沒(méi)有放棄，不開(kāi)心的時(shí)候，流淚不如流汗。現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)可以達(dá)標(biāo)，感謝體育老師的鼓勵(lì)，也要感謝2021年這樣堅(jiān)持的自己，讓自己有健康的好身材！
少年作文500字 篇5
同學(xué)，是一個(gè)充滿青春氣息的名詞，它美好，有活力，充滿斗志，學(xué)生時(shí)代的朋友們大都被冠以這樣的稱(chēng)謂。
同學(xué)，他們是怎樣的群體？
看看你的四周，同學(xué)們是充滿力量的，他們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)。你看不見(jiàn)他們身上的傷痕，卻看見(jiàn)他們手上過(guò)早出現(xiàn)老繭；你看不見(jiàn)他們流下的鮮血，卻看見(jiàn)他們眼中的疲倦；你看不見(jiàn)他們戰(zhàn)敗后絕望的眼神，卻看見(jiàn)斗志昂揚(yáng)激起的戰(zhàn)火比以前更加雄艷。這便是我們的同學(xué)們，年輕的心中，是不服輸，是反抗，更是斗志！
看看你的身邊，同學(xué)，也是柔情的。有那么一些同學(xué)，你的淚水曾浸濕他們的衣衫,你的苦悶曾讓他面露彷徨。有那么一些同學(xué)，他的手曾扶你站起，他曾經(jīng)拍你的肩膀，他的鼓勵(lì)曾堆滿你的心房，這便是我們的同學(xué)，他們以友愛(ài)的心對(duì)待身邊的人，他們?cè)摶膽?zhàn)士身軀，也可如一件暖心的棉襖，伴你走過(guò)寒冬，挺過(guò)凜冽的風(fēng)。
同學(xué)，這就是我的同學(xué)。也許他們沒(méi)有光鮮的面龐，也許他們并沒(méi)有漂亮的成績(jī)與可以驕傲的一切，也許他們只是從你身邊走過(guò)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭笑一笑，可當(dāng)你仔細(xì)欣賞他們，欣賞他們純真的心，欣賞他們頑強(qiáng)的意志，欣賞他們渺小的偉大，他們也會(huì)光芒萬(wàn)丈！
你不會(huì)記得每位同學(xué)的名字，你不會(huì)記得每位同學(xué)的笑臉，不會(huì)記得每個(gè)同學(xué)對(duì)你的一次次一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。可你的生活中是離不開(kāi)他們的，可你一定是愛(ài)著他們的。
他們，你會(huì)用一個(gè)稱(chēng)謂記住全部的他們——我的同學(xué)！
少年作文500字 篇6
我曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)入眠前的夜晚幻想過(guò)許多有關(guān)未來(lái)的事情，或許是關(guān)于我或許是關(guān)于別的什么。有時(shí)候會(huì)幻想悲劇有時(shí)候又是白日夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)我的腦海中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)種可能。
打小喜歡畫(huà)畫(huà)，小女孩應(yīng)該都喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)自己喜歡的人物，喜歡畫(huà)自己喜歡的性格的原創(chuàng)人物，喜歡畫(huà)自己喜歡的風(fēng)景。我覺(jué)得未來(lái)我可能會(huì)將它擱置一旁，或許會(huì)做個(gè)業(yè)余愛(ài)好就是了。
希望未來(lái)的我不會(huì)去委屈自己，因?yàn)槟晟贂r(shí)她就從不是一個(gè)會(huì)將委屈咽進(jìn)肚子里慢慢消化的人。希望未來(lái)的我不會(huì)忘記年少時(shí)的幻想，不論是關(guān)于二次元或是生活。希望未來(lái)的我不會(huì)失去年少時(shí)真心喜歡的朋友，因?yàn)樵儆龅侥敲匆蝗喝苏娴暮茈y。
如果未來(lái)會(huì)被生活抹去棱角，那么我還是希望自己能遵從自己的內(nèi)心，因?yàn)樵谀晟贂r(shí)她最常幻想的就是能隨心所欲。未來(lái)的我，希望你知道你所擁有的自由是我年少時(shí)做夢(mèng)都所想擁有的自由。希望你未來(lái)不會(huì)被生活被自己捆住，失去了這份自由。
未來(lái)我想繼續(xù)讀著照衣太太的安雷本子，去蘇黎世看那場(chǎng)讓萬(wàn)千全職廚瘋狂的比賽。想要繼續(xù)畫(huà)著自己喜歡的人物，想繼續(xù)無(wú)聊時(shí)能刷一整天網(wǎng)易云。和群里的朋友吹吹NB。這是年少時(shí)我最喜歡的事情，希望未來(lái)的我不會(huì)忘記。
未來(lái)的我希望你千萬(wàn)不要虧待自己，你要做一個(gè)溫柔的媽媽和一位體面的太太。希望你能不喜歡的可以灑脫扔掉，喜歡了就努力去擁有。若是遇著對(duì)的人，一定不要輕易放手，能遇到那么一個(gè)人真是三生有幸。一定要相敬如賓共白頭。
少年作文500字 篇7
雷鋒叔叔大家都不陌生，雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始。
我相信大家都有相同的感受，那就是做了好事，心情愉悅。只要你幫助別人一次就會(huì)快樂(lè)一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課，我拖著疲憊的身子回到教室，筋疲力盡的我坐在位置上，真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)了，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校門(mén)口，突然想起爸爸今天有事沒(méi)法來(lái)接我。
我慢悠悠地來(lái)到公交站牌前，等呀等呀，終于等來(lái)了公交車(chē)，這時(shí)的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了，我上車(chē)一看，頓時(shí)傻了眼，車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有，天呀，我怎么這么倒霉。
啊！有座位了，只見(jiàn)一個(gè)乘客下了車(chē)，我一個(gè)箭步坐在了位置上，感覺(jué)真爽呀。坐下沒(méi)幾分鐘，上來(lái)了一位老爺爺，他顫顫巍巍地上了車(chē)，老爺爺在我左側(cè)站住了，在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣，視而不見(jiàn)，我心想，要不我給老爺爺讓座吧，又一想，還是算了吧，說(shuō)不定她一會(huì)兒就讓老爺爺坐了，再說(shuō)我也才坐下，我的腿還疼著呢。
過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)那老爺爺還站著，而且好像站不動(dòng)了，我決定讓座位給他。說(shuō)讓就讓?zhuān)颐偷仄鹕韥?lái)到老爺爺身邊，請(qǐng)他坐下，老爺爺連聲對(duì)我說(shuō)“謝謝”。雖然我的腿還在痛，但看見(jiàn)老爺爺舒服地坐在座位上，全車(chē)乘客又都向我投來(lái)贊許的目光，我心里甭提多高興了。
下了車(chē)，我一路唱著，一路笑著。回到家，媽媽夸我說(shuō)：“你真是美德好少年啊！”
少年作文500字 篇8
步入初中的最后一個(gè)學(xué)期。面對(duì)突然接近的中考和老師更加嚴(yán)厲的管教，我們迷茫、緊張，我們手足無(wú)措。未來(lái)像處在迷霧之中，透不出光。但我們堅(jiān)持，我們永不言棄，我們堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“加油，少年！”
生而無(wú)畏，戰(zhàn)至終章。我們初生牛犢不怕虎。我們?cè)谏綆p與風(fēng)雨拼搏，我們?cè)诖蠛Ｉ吓c閃電廝殺！那些想要擊垮我們，毀滅我們，妄圖讓我們低下頭德困難與挑戰(zhàn)，停止你們德獰笑吧！你們要失望了。我們都是無(wú)畏的勇士，自從我們拿起筆德那一刻，就注定會(huì)斗爭(zhēng)至最后一秒！
浴火不滅，涅槃重生。勇士們，我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中或許會(huì)被打倒幾次，你看他們惡狠狠的獰笑著，卻沒(méi)有終結(jié)我們的能力。他們有什么可怕的？真正的勇士不會(huì)因?yàn)楸恍υ拑上戮头艞壸约簜ゴ蟮睦硐搿Ｋ麄冊(cè)谀抢铼熜Γ徽莾A頹的前奏嗎？勇士們，你們，我，都將是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者，讓我們揮動(dòng)自己的劍鋒，站起來(lái)，掃平這一切的困難，劃開(kāi)這一路的迷霧！
不懼風(fēng)雨，劍指王者。看啊，迷霧已經(jīng)散去，朝陽(yáng)為大地鍍上一層金衣，勝利就在我們眼前，我們邁著矯健的步伐，唱著昂揚(yáng)的勝利之歌，來(lái)到勝利面前，然而，還有最后一只鐵籠阻斷了我們的去路七月。
七月意味著什么？意味著最后的戰(zhàn)斗、最后的拼搏，意味著多年來(lái)的奮斗終于迎來(lái)成果。七月里，我們將走向最后的戰(zhàn)場(chǎng)。我親愛(ài)的勇士們，讓我們用熱血與拼搏，銘記我們的青春。在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
以青春之名，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，加油，少年。
少年作文500字 篇9
那年秋天，那顆銀杏樹(shù)下，那個(gè)少年，他叫，白起。
即使過(guò)了很多年，回想起當(dāng)年那個(gè)畫(huà)面，仍然會(huì)覺(jué)得心頭一暖，嘴角還是會(huì)不受控制的上揚(yáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光看著身旁依舊在睡夢(mèng)中的先生，定定的大量他這張?jiān)趺纯炊伎床粎挼哪槨Ｐ“脒吥橆a陷入了枕頭里，微亂的頭發(fā)還有幾根調(diào)皮的帶帽，劉海蓬松地散落在額頭，稍微有些遮住了眼，心想：嗯，有時(shí)間該帶他去理發(fā)了。緊閉的眼下藏著一雙勾人的眸子，是漂亮到不行的琥珀色，那年秋天意氣風(fēng)發(fā)的少年，如今變成了我最親密的枕邊人，是我的先生了。想到這里，我不禁加深了嘴角的笑容，伸出爪子撥弄他惹人嫉妒的睫毛，這樣帥氣的他屬于我，真是做夢(mèng)都要笑出來(lái)了，然而我真的笑出了聲。
突然，一只大手抓住了我作亂的手，包裹在手心里，隨后慵懶的睜開(kāi)雙眼，琥珀色眼眸增添了一層初醒的朦朧，足以讓我迷失在其中，鬼使神差的，我湊了上去，輕啄了一下他的嘴唇，隨后快速的車(chē)?yán)铮ξ恼f(shuō)：“嘻嘻，襲警。”本以為已經(jīng)退卻到安全范圍位偷襲成功而沾沾自喜，卻忘了自己還有一只手被敵方握在手中，下一秒，猛的被一個(gè)力量扯了過(guò)去，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被先生壓住，沒(méi)來(lái)得及做出任何回應(yīng)，唇已經(jīng)壓了下來(lái)，溫柔的吸著我的唇瓣，細(xì)細(xì)品嘗過(guò)來(lái)挑開(kāi)貝齒，攻城掠池，不放過(guò)任何一寸方土，我被吻的沒(méi)有任何反抗能力，化為一灘春水沉淪下去，先生的耳根也早已被染得透紅......
