關(guān)于拼圖的作文500字（精選43篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于拼圖的作文500字，歡迎大家分享。

　　拼圖的作文500字 篇1

　　有一次陪媽媽逛超市時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老板高聲叫喊著：“來(lái)！來(lái)！來(lái)！快來(lái)挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。

　　一進(jìn)家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒(méi)完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。

　　經(jīng)過(guò)我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰(shuí)知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開(kāi)，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂(lè)不可支呀！

　　完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說(shuō)：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！

　　拼圖的作文500字 篇2

　　拼圖，是位和藹可親的老人，伴我一同編織思想的毛線及童年之夢(mèng)。豐富的外表下卻有一顆純真的心，當(dāng)我心灰意冷時(shí)，拼圖的過(guò)程中所蘊(yùn)含的無(wú)限能量彷彿在告訴我——不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香的道理。

　　寧?kù)o的午后，我搬出你，開(kāi)始拼湊一堆零碎的童年記憶，手法已大不如前，只好對(duì)著你發(fā)呆苦思，雙手笨拙的在小色塊間穿梭，試著找回童年模糊的記憶，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，外頭漸漸下起了滂沱大雨，我的耐心也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)點(diǎn)溜走，身子也如長(zhǎng)蟲(chóng)一般坐立不安，但拼圖依然毫無(wú)進(jìn)展，在飽受挫折之后，我看著盒子上美麗的圖片，心中又燃起了希望，告訴自己，努力一定有成功的一天。終于，三小時(shí)后，一幅山水畫(huà)誕生了，看著圖中的彩虹，彷彿窗外的天邊多了一道彩虹，好美！好美！

　　拼圖，是我歲月的相簿，記錄著我翱翔在童話王國(guó)的照片。每一盒拼圖，都有著一個(gè)有趣的故事，領(lǐng)著我進(jìn)入它的世界，游走各地。我時(shí)而進(jìn)入寧?kù)o的世外桃源，搖著槳，隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中；時(shí)而跑進(jìn)奇幻無(wú)比的童話王國(guó)，與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的回憶，童年里那令人懷念的記憶，當(dāng)我偶然回想起這段拼圖時(shí)光，總會(huì)有源源不絕的快樂(lè)涌上心頭。

　　拼圖，帶給我不僅是無(wú)盡的快樂(lè)，更教我面對(duì)挫折的勇氣，它宛如夜空的星星，指著我人生的方向，因?yàn)樗�相伴，我的童年才有絢麗的煙火出現(xiàn)在空中，才會(huì)更多采多姿。

　　拼圖的作文500字 篇3

　　家！是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來(lái)清淡的茶香。是冬天里的一縷火，為你驅(qū)趕寒冷，給你帶來(lái)絲縷的暖意。是一張古老發(fā)黃的老照片，給你無(wú)限的思念。家，更是一幅拼圖，由無(wú)數(shù)的愛(ài)和親情組成。

　　—題記

　　月，冷冷地灑在窗子上，輕紗變得暗淡，桌面上擺放著一幅還沒(méi)有拼完的拼圖，周圍還有一些零碎的拼塊，一個(gè)小女孩正坐在桌旁細(xì)心地拼著，但她拼得很慢很慢，她的心思都在留意著門外客廳的動(dòng)靜。可往常回蕩著父母那永不休止的吵罵聲的客廳，今天卻例外的安靜。只聽(tīng)見(jiàn)窗外那呼呼的寒風(fēng)，不時(shí)向小女孩襲來(lái)，她的心變得冷冷的。心思只落在拼圖上，可她越想拼好，心就越亂，到頭來(lái)，拼塊只能在她的強(qiáng)迫之下被扣在了另一塊的拼塊上。“咣”一聲關(guān)門聲。小女孩知道爸爸媽媽回來(lái)了，可從他們的嘆氣聲中，小女孩似乎明白了一切。她立刻跑出門外，可當(dāng)她看到桌面上那份離婚協(xié)議書(shū)上已經(jīng)簽上了父母平時(shí)那熟悉的筆跡時(shí)，她的心仿佛已經(jīng)死了，絕望的淚水流過(guò)了她那清秀的臉，她痛心的哭著，靜靜地回到自己的房間。把那塊被她強(qiáng)迫扣上了的拼塊拆了下來(lái)。她望著那幅拼圖拼好了的模擬圖，上面用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪了在一個(gè)冰天雪地的冬天，黑暗的遠(yuǎn)處還閃著幾點(diǎn)微弱的光。那是溫馨的一家人，三口人都圍在一起取暖。多么純樸的親情啊！小女孩是多么的期望自己也能有這樣一個(gè)家。可盡管她怎樣的哀求，怎樣的做好，她的父母仍然是離婚了。

　　月，仍然冷冷地灑在窗子上，照著她那還留著淚痕的臉……

　　拼圖的作文500字 篇4

　　“誦經(jīng)典”活動(dòng)終于結(jié)束了，我的到了一件獎(jiǎng)品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業(yè)，我想：接下來(lái)也沒(méi)有什么事，就拼立體拼圖吧。

　　不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來(lái)之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛啊！不過(guò)我并沒(méi)有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發(fā)現(xiàn)有一小塊砂紙。“哎呀，我真是笨，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會(huì)刺到手了。”那么，現(xiàn)在該拼裝了。

　　剛開(kāi)始，我沒(méi)有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道。現(xiàn)在要拼細(xì)節(jié)部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時(shí)候，“咔嚓”一下開(kāi)門聲，爸爸回來(lái)了。“王欣，在干什么呀？還不趕緊做作業(yè)？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業(yè)都做完了！對(duì)了，爸爸，你趕緊來(lái)幫我研究一下這個(gè)東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形狀的小木板拿過(guò)去。“這個(gè)應(yīng)該拼哪兒啊？”“是不是這里啊？這里有個(gè)口。”我說(shuō)。爸爸把那塊板插進(jìn)去，沒(méi)想到還真對(duì)上口，裝上去了。接下來(lái)也是這樣，我和爸爸一起拼這個(gè)拼圖，最后把星星形狀的蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說(shuō)：“做得真好啊！兩位木匠！”

　　自己做的東西，無(wú)論好看還是不好看，都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)的！

　　拼圖的作文500字 篇5

　　拼圖，大家肯定都玩過(guò)，可我這拼圖，似乎有點(diǎn)燒腦。

　　我把買拼圖的事告訴表妹佳佳：我買了個(gè)一千塊的拼圖。也不知道她聽(tīng)懂沒(méi)，反正頗為吃驚。后來(lái)她告訴小姨，說(shuō)我買了一千塊錢的拼圖！后來(lái)聽(tīng)小姨說(shuō)的。昨天，佳佳來(lái)我家，氣喘吁吁地站在門旁，顯然，她是跑來(lái)的。看到地上黑漆漆一片，問(wèn)：那啥玩意兒？我買的拼圖啊。怎么樣，這場(chǎng)面，是不是很‘壯觀’？我一邊找著拼圖，一邊說(shuō)。

　　一會(huì)兒，小姨也來(lái)了，她也像佳佳一樣，立在門口半天，眼珠子奪眶而出，然后又問(wèn)：你那啥呀，滿地都是。你家?guī)讉�(gè)月沒(méi)拖地了啊！我聽(tīng)了，笑得差點(diǎn)兒沒(méi)翻個(gè)跟頭。告訴他娘倆：這是我買的拼圖，黑色的是背面！小姨笑得前仰后合，說(shuō)：佳佳講：‘大姨買了個(gè)一千塊的拼圖。’我還以為你家這么土豪！突然，我想到一個(gè)主意：小姨幫我個(gè)忙吧，正愁沒(méi)幫手呢哦，你問(wèn)我為什么不找爸爸媽媽，或佳佳？爸爸腰疼，媽媽要照顧他，佳佳吧，說(shuō)是沒(méi)有耐心，其實(shí)是懶罷了。

　　不過(guò)也是，我正沒(méi)人幫忙，她們?cè)趺淳蛠?lái)了呢？這么迫不及待想見(jiàn)一見(jiàn)我的拼圖？

　　找‘A’，快點(diǎn)，這是‘V’。認(rèn)不來(lái)！哎，別提了，還不是在找拼圖。找得腰酸背痛，腿抽筋，還眼花。哎，這是拼圖嗎？是拼圖？不，是拼命圖拼了命找拼圖的簡(jiǎn)稱。

　　好不容易把B找完了，可B太多，誰(shuí)知道哪拼哪啊！對(duì)了，你們也來(lái)幫幫我，行嗎？

　　拼圖的作文500字 篇6

　　拼圖是怎樣的活動(dòng)呢？能激發(fā)思考，是益智游戲；能培養(yǎng)耐性，是訓(xùn)練游戲。以前，我熱愛(ài)拼圖到難以形容的地步，簡(jiǎn)直可說(shuō)是愛(ài)不釋手，常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。

　　記得那時(shí)，只要一回家，一定往房間沖，立刻拿起最愛(ài)的拼圖，想馬上完成一幅幅動(dòng)人的作品。雖然在期間，我失敗了許多次，還有差一點(diǎn)就放棄了，因?yàn)槲乙恢闭也坏浇酉聛?lái)的那一片，不過(guò)，我還是堅(jiān)持到底，努力完成到最后，因?yàn)槲液芟硎芡瓿蓵r(shí)的成就感，那種感覺(jué)就像我能完成任何事一樣滿足。

　　意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物，也是我有記憶以來(lái)的第一個(gè)禮物。所以拼圖這個(gè)活動(dòng)既特別又令我難忘。拼圖沒(méi)有什么大技巧，最重要是靜下心慢慢來(lái)，不可能一蹴可幾完成，就好比我們做任何事或計(jì)畫(huà)，也要一步一腳印，慢慢來(lái)實(shí)踐完成。

　　玩拼圖首重安靜的環(huán)境，來(lái)突顯思考的重要，而我就應(yīng)該秉持這種信念，遇到問(wèn)題要冷靜再仔細(xì)思考，不可因?yàn)樗�人的搗亂或一句話而自亂陣腳，隨便下決定導(dǎo)致功虧一簣，這是學(xué)習(xí)拼圖的過(guò)程中我最深刻的體驗(yàn)，應(yīng)該也是爸爸送我拼圖最希望我學(xué)會(huì)的道理。

