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教師節禮物作文500字（精選17篇）
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!又是一年的教師節，下面小編為大家分享一些關于教師節禮物作文，希望大家認真閱讀!
教師節禮物作文500字 1
“同學們，今天上午雖然不是我的課，但我卻收到了你們許多的祝福。由于今天新生要軍訓，我來不及回復了。我想說：今年的'教師節，我過得很快樂，也很幸福，因為有你們相伴。謝謝你們。”嘩……教室里一片掌聲。
這是怎么回事呢?原來今天是第27個教師節。就在前一天，班長提議我們給老師送祝福，大家一致選擇了發短信。隨后同學就去辦公室要了任課老師的手機號，我們連忙記錄下來，今天一大早，我們一來到教室，就迫不及待地發短信給老師。同學們都寫了短信才發，而我在頭天晚上就做了充分準備，因此今天輕松地輸入老師的手機號就發了出去。給英語老師則用英語表達了祝福：Happy TeachersDay!給班主任的是這樣的：換位思考讓我學會了包容和體貼。今天是第27個教師節，我懷著一份感恩，向這堂課的授教人送上一聲：唐老師，節日快樂!給數學、政治、法規、電算化老師的短信則是：一份真情代表一顆祝福的心，在第27個教師節化作短信悄然飄到您身邊：老師，節日快樂!我在上課前先后給老師們發了出去。不久，老師回信了：謝謝。我好高興，再看看其他同學，手機鈴聲先后響起，老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回，但我可以體諒，她們現在當班主任了，加上新生軍訓，所以抽不出時間也情由可原。
這一天，我們都沉浸在喜悅中，學生的祝福對老師是最大的鼓勵。一句“老師，節日快樂!”讓為人師者倍感溫馨;而特別的祝福對她們來說則是一份最大的驚喜了。
教師節禮物作文500字 2
今天是第三十個教師節，也是我10周歲的生日。
今天我們的老師格外的精神，每位老師的臉上都綻放著笑容。同學們都精心地為老師準備了小禮物，有的同學買了精致的賀卡，有的送了鋼筆和筆記本，還有的送了杯子，各種各樣禮物很多。
我覺得;送給老師最好的禮物是優異的學習成績和親手用心去做的賀卡。
我給老師的禮物是，我自己親手做的賀卡。我用折紙折出的小動物，用另外一張彩紙做背景，把小動物粘在背景上，并寫上祝福的話語。
有的同學說我的賀卡不好看，不如賣的.精致。有的同學說我的禮物很寒酸，沒有含金量。我可不這么看，我覺得教師節的禮物是心意的表達，是我感恩老師的一種情意，不在于它值多少錢，因為，情意無價!賀卡上的小動物，每個祝福的話語都是發自我的內心的。
我的老師們，也不是那種貪圖禮物的人，她們幫助同學補課，從來不要一分錢，同學或是家長有需要老師幫助的地方，老師都是全力以赴。所以，我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!
在這里，我還要祝愿我的老師：教師節快樂!
祝愿所有的老師：教師節快樂!
感謝所有的老師：你們辛苦了!
教師節禮物作文500字 3
今天是9月10日，一年一度的教師節今天的教師節我該準備什么禮物呢?送張賀卡，送一首詩，還是送一束鮮花?今年是我在小學時期度過的最后一個教師節了，應該送一個特殊的禮物。老師喜歡什么呢?她應該最喜歡的是我們優異的成績吧!送什么呢?真讓我頭疼。想著想著，老師為我們辛勞的場面不時映入我的眼簾。
在她成為我的老師后，我并不了解他，想當初，我就認為所有的老師都一樣，就是想讓自己的學生能夠敬重師長、成績優異……
在她的課上，每一節課我都能體會到不同的韻味，上她的課，我并不覺得枯燥乏味，總是能身臨其境地融入到課文中，遇到動作系的課文，他總是會很滑稽的表演，令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識，使自己的肚子里有點墨水，寫起文章來能得心應手。
在課后，她就成了我們的好朋友兼好媽媽，總是關心我們的'生活，希望我們能健康的成長，在自己的人生道路上奠定堅實的基礎，取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個名副其實的好媽媽。
我們的老師，把知識毫無保留的傳授給我們，老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠
楊老師作為一名教師，它猶如紅燭，燃燒自己照亮別人;它猶如春蠶，吐盡銀絲為他人御寒;她猶如塑匠，塑造美好的靈魂。楊老師，您沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生。是您播撒著愛的陽光、智慧的甘霖，是您日復一日的哺育著、呵護著祖國的明天!