襲警，是要付出代價(jià)的。
少年作文500字 篇10
如同碧海中色彩繽紛的珊瑚，少年時(shí)代的生活多姿多彩；如同春季里生機(jī)盎然的綠林，少年時(shí)代的空間生氣蓬勃；如同原野中奔騰萬(wàn)里的野馬，少年時(shí)代的你我狂放不羈。
向著晨時(shí)緩緩升起的太陽(yáng)走去，身后拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道影子，張開(kāi)雙臂你擁抱今天，邁開(kāi)步子你奔向夢(mèng)想。雖然在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，充滿著荊棘與芒刺，你仍然滿懷信心與期待。
在夢(mèng)的征途中，你在沿途灑下種子，決心要用汗水與淚水把它澆灌，等待它出蕾開(kāi)花；在夢(mèng)的征途中，你拋開(kāi)雜念，一心向前方進(jìn)發(fā)著；在夢(mèng)的征途中，你不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷長(zhǎng)大。
然而，你天生是一個(gè)調(diào)皮鬼，總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而且是今天跳進(jìn)這個(gè)坑里，明天還跳進(jìn)同一個(gè)坑里，不但老師們對(duì)你費(fèi)心費(fèi)力，家長(zhǎng)也是無(wú)奈無(wú)語(yǔ)。然而，你卻犯了錯(cuò)還裝作一副若無(wú)其事的樣子，在家長(zhǎng)和老師的蹙眉之間嬉笑著。桌子上的花常常換新家，櫥柜里的碗常常穿新衣，就連你床頭的小鬧鐘也是常常一副落葉滿地的凄慘面容。
不只如此，你還常常去田間捉螞蚱，去林間爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去洼地里捉魚(yú)，挖泥鰍……回家后你總是免不了挨一頓罵，然后被罰掃地，擦桌子。
在家時(shí)你調(diào)皮搗蛋，在學(xué)校雖然表現(xiàn)還行卻也是小錯(cuò)不斷，老師們一而再再而三地警告你，你總是記不了幾天就又恢復(fù)了原狀。而且在玩時(shí)，你常常忘記時(shí)間，有一次打籃球居然忘記了回家，忘記了媽媽看著黑咕隆咚的街道，正在等你回家。
這就是，精彩少年。
少年作文500字 篇11
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一股書(shū)生氣。他的個(gè)子也沒(méi)我高，但球技卻超出了我“十萬(wàn)八千里”。沒(méi)錯(cuò)，他就是小成！
其實(shí)他比我先學(xué)沒(méi)多久，可投籃技術(shù)堪稱(chēng)一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開(kāi)始學(xué)投籃的我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒(méi)中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著他投籃的樣子，我不禁對(duì)他說(shuō)：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說(shuō)：“只要你認(rèn)真練一定也會(huì)成功的，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。”說(shuō)罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費(fèi)教練。“看好了！”話音剛落他就開(kāi)始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽(tīng)話似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來(lái)在他的耐心指導(dǎo)下，我的球技也漸漸好了起來(lái)。
有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見(jiàn)他沖入敵人陣營(yíng)中，抱到了球，用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀戰(zhàn)者，可依然激動(dòng)地叫了起來(lái)：“好球！”
他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！
少年作文500字 篇12
他是一名九歲的陽(yáng)光少年。他活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守秩序，是一名好學(xué)生。他有些時(shí)候還會(huì)有一些小調(diào)皮，但他最顯著的特點(diǎn)是什么你們知道嗎？就是非常有愛(ài)心。
生活中，他關(guān)心弱者，積極參與小小志愿者活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，關(guān)助小動(dòng)物。公交車(chē)上，他會(huì)主動(dòng)為不方便人士讓座，馬路上，碰見(jiàn)殘疾人，他會(huì)力所能及的做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛(ài)心。
有一次，他在路上走著，發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞，小雞可憐巴巴的，倉(cāng)惶逃命。看到這種情況，他二話不說(shuō)，把貓趕走了。他對(duì)著小雞又看又瞧，發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累，他決定收養(yǎng)它。可是到了家門(mén)口，他猶豫了，因?yàn)樗麚?dān)心爸爸媽媽會(huì)嫌棄小雞，他想啊想，突然想到了一個(gè)辦法，把小雞放到他的抽屜里。回到家，他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽要填表格，所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲，因?yàn)樗搅艘粓F(tuán)毛茸茸的東西，嚇得趕快把手縮了回來(lái)，然后她再定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了，他趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，并給媽媽講了事情經(jīng)過(guò)。媽媽原諒了他，并且還表?yè)P(yáng)了他有愛(ài)心。他們一起給小雞包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。
這就是他，一個(gè)善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他都會(huì)盡自己的努力幫助他們！
少年作文500字 篇13
穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠(yuǎn)處箭步走來(lái)了一位身穿深綠色衣服，生氣勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著腳下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)炙熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住“他”火熱的目光，灑下一片綠茵。“他”的目光到達(dá)哪兒，哪兒就是一片驕陽(yáng)。
這位少年生性活潑，心情變幻莫測(cè)，時(shí)而多云時(shí)而低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令；時(shí)而陽(yáng)光直射，好不寬恕，像威嚴(yán)的老人；時(shí)而電閃雷鳴，傾盆大雨，毫不留情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。但“他”又是那么的可愛(ài)，因?yàn)椤八钡牡絹?lái)，樹(shù)上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛(ài)，活像一張張綻放的笑臉。
花園中，“美人蕉”獨(dú)具一格，寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點(diǎn)淡黃的花，亭亭玉立，說(shuō)它是“美人蕉”，果然名副其實(shí)。荷花更是花中一絕，朵朵花蕾含苞待放，十分嫵媚，在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)站在玉盤(pán)上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性，但是“他”本性善良，醇厚樸實(shí)。“他”蘊(yùn)藏能量，撫愛(ài)萬(wàn)物；“他”辛勤勞作，滋潤(rùn)果實(shí)；“他”任勞任怨，從不為取得詩(shī)人的稱(chēng)頌炫耀。
這么一個(gè)性格乖張卻又真實(shí)無(wú)比的少年，惹無(wú)數(shù)人又愛(ài)又恨的少年，他就是——初夏。
少年作文500字 篇14
瞧，那個(gè)鼻梁上架著一副小眼鏡，個(gè)兒較高，可惜并不苗條的女孩走來(lái)了，她是那么平凡，一旦混入人群便尋不見(jiàn)蹤跡，但她又是那么自信，微笑時(shí)常掛在臉上。
從小學(xué)一年級(jí)起，她便與音樂(lè)結(jié)下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚，一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧?kù)o與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚，一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周?chē)磺械募姺迸c喧囂;在匯報(bào)演出中，一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂(lè)相伴她的生活快樂(lè)而美好。
書(shū)籍是她的最?lèi)?ài)。小時(shí)候，她會(huì)被賣(mài)火柴的小女孩那不幸的命運(yùn)傷心哭泣;她也會(huì)被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會(huì)被白雪公主最終的美滿結(jié)局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅(jiān)的毅力與勇氣所折服，為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運(yùn)而傷感，會(huì)被恩利科那正直、善良富有愛(ài)心而深深陶醉……有書(shū)相伴她的生活充實(shí)而樂(lè)觀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，她的性格由原來(lái)的熱情開(kāi)朗變成沉靜細(xì)膩，為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后，她終于找回自己，因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理：別人的東西不一定適合自己，這就好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖鵝毛扇一樣，美好的東西不勝其多，如果盲目追求那種流行的性格，不成東施效顰的笑柄，也會(huì)留下張冠李戴的遺憾。