　　拼圖看似游戲，卻潛藏許多意涵，端看個(gè)人以何種心態(tài)來(lái)面對(duì)，努力不懈就能成功，隨便敷衍可能就束之高閣，遠(yuǎn)離成功。這就好比面對(duì)自己未來(lái)的道路一樣，認(rèn)真經(jīng)營(yíng)就有無(wú)限可能的前途，但若是漫不經(jīng)心，得過(guò)且過(guò)，那么人生可能渾渾噩噩毫無(wú)未來(lái)可言。所以，我覺(jué)得命運(yùn)是掌握在自己的手里，千萬(wàn)不要讓自己后悔莫及才對(duì)啊！

　　拼圖的作文500字 篇7

　　我們常常說(shuō)的一句俗語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量，努力就有收獲，今天我們就玩了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲也要努力才可以成功。

　　首先我來(lái)給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人一個(gè)小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用帶來(lái)的樹(shù)葉完成樹(shù)葉拼圖，最后各小組評(píng)比此賽，游戲馬上開(kāi)始了！

　　我和張子涵一組，我們開(kāi)始拼了，我們想了一下做什么好，最后我們想做一只長(zhǎng)頸鹿吧。

　　我們開(kāi)始做了，首先我們把一片像大手掌一樣的葉子剪成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我把像扇子一樣的楓葉剪成了它的頭，可是我想它的頭是圓的還是橢圓的，我剪成了圓的，張子涵說(shuō)："它的頭成太陽(yáng)頭了"，我一看便哈哈大笑起來(lái)，我只好再剪一下了，不過(guò)聰明的我們把圓做成了太陽(yáng)。

　　最后，我想做一個(gè)小亭子，我把一片樹(shù)葉粘了上去，它總是和我作對(duì)，怎么也粘不上去，接著我又費(fèi)了九牛二虎之力將它完成了！

　　我們把拼圖貼到了白板上，有的是海底世界，有的是大公雞，有的是長(zhǎng)頸鹿，我最喜歡大公雞了，下次我也想做一只大公雞。

　　今天，我們玩的非常開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我們的努力還得了第一名呢，只要努力就有收獲這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！

　　拼圖的作文500字 篇8

　　叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準(zhǔn)備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來(lái)。

　　我?guī)��?lái)的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！

　　我先找出一個(gè)上寬下窄的葉子當(dāng)做老鷹的身子，再用幾根又細(xì)又長(zhǎng)的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。

　　就在我為難的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來(lái)呀！呼，我的心情平靜了下來(lái)。呀！我呼出的氣把一些樹(shù)葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來(lái)。我從書(shū)包里翻出剪刀，找出兩個(gè)比較小的柳葉，鉸下一個(gè)尖，并把粗的地方剪細(xì)一些，這樣兩個(gè)爪子就能完成了！

　　最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機(jī)一動(dòng)，把那些沒(méi)用的樹(shù)葉剪成一小塊一小塊的，然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現(xiàn)的鷹就躍然紙上了！

　　咦？準(zhǔn)備收工時(shí)，我忽然感覺(jué)少了什么。我仔細(xì)看去，原來(lái)是翅膀還沒(méi)有呢！我急忙將一片較大的樹(shù)葉從中間分開(kāi)，變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對(duì)展開(kāi)的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！

　　快下課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛(ài)的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節(jié)課真讓我興奮不已。

　　拼圖的作文500字 篇9

　　期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)啦！這節(jié)課，我們要利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)，終于可以大展身手做一次小畫(huà)家啰！

　　一上課，我就把各種奇形怪狀的樹(shù)葉擺在桌子上。在所有的樹(shù)葉中，我最喜歡銀杏葉了，它與別的樹(shù)葉與眾不同，里面是淡黃色，越到最外層顏色越深。它有著如扇子般的形狀輕輕一揮動(dòng)，就感覺(jué)很涼爽，雖然是秋天，仿佛讓我回到了夏天。

　　要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了，我先拿起一片竹葉和兩片樟葉，利用他們自身的顏色做成了菊花的葉柄和樹(shù)葉。緊接著，我用幾片銀杏葉，一片一片圍成一圈，像孩子們圍在一起說(shuō)悄悄話呢！一層又一層，做了整整五層，形成了一朵立本菊花。瞧，陽(yáng)光照耀在花上，上面還有一些沒(méi)有干的露珠，都被照得晶瑩剔透，如寶石般那么美麗。

　　我正打算把松針當(dāng)邊貼，這時(shí)，我的同桌錢慧佳一把搶走我手中的松針，我氣急敗壞，站起來(lái)把她手中的松針奪了回來(lái)，這下，我才松了一口氣說(shuō)：“我終于把你‘搶救’回來(lái)了！”

　　我用松針當(dāng)做邊框貼在旁邊，又用竹葉和紅葉裝飾在圖畫(huà)上，又拿起一片好大的銀杏葉寫(xiě)上班級(jí)，姓名，作品題目。這樣，一張美麗的“菊花圖”就被我做了出來(lái)！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，樹(shù)葉創(chuàng)作時(shí)間到了。看看同學(xué)的作品，有的同學(xué)拼出了可愛(ài)的小女孩，有的同學(xué)拼出了茂密的樹(shù)林，還有的同學(xué)竟然“畫(huà)”了一副“釣魚(yú)的孩子”，惹來(lái)一片羨慕的目光。沒(méi)想到在我們班里有這這么多手工小能手呢！

　　做樹(shù)葉拼圖真是太有趣了！

　　拼圖的作文500字 篇10

　　我喜歡拼圖。喜歡玩拼圖的人，通常都很有耐性，因?yàn)橛袝r(shí)候要拼一、兩片，一拼就是好幾天呢﹗拼圖從幾張到好幾千張，甚至還有一萬(wàn)多張的都有，有風(fēng)景的、人物的、動(dòng)物的、也有立體的。拼圖可以培養(yǎng)人的耐性和專注力﹔可以讓人廢寢忘食，彷彿這個(gè)世界只有拼圖和自己。

　　人生就像一幅拼圖，我們可以把它分成無(wú)數(shù)片，每天都是一小塊拼圖，你可以選擇從哪一片拼起，看待這一天的態(tài)度不一樣，拼上去的這一塊拼圖也就不一樣。如果你今天偷懶了你的進(jìn)度就落后了，如果你今天沒(méi)有好好學(xué)習(xí)你的拼圖就不精彩了；相反地，如果你今天有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你的進(jìn)度就不會(huì)比別人落后，也會(huì)比別人更精采。

　　寫(xiě)作也像是一塊拼圖，是一個(gè)字一個(gè)字慢慢編織出來(lái)的，如何把一篇文章寫(xiě)的淋漓盡致，就要看你腦中有什么東西，如果你腦中什么都沒(méi)有，那是無(wú)法寫(xiě)出一篇好文章的，如同你不知如何拼一幅圖一樣﹔如果你平常多讀書(shū)，吸收知識(shí)，腦中就有很多的精華，想要寫(xiě)出一篇膾炙人口的文章，就不是一件難事了。這幅拼圖就會(huì)變的很完美了。

　　如何把自己的人生拼成一幅完美的拼圖，有待自己努力去完成，不管中間的過(guò)程是如何，停頓、找不到方向和一時(shí)的迷失，只要能把自我找回，都是可以繼續(xù)完成或重新來(lái)過(guò)，所以只要不放棄，終究可以拼出一幅屬于自己的圖。

　　拼圖的作文500字 篇11

　　有人認(rèn)為拼圖很枯燥，很麻煩，都不喜歡拼圖，而我，卻認(rèn)為拼圖是一個(gè)對(duì)我很好的玩具。

　　媽媽給我買了一盒300片的拼圖，剛看到盒子我就想：這么大的盒子，里面一定會(huì)有很多拼圖吧。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象的那么多，我馬上開(kāi)始拼拼圖。剛拼的時(shí)候，我仔細(xì)的看好原圖，認(rèn)真的一塊一塊往上拼，我一邊拼一邊想，從里面不行，那我就從外面開(kāi)始拼吧。突然，我從外面開(kāi)始拼有了靈感，慢慢的我把直邊挑出來(lái)，一塊一塊往上拼，我的拼圖漸漸有了樣子。在拼圖的過(guò)程中，我也慢慢的有了經(jīng)驗(yàn)，也不再亂拼了。也開(kāi)始認(rèn)真地思考，該怎樣才能把拼圖拼完整，拼好。在拼圖的過(guò)程中，我也有一點(diǎn)馬虎，有時(shí)不是那里的拼圖，我非要把它塞進(jìn)去，我上下左右都試過(guò)了，可還是不行，換了一塊試一試，就給拼上了。我拼的越來(lái)越快了，只剩下幾塊拼圖了。突然，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)，手里的這幾塊都拼不上，原圖中的這塊沒(méi)有，我翻箱倒柜的找，最后，我在拼圖盒子下面找到了它們。天哪，功夫不負(fù)有心人，我終于拼完了，我用了1小時(shí)25分鐘，下次，我要?jiǎng)?chuàng)造新的拼圖記錄。

　　我在玩拼圖時(shí)增加了自己的觀察力，讓我有了耐心和專注力，讓我有勇氣完成這個(gè)拼圖。我很開(kāi)心，我從拼圖中得到了成就感和自信心。我喜歡拼圖，因?yàn)槲覐钠磮D中還得到了智慧。

　　拼圖的作文500字 篇12

　　我認(rèn)識(shí)了一位叫科爾內(nèi)留斯的小男孩，他把他那個(gè)像拼圖一樣的人生告訴了我：他是一個(gè)自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親的男孩，在一次偶遇里，認(rèn)識(shí)了一位叫亨利埃特的人，由于他有彈鋼琴的天分，是自己認(rèn)識(shí)了行行色色的人物。一次表演，竟讓他見(jiàn)回自己的生父。他便知道人生最大的遺憾是什么。

　　聽(tīng)完他的故事，我沉思了很久，是啊！“人的一生就像是一幅拼圖，只有不懈的努力才能看到完美的結(jié)局”！我很佩服科爾內(nèi)留斯，真的，他才那么小，竟能把握得自己的人生那么美好，竟能把自己的拼圖一件又一件地完成。科爾內(nèi)留斯告訴我——人生總會(huì)遇上許多意想不到的困難，但是這往往是成長(zhǎng)的契機(jī)。

　　聽(tīng)了他的話，我開(kāi)始感到羞愧，我的人生與他對(duì)比，本來(lái)應(yīng)該是我好多了，我有足夠的零件去拼成我人生的拼圖，但是這個(gè)男孩就需要去尋找。但是，他有付出努力，而我呢？一件扔出去，一件有藏起來(lái)，不去拼好，也不去碰它，使自己的人生墮落，不完美。

