角色作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的角色作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
角色作文500字 篇1
人生是一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺(tái)上扮演著不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺(tái)上上演，或喜、或憂。
緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來(lái)，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見(jiàn)前面有一個(gè)阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動(dòng)。可動(dòng)作倒也干凈、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周?chē)鷽](méi)有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專(zhuān)注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。
走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見(jiàn)一個(gè)警察在雨中，哦，原來(lái)是交警啊！他站得筆直，一直變換著手勢(shì)，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過(guò)去，沾在了他的臉上，越來(lái)越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴……他依舊面不改色地站著，指揮著車(chē)輛的運(yùn)行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺(tái)上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話響起，我拿起電話，是媽媽的聲音。媽媽說(shuō)雨太大了，讓我去接她，我回答說(shuō)好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽?zhuān)規(guī)蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠海瑤退鍪率俏业牧x務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。
雨漸漸地小了，太陽(yáng)放出光芒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺(tái)上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。
角色作文500字 篇2
“哈哈哈！”一陣陣喝彩聲、笑聲從五（4）班里飛出來(lái)。這到底是怎么回事呢？告訴你吧！是我們?cè)诒硌菰拕 陡闪_十二為使臣》。
我們班的同學(xué)做在椅子上津津有味地看著比賽。不過(guò)，今天他們的座姿同以往大不一樣。你看，坐在教室邊上的張曼喬，她直勾勾地盯著講臺(tái)，兩只手不由自主地?fù)]舞著。坐在教室最后面被我們稱為西伯利亞地方的姚榮森，索性從椅子上站起來(lái)，挺直腰看著講臺(tái)。坐在最前面的龍亦臣，正指著講臺(tái)哈哈大笑。要是在以前，黃老師是絕對(duì)不允許我們這樣自由散漫的。但是，黃老師今天破例給了我們自由，還同我們一起觀看角色扮演。
你看！演“趙王”的周浩和演“干羅”的溫釗鴻對(duì)上戲了。
“啪”的一聲巨響，“趙王”把“李陶”送上的國(guó)書(shū)打落了，只見(jiàn)“趙王”怒目圓睜，咬著牙一字一頓地對(duì)“李陶”說(shuō)：“你問(wèn)問(wèn)他今年幾歲了？”聽(tīng)到“干羅”才十二歲時(shí)，“趙王”按捺不住了，他一拍“龍椅”站了起來(lái)，大袖一拂，大吼：“胡鬧！胡鬧！簡(jiǎn)直是胡鬧！天下哪兒有派十二歲的孩子辦國(guó)交的？真是無(wú)禮之極！”我們手上都有劇本，這句話是周浩自己加工的，使我們恍如回到古代，不禁拍手叫好。
“干羅”面 對(duì)“趙王”行了個(gè)禮，不慌不忙地說(shuō)：“大王，天下的事情往往內(nèi)外不一。紙?jiān)娜藘弘m大，竟不起手指一戳。鐵打的秤砣雖小，卻可以壓住千斤。”溫釗鴻活脫脫一個(gè)“干羅”形象，我們連連稱贊。
看著同學(xué)們的表演，我想起來(lái)演員們爭(zhēng)分奪秒背臺(tái)詞的情形。他們幾個(gè)人一下課就利用課間時(shí)間背臺(tái)詞，放學(xué)的路上還夾著書(shū)背，夜晚還念念有詞，早上早早來(lái)到教室與其他演員對(duì)戲。