聽(tīng)，她唱著歌兒來(lái)了，“……小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?她就是我——一個(gè)十三歲的自信女孩。
少年作文500字 篇15
我們小區(qū)里面有一個(gè)男孩，每次看到他都在滑滑板，大家都喊他“滑板少年”。他就是跟我同年不同班的好朋友，徐博文。
院子里的小朋友很多，經(jīng)常在一起打鬧。但是唯獨(dú)沒(méi)有他在里面，因?yàn)樗看味荚谡J(rèn)真的練習(xí)滑板。我看到他動(dòng)作敏捷，經(jīng)常我從身邊“嗖”的一下滑過(guò)，他上半身穿的很樸素，但是下半身總是花里胡哨。他的頭發(fā)很密，眉毛也很粗，眼睛大，嘴巴也很大，就是鼻子小了點(diǎn)。我很羨慕，也想學(xué)滑板。我找到他，認(rèn)真地說(shuō)：“徐博文，我想跟你學(xué)滑板。”“好啊。”他說(shuō)，想起來(lái)那時(shí)候我還是二年級(jí)呢，于是我們約定，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后就下樓練習(xí)滑板。
學(xué)習(xí)滑板遠(yuǎn)比我想像的難，每次都是先看他怎樣滑。他滑起滑板就像小鳥(niǎo)一樣，體態(tài)輕盈，雙手很自然的挨在身體兩側(cè)，雙腳不停的前后擺動(dòng)。直到速度提起來(lái)后才停止擺動(dòng)，這樣才能加快速度，樣子很是帥氣。當(dāng)輪到我滑的時(shí)候，剛能滑起來(lái)的時(shí)候就面臨了巨大的問(wèn)題：轉(zhuǎn)彎。他告訴我：“你先滑起來(lái)，然后右腳不動(dòng)，左腳前后壓就能轉(zhuǎn)彎了。”我試了試：“真的轉(zhuǎn)彎了!”我高興地說(shuō)：“太棒啦!我學(xué)會(huì)滑板了!”我終于也可以像小鳥(niǎo)一樣自由的“滑翔”了。就這樣我和他成為了很好的朋友，不管他有什么好玩的都會(huì)和我分享。
后來(lái)，我們把全小區(qū)的小朋友都組織起來(lái)，一起教他們學(xué)滑板。現(xiàn)在小區(qū)里面少了吵架、打鬧，多了一支少年滑板隊(duì)。
少年作文500字 篇16
周末，一個(gè)屬于我的世界。打開(kāi)電腦，打算聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。
一開(kāi)始，語(yǔ)氣是那么柔和，安靜，安詳，平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂(lè)似乎是一條安靜的小溪，而我卻像一條小魚(yú)，靜靜的前行，多么順利，沒(méi)有任何阻礙，流過(guò)的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來(lái)形容。
聲音嘎然而止，然后又響起來(lái)。小溪似乎進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由慢到急，時(shí)而溫柔有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)嵯酀?jì)。音樂(lè)漸漸變得歡快起來(lái)，就像花兒一樣，既迷人又純凈，清新又舒適。語(yǔ)氣漸漸顯得相當(dāng)激昂，甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚(yú)可能有危險(xiǎn)，左躲右閃，贏了！壯麗的音樂(lè)在慶祝，為勝利歡呼，充滿活力。跳舞的音符在跳來(lái)跳去，多么天真無(wú)邪，仿佛要沖破立體聲，在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員，和他們一起跳舞。
突然，音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很神秘，給人一種神秘的感覺(jué)。會(huì)不會(huì)是小魚(yú)被敵人困住了？我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然，猛地一跳，音樂(lè)又釋然了。小魚(yú)，你一定是來(lái)到了期待已久的大海！大海一定很遼闊很美麗吧？小魚(yú)，盡情跳舞吧！讓音樂(lè)和你一起慶祝。
音樂(lè)很輕，很輕，很輕...終于沒(méi)有聲音了，音樂(lè)結(jié)束了。
在音樂(lè)中，我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂(lè)、漫長(zhǎng)的旅程。被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂(lè)的魅力使情感活躍，調(diào)節(jié)身心，使生活充滿陽(yáng)光。
少年作文500字 篇17
世界萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
從我剛出生到至今，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光雨露和滋潤(rùn)與芳熏。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋熀图议L(zhǎng)，古人云：”一日為師，終身為父。”沒(méi)有老師的諄諄教誨，就沒(méi)有今天的我。記得有一次，我因?yàn)樯弦淮慰荚嚳?00分的驕傲考了80分，來(lái)到了試卷，我十分后悔，我覺(jué)得自己沒(méi)有用心去把三道應(yīng)用題做錯(cuò)了，被扣了20分，我很懊惱。我本想和老師解釋一下的，誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并鼓勵(lì)我，我感動(dòng)萬(wàn)分，并明白了：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這個(gè)道理。
很小，我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《吉祥三寶》這首歌，我十分喜愛(ài)這首歌，有一次，我們班舉行了一次元旦表演，我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家好，我為大家唱一首歌，歌名叫《吉祥三寶》”說(shuō)著,我唱了起來(lái)，突然我一不留神把段子唱錯(cuò)，跑了調(diào)。我十分害羞。可同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑我，反而像媽媽一樣安慰我，關(guān)心我，有的同學(xué)說(shuō)：”不要害羞，這樣的錯(cuò)誤我們誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)？”有的同學(xué)說(shuō)：“別灰心，我們支持你！”那一刻，我落了淚，那淚是感動(dòng)的。
感謝您親愛(ài)的老師！感謝你親愛(ài)的小伙伴！因?yàn)橛辛四銈儯覀兊纳畈抛兊枚嘧硕嗖省Ｎ覑?ài)您，這校園的美好時(shí)光棍是您伴我一路成長(zhǎng)。
少年作文500字 篇18
長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里，到了暑假，許多同學(xué)就放松自己，不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課，合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么，我來(lái)分享下我的暑假生活吧！
好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力，以前不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，自從開(kāi)始練習(xí)籃球后，就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn)，我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)參加訓(xùn)練。籃球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來(lái)的，想要在球場(chǎng)上不留遺憾，想要在球場(chǎng)上綻放光芒，那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無(wú)味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能使我們變得高尚，書(shū)能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣，到了三年級(jí)，我才知道讀書(shū)的重要性。我從四年級(jí)的暑假開(kāi)始，每天早上和晚上我都會(huì)讀書(shū)20分鐘，閱讀一些紅色文化類(lèi)的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。
當(dāng)今科技發(fā)展的腳步一直在前行，人們環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越高。可是炎熱的夏天，誰(shuí)都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的，出行、開(kāi)車(chē)、休息、開(kāi)空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人，出行只要不是遠(yuǎn)距離的，都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚，有越來(lái)越多的人喜歡，但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說(shuō)的“未滿十二周歲是不可以騎自行車(chē)上路的”！
同學(xué)們：讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假，豐富自己的暑假，踏踏實(shí)實(shí)，不負(fù)青春！
少年作文500字 篇19
今天我讀了一篇叫《蹲下讀不止是身子》讀文章。文章主要講了作者一家三口去杭州動(dòng)物園時(shí)看到的一件事情。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，一個(gè)父親帶著孩子進(jìn)入動(dòng)物園入口時(shí)，孩子說(shuō)：自己身高已經(jīng)超過(guò)免票尺寸了，可以買(mǎi)半票了。但是父親讓他蹲下一點(diǎn)兒身子，像一只滑稽的鴨子一樣躲過(guò)檢票員“成功”逃票的過(guò)程。
讀過(guò)文章之后我有些替那孩子臉紅。我覺(jué)得這樣的行為非常不好，既沒(méi)有誠(chéng)信又沒(méi)有原則。做父親的沒(méi)有給孩子做好的榜樣，做孩子的也沒(méi)有自己的原則。
我也曾親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。在上學(xué)時(shí)，我的好朋友曾告訴我，千萬(wàn)不要借給某同學(xué)筆。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有當(dāng)回事。
有一次，某同學(xué)真的想我借筆，而且指定要借我那支新買(mǎi)來(lái)的粉色水性筆。我絲毫沒(méi)有猶豫就借給她了。她也大方地說(shuō)：“下課一定還給我。”我心里還在想，好朋友怎么能不讓我借筆給某同學(xué)呢？某同學(xué)人挺好的呀！結(jié)果下課，乃至放學(xué)某同學(xué)都沒(méi)有把筆還給我。
