他傷心了優秀作文500字（通用27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的他傷心了作文500字，希望能夠幫助到大家。
他傷心了優秀作文500字 篇1
蔡孜恒是我圍棋班的同學。他一向樂觀，即使下棋輸了，他還是樂呵呵的，一點兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個月時間里，蔡孜恒一直十分努力。他經常在網上下棋，段位要比班里大多數同學要高。而且老師講棋譜的時候，他把每一個變化都一絲不茍地擺出來，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個下午，陰雨綿綿，好像是誰的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分數，升段還是蠻有希望的，不過剛比賽完，成績還不清楚，我們都在此逗留一會兒，等待結果。
終于，成績出來了。我與同學們都圍了上去，看看自己有沒有升級或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。
他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見的成績。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動不動，只是拿眼睛看著，無神而空洞。在確定自己確實落榜后，他就一直沒說話，只是避著，不與我們眼神接觸，獨自在這個宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發回家了。車上，他一直都呆呆的，長時間地看著車窗外面。同學們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了優秀作文500字 篇2
今天要公布期中考試成績。
接到成績單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽的一清二楚，仿佛已經有所預感，只不過不敢面對它，他小心翼翼地將成績單放在桌上，兩只手指輕輕捻著這張成績單的封面，輕薄的紙在他面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開！”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語文——72”
“數學——86”
“英語——80”
“不……這不可能”他大驚失色，出了一身的冷汗，他有點不相信上面所寫的，可這已成為了事實。臉上早已掛滿了不甘的淚水，看到周圍的伙伴，個個都考出了優秀的成績，自己再也不像從前高高在上。
回到家，又要接受到父親的責問，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個人來到了墻角，手里握著的成績單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因為淚水越來越模糊。
他太難過了，他想找到一個，哪怕一個也好，能讓他抱著痛哭的東西，可是沒有，哪怕一個都沒有……只是他一個人，無依無靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽到，可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲，他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過，回想自己經歷過的快樂的事，可是沒什么用。上課鈴響了，他抱著沉重的心情回到了教室……
他傷心了優秀作文500字 篇3
放學了，我拖著一個背兩個書包的身體，帶著弟弟和弟弟的朋友進入家門。由于肩膀有些酸痛，我走進臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點兒，可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項想法。
我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問：“他這是怎么了？”弟弟的那個朋友把事情經過原原本本地告訴了我。
他們兩個準備寫作業時，發現朋友卻沒有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說要喝水，離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下，調皮的“跑”到了桌子下面，無巧不成書，偏偏被打道回府的朋友踩了個正著，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來，看見那個尸體后，傷心地哭了。