　　我感到遺憾，自己曾經(jīng)有很多很好的機(jī)會(huì)，但不珍惜，最后失去了。但是，科爾內(nèi)留斯告訴我，人生最大的遺憾不是“已失去”和“未得到”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心補(bǔ)齊。我的信心被這句充滿靈魂的話喚了回來(lái)。我今后一頂要竭盡全力，拼好自己的人生拼圖。

　　我依依不舍地離開(kāi)了“拼圖島”，寫(xiě)下了這篇文章。目的是希望更多人能到這個(gè)既充滿幽默又有想象力的“拼圖島”看看。

　　拼圖的作文500字 篇13

　　“好美喔！”每當(dāng)不同的朋友和新來(lái)的客人到我家，都會(huì)發(fā)出十分的驚訝和贊賞，我心中的喜悅和驕傲也油然而生……

　　在一次逛街中，我和弟弟看見(jiàn)了一盒又一盒的拼圖，好喜歡喔！在我們的苦苦哀求下，媽媽“舍不得”的掏了腰包，我們欣喜若狂，第一次逛街想趕快回家。

　　一到家，我和弟弟用“光速”般快速的速度拆了包裝，一塊塊小小的拼圖十分可愛(ài)，像每個(gè)小士兵，我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備攻打，預(yù)備開(kāi)戰(zhàn)！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我左看右顧，該從何下手呢？費(fèi)了九牛二虎之力才找到下手的入口。我們小心翼翼的放了下去，慢慢的進(jìn)入狀況。

　　時(shí)間有如跑馬拉松，轉(zhuǎn)眼間到了晚上七點(diǎn)鐘，我的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚，眼睛已經(jīng)迷迷蒙蒙，肚子也在咕嚕咕嚕的抗議了，媽媽已經(jīng)把美味的佳肴擺上桌。我們狼吞虎咽的吃完，準(zhǔn)備再迎戰(zhàn)，可是戰(zhàn)績(jī)不到一半，叫人心情有些沮喪，全家都快趴了，每個(gè)人都棄守了，一上床就倒頭大睡，鼾聲如雷。但俗話說(shuō)“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”我的心期許著明天的到來(lái)。

　　一夜的養(yǎng)精蓄銳，隔天一早，我們又上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們精神百倍，七手八腳，看到即將完成的拼圖，心里都喜滋滋的，終于大功告成了。大家都手舞足蹈，忘了先前所有的疲憊。

　　每當(dāng)看到墻上美麗的拼圖，心里刻印著全家同心協(xié)力的美好時(shí)光。我不會(huì)忘記“天下沒(méi)有白吃的午餐”“天下無(wú)難事只怕有心人”努力的過(guò)程和成果是美好的記憶，是甜滋滋的回味。我也要有恒心和毅力，拼繪出我五彩繽紛美麗的人生拼圖。

　　拼圖的作文500字 篇14

　　我從小就玩拼圖，拼圖是一項(xiàng)有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　一次，我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過(guò)他呢？比賽拼的是中國(guó)地圖，他似乎很了解中國(guó)地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個(gè)省的位置，然后就開(kāi)始拼了，他眼疾手快，看到一個(gè)省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來(lái)了。輪到我了，我怎么辦呢？一個(gè)一個(gè)亂擺亂放，都被朋友笑得沒(méi)臉見(jiàn)人。五分鐘后，還沒(méi)拼好。

　　為了超過(guò)朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國(guó)地圖，像朋友那樣記清楚各個(gè)省的位置，再叫父母來(lái)考考我。之后，我就開(kāi)始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒(méi)有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過(guò)程中，速度有了提高，從原來(lái)需要五分多鐘，現(xiàn)在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過(guò)朋友，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。我還要繼續(xù)練習(xí)。

　　一次，我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當(dāng)我再一次向朋友挑戰(zhàn)的時(shí)候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。

　　不管做什么事，都要以認(rèn)真、專注的態(tài)度來(lái)面對(duì)，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強(qiáng)的意志，你就會(huì)苦練，直到勝利為止。

　　拼圖的作文500字 篇15

　　每當(dāng)我看到墻上的大拼圖，就會(huì)想到全家一起和樂(lè)融融拼拼圖時(shí)的情形……

　　有一次我們?nèi)�家到“�?ài)買”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說(shuō)不能，說(shuō)我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說(shuō)：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開(kāi)眼笑，緊緊的抱在懷里。

　　一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打開(kāi)那我苦苦哀求才得到的拼圖。可是一打開(kāi)拼圖，就快放棄了，因?yàn)樗�有一千多塊的小拼圖，媽媽說(shuō)：“你想要放棄了對(duì)不對(duì)？”我卻硬著頭皮，大聲的說(shuō)：“不！我一定不會(huì)放棄，我一定會(huì)拼完它！”

　　一開(kāi)始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開(kāi)始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的拼出來(lái)，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺(jué)，我回了一句話：“我不會(huì)累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺(jué)了！

　　第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)爸爸也來(lái)幫我拼拼圖，我也快速去支持，因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn)，我眼捷手快的跑過(guò)去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你裱褙起來(lái)！”真是太謝謝爸爸！

　　每當(dāng)我看到墻上的拼圖，就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光！

　　拼圖的作文500字 篇16

　　大家一定都玩過(guò)拼圖吧？“是的，我也玩過(guò)。”相信很多人都會(huì)這樣說(shuō)門，今天，我和兩個(gè)妹妹玩起了混合拼圖。

　　我們把三幅拼圖混合在一起，開(kāi)始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪，“這塊？不對(duì)。這塊，好像也不對(duì)，啊，找到了”。我一邊拼拼圖，一邊自言自語(yǔ)道。當(dāng)我抬起頭一看，兩個(gè)妹妹也在專心地拼了，而且比我快得多。我著急了，突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我可以把她們兩個(gè)的一塊拼圖藏到我的拼圖下面，這樣，我就會(huì)贏了，到時(shí)候我就是第一啦。說(shuō)干就干，我趁一個(gè)妹妹不注意時(shí)，偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺(jué)到了什么，朝我看了一眼，我連忙拿起一塊拼圖，裝模作樣拼起來(lái)。妹妹又專心拼去了，我又從另外一個(gè)妹妹拼圖拿下一塊拼圖，我正準(zhǔn)備藏時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說(shuō)：“姐姐，你拿我的拼圖干嗎？”我的臉紅了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我看你的拼圖好……好像不對(duì)，所以我拿起來(lái)看一下，給你。”妹妹接過(guò)拼圖拼了起來(lái)，我也認(rèn)真拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，那個(gè)發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了，接著，另一個(gè)妹妹說(shuō)：“我還有一個(gè)拼圖不見(jiàn)啦。”她就找了起來(lái)，她的目光掃到了我的拼圖下，她說(shuō)讓我打開(kāi)，我不想讓她懷疑，便打開(kāi)了。“咦，怎么真的在這？”另一個(gè)妹妹著看我，我緊張得出汗了，這時(shí)妹妺說(shuō)：“大概是滑進(jìn)的吧，算了，也不怪姐姐。”這一刻我深深地感動(dòng)了。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的故事，你們也一定不要耍聰明哦，做事時(shí)我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真實(shí)在，千萬(wàn)不要犯我這種愚蠢的行為。

　　拼圖的作文500字 篇17

　　暑假的一天，媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店，里面的拼圖琳瑯滿目，我左看右看，最后選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫(huà)面的中央是一只姜黃色的小貓咪，蹲坐的秋千上，微微的抬著頭，瞪大了眼睛，仰望著天空，深藍(lán)色的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直美極了。媽媽拿著拼圖盒子問(wèn)我：“有很多片哦，你確定能自己拼出來(lái)嗎？”“這么好看的拼圖，我一定能把它拼出來(lái)。”我堅(jiān)定的回答道。

　　捧著心愛(ài)的拼圖，興高采烈的回到家，找了個(gè)空的桌子就開(kāi)始干了。拆開(kāi)包裝，當(dāng)這一堆拼片攤在桌面上時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓，它萌萌的樣子讓我決定就從它開(kāi)始。我先找出所有姜黃色的拼片，根據(jù)每片不同的形狀，將這些拼片拼在一起，很快就把那只可愛(ài)的小貓給拼出來(lái)了。“不是很難嘛！”我暗暗想。緊接著，我就開(kāi)始拼天空了。好半天過(guò)去了，試了很多塊都不對(duì)，“真是傷腦經(jīng)呀！”我嘀咕著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)整塊拼圖的四周都是平的，那這些拼片的一邊也肯定是平的，而其他的拼片也是有不同類型的，有的有兩個(gè)凹邊，有的有三個(gè)凸邊……“哎，我有辦法了！”我得意得笑了。于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”，拼片一塊塊的連接了起來(lái)，就剩下幾個(gè)缺口了，我的手不停的變換著拼片方向，隨著一聲“咔嗒”聲，最后一片準(zhǔn)確的放入了它的位置。“耶！拼圖成功！”我不禁叫了起來(lái)。

　　終于，我用了45分鐘左右的時(shí)間，拼完了拼圖。看著自己親手完成的成果，心里感覺(jué)十分的自豪。拼圖上的小貓好像對(duì)我笑了，我也對(duì)它笑了！

　　拼圖的作文500字 篇18

　　高聳云霄的青山，清澈見(jiàn)底的小河，低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖，這張拼圖可是我費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來(lái)的。

　　想當(dāng)時(shí)，如往常一般，跟著媽媽一起去夜市，我已經(jīng)在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡，忽然看見(jiàn)一個(gè)新的攤位，我們眼睛為之一亮，趕緊圍過(guò)去瞧瞧，瞧見(jiàn)一盒一盒精美的拼圖，每一張拼圖都有著獨(dú)特的風(fēng)格。突然，我看見(jiàn)了一張有著美麗風(fēng)景、壯闊山河的拼圖，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，媽媽一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它買回家，我心中真有說(shuō)不出的高興，已經(jīng)迫不及待的想要大顯身手了！

　　一回到家，我顧不得三七二十一，馬上沖到房間，跟著滴滴答答的時(shí)間競(jìng)賽，一直拼、一直拼，拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊，眼看這塊拼圖就要拼好了，沒(méi)想到，頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了，弄得體無(wú)完膚！我快氣死了！我拼了三小時(shí)的拼圖，竟然被弟弟七手八腳的幾秒鐘鐘給弄亂了，我想也不想，二話不說(shuō)，不管三七二十一，直接賞了他一個(gè)耳光！慘了！頓時(shí)，弟弟哇哇大哭，我當(dāng)下就后悔了，驚覺(jué)情況不妙，這下子可要被媽媽罵了，只好趕緊連拐帶騙跟他說(shuō)：“我們一起玩拼拼圖！不哭！不哭！”他才停止哭泣。經(jīng)過(guò)我們的巧手之后，拼的速度越來(lái)越快，不到三個(gè)小時(shí)，我們的曠世巨作終于完成了！