第二天放學(xué)時(shí)我實(shí)在忍不住了，找到某同學(xué)說(shuō)，你能把筆還給我嗎？她磨磨蹭蹭地從筆袋里拿出我的筆還給了我。我一看，唉！筆用的磨掉了漆，還少了一半的油。那可是我一次都沒(méi)用過(guò)的新筆呀！我想，下次一定不借給她筆用了！
我們身邊這樣的人很多，說(shuō)話不算數(shù)，做事不誠(chéng)信。
孔子曾說(shuō)過(guò)：言必信，行必果。自古以來(lái)“誠(chéng)實(shí)守信”就是我們的良好的道德品德，我們青少年，更要做一名講誠(chéng)信，信守諾言的好少年！
少年作文500字 篇20
秋高氣爽，學(xué)校總是在涼爽、豐收的季節(jié)——秋天，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也可算是健將，年年參加，年年總能拿第一，在四年級(jí)時(shí)，我還奪得過(guò)雙冠，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也帶病參加。
站在曾經(jīng)讓我?jiàn)Z得無(wú)數(shù)次輝煌的跑道上，我的心情如波濤般起伏不平，心里也緊張了，手心里冒出了汗珠。心里也如同七八個(gè)水桶搖晃不平。腿傷都沒(méi)有好，能跑到終點(diǎn)嗎？能拿第一嗎？走到了200米跑道上，望著啦啦隊(duì)員們扯著嗓子“哭天喊地”地叫喊，我下定了決心，即便奪不到冠軍，也要盡力去跑。
隨著發(fā)令槍朝天空吼叫著，我們?nèi)缤I虎下山，蛟龍出海，又如同特戰(zhàn)兵攻擊敵方的閃電攻勢(shì)，我們沖向了終點(diǎn)，勝利將在前方等待著我們。我把一切聲音都置之不理，只有身旁的`呼呼風(fēng)聲與我為伴，但跑到一半時(shí)，我的腿又開(kāi)始痛了，我多么想放棄啊，但看見(jiàn)班主任在終點(diǎn)等待，又看見(jiàn)其他人超了上來(lái)，不服輸?shù)男宰幼屛掖蚱鹆司瘢詈?0米，我的腿遲疑了一下，作為50米沖刺而準(zhǔn)備，我開(kāi)始加速了，最終獲得了小組第一，第二組開(kāi)始了，那里有我的同學(xué)，我也為他加油……
成績(jī)出來(lái)了，我竟然第三名，而我同學(xué)第一名，我們兩之間只相差1秒，而第二名與我只相差0。1秒多，我感到了深深的遺憾。小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)竟以第三名收尾。
但是友誼第一，比賽第二，雖然賽場(chǎng)上互不相讓?zhuān)θ琳疲潜荣惤Y(jié)束后我還和第二名的同學(xué)成為了好朋友。
天下英雄誰(shuí)敵手，生于當(dāng)如孫仲謀。
友情才是最重要的。
少年作文500字 篇21
在我家的對(duì)面，有一戶人家，不論白天、夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一位彈琴的人在不知疲倦地彈琴。有時(shí)，我在家中喝茶，那優(yōu)美的音樂(lè)——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”便傳到我的耳朵邊了。
春天的雷可煩心啦，當(dāng)我看書(shū)、喝茶時(shí)，總會(huì)被春雷煩得靜不下心來(lái)。但是，正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，對(duì)面一陣優(yōu)美的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”讓我心曠神怡，讓我忘記煩惱。
我總是在想，這個(gè)彈琴的人是誰(shuí)呢？
夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣的，屋子里熱氣沖天，幾乎人人都會(huì)到樹(shù)下、公園里去乘涼。可是，當(dāng)我在街上閑逛的時(shí)候，還是可以聽(tīng)到從那一個(gè)窗戶中傳出的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”
我在公園里走著，聽(tīng)著，想著，敬佩這個(gè)彈琴的人。
秋天的夜中，是異常的安靜，此時(shí)，我正在床上數(shù)著星星——我睡不著覺(jué)。可是，耳邊又會(huì)傳來(lái)那優(yōu)美的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”讓我很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年就過(guò)去了，可是那個(gè)琴聲從未停過(guò)。
春節(jié)到了，我決定去對(duì)面串個(gè)門(mén)。
我走出家門(mén)，敲響了對(duì)面的門(mén)。“咚咚咚！”
門(mén)開(kāi)了，一位婦女走出來(lái)，見(jiàn)了我，寒暄幾句。而我迫不及待要見(jiàn)到那位彈琴的人，到處張望著，忽然琴聲停了，房間門(mén)也開(kāi)了，里面走出來(lái)了一位少年，拄著拐杖，原來(lái)他……
回到家，我祝福這位愛(ài)彈琴的少年。
少年作文500字 篇22
在每一個(gè)人的生活中，總會(huì)有一個(gè)興趣愛(ài)好，它使我們的課余生活都異常充實(shí)。我的最大的愛(ài)好是打籃球。
在小區(qū)里的籃球地上，當(dāng)一個(gè)個(gè)人起身拿住籃球，迅速傳遞給隊(duì)友，然后投籃，這讓我沉醉其中，這也讓我有了這個(gè)愛(ài)好。
很快，在我的央求下，我開(kāi)始上籃球課了，老師非常嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。看到老師去干什么事情了，我們就會(huì)偷懶一會(huì)兒，但老師仿佛有三只眼一樣，空曠的籃球場(chǎng)上會(huì)回蕩起教練的話：“認(rèn)真做，不然罰做深蹲50個(gè)！”在這樣一個(gè)教練的指導(dǎo)下，我的籃球水平就直線上升。
籃球已成為了我的課余愛(ài)好，每當(dāng)做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)飛身跑到籃球場(chǎng)練習(xí)投籃，爸爸常說(shuō)籃球就像是我密不可分的好伙伴一樣了。
書(shū)法也是我的愛(ài)好之一。有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結(jié)合。
當(dāng)一開(kāi)始去學(xué)時(shí)，我還有一點(diǎn)興致勃勃，但幾節(jié)課下來(lái)之后，我厭倦了，我開(kāi)始不想上了，但媽媽總是逼我去上，就這樣，一逼就是三、四年。四年級(jí)時(shí)，我參加了“新芽藝術(shù)”節(jié)，在我用盡全身力氣，盡力寫(xiě)好每一個(gè)字下，我獲得了“十佳小小書(shū)法家”的稱(chēng)號(hào)，我變得熱愛(ài)書(shū)法了，但我最感謝的是我的媽媽?zhuān)?dāng)我放棄時(shí)，她把我從懸崖上拉了回來(lái)。書(shū)法老師也是我要感謝的，在他那平靜的話語(yǔ)中，我接受了這個(gè)愛(ài)好，我也熱愛(ài)這個(gè)愛(ài)好。
我的愛(ài)好還有很多很多，它們帶給了我充實(shí)、快樂(lè)。廣交了一些志同道合的好朋友，同時(shí)，也給了我的能力和信心得到了提升。
讓我們多一點(diǎn)愛(ài)好，少一點(diǎn)空閑吧！
少年作文500字 篇23
他有著夢(mèng)想，從小到大都未改變的夢(mèng)想，并從未停止追求夢(mèng)想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六，高高的個(gè)子，清秀的臉上掛著淡淡的笑容，全身上下散發(fā)出青春的活力，眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是體育、藝術(shù)、成績(jī)都十分優(yōu)異。即使這樣，他也不盛氣凌人，或像老于世故的人一樣裝沉默，而是非常活潑，對(duì)每個(gè)人都十分熱情，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他會(huì)毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的夢(mèng)想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幻想中，不付出努力，而耽誤學(xué)習(xí)，幾次三番地勸他；小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，至于夢(mèng)想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說(shuō)。勸得多了，他便口頭上應(yīng)著，心里卻從未放棄夢(mèng)想的念頭。而且更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，加快了步伐去追求夢(mèng)想。
一天天下著雨，他騎快車(chē)回家，不小心摔了一跤，摔斷了腿，疼得連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)要住兩個(gè)月他可急了，住兩個(gè)月，學(xué)習(xí)怎么辦？夢(mèng)想怎么辦？可醫(yī)院也得住啊！他想起了鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，便在醫(yī)院里自習(xí)，可只住了一星期覺(jué)得自習(xí)效果不好，就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準(zhǔn)備白天學(xué)習(xí)，晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校，雖然走路瘸得厲害，但還是那么朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想充滿了熱情和希望。雖然他脫了一個(gè)星期的課，但有夢(mèng)想給予的動(dòng)力，成績(jī)還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢(mèng)想，是個(gè)追夢(mèng)少年，追夢(mèng)少年能實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想嗎？相信他，可以的。
少年作文500字 篇24
在野生動(dòng)物園門(mén)口遇到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，游客們都非常喜歡他，當(dāng)快要檢票時(shí)，門(mén)口的紅紙上寫(xiě)著1.1米以下免票，而男孩子有1.2米了，男孩提示父親應(yīng)該買(mǎi)票入園，可是他有一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的父親，告訴男孩子蹲下身子，裝做1.1米高的孩子，由此得到了免費(fèi)的門(mén)票。
這個(gè)故事告訴我們要誠(chéng)實(shí)。在原文中售票員沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩，小男孩也和他的父親蒙混過(guò)關(guān)了，小男孩的一句話就讓我們知道他這樣做已經(jīng)不是第一次了，也就是他不誠(chéng)實(shí)很多次了，讀到這里我不得不替這個(gè)男孩子的父親捏把汗，為了幾十元的門(mén)票錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)了撒謊，這對(duì)孩子的未來(lái)教育會(huì)造成多大的影響啊!
