精選新年的作文500字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的新年的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年的作文500字 篇1

　　盼啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

　　春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

　　人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。

　　春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些高興的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

　　人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！

新年的作文500字 篇2

　　這個新年里，發(fā)生了許多稀奇古怪的事情，其中最有趣的是在過年的前幾天，正是鞭炮熱賣的'時候，奶奶給我買了許多的煙花以及鞭炮。

　　我高興地睡不著覺，總想著如何放鞭炮？往哪兒放？第一天放多少？是直直扔出去呢，還是放地洞里呢？就這些問題一直在我腦海里存了整整一夜。直到第二天最是為鞭炮怎么放的問題苦惱時候，不經(jīng)意地看了一眼正在包餃子的奶奶，只見她把餃子分為三份，一份是羊肉的，一份是牛肉的，一份是韭菜的。我的腦中突然靈光一閃，不禁打了一下自己的腦袋；“我真笨，為什么不把鞭炮也分為兩份呢？一份是扔著放的，一份是放地洞的。豈不是一舉兩得嗎？”

　　自從把鞭炮分類后，我覺得這套方案該實施了，首先，我走到第一個“根據(jù)地”—街道，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只狗，連忙點燃了一個小炮扔了過去，沒想到一個令我吃驚的“鏡頭”出現(xiàn)了：那只狗看見有東西飛了過來，以為是什么“食物”，身子微微一躬，雙眼死盯著“食物”，嘴巴咧開，露出了它賴以生存的牙齒，讓人覺得陰森恐怖。然后用它具有彈力的雙腿縱身一躍，把“食物”咬在口中，嚼了幾下，仿佛覺得不好吃，一下子又吐了出來，在一旁充當“觀眾”的我早已目瞪口呆，愣了一會兒，自己才清醒過來，回想剛才的事，我不由暗罵了一向賣東西給我的人一句“奸商”。可這樣又有什么用呢？我只好再尋找下一個“根據(jù)地”了。

　　經(jīng)過上次的炮被狗吃以后，我覺得非常搞笑。這不一件高興事又來了—今天，我家的親戚來拜年，太高興了，因為親戚們一來，他（她）們的孩子和我將會玩得不亦樂乎，有時候，三表哥還住在我家呢！

　　當然，高興的不止這一件事，另一件高興事就是收紅包啦！

　　好了，不說了，我還要忙著收紅包呢！在這兒，我祝大家在新的一年里平平安安，快快樂樂！

新年的作文500字 篇3

　　星期五下午，新年前的最后一天課，是一個暖洋洋的冬日，陽光明媚，我們給全校師生表演班級風采展示，同時也是向嘉濱小學一年級新入隊的少先隊員們獻禮，更是給全校老師同學們新年的祝福。

　　前段時間，同學們都在精心準備。舞蹈節(jié)目的同學們每天堅持練習，還請舞蹈老師前來指導。每到周末，小提琴表演的幾位同學也忙著排練節(jié)目。我也一樣，有空就練習彈唱《大夢想家》，有時連洗澡的時候也在哼唱。

　　當天下午的節(jié)目精彩紛呈，真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領全體同學表演詩歌朗誦《快樂成長》，聲情并茂。吹的是幾位女同學表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等，吹得歡快流暢；拉的是小提琴合奏《每當我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等，舒緩而深情，贏得了大家陣陣喝彩；彈的是陳一諾同學古箏演奏《瀏陽河》，琴聲悠揚；唱的是我的《大夢想家》，大聲唱出同學們年少的夢想；跳的是溫陳芷欣同學的拉丁舞和幾位女同學舞蹈《向快樂出發(fā)》，舞姿優(yōu)美。

　　其中最精彩的是謝雅中同學的朗誦《字典公公家里的爭吵》，雅中的朗誦富有感情，表情豐富，動作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一個個小標點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的，臺下不時響起熱烈而持久的掌聲。

　　“哇！你們班級太棒了，又會主持，又會表演，吹拉彈唱的，同學們真是多才多藝啊！”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的，不僅展示了班級的風采，也給大家?guī)�來了歡樂，真是一個非常有意義的活動！

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