老師，我一定會努力的!為您!也為我自己!
教師節禮物作文500字 4
在教師節里，學生們都會給老師送上各種各樣的禮物，以表達感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個教師節里，我卻不經意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節 禮物 。
第一份教師節 禮物 送給了語文吳老師，清早我來到教室，一股熱氣直往衣服里鉆，熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上，但卻還是心不在焉，仍然睡眼朦朧。到交作業時間了，我拉開了書包，在書包里一陣亂摸，除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西----語文練習冊，我把頭都快伸進書包里了，可一陣瞎找后仍然沒有結果。糟糕，忘帶了!我大驚失色，整個人立刻從睡眠狀態恢復了過來。到了這時我才想起來，我給了練習冊與草稿紙一樣的待遇-----放家里了，我急忙向上級語文科代表匯報，并在大課間將這一份 禮物 遺忘在家的情況告訴了老師，看見吳老師那 滿意 的微笑，我心里真是后悔啊，老師的節日我丟丑了。
第二份 禮物 我以快遞送給了數學吳老師，上完了三節課，人困馬乏，數學科代表用了九牛二虎之力將批改后的數學練習冊抱回了教室，準備下發時我大步流星地走上講臺，本打算找到我的練習冊就溜之大吉的，結果看見課代表在那孤軍奮戰發本子，我心軟了，就決定幫她一起發，并準備順便拿我的練習冊。上課鈴響了，四十多本練習冊也發完了，但就是沒有見到我的練習冊的影子，我立刻慌了神。下課后，我慌忙地四處尋找，尋找無果后，認定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗，因為在練習冊上，我還多做了不少作業，如果失蹤，那我做的這些作業，不全成為無用功了嗎?而且，我還無法上交今天的`作業，有可能還會被老師批評，哦，天哪!昨天才開完家長會，我可不希望被老師點名批評。無奈之下，我只好請爸爸撥通電話說清原委，答應將遺失的 禮物 一定送貨上門。
第三份 禮物 算是交給了英語李老師，這份禮物可是我耗時兩天精心制作的，這從老師的表情就可以看出這份 禮物 是個精品。幾天之前，我就開始寫這份 禮物 ，我絞盡腦汁，左思右想，僅剩下一道聽力題空著，最后終于完成了英語練習冊。當我滿懷欣喜把它交給英語老師時，英語老師批閱后把 禮物 回贈給了我，并附贈兩個問號。我當時就傻眼了，心想：我不是都做了嗎?在上課講評時老師特別指出了我的 禮物 與兩個問號的關系，原來聽力題是要求用筆書寫答案的，并對我的 禮物 大為贊賞，因為其他同學都和我一樣，看來英語老師對我的 禮物 也算是十分滿意吧!
在老師歡慶的的教師節里，我卻送了這樣特殊的 禮物 ，真是從心里對不起老師，希望在以后的日子里，同學們可不要像我一樣送給老師這樣的禮物哦。
教師節禮物作文500字 5
一年一度的教師節就要到了。應該送老師什么禮物？賀卡、鋼筆、筆筒.這些禮物每年都送，太無聊了。曉云決定給老師一份特殊的禮物。
教師節一大早，天微微發白，曉云早早背著書包向學校走去。突然，一股幽香撲面而來，曉云順著幽香的方向走去。她發現了一個充滿美麗花朵的美麗地方。小云眼珠子一轉，不如摘花給老師。曉云精心挑選了幾款野菊花，有黃菊，也有紫菊.曉云笑著走回學校。她一邊走，一邊記起了老師給同學上課的認真，對同學很好，從來不偏袒學生.突然她非常感動！
記得那一次，總是成績很好的小云，因為粗心，考砸了。老師沒有批評她，而是耐心地給她補課，大大提高了曉云的.成績。曉云從心底感謝老師。
想著想著，不知不覺來到了學校。時間還早，學生還沒到校。小云偷偷溜進教學樓，來到辦公室。怎么才能把菊花送進辦公室？曉云發現辦公室窗戶沒關。幸運的是，她的班主任王老師的桌子在窗戶旁邊。書桌上放著一本語文書，配著一副老花鏡，一瓶“鴻雁牌”墨水，一個筆筒，上面放著許多文具，旁邊放著一個地球儀，還有一個打開的臺歷。“九月十日”這幾個字紅得耀眼。菊花插在哪里？小云再次掃視了一下老師的桌面，啊！明白了。把它插在筆筒里就行了！曉云想：菊花代表著頑強無私的精神，老師看到一定喜歡！
陽光普照，菊花閃耀。窗外的牽牛花似乎在贊美這個莊嚴的節日，贊美全世界老師的辛勤勞動！
老師，祝您節日快樂！
教師節禮物作文500字 6
明天就是教師節了，我想準備幾份獨特的禮物送給老師，可是還不知道該送什么。我正在苦思冥想的時候，突然靈機一動，想出了一個完美的計劃。