小男孩其實(shí)不是文章中的“罪魁禍?zhǔn)住保嬲摹白锟準(zhǔn)住笔撬母赣H，是他的父親讓他蹲下身子，假裝1.1米免票的，更是他的父親手把手教會(huì)了他說(shuō)謊話。
《蹲下的不只是身子》的這篇短文蹲下的是人們不可缺少的“誠(chéng)實(shí)”。我的想法和作者很相似。
是啊，小男孩蹲下的不僅僅是身子還有比金錢(qián)還重要的誠(chéng)信。如果人沒(méi)了誠(chéng)信不就像沒(méi)有靈魂的行尸走肉一樣嗎?做什么事情都失信于人，誰(shuí)都不會(huì)愿意理睬他的。所以我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，青少年時(shí)期更要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)!做一個(gè)誠(chéng)信的好少年!
少年作文500字 篇25
今天，我們大家一起學(xué)習(xí)了《蹲下的不只是身子》這篇短文。這篇文章主要講了：“五一”節(jié)，作者一家三口來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園，一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子讓我們的勞累消失了，可檢票時(shí)那個(gè)孩子卻聽(tīng)了父親的話逃票，我十分難過(guò)，因?yàn)樗鼇G掉了最可貴的誠(chéng)實(shí)。
這篇文章告訴我們：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人不可缺少的，也是人生中最可貴的品質(zhì)，如果丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了生命的一部分。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也。”就是要告誡我們做人要講誠(chéng)信，守信用。
我也曾見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的畫(huà)面：前兩天，我和爸爸媽媽去看電影，在我們的前面也有一個(gè)三口之家，他們家的小朋友看著也不大，大概六七歲，我們因?yàn)樵诰W(wǎng)上買(mǎi)票，所以直接檢票，可我聽(tīng)見(jiàn)前面的三口之家說(shuō)兩張票。沒(méi)有那個(gè)小孩，是因?yàn)樗陌职謰寢尠阉皵D到”外邊去了，所以售票員沒(méi)有看到，不然他們是不會(huì)逃票成功的！
大家應(yīng)該都聽(tīng)到過(guò)《曾子殺豬》的故事吧！故事講了曾子的妻子去趕集，他的兒子偏要去，妻子不想讓他去，于是騙他回來(lái)給他殺豬吃，妻子回來(lái)后，兒子問(wèn)：“豬呢？”妻子沒(méi)理他，曾子看到這一幕，把家里僅有的一頭豬殺完燉了給兒子吃了。
同學(xué)們，誠(chéng)信是一個(gè)人最可貴的美德，讓我們?nèi)巳硕紦碛小罢\(chéng)實(shí)守信”的品德，做一個(gè)誠(chéng)信少年吧！
少年作文500字 篇26
我們班里有一個(gè)男同學(xué)更是夜晚日玩，手里整天拿著一個(gè)魔方，連午讀的時(shí)間都不放過(guò)，真是一個(gè)不會(huì)玩的人。
他的皮膚黑黑的，就像是個(gè)黑炭頭。他的眼睛又大又圓，他的鼻子可挺了。雖然，他的成績(jī)不太好，可是，玩起魔方來(lái)，腦子轉(zhuǎn)的還挺快嘛！他的名叫楊奇成。
他坐在我的后面，他平時(shí)雖然愛(ài)玩，可是，他從來(lái)不會(huì)在上課時(shí)間玩。可是，不知是不是魔方有什么魔力，在吸引著他，他連在午讀時(shí)也在玩。
記得上一回，在午讀時(shí)，教室里可安靜了！他—楊奇成，不看書(shū)，而是拿出了他的最?lèi)?ài)—魔方玩了起來(lái)。唉!他悄悄地在柜里玩。這時(shí)候，我班的“警衛(wèi)”—徐曉晴，在巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一名“犯人”，那就是楊奇成啦!“警衛(wèi)”大喊了一聲：“楊奇成扣一分。”說(shuō)完后，她對(duì)“犯人”楊奇成說(shuō)：“拿來(lái)!”楊奇成說(shuō)：“不!”這時(shí)候，“警衛(wèi)”開(kāi)始拿“證物”，可是，“犯人”—楊奇成死也不給，從現(xiàn)在開(kāi)始“警衛(wèi)”要采取硬搶啦!可是，“警衛(wèi)”身材嬌小，搶不過(guò)他。所以，“警衛(wèi)”—徐曉晴只好不搶了，只是警告了一下他，她放過(guò)了他一馬。
他還真愛(ài)玩呀！可是，他很不會(huì)玩。會(huì)玩的人應(yīng)該是該玩時(shí)就玩，該學(xué)習(xí)時(shí)就該學(xué)習(xí)。我們一定不要學(xué)他那樣。他—楊奇成，雖然是個(gè)不會(huì)玩的人，可是，他玩魔方的本領(lǐng)應(yīng)該還算不錯(cuò)吧！
我們千萬(wàn)不要像楊奇成那樣上課時(shí)也在玩，做一個(gè)不會(huì)玩的人。可是，楊奇成的本領(lǐng)我們?cè)搶W(xué)。
這就是我們班的魔方少年，可是，他不是唯一的哦！
少年作文500字 篇27
我的體育在班上一直都是中等的，偶然中上。
在一次全體訓(xùn)練中，我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長(zhǎng)跑的經(jīng)驗(yàn)。
我們班和很多人長(zhǎng)跑都是一開(kāi)始就使勁沖，到后面就跑不動(dòng)了。少數(shù)男同學(xué)中途不減速。
我一開(kāi)始也是這種跑法，但是這種辦法根本行不通，前面還可以，但后面舉跑不動(dòng)了。一想到這，就會(huì)想到那次長(zhǎng)跑，把我跑得上氣不接下氣，心臟都快跳到銀河去了。
那次，我在跑的時(shí)候，有幾次都偏離了跑道，在前幾十米我一直領(lǐng)先，可到后面，我就像烏龜一樣了，跑不動(dòng)了，身體就像是后面有幾百?lài)嵉匿摬囊粯樱现摇?/p>
我們班有一女同學(xué)跑得很快，她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了，長(zhǎng)跑一開(kāi)始不要跑的太快，起步快跑適合短跑，而長(zhǎng)跑應(yīng)該是一開(kāi)始的時(shí)候慢跑，保持全程的體力平衡，到了最后的距離時(shí)才有力量沖刺。
聽(tīng)她這樣一說(shuō)，感覺(jué)比我以前用的方法好多了，我決定試一下。
在一次體育課中，一開(kāi)始，我用比較慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭沖天般的速度閃到了終點(diǎn)。我看了一下計(jì)時(shí)器，令我驚訝的是，我的用時(shí)比以前少了3分鐘，啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負(fù)有心人，用時(shí)少了整整三分鐘，雖然時(shí)間不多，但是我很高興，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@是我的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的成果!
奔跑吧，少年!