　　胡適先生說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽。”要品嘗到甜美的果實(shí)，要先辛勤的栽種它，經(jīng)過(guò)上次和弟弟與磕睡蟲(chóng)的奮戰(zhàn)，我們終于拼好了那張拼圖，也得到了無(wú)比的成就感，這種滋味是無(wú)價(jià)，用金錢買不到的。而它，掛在我家客廳的墻壁上，正在被客人稱贊著呢！我和弟弟那無(wú)與倫比的成就感，一次又一次的昂揚(yáng)……

　　拼圖的作文500字 篇19

　　回憶起我還小的時(shí)候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛(ài)各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會(huì)使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來(lái)求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。

　　有一次，我到隔壁同學(xué)家玩，和同學(xué)一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖，那幅拼圖很大，應(yīng)該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！

　　第二天，我一大早就去報(bào)到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時(shí)間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)的小妹妹突然探出頭，想看我們?cè)谕媸裁矗恳徊恍⌒模�碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的拼圖灑滿一地，頓時(shí)我的心涼了半截，我們努力好久的心血啊！兩個(gè)人呆呆看著地上散落的拼圖，同學(xué)的妹妹也像知道犯了錯(cuò)似的不敢說(shuō)話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責(zé)備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來(lái)，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無(wú)補(bǔ)。

　　第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進(jìn)度，很快就達(dá)成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續(xù)了，這段期間，同學(xué)嚴(yán)格要求小妹妹不能進(jìn)入她的'房間，就是為了避免慘事再次發(fā)生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因?yàn)椴坏�拼的時(shí)間長(zhǎng)，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗(yàn)的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語(yǔ)無(wú)法形容啊！

　　玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來(lái)面對(duì)可能碰到的挫折及挑戰(zhàn)，有了這種體會(huì)，我想只要我能秉持，一定能將問(wèn)題解決，也能克服學(xué)習(xí)上的種種難題。

　　拼圖的作文500字 篇20

　　昨天晚上，爸爸給我買了一個(gè)立體拼圖，讓我今天來(lái)拼裝。

　　一大早，我就滿懷信心地開(kāi)始拼裝了。我看了看，這是一個(gè)自行車模型。這個(gè)自行車沒(méi)有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會(huì)不結(jié)實(shí)，就打算先拼座位與車架。

　　這個(gè)座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示，把兩個(gè)車架分別插入了座位的兩條縫里。接著，我又把龍頭和踏板按了進(jìn)去。

　　離自行車安裝完畢還有最關(guān)鍵的一步了，我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件，有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示，前車輪需要短的安裝工具，后車輪則是需要長(zhǎng)的安裝工具。

　　就在這時(shí)，我犯了難。因?yàn)檫@些車輪只有一條縫，而連接車輪的車卻有兩條縫。那么，如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢？

　　我百思不得其解，便問(wèn)爸爸：“爸爸，這車輪是怎么安上去的？”

　　“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動(dòng)一下。無(wú)奈之下，我只好自己想辦法：車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎，有了，我用工具一下子就能把車輪連接起來(lái)。“耶！”我大聲地歡呼道。

　　“別高興的太早，你后車輪還沒(méi)有安呢！”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來(lái)。

　　我馬上胸有成竹的開(kāi)始安后車輪，這時(shí)我知道了用工具連接車子和車座，原以為很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓(xùn)，這次我很快就找到了應(yīng)對(duì)方法：把連接工具的一邊從車輪縫中穿過(guò)去，再連接上車座。這樣做果然成功了，我十分高興，在椅子上手舞足蹈。

　　這種立體拼圖可以開(kāi)發(fā)智力，還十分有意思，下回我要挑戰(zhàn)更大的拼圖。

　　拼圖的作文500字 篇21

　　人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng)，它們都代表著每一塊拼圖……。

　　在醫(yī)院的生產(chǎn)防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利，這時(shí)，又有一個(gè)小生命巧巧的來(lái)到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開(kāi)始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí)，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們，幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長(zhǎng)、懂事，并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大。”你知道嗎，人生中有興趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色唷！不知道從哪時(shí)開(kāi)始，我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽(tīng)古典樂(lè)，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯(cuò)，一下又是拍子打錯(cuò)。不過(guò)在練習(xí)的過(guò)程中，還算是滿有趣的，可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當(dāng)彈完一首歌時(shí)，就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱贊時(shí)，心中就會(huì)涌出一股無(wú)比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺(jué)心中的那塊“夢(mèng)想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……！

　　一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠(chéng)的心去完成那未完成的拼圖，那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。

　　拼圖的作文500字 篇22

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我早早地就起來(lái)了，只看見(jiàn)那個(gè)天空之城的大拼圖在我的眼前。

　　我迫不及待地把拼圖里面的所有拼圖塊都給倒了出來(lái)，媽媽氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把這里給我收拾干凈了，不然今天你不許吃飯。”過(guò)了好久，我終于把拼圖碎片給收拾干凈了，然后我便把拼圖的下面幾個(gè)簡(jiǎn)單的地方給拼好了。可其他地方我怎么拼也拼不好。唉，我生氣地說(shuō)：“哼，我不拼了！”可不一會(huì)兒我又想：“是拼，還是不拼呢？”我猶豫了很久。“唉，我還是拼吧。”我又拿起拼圖塊拼了起來(lái)。

　　媽媽又過(guò)來(lái)了，可她像變了一個(gè)人似的，一下子就對(duì)我不兇了，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“要不，我陪你一起拼吧，好嗎？”我興奮地說(shuō)：“好啊，好！”我便和媽媽開(kāi)始拼起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好難拼哦，我不想拼了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“做事情一定要有耐心，知道嗎？不然是沒(méi)有好收獲的。”我說(shuō)：“好吧，媽媽，我一定可以把這個(gè)天空之城給拼好的。”說(shuō)完，我就干了起來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就把這個(gè)天空之城的一半給拼好了。我說(shuō)：“媽媽，不然我們分工合作吧，您拼天空之城的上面部分，我拼天空之城的下面部分，可以嗎？”媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了我的條件。然后媽媽把天空之城的上面一半給做完了，可我還沒(méi)有做完。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“女兒，要不，我來(lái)幫你吧。”我開(kāi)心地說(shuō)：“好啊。”不一會(huì)兒，天空之城的下面一部分也給做完了，我和我媽媽做的天空之城完成了，我開(kāi)心極了，就把天空之城放在了我的桌子上面。

　　今天是我特別開(kāi)心的一天，因?yàn)槲液臀业膵寢屢黄鹱隽颂炜罩�城，天空之城也是最美麗的�?/p>

　　拼圖的作文500字 篇23

　　“哈哈哈……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是我們班在做游戲。我們班正在玩什么游戲呢，在玩樹(shù)葉拼圖啊！

　　老師首先講了一下游戲的玩法，還發(fā)給我們一些樹(shù)葉。這些樹(shù)葉中，我最喜歡那火紅的楓葉了，它的邊緣是鋸齒狀的。記得那會(huì)我站在楓樹(shù)下，一片又一片的楓葉似一只只大手向我伸來(lái)。秋風(fēng)中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺(jué)。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！抬頭一聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢。我望著手中的楓葉，不由自主的想起了杜牧的詩(shī)"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。

　　我開(kāi)始拼樹(shù)葉了，我先用樹(shù)時(shí)做海草，接著用剪刀把楓葉剪成火紅的大陽(yáng)，然后用柳葉和幾片泛紅的葉子做小魚(yú)的身體和尾巴。可是頭卻沒(méi)有合適的顏色，我仔細(xì)一想，用了梧桐葉剪成了小魚(yú)的腦袋瓜，用水彩筆把樹(shù)葉涂黑，做小魚(yú)的眼睛，用銀杏葉做了小魚(yú)的嘴巴。我想，一只小魚(yú)太孤獨(dú)了，我就用銀杏葉做了一只小章魚(yú)。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)的尾巴被我貼歪了。我馬上把樹(shù)葉拿下來(lái)，可我才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉被我用完了，沒(méi)法做小魚(yú)的尾巴，我急得滿頭大汗。靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好辦法，先用可以找到的樹(shù)葉放在桌上，把一些其它樹(shù)葉的邊角料放在一起，不一會(huì)就把小魚(yú)的尾巴拼好了，而且顏色也很好看，真是一舉兩得。

　　時(shí)間到了，同學(xué)們把樹(shù)葉拼圖舉給老師看，有可愛(ài)的小老鼠，有威武的大公雞，有機(jī)靈的小猴子……最讓人佩服的是同桌的變形金剛，大家都很棒啊！

　　拼圖的作文500字 篇24

　　今天，我們班要舉行有趣的樹(shù)葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹(shù)葉、花、和一些材料來(lái)到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做樹(shù)葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

　　老師展示出一幅幅精美的樹(shù)葉拼圖作品太有創(chuàng)意了！驚得我們下巴都快掉下來(lái)了。大家都動(dòng)起手來(lái)，我也硬著頭皮捏起來(lái)。

　　我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和樹(shù)葉放在一邊。想：該做什么呢？長(zhǎng)頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個(gè)小小的橢圓形，用雙面膠貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹(shù)葉，剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形巾在“頭”下面。孔雀的上半身做好了：一個(gè)孔雀頭昂著，脖子直直的，像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。

　　隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種各樣的美麗樹(shù)葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí)，紅色的樹(shù)葉沒(méi)有了，孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅色的樹(shù)葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已！我將紅色樹(shù)葉貼在空處。

　　最后，我畫(huà)上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀畫(huà)做出來(lái)了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一個(gè)神氣的公主。

　　這次樹(shù)葉拼圖讓我明白了遇到問(wèn)題要冷靜處理，想出辦法就可以解決。

　　拼圖的作文500字 篇25

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，暖暖的，柔柔的，輕輕地，仿佛帶走了冬天的死氣沉沉，帶來(lái)了溫暖與生機(jī)。

　　是的，這風(fēng)是春風(fēng)，它帶來(lái)了春天。然而，春的腳步卻不緊不慢，無(wú)聲無(wú)息。

　　“咣咣咣”，樓旁的建筑工地開(kāi)工了，沉睡了一個(gè)冬天的機(jī)器，蘇醒了過(guò)來(lái)，和穿著單薄衣服、頭戴安全帽的工人人們一起蓋新的樓房。一整天，他們都在不知疲倦地工作著，仿佛春天為他們帶來(lái)了無(wú)窮的力量與充足的精神。

