【推薦】?jī)和?jié)的作文500字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文500字 篇1
六一到，我悠閑地走進(jìn)校門，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過(guò)去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)。我剛拿出來(lái)，王子元就高興地湊過(guò)來(lái)，不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走進(jìn)來(lái)，開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多。首先我玩一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì)，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊！
老師讓玩過(guò)保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)大牌子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排很長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易才輪到我。一共有5個(gè)球，等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球，準(zhǔn)備扔。我說(shuō)，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向那個(gè)洞，結(jié)果，打到牌子上。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去一個(gè)，也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中，不是打到牌子上，就是越過(guò)牌子�？傊�，5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中，真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品，不過(guò)這個(gè)六一，我過(guò)得還真開心。
兒童節(jié)的作文500字 篇2
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了；我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂(lè)響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子；我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè)一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè)一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了！
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！
兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天，是我們自己的節(jié)日，它就是六一兒童節(jié)，有許多的節(jié)目。
早晨，有的同學(xué)帶著自己的小板凳和拍手掌，而有的沒(méi)買拍手掌，只好抬著小板凳去操場(chǎng)參加六一兒童節(jié)，他們精神抖擻。我剛走進(jìn)操場(chǎng)，看到舞臺(tái)上放著許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒，舞臺(tái)邊還有許多花盆，花盤上還種著花草，在舞臺(tái)的兩邊都有兩個(gè)氣球，它們分別寫著：健心、健體、健行和健學(xué)四個(gè)，當(dāng)時(shí)大家看到這么美的景象，都驚呆了，過(guò)了一會(huì)，大家開始慢慢坐下，站起來(lái)的人越來(lái)越少了，節(jié)目開始前，主持人放著動(dòng)人的音樂(lè)，歌聲在不斷反復(fù)播出，過(guò)了很久，歌聲停了，大家都在說(shuō)：“歌聲怎么停了，快點(diǎn)放。”主持人說(shuō)：“不要說(shuō)了，因?yàn)楸荣愐_始了。”
主持人帶著燦爛的微笑說(shuō)：“迎著太陽(yáng)的歡笑，大樹的陪伴，我想起了在樹林里的兔子們�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園表演的白兔和狼�！闭f(shuō)完，一群可愛(ài)的白兔穿著美麗的裙子來(lái)到了舞臺(tái)，戴著白白的兔耳朵，狼披著一件厚厚的狼毛衣，假裝穿上一件橙子色的衣服，成為稻草人，躺在森林的深處等待著兔子們的來(lái)臨。開始，一群活潑可愛(ài)的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái)，等它們剛走進(jìn)深處的時(shí)候，正在跳舞，突然，狼站了起來(lái)，在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)地站著，等白兔站在它的旁邊的時(shí)候就把它們給吃了，當(dāng)兔子剛走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大灰狼想把前面那只兔子捉住，可是，有一只兔子把狼給拉住了，但是，它非常地聰明，就在狼想吃它的過(guò)程中，一下，它唱起美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲……節(jié)目完之后，我們用掌聲來(lái)迎接它們下臺(tái)。
兒童節(jié)的作文500字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，與同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進(jìn)了教室，我們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了。看著球與獎(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)與聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾與瓶子還給了鄭老師。
之后，我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文500字 篇5
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
這一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫這些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里跟一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，這里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的`游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
兒童節(jié)的作文500字 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂(lè)的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽，都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想讓人再聽(tīng)一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!
