【精華】小學作文500字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文500字 篇1
請問有誰能知道這遼闊的天空是多么的美麗呢？請問有誰遨翔在這美麗的藍天白云之間呢？請問又有誰在這廣闊的天空中漂浮不定呢？——然而這些美好的事物共同組成了這美好而又多姿多彩的藍天。
這遼闊的藍天是無限美麗的。她就像一個漂亮的、還不懂事的女孩子，有時開心、無拘無束地笑；有時她還會向人們發(fā)脾氣，心中有許多不滿；還有時她會心痛，那時，她那不爭氣的眼淚就會一顆顆的掉下來；當然她還會放聲大哭，在那時，她會一下子把所有的委屈的發(fā)泄出來；總的來說，天空是善變的，她讓人難以捉摸。
在這天空中自由飛翔的是無數(shù)可愛的鳥兒，它們自由自在的在天空散步好不快活。鳥兒們整天在天空中嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在向人們炫耀遨游在天空的無限激動與自豪之情，當然，他們也在不斷贊美著這天空的遼闊與美好。鳥兒們喜歡天空，離不開天空，天空是它們慈愛的母親。
在那天空中漂浮不定的是朵朵白云，它們整天變化著，有時像一只只雄獅；有時又像一只只小狗，蹲在石頭上等待著主人的口令；有時還像一朵朵美味的棉花糖，那滋味可真是妙不可言；它們有時還像老人，老人的雙眼凝視著遠方，給我們一種祥和的感覺；有時它們還會變化成一個個天真、淳樸的小孩子，他們在無憂無慮地玩耍著，他們享受著童年最美的時光。一朵朵可愛的白云在與美麗藍天的相襯托下更加給人以美好的感覺。
這美麗的藍天，如同人們的胸襟一般的廣闊。她是偉大的，她給世間萬物以生存、以美好。
我愛這美麗而又廣闊的藍天！
小學作文500字 篇2
母愛然而一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛然而偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的然而一陣無情狂風暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙欤幸淮危怀尘退奶鞗]和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于然而對媽媽大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣然而那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽然而那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。
懊悔過了，又然而一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常然而狂風暴雨，但她給我的永遠都然而溫暖的陽光。
小學作文500字 篇3
幾年前，我的腳上長了一個不知名的東西。爸爸知道后，立刻把我?guī)У结t(yī)院做檢查。醫(yī)生看了，告訴爸爸我需要做個小手術(shù)，把那個東西“挖”下來。我聽了，害怕極了，心想：既然是“挖”下來，那一定會流血，一定會很疼的。自己能承受得住嗎……我越想越害怕，一直拉著爸爸的手，不敢松開。爸爸看出了我的害怕，在詢問了醫(yī)生后，答應(yīng)陪我做手術(shù)。
我躺在手術(shù)床上，看著醫(yī)生動作麻利地給一把把明晃晃的手術(shù)刀消毒；聽著自己加快的心跳聲；握著爸爸溫暖的大手……我做了幾次深呼吸，顫抖著對醫(yī)生說：“叔叔，您一定要輕點兒，我怕疼……”突然，腳上一陣冰涼——醫(yī)生在擦消毒液了！我心中一陣緊張，腦子里只有一個想法：沒關(guān)系，不會太疼的。有爸爸在啊，羅語思你要勇敢啊……
這時，一根銀針插進了我的腳后跟。我的牙齒死死地咬住了嘴唇，口中有了一股血腥味兒。我的眼睛緊閉著，怕一不留神淚水就會流出。我的手死死地抓著爸爸的手，擔心他會悄悄走開。慢慢地，疼痛蔓延到了全身……