因為明天爸爸剛好給我安排了“自己做餅干送給老師”，所以只剩下挑花和買賀卡的工作了！傍晚我和爸爸媽媽吃完飯以后就去了學校對面幾家文具店。店主仿佛知道我們要來一樣，早早地在大桌子上擺了各種各樣的賀卡和五彩繽紛的鮮花，桌上還有許多華麗的裝飾品，豐富得讓我竟不知所措。終于在我一番精挑細選后，挑出了四個獨一無二的賀卡和鮮花。
我一回家，便如心中的情緒無處發泄一般，急匆匆地做了起來。第一張，第二張，第三張……我給每個老師都做了不同花樣的賀卡，上面有畫著太陽的，畫著彩虹的，還點綴了一些白云。我將美好的色彩都畫了上去，送給我美麗的老師。尤其是有一張賀卡中，我送給蔚老師的，那上面畫的是一片海灘，一個小女孩安靜地站在海灘上，隨著海浪的陣陣擊打聲，小女孩的眼中凝視著沙灘，是發現了海灘上的`……哎，這就不說了，不然就不是驚喜了。嘻嘻！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是如此辛苦的教導我們，孜孜不倦地培養著我們。在教師節來臨之際，我也將我準備的最好的教師節禮物送給即將陪伴我三年的老師。
教師節禮物作文500字 7
一年一度的教師節又來臨了，同學們都在想著送什么禮物為老師祝賀。
這天清晨，陽光普照著大地，天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉，十分可愛。一位背著書包的小姑娘，脖子上帶著鮮艷的紅領巾，頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花，準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌，一邊看看這朵，挑挑那朵，終于采了一束最美麗的野菊花。
她興高采烈地捧著菊花來到學校，輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前，踮期腳，探著圓圓的小腦袋，一看，咦？老師不在，正是好機會。再看看窗前的'辦公桌，左上角的臺歷正翻到9月10日教師節那一頁。桌上的教案還攤開著，一副老花鏡正躺在翻開的教案上。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上，下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚，真是太勞累了。看著這一切，那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業的身影；又仿佛看到了李老師耐心輔導同學的情景，想著想著，小姑娘看看手中的野菊花，心想：該插在哪兒呢？突然她眼睛一亮，對了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可愛……
是啊，老師平時為我們付出太多了，我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧！老師看到它，一定會露出欣慰得笑容。
教師節禮物作文500字 8
從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁，默默燃燒的蠟燭等，小梅更是對老師懷著這種敬佩之情。
今天，是9月10號的國際教師節，小梅想送給班主任老師一件禮物，來報答老師多年的'辛勤培育之恩。小梅思忖著：應該送給老師什么禮物呢?是賀卡，飾品，還是鋼筆，不，這些都不能表達我對老師的心意。突然，她看見花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是，她的心里便產生了一個念頭：菊花，它無私而又平凡，不是最能體現出老師們的作風嗎?對就送老師一束菊花。她來到花店，精心挑選了一束菊花，用平時積蓄的零用錢買下了它，連蹦帶跳地來到學校。小梅彎著腰，悄悄地來到老師的辦公室，只見老師還不在辦公室。她輕輕地推開窗門，見辦公室的擺式十分簡陋，一張很舊的辦公桌，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個地球儀，一瓶還沒用完的墨水，一本語文教科書，一個眼鏡以及一本翻到了9月10號的臺歷。小梅踮起腳，側著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里。
一陣清風吹來，菊花的淡淡幽香散發在辦公室的每個角落，小梅心想：老師們為了培育我們這些祖國未來的花朵，花費了心血，付出了自己的一大部分精力，傳授知識，培育著我們，促使我們攀向知識的頂峰。他們難道不應該得到回報嗎?