少年作文500字 篇28
從你離開(kāi)之后我開(kāi)始看到了一個(gè)結(jié)局，也許莫名其妙，也許根本就沒(méi)有什么說(shuō)得通的空間。
我知道那時(shí)候她們很多人都在糾結(jié)這一個(gè)結(jié)局，即便是當(dāng)時(shí)他們情緒也很暴躁，他們瞪著眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們?nèi)靠刂谱×耍撬麄冇植幌氡粍e人發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。于是漸漸的他們學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了隱藏。
之前我來(lái)過(guò)這里，可是后來(lái)我忘記了這一段回憶，我只記得當(dāng)時(shí)我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來(lái)我們卻玩得并不開(kāi)心之后，我覺(jué)得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會(huì)用過(guò)去用，現(xiàn)在用將來(lái)去彌補(bǔ)這一段缺失的回憶。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)事情發(fā)生之后，無(wú)論你再去做什么樣的努力都是于事無(wú)補(bǔ)的。又或者是在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這一切有多么重要。當(dāng)有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實(shí)與我們?cè)僖矝](méi)有任何的情懷關(guān)聯(lián)。
你所希望的浪漫其實(shí)只不過(guò)是你情緒的點(diǎn)綴。
就如同你所看到的，生活其實(shí)也只不過(guò)是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你的愿望，可是那并不代表著你人生的天花板。你是要走到更遠(yuǎn)的地方去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而你現(xiàn)在只是想要一個(gè)落腳點(diǎn)來(lái)作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。
所以為了未來(lái)仍舊需要打拼，你從來(lái)都沒(méi)有什么放縱和驕傲的資本。
加油吧少年。
少年作文500字 篇29
說(shuō)到誰(shuí)是我們班的美德好少年，那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——李昊宇，你知道我為什么會(huì)說(shuō)是李昊宇嗎？因?yàn)槔铌挥钣性S多優(yōu)點(diǎn)，那就讓我慢慢給你道來(lái)吧。
李昊宇可熱心腸了，記得有一次老師讓我們用可擦水筆練字。可是，我剛寫(xiě)到一半，可擦水筆便突然沒(méi)水了，這下子，可把我急壞了，我便連忙問(wèn)同桌借，可是同桌也沒(méi)有，這下子，可真完了。同桌也沒(méi)有筆，大家又都在練字，不能影響大家練字，這可怎么辦呢?正在我束手無(wú)策的時(shí)候，李昊宇輕輕拍了拍我的肩，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我的可擦水筆沒(méi)水了。”李昊宇笑了笑說(shuō)：“我正好有一支，借給你吧。”我連忙說(shuō)謝謝。
李昊宇不僅熱心腸，還非常有愛(ài)心。有一次，我和李昊宇、黃儒鈺一起去圖書(shū)館借書(shū)，在路上，看見(jiàn)有一個(gè)人坐在地上，很可憐。有許多人都給他錢(qián)，李昊宇看見(jiàn)了，便停下來(lái)了。對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)老爺爺多可憐呀，年紀(jì)這么大，而且這么熱的天氣，還坐在這里，要不然我們給他點(diǎn)錢(qián)吧。”我和黃儒鈺都覺(jué)得是騙人的。不管我們?cè)趺磩袼�是堅(jiān)決要給老爺爺。說(shuō)著，便把自己僅剩的錢(qián)給了他。我連忙問(wèn)道：“你回家還要乘車(chē)呢，把錢(qián)給了他，你怎么辦呀，你家離著很遠(yuǎn)。”“沒(méi)關(guān)系的，我就走回去吧。”聽(tīng)到李昊宇的話，我和黃儒鈺非常感動(dòng)。
看，這就是我們班的李昊宇，怎么樣，不錯(cuò)吧。
少年作文500字 篇30
自古以來(lái)，我國(guó)都被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在這個(gè)新時(shí)代，我們每一位少年都象征著祖國(guó)的未來(lái)。同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧，小小年紀(jì)的孔融竟懂得了謙讓。作為祖國(guó)的花朵，我們也應(yīng)該做個(gè)“講文明，懂禮儀”的有禮少年。
在一個(gè)寒冷的冬日，我正在街上閑逛。突然，我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶坐在街角，她身旁有一個(gè)破盤(pán)子，里面只有幾個(gè)一元的硬幣。她頭發(fā)散亂，衣服單薄破舊，可她的眼里除了悲傷，更多的卻是希望。我呆呆地望著老奶奶，同情的種子在心里慢慢地開(kāi)始發(fā)芽了。
我拿出了身上僅有的10元錢(qián)，正當(dāng)我要走向老奶奶時(shí)，心中的另一個(gè)聲音在說(shuō)：“萬(wàn)一她只是裝可憐來(lái)騙取大家的同情心呢？”想到這兒，我遲疑了。不過(guò)，她只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的老奶奶呀，真會(huì)那么富有心機(jī)嗎？就這樣，我站在原地想了又想，猜了又猜，老奶奶似乎感受到了我的猶豫一般，我們的目光相撞了。頓時(shí)，我的臉不知怎的就變得火辣辣。我想，這一刻，我為自己的猜忌臉紅了。我握緊手中的紙幣，向著老奶奶邁出了堅(jiān)定的步伐，當(dāng)紙幣放入盤(pán)中的那刻，我釋然了，不管是不是欺騙，我們都應(yīng)該心存善良，相信美好。
我們要用文明將世界變得純凈，用禮儀將世界變得美好。我們要做“講文明，懂禮儀”的新時(shí)代有禮好少年！
少年作文500字 篇31
奔跑是永無(wú)止境的，在青春未完之際，勇敢的奔跑是青春無(wú)畏的勇敢，我們要相信黑夜過(guò)后就是黎明。初三，是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但這其中的苦與樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的回憶……“別氣餒，加油！”無(wú)數(shù)次的燈火闌珊的黑夜，無(wú)數(shù)次桌前的苦思冥想，讓我不由得想起了這句話。
那是一個(gè)愜意的午后，但成績(jī)下發(fā)的那刻，顯得分外冷清與寂靜。“你看，我就知道你考不好，看你考前還玩，可能考好么……”回家還沒(méi)放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)父親一連串的指責(zé)與批評(píng)，我無(wú)力反駁，接受了他說(shuō)的一切，默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上，大大的78分在我眼中閃爍著，試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般，向我張著血盆大口，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數(shù)淚滴也落在了試卷上，如果它把沖洗掉該多好啊。不，我現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯(cuò)在哪才對(duì)！
打開(kāi)試卷，所有的委屈都化為了自責(zé)。五道題，因?yàn)轳R虎丟分，五道題意味著15分以上。我認(rèn)真分析這試卷，總結(jié)錯(cuò)題，把不同類(lèi)型的題目整理在一起。深夜，萬(wàn)籟俱寂，唯有那星星和月亮在等著黑夜之后的黎明……每周一次的周測(cè)如期而至，這一次，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要馬虎，要認(rèn)真審題。功夫不負(fù)有心人，94分，我的黎明也和周測(cè)一樣如期而至。
青春是迷茫的，但其中的苦與樂(lè)是我們永不會(huì)忘記的。無(wú)論青春的路上有多少荊棘與坎坷，我們只要在路上勇敢的向前奔跑，一定會(huì)迎來(lái)屬于我們的黎明。
少年作文500字 篇32
一分耕耘，一分收獲。只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。-----題記
我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了五年多的光陰，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間我也將面臨中考了我會(huì)緊張，會(huì)害怕，但絕對(duì)不會(huì)逃避，絕對(duì)不會(huì)退縮。因?yàn)槲仪宄切┍任易叩酶旄h(yuǎn)的人已經(jīng)在更快地前行，而那些比我走得更慢的人也愈發(fā)努力，愈發(fā)加快腳步地追趕。可我們所想進(jìn)入的是那所屬于精英的學(xué)校，但首先要面臨的是一條窄而長(zhǎng)的獨(dú)木橋，只要一不小心就會(huì)被擠下去。所以我要努力，以贏得勝利。（這是我的目標(biāo)。）
這個(gè)寒假雖然只有短短一個(gè)月，但我一定要煉就出一個(gè)全新的自己，更加完美的自己，一定。
這個(gè)過(guò)程的第一步就是改，把所有的壞習(xí)慣都改掉。改掉拖拉，改掉賴(lài)床，改掉粗心，改掉驕傲，改掉。
第二步就是讀，把家里的作文書(shū)，故事書(shū)，童話書(shū)再看一遍，光看還不夠，我還要做到一邊看一邊做筆記。第三步是補(bǔ)，把不會(huì)的知識(shí)不回來(lái)。例如不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞。
只要不會(huì)的，需要補(bǔ)的，都給補(bǔ)回來(lái)。第四步是練，先把寒假作業(yè)寫(xiě)完，不會(huì)的就問(wèn)。再寫(xiě)幾篇作文，幾篇觀后感。然后開(kāi)始預(yù)習(xí)和溫習(xí)。
只要完成了以上幾步，我就離夢(mèng)想中的名牌中學(xué)又進(jìn)了一步，雖然我會(huì)為此付出許多汗水和時(shí)間，但我不會(huì)后悔。因?yàn)槲蚁嘈胚@是有價(jià)值的付出，只要有付出就會(huì)又回報(bào)。
少年作文500字 篇33
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的同學(xué)拉著“加油!某某班勝利”的橫幅，有的踮著腳目不轉(zhuǎn)睛地觀望著，有的扯著嗓子在為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威……坐在看臺(tái)上的我也被這種氛圍深深地感染了，興奮地盯著那些躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們。
激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)隨著一聲有力的槍響，拉開(kāi)了帷幕，剛剛還躍躍欲試的小運(yùn)動(dòng)員們馬上變得神情緊張起來(lái)，他們陸續(xù)參加了一百米、二百米、四百米的比賽，最后終于到了我最喜愛(ài)的八百米比賽了，我馬上變得神采奕奕，趕忙從看臺(tái)上站起來(lái)觀望，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫惖赖钠瘘c(diǎn)俯下身子，只聽(tīng)一聲槍響，他們就像一匹匹飛奔的駿馬向前沖去，而那碩大的操場(chǎng)就像一望無(wú)際的草原。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，沖在最前面的一號(hào)慢慢減弱了速度，而后一位，又趕上去了，只見(jiàn)他們飛奔著，只見(jiàn)他們大口喘著氣，他們的腳如同灌了鉛一樣，步伐越來(lái)越慢。我真害怕他們?cè)僖才懿粍?dòng)了，其中有三位運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，只見(jiàn)他們都突然又加快了速度，我仔細(xì)一看，原來(lái)是要沖刺了呀!扣人心弦的那一刻到了!運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)加快了速度，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去，一步，兩步……啊，第一名終于誕生了!只見(jiàn)他那通紅而發(fā)熱的笑臉上掛著勝利的微笑……
美好的時(shí)光總是短暫的，兩天后，校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，可那些精彩的畫(huà)面卻久久地留在我的腦海中，那些陽(yáng)關(guān)少年們用汗水換來(lái)健康、快樂(lè)!奔跑吧!陽(yáng)光少年們!