“唔，疼……”我有氣無力地說到，眼淚也不爭氣地掉了下來。爸爸看見了，連忙用手擦干我臉上的淚珠，哄到：“語思乖，疼就喊出來，這樣要好受些。堅持住，爸爸在呢，不哭了……”我剛想張嘴大喊一聲，但又是一針插進了腳后跟。疼得我再次把嘴唇咬出了血……漸漸地，麻醉劑起作用了，我感到頭有點兒暈，就睡過去了。時間仿佛過去了一個世紀之久。突然，“嗒”的一聲，一滴眼淚落到我的臉上。我迷迷糊糊地微微睜開雙眼，看到的卻是爸爸臉上一條條若隱若現(xiàn)的淚痕。我驚呆了，心中無比震撼：做手術(shù)，我疼的是身體，而爸爸疼的卻是心啊！爸爸，對不起，女兒讓您擔心了；爸爸，對不起，女兒讓您心痛了；爸爸，女兒永遠愛您……
在這短短的幾個小時里，我似乎經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也收獲了許多。更讓我高興的是：我有一位關(guān)心我、愛我的好爸爸！
小學作文500字 篇4
我的母校—晨光實驗小學坐落在江陰西門，是一所歷史悠久的實驗小學。我在這里學習生活快六年，對這里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一樣，我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天，朵朵櫻花綴滿了枝頭，白的似雪，粉的如霞，把校園裝扮得格外美麗。秋天，校園里開滿了金黃金黃的桂花，一陣陣清香彌漫著校園，聞一聞，真是讓人精神抖擻，神清氣爽。
學校的校園文化建設(shè)是一流的，有圖文并茂的禮儀長廊，有設(shè)備齊全的多功能教室，有寓教于樂的科技長廊，這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個班都有班班通，有了這個，所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料，這給我們的學習帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻，和藹可親的。當夜幕降臨時，有的辦公室還透著明亮的燈光，那是老師們正在批改同學們的作業(yè)，有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！課間，老師和藹地與同學們交流著，讓一些調(diào)皮搗蛋的學生變得更加乖巧。
晨光的學生是彬彬有禮的。平時，一聲聲“您好！”、“謝謝！”、“再見！”不絕于耳，學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣，給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早，當你走進校園，就看到同學們在包管區(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕，彎著腰，認真的打掃著，他們用辛勤的勞動，讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實驗小學，這里的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年后，當我成為祖國的棟梁之才，我一定會回到我的母校，重溫這段美好的童年生活。
小學作文500字 篇5
是誰遨游在天地間看透紅塵？是誰飛上半空卻匆忙離世？是誰璀璨耀眼卻黯然神傷？它也曾繁華過，也曾引人注目過，但下一秒就會被人遺忘。它的名字叫做煙花，一種易冷的"花"，一種悲傷的"花"。
聯(lián)想到煙花，它在我腦海里的形象是美麗的，美不勝收。它是令人向往的，讓人引起遐想的。只是，你是否注意過，煙花背后的寂寞。
當它綻開在漆黑的夜幕時，也許千千萬萬的人都注意著它，也許有人會情不自禁的贊嘆一句，因為煙花代表著喜慶，代表著美麗，沒有人會不愛它。當看到滿天的星星點點時，我會沉浸在她獨特的魅力之中。但又有誰會想到它的凄涼與悲慘？煙花易冷，冷的徹徹底底。
當煙花消失的那一刻，人們卻還是歡聲笑語，煙花的心里是否有哀傷？在這個時代里，又有多少人能夠用微笑去看待塵世，能夠用慧眼去看清塵埃。煙花它沒有生命，它不會哭，不會笑，不會悲傷，不會快樂，所以它是可悲而可憐的。但是人是一種活的生物，它有著自己的情感，有著自己的思想，有著自己的生活。你自然不用刻意去改變自己的人生，達到煙花的一瞬繁華，來換取落寞的余生。
