小學學作文500字

時間：2021-07-01 18:36:00 500字我要投稿

關于小學學作文500字十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學學作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

關于小學學作文500字十篇

小學學作文500字篇1

　　安妮是一只調皮可愛的小老鼠，她呀，黑溜溜的大眼睛，仿佛兩顆明亮的葡萄籽兒，一身粉色的毛兒，真討人喜歡！別看安妮人見人愛，可缺點也是有的！她很懶，怎么個懶法，別急，來看看呀！

　　瞧，她呀，正躺在沙發上懶洋洋地曬太陽呢！不得了，她的身邊足足跟著七八只“奴仆”，一只為她扇扇子，一只為她端茶，一只為她梳理毛發，一只為她涂抹眼癮，搽口紅，噴香水兒。都忙得不亦樂乎，而她自己卻無所事事，只會指揮人！

　　這一天，陽光明媚，太陽公公早已爬得高高的，叫喚小螞蟻快快去搬運糧食，叫喚小蜜蜂快快去采蜜，安妮也起早了，因為她今天要去做美容，可當安妮睜開眼睛，她驚奇地發現，自己正躺在草地上。身旁，小螞蟻已收集了一大袋糧食，他們拖的拖，拉的拉，扛的扛，還唱著歡快的歌兒：“我是勤勞的小螞蟻，我們最愛勞動了，勞動最光榮，懶惰最丟臉！”眼前，小蜜蜂早已在花叢中飛來飛去，手中提的罐子里，早已裝得滿滿，正嗡嗡地慶祝著……安妮好奇地想：勞動真有那么好嗎？

　　安妮回到家，發現家里都亂得不成樣子，安妮心里癢癢的：何不打掃一下呢？

　　就這樣，沙發變得又白又凈，地板擦得干干凈凈，都能照見人影兒，撒了一地書，也在安妮的指揮下乖乖回到書櫥，糖紙、花生殼兒，核桃殼兒統統進了垃圾桶，牛奶、餅干、香腸進了食品柜，酸奶、冰淇凌都回到了冰箱，裙子，外套，各式各樣的衣服也被扔進洗衣機，語文數學英語書排著隊兒進了書包，安妮發現，勞動的滋味兒真的很不錯！

　　從此以后，安妮越來越熱愛勞動了，大人們看到安妮，總會在自己孩子面前夸獎她一番，還會給她豎起一個大拇指呢！

小學學作文500字篇2

　　“知，知，知”多么優美而動聽的聲音！奧，原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優美的音韻在山中回蕩，多么優美的音樂呀！好像靈泉一般。

　　暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的面團去捉知了，還沒上山，老遠就聽見知了的演唱會，我湊到一棵大樹前，看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了，他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下，那該多好呀！

　　于是，我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起，正要捉時，突然臉上有點濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞有點臭。我把這個事情告訴了姥爺，姥爺說：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來，當敵人反應過來時，知了早就飛走了。”我聽了恍然大悟，心想：小小的知了還挺有辦法的，看來真不能小瞧它呀！

　　上了山，我看到周圍有綠油油的小草，像戰士一樣昂首挺胸，看起來十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷，姑娘們都把自己最好的衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續往前走，聽！“知，知知，知”聽到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個放大鏡找，終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結果把知了嚇跑了。這時姥爺發現了一只，只見他躡手躡腳地向前走去，對準知了一粘，黏住了。

　　我把姥爺的一舉一動都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團里掙扎，好像在說：“下次不會讓你得逞的。”

　　太陽快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了，我與那群知了道了別，哼著小曲下山了。

小學學作文500字篇3

　　籃球在我小學五年級前，只是一個圓溜溜的，會跳的東西。可是在小學五年級后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過人，假動作，妙傳，各種華麗又樸素的動作定格的一幕幕，在我的腦海中形成一部輝煌的影片，充斥著我普通的生活。

　　小學畢業，第一個瀟灑的假期來了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外，幾乎不會任何戶外運動，于是我爸說要帶我去打球，到了籃球場，一個個海拔超過一米八的“巨人”（在我當時只有一米六左右的身高來看）正在閃轉騰挪，飛奔猛跳，忽然，一猛男持球殺入禁區連過兩人，以一個漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了，我當時就想，我也得學，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地擠過去了，我奮力投出了一個漂亮的三不沾。“正常”我當時想，可是隨后我就生氣了，一個二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說“自己要去”我媽說我爸“你快幫他要去啊”，其實當時我們仨也都夠丟人的了，因為我們不知道其實這就是規矩，大家一起玩，誰搶著誰投，可當時我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個一起去，挑個人少的地方練，等過一陣，也算是湊合了。