少年作文500字 篇34
跑操是我們一中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不管是初一的同學(xué)，還是初三初四準(zhǔn)備中考的學(xué)哥學(xué)姐們，課間時(shí)間必須排成隊(duì)，在操場(chǎng)或文化廣場(chǎng)外匯跑圈。
最近學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)初一的訓(xùn)練，下了第二節(jié)課后要圍文化廣場(chǎng)跑四圈兒，有的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息十分沮喪，很不情愿，我想啊，跑操無(wú)非就是幾分鐘的事情，不僅簡(jiǎn)單，而且還能放松頭腦，我們學(xué)校的教學(xué)樓上不是寫(xiě)著：”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作40年”的標(biāo)語(yǔ)嗎？如果連這點(diǎn)都辦不到，健康工作能到十年就已經(jīng)不錯(cuò)了。
自從學(xué)校規(guī)定了每天跑四圈兒后，又多了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是聽(tīng)音樂(lè)，邊跑操邊聽(tīng)著音樂(lè)，高昂的歌聲在我耳邊回蕩，有時(shí)跑四圈兒一首音樂(lè)的時(shí)間還不夠，那就會(huì)再換一首，音樂(lè)的聲音雖然很大，但是我們初一學(xué)子喊口號(hào)的聲音還是那么響亮。
不知不覺(jué)間，連跑四圈幾己經(jīng)持續(xù)一周的時(shí)間了，我也適應(yīng)了這項(xiàng)每天必不可少的項(xiàng)目，每次跑都很用心，這樣才能有效果，包括我們體育課上的500米、700米，只要你用心去跑，那就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上多出一大截，和不認(rèn)真跑完全判若兩人。我們青少年更應(yīng)該多去鍛煉，好身體是革命的本錢(qián)，如果身體不好，那么世間的所有事物都是零，現(xiàn)在我們還有時(shí)間去鍛煉，上了高年級(jí)一分一秒都是黃金，奔跑起來(lái)，少年！
奔跑吧，少年！我們只有擁有好身體，才能在老師的教導(dǎo)下學(xué)好知識(shí)，趁我們還年輕有為，擼起袖子加油干，和我一起奔跑吧，相信我們能行！
少年作文500字 篇35
又是一年秋風(fēng)拂面，又是一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
在全班同學(xué)的翹首企盼下，校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。隨著校長(zhǎng)的高聲宣布，隨著色彩奪目的氣球直沖云天，操場(chǎng)上的氣氛一下熱鬧起來(lái)。
看臺(tái)上，有同學(xué)們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油！”，回蕩在這個(gè)熱血沸騰的操場(chǎng)。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，那種激動(dòng)與緊張，仿佛恨不得自己在場(chǎng)上比賽。一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的賽事，是同學(xué)們的心被緊緊揪著，時(shí)間仿佛已然靜止，只留下同學(xué)們不能自已。
跑道上的健兒們，隨著裁判員的一聲令下，他們好似離弦的箭，邁著自信矯健的步伐，向著心中的終點(diǎn)沖去。不停邁步向前的他們，動(dòng)作快到讓人看不清，只留下一道風(fēng)似的影子掠過(guò)。
熱情如火，是他們的代名詞，永不放棄，是他們的信念。他們用著自己正在燃燒的青春，在跑道上上演著驚心動(dòng)魄的比賽，在人生的畫(huà)卷上，揮下一筆鮮艷的色彩。
這是一個(gè)碩果累累的秋天；是一個(gè)熱情似火的秋天；是一個(gè)收獲信任的秋天。秋風(fēng)顯得不再蕭瑟，它在為健兒們助威，落葉顯得不再凄涼，它在分享成功的喜悅。
跑道上拼盡全力的健兒，成功后享受自豪的健兒，失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒，和這金色十月一起，點(diǎn)燃青春的火花。氣餒與妥協(xié)，這是跑道上不曾出現(xiàn)的。堅(jiān)持與不懈，才是奔向終點(diǎn)的秘訣。
少年，奔跑吧，跑出如火年華里綻放的光芒！
少年作文500字 篇36
窗外，雨“滴答，滴答”的下著。打開(kāi)窗戶，輕輕的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入。伸出雙手，雨打在手上，很涼。心里愈發(fā)不安，胡一是否還在那個(gè)地方等著我？
今天是我和他最后一次見(jiàn)面。隨手拿了一把傘，走出家門(mén)。
雨越下越大，步伐快了些。褲子上沾滿了雨水，濕透了。朦朦朧朧中在前方看到一抹身影，我驚喜，是胡一。我和他在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中坐了下來(lái)。
“今天是我們最后一次見(jiàn)面啊。”他輕聲說(shuō)。我“嗯”了一聲，不知是不是下雨還是胡一離去緣故，突然有些悲傷。“以前總覺(jué)得朋友的離去對(duì)我而說(shuō)是件很遙遠(yuǎn)的事。”我說(shuō)。
胡一不做聲，他拿出背包，遞給了我一個(gè)日記本。他說(shuō)：“給，這本子算是紀(jì)念吧。”我接過(guò)本子，打開(kāi)扉頁(yè)，有段話：我們?cè)鴿M世界地尋找真誠(chéng)，卻不知最想要的真誠(chéng)，就在朋友那里。
我和胡一不是很親密的朋友，但也不算陌生。
第一次見(jiàn)到他，是在教師辦公室。課代表臨時(shí)有事情，把交作業(yè)本的任務(wù)教給了我。剛進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)一個(gè)男孩被老師訓(xùn)斥著，垂著頭。老師喊住了我，讓我監(jiān)督他寫(xiě)完檢討書(shū)。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我記得，他很喜歡太陽(yáng)，他很愛(ài)畫(huà)太陽(yáng)。我曾問(wèn)過(guò)他，為什么喜歡太陽(yáng)？他說(shuō)，大概是因?yàn)檫b不可及吧。遙不可及嗎？那時(shí)的我很懵懂。今天沒(méi)有他喜歡的太陽(yáng)啊。
“我走了啊。”
望著他的背影，被雨水沖的模糊，我和他的友誼會(huì)不會(huì)就像這背影一樣離去呢？
不知坐了多久，天晴了。
你看，你喜歡的太陽(yáng)出現(xiàn)了。
少年作文500字 篇37
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一段路。上個(gè)星期四、星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，兩天一夜。一聽(tīng)到要出去玩，還可以和同學(xué)們一起住一夜，我們都高興壞了！老師們喜上眉梢，我們更是手舞足蹈。一想到要離開(kāi)媽媽的叨叨嘴，離開(kāi)媽媽的火眼金睛，離開(kāi)媽媽的魔爪，我就興奮地不知如何是好。
這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。
團(tuán)結(jié)就是力量！我們?cè)诨顒?dòng)中玩了很多游戲。其中有一個(gè)游戲是每人夾著一個(gè)氣球，手搭在前一位同學(xué)的肩上，慢慢地走，看哪一隊(duì)先掉球，哪一隊(duì)就算失敗。這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。我們四班和三班的女生比賽，我們總是勝利，于是她們的教官就向我們提出疑問(wèn)，為什么我們總是勝利呢？“團(tuán)結(jié)！”我們異口同聲地回答她。是啊，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，怎么可能勝利呢？
堅(jiān)持就會(huì)成功！從站隊(duì)就能看出這一點(diǎn)。站隊(duì)時(shí)，我們班有好多同學(xué)都累倒了。看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被扶走了，我的心一震一震的，我知道我馬上也快要站不住了，可還是忍了忍，繼續(xù)站著。就在我馬上要倒下的那一剎那，教官吹了哨，示意我們可以坐下休息了。那一刻，我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但讓我受益無(wú)窮！在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，還會(huì)有更多的道路等著我去前行。