貧窮是一世，富裕也是一世；快樂是一世，悲傷也是一世。你不用讓自己聞名天下你就是你，平凡的你只負責編寫自己的一輩子。
煙花易冷，它的一世是繁華的一世，但它也帶著悲傷和遺憾結(jié)束一世。人心不是冷的，你的一世是怎樣，誰也不知道。只是你的人生是由平凡來編寫的，你不用記住煙花，只要知道繁華的煙花是冷的，是傷心的；而你是平凡的，是快樂的。
小學作文500字 篇6
在繁忙的學習中，你會不禁回憶起那充滿無限快樂和遐想的童年。那時你就會想起陪你一起度過快樂童年時代的小伙伴在我的童年生活中就有這么一位小伙伴，大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂。
他長著一張長長的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛，兩瓣厚厚的嘴唇。在我的記憶里，他總是會在我遇到困難時，伸出援助之手。記得當我被別的同學欺負時，他就會挺身而出幫助我，他還十分大方。
記得有一次，在下午課間活動時，我感到非常口渴，但我卻忘記了帶水壺，由于口喝極了，喉嚨都快冒煙了，就一個人無精打采的趴在桌上，過了一會兒，他過來問我怎么了，為什么一個人呆在教室里，我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒說，立刻拿出了他的水壺，當我看見有水時，真恨不得有多少就喝多少，但當我看見水壺里只有不到一半的水時就喝了一點點，潤潤喉嚨。他見了，便對我說：”你把它全喝掉吧我不渴，聽了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點水。
其實他當時是很渴的，因為他的嘴唇當時干得都退皮了。時光似箭，轉(zhuǎn)眼我便要和他分別了。因為我爸爸在城里買了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進城去。就在我離開的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我到城里后給他寫信。
到城里過了一年，便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發(fā)話，但經(jīng)過這么長的時間，我深信彼此間還是思念著對方的。
小學作文500字 篇7
我家養(yǎng)著一只狼狗，名字叫“豆豆”，它有一身棕紅色的毛，兩只耳朵老是向上豎著，三角形的臉上有一雙敏銳的睛。
每當我從學校回來時，它總會出來迎接我————尾巴來回搖個不停。
豆豆是那么的盡忠職守，但也有貪玩的時候。我們平常是用鐵鏈栓著它的，如果把它放開它就會跑出去玩，只要我一呼喚它，它就會跑回來，圍著我團團轉(zhuǎn)，好象在問主人有什事。
它平常是那樣的認真負責，只要聽到一點動靜就會“汪，汪，汪。。。。。。”叫個不停，好象在告訴主人有人來了。當陌生人來我家時，它會吠得很兇，露出一副猙獰的面孔，脖子周圍的毛頓時扎煞起來，露出了鋒利的牙齒，尾巴拖在地上，讓人不寒而栗。但是它也有溫順的時候，一般在星期天主人都在家的時候，它會找個暖和的地方，整天睡大覺，什么事也不聞不問。我走到它跟前，它先是用身子蹭我的腿，然后四肢朝天平躺在地上打滾，象是一個撒嬌的孩子，我用手輕輕的撓它的脖子，它會用舌頭輕輕的舔我的手。記得那是去年冬天的一個晚上，奶奶突然病的厲害，我爸爸和媽媽都陪奶奶去醫(yī)院了。
我一個人在家里，北風呼呼的刮著，我很害怕，心怦怦直跳。
豆豆象是知道我怕似的，它就躺在我身邊和我一起睡覺，我的心一下子就平靜多了。就這樣，我們之間結(jié)下了深厚“友誼和感情”。
豆豆長大了討人喜歡，它剛滿月時比現(xiàn)在還可愛。
剛滿月的豆豆真可愛。它雖然還沒有學會為主人看管門戶，但它已經(jīng)學會了頑皮，淘氣。它平時什么都怕，聽到一點動靜就躲在我的腳下。但是遇上一些小蟲子時，它首先會用前爪輕輕地按住它們，然后用鼻子小心翼翼地嗅一嗅，緊接著用爪子抓起來往空中一拋，就這樣不停的玩著，它的膽子也慢慢地變大了。它一會兒爬在地上滾來滾去，一會兒刨土，一會兒張牙舞爪，我那盆君子蘭本來養(yǎng)得好好的，就是被它給弄死的。我原本打算好好教訓它一頓，但是又于心不忍。