　　我的第一次籃球之旅，有趣，丟人、可是在當時也是偶爾愛好一下，可誰知道今后它將成為我生活中重要的一環呢。

小學學作文500字篇4

　　暑假期間，我讀了一本由萊曼。弗蘭克。鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻，受益匪淺。

　　《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿。

　　讀了這個故事以后，我的心久久不能平靜，想起他們為了實現各自的心愿，歷盡艱辛，互相幫助，攜手協作，憑著自己的智慧和頑強的毅力，終于如愿以償。我們每個人何嘗沒有自己的愿望，自己的夢想！但要實現自己的夢想，不是一帆風順，都會遇到種種意想不到的困難，諸如我們在學習上遇到困難，考試成績不如意，課文不理解，練習題不會解答等等，這時我們不能氣餒，應該積極請教老師和同學們，大家互相幫助，互相學習，肯定會迎刃而解的。生活上也是如此。只有不斷地努力，探索，憑著自己的智慧和毅力，才能一步一個腳印地去實現自己的夢想。讓我們向多蘿茜學習，爭取得一個好成績，爭取創造出更美好的'生活環境！當然，這是在你刻苦努力的前提下哦！

　　人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會越來越會超越自己！我們應該學習這里的主人公，為了實現自己的愿望而努力奮斗。

　　我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友——多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！

小學學作文500字篇5

　　“別人利用暑假去補習，而你還在玩手機和電腦，你看看你的排名，在看看你朋友的排名，你在玩手機和電腦不知道下次考試要跑到多少名去了！“這句話每天扎著我的心。

　　上了初中，父母開始了“攀比競賽”，每一次的成績決定著我的自由，有一次我考了478名，回家都不敢跟父母說，但我們的班主任卻偏偏在這是把我的成績和排名發給家長，家長看到了以后變對我大聲責罵“你的朋友排在年級前300名，你在看你的排名，說不定下次就要落到了后500名，在這樣下去你還用考高中嗎？”這句話像針一樣深深的把我的心給扎出血了，但我又不能反駁，我只能立馬離開客廳，扎進作業堆里，利用作業來填補我的傷痛。

　　好不容易熬到了暑假，我每天都玩起了半個小時的手機和電腦，但父母卻看不下我的我玩半個小時的手機和電腦，每次我拿起手機時都說：“別人利用暑假去補習，而你還在玩手機和電腦，你看看你的排名，在看看朋友的排名，你在玩手機和電腦不知道要跑到多少名去了！”開啟電腦寫暑假作業說：”你看你的成績，在看看你朋友的成績，你們之間相差多少名。“我關上電腦，回到了房間里，望著天空，心里默默的流淚。但現在我對父母說：你們老是望著天上翱翔的雄鷹，卻沒看見地上忙忙碌碌的螞蟻，我希望你們能把頭低下來看一下地上忙忙碌碌的螞蟻。每天都拿我和別人比排名時考慮過我的感受嗎？

　　點評：文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。有詳有略,言之有序。美中不足的是：寫作手法過于單一，趣味性不強。渴望感不明顯。

　　作者可以多多運用修辭手法，使得文章更加具有閱讀性。

小學學作文500字篇6

　　聆聽著快樂的歌聲，伴著世紀穿梭，酸、甜、苦、辣匆匆向我們走來。

　　眾多的人也許會覺得，我們在生活中必須得充滿歡聲笑語，可愛的臉上必須布滿美麗的笑容；而有些人卻不這么認為。

　　那一次，是我最快樂的，最萬分欣喜的時刻了。

　　臨放暑假前，我們學校要舉辦夏令營，各人發了一張《通知及報名.名單》。

　　我雙手捧這這張名單，抱著自信的希望，興高采烈地回報給爸爸媽媽》經過一段時間交流和介紹，父母終于同意了，我可高興極了！

　　我感覺到萬分奇特的欣喜。雖然那是正在嘩嘩……嘩嘩……嘩嘩……地下著大雨，但我覺得仿佛有著萬縷陽光照射著我。照射在我的心頭撒謊那個，感到無比的幸福與溫暖……

　　學校說是去夏令營，實際上我們去地是北大清華、故宮、北京博物館，等著名之地。

　　我懷著萬分激動的心情去夏令營。

　　夏令營儀式完畢之后，我把拍下的照片拿給爸爸媽媽看。他們說：“幸虧讓女兒去參觀了，不然這就失去‘天機’了。”大家都“哈哈……哈哈……哈哈……”地笑了起來。

　　其實這并非什么“天機”，而是想滿足我的一個強烈的欲望而已。

　　那次，是我最美好的一天，而且是最快樂的一天、最幸福的一天。

　　大家快樂的一天不是一天，而有很多天。

　　人生的路坎坷不平，有成功的喜悅，它是樂的；有失敗的苦楚，它是苦的；更有出丑的滋味，它是酸的；也有失望那個的感覺，它是辣的。

　　我的生活更是充滿了快樂，但也有酸、苦、辣。

　　我努力了把握住生命中遠航的帆船，努力的渡過美好的日子……

小學學作文500字篇7

　　早晨，睡眼朦朧的我深深地吸了一口氣，興奮極了！知道今天是春節，內心總有抑制不住的激動。

　　按照我們中華民族的傳統，我們應該向長輩拜年。父母提起水果、餅干、糖果，就問我：“準備好了嗎？”