我聽了事情的經過后，恍然大悟地點了點頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對他說了一遍，他邊哭泣邊斷斷續續地說：“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀！我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽后，我的心中剎時躥過一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的頭，說：“別哭了，過會我再給你買支更好的。”弟弟用他那紅腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個天真的孩子啊！
他傷心了優秀作文500字 篇4
哥哥送給我了一個他親手制作的拼裝玩具他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒有打擊他的自信心，發出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過拼裝，看了看，表現得十分喜歡，不由得稱贊他。
他聽了我的稱贊十分開心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進了抽屜
到了周末，哥哥又來到我家，想和我一起寫作業，無意中提到了他送我的拼裝玩具，說：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說：我我我已經放好了！哥哥看我支支吾吾的，說：給我看一下好嘛！說著想打開抽屜。我立馬擋住他的手說：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說。因為因為我支支吾吾的說不出話來。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說到：不行，我一定要看我的拼裝！說完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒的沒。那一刻，時間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個小時才拼出來的！說著說著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽起來是那樣的沉重。
他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
他傷心了優秀作文500字 篇5
在2022年，爺爺因為癌癥，沒有扛過去，去世了。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴這個電話讓他傷心了小華，咱爸走了，你快回來吧！當時年幼的我也在一旁，看見爸爸哭了，于是我也哭了，雖然當時我不知道發生了什么，但是看見我們家的頂梁柱哭了，我知道不好的事情可能要發生了。
當天我就給班主任打電話請假，回了老家，看見躺在床上一動不動的爺爺，我問爸爸發生了什么？爸爸說爺爺去其他地方養老了，不回來了。年幼的我大概清楚發生了什么爺爺去世了。
我請求爸爸給我買波力海苔，并不是我想吃，是我想給爺爺吃。在爺爺生前，我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上，拿著枕頭給爺爺，說：爺爺！快起來玩枕頭大戰！玩完之后，爺爺總是說：爺爺輸了，爺爺帶你去買海苔吃好不好？我總是開開心心地說好。
我和爸爸買了海苔回來之后，我就跑到爺爺旁邊說：爺爺！爺爺！你快起來！我們一起玩枕頭大戰好不好？一起吃海苔好不好？說完，爸爸把我拖到一邊說：爺爺不能吃了，你在這里給爺爺燒點錢吧！我只能乖乖服從。
我看見爸爸一邊跪著，一邊哭，一邊喊著兒子不孝，回來晚了。兒子不孝，回來晚了。半小時過去了，爸爸的腳已經麻木了，可是他還是不起來，奶奶好不容易把他勸起來。
我雖然沒有像爸爸那樣痛苦、傷心，但是我知道，爸爸是真的傷心了，沒事他從來不哭，這一次爸爸的耳朵非常紅，眼睛也是一樣，畢竟爸爸失去了他的爸爸。
他傷心了優秀作文500字 篇6
大多數的時候，父親總是表情嚴肅、不聲不響，他很少向母親那樣嘮叨，也很少向母親那樣親昵地親吻、擁抱我們，他與我們的距離總比母親遠那么一點點。
我的母親很溫柔，與我溝通的也較好。因此我喜歡與母親對話，認真的聽她的教誨，她的話像一泓秋水，輕易流入我的心中。相反，父親很兇，在他的字典里我似乎找不到‘溫柔’這一詞。我與父親的感情不是很好，只要我兩一對話就攏不到一起，結局總是以爭吵告終。在父親的眼里我就是個不聽話、又叛逆的小孩。幸好，有母親這個‘和事老’，她是我與父親之間溝通的橋梁。盡管我與父親的感情有多么不好，可我卻依稀記得那一次……
一大早，我迅速吃完飯，隨后背起書包往外走去。坐在一旁看報紙的父親哼了一聲：東西都備齊了？不要又像從前那樣丟三落四的，馬虎鬼！我有些氣，什么‘馬虎鬼’不就是記性不好嘛，說得那么難聽，我沒有理會隨后就跑走了。
