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園丁作文500字9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的園丁作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
園丁作文500字 篇1
我喜歡花朵，但更喜歡園丁。因為各式各樣的花，都是由園丁這位重要的人物辛辛苦苦栽培出來的。像牡丹、玫瑰、百合……這些引人注目的花朵永遠都離不了由園丁這個不引人注目的人物給予的水、肥料，還有永不失去的愛。但是你們有沒有想到過，世上還有另一種植物和另一位園丁，他就是學生與老師。
為什么我要這么說呢？因為每一位老師猶如園丁一般，只要來了一批新同學，就要一直栽培他、養(yǎng)育他，直到六年后的畢業(yè)，老師才能把這一重任托付給別人。就好比老師們要辛辛苦苦地為我們講課，有些老師為了給孩子們講課，他連一個寶貴的嗓子都給說壞了，可他為了我們的前途，還是不顧一切地為我們講課。為了我們有一個快樂的、奮發(fā)光彩的時光，他還得帶我們?nèi)ゴ河�，去秋游，要帶我們玩遍千山萬水，就為了簡簡單單的事情：讓我們快樂，讓我們“茁壯成長”。所以，有些老師為了我們，白天下課得批作業(yè)，上課得教導我們，就連到了晚上，還得想想明天。老師實在是一個辛苦的園丁啊！
可是你們有沒有想到過，我們這批“植物”根本就不領(lǐng)情，有些雖然長得越來越大，但是有些卻開始發(fā)黃、枯萎，甚至萎縮，變成一個什么用都沒有的廢物：在課堂上，我們積極發(fā)言。在廣播操比賽上，為班級榮獲了很多榮譽。但是，接連發(fā)生的打架事件、吵架事件，讓老師們心煩意亂�？磥�，喜怒哀樂是交雜在一位園丁的身邊的。
“教育就是播種愛�！边@句話可說的好��！老師不顧一切要栽培我們，也沒有一切代價，我們該珍惜住現(xiàn)在的時光，為老師想得更多。
園丁作文500字 篇2
在我們的身邊有許許多多讓我們感動，讓我們敬佩的人。他們雖然沒有驚人之舉，但平凡中蘊藏著偉大。我認識一位慈祥的老人，他是我媽媽學校里的老園丁。
他和藹可親，見人總是笑嘻嘻的。他有著一雙又大又粗的手，經(jīng)常拿著大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝葉。從清晨到夜晚，總是晃動在花園里。清晨，太陽還在打瞌睡的時候，老園丁已在花園里鋤草、澆水、修整枝條了。媽媽說他一天中待在花園至少要七八個小時，他耐心養(yǎng)護花草，愛其如命。
是的，老園丁似乎把花園當成了自己的女兒，每天總是把她打扮地花枝招展。你看，花園四周圍著綠色的籬笆，籬笆里有形狀各異、大小不一的花壇�；▔锓N著各種各樣的花草，一年四季常不敗。粉色的櫻花，黃色的報春花，紫的、白的玉蘭花爭奇斗艷……池塘邊柳樹姑娘的長發(fā)飄逸在風中�；▓@中央有三棵大雪松，樹干粗壯，茂盛的枝葉向四周伸展，像一把綠色的大傘。三五成群的人嬉戲在花園中，累了躺在草地上休息、賞景。
老園丁，在花園里度過了一天又一天，一年又一年。他每天都默默無聞地給花兒、草兒、樹兒，澆水、施肥、整枝，花兒變香了，草兒變綠了，樹兒成蔭了。多么辛苦的一位老人啊！他甘于平凡，他樂于奉獻。我想起了一句話“前人栽樹，后人乘涼。”
多么可愛的老人啊！他讓我們感動！
園丁作文500字 篇3
老師，像一位辛勤的園丁，把幼小的我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹；老師，像一支點燃的蠟燭，燃燒自己，點亮別人；老師，像一位偉大的工程師，幫助我們登上高峰；老師，像一座巨大的橋梁，架起了我們與知識的相見；老師，像……
老師，就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您默默地付出著。您從來沒有抱怨過，索取過，您只是無私地奉獻著。
老師，就像導航儀，指導著我們向正確的方向駛?cè)�。老師雖然有時會批評一些同學，但那是應為同學犯了錯誤，老師的批評能讓我們認識到自己的不足，讓我們不會偏離正確的方向。然而，有些同學卻對此方案，他們會說：“這個老師多么多么兇，多么多么壞。”難道他們不知道老師在為他們好嗎？我們只有真確地對待事物，才能減少老師對我們的批評。我們也要態(tài)度端正地對待老師的批評。讓自己向正確的方向前進，少讓老師費心！
每天晚上，那熟悉的身影坐在書桌旁邊認真地批改著作業(yè)，每天又要在講臺上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識。感恩老師，常常汗顏。感恩老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈、航標、杉樹，為給人們以光亮、方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
園丁作文500字 篇4
我們的劉老師有一雙亮晶晶的眼睛，黃色的卷發(fā)，還有一張能說會道的嘴。別看她身子胖胖的，運動起來，比小鳥還靈活，而且有一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。
花兒會謝，夢會醒，可劉老師那慈愛的目光卻久久不能忘懷。比如我吃飯?zhí)羰�，劉老師就特別擔心。以前每次吃飯，我的飯盒里的飯很少，菜也只有我喜歡的一兩樣，劉老師總是親自監(jiān)督我，并親切的對我說：“為了你的`身體，你就多吃點吧!要注意營養(yǎng)全面，身體是革命的本錢，身體不好，你還能做什么呢？”慢慢的，我就改掉了挑食的毛病。這就是劉老師對學生的愛。
盧梭說過：沒有運動，生活就是昏睡。我們的劉老師就非常愛運動，而且都是高手，只要她會的，我們班上沒有幾個人能與她匹敵。記的有一回，我和劉老師打乒乓球。她左手拿著球，右手拿著球拍，然后把球一拋，拍子對準球一揮，球就向我飛來，我用球拍往前一推，將球有“送”了回去，沒想到劉老師一個扣殺打過來，使我頓時手忙腳亂，被輕而易舉的打敗了。
劉老師的課也講得很好，我們總是在幸福中度過每一節(jié)課。記得她給我們上昨天，這是一個村莊這一課上時，因為與鄧小平爺爺提出改革開放有關(guān)，所以，劉老師就深情的唱起那首歌：“一九七九年，那是一個春天......