兒童節(jié)的作文500字 篇7
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團(tuán)聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(zhǎng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。
接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠(yuǎn)心連心，團(tuán)結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。
接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體，帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
兒童節(jié)的作文500字 篇8
今年的六一兒童節(jié)，我過(guò)的特別開心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大以來(lái)過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小，還不知道兒童節(jié)的意義，今天通過(guò)老師給我們講兒童節(jié)的來(lái)歷，我才知道，六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。
下午放學(xué)后，老師，老姨姥，老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開車了。廣場(chǎng)上的人特別多，人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的，有賣玩具的，有賣小魚的，干什么的都有，很是熱鬧。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車很漂亮，有喜羊羊，木馬，機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了，因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫囊惠v車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈，還不停的閃爍著，像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮，而且坐在上面也特別的舒服，像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開了這輛車，我覺(jué)得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多，等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開車根本不看人，就一個(gè)勁兒的開，還邊開邊喊：“讓一讓，看姐給你來(lái)點(diǎn)刺激的�！皣樀奈倚亩家某鰜�(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí)，從我們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車?yán)�，忽然掉出�?lái)一個(gè)小弟弟，他在地上打了一個(gè)滾，接著又爬起來(lái)，跟著車跑，攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，嚇壞了。在那不停的說(shuō)：”你看，這孩子太氣人了“說(shuō)完，就抱著小弟弟走了，車也不開了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車太危險(xiǎn)了，再說(shuō)***媽也太粗心了。
開完車，我們又去吃串了，老姨姥爺買了菜卷，烤茄子，魷魚，腸等很多好吃的。小姨吃的可香了，拿起一個(gè)魷魚就開吃，很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷，菜卷是用干豆腐，香菜，洋蔥，卷在一起的，特別的香。我吃的滿臉都是。
吃完飯，我們就開開心心的回家了。我覺(jué)的今天是最快樂(lè)的一天，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后，我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
兒童節(jié)的作文500字 篇9
6月2日下午一點(diǎn)四十分，我們來(lái)到幸福藍(lán)海國(guó)際影城，參加弋江區(qū)藍(lán)天愛(ài)心協(xié)會(huì)、幸福藍(lán)海國(guó)際影城和大江晚報(bào)小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來(lái)，他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”，游戲規(guī)則是：教練發(fā)出指令，如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”，就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”，方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯(cuò)誤的小朋友，就要被淘汰。只要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)教練發(fā)出的指令，應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。前兩輪下來(lái)，我們損兵折將，場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪，又刷下幾個(gè)小朋友，場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了，大家開始互動(dòng)起來(lái)。
指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò)，但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時(shí)，臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板，真的有那么恐怖嗎?游戲開始了，前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路，尖叫著一路前行，到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球，好可怕!等我自己踩上指壓板才知道，確實(shí)扎得腳底疼，但我是大哥哥，怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步，減少與指壓板的接觸，就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路，我對(duì)著氣球坐下去，“嘭”地一聲巨響，氣球炸開了，我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣，大家都在尖叫著，嬉鬧著，痛并快樂(lè)著!比賽結(jié)束，優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來(lái)安排播放的電影是《我的寵物恐龍》，主要講述一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩，意外中擁有了一只小恐龍，伴隨著恐龍的不斷長(zhǎng)大，小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們，展開了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)之旅。我們都非常喜歡。
最后，老師們準(zhǔn)備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物，送給小朋友們。
今天，我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下，一起游戲，一起觀影，開心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文500字 篇10
等啊等，終于等到了5月末，我們馬上就要迎來(lái)在小學(xué)的第一次“六一”兒童節(jié)啦!整整一個(gè)下午，大家都在學(xué)校里過(guò)節(jié)——首先，我們一起觀看了每個(gè)年級(jí)的集體表演，我們一年級(jí)的節(jié)目就是我們一(5)向陽(yáng)花中隊(duì)的《蟲兒飛》哦;接著，班級(jí)進(jìn)行了古詩(shī)的寫字比賽，有十位小朋友還拿到了“小小書法家”的獎(jiǎng)狀呢;最后，同學(xué)們進(jìn)行了才藝展示，有些同學(xué)拿來(lái)了分享禮物，學(xué)校還發(fā)給我們每人一個(gè)冰激凌呢!要是每天都是“六一”節(jié)，那該有多好啊!
我校組織了許多活動(dòng)。上午，先看了閉幕式，發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得了四張獎(jiǎng)狀，好開心呀!然后，舉行了游園活動(dòng)，我不是游客，而是老師的小助手，我跑前跑后地忙著，也不知累。下午，我們?nèi)タ戳穗娪�，這部電影是講小男孩到迷你王國(guó)的故事，我最喜歡小男孩和迷你王國(guó)的公主分手的那一節(jié)。我們班的游戲是扔乒乓球，游戲的規(guī)則是離1米多遠(yuǎn)的地方把乒乓球扔進(jìn)筐子里，就可以蓋一個(gè)印章，攢夠3到5個(gè)印章，或者10個(gè)都可以去老師那換一個(gè)小紀(jì)念品。我扔進(jìn)去了一個(gè)，太可惜了。最好玩的 就是吹蠟燭了。我在二(1)班的門口排隊(duì)，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)排成一條龍了。我等啊等!終于輪到我了。我站在桌子前，鼓起嘴巴，深呼吸了一口氣，使勁向蠟燭吹去，啊!全滅了。在我得意洋洋的時(shí)候，沒(méi)想到一根蠟燭突然又冒出來(lái)了。“太可惡了”，我心里想。第二次，我用盡吃奶的力氣向它吹去，它好像不聽(tīng)話似的，又“站”了起來(lái)。第二次也沒(méi)吹滅，但還是能拿走一顆糖，因?yàn)檫@是獎(jiǎng)勵(lì)。
六一節(jié)，我很開心哦!
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