靜靜地坐在教室里，卻有點走神了。是窗外的那場大雨把我的神拉回。下雨了！我輕輕地嘆著。“有人找。”同學叫了我名字，我往發聲處看去，卻看到了他———我的父親。我還疑惑著：他怎么會來？我無所謂的走了出去，父親拉起我的手，遞進一把鑰匙：又忘了，早叫你不聽我的話！我緊緊地握住鑰匙，看看父親淋濕的肩膀，我發覺我真的是錯了。
他傷心了優秀作文500字 篇7
他，是我們班的學霸女孩，他的臉上時常掛著自信的笑容。可是，這位自信的女孩也有傷心的時候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發語文單元測試卷的日子。全班同學都發揮失常了，就連他也不例外。當老師念到他的分數時，我瞧見他的臉瞬間變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發現他的眼眶濕潤了，那淚水似乎馬上要溢出來了。他低垂著頭，默默地接過試卷。
他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運用”，因為就在剛剛，老師聲色俱厲地批評過他：“你怎么會把這么簡單的題目都做錯呢？”看到他這個樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測驗，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學習的榜樣！”就在這時，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來。看來同學們也非常意外，他這個學霸竟然有失手的時候。
下課后，我注意到他并沒有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫著什么。我裝作去教室后面看黑板報，踱步經過他身旁，輕輕一瞥，原來他正在寫反思呀！我怔住了，他居然這么快就調整好情緒，在積極反思過錯了！
那天回家后，我心里一直在想：學霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經驗教訓，在今后的學習中再創輝煌！
他傷心了優秀作文500字 篇8
那個星期三，我們整個年級進行了一次數學小測驗。小測驗上發生的一件事，令我的朋友傷了心。為此，我感到無比愧疚。
我的后排坐著好朋友小吳。當時，我正在聚精會神地答題，突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識地回頭一看，發現小吳正在對我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情，疑惑地看了看他。他舉起右手，指了指自己的考卷，比劃出一個“八”，又往旁邊指了指。我這才明白過來，原來他是在做題的時候遇到了困難，希望我把卷子放在側面給他看答案。我心里十分猶豫：配合他吧，這是作弊行為——以前老師就教過我們，考試給人抄卷子等于在傷害別人；但是，不配合他吧，他又可能會記恨我。我心里忐忑不安，非常矛盾……最終，我決定不給他偷看。等到考試結束，他別著腦袋就走開了。我傷心極了，想起他以前那扭轉過來的圓圓的臉龐，嘴角彎彎地扯著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意……但現在這場友誼卻消失了。苦澀的眼淚流進了我的心底，我真的感到好難過。
第二天的一個課間，他突然問我為什么昨天不肯透露答案。我看著他，怔住了。上課的時候，老師報了成績，小吳因為答錯這道題而丟失了五分，班級排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間，他從走廊轉身走回了座位，還是不理我，趴在自己的座位上，突然失聲痛哭起來。從此以后，他不再和我說話，我傷心極了。
我知道告訴小吳答案是不好的，但是為了堅持原則，我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢？
他傷心了優秀作文500字 篇9
王偉是我的好朋友，他是個樂天派，整天笑瞇瞇的，無論見到誰他都是笑臉相迎。我想：他應該沒有傷心過吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準備上數學課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴重的錯誤，陳老師要批評他？再看看王偉走出去時，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學生，老師應該不會批評他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過了一會兒，還沒見王偉進教室，我擔心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時王偉的臉色有點蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉，身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發生了什么事，王偉會那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進了教室。我們繼續上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當我意識到是少了王偉的發言聲時，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒了往日的神采。快下課時，王偉的爸爸把他接走了。