教師節禮物作文500字 9
金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華麗，也沒有蘭花的優雅。但我覺得野菊花的可愛勝過初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。
在百花之中，我對野菊花情有獨鐘，因而在教師節之際，我將向老師送上一束美麗的野菊花。
九月十日的'清晨，我早早地向后山奔去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁兒：“快跑，快跑！”鮮艷的花朵為我助威：“加油，加油！”到了后山，我抬頭一看：“哇！好多的野菊花呀！這么多的野菊花，好美啊！”迫不及待的我采了起來。
不一會，我就采了滿滿的一大捧野菊花，有黃色，有白色。看著手里的花兒似乎在向我微笑。我的眼前浮現出老師和藹，親切的笑容。老師看見這美麗的花兒一定也會象這花兒一樣微笑吧。飛快的我向老師的辦公室跑去。
老師不在辦公室，還好窗戶是打開的，我把那一捧野菊花輕輕地放在了老師的辦公桌上。
老師啊！老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的園丁，您是哺育我們茁壯成長的慈母。但您卻象這毫不起眼的野菊花，默默的把芳香帶給了我們。為了表達我對您的敬佩，對你的感激，就請讓我用這毫不起眼的野菊花表達我的一份心意吧！
又一陣瑟瑟的秋風吹來，野菊花散發出陣陣濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，彌漫了整個校園……
教師節禮物作文500字 10
今天一上課，老師說要和我們建立忘年交。我非常驚訝，也很奇怪，心里想：和老師建立忘年交，可是我平生第一次。老師緊緊地握著我們的手，說：“一握你的手”我們也緊緊地握著老師的手，回答道：“永遠是朋友”。老師接著說，做朋友應該有禮物。同學們聽了，高興極了。有的同學說：我要手機，老師搖搖頭；又有同學說：我要好吃的，老師又搖了搖頭。我心想老師到底要給我們什么禮物呢？老師告訴我們是“一言”聽完后我的心一下子從天空掉到了地上。這時老師在黑板上寫了八個大字：贈人一言、勝似玉珠。
我看到這幾個字后，心里似乎有了一絲安慰。啊！老師終于把神秘的.面紗揭開了，原來是英國作家哈代所寫的小說《德伯家的苔絲》中的一句名言，‘萬物都有定時’，這句話的意思是世界上萬事萬物的完成都是有時間的。比方說，劉翔現在可以跑世界第一，那是因為他年輕力壯，他八十歲的時候就不可能再跑得動了。真是機不可失，失不再來。老師問我們，假如我有一些魚和一只漁網，你們要其中的哪一個？同學們異口同聲的回答道：要漁網。因為魚吃完了就沒了，而有漁網在，可以再網到很多很多的魚。正如古人說的：授人以魚，不如授人以漁也。我同時也明白了成功是：知識+方法+訓練。快到下課了，老師又給我們講了呂洞賓的徒弟學習點石成金的故事，點石成金這篇作文老師要下節課再教給我們了，我很期待下節課的到來。
教師節禮物作文500字 11
9月份已經步入了秋季，秋風送爽，又是一年一度的教師節來臨，在這個專屬于老師的節日里，很想用心挑選一份禮物送給親愛的老師來表達學生在教師節這一天對老師的真摯祝福。相信只要是用心挑選的禮物，都會代表著你最真摯的祝福。教師節禮物——文房四寶是一個不錯的選擇。
【筆】
最早的毛筆，大約可追溯到二千多年之前。西周以上雖然迄今尚未見有毛筆的實物，但從史前的彩陶花紋、商代的甲骨文等上可覓到些許用筆的跡象。東周的竹木簡、縑帛上已廣泛使用毛筆來書寫。
【墨】
給人的`印象似稍嫌單一，但卻是古代書寫中必不可缺的用品。借助于這種獨創的材料，中國書畫奇幻美妙的藝術意境才能得以實現。墨的世界并不乏味，而是內涵豐富。作為一種消耗品，墨能完好如初地呈現于今者，當十分珍貴。
【硯】
硯，也稱"硯臺"，被古人譽為"文房四寶之首"。因為墨須加水發磨始能調用，而發墨之石刑則是硯。其中有陶、泥、磚瓦、金屬、漆、瓷、石等，最常見的還是石硯。可以作硯的石頭極多，我國地大物博，到處是名山大川，自然有多種石頭。產石之處，必然有石工，所以產硯的地方遍布全國各地。
教師節禮物——文房四寶送給老師不錯的禮物。雖說現在的文房四寶比以前都有了不同，但是一直還是禮物的最佳之選！
