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長大后的我作文500字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的長大后的我作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長大后的我作文500字 1
小時候的我無時無刻不在渴望著長大，可是現(xiàn)在回首過去，感覺童年時光已一去不復(fù)返，心中無比傷感。但現(xiàn)在的我不會像以前那樣動不動就哭了，因為，我已經(jīng)長大了。
長大后的我，沒有了兒時那么豐富的想象力，卻也擺脫了幼稚。
想想小的時候，我多么天真，多么直接了當，想到什么就說什么。可現(xiàn)在我學(xué)會了“話到嘴邊留三分”。
小的時候，一遇到不懂的問題便喜歡追著爸爸問，把爸爸問的很煩便不再理我。長大后，我便不再什么事都煩父母，現(xiàn)在我遇到不懂的問題會去書里尋找答案為我解憂。
小時候，我會為得到一些小玩意而高興好半天，長大后當妹妹向我炫耀她的'那些“寶貝”的時候，我會不屑一顧的說：“幼稚。”
小時候在外面受了委屈我會在家里對父母嚷嚷這讓他們給我“報仇”。現(xiàn)在，我只會一個人默默的躲在被窩里抹眼淚。
長大后我不再無憂無慮，長大后我可以自己去決定一些事。成長使我歡喜，也使我憂傷。如果我沒有長大，現(xiàn)在，我是否在草地上和伙伴們捉迷藏呢？
“光陰似箭，日月如梭”。幾十年后我再回想我的少年時光，是否還會發(fā)出像今天一樣的感嘆呢？所以，我們就要努力地去珍惜眼前美好的時光，而至于過去的就讓它過去吧！
長大后的我作文500字 2
歲月如流水一般“百川東到海，何時復(fù)西歸”。也如一把利刀，在你的臉上留下劃痕，也填充我長大。
記得，門外的風(fēng)鈴正被剛拂來的清風(fēng)，碰撞著發(fā)出了悅耳的聲響，剛下過雨后，嫩芽從地地懷抱中探出了頭。萬物都被雨水進行了洗禮，晶瑩的水珠也掛滿了到處。輕輕的一吸，一股股百合的清香就流入到了肺內(nèi)，沁人心脾。
追隨著味道，我來到了客廳中，原來是媽咪正在修剪著她的百合。她穿一條深藍的裙子，不停地走。如朵朵綻放藍玫瑰，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也肆意的飛舞起來，美麗極了。你牽著我的小手，帶我去公園玩，你注視著我，讓我安心地玩。
如今的我們相隔了數(shù)千里，你會因無法陪伴在我身邊而內(nèi)疚。因我生病而擔心，因我不見而思念。在外不停奔波，忘記吃飯，忘記了睡覺也只為了我能過的更好。
你不希望，我因長大要有個好工作，好出路而逼迫我，幫我早早規(guī)劃好出路讓我做傀儡，失去本應(yīng)該擁有的美好童年。你會在我失落時鼓勵著我，在我得意時提醒著我，在寂寞時陪著我。你付出的.太多太多，收回的太少太少。
我愿長大后能做一次你的“媽媽”可以在寒冷的夜里偷偷地幫你掖好被子，以免著涼。我要為你在寒冷的時候，披上一件毛衣。我要牽著你的手去公園賞花郊游。我要帶你去環(huán)游著世界，帶你去做你想做的事。
人生幾何，拋去那驕傲的光環(huán)，愿靜靜地感染著你的氣息，默默地注視著你。
長大后的我作文500字 3
長大后，我就成為你，路上自然也少不了委屈，只是大家最終會懂得，其實你是世上最珍貴的你。
少不更事時，我總在心底暗暗記恨你，埋怨你缺席了我的童年；埋怨你不懂得我對父愛的渴求；埋怨你把工作看得比什么都重；埋怨你的注意力總不在我身上。因此，我總是不愿與你親近，不愿關(guān)心你是否勞累，不愿把少女的心思分享給你，不愿在心里給你留下和媽媽一樣重的位置……
長大后，我就成為你——我的父親。漫漫時日中，七尺男兒終成為了家中的'頂梁柱，扛起一個男人應(yīng)有的責(zé)任：有自己的溫馨舒適的小家，也有為之殫精竭慮的大家；要無微不至地照顧妻女，也要為了基層的人民四處奔波；要盡最大可能地多陪伴家人，也要為無數(shù)這樣純樸的家庭嘔心瀝血；要認真當好一個丈夫、一個父親，也要當好一個終身不渝的好干部；要隱忍妻兒偶爾的不滿和埋怨，也要承擔群眾的殷切期望……