后來聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠不會傷心，原來只是沒有到傷心時。
他傷心了優秀作文500字 篇10
每個人都會有傷心的時候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來，那可謂是小巫見大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認真聽啊！
在小牛家，以前有一個十分精致的鳥籠，鳥籠的上面還有一盤吊蘭，吊蘭的長葉自然下垂，這樣就成了一個天然綠色的窗簾了。在這個鳥籠中住著一對美麗的鸚鵡，一只腦袋藍藍的，一土黃的大嘴巴十分堅硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍色，十分可愛。要知道這對鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績得來的呢，也因為它們的兩個，我才比以前更多次數的去小牛家玩。
一個周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會看電視，一會兒都用完，一會兒吃東西，那時正是冬天，中午有了些陽光，我們想給鸚鵡曬曬太陽，于是我們就把鸚鵡掛到陽臺上去了，然后我們就下樓玩去了。
雨停了，我和小牛這才想起陽臺上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛的鸚鵡一動不動，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實卻在那兒—那兩只可愛的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見他的眼眶濕潤，我讓他傷心極了。
他傷心了優秀作文500字 篇11
從生命的起點開始時，我們的四周都是困難的荊棘。而生命本身就是一個容易受傷的游戲而已。
――題記
像貪戀某些東西，漂浮在空虛的腦海里。又似刮斷的東西，又藕斷絲連。時光似乎用了神奇的魔法，把回憶的路變成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。無奈的靜默的看著時光逝去的痕跡。殘存，余下的有多少？
曾經一時我們迷失快樂的空間里。趁著我們玩了樂這一路的幸福時。時光卻像容易嫉妒的孩子，迫不及待的離開了，一點影子也沒留下。等我們再次打開緊閉的門時，發生的點點滴滴，不再是糖般的津津有味，而是鹽般的索然無味。
“路”靜靜地延著筆直的“線”連下去，走到路中央，留戀的回頭。卻驚奇的發現，開始的起點已經消失得無影無蹤。過去是沒有生命的物，只是被什么奇怪的東西永久的定在了腦海深處。而回憶，就似一篇永遠寫不完的文章，記錄了舊的，又出現了新的，反復記錄了‘新’的，可那已成舊的了。
回憶像根根魚刺，卡在我的喉嚨里――難受。似是在傷口上撒上鹽――疼痛。另一種，卻似是把糖含在嘴里，感覺很甜――幸福。像一多朝氣蓬勃的花，又添加了幾分姿色――快樂。
不會像有規律似的出現喜、怒、哀、樂。我站在上下左右之間，迷失了屬于自己的方向，像是個沒了頭的蒼蠅，找不到了方向。以前和未來的路，都變得渺茫。我不喜歡回憶，總覺得它是個討厭的東西，十分恨它，卻也找不到理由。
他傷心了優秀作文500字 篇12
老師，我想對你說……
為什么你總是對我那么的不公平呢？老師啊，您是我的啟蒙老師啊，能夠多看我一眼嗎？
雖然我當成大隊長是老師把我推薦給學校的，但是，老師，你總是會冤枉我，每次都會偏袒我們班的某某同學，我認為被老師偏袒的感覺真的好舒服啊！
今天您又冤枉了我們班的一個女生，明明是另一個同學的不對，是她在上課的時候做了不該做的事，為什么你非要批評那個可憐的女生呢？我知道，您是偏袒那個同學，但是那個女生也太可憐了吧！被您無緣無故的說了一頓，她想解釋，可是你呢？并且沒有聽她解釋，而且還吼她，她，哭了，哭的好慘啊，此時的我又能做些什么呢？
這個女生和當年一樣，您原來偏袒另一個女同學，她做錯了事，而您卻不分青紅皂白的罵了我一頓，我理解那個女生，您這樣做真是太過分。
那個同學做錯了事，您不但不批評她而且還要他揭發，真是太過份了！那個同學作業每次都是抄的、考試抄的，什么都是假惺惺的，您怎么就看出來啊！其實我們告訴過您，您卻說：“現把自己管好！”倒是把我們說了一頓，此時的我，千言萬語也難倒出我心中的苦水。