我們的劉老師雖然沒有玫瑰的妖艷，沒有桂花的幽香，但她與百合的純潔，有康乃馨的溫馨，她就是我心目中的園丁之花。
園丁作文500字 篇5
我的外公今年65歲了，他是我們家里最高的人，身高有一米七八呢。他濃眉大眼，高鼻闊耳，在我的眼里他就像電視劇里的將軍。我的外公非常喜歡嘗試做一些東西，他管那些叫“小發(fā)明”。外公一講起他的發(fā)明來就口若懸河、滔滔不絕。
外公最得意的小發(fā)明就是他的無土菜園。為建成這個菜園，他可費了不少功夫。他常常上網(wǎng)查詢無土種菜的知識，利用百度搜索，查看了很多網(wǎng)頁，一弄就是半天，連吃飯都要叫好幾次。為了買合適的材料，他還學會了淘寶，每次有快遞送來，他總是積極地去拿快遞，迅速地、激動地打開。等材料都送齊了以后，天還沒亮外公就起床搭種菜的架子。他先把水管按圖紙裝好，用螺絲擰緊，然后在水管的小洞里放上海綿，小心翼翼地播上種子。只要在水管里接上水，就不用每天澆水了。
有一次，外公把我和弟弟神秘兮兮地叫到衛(wèi)生間，只見他拿出一個礦泉水瓶，跟我倆說：“快把尿尿尿進去！”我好奇地問：“為什么？”“這可是最天然的肥料！”他說。我們聽了，覺得好惡心，就趕緊逃走了。后來外公在無奈之下，用廚余垃圾做成了肥料。在外公的悉心照料下，小苗長成了綠油油的菠菜，成了我們的盤中餐。
每過一段時間，外公就會冒出新的想法來，比如：電動晾衣桿、乒乓球撿球器……我問他累不累？他說：“累是累，可是樂在其中！”
園丁作文500字 篇6
說起園丁，我第一時間想起的都是常常，“混跡”在學校小花園中的那位園丁。
那次，我靜靜地走在學校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進小花園，園丁似乎感覺到有人來了，迅速轉(zhuǎn)過頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的眉毛蓋在了兩個寶石般晶瑩的眼睛上，一個高大挺立的鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經(jīng)變深了，看來他也有六旬開外了。
他看了看我，并沒有說話，只是用手示意著我過去，我小心翼翼地走了過去，定睛一看，一個籃子里裝滿了五顏六色的鮮花。北風瀟瀟，幾片落葉和花瓣帶著它們獨特香氣隨著風飄到遠方。園丁從籃子里精挑細選的幾朵花送給了我……
此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒有見到那位和藹可親的老人。我去問老師？“那個小花園的園丁呢？”“你是說那一個姓王的園丁嗎？”因為那時，我并不知道那個園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”�！芭�，聽校領(lǐng)導說他上樓時摔了一跤，住了院，醫(yī)生說他問題不大，只是需要在醫(yī)院休養(yǎng)半月�！甭牭竭@個消息，我猶如被五雷轟頂。
放學時，我孤獨地走在路上，想著我和那位老人的一點一滴。夕陽西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。
園丁作文500字 篇7
在我的腦海中，最神圣、最不敢冒犯的詞匯莫過與“老師”。對！就是那個啟迪我們領(lǐng)會大自然的恩惠，從此使我們讀懂每一瓣綠葉、每一朵白云、每一個浪花的那個人。
是他們在我們的心靈播種了希望的種子，用您那充滿智慧的甘露滋潤著我們。
有些人說您是綠色：生命的顏色、樸素的象征。一個三尺講臺，一塊黑板就是您揮灑人生的天地！平凡的人生卻完成這一項不平凡的任務，您是當之無愧的奉獻者。
有些人說您是紅色：火一樣的顏色，您用您火一般的情感溫暖著每一個同學的心、和無數(shù)顆被您牽引這激蕩的心。
我崇拜名人，崇拜偉人，可是我急切的把我的敬意和贊美之情獻給一位普通的人，他就是您——我至親至愛的老師……