長大后，我就成為你——我的父親。當我老成持重之時，我也終成為我父親的模樣。我也如我父親一般，恍若當年日漸衰老的他為了家庭而奔波，為了工作而奮斗；恍若當年疲累不已的他為了百姓的責(zé)任而隱忍，為了不讓親人擔心而咬牙死扛；恍若當年心思粗疏的他為了家庭而學(xué)著慢慢改變，為了期待而學(xué)著越來越好……
長大后的我作文500字 4
不會忘記，是誰教會我做人的道理。不會忘記，是誰教會我人生的哲理。不會忘記，是誰在我成長路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵。長大后我想成為你，我的老師！我會努力的向著這個目標前行。
記得那一次——一次考試后，我自我感覺沒有考好，果然不出所料我只考了七十多分，下課后，老師把我叫進了辦公室。“小明，你這次可沒有考好哦，那些你不該錯的題你就錯了很多啊！比如這一題，還有這里……”
老師幫我做完試卷分析后語重心長的說：“這次考試你本可以取得更好成績的.，老師也不想多說你，至于考差的原因你自己回家好好分析下，下次盡量避免類似的情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績的。你可是我們班的精英哦！老師相信你，加油！”聽完老師說的話，我在心里暗下決心，下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績，在老師的鼓勵下，第二次考試我沒有辜負老師對我的期望，取得了優(yōu)異的成績。
又到了做試卷分析的時候了，我充滿自信的走進教室。老師朝我豎起了大拇指，臉上洋溢著微笑說；“小明啊，這次考得很不錯，繼續(xù)努力哦 ！”
這次事情對我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵和信任激勵我蓬勃向上和對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我要成為老師，就是為了讓我的學(xué)生愛上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國強盛，產(chǎn)生更深遠的影響。
長大后我就成為你———老師！我的思想猶如脫韁的野馬，在廣闊的原野上飛奔。。。。。。我憧憬著我作為老師登上講臺那一天的到來。
長大后的我作文500字 5
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候《長大后我就成了你》，我都情不自禁地想起我的語文老師——李老師。
記得那是我剛進一年級的時候，當時的我連握筆都不會，是您手把手一筆一劃教會了我怎么握筆寫字。后來，從聲母韻母到組詞造句，從每日一句到完整的作文……我的語文成績突飛猛進。于是，您慈祥的'臉上露出了欣慰的笑容。
有著十多年教學(xué)經(jīng)驗的您對我們嚴中有愛，對教學(xué)一絲不茍。您每天都是笑容滿面地跟我們講話，當然，您批評起我們來也是不留情面的。對于作業(yè)，您容不得我們有半點馬虎。在質(zhì)量上，您不許我們有錯別字；在書寫上，您要求我們字跡工整，卷面整潔。
為了提高我們?nèi)嗟恼Z文成績，您付出了太多太多。為了調(diào)動我們的學(xué)習(xí)興趣，您為我們找來了許多課外資料；為了活躍課堂氣氛，您為我們組織了課堂辯論；為了讓我們考試取得好成績，您為我們挑燈夜戰(zhàn)批改練習(xí)和試卷……在您不懈的努力下，我們班的語文成績得到了突飛猛進般提高，班里把名字印成鉛字的同學(xué)也越來越多，上學(xué)期我們班還光榮地被評為了昆明市小學(xué)優(yōu)秀班級……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水啊！
以后我長大了，就想成為一名像您一樣的老師，在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領(lǐng)進知識的大門。那時的我將更明白：站在講臺舉起的是別人，奉獻的是自我。李老師，我一定會沿著您的足跡走下去，將這首歌唱下去，將知識傳播下去！
長大后的我作文500字 6
成長之路，長路漫漫，沒有目標，沒有前進的動力是走不快的，你只是浪費時間。