您每次都說您不會偏袒任何一個人，可是我們都看得出來呀！
老師，求求您成為一個天平！對所有人都平等，求求您啦！
他傷心了優秀作文500字 篇13
在浩瀚的宇宙中，我只是一粒微塵。現在也許沒有一個人知道我的存在是多么偉大。但在不久的將來世界將被我震撼。因為我獨一無二；因為我天縱奇才。
我曾經問過我自己，我的出現將給這個世界帶來什么？我曾經想過平平靜靜的過一輩子。但我不甘心，不甘心！所以我將不是留芳白世就遺臭萬年；將不是功蓋天下就人人唾罵。
因為我不甘于平靜。再這多彩的世界里我不甘于平靜。我天縱奇才讓我有很多夢想。也許將來我就是再燒阿房之人；也許將來我就是影視界天王；也許將來我就是第二個拿破侖……
這一切的一切都源于我那不甘于平靜的心。它可以包容萬物，讓世界改變。它有很多很多的名字，有人叫它野心，有人稱它狼心，也有人叫它良心，我叫它志心。
所有所有的是我的那顆心給我的。我不甘于平靜，也不屑于平靜。我寧愿冒著生命危險去戰場殺敵，也不愿意在家中度日如年。我寧愿永遠躺在那暴風雪里，也不愿意死在那令沉醉的溫柔香里。我寧愿與野獸為伍蟲蟻為友，也不愿意再那空寂中度過余生。
我曾有過無數的幻想，我要出色，我要出名，我要飛得更高，可是突如奇來的變故，使我招受了，沉重的打擊，象是一只失去了翅膀的小鳥，我努力掙扎，我試圖飛起來，卻怎么飛也飛不高……
他傷心了優秀作文500字 篇14
奶奶才回來不久，就要去廣州了。我心里無比傷心，思念著她……
我們來到火車站，等著火車。我坐在奶奶身邊摸著她那布滿老繭的手，暖和極了！奶奶摸著我的頭發舒服極了！就要上火車了，我看見她滿臉皺紋吵著要幫奶奶拿東西別讓她受累了。我們站在小路邊等待火車。“奶奶就要走了，你在家要乖乖地聽媽媽的話，下次回來想要什么奶奶跟你買。”奶奶在我耳邊悄悄地說出這句低沉沉的話語。頓時我的鼻子酸酸的，顫抖著，眼角濕濕的，手涼涼的。我似乎感覺小路外面的植物沒精打采。這時遠處火車如風一般飛奔而來，只見火車上火紅的、綠油油的、黃燦爛的、小圓燈出現了一條長長的倒影。這時，我的眼角落下了一顆顆豆大的淚珠，我低下了頭，我是多么的想讓奶奶在我身邊啊！不知不覺奶奶已踏入火車，我抬起了那濕濕的'臉，看著她的笑容，看著她招手，我微微笑了笑，開始止不住的放聲大哭眼角濕潤了我的衣角，如洪水般涌著，從眼一直流到額頭，最后如冰刀一般落下。不知過了多久我的喉嚨嘶啞，淚水也止住了，看著奶奶的身影，回放著奶奶嘴角的微笑，悄無聲息的站在小路邊，直嘆氣“嘟嘟”火車消失在我的視野里，我一步三回頭看著眼前黑影移走了。
祝奶奶健康快樂每一天哦！對了。希望奶奶早日回到我們身邊！我喜歡我的奶奶，更喜歡她微笑的那一刻！
他傷心了優秀作文500字 篇15
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語重心長地對我說：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達情感的詞。你重新寫一篇吧，周三給我。”我重重地點了點頭。
十五分，十五分，一個不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態，想象著媽媽失望而略帶責備的目光，我下定決心，一定要重新寫出一篇好作文！
放學后，我把這件事告訴了媽媽，果然媽媽大發雷霆。“我對你說過n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒有用心檢查……媽媽的話像一支支利箭，深深地刺痛著我的心靈。本來我的心已經受傷了，媽媽的話讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說著，我低頭聽著，悔恨伴著傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌。哭有什么用呢？傷心有什么用呢？后悔又有什么用呢？這個世界不相信眼淚，這個世界也沒有后悔藥！你應該從失敗中總結經驗和教訓，未來的路還很長。
聽完媽媽的教誨，我便開始奮筆疾書，這篇作文的題目便是《我真傷心》。
他傷心了優秀作文500字 篇16
在一個陽光明媚的上午，有一件壞事降臨到了我的家里，是我覺得陽光并不燦爛，世界并不美好。
我有一個對我特別好的哥哥，他對我很好，可是他就要出國了。這個消息，很快的就從姥姥家直沖到了我的家里，那個時候我正在懶洋洋的睡覺，突然被爸爸媽媽叫醒了，我很不服氣便問為什么，爸爸媽媽異口同聲說道：“你有個哥哥要出國了”我便說：“是那個哥哥”爸爸媽媽又說：“就是對你特別好的那位哥哥”。
我的小小內心聽到了對我特別好這幾個詞，我當時的心里很傷心，正向飛快的感到我的姥姥家看看哥哥最后一眼。我當時真到要哭出來了。隨后媽媽便說：“你趕緊穿衣服準備回家”我一聽立馬開始起床穿衣服，開始坐車往老家走，這一天是我和爸爸媽媽第一次沒有刷牙，也是第一次沒有疊被子。