這就是我們家的“豆豆”，我喜歡“豆豆。”
小學作文500字 篇8
雨花石是我們****著名的`特產(chǎn)之一。我們大家都對雨花石情有獨鐘，滿滿的喜愛，每一次外來的客人，雨花石是必須要送的，給他們留作紀念，讓他們深深的記住我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
我的家在****馬鞍鎮(zhèn)，多年前我們這里有許多砂礦，是我們****雨花石的主產(chǎn)地之一。常聽爺爺說他年輕的時候經(jīng)常去砂礦里去撿雨花石回來玩，看里面的圖案像什么動物或像小人書中的那個人物畫像，但時間不長就全丟了。那時候雨花石比較多，農(nóng)村的馬路都是用石子鋪的，夏天大雨過后，小孩都會跑到馬路邊撿雨花石，而且總是滿載而歸，等外地的親戚朋友來的時候送一些給他們，讓他們也分享一下雨花石的絢麗。這也給爺爺留下了美好的回憶！現(xiàn)在，我們很難能在路邊撿到雨花石了，平時只能在一些工藝品商店見到它那美麗的身姿。從書上我了解到，雨花石也是地質(zhì)運動后形成的一種天然的觀賞石，是一種不可再生的礦產(chǎn)資源，形態(tài)各異，大小不同，可以說沒有兩塊一模一樣的雨花石。
在我們****，收藏雨花石，觀賞雨花石的人越來越多，建成的雨花石商城，每年還開辦“雨花石節(jié)”，慕名而來的外地游客也很多，雨花石文化漸漸成，這就讓的人來了解我們家鄉(xiāng)的這一瑰寶。
歌曲《雨花石》中唱到：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中……,我想這正是雨花石品質(zhì)的真實寫照，雖然絢麗多姿，但也可在泥土中沉寂，與土為伴；在水中，他晶瑩剔透，千姿百態(tài),石中的圖案也像活了一樣。我想這可能正是人們藏石、賞石的原因。雨花石越來越少，但欣賞、研究雨花石的人卻越來越多，雨花石文化正在傳播、擴散。雨花石一直用它那純潔高尚的品格展現(xiàn)給懂她的人看，展現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的文化。她無愧為****文化特產(chǎn)的瑰寶！
小學作文500字 篇9
小時候特別希望長大。沒過一個星期我都會和爸爸比高矮，即使長高一點點，我也會摟著爸爸的脖子，又蹦又跳。
成長的味道，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘——甜的！
今年，我的個子像竹筍拔河一樣，猛的往上躥，短短兩三個月，長高6厘米！按說長大了，該是我最高興的事兒，可不知怎么的，我的脾氣有點變了，煩惱也多了。小時候，我像一只可愛的小綿羊，什么事都聽爸爸媽媽的，常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌。現(xiàn)在我漸漸有些自己的主張，不再對父母言聽計從，有時還會忍不住頂嘴；父母讓我做的事兒，我不愿做就偷懶；因為學習成績的事兒和父母談心，談著談著，突然就成了一頭怒吼的獅子，站起來大喊大叫······爸爸媽媽只好搖搖頭，對我說：“你真的長大了嗎？”
成長的味道，會有些委屈——酸酸的！
記得一、二年級的時候，老師常常哄著我們，對我們的要求也很簡單。長大了，爸爸、媽媽、老師······好像所有的人對我的期望都提高了。在學校，作為一個小班干部要是犯了錯，沒等老師批評，我已經(jīng)感覺到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時間安排的滿滿的，不像小時候那樣由著我玩，由著我鬧，連鋼琴老師也不再反復講解，新曲子都讓我自己研究、練習，即使是特別復雜的曲子，她也只是簡單的示范一下，就對我說：“多多練習，下次彈給我聽。”難得是因為我長大了，大人也改變對我的方式？
成長的味道，學會獨立——有點兒苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學生了，這一年，仿佛隨著身高的變化，成長的速度變快了。就讓我慢慢品嘗其中的酸甜苦辣！
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