“好！”又一聲喝彩把我拉回現(xiàn)實(shí)，舞臺(tái)上的戲還在繼續(xù)。這個(gè)承載著歡樂(lè)的舞臺(tái)，它將演繹多少人生的夢(mèng)想啊！
角色作文500字 篇3
我在生活中擔(dān)任著許多角色。
我是爸媽的乖女兒。
媽媽總是說(shuō)： “哎，累了，女兒，給媽媽倒杯水吧，好嗎？ ”那時(shí)，我就會(huì)站起身，走去廚房倒水，然后給媽媽送去，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)： “哦！親愛(ài)的，謝謝，你可真乖呀！”媽媽這話，可把我逗樂(lè)了。
有時(shí)候，我做錯(cuò)了事，媽媽會(huì)很?chē)?yán)肅的批評(píng)我，并告訴我，下次不許這樣做。那時(shí)，我就會(huì)乖乖地認(rèn)錯(cuò)，并向別人道歉。事后，媽媽也會(huì)說(shuō)我乖。
爸爸也會(huì)說(shuō)我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭，他就高興壞了，一直夸我乖。
我想：爸媽這么辛苦掙的錢(qián)，全給我花光了，我也太不忍心了，所以我長(zhǎng)大一定要找到好工作，掙錢(qián)好好孝順爸媽。但首先，我的.成績(jī)要好，那就要好好讀書(shū)。
我又是媽媽有交易的客人。
媽媽總對(duì)我說(shuō)：“想要有好東西，就拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話！”于是，我倆之間就有了一條約定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我現(xiàn)在要東西，真的只能用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話了。哎，這真像一個(gè)交易呀！
我還是表姐的表妹。
對(duì)于表姐來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我可能是個(gè)煩人的表妹。我總是纏著她，讓她陪我玩。那時(shí)我還不懂，表姐有好多作業(yè)要寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間陪我，現(xiàn)在，我明白了，便不再纏著這她陪我玩。對(duì)表姐來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是個(gè)懂事的表妹了吧？當(dāng)表妹還有一個(gè)好處，那就是表姐對(duì)我很謙讓。我和表姐出去玩，吃晚飯的時(shí)候，表姐看見(jiàn)好的東西，就立馬夾給我了。當(dāng)個(gè)妹妹我覺(jué)得好幸福啊！
在生活中，我的角色不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的角色，還是當(dāng)爸媽的乖女兒和當(dāng)表姐的表妹。
角色作文500字 篇4
在生活中，我有很多角色，在不同的地方，我有不同的角色。
在學(xué)校里，我是一個(gè)班長(zhǎng)，班里所有人都得聽(tīng)我的。只要有人要搞我，我就可以直接讓他去做一個(gè)月的衛(wèi)生，所以班里沒(méi)有人敢搞我，不然就要慘了。這種體驗(yàn)極好，比以前當(dāng)個(gè)“小百姓”的時(shí)候好多了。但是，我好歹也是個(gè)班長(zhǎng)，肯定也要做個(gè)好榜樣。比如：我的數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)都還不錯(cuò)，一直保持在前五的名次，老師說(shuō)的話，我必須得照辦，不然我就不能當(dāng)班長(zhǎng)了。
在學(xué)校里，我還是一名數(shù)學(xué)課代表，雖然我已經(jīng)是一個(gè)班長(zhǎng)了，但是我更是一名數(shù)學(xué)課代表。每天我都有很多事，比如：收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、改作業(yè)、改考卷、檢查考卷……很多事情，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)老師也對(duì)我很好，我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的課代表呢，天天都要到數(shù)學(xué)老師那里送作業(yè)，數(shù)學(xué)老師能不對(duì)我好嗎？
在真人cs中，我是一名小兵，我可不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，不然對(duì)方都會(huì)向我開(kāi)火。雖然不能命令隊(duì)員，但可以在游戲中有很好的體驗(yàn)，不會(huì)像隊(duì)長(zhǎng)那樣一上場(chǎng)就會(huì)被對(duì)方集中火力攻擊，或者一上場(chǎng)就直接被ko。