　　“好啦。”我興高采烈地回答。

　　一家人穿著新衣服，去外婆家拜年咯！由于外婆家很遠，所以爸爸決定開汽車去。車上，我們嘻嘻哈哈地歡鬧不休，活像一只只快樂的小小鳥。大過年的，有誰不高興呢？

　　一路上，我看到家家戶戶都張燈結彩，處處洋溢著歡樂的氣氛。

　　過了半個小時，車停在外婆家門口，我迫不及待地下了車，親切地叫喊：“外婆——我來拜年啦！”

　　“哎！”外婆身掛圍裙，聽到我的聲音，回應道，“呦，我的外孫女來啦，真乖！進來坐吧。”

　　一進客廳，妹妹就好奇地問：“外婆，為什么過年您還這么忙碌，怎么不休息一會兒呢？”“我忙碌，是因為迎接你們的到來呀。”外婆笑容滿面地說。外公、舅舅、舅媽、兩個可愛的表哥都出來和我們問好。熱情大方的舅媽見我們來了，就拿出糖果、花生、瓜子來招待我們。我、妹妹、表哥坐在沙發上，津津有味地吃著、笑著，有說不完的話。“開飯啦！”和藹可親的外公把一盤盤美味的菜端在餐桌上。哇噻！各種各樣的菜似乎吃也吃不完，香味撲鼻而來。我最愛吃外公親手包的餃子，那味道別提有多香了！大蝦是妹妹的最愛，雞翅是表哥的“寶貝”。看著這些美食，讓我們不禁想起這一年中我們曾經付出的艱辛和汗水，大家一起聊著以前的一些趣事，其樂無窮……每年春節，我家都要玩一個“游戲”——互贈祝福。我站起來，端起盛滿幸福的杯子，對外公外婆說：“外公外婆，我祝您們福如東海，壽比南山，萬事如意！”

　　“我的乖外孫女，你要好好學習！考上重點中學！”外公外婆說完，拿出一個紅包給我。我連忙說：“謝謝！謝謝！”

　　時間在不知不覺中流逝，我們坐上汽車，望著窗外各式各樣、五彩繽紛的煙花，戀戀不舍地回家了。

　　拜年是最最幸福的事情了，內心總是甜甜蜜蜜的，口袋總是鼓鼓囊囊的，連每一個動作、每一句話都洋溢著幸福和快樂……

　　啊——快樂的滋味涌上心頭，永永遠遠回蕩在腦海里……

小學學作文500字篇8

　　在這個充滿了生機的大自然中，有許多可愛的小動物，但最棒的還要數我們中國的國寶―大熊貓。

　　大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!

　　大熊貓可愛之處還有幾分調皮。記得去年的寒假，我們一家人去北京游玩。我們去動物園看大熊貓，進了大熊貓館我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它啃得精光了

　　大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現存數量也很稀少，在中國，熊貓的總數也不過1000多只罷了，有多少國家想要得到大熊貓，甚至出過高額，但都不曾得到過。

　　熊貓是哺乳動物，通常是一胎生兩個，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色。熊貓們經常是以竹子為主食的。

　　我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛，它的調皮，所以我才喜歡它!

小學學作文500字篇9

　　“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當生活中千

　　奇百怪的笑聲融在一起時，會變得有些讓人不知所措。

　　但天真爽朗的笑聲會讓人感到無比的愉悅，就讓我們一起走進錦纏街小學六年級三班的狂笑課去親身體會一下吧！

　　一進教室“把微笑帶給你”六個紅色醒目的大字在屏幕上展現出來。還有一幅令人發笑圖畫，說紅不紅說綠不綠的蘋果里有一個沒牙的小孩，張著嘴巴哈哈大笑，看起來像笑掉了大牙，其實他根本沒牙。

　　印象最深的是擊鼓傳花，同學們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個毛巾，這算嘛！？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由于候世同過于緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒有掉下來，這是一個多么搞笑的場面啊！此時班里已炸開了鍋，有一位同學做了一副夸張的表情——張著一張圓圓的

　　嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，手還不停的拍打著桌子，發出“砰砰砰”的響聲，身子也隨著一高一低的晃動，像一個不倒翁那表情真是夠滑稽的。

　　最有特色的是李式狂笑法，那場面讓我都抖起來，李式狂笑是這樣的——本來小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發出“嘻嘻嘻……”的聲音，并用手捂住嘴，渾身的肌肉隨著笑聲，有節奏的抖動起來，這種樣子使在場的每個人都捧腹大笑。

　　接下來是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發出“哼哼哼……”聲，面無表情身子一動也不動，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心里有些沒底。

　　最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著頭眼睛瞇成一條線，張著大嘴露著一排白的發亮的牙齒，讓別人看起來真的會以為他有毛病。

　　“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”

　　這堂課也隨之結束了，可同學們還沉醉在笑聲中……。