我們坐上了汽車就像一飛速一樣趕回了家，但是我的心里還是感覺真么開的這么慢，但是不一會兒我們就到家了。我們一到家就飛奔的姥姥家，我看見了拿著行李的的哥哥，眼淚開始流了下來我的眼睛開始模糊起來，但還是隱隱約約能看見我的爸爸媽媽眼圈都紅了，可是他并沒有哭出來。
就這樣我們一行人就一直把哥哥送到了飛機場，知道飛機飛遠了才肯離去。
這就是我的哥哥出國后我們的痛苦，和傷心。
他傷心了優秀作文500字 篇17
記得那天放學，我像往日一樣，一蹦一跳的回了家，我正準備把書包扔到沙發上，就看見媽媽在沙發上哭泣，眼睛紅紅的，一旁的婆婆哭得似乎快要暈過去了，而爸爸和外公則在旁邊不停地抽煙，一根接一根，一根接一根……沒有人抬頭看我一眼，也沒有人說一句話。
我不知道發生了什么事，呆呆地站在客廳，這時候媽媽一把把我摟在懷里，她微微張了張嘴，想說什么卻又咽了下去，只是哭聲似乎比以前更大了。我用小手撫摸著媽媽的臉頰說：“媽媽，請不要傷心。”
“兒子，媽媽生病了，不能再好好照顧你了……”這時候，媽媽和外婆的哭聲回蕩在整個房間，放肆流下的淚水蒙住了我的眼睛，我一句話也說不出來了，眼淚像斷線了的珠子一樣一顆一顆往下掉。
突然，我想起我應該是家里的男子漢，男子漢就應該流血不流淚，于是我使勁地擦干了自己的眼淚，撫摸著媽媽的臉頰說：“媽媽，您一定要勇敢、堅強，不要傷心，現在醫學很發達，我會好好學習，長大了，我會把我的腎臟給你一個，這樣你的病就會好起來。”媽媽看著我，慢慢地停止了哭泣，一旁的爸爸和外公也終于有了一絲微笑。
同學們，你們知道嗎？我的媽媽得了尿毒癥，剛開始她很脆弱，但是經過我的安慰，媽媽的心情比以前好多了，也不會再向以前那么哭泣了。看到媽媽很高興，我也很高興，我知道媽媽一定會康復的！
他傷心了優秀作文500字 篇18
爸媽都出去了，留我一個人在家。找不到事做，我只好看看窗外。
水心河橫在我的視線里，是人們把污水排進去了呢，還是垃圾倒進太多？它為何總是臭氣熏天，黑得惡心，讓我懷疑起溫州人的素質。我想起媽媽說的，她小時候時常跳進去游泳，河水清澈見底，小魚小蝦小螃蟹比比皆是，可如今這條河怎么會變得這么惡心？
正當我為水心河難過時，一個清潔工拿著掃帚，進入了我的視線。我很奇怪，她既沒有騎垃圾車，也沒有拿畚斗，就拿一把掃帚來掃地。她隨意地掃來掃去，把地上的垃圾、落葉堆在一起。讓我意想不到的是，清潔工居然把這么多垃圾通通都掃到了河里。她接著又開始掃掃掃，垃圾集成一堆后，又直接掃到了河里。
我憤怒了，清潔工就是來保護環境的，怎么還把垃圾倒入河里？如果每個清潔工都把垃圾倒入河里，那水心河不就更黑更臭了？
我考慮著大叫“你怎么把垃圾倒到河里？”我要讓清潔工聽見，再縮回頭。我鼓起勇氣，正想大喊，但最終還是沒有喊出口。我想：提醒她一句，她就真的會不倒了嗎？我莫名其妙地感覺害怕，不知為什么。
那個清潔工掃完了地，走了。我看著水心河，為它的臟和臭傷心，為清潔工的“不清潔”而傷心，也為自己沒膽量制止清潔工的惡行而傷心。
他傷心了優秀作文500字 篇19
走著走著，我看見了一個賣菜的叔叔正吃力地把車往坡上拉。看見他這樣，我不由聯想到；這位叔叔一定是為了家庭，為了孩子的學費才賣菜的。這時，老師的話語在我耳邊響起，“幫助別人是快樂之本，只要你幫助別人，一定會感到無比的快樂。”我看見有個和我差不多大小的女孩正走到這位叔叔的車子旁，我以為她要幫叔叔推車，可是我忽然聽見她叫了一聲；“媽媽。”她的媽媽正匆忙地走在路上，聽見孩子叫她，她駐足回頭，有點生氣地說；“干什么？還不快走。”小女孩不知如何是好，看著她那不知所措的樣子還挺可憐的。她無可奈何地跟媽媽走了。本想是請求媽媽幫忙的，可是卻來了這一句。
這時，叔叔一個趔趄，顯些滑了下來，我來不及多想，一個箭步沖上去，用力地幫叔叔把車子推了上去。我正想悄悄地走開，誰知道，車上的一袋白菜掉在了地上，我一看，袋子也破了，便進去把菜撿了起來，遞給叔叔說；“請換個袋子吧！”
叔叔連聲說了好幾句“謝謝”，臨走時又說；“這娃真好，好人有好報。”當時我心里比喝蜜還要甜。
我繼續向前走，發現許多人都向我笑，有個男生經過，看見了發生的一切，似乎也想要體驗那種感覺。此時，我才發現這時的夕陽比剛才的夕陽更紅，更美麗，更迷人。因為所有人都對我笑，夕陽也在對我笑。
他傷心了優秀作文500字 篇20
今天我發現理發店的一個墻角上有一個窩，然后飛來了一只燕子，站在窩上，我想著一定是它的家吧！這下可把我樂壞了，一下子忘了時間，聽到上課鈴我趕忙匆匆地跑向學校。
我每天都來看，有一天我發現窩里有三只小燕子了！燕子媽媽把蟲子放進第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來的蟲子放進第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見了著急地叫起來了，我每次見它這樣我都會哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見我沒有食物還笑我。”
有一個晚上我看見燕子媽媽站在右邊，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛的小燕子嘰嘰喳喳叫著。突然我看見一只小燕子嘴里有一只小蟲子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子啊！