我成長路上最艱難的時候，你出現(xiàn)了，你家境貧寒，天賦平平，但是你憑借著你的勤奮、堅強、堅持不懈，刻苦、努力、善良，大大地增強了自身的.實力，也結(jié)交了很多生死之交，你也完全了為母親復(fù)仇的心愿，最終你突破了極限，成神而去，你就是霍雨浩，一個“怪物”。我認識你之后，我發(fā)現(xiàn)我已被你影響到了，在我考試失敗，我困難的時候，我總會想到你，我就會繼續(xù)努力，因為我發(fā)誓，我一定要成為像你一樣強大的人。
記得有一次，體育課，老師要測試1200米，我長跑不行，所以這次我也沒抱多大希望我這次會過關(guān)，我站在起跑線上，等待老師的哨音，老師哨音一響，我沖了出去，像一支離開弦的箭，我沖在了第一個，我一直努力地跑，因為我要學(xué)習(xí)你的堅強，我沒有停，我不斷地大口喘著氣，不斷快速跑著，我好像感覺自己仿佛進入到了一個神奇的狀態(tài)，我看快要到終點了，我想到你，我頓時有了信心，飛也似的向終點沖去，當我越過終點老師那吃驚的眼神，我高興地跳了起來，是的，我拿了滿分。你給了我信心，你也教會了我許多。
我知道，我要成為你還有很長的路要走，但是我知道，下一個霍雨浩就是我，我要成為“手握日月摘星辰，世間無我這般人”一樣的人。
長大后的我作文500字 7
在生活中，總有那么一些人值得我們大家尊敬，不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐，他們都默默堅守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長大后，我就成為你這樣的人。
清潔工，一個普普通通的職工，卻有著一個不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次，我在公園里玩，公園里的風(fēng)景十分漂亮，讓人流連忘返，正當我欣賞著公園里美麗的風(fēng)景時，忽然一個小男孩在吃飯時不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上，正好一輛車碾壓過來將炒飯弄得到處都是。我看見這一情景不耐煩地說：“真討厭！好好的風(fēng)景都被這給破壞了！”隨后，只見一位看起來40多歲的阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時不時手里噴著空氣清新劑。我看見這一幕，只見小男孩立馬跑過去撿起掉落在地上的一張紙對那位環(huán)衛(wèi)阿姨說：“對不起阿姨，我不應(yīng)該這樣做，你們這么辛苦，我還把飯弄得到處都是，真對不起！”小男孩低著頭，不好意思的說。那位阿姨也沒責(zé)怪那個小男孩，反而像媽媽一樣，對他說：“小朋友，沒關(guān)系，這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事，這次不怪你，記住，我們要共同愛護我們的`家園喲！”小男孩默默的點了點頭。阿姨見后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。
看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè)，默默無聞的精神打動了我。長大后，我也要像您一樣，做一個盡職盡業(yè)，默默無聞的人。
長大后的我作文500字 8
每個人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運動員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊員。
每一個失火現(xiàn)場，總會有一隊身穿橙色服裝，手拿高壓水搶，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達失火地點，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。