　　樓下傳來(lái)小孩子的叫聲、笑聲。春天到了，孩子們脫下了臃腫、厚重的棉襖、棉鞋，心仿佛也輕松了許多。奔跑，跳躍，你追我趕，孩子們快樂(lè)起來(lái)仿佛就不知疲倦。我站在窗戶旁，看著他們歡樂(lè)的身影，不僅有一絲羨慕。想起童年的我，也總和伙伴們一起在春風(fēng)中奔跑啊。可隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，童年也一去不復(fù)返了。春天似乎為我?guī)��?lái)了失去童年的傷感。

　　樓下的枯草中似乎有幾抹鮮艷的色彩。走近細(xì)看，原來(lái)是迎春花。在細(xì)長(zhǎng)的枯枝上，迎春花熱烈地綻放著，這是初春的一道亮麗的風(fēng)景。它們綻放著笑臉，歡迎并慶祝春天的到來(lái)。看到如此熱烈的迎春花，我的心仿佛灌滿了春的美麗與溫暖。

　　車在高速上行駛，我坐在車?yán)铮�閑得無(wú)聊，只好望著窗外，村莊，樹(shù)林，小河，一成不變。那是什么？我下意識(shí)地睜大了眼睛，是田野。不知農(nóng)民伯伯們何時(shí)播的種，如今麥苗已茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。一眼望去，滿是綠，嫩嫩的，還挺清爽。田野被劃分得整整齊齊，麥苗也站得筆直，似乎是春天的保衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備出征。

　　一切都是新的，我想我的心情也一樣。一塊塊微小的拼圖拼出了這個(gè)美麗的春天，嶄新的春天。

　　拼圖的作文500字 篇26

　　上周末，媽媽終于拗不過(guò)我的再三請(qǐng)求，從超市買回那套我心儀已久的千片拼圖：六只小花狗，黃色中帶黑斑點(diǎn)，頭頂著紅色小帽，頑皮又神氣地?cái)D在一輛黃色小汽車上，遠(yuǎn)處是灰綠的叢林。

　　晚飯時(shí)我比平時(shí)利索多了，因?yàn)橛小罢�事”要做啦：拼圖！我早躍躍欲試了！媽媽好像也有些按捺不住了，匆匆收拾好碗筷，興沖沖在我旁邊坐下。

　　我和媽媽滿心歡喜地打開(kāi)盒子：啊？！這么多啊！盡管我事先想著一定很不少，可當(dāng)真看到這么多的紙片眼花瞭亂地堆成一堆，我還是徹底蒙了。這簡(jiǎn)直是無(wú)從下手嘛。看我有畏難情緒，媽媽趕緊在一邊鼓勁：也是啊，一千片哪！不過(guò)越雜越難，拼起來(lái)才更有意思。你說(shuō)呢？來(lái)，開(kāi)始吧！

　　開(kāi)始就開(kāi)始，我才不怕呢。我跟自己叫上了勁。

　　根據(jù)以往拼圖的經(jīng)驗(yàn)，再看看原圖，我很快理出思路：我拼小汽車：先拼車身上的黃色大字母，再拼黑色車轱轆，接著黃色護(hù)攔；媽媽來(lái)拼小狗：先順著帽子上的小字母拼出帽子，然后拼眼睛……聽(tīng)著我有板有眼的策劃，媽媽連連稱贊：好！就這么辦啦！

　　一個(gè)小時(shí)眨眼間過(guò)去了！可我連找再湊也不過(guò)拼上10片字母；媽媽拼的小狗帽子更還看不出模樣。再看茶幾上，已滿是紙片，我倆更是一會(huì)兒湊在一起睜大眼睛看原圖，一會(huì)兒搶盒子像小雞刨食一樣找紙片。

　　看著這熱鬧場(chǎng)面，我們都自嘲地笑了。

　　又忙碌了一會(huì)兒，我有些困了，也累了。媽媽心疼地說(shuō)道：“好啦，今天就先到這兒吧。可真是不容易啊！當(dāng)初還真沒(méi)想到呢。不過(guò)別著急，也別泄氣，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。只要有信心，耐心去做，后邊會(huì)越拼越順的……”

　　我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，我也會(huì)堅(jiān)持，我還想看看這一千片的碎片拼好之后，到底有多美呢。

　　拼圖的作文500字 篇27

　　毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才成就了前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是青春吐絲，一縷一縷的纏繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有了破殼而出，重見(jiàn)光明的輝煌。

　　太陽(yáng)高高地掛在天空，俯視著大地，用溫暖的陽(yáng)光照耀著人間。微風(fēng)陣陣，花在風(fēng)中搖曳著，柳葉在風(fēng)中梳理著自己的秀發(fā)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，斜斜地照在埋頭苦干的我上。

　　我趴在冰涼的地板上，扯出一幅拼圖，看著灰色的底板，再看看堆在地板上的碎片，說(shuō)干就干。我從眾多碎片中，挑出一個(gè)我覺(jué)得最好看的，仔細(xì)地觀察形狀，再在底板上慢慢地尋找著和它相似的印痕。可是，一無(wú)所獲。

　　無(wú)奈之下，我只好從最邊緣的碎片拼起。我皺著眉頭，低著頭，目光緊緊地鎖定在拼圖上面，左手托著下巴，右手拿著一塊碎片，試圖找到它本應(yīng)在的地方。“找到啦！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮，終于找到第一塊碎片的位置，我頓時(shí)舒展眉頭，喜笑顏開(kāi)。

　　但，這只是一塊而已，我卻用了那么長(zhǎng)時(shí)間，接下來(lái)的一大片怎么辦？想到這里，我的心情又跌入了低谷。

　　窗外的云聚集起來(lái)，太陽(yáng)遮住了，陽(yáng)光也減弱了。不一會(huì)兒，便下起了蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處的景色模糊不清，雨似乎沒(méi)有停止的預(yù)兆。這無(wú)休止的雨或許就是我心中流的眼淚。

　　不行！我必須堅(jiān)持下去！既然開(kāi)始了，那么就必須得做到最后，不要放棄。我眼神中滲透出了堅(jiān)定，我拾起碎片，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，腦細(xì)胞大量消耗，一塊一塊地將它們拼回原位。后來(lái)，我越拼越多，漸漸掌握了其中的技巧，越拼越快。

　　終于，我憑著毅力拼完了！看著自己的成果，成就感油然而生。

　　雨停了，云散開(kāi)了，太陽(yáng)重新露臉，萬(wàn)丈陽(yáng)光灑向濕漉漉的大地。

　　毅力，是遠(yuǎn)航船只的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　拼圖的作文500字 篇28

　　六一兒童節(jié)那天，媽媽給我買了一個(gè)禮物，我高興地把盒子打開(kāi)，看見(jiàn)里面有許多形狀各異的彩色小圖塊。媽媽告訴我，這是一幅拼圖，它是一種智力玩具。

　　吃過(guò)晚飯，外公、外婆、媽媽和我就在茶幾上開(kāi)始玩起了拼圖。拼圖的包裝盒上是一幅美麗的畫(huà)，上面有七只小貓正在餐桌上吃早餐，欣賞著美麗的風(fēng)景。我們對(duì)照著那幅畫(huà)，外公和我在小圖片里尋找這幅畫(huà)的邊框，我們要找出有一邊或兩邊是整齊的圖片，然后一張一張地拼起來(lái)，拼圖的邊框就拼好了。我們又繼續(xù)拼找畫(huà)面上的內(nèi)容，這可是件復(fù)雜的工作。我拿拿這塊，看看那塊，不知道這么多小圖塊應(yīng)該放在什么位置。覺(jué)得要把這幅畫(huà)拼好，可真難呀！

　　我看見(jiàn)外公、外婆、還有媽媽都還在努力的找尋圖片，我氣餒地說(shuō)：“這么多小圖片，怎么找得到它們?cè)摲拍模窟@太難了，我不想拼了。”媽媽舉著她手里已經(jīng)拼好的幾塊圖，笑著說(shuō)：“寶貝，不要著急，你看看這幅大圖，你就拼這七只小貓吧，看看每只小貓有什么特點(diǎn)，穿著什么樣的衣服，然后就在圖片堆里面去找出和它們相關(guān)聯(lián)的圖塊，一個(gè)一個(gè)拼上去。”聽(tīng)了媽媽的話，我仔細(xì)地觀察了這幾只小貓，有的小貓頭上帶著帽子，有的帶著蝴蝶結(jié)，還有的小貓帶著眼鏡，它們穿的衣服都是不同的顏色。哦，發(fā)現(xiàn)了這些特征，我恍然大悟，迅速地尋找出我需要的小圖塊，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地拼湊起來(lái)。

　　時(shí)間飛快地流逝，經(jīng)過(guò)我們的努力，拼圖終于拼好了，看著我們面前呈現(xiàn)出的美麗圖畫(huà)，我興奮得不得了。心想，其實(shí)拼圖看著難，只要通過(guò)仔細(xì)觀察，抓住了圖案的特點(diǎn)，拼起來(lái)還是挺有意思的。

　　拼圖的作文500字 篇29

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這不，星期六到了，我又想玩游戲了，可媽媽正在用電腦。怎么辦？我只好在媽媽身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又不好意思向媽媽開(kāi)口。媽媽仿佛看穿了我的心思，只見(jiàn)她眼珠轉(zhuǎn)了兩圈說(shuō)：“想玩游戲了吧？今天媽媽有空就教你在網(wǎng)上做拼圖游戲吧。”我聽(tīng)了，一蹦老高說(shuō)：“好耶！”于是坐到媽媽身邊開(kāi)始做拼圖游戲。

　　首先，我們來(lái)到百度里尋找合適的圖片。找什么圖片好呢？我和媽媽左思右想，忽然我腦子里靈光一閃，明年是2008年，我們就做奧運(yùn)拼圖吧。媽媽把選好的圖片放在文件夾里，然后又打開(kāi)軟件把選好的圖片放在里面，并分成一小塊，一小塊的，看到這兒我覺(jué)得很好玩，于是我搶著要畫(huà)，可是畫(huà)完后，發(fā)現(xiàn)第六塊和第十塊的元件順序弄反了，“這是怎么回事呀？”媽媽看著我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好重新做了。”可是第二次又出現(xiàn)了同樣的錯(cuò)誤。到底怎么了？我沮喪極了。媽媽也感到很奇怪，她想了想說(shuō)：“一定是電腦把分離線的顏色和圖片的線條色搞混了。”于是我們改了一下線條色，重新分離，果真恢復(fù)了正常。接著我就一鼓作氣把所有的圖片分離完。接下來(lái)該媽媽工作了，只見(jiàn)媽媽熟練的打出一連串英文，我不解地問(wèn)：“媽媽，您在干什么呀？”媽媽說(shuō)：“我在跟點(diǎn)腦說(shuō)話呢，讓它按我們的安排去做。”我更不明白了，電腦沒(méi)有嘴，又沒(méi)有耳朵怎么和它說(shuō)話？媽媽說(shuō)：“我們可以用它聽(tīng)得懂的語(yǔ)言跟它說(shuō)話呀。”呀！這里面的學(xué)問(wèn)可真大，我一定努力學(xué)習(xí)，早點(diǎn)掌握這些知識(shí)。