有一個早晨我又來看燕子，看見燕子窩上倒塌了，燕子媽媽嘴里叼著一只白色的蟲子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。
我忽然像起楊嘉園哥哥說要把燕子窩打了。余肖說：他看見一個三年級的個個撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只。”我含著眼淚說：“我為你傷心。”
夢里我夢見小燕子一家又團聚了，窩里堆滿了食物，幸福的過著日子，沒有人來干擾他們。
他傷心了優秀作文500字 篇21
今天，發生了一件使我傷心難過的事。
昨天晚上，媽媽讓我們做了一張數學試卷，今天下午，媽媽看著一大堆沒有改的試卷，于是決定讓我們抄題做。
可是找誰抄呢？媽媽想到我在黑板上抄題速度快，就讓我去抄。媽媽說什么一會你邊抄邊做什么的，我沒聽清楚，以為媽媽說讓我在黑板上抄完了后就在那上面做，于是我就在黑板上抄了起來。媽媽則在旁邊改卷子，而同學們在下邊抄黑板上的題。
我辛辛苦苦的抄完了6個大題，正準備拿下去做，誰知媽媽卻說：“這又不是你的書，你干嘛在上面做？你再在本子上抄一遍！”這話就如雷劈一樣，我頓時火冒三丈，為什么我要抄兩遍？為什么？我生氣的回到座位，默默的做作業，心里也在默默的流淚。
我抄完了題，把抄題的書使勁扔到講桌上，剛好這次考試成績不是很好，媽媽又一見我發脾氣，就大發雷霆，當著全班同學的面把我教訓了一頓，我特別的傷心，眼淚不由自主的留了下來。
放學后，媽媽又在辦公室當著老師的面把我說了一下，這次，我忍不住了，放開嗓子大聲哭了起來。
事后，媽媽語重心長的對我說：“你是班長，要多為班級做貢獻，多抄一遍又有什么呢？”我一想：是啊，我是班長，就應該多做貢獻，于是，我就不在生氣了。
通過這件事我明白：你是這個班級的人，就要做貢獻，吃點虧沒什么大不了。
他傷心了優秀作文500字 篇22
成長就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！
有一次，老師對我們說：“明天我們要比賽了。到了明天，你們全穿上校服去比賽。”
到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習的時間不夠長，不該因為累，每次練習時就馬馬虎虎。我給自己加油，想：現在全力以赴，說不定會贏。過了一會，我不那么緊張了，可是我的手心里還是有汗的。
終于輪到我們去比賽了，我們上了比賽場，開始比賽了。我因為做小猴子的動作時，有一點不熟練，加上我有一點點的緊張，做下一個動作時，差一點做錯了。我想：冷靜下來，我可不能再做錯了，不然會輸的。之后，我在做剩下的兩個動作時，雖然還是有一點點的緊張，但我已經能化緊張為動力了。
最終，我們完成了比賽。回來時，我想：希望我們能得到第一名。我們等了一會，主持人上臺了，開始宣布成績，發獎狀了。我心里像是有一只小鹿，跳得很快。成績出來了，我們得了第四名。我們傷心地走回班里。
這次我們雖未取得很好的成績，但我明白了我們做事要好好做，如果要干，就好好干。如果我們這次再多些付出，一定會獲得好名次的。以后我要堅持，要多努力。
他傷心了優秀作文500字 篇23
金色的陽光越來越微弱，地上的“金幣”也被烏云一片片收走，潮濕的地面剛被太陽曬干，就又要迎來一場新的大雨。
“大家快點把語文書翻到96頁！動作利索點，”大嗓門的老師不耐煩地敲著講桌臺。
又是節枯燥無味的語文課，林老師也真是夠了！每次都能偷天換日地把珍貴的信息課，體育課通通搶來上語文。我想著，漫不經心地掏著書包，找著那本超生厭的語文書，一看，拿錯了，心情便更加煩躁了，這時，冷不防一顆冰涼的雨點悄無聲息地溜進窗戶打在我的脖子上，冰涼剔透，順著脖子流下去，讓我起了一身雞皮疙瘩。
咦，語文書不見了，我不禁意間的一瞟，看見同桌書包里那兩本語文書，恍然大悟，從他書包中掏出我的那本，他疑惑地看著我，看見語文書，便也心領神會。
這時講臺桌上悶雷一聲炸響，林老師吼道：“金哲凱！葉維杭你們講夠了沒！"
我著急起來——我被冤枉了！正想解釋，同桌已經脫口而出：老師是因為……
"不要狡辯了，講了就是講了，你們組每人扣五分。
我心中一下子炸了！我們組好不容易拿了第一，這下慘了，不僅被老師冤枉上課講話，又要吃組長的白眼，這天大的冤枉可真讓人咬牙切齒，可又無可奈何。
窗外的暴雨劈劈啪啪地砸在玻璃窗上，濺出水花，并慢慢滑落。模糊了我的視線。
我委屈得眼淚直打轉，忍住。竭力忍住不讓眼淚流下來。
唉！林老師只會從自己的理解去判斷問題，我該不該去解釋呢？
他傷心了優秀作文500字 篇24
為什么，每次都故意讓著我呢，不能公平一些嗎？就因為我比你們都小，每次只能當一名旁觀者？觀眾？看客？
“現在，我們來玩縈繞細線抓人游戲，怎么樣？”大家一致同意，下一句話除我以外，其余的人都不約而同地說："慧欣，當然小貓咪。“又是一次讓我傷心的游戲。大家尖叫著、逃跑著、歡笑著，只剩我一個人在籃球架下光看著，嘆氣著。