教師節禮物作文500字 12
美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋母親的懷抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。
小紅背著書包走在上學的路上。她想，今天是教師節，送給張老師什么禮物呢？賀卡？還是筆記本？不行，每年都送這些，今年，我一定要給張老師一個特殊的禮物。到底送什么呢？她走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香，抬頭一看，在遠處的山坡上長著許多的野菊花，有紅的、黃的、白的、還有紫的，可漂亮了，對了送71朵菊花吧，71朵代表我們班71名同學，野菊花象征著張老師堅韌不拔的意志。
小紅精心挑選了71朵還帶著露珠的'野菊花，興高采烈地來到了張老師的辦公室，看見老師辦公桌上的日歷上寫著“9月10日教師節”。桌上放著一大塊玻璃板。玻璃板下，壓著幾張圖畫，玻璃板上是幾本教科書，書上還擺著一副老花眼鏡，桌上右邊那瓶墨剎水，盒蓋還未蓋上呢。小紅想可能是張老師昨天晚上備課的太晚了吧。小紅小心翼翼將花插進了老師的筆筒里。
一陣瑟瑟的秋風，辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園……
秋菊啊，請你帶去小紅最誠摯的問候“老師，您辛苦了，祝你身體健康，節日快樂！”
教師節禮物作文500字 13
一個晴朗的下午，李梅背著書包，走在上學的路上。她邊走邊想：今天是教師節，我送張老師什么禮物呢？沒有一件禮物可以表達我對張老師的感激之情，可是，不能不送啊！就在這時，李梅聞到了一股清香的氣味，往右一看，呀！山坡上長著多少野菊花啊！有黃的、藍的、紫的，可漂亮了。這時，李梅眼前一亮：對呀，送野菊花給張老師吧，送37朵，代表我們班37個同學，就這么辦！李梅立刻摘起了野菊花。
放學后，李梅走到了張老師辦公室的'窗前，看了看屋內極其簡單的陳設：一張小桌子上，有一小瓶墨水、一個陳舊的地球儀、一個用了好幾年的筆筒、一副老花鏡、一個只翻到9月9日的日歷，李梅想著：老師，您為了我們，費了多少心血啊！您忙得都沒時間翻日歷了！李梅伸出手，把日歷翻到了9月10日，這時，她眼前浮現出張老師對同學們所做的事：一為同學生病了，沒來上課，您累了一天，可放學后，您沒回家，而是去為那為同學補課去了。下雨的時候，您總是把傘讓給沒帶傘的同學，自己淋著雨回家，發了高燒，可第二天，您仍舊來為我們上課……李梅想到這，覺得自己應該好好學習，報答老師的恩情。于是，她把菊花插到筆筒里，向家里跑去。
一縷夕陽的余輝照射到菊花上，那么美。
教師節禮物作文500字 14
今天下午，賈老師說：“請大家把昨天準備的禮物拿出來吧！”
話音剛落，我們都紛紛拿出了禮物。
先介紹的是龐樂菲。她準備的禮物是一幅畫，上面畫著孫悟空、沙僧、豬八戒、唐僧、白龍馬和一只大烏龜。賈老師撅起嘴，問：“我難道是其中的豬八戒嗎？”龐樂菲連忙說：“不是的，不是的！”我想：賈老師不是豬八戒，難道張老師是豬八戒？總不至于是sandy老師吧……那么這個豬八戒到底是指誰呢？
之后，鄭文涵送給老師一份非常特別的`禮物：一套英語卷子。她對賈老師說：“老師，我幫你在英文老師這里拿了一套卷子，希望你做一個最會英文的語文老師哦！而且做完后，要給我批改哦！這份教師節禮物棒不棒呀！”我原以為賈老師會生氣，可是他溫柔地說：“謝謝你，我一定會好好做的！”鄭文涵還不忘補充一句：“今天一定要做完哦，不然還要留愛心班喲！”我在腦海里想：鄭文涵哦，你怎么這么幽默呀！不過，你可不要小瞧了賈老師哦！
過了五分鐘，終于輪到我了。我送給賈老師的是一張自己畫的賀卡，里面寫了幾句祝福語和一只企鵝。賈老師問道：“你為什么要畫一只企鵝送給我呀？”我說：“我希望賈老師和企鵝一樣可愛。”賈老師摸了摸肚子，說：“我爭取和企鵝一樣胖吧！”說完這話，教室里充滿了歡聲笑語。
快樂的時間總是短暫的，一節課就這樣結束了，真希望下一個教師節快點來哦！
教師節禮物作文500字 15
清晨，一切都被朦朧的霧氣遮住了，行人稀少，只有稀稀疏疏的兩三個人，離得遠了，也只能“聞其聲”不能“見其人”。跟往常一樣，花朵依然準時綻放，學生們也準時地去上學。可是，今天又好像和平常不同，有說不出的耐人尋味。