有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車上忽然看到遠處天空濃煙滾動，伴隨著消防車的'呼叫聲，車開到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時呼叫的消防車也到達這里，消防隊員迅速下車，架起高壓水搶，登上云梯，瞄準火焰，向其射擊，過了一會，火勢減弱了，但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車，支起高壓水搶，對其進行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對火焰進行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口，消防隊員開心的笑了。
所以我長大了也想當消防隊員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護人民的財產(chǎn)安全。
就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧，獻給可愛的消防隊員，祝你們一生平安！
長大后的我作文500字 9
醫(yī)者——仁心，長大后我會像株藥草倔強的挺立在工作崗位上，哪怕是寒風(fēng)凜冽，烈日炎炎，直到生活將我的生命榨干。——題記
一株直挺勁拔的藥草，經(jīng)歷了春夏秋冬，嚴寒酷暑，終于有一天被一只有力的手拔了去。
藥草被放在烈日之下曬制。烈日當空，熱氣由地底升起來，恰似一個大蒸籠。藥草曬出了水分，原本的翠綠慢慢變得枯黃，變得像腐爛的樹根一樣。
它被放在陰暗的抽屜里，它明白，它將挽救人的生命，使人變得健康。
終于，一只病態(tài)的手拿走了它，顫顫巍巍拿走了它。這是它新的主人，它將用經(jīng)歷嚴寒酷暑，烈日煎熬的精華拯救它的主人。
它被放在一壺水之中，漸漸的，原本冰涼清爽的水變得沸騰起來，溫度在升高，溫度在升高，它忍受著高溫。接著它被上下翻騰，天旋地轉(zhuǎn)。它釋放出生命的精華，它拼命的釋放！水變了顏色，煎熬也結(jié)束了。
它也不知經(jīng)歷了多少次煎熬，但它只記得它用一身苦難積累的精華已不復(fù)存在，但是，這是值得的`。一只病態(tài)的手已變得強健有力，是藥草拯救了他。
藥草已變成了無用的藥渣，它被放在一個角落之中被人遺忘。它在苦難中結(jié)束了自己的一生。但是，這些苦難何嘗不是幸福呢？并且，幸福的不只是藥草，還有它拯救的生命！
這樣的藥草我們又何嘗沒見過呢？我們又如何做不到呢？對他人無私的奉獻就是對自我的升華，超渡！讓我們對他人伸出援助之手，共同創(chuàng)造人間天堂吧！長大后我就成為你！就這樣愉快的決定。
長大后的我作文500字 10
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”每每我想起這句詩，腦海總是浮現(xiàn)著一個身影——老師。
在我們的印象里，老師的職責(zé)總不過是教育孩子們學(xué)會新的知識，以前我也是那么認為。但在那次閱覽中，我發(fā)現(xiàn)老師遠比我們想的要神圣的多。
教室里，一陣朗朗的讀書聲傳入耳畔，接著又一道溫柔而嘹亮的女聲緊跟其后。老師在黑板上沙沙的寫著，同學(xué)們也聚精會神的看著。
“地震了！”大地爺爺怒吼著，還跺起了腳，這讓大地上的一切都害怕極了，房屋開始顫抖，天空低下頭，面色十分猙獰，大樹嘩嘩的大叫還擺動著枝條……
再看看教室里的那些孩子，也被嚇呆了，一時間忘記了逃跑，等到老師用雙手撐起變形的門框，同學(xué)們才蜂擁而出。只見老師咬緊牙關(guān)，雙手死死撐起那道變形的門，她的`雙手被門框劃破了，她的手掌滲出了血，一滴滴落在同學(xué)們的臉上，那哪是一道門吶，那是老師撐起的隱形的愛呀！怎能不令人震撼？
最后一個同學(xué)跑出教室后，老師再也撐不住了。殘破的書桌，斷裂的橫梁一時間全部壓在了老師身上。同學(xué)們再也見不到老師的和藹笑容，聽不見老師的諄諄教導(dǎo)了。血凝固了那個黑色的下午，老師的手表上的指針永遠定在了那個下午。老師也定在人們的心中。
老師的身影看不見，但是他留下的愛卻永遠銘記在同學(xué)們的心里，這就是在那年汶川大地震的一個故事。老師，您是對可敬啊，在災(zāi)難面前，心里永遠裝的是學(xué)生。
長大后我要成為你——老師。
長大后的我作文500字 11