從小到大，每一場游戲，大家都不謀而合地說：“慧欣來當小貓咪。”我真的好傷心呀，為什么總是讓我當小貓咪？今天表哥們又回來了，照例給我帶了一大堆禮物，我們又一如既往地聚在一起一塊玩游戲。他們商量一下，玩什么游戲了，同聲說：“縈繞細線抓人游戲！“。我沒有聽到：“慧欣來當小貓咪！”心里暗暗竊喜，時刻準備答應。然而，過了一會兒，那句話又是異口同聲地說出來——“慧欣來當小貓咪！”
我只能點頭答應，又是站在籃球架下，觀看著、嘆氣著，靜靜地看著他們像小鹿一樣奔跑的身影，他們興高采烈地抓人、躲避，尖叫聲、歡笑聲響徹整個籃球場。他們哪里知道，他們最小的表妹也想與他們公平玩耍、公平競爭；他們哪里知道，他們的小表妹并不想當“小貓咪”！他們哪里知道，他們的小表妹并不開心；他們哪里知道……
為什么讓我當“小貓咪”？因為我比你們小？可是我也想參加你們的歡樂中，我被淘汰沒關系，我被欺負沒關系，我被不公平對待也沒關系，我只是想與你們公平的玩耍呀！
為何我如此傷心？誰能明白我呢？
他傷心了優秀作文500字 篇25
“好、接，快接啊！”是我們班的男生和女生在跳繩呢！
剛開始，大家都懷著一顆想為班級得到名次的心在跳繩，我也不例外。
可漸漸地，我退縮了。因為我老是得空幾格才敢跳過去，就因為這樣，男生一直不斷地說我，不斷地排斥我，令我感到非常的傷心…。
有一次，我們女生和男生在一起跳長繩，我心里很害怕會接不上，越害怕就越不敢上。前面的同學一個又一個地跳了過去，我的心砰砰地跳。真地好怕自己會拖班級的后腿。到我了，我一直看著繩，想起那次數學老師被繩子絆倒了，居然還哭了，我不管三七二十一，隨便跳了，可是男生卻一直說：“不會就不會跳嘛，逞強什么？等下拉班級后腿！”這一句話猶如一把劍刺進了我的心里，讓我深深地刻在了心上！我的眼眶充滿了淚水，我傷心極了！心里埋怨自己怎么會那么地不爭氣！
從那一次，我沒再跳繩了，我真的好怕男生說的那樣，會拖班級后腿。生怕害班級得不到名次…。我的眼前，浮現了男生的責備，浮現了老師失望的眼神，我不敢想象，我決定，退縮！
每一次當他們在跳繩時，我總是偷偷地在班級的窗戶看著他們。心里默默地為他們加油！有時，隊伍中的小紅被絆倒了，我總是為她捏了一把冷汗！
雖然，我不在隊伍中跳繩，但是我總會在心里默默地為他們加油！加油，同學們！你們是最棒的！
他傷心了優秀作文500字 篇26
今天，剛上課的時候，只見老師走進了教師，老師說：“同學們，安靜一下，現在公布上星期的語文考試成績。”這時，我的心情非常緊張，心怦怦直跳，像懷里揣著幾只兔子似的。因為在考試前媽媽說過，如果考到了100分就給我買輛我最喜歡的飛機的模型，如果考的不好就三天不能看電視。正當我想入非非的時候，卻聽到老師念到我的名字：：“陶柏霖，55分。”我一聽嚇壞了。瞬間我的臉色像一張紙一樣白。我的心怦怦直跳，像剛跑完百米賽跑似的。
回到家，我發現家里沒人，于是，我無精打采的坐在沙發上。這時，媽媽回來了，我很緊張，“刷”的一下站了起來，好像凳子上長了釘子，在也坐不住了似的。我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦，怎么辦呢？怎么向媽媽交代呢？我的心里好像十五個吊桶在打水，七上八下的，心臟“突突”地跳著，感覺就像剛剛跑完百米沖刺一樣。我再也按耐不住，一個箭步跑到媽媽的跟前，一把抓住媽媽的胳膊，結結巴巴地說：“媽媽，我……我……我……我這次又沒考好……”后面的話我說的幾乎自己都聽不見，我不敢看媽媽的臉，把頭低的很下，等待暴風雨的到來。可是，只見媽媽摸了一下我的頭說：“沒關系，下次考好就行了。”
雖然媽媽原諒了我，但我今天還是很傷心。
他傷心了優秀作文500字 篇27
記憶中，每次傷心的時候，都是在秋天。
秋風蕭瑟，西風吹掉些許樹葉，那葉子在亮而不亮的日下，顯著黃又不黃。背后裝著的這份事，預將他比作葉子，飄下來在空中懸了幾個圈，墜落。我覺得他是我的命運，每次在高處時總會被西風吹下，他們飄落時我看出了那是多么的無力。
我恨他們再過他們，他們也只能無力的咔嚓幾下，最終化為碎片，那碎片就如同諾夫列成一堆飄走，沒有蹤跡，正如他悄悄的來了，又悄悄的走了，無人之此出何處也無人之此偏往哪路。很無奈，就像人死后靜靜的漂流途中，沉入讓自己的身軀完全消去，消散。看的久了，思想變狠了，越來越覺得我不如他，一事無成。
我不禁想得到一泓非常清的水，蘇東坡筆下的清歡和余光秋筆下的合歡。
我不想著為何世上有傷心遺憾，為何世上有如此多勞其筋骨，苦其心志，人們總希望追求自由。但是得到的總是淚水或汗水，世間也許真有清歡，也越來越傷感了吧，如果時間沒有遺憾，沒有淚水，余光秋就或許可以走進合歡。
可人間是這樣嗎？一碗水就有半杯，一方土一大半都是石頭，一顆人心半顆都是傷情。每個人都渴望自由，但在不知不覺中已經身處囚籠。如果將我比作這些葉子，我覺得他們不用被人拘束，不用去想什么，即使化為烏有也是是滋潤萬物了吧。
想完畢，繼續走人間如此繁華，紙上的事已經畫上句號，現實還在發展。
我懷著落葉的傷心向家走。
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