三個紅領巾背著書包，正在低聲絮絮的說著，讓我們悄悄地走過去，聽她們說的是什么吧。
“哎，佳佳，你知道，今天是什么日子么？”一個背著粉紅色書包的小女孩挑起了話題。
那個叫佳佳的女孩撇了撇嘴，兩條馬尾辮一甩一甩的，眼里有說不出的興奮：“當然，今天是……”佳佳故意關上了話匣子，黑黑的眼睛一眨一眨的，賣了個關子。
“是我們親愛的李老師的`生日嘛。”另一個女孩忍不住說了出來，“對了，佳佳，你有準備禮物嗎？看，這是我準備的賀卡，還是自己做的呢！”
“教師節怎么可以不準備準備呢。我花了一個晚上的時間做的書簽。”佳佳翻著書包，卻始終找不到那葉書簽。“咦，我的書簽呢？糟糕，我落在家里了。”佳佳急了，淚水在眼里打轉轉。哎呀，怎么辦，現在回去拿，恐怕來不及了，佳佳，我們幫你想想。喏，你看到了嗎？路旁開得燦爛的野菊花，那一簇潔白，不正是你們親愛的老師的象征嗎？
“那…佳佳，我們…先走了。”
心灰意冷之際，佳佳倏地瞥見了猶如哈達一樣圣潔的菊，倒讓佳佳回憶起了往事。
四年前，由于弟弟貪玩，不幸點著了房屋，和奶奶一起葬身火海，
教師節禮物作文500字 16
今天是9月10日教師節.清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學都要路過的那片山坡,正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑著向學校走去。
小紅走進校門，便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著，小紅輕輕推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里沒有人。好！就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧！窗下，就是李老師地辦公桌，辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著，把手里的花插進了李老師的.筆筒里。菊花清鮮而雅致，散發著淡淡的清香，望著它們，小紅在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對老師的尊敬，感激，祝福一起帶給她，帶給我可敬的李老師，李老師看見你，一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情，小紅也笑了，笑得那么甜……
教師節禮物作文500字 17
今天是教師節。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么禮物給老師呢？哦，對了。她匆匆地拿了書包就向門外走去。她來到山坡前，只見漫山遍野的野菊花，有黃的、白的在陽光的照射下顯得十分美麗。小芳采了兩束野菊花，心里十分高興。秋菊能傲霜，這朵盛開的'菊花不正象征著我們的老師不畏困難的精神嗎？送一束野菊花給老師是多么有意義啊！小芳越想越高興，一路上蹦蹦跳跳地，頭發上的蝴蝶結也跟在跳動。
到了學校，小芳聶手聶腳地走到老師的辦公室，看到辦公室里沒人。于是，小芳來到窗前，悄悄地把一束花插在筆筒里。筆筒里放著筆和尺，筆筒旁有一瓶墨水，墨水蓋還打開著，顯然剛用過不久。它旁邊還有一個地球儀。最引人注目的還是那本臺歷，上面寫著九月十日中國教師節這幾個字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中間放著一本《語文》書，那本書上面滲透著老師辛勤的汗水啊！書上還放著老師摘下的眼鏡。老師，您昨天備課肯定又是一個晚上。難怪您每次上課都講得那么好，讓我們學起來是那么明白。您為了上好每一節課，費了多少心血啊！老師啊！您太辛苦了！想到這里，她笑了，笑容里流露出對老師的感激。她悄悄地說了一聲：老師，您節日快樂！手里握著另一束菊花離開了。
老師回到辦公室后，戴上眼鏡，剛準備拿筆，發現筆筒里插了一束花，露出了會心的微笑。
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