精選書迷作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書迷作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書迷作文500字 篇1
說(shuō)到書迷，我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)身影，他就是——書迷小廖，戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛，鼓鼓的肚子里，不知裝了多少知識(shí)。
難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎？他讀書可不和我們一樣，這不，午間十分鐘，他又拿出一本與眾不同的書，透著古香古色的味道。上面有著倆個(gè)大字——論語(yǔ)，同學(xué)們被這書給驚訝住，都議論紛紛，說(shuō)“咦？《論語(yǔ)》是一本什么樣的書呀？”
有些人裝模作樣的說(shuō)：“就——就是輪胎說(shuō)的語(yǔ)言嗎！”
“哈哈哈，你們也太幼稚了吧！”原來(lái)是書迷在說(shuō)話。然后給我們講了論語(yǔ)的意思。接著捧著書，翻看書的第一頁(yè)，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。
書迷字自信滿滿地收：“這就是文言文。”天哪！我們才看拼音兒童書，他就看到了古文，書迷真不愧是書迷呀！書迷回到了座位上，把倆腿放平，身子坐正，雙手捧著書，并搖頭甩腦的讀了起來(lái)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”
“這……這什么嗎？你是不是在亂讀！”有同學(xué)叫道。
書迷并頭頭是道的說(shuō)了意思，我們才了解這古文言詩(shī)詞。一些好奇的同學(xué)悄了上去，和書迷一起在學(xué)，一位同學(xué)高聲朗誦了起來(lái)，“南江憶，好江南……“喂，你怎么不讀了？”另同學(xué)喊到。“這，我不好讀。”這位同學(xué)委屈這說(shuō)。
“咳——咳，還是我來(lái)讀吧！你那讀反了，古文是從右到左。書迷現(xiàn)出了真實(shí)的本事：“憶江南，江南好，風(fēng)景……”拍——拍——拍，教師一陣熱烈的掌聲。
嘿！他是不是能稱得上書迷吧，看哪，他看書已經(jīng)入迷了，叫都不能把他從書中叫出來(lái)。
書迷作文500字 篇2
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石，別看她一副淘氣活潑的樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書呆子″。她剛生出來(lái)時(shí)，父母就給她起名叫做畢梓涵，希望她可以活潑，開朗而又不失涵養(yǎng)，她卻來(lái)了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí)，不管三七二十一先奔去書本專賣書，等看夠了再買上幾本回去，因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的.書呆子。
這個(gè)小書迷看書可是入了魔道了，你聽聽：“瓜子，你去買上兩袋鹽一袋醋，然后再買上三包方便面，聽見了沒啊？”她應(yīng)了一聲，過(guò)了幾分鐘老媽還沒見她出來(lái)，便爆發(fā)了，大喊道：“瓜子我限你三秒鐘去買，否則你的書叫被沒收了。”她聽見這句話，那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了，回來(lái)又爬回她的書窩了。
昨天早上，她迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)。聽見爸爸在問："媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎？"她一聽見這個(gè)書字，立刻把瞌睡蟲拋到九霄云外了，于是她問媽媽：“什么書？好看嗎？”爸爸媽媽聽見了她的話，簡(jiǎn)直都笑死了，于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說(shuō)，“是輸贏的書，不是書本的書。”
怎么樣？這個(gè)小書蟲的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧吧，最后再那一個(gè)關(guān)子，猜猜他是誰(shuí)？哎，沒錯(cuò)，就是我。看了我的作文還不打高分，你還在等什么呢？
書迷作文500字 篇3
刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍她，小聲對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，別看啦！”卻應(yīng)來(lái)了一聲：“怕什么，我看完這一章再說(shuō)。”
沒錯(cuò)，她就是我們作文班的鐘嘉琳，小名鐘仔。一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，熱愛閱讀的女孩子。
這不，她在閱讀一本厚厚的英語(yǔ)作文書呢！簡(jiǎn)直忘了身邊的人，真是入迷！我再次拍拍她，對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，再看就要被罰！”“哎呀！你怎么那么煩呢，我要看啦！”“鐘嘉琳同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了。”“唉，大禍臨頭了。”我小聲嘀咕，一聽這聲音，就知道是楊老師，果然，楊老師從鐘仔背后走出來(lái)。“老……老師好。”鐘仔的聲音因害怕而變了調(diào)。楊老師把鐘仔的書從手里一抽，放在講臺(tái)上，“呀，原來(lái)成績(jī)那么好的同學(xué)上課時(shí)也會(huì)看課外書啊！”同學(xué)們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔，她擰出一副苦瓜臉，懊悔地小聲嘀咕：“唉，怎么能弄丟呢！我真是太不注意了！”當(dāng)然，下課后，少不了鐘仔被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