　　時(shí)間可真快，不知不覺(jué)半天時(shí)間過(guò)去了，游戲終于完成了。沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲居然有這么多程序呀。看著媽媽打上作者：“巧克力熊”、“芙蓉花開(kāi)”時(shí)，我心里像吃了蜜一樣，抱著媽媽使勁親了一下。

　　拼圖的作文500字 篇30

　　不知道大家喜歡玩拼圖嗎？我就特別喜歡。

　　寒假里，媽媽給我買了一個(gè)300塊的關(guān)于海洋世界的拼圖。剛拿到手，我就把所有拼圖碎塊都倒了出來(lái)，迫不及待的去拼，可是沒(méi)多久，我就遇到了困難。這些拼圖碎塊大多數(shù)都是藍(lán)色，看起來(lái)非常相同，我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)拼出完整的一小塊。這時(shí)，我真想放棄。

　　我死死地盯著那幅拼圖，發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼圖左右兩邊共有6張小圖，中間是一張大圖，且每張圖都有一個(gè)紫色的邊框。接著，我仔細(xì)觀察了這些拼圖碎塊的特點(diǎn)：大多數(shù)碎塊是四邊凹凸的，部分碎塊是三邊凹凸，一邊是直的，還有個(gè)別碎塊是兩邊凹凸，剩余兩邊是直角的。突然，我腦子里靈光一閃。對(duì)了，有直角的碎塊就是拼圖的四個(gè)角，有直邊的碎塊就是拼圖的邊，我可以先去確定邊框，再去拼中間的拼圖。想到這里，我快速的把拼圖分好了類，拼好了邊框，接著，我又按照?qǐng)D案中的紫色邊框把7幅畫(huà)的小框拼出來(lái)，這樣整個(gè)拼圖的輪廓就出來(lái)了。然后我先開(kāi)始拼小圖，把小圖全拼好了后，再去拼大圖。

　　很快，六幅小圖都拼完了，就差中間一張大圖，在這張大圖里，有海豚、小島、魚(yú)……又有好多相似的藍(lán)色碎塊，我又從哪里入手呢？我再次觀察了中間那幅大圖，把碎塊按照相近顏色分類放好，然后先拼有具體圖案的，等到這些都拼好了，就剩下只是藍(lán)色海洋的碎塊。我不斷地嘗試，擺弄，終于將整幅圖都拼好了。

　　看著我花費(fèi)心血完成的拼圖作品，我開(kāi)心地笑了。其實(shí)做任何事就像拼拼圖一樣，要耐心細(xì)心，不斷嘗試，要有全局意識(shí)，也要從小事入手。要專注、細(xì)致，更要努力、執(zhí)著，把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中去。

　　拼圖的作文500字 篇31

　　這次我從北京帶回來(lái)了一幅故宮的拼圖，我拼了好幾回多沒(méi)拼出來(lái)，就去了姐姐家，請(qǐng)她跟我一起拼拼圖。

　　到了姐姐家，我就迫不及待地把拼圖倒了出來(lái)，喊姐姐來(lái)看能否拼的成？只見(jiàn)姐姐看了一下圖紙，讓我先把圖片一邊光滑的找出來(lái)，等我都找好后，姐姐指著圖紙說(shuō)：我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導(dǎo)下，我們先把邊緣給拼好，這個(gè)過(guò)程中我們不能看錯(cuò)，否則就要重拼了。慢慢地，我們?cè)狡丛蕉啵�我感到很高興。在拼的過(guò)程中我總不斷問(wèn)姐姐：這個(gè)是不是拼這里的？這樣拼對(duì)不對(duì)？姐姐可耐心了，教我如何看圖片。因?yàn)橛刑�多相似的拼圖了，看得我眼花繚亂，漸漸快要沒(méi)有耐心了。

　　這時(shí)姐姐好像也看出了我的小心思，笑著跟我說(shuō)：拼圖，他不僅培養(yǎng)人的觀察能力，還培養(yǎng)人的耐心。浩浩，你是不是男子漢？當(dāng)然是呀！我拍拍胸膛說(shuō)道。那就好啦！姐姐相信你一定會(huì)堅(jiān)持的，來(lái)，我們接下來(lái)拼城門，你看圖紙城門的顏色要深，現(xiàn)在我們找深色的圖片。

　　經(jīng)姐姐這么一說(shuō)，我又來(lái)勁了，慢慢地我也稍微找到一點(diǎn)點(diǎn)門道了，當(dāng)我把好幾塊拼在一起成功時(shí)，姐姐就豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。越拼到中間部分越難，造型與色彩基本一樣，這給我們找圖片帶來(lái)很大的困難。浩浩，你把這十幾塊圖片拿過(guò)來(lái)在這里試放一下看。姐姐盯著圖案說(shuō)道，沒(méi)想到我運(yùn)氣那么好，拿了第一塊就對(duì)，姐姐說(shuō)我厲害。我這人經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，一表?yè)P(yáng)就更來(lái)勁了。

　　當(dāng)看到拼圖的范圍越縮越小時(shí)，我的心都快要飛起來(lái)了。不準(zhǔn)驕傲哦！快繼續(xù)找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能，知道我心事。在與姐姐奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí)后，終于把這幅高難度的故宮拼圖完成啦！

　　經(jīng)過(guò)這次拼圖，讓我知道了無(wú)論做什么事，都要有耐心，還要學(xué)會(huì)觀察！

　　拼圖的作文500字 篇32

　　你們有玩過(guò)拼圖嗎?拼圖是有趣又愛(ài)不釋手的益智游戲。只要一碰到，就不想離手；只要一看到，就想拿來(lái)試試身手。拼圖就像神秘的物品，久而久之自然上癮；拼圖就像一條奇妙的路，只要用竭盡心力的去完成，一旦拼錯(cuò)了，后面就變得很復(fù)雜，就像走在邪惡的道路，很難在回頭。但如果很謹(jǐn)慎的去拼，就可以順順利利的走向正義的道路，所以，拼拼圖時(shí)，要全神專注喔！

　　記得在很小的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)買拼圖給我玩，當(dāng)我一回到家時(shí)，就欣喜若狂的去拼拼圖，就算拼的圖案永遠(yuǎn)都是一樣，我依舊百看不厭。連原本在一旁觀看的妹妹，看到我左思右想的在尋找下一個(gè)拼圖，也禁不起誘惑，而不由自主的動(dòng)起手來(lái)幫忙我。慢慢的，時(shí)間久了，妹妹對(duì)拼圖也產(chǎn)生了濃厚的興趣，而要求媽媽也買一副送給她。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總會(huì)互相扶持及鼓勵(lì)，有時(shí)，我和妹妹會(huì)把兩人的拼圖混在一起之后再拿來(lái)挑戰(zhàn)、考驗(yàn)我的能力，只要順利完成任務(wù)，我們總是眉開(kāi)眼笑的。

　　時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，課業(yè)當(dāng)然也比較重，但如果有甚么事令我心煩氣燥，我總會(huì)撥出一點(diǎn)時(shí)間拼湊一番，讓我心平氣和，偶爾我會(huì)和妹妹比賽，結(jié)果不論是輸是嬴，都讓我感到心花怒放，所以，拼圖是讓我消消心煩意亂的心情，拼圖呀！你真是我的心靈良藥啊！

　　拼圖雖是一個(gè)小游戲，但它卻能考驗(yàn)一個(gè)人的耐性，一但迷上，生活中彷彿不能缺少了它。一但完成，就令人歡欣鼓舞，那種微妙的心情，只可以理會(huì)，不可言傳呀！可見(jiàn)，一副看似渺小的拼圖，它神奇的魔力是多么驚人哇！

　　拼圖的作文500字 篇33

　　我印象中的第一張拼圖，是我在英語(yǔ)班換到的。

　　“哇！那一個(gè)拼圖好漂亮呀！”看到的人都發(fā)出驚艷般的贊嘆！在英語(yǔ)班換獎(jiǎng)品的架子上，這一張拼圖是我最夢(mèng)寐以求的，我真想得到它！

　　為了得到那一張拼圖，我努力背“D.CBook”──背D.CBook就可以加點(diǎn)數(shù)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于得到了那張我夢(mèng)寐以求的拼圖，真是“一分耕耘，一分收獲”呀！得到的那一刻，我真有說(shuō)不出的喜悅！

　　回到家，我馬上拆開(kāi)盒子，倒出那一百片拼圖，我欣喜若狂、興致勃勃的開(kāi)始拼了起來(lái)。我拼了好久，還完成不到四分之一！我拼得汗流浹背、氣喘如牛，心臟砰砰跳！但我再怎么努力的找、努力的拼，總是不對(duì)！天漸漸暗了，我慢慢的疲倦了。

　　最后，在我鍥而不舍、不屈不撓的努力下，我終于完成了那一張拼圖，一切的辛苦都是值得的。是一條龍！是一條栩栩如生、見(jiàn)首不見(jiàn)尾的神龍！我馬上找哥哥來(lái)看，哥哥對(duì)我贊嘆不已！

　　爸爸告訴我，人生有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。每一分一秒，都在拼湊成一塊人生最完美的拼圖。一塊一塊人生拼圖要拼湊起來(lái)就要努力的成長(zhǎng)茁壯、讀書(shū)做事、增廣見(jiàn)聞。我們每一個(gè)人生，都是由一塊一塊拼圖合成的。假如一個(gè)人是由三千塊的拼圖湊合的，假如這三千塊拼圖是邪惡的，那人生是黑暗的；假如這些人生拼圖是和善的，那么人生必定是光彩奪目的。

　　我想，拼圖其實(shí)有很多種，每一種都有不同的意義。大家要努力的拼湊屬于自己最光彩的人生拼圖！從爸爸告訴我的和這次的拼圖經(jīng)驗(yàn)，讓我深深體會(huì)到，人生也是一張精采萬(wàn)分的拼圖，我一定要全力以赴的拼完它。