在鋼琴老師那里，我就是一名“明星”，因?yàn)槲掖礓撉倮蠋煹膶W(xué)校參加過(guò)全國(guó)比賽，并且還獲得了金獎(jiǎng)，所以，我在那里就是一個(gè)“明星”。在那里的招生廣告中的第一張照片，就是我在全國(guó)比賽時(shí)的一張照片。自從我的了全國(guó)金獎(jiǎng)，我的鋼琴老師就對(duì)我很溫柔、很看好我，笑聲也多了，還對(duì)我很有信心，我們的關(guān)系比以前沒(méi)有得獎(jiǎng)的時(shí)候棒多了。
班長(zhǎng)、小兵、鋼琴小明星、數(shù)學(xué)課代表……在不同的地方我擔(dān)任著不同的角色，多種角色集于一身，是更真實(shí)的我。
角色作文500字 篇5
我一直想過(guò)一個(gè)節(jié)，叫角色對(duì)換節(jié)；你可能覺(jué)得奇怪：什么叫角色對(duì)換節(jié)？告訴你吧，平時(shí)都是大人管我們，節(jié)日那天，大人和小孩要對(duì)換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。
那一天早上，我在睡懶覺(jué)。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來(lái)，把陶醉在美夢(mèng)中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點(diǎn)零五分了！要遲到了！！！我立刻洗漱好，叼著一個(gè)面包就沖向校門(mén)。我剛走進(jìn)教室，一看：老師全“變”成了學(xué)生！一個(gè)個(gè)端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學(xué)第4課《秋天》，我們手捧教案，每個(gè)人都抓著一把教鞭，樣子可真像老師啊！結(jié)果卻讓我們大跌眼鏡：我們的預(yù)習(xí)居然還沒(méi)“學(xué)生”充分呢！下課后，竟有“學(xué)生”舉報(bào)我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規(guī)；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …
下午，我領(lǐng)著自己的乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽?zhuān)┤ス涑小＝Y(jié)果，交通大堵塞；一看：指揮交通的居然是一個(gè)五歲的小孩子！其中有一處還撞了車(chē)，人們“唧唧喳喳”吵個(gè)不停，走上前又一看：警察竟是一個(gè)一歲的小娃娃，還正抱著奶瓶“依依呀呀”唱著歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …
這就是我心中的角色對(duì)換節(jié)，這個(gè)節(jié)日既可以鍛煉我們自立，還可讓我們體會(huì)到大人的不容易和老師的辛勞！
角色作文500字 篇6
今天是星期日，我和媽媽準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)諾言—我當(dāng)媽媽?zhuān)?dāng)女兒。
一大早，我就起床了，我看見(jiàn)“女兒”還在睡覺(jué)，就學(xué)著老媽平時(shí)說(shuō)話的口氣：“我的寶貝，快快起床。”一邊說(shuō)一邊還推著她。我心里偷著樂(lè)，“哈哈”今天終于輪到你了，也讓你知道我的苦衷吧！只見(jiàn)她慢慢睜開(kāi)朦朧的雙眼，嘴里咕噥著：“干嗎呀？早著呢，急著喊醒我你有毛病呀？”我不管三七二十一，就將她的被子掀開(kāi)了，并氣沖沖地說(shuō)：“快起來(lái)做作業(yè)。”“女兒”見(jiàn)我生氣了，就連忙起來(lái)了。洗漱完畢，“女兒”嚷著要吃早飯，我將牛奶放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)了一分鐘，還冷的,又轉(zhuǎn)了兩分鐘，“哇”好燙呀!“女兒”快來(lái)。吃完早飯，我就對(duì)女兒大吼：“還不快去彈琴，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶？”對(duì)了，還有試卷要做.”只聽(tīng)她咕噥著：“真煩人”。我心里樂(lè)開(kāi)了花，“哈哈”媽媽當(dāng)?shù)谜孑p松。