可這并沒有影響鐘仔對(duì)閱讀的熱愛，每次我去找她時(shí)，她都捧著一本厚厚的書在閱讀著，瘋狂的吸收著里面的知識(shí)，甚至有時(shí)候，還會(huì)把自己幻想成書里面的一部分，做出各種古怪的動(dòng)作和表情，她還會(huì)把一些好詞好句記錄到一個(gè)小本子里，寫作時(shí)拿出來(lái)用，所以她寫作一直很不錯(cuò)。
這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛閱讀的女孩兒不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她那種熱愛閱讀的精神深深感染了我，我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！
書迷作文500字 篇4
俗話說(shuō)“家有一老，如有一寶。”我家的這一寶便是我爸爸，雖然他不是很老，但確確實(shí)實(shí)是個(gè)寶。因?yàn)樗现煳哪苌w磚，下知地理能掏溝。遇到難題，我總會(huì)向爸爸求救，爸爸也總會(huì)給我滿意的答案，可爸爸到底為什么這么學(xué)富五車呢？在我的追問下答案出現(xiàn)了。
爸爸小時(shí)后生活在貧窮的小村莊里，吃一口冷飯也是很奢侈的事，干活占了大部分時(shí)間，看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村里的異類，他十分喜歡看書，與其說(shuō)喜歡更不如說(shuō)是癡迷，是的。爸爸對(duì)書是癡迷！這可沒少挨奶奶的罵，因?yàn)樗３榱丝磿⒄`了不少事情。但爸爸對(duì)看書的熱情卻是有增無(wú)減，為了看書，他在炎熱夏天折下柳樹枝，剝掉皮，曬干再賣掉。好不容易湊足了錢，爸爸便會(huì)興沖沖地往書店跑，摸著書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。
一天，爸爸得到了一本新書，他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋，而與此同時(shí)爸爸也正在燒飯呢，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，爸爸還漫步在書的城堡中，隨著主人公的一喜一怒，自己的心情也發(fā)生著豐富的變化，突然一股焦味散發(fā)出來(lái)，奶奶急忙來(lái)到了廚房，焦味正是從鍋里傳出來(lái)的，可爸爸呢？聚精會(huì)神地捧著一本書對(duì)這焦味竟渾然不知，看爸爸那樣，奶奶就氣不打一處來(lái)，爸爸的下場(chǎng)自然不會(huì)好過(guò)。
雖然有人不理解，雖然讀書并不容易，可爸爸還是堅(jiān)持讀書，認(rèn)真讀書。
即使當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么艱苦，可爸爸還是刻苦讀書，不放過(guò)任何一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，那么我們呢？作為新一代的兒童，讀書是一件非常容易辦到的事，可我們有珍惜這么好的機(jī)會(huì)嗎？少壯不努力，老大徒傷悲！我們既然有這么好的條件，就更該好好讀書，天天向上了！
書迷作文500字 篇5
他，個(gè)子不高，頭發(fā)短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，鼻子上架著一副眼鏡，還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢？他就是我的書呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書、打羽毛球、……其中，他最喜歡的就是看書啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書，他完全陶醉在書的海洋中，連我來(lái)了他都不知道。為了不妨礙他看書，我也拿了一本書來(lái)看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過(guò)了多久，阿姨大叫：“江天海、 江天海、 江天海……”只見他還是無(wú)動(dòng)于衷。阿姨走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)江天海正在看的書，扔在地上，說(shuō)：“你一天到晚就知道看書看書，真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書呆子，你給我聽著，家里炒菜沒豆豉，你和廖嘉豪一起去買豆豉吧！”江天海漫不經(jīng)心地回答：“哦，行了行了，我知道了。”于是，我和江天海一起去買豆豉，走到半路，江天海問起來(lái)：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買什么來(lái)著，”
我說(shuō)：“我也沒聽清楚。”“可能是買鹽吧。”江天海自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，我們就買了鹽就回家。阿姨一看我們買的鹽就大聲的說(shuō)：“江天海，我叫你買豆豉，不是買鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來(lái)，回來(lái)后他又進(jìn)去看書了。這就是我的書呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。
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我是一個(gè)讀書迷_600字02-11