　　拼圖的作文500字 篇34

　　今天的數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道思考題——拼圖游戲。我打開(kāi)書(shū)，先映入我眼簾的是一張喜羊羊的照片，心想：這樣的題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　回到家中，做完了作業(yè)，我便找到了那道思考題，我信心十足地讀著題目：把這個(gè)打亂后的拼圖通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)還原成原來(lái)的圖片，注意，還要使還原步最少。我讀完之后非常驚訝，心想：這個(gè)題目應(yīng)該沒(méi)表達(dá)清楚，ABCD四個(gè)位置上的圖需要先騰空一個(gè)位置嗎？還是可以直接進(jìn)行移動(dòng)呢？我把我的疑惑告訴了劉老師，劉老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又問(wèn)：“劉老師，這圖在書(shū)上，我怎么剪呀？”劉老師二話沒(méi)說(shuō)，拿手機(jī)把那張圖片拍了下來(lái)，并發(fā)送到電腦上，然后打印了出來(lái)。我拿著圖片一看：糟糕！打印機(jī)只能打黑白的，這下可難倒我了，圖片根本看不清，可我還是怕劉老師批評(píng)我，硬著頭皮做了起來(lái)。我拿起剪刀，準(zhǔn)備將圖片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，連圖片中間的線我都看不見(jiàn)了，于是我拿著拼圖對(duì)劉老師說(shuō)：“我剪不好。”劉老師有點(diǎn)兒生氣，說(shuō)：“什么，這都看不見(jiàn)？”說(shuō)完，劉老師拿過(guò)剪刀和紙，自己剪了起來(lái)，還一邊說(shuō)：“這么明顯的分隔線都看不見(jiàn)，說(shuō)明你觀察不仔細(xì)”。剪完了一條，劉老師就讓我自己剪，我無(wú)可奈何，只得睜大眼睛尋找分隔線，勉強(qiáng)把拼圖剪成了四部分。我對(duì)著原圖，把方向錯(cuò)誤的通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回原形，總共用了3步。接著，我把位置錯(cuò)誤的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6嗎？于是我大聲說(shuō)：“六步搞定拼圖游戲”！

　　拼圖游戲真有趣，能讓我變得越來(lái)越聰明。

　　拼圖的作文500字 篇35

　　前幾天，我的拼圖到了，是五百片的清明上河圖異形拼圖。為了增加難度，我特意挑了雙面的拼圖。拼圖的形狀不像其他那樣方方正正的拼圖，而是像一個(gè)個(gè)字，奇形怪狀。到貨當(dāng)天我就開(kāi)始拼了。

　　這個(gè)地圖最大的特點(diǎn)是兩個(gè)你看上去不能拼上的拼圖塊卻可以完美的接上。所以只能多試。從開(kāi)始拼到現(xiàn)在我已經(jīng)拼錯(cuò)了不知道多少回。每一次拼錯(cuò)都會(huì)讓我立刻找到那片拼圖在什么位置，給我?guī)��?lái)驚喜。

　　實(shí)際上就在前半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我左右框的位置拼反了。這個(gè)問(wèn)題真是令我哭笑不得。讓我無(wú)奈的是過(guò)了這么久我才發(fā)現(xiàn)，讓我高興的是改過(guò)來(lái)后我直接拼好了兩個(gè)邊。雖然四天只拼好了兩個(gè)邊，但我也很自豪，給我?guī)��?lái)驚喜。畢竟這么難的拼圖，兩個(gè)邊也很不容易了。

　　其實(shí)，人生不也如此嗎？每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)有誤會(huì)有無(wú)奈，悲傷，每一個(gè)成功都能使你激動(dòng)，興奮。只有你不斷嘗試，實(shí)踐，才會(huì)取得成功，即使中間會(huì)有失敗，打擊，但又怎么樣呢？如果你有目標(biāo)，那么這些都不是事，它們只會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，幫助你奮勇向前。

　　拼圖，有無(wú)限拼圖，也有定好框的有限拼圖。人生，前途是無(wú)限的，但你的行為是受到限制的。拼圖定好框架，如同你設(shè)定好目標(biāo)，它的大小可以激勵(lì)你，又會(huì)限制你。只有按照邊框的大小來(lái)拼，才能把拼圖拼好。

　　拼圖，如同人生；夢(mèng)想，如同邊框；生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像里面的拼圖塊。只有先定好邊框，再根據(jù)邊框來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)拼好里面，挫折和失敗，成功和激勵(lì)拼在一起，就形成了一個(gè)完美的拼圖——你的人生。

　　拼圖的作文500字 篇36

　　人生就是從起點(diǎn)一直到終點(diǎn)，這條道路上你會(huì)經(jīng)歷過(guò)坎坷和快樂(lè)。把這些碎片拼在一起那就是一個(gè)完整的人生。但是科技的發(fā)展，讓一些事不能再拼湊起來(lái)了；碎片化的閱讀，碎片化的工作，碎片化的社交……

　　如今我們的世界已經(jīng)和以前不一樣了。我們有互聯(lián)網(wǎng)有手機(jī)等等。但他們的出現(xiàn)卻把我們之后的拼圖再次打亂，讀好書(shū)的人也少了。

　　冰心有一句名言；讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。我認(rèn)為里面讀好書(shū)這三個(gè)字是關(guān)鍵。因?yàn)槟阕x書(shū)不能斷斷續(xù)續(xù)的讀，百分之九十的人斷斷續(xù)續(xù)的讀，不能概括其內(nèi)容。但根據(jù)依據(jù)完整讀書(shū)的人，高達(dá)百分之九十九能概括其內(nèi)容。

　　碎片化的閱讀，已經(jīng)不是很罕見(jiàn)的事情了。在車上你可看到，一些文藝青年在手機(jī)上看一些很有哲理的話，隨后就刷刷朋友圈，看看其他的書(shū)。但之前看到的文學(xué)，知識(shí)和一些值得去學(xué)習(xí)的道理，都在自己的腦海中漸漸流逝了。

　　自我認(rèn)為碎片化的閱讀不能像認(rèn)真閱讀帶來(lái)知識(shí)上的普及，心靈的震撼，靈魂的沖擊和靈感的來(lái)源。從閱讀這一件小小的事情上就能反映出生活已經(jīng)被碎片化了，我們不能讓我們的心靈和靈魂被碎片化。

　　看看古代的名人；范仲淹，杜甫啊……他們甚至?xí)�為了讀一本書(shū)不吃飯，不睡覺(jué)。而我們會(huì)為了一篇值得去學(xué)習(xí)，借鑒的文章廢寢忘食嗎。古話說(shuō)的好；活到老學(xué)到老，我們不能碎片化閱讀下去，不然以后我們會(huì)是一個(gè)沒(méi)知識(shí)的驅(qū)殼。

　　生活就像一副拼圖，有時(shí)雜亂無(wú)章，有時(shí)有條不紊。把控好生活的節(jié)奏，做生活的主宰者，不能讓它們把我們的生活碎片化。

　　拼圖的作文500字 篇37

　　以前在同學(xué)家玩，我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊不同顏色的板塊分別代表我國(guó)不同的省份，可以在最短時(shí)間內(nèi)拼出“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽，不久媽媽上街也給我買了拼圖回來(lái)。

　　看到拼圖，我喜出望外，一有時(shí)間便玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了，開(kāi)始我對(duì)地圖不很了解，只能對(duì)照著地圖慢慢地拼，五、六分鐘都不能拼完。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“看著地圖拼，怎么可能拼得快？要做到心中有地圖，拼得才能又快又好。其實(shí)我國(guó)可以劃分為東北、華北、西北、西南等區(qū)，其實(shí)你可以先從掌握這些大板塊開(kāi)始……”

　　從此我不僅喜歡上了拼圖，也喜歡上了學(xué)習(xí)地理，課外時(shí)間我還閱讀了許多有關(guān)地理知識(shí)的圖書(shū)。我知道“雞頭”包括東北的黑龍江、吉林、遼寧三省；華北有以首都北京為中心的河北，山西，天津等省市，這里也是“雄雞”的心臟部位；“雞尾”正是我國(guó)最大的省級(jí)行政區(qū)——新疆維吾爾自治區(qū)等。

　　媽媽還告訴我觀察時(shí)要特別注意各省的形狀特點(diǎn)。如山東就像一只飛翔的老鷹，而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中“雄雞”的模樣，雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時(shí)間。這次拼圖結(jié)束，一共都沒(méi)有用一分鐘的時(shí)間。

　　通過(guò)拼圖游戲，我不僅記住了中國(guó)的三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)以及它們的省會(huì)和首府，尤其在平時(shí)的閱讀中還知道了許多民族的不同風(fēng)俗和習(xí)慣，知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識(shí)呢！

　　把玩游戲和學(xué)地理相結(jié)合，不僅激發(fā)了興趣，更豐富了知識(shí)。文章詳略得當(dāng)，敘事清楚，尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進(jìn)步后的驕傲于字里行間，溢于言表。

　　拼圖的作文500字 篇38

　　星期六，我很早就起床了，因?yàn)閼?yīng)聽(tīng)竹苑社區(qū)邀請(qǐng)，我要和表妹一起去書(shū)畫(huà)院參加少兒智力拼圖比賽。

　　來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有好多小選手都到了，他們個(gè)個(gè)笑容滿面，坐在自己的座位上聊著天，我和表妹也找了一個(gè)空位坐下。負(fù)責(zé)這次比賽的是聽(tīng)竹社區(qū)的兩位阿姨和兩位大學(xué)生姐姐。比賽現(xiàn)場(chǎng)總共分五個(gè)小組，每組四人，我和表妹，還有兩個(gè)小男孩分在第三組，所有拼圖都是世界有名的建筑物，時(shí)間是一小時(shí)。