奔跑吧，少年！
少年作文500字 篇38
雪刷刷地下著，落在窗上發(fā)出“啪啪”的聲音。樹(shù)木上也是鋪上了一層厚厚的雪，像是披上了一層棉大衣。
街道上，人們各自都打著傘走著。路面的積雪已清理得差不多了，雪落在地上結(jié)成了一層薄薄的冰，路面上濕濕滑滑。
這時(shí)，從火車(chē)站對(duì)面駛來(lái)了一輛自行車(chē)，上面有一位虛弱的老人，他已是皮包骨頭，像馬上就要掉下來(lái)似的。那個(gè)老人手上帶著全棉手套，耳朵上已是紅色的了。突然，老人沒(méi)有注意，他的自行車(chē)往右邊滑了一下，老人就“咣”的一聲掉在了濕濕滑滑的路面上。他的眼睛緊閉著，像兩扇打不開(kāi)的城門(mén)，臉流露出痛苦的表情。
這時(shí)，從大街上走來(lái)一群打著傘的眾人。他們議論紛紛：
“不要扶這位老頭，他肯定是故意的，他是想得到你的幫助！”
“對(duì)，這定是裝出來(lái)的，不要扶他！”
這時(shí)，有一位小少年從人群中擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆又大又圓的黑葡萄。他的眼睛下長(zhǎng)著一只小巧玲瓏的鼻子，他的手上還帶著一副有著好看圖案的新式手套，背上背著一只大大的紅色的書(shū)包，他就是松林小學(xué)的四(3)班的班長(zhǎng)胡聰。只見(jiàn)他左手拉著那位老人的手，右手扶著那位老人的腰，把老人扶了起來(lái)。
這時(shí)，喔喔頭和賈聰明來(lái)到了事故現(xiàn)場(chǎng)，他們拿起了隨身的小電話打給了家屬。
不久，老人的家屬來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，還把一朵鮮花送給了他們。
這時(shí)，雪下的更大了，但是那三位少年卻像太陽(yáng)一樣，溫暖了大家的心。
少年作文500字 篇39
小記者團(tuán)“奔跑吧，少年”活動(dòng)開(kāi)始了！上周日下午兩點(diǎn)半，我們?cè)诎樦迖?guó)家城市濕地公園南門(mén)集合，小記者們個(gè)個(gè)情緒高漲，等待著活動(dòng)的開(kāi)始，老師給我們每人發(fā)一張任務(wù)卡，一共有六大項(xiàng)呢！電波速度、彈球進(jìn)筐、拷貝照片、親子跳繩、默契運(yùn)球、花式踢毽。老師簡(jiǎn)單地介紹后，便領(lǐng)著我們出發(fā)了。
我們先來(lái)到了位于湖邊的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)電波速度，游戲規(guī)則是：10位小記者和10位家人手拉手各站成一個(gè)圈，在不用手的情況下，每個(gè)人的身體穿過(guò)呼啦圈即為勝利。大家站好后，隨著“預(yù)備—開(kāi)始”一聲令下，大家就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的先過(guò)腳，有的先過(guò)頭，手忙腳亂的，呼啦圈在身上“穿來(lái)穿去”，大家笑得前仰后合，最后，還是家長(zhǎng)隊(duì)最先獲得了勝利。蓋過(guò)獎(jiǎng)?wù)拢绎w快地跑向下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
拷貝照片這個(gè)任務(wù)有點(diǎn)難度，是要我們找到老師手中的三張照片中的景物并模仿拍攝，我對(duì)生態(tài)園不太熟悉，問(wèn)了工作人員大致位置后，也很快地完成了任務(wù)。為了節(jié)省時(shí)間，我和媽媽先去做了親子跳繩等項(xiàng)目后，回到拷貝照片處交任務(wù)并蓋上最后一個(gè)章。
經(jīng)過(guò)努力，我獲得了第22名，前15名的小記者，得到了一本故事書(shū)，我不禁有些羨慕，不過(guò)我也得到了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)拢睦锓浅ｉ_(kāi)心。
我希望小記者團(tuán)今后會(huì)有更多更好的活動(dòng)，這樣可以讓更多的小記者有參與和鍛煉的機(jī)會(huì)。
少年作文500字 篇40
從我很小的時(shí)候起，我的母親時(shí)常教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼，因?yàn)檫@是我們中華民族幾千年來(lái)的崇高品質(zhì)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導(dǎo)無(wú)論我到哪里都謹(jǐn)記在心。
有一天，我和母親去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)我和母親過(guò)馬路時(shí)。我看見(jiàn)了一位年過(guò)半百的老奶奶，她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品，當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已經(jīng)很累很累了吧，要不然怎么會(huì)滲出那么多的汗呢?我抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛铱梢詭湍棠烫釚|西送她回家嗎?”“當(dāng)然可以，我以前教導(dǎo)你的意義就是要做個(gè)這樣的孩子!“說(shuō)罷，我便飛奔到奶奶那里，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我?guī)湍懔嘁恍┌伞！薄昂茫阏媸莻�(gè)懂事的孩子。”奶奶遞給我一袋蔬菜，我接過(guò)袋子感到有些沉重，但我依然執(zhí)著的送奶奶回家，奶奶夸我是個(gè)好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了!
大家?guī)椭^(guò)別人嗎?當(dāng)我們給殘疾人一些安慰的話語(yǔ)，也許他們就會(huì)鼓起勇氣重新面對(duì)生活，他們的生活也將會(huì)改變，或許會(huì)變得更加美好!給一粒還未發(fā)芽的種子一勺清水，或許它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)!如果我們給一些對(duì)自己未來(lái)沒(méi)有希望的人一些自強(qiáng)不息的話語(yǔ)，他們就會(huì)重新努力奮斗，打造新的未來(lái)。
讓我們做一個(gè)美德少年，幫助他人的美德少年!
少年作文500字 篇41
我喜歡在風(fēng)中奔跑，在溫暖的春風(fēng)中奔跑。冬天剛剛過(guò)去，太陽(yáng)早已不耐煩了那凜冽的寒風(fēng)，像個(gè)小孩兒似的在晴朗的天空上活蹦亂跳。花兒、小草盡舒展了身姿，頑皮地向春天炫耀著。我在寬闊的泊油路上奔跑著，林中的清新空氣，路旁的蒼松翠柏都使我心曠神怡。
我喜歡在雨中奔跑，在涼爽的夏雨中奔跑。雨滴兒簇?fù)碇鴣?lái)到窗檐上，又推搡著落到地面上，泛開(kāi)一道漣漪。一朵，又一朵，地面上的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放了。滴答，滴答，清脆悅耳的雨聲傳人我的耳中。我穿著涼鞋奔跑著，享受著雨中的快樂(lè)。
我喜歡在小溪中奔跑，在潺潺的秋溪中奔跑。溪邊茂密地生長(zhǎng)著楓樹(shù)，秋風(fēng)一吹，火紅的楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，等勁兒使完了，便無(wú)奈地隨風(fēng)打著旋兒飄落下來(lái)。楓葉落到溪里，伴著溪流向大海流去。溪水并不深，站直了身子，水剛漫過(guò)腳踝。我在小溪中奔跑著，涼悠悠的水在我腳邊歡快地打著旋兒，熱意頃刻煙消云散。
我喜歡在風(fēng)雪中奔跑，在輕柔的冬雪中奔跑。一片片晶亮的雪花身著雪白的裙子，跳著輕盈的舞蹈，飄飄悠悠轉(zhuǎn)下來(lái)，落在雪地上。雪地上稀稀拉拉生長(zhǎng)著幾株植被，雪兔搖晃著腦袋，一跳一跳地尋覓食物。雪地上留下我深一腳淺一腳的腳印。不遠(yuǎn)處雪堆的后面，樸素的小村落冒著裊裊炊煙。
奔跑吧！少年，跑過(guò)嚴(yán)寒酷暑，跑過(guò)春夏秋冬。在成長(zhǎng)的道路上，向未來(lái)的憧憬奔跑吧！
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