過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)著平常媽媽拖地的樣子，可是怎么也拖不動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間午餐時(shí)分到了，怎么辦呢？吃方便面不正好嗎？沒(méi)想到這個(gè)女兒太不聽(tīng)話了，要吃飯和菜。我火了，要吃飯自己燒。“好”“女兒”竟然爽快地答應(yīng)了。她出人意料的回答使我目瞪口呆。于是我說(shuō)：“媽?zhuān)覀兓Q角色到此結(jié)束吧!”媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)這話就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么我昨晚提出要和你互換角色嗎？”“不知道”。“我是要讓你們這些獨(dú)生子女們改掉飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的毛玻有句話說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人”。嗯，聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。聽(tīng)了媽媽的一番話，終于知道媽媽的良苦用心。
通過(guò)今天這件事，我在心里深深地責(zé)備自己平時(shí)的無(wú)知和幼稚，老是挑吃揀穿，不懂得體貼他們的辛苦，我在心里暗下決心，好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大成才報(bào)答父母。
角色作文500字 篇7
今天是星期六，我們家一大早就讓我從被窩里叫了起來(lái)，“快起來(lái)！快起來(lái)！我們來(lái)玩?zhèn)�游戲叫換角色。”爸爸、媽媽都讓我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。
媽媽還不知道是怎么一回事，我就把事先準(zhǔn)備好的紙簽?zāi)昧顺鰜?lái)，讓他們抽簽。抽簽的結(jié)果是，媽媽是小孩，爸爸還是爸爸，我呢是媽媽。我心想：哼！這下我可有權(quán)力啦！該趁這個(gè)機(jī)會(huì)利用一下吧。
我正得意的想著呢，媽媽一起床就學(xué)著小孩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I！我想吃飯！”我這才想起來(lái)媽媽要做飯、洗碗，洗衣服沒(méi)辦法，我只好去準(zhǔn)備早飯。我只能做一個(gè)炒雞蛋了，別的菜我也不會(huì)呀。然后熱了三包牛奶。剛才做菜的時(shí)候太緊張了，一點(diǎn)火我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，探頭探腦那樣自己都覺(jué)得好笑。等菜炒好后，熱得我已經(jīng)是滿頭大汗啦。吃完飯后也不能閑著，媽媽學(xué)著小孩的口氣說(shuō)話了：“ 媽媽?zhuān)业囊路K了，你幫我洗了吧！”爸爸幽默的說(shuō)：“老婆！幫我把襯衫洗了吧！”我洗完衣服后，我的腰就像被釘子錠在那，不能動(dòng)了一樣。我想這下媽媽的任務(wù)該結(jié)束了吧。可仔細(xì)一想，糟糕，我的碗還沒(méi)洗呢。想到這就只好去做。我一個(gè)一個(gè)的碗去洗，洗完了，看見(jiàn)地上的果皮，我又拿來(lái)抹布打掃，一天下來(lái)就累的我筋疲力盡，根本就沒(méi)時(shí)間玩。
我們的媽媽為我們付出了這么多，我們要感謝父母。
角色作文500字 篇8
在古老的童話里有位名叫奧莉的公主美麗如花，她是光的孩子。她的清純?nèi)缏度崆樗扑褂⒖〉耐踝拥襾啇?ài)上了她，愛(ài)上了這位善良、純潔、美麗的公主，并且?jiàn)W莉也愛(ài)上了狄亞。
但是，在他們相遇很久以前，黑暗的少女塔爾就早深?lèi)?ài)上了狄亞。
塔爾雙膝跪地用顫抖的聲音請(qǐng)求狄亞為她留下。
狄亞還是離去了。
于是，像所有的童話一樣，光明與黑暗展開(kāi)了殊死較量。
奧莉幸福的戰(zhàn)斗著，他有狄亞的愛(ài)情，有眾人的支持，有光明的庀護(hù)。
塔爾痛苦的戰(zhàn)斗著，她有狄亞的憤恨，有眾人的仇視，有黑暗的罪惡。
依舊如同所有的童話，光明最終戰(zhàn)勝了黑暗。
奧莉和狄亞，公主和王子，得到了最美好的幸福和大家的祝福。
塔爾從此成為大家公然的敵人，被大家詛咒，嘲諷，視為最骯臟可惡的東西。
然而，誰(shuí)又知道，在人們歡聲笑語(yǔ)歡呼著黑暗消退之時(shí)，在那心中永無(wú)止境的黑暗里，有人在哭泣。
只是為了自己的愛(ài)人而戰(zhàn)斗；
只是為了自己的幸福而努力；
只是為了自己的情感而爭(zhēng)取。
我有什么錯(cuò)……
同樣的付出，為什么帶來(lái)的，竟如此截然相反。
每個(gè)光明前總有他勝利的道理，黑暗就必須失敗這才可以。
不要有那么多為什么，這世上無(wú)人會(huì)為你解答。
不要思考傷心那么多，這一切早一命中注定。
只因?yàn)椋闶欠疵娴摹?/p>
反面的。
角色作文500字 篇9
星期日，我和爸爸媽媽一起去“星期八小鎮(zhèn)”參加角色扮演，體驗(yàn)職業(yè)。這里既有各式風(fēng)格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠。來(lái)到這里，我們可以試試體驗(yàn)不同職業(yè)，當(dāng)醫(yī)生、消防員、警察、郵遞員……在這里，我們可以掙工資，還可以消費(fèi)。