　　九點(diǎn)整，比賽正式開(kāi)始了，我們拼得是意大利的比薩斜塔。我們先將拼圖取出，迅速將拼圖紙上沒(méi)用的卡片撕下來(lái)，看著圖紙一步一步，專心致志地做著，一會(huì)兒撕，一會(huì)兒插，忙得不亦樂(lè)乎。其他小組的小選手們也做得非常認(rèn)真，個(gè)個(gè)全神貫注，手不停息。由于我們配合默契，不一會(huì)兒，就把比薩斜塔的每一層都拼好了，最后就是把它一層一層地摞上去。看著成功在即，我的心里暗暗得意，第一非我們莫屬。正在得意之時(shí)，忽然抬頭看見(jiàn)前面的第一組也快成功了，我的心一下子跳到了嗓子眼，急的像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳。于是，我們趕緊一層一層往上摞，就在摞到第三層的時(shí)候，第二層又散了，又拆下來(lái)重摞，就在這時(shí)，第一組的埃菲爾鐵塔宣布成功了。心急的我們轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)名次并不重要，重在參與的樂(lè)趣。后來(lái)我們靜下心來(lái)，一個(gè)人扶著，一個(gè)人往上摞，幾分鐘就成功了。最終我們排在第二名，緊接著中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城排第三名，剩下的是紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　最后，阿姨給我們發(fā)了獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)一盒水彩筆，二等獎(jiǎng)一個(gè)刨筆機(jī)，三等獎(jiǎng)一個(gè)鉛筆盒，紀(jì)念獎(jiǎng)是本子。雖然獎(jiǎng)品并不豐富，但是是我們用雙手勞動(dòng)得來(lái)的，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　拼圖的作文500字 篇39

　　上小學(xué)一年級(jí)后，我參加過(guò)學(xué)校的普通話比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)大賽，還看到過(guò)學(xué)校哥哥姐姐們的八段錦大賽，乒乓球比賽，聲樂(lè)比賽等。當(dāng)然這些比賽你們都不陌生。

　　今天我要說(shuō)的是一個(gè)特殊的比賽，就是我和爸爸媽媽在家里舉行的家庭比賽。你們一定會(huì)問(wèn)，只有三個(gè)人怎么比賽呀!對(duì)!就是三個(gè)人，可是照樣很精彩，很激動(dòng)人心!先說(shuō)說(shuō)鋼琴比賽吧!我的家庭比賽也是由它開(kāi)始的。

　　有一天，我看著客廳里的白板，突然想寫(xiě)點(diǎn)什么，于是就隨手寫(xiě)了一個(gè)通知。內(nèi)容是：今天要和媽媽PK鋼琴。當(dāng)媽媽看到通知后居然非常樂(lè)意和我PK。爸爸當(dāng)評(píng)委。我們第一首曲子是《輕輕劃》。第二首曲子是《孤獨(dú)》。評(píng)委爸爸最終評(píng)定：這次我勝。因?yàn)槲覐椀昧鲿匙匀唬瑡寢屵�卡音了。接下來(lái)的幾首曲子?jì)寢尪驾斄恕２贿^(guò)，媽媽覺(jué)得自己沒(méi)有輸，只是她今天沒(méi)有贏而已，總有一天會(huì)戰(zhàn)勝我的。看在是自己親媽的份上，我說(shuō)：“下次比賽，我讓你一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“不用讓，我喜歡公平競(jìng)爭(zhēng)。”于是我鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，心中的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的”。媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng)，還謝謝我的鼓勵(lì)!我也很開(kāi)心!

　　因?yàn)槲覀兌加X(jué)得鋼琴比賽既好玩，又開(kāi)心，所以我們后來(lái)又增加了詩(shī)詞比賽，比如《唐詩(shī)80首》、《論語(yǔ)》、《中庸》、《細(xì)雨蒙蒙》……有時(shí)我們是比賽選手，有時(shí)又是評(píng)委。每次比賽我們都認(rèn)真對(duì)待，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，尤其，我不會(huì)讓爸爸。因?yàn)榘职挚倫?ài)看手機(jī)，我想給他一個(gè)警告，不愛(ài)學(xué)習(xí)就要落后的。

　　比賽結(jié)束后，還要舉行頒獎(jiǎng)儀式，獲勝者就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯。我特別喜歡這個(gè)儀式。你們覺(jué)得我的家庭比賽有趣嗎?

　　拼圖的作文500字 篇40

　　星期五，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見(jiàn)路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個(gè)小孩，我們就好奇地走了過(guò)去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺(jué)得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說(shuō)：“這是一種高級(jí)拼圖游戲，你們要仔細(xì)耐心地拼，否則會(huì)拼不出來(lái)的，到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了，拿走以后是不能掉換的。”我說(shuō)：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開(kāi)盒子仔細(xì)看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好，真對(duì)我胃口！于是，我拿著盒子就和表哥回家了。

　　回到家里，我和表哥一起拼了起來(lái)。我把盒子打開(kāi)，全部看了一遍。“呀，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說(shuō)明書(shū)來(lái)看。看到上面寫(xiě)著：“里面有一千個(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母，拼起來(lái)就是一幅畫(huà)了。

　　我們仔細(xì)看了一遍就開(kāi)始拼裝起來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō)：“我們先找到所有寫(xiě)“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫(xiě)“Ａ”的方塊都找了出來(lái)。現(xiàn)在我們拼起來(lái)圖畫(huà)來(lái)了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了一個(gè)下午，才把這一幅圖畫(huà)拼好了。這時(shí)，我們看到用這一些小方塊拼出了3個(gè)氣球。接著，我們兩個(gè)人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一小幅圖畫(huà)，我們就這樣繼續(xù)拼著。后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越熟練，拼得也就越來(lái)越快了。

　　經(jīng)過(guò)一整天的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí)，我們看到原來(lái)自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫(huà)。

　　通過(guò)這一次動(dòng)手拼圖，我對(duì)拼圖更加感到有趣了！

　　拼圖的作文500字 篇41

　　秋天來(lái)了，風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步，風(fēng)爺爺一散步不要緊，可是把樹(shù)葉都給刮下來(lái)了，所以，我想做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉拼圖。

　　做樹(shù)葉拼圖需要材料，所以，我現(xiàn)在要采集樹(shù)葉。到了公園，我就往樹(shù)多的方向走去，一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)了無(wú)花果樹(shù)，我看樹(shù)上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹(shù)，我心想：我可以用松樹(shù)的葉子拼幾個(gè)字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因?yàn)樗蓸?shù)上的葉子很扎人。我們繼續(xù)往前走著，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人比賽，看誰(shuí)揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說(shuō)：“好”，我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹(shù)葉要不然就算犯規(guī)，好，開(kāi)始我揪了一些很漂亮的，我說(shuō)：“停，現(xiàn)在我們開(kāi)始計(jì)算一下”，結(jié)果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　回到家里，爸爸說(shuō)：“咱們一起到陽(yáng)臺(tái)上做標(biāo)本，我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹(shù)葉拼圖，情景是這樣的：四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹(shù)的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字，最好拼的字是會(huì)字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫(huà)一個(gè)圓，然后剪下，四個(gè)圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會(huì)就做好了。

　　做樹(shù)葉拼圖有意思吧！既可以保護(hù)我們美麗的家園，做出來(lái)的樹(shù)葉拼圖也美觀大方！真是一舉兩得呀！各位同學(xué)也來(lái)試一試

　　拼圖的作文500字 篇42

　　星期天，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見(jiàn)路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個(gè)小孩。我們就好奇地走了過(guò)去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺(jué)得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說(shuō)：“這是一種高級(jí)拼圖游戲，你們要仔細(xì)耐心地拼，否則會(huì)拼不出來(lái)的。到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的。”我說(shuō)：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開(kāi)盒子仔細(xì)看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好。真對(duì)我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。

　　回到家里，我和表哥一起拼了起來(lái)。我把盒子打開(kāi)，全部看了一遍。“呀，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說(shuō)明書(shū)來(lái)看。看到上面寫(xiě)著：“里面有一千個(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母，拼起來(lái)就是一幅畫(huà)了。

　　我們仔細(xì)看了一遍就開(kāi)始拼裝起來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō)：“我們先找到所有寫(xiě)“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫(xiě)“Ａ”的方塊都找了出來(lái)。現(xiàn)在我們拼起來(lái)圖畫(huà)來(lái)了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個(gè)小時(shí)，才把這一幅圖畫(huà)拼好了。這時(shí)，我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著，我們兩個(gè)人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一幅畫(huà)。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越熟練，拼得也就越來(lái)越快了。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí)，我們看到原來(lái)自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫(huà)。

　　通過(guò)這一次動(dòng)手拼圖，我對(duì)拼圖更加感到有趣了！

　　拼圖的作文500字 篇43

　　在生活中，總會(huì)有許多與我們所想的結(jié)果不同的事情發(fā)生。

　　——題記

　　拼圖

　　曾經(jīng)有一位父親，她很忙，但他的兒子纏他陪他玩，他很惱火，便把一張地圖撕了叫他兒子拼好就陪他玩，結(jié)果他兒子僅用了五分鐘便把它拼好了。這使他無(wú)比驚訝。當(dāng)他問(wèn)兒子怎么辦到時(shí)，他兒子回答說(shuō)：“這反面是一個(gè)人的頭像，我把他反過(guò)來(lái)拼，這樣就簡(jiǎn)單多了。”他想不到他兒子竟然會(huì)用這種方法拼。

　　爬山

　　有一位學(xué)者，有一回去登山，他背著很重的行李，當(dāng)他爬到半山腰時(shí)，他面前有一位十來(lái)歲的女孩正背著她年幼的弟弟一步一步艱辛地走著，他跑上去問(wèn)：“你這樣不累嗎？”那個(gè)小女孩回答他說(shuō)：“這是我弟弟，不是包袱，當(dāng)然不會(huì)累了！”是啊！背自己的弟弟怎么會(huì)累呢？愛(ài)是沒(méi)有重量的。那位學(xué)者很驚訝，她竟然會(huì)這樣想。

　　解夢(mèng)

　　有一位秀才，他去進(jìn)京考試。考試前一晚，他做了三個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)，自己在墻上種菜；第二個(gè)，在下雨天自己戴了斗笠還打傘；第三個(gè)，自己和一個(gè)女孩躺在床上，背對(duì)著背。第二天一大早他便去解夢(mèng)，解夢(mèng)的人對(duì)他說(shuō)：“你還是回去吧。”秀才問(wèn)：“為什么？”那人答曰：“你在墻上種菜不是白忙活嗎？戴了斗笠還打傘不是多此一舉嗎？和一個(gè)女孩在床上卻背對(duì)著背，不是沒(méi)戲嗎？”。秀才很失望地回到客店，店主問(wèn)他怎么了，他便把事情一五一十地說(shuō)出來(lái)了。店主說(shuō)：“我也會(huì)解夢(mèng)，要我說(shuō)你可不能回去，你看你在墻上種菜不就是高種（中）嗎？戴了斗笠還打傘不就是有備無(wú)患嗎？和女孩在床上卻背對(duì)著背，不就是說(shuō)明你翻身的機(jī)會(huì)到了嗎？”后來(lái)，秀才中了狀元。這是意想不到的事情，結(jié)果竟然會(huì)這樣。

　　人生就是有這么多竟然組成的，不是嗎？

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