您像演員，吸引著我們饑渴的目光；您像是歌手，讓知識的源泉叮咚作響；您像是雕塑家，塑造者一批批青年人的靈魂，賦予他們知識與內(nèi)涵。
在我的心中，你既是嚴厲的父親，有時慈祥的母親，不僅是當之無愧的奉獻者，還是一名育人的教師。
回到現(xiàn)在。親愛的老師們您們在干什么？也許，您還在思考，明天的課怎樣上會更精彩；也許您還在想，怎樣才能使我們進步；也許你們什么都沒想，因為這種辛酸在你們的心中早已習慣。育人是您們的天職，埋頭苦干早已成為你們的家常便飯。您那高大的身軀在燈光下的那一瞬間，將永遠成為我們值得珍藏的回憶……
腦海中又回響其哪一首古老的歌曲“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
在這鋪滿秋色的和風里，在這不同尋常的日子里，讓我對全天下的教師送上一句祝福：“祝您永遠健康美麗！”這最通俗的語言，此時已成為我對您對好的祝�！�
園丁作文500字 篇8
您的觀念，您的語句，充溢著詩情畫意，有著哲理，又看起來那麼奇妙呵，在我的腦海中里，他們曾激發(fā)過是多少美好的漣漪！
您青睞真心實意和廉潔，為此看作為人處事的規(guī)則。
我欽佩偉人、知名人士，而我更迫不及待地將我的敬意和贊揚送給一位一般的人――我的老師您。
您對大家嚴格管理，并以自身的行動為楷模。您的規(guī)勸、規(guī)定，乃至指令，一經(jīng)明確提出，便要大家一定保證，殊不知又總使大家心悅誠服，主動行動。這就是您留在我心里的又高又大品牌形象。
您的音容笑貌，時刻浮現(xiàn)在我的眼下；您是品性人格特質(zhì)，始終真藏在我記憶力的最深處。
啊，老師！老師，這一絢麗多彩的名字，將像一顆璀璨的大牌明星，始終高懸在我們的胸中。
即便 我兩鬢斑白，仍然會衷心地召喚您一聲老師！在這個崇高而高尚的關(guān)鍵字眼前，我始終是一個必須啟蒙教育的學員！
絕不吝惜地點燃自身，傳出所有的熱，所有的光，所有的動能。老師，您像紅燭，受人擁戴，讓人景仰！
有些人說，師恩如山，由于大山巍巍，讓人崇敬。我要說，師恩似海，由于大海浩瀚無垠，不可估量。
您在學員的心目中，是確實種子，善的信使，美麗的旗子。
老師啊，您以身作則，教書育人有方，甘為人梯，難以忘懷！
園丁作文500字 篇9
辛勤的的園丁指的是老師，沒錯，這次我寫的就是這學期新?lián)Q的數(shù)學老師牛老師。
牛老師長著一雙大眼睛，短發(fā)，穿著一身灰色的西服，常戴著一副深度近視鏡。牛老師每天早晨七點鐘就來到學校，和我們共同度過一個個充實而又有意義的早自習。牛老師對每一個學生都十分負責，不管是優(yōu)等生還是后進生，都一視同仁。
盡管牛老師課教得非常好，但是還有的學生不珍惜。牛老師不僅不放棄他們，而且還犧牲自己的中午休息時間為他們補課。牛老師中午本來有兩個小時的休息時間，卻為他們補了課。累了，他就到教室后面用涼水沖一把臉，這樣，牛老師總能保持清醒的頭腦輔導學生。我真替同學們感到榮幸，我希望他們以優(yōu)異的成績報答牛老師，讓牛老師看到他們的心血沒有白費。
以前，我的數(shù)學成績一直不太理想，經(jīng)常考八十多分，好容易才上一次九十分，就高興得不得了。自從我遇見牛老師，成績也提高了不少，經(jīng)�？季攀宸忠陨�，有時還考一百分。我想，這是雨牛老師細心的教導分不開的。還記得剛開學的那一陣，我學習很吃力，我是被牛老師的一句話而啟發(fā)的，“不怕你不會，就怕你不學！”于是，我有不會的問題就問，牛老師總是不嫌煩，一一為我講解，使我明白了血多不會的內(nèi)容。老師還鼓勵我課下多練題，就這樣，我的數(shù)學成績慢慢上來了。
我十分感謝牛老師，我會永遠記得我小學時候的數(shù)學老師牛老師。我一定會以優(yōu)異的成績來報答老師的。老師，在這里，我衷心地說一句：“您辛苦了！”
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