我東張西望，看到了一塊牌子——魔法學(xué)院。于是，我便迫不及待地報(bào)了名，老師教我們猜骰子，規(guī)則是兩人放兩個(gè)數(shù)字，讓一個(gè)人猜是幾。老師示范了一下，令我們大為驚嘆。接著，我去了“飛特快遞”，指導(dǎo)老師給我們介紹了許多流程，我們恍然大悟，接著老師叫我們送快遞，我和一個(gè)小朋友要送到壽司店，我們看清了地點(diǎn)，確定了路線，便出發(fā)了。我的眼睛像雷達(dá)一樣搜索著。皇天不負(fù)有心人，終于找到了壽司店，可壽司店的阿姨就是不開(kāi)門(mén)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完不成任務(wù)該怎么辦啊！這時(shí)候，指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)，幫我解了圍，真是好事多磨呀！
聽(tīng)到中華美食招聘員工，我趕快跑去“打工”。指導(dǎo)老師教我們做“動(dòng)物面條”，首先要用搟面杖把面團(tuán)搟得薄薄的，再用動(dòng)物模型壓出一個(gè)動(dòng)物，老師再一個(gè)一個(gè)地檢查。老師走過(guò)來(lái)，一看，“這位同學(xué)不錯(cuò)，是做美食的料。”我心里頓時(shí)綻開(kāi)了一朵花，那感覺(jué)就像在炎炎的烈日下正值饑餓難忍之時(shí)，忽然飽餐了一頓黑籽紅瓤的西瓜，心里甜滋滋、清爽爽，痛快極了。終于，我們做好了，我們又一起煮了面湯，真是“粒粒辛皆苦”呀！
這次的體驗(yàn)不但讓我了解到了很多常識(shí)，還讓我知道了各個(gè)職業(yè)的辛苦，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中更快地成長(zhǎng)起來(lái)吧！
角色作文500字 篇10
三打白骨精?聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，是?西游記?里面師徒四人演的，那我們今天也要來(lái)排練啰！快跟我來(lái)看看吧！
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我們這組的同學(xué)都把仲敏庶圍得水泄不通。
“我要演孫悟空。”“我要演唐僧”。“我要演……”。大家你一言我一語(yǔ)，把仲敏庶弄得頭暈?zāi)X脹，仲敏庶搖了搖頭，眉毛皺成“川”字形，嘆了一口氣“唉，我的耳朵受苦了，這可怎么辦？”猛然間，仲敏庶捂起耳朵，大喊一聲：“停！誰(shuí)再說(shuō)一句話，就不安排角色。”頓時(shí)，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。
仲敏庶先讓我們站成一排，自己搬一個(gè)小凳往前面一坐，還真有點(diǎn)導(dǎo)演范兒。
“孫悟空調(diào)皮愛(ài)動(dòng)，誰(shuí)呢？”掃視了一下同學(xué)們，目光落在了周煜軒臉上。“就你吧，周煜軒，你演孫悟空。”周煜軒聽(tīng)了一蹦三尺高。“誰(shuí)演沙僧呢？沙僧忠厚老實(shí)。”仲敏庶看了看我們，指著何軒說(shuō)：“你演沙僧吧！”何軒本想演孫悟空，但沒(méi)辦法，孫悟空的戲份已經(jīng)被周煜軒給搶了呀！沙僧就沙僧吧，總比演無(wú)名角色好。
“豬八戒，誰(shuí)最合適呢？”大家的目光“唰”地一下子都投向了陳泓睿，“就你吧，陳泓睿，你演最合適不過(guò)了。”小陳苦笑了幾下，欣然接受了任務(wù)。
唐僧誰(shuí)演呢？我們班64人，只有14個(gè)男生，他們可是我們班的珍稀國(guó)寶啊！我們這組只有三個(gè)男生，只能女扮男裝了。徐靜怡對(duì)仲敏庶使了個(gè)眼色，仲敏庶一下子就明白了：“好，唐僧——徐靜怡。”哎，連課本劇中的小角色還要通關(guān)系，真是可憐啊！角色一個(gè)個(gè)都被選完了，可我演什么呢，我急忙跑過(guò)去問(wèn)仲導(dǎo)，仲導(dǎo)思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“你就演小妖吧！”居然讓本小姐演小妖，太過(guò)分了！但總比當(dāng)觀眾好，就心安理得地答應(yīng)了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，不過(guò)，我可沒(méi)心思聽(tīng)課，我還在想說(shuō)什么臺(tái)詞呢！
【角色作文500字十篇】相關(guān)文章：
我與姑姑換角色作文08-03
角色轉(zhuǎn)換之間高考滿分作文12-19
過(guò)往人事，角色依舊作文03-07
高考作文真題：角色轉(zhuǎn)換之間12-18
選準(zhǔn)適宜的角色哲理故事11-08
選準(zhǔn)合適的角色哲理故事10-31
高考零分作文角色轉(zhuǎn)換之間01-26
歷年浙江高考作文真題題：角色轉(zhuǎn)換之間03-25
定位好自己的人生角色作文1000字高三02-15