長大后的我，也許是一名服裝設(shè)計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計；長大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位；長大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大后的我是一名老師。
老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖說嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會用粉筆為同學(xué)們打造一個知識的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田；老師就是一縷陽光，給人溫暖，指導(dǎo)方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢想，就是美麗的.。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現(xiàn)。所以，我的夢想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識，來實現(xiàn)我的夢想。
長大后的我作文500字 12
“叮咚——叮咚—”一輛救護車在路上呼嘯著，來到城東蓬曦園一位快要生產(chǎn)的孕婦家中。醫(yī)務(wù)人員快速將她送進救護車，又迅速趕回醫(yī)院。在車上，孕婦不時發(fā)出一陣陣慘叫聲，殷紅的獻血從身上流下來，染紅了床單，使雪白的被子失去了原有的潔凈。
身穿一件白色醫(yī)生服裝的我，剛剛做完一位孕婦自然分娩的手術(shù)，正走出了醫(yī)院，雙手插進口袋，想瀏覽一番外面美麗的花花草草。突然，醫(yī)院的救護車飛馳到醫(yī)院門口，我的心一緊，跑過去的一看，原來是一個提前生產(chǎn)的孕婦！羊水已經(jīng)破了，血水和羊水把那位孕婦的衣服滴濕了，豆大的汗珠好像雨滴一樣順著她的'臉頰流下來，她已經(jīng)臉色發(fā)白，雙目緊閉……這是一個難產(chǎn)的孕婦！我和醫(yī)生們將她送進手術(shù)室，漫長的手術(shù)開始了。。。。。。時間在一分一秒地流逝，我額頭的的汗水也是一滴一滴地被助手給擦掉……
轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了，手術(shù)終于完美地結(jié)束了。我疲倦地摘下口罩，慢慢走出手術(shù)室，微笑著對在外等候多時的家屬說了一聲：“恭喜，母女平安！”家屬一直對我鞠躬，說：“謝謝！謝謝醫(yī)生！”而我望著那位剛從死神手里救回來的婦女，感動地回答說：“不用謝我，要謝，就謝這位孕婦吧！她是個偉大的母親！”
搶救過無數(shù)臨危的孕婦，最終我成了當?shù)刂膵D科醫(yī)生。好多記者采訪我時，問我成功的秘訣是什么，我總是這樣回答他們：“我要感謝我少年時的努力，是努力和堅持，讓我走向了成功！”
長大后的我作文500字 13
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你……”回味著熟悉的旋律，思緒萬千。
猶記得，我第一次被媽媽牽著手，走進校門。是老師您，牽著我的手，把我領(lǐng)進了這陌生的教室，開始教我們學(xué)習(xí)知識。偷偷地，我一直羨慕著您，羨慕您抑揚頓挫的聲調(diào)，羨慕您那一個個跳躍的粉筆字，羨慕您那溫暖的微笑，羨慕……
那時候我就想，長大后我要成為您。小時候，我喜歡跟著媽媽，在廚房里轉(zhuǎn)悠，看媽媽燒菜。我一邊看，一邊把燒菜的手藝深深地刻在腦子里，“翻、炒、飛、扔、煮、炸。”這幾個關(guān)鍵字在媽媽的耳濡目染下，我已經(jīng)了然于胸。那時候我就想，長大后我要成為您。
于是，經(jīng)過十多年的奮斗，我成功地成為了一名米其林餐廳五星級的廚師長！現(xiàn)在我身著廚師服，為客人們烹飪一道道美味佳肴，一絲不茍。
長大后，我就成了一位熱愛運動的慈善家。攀登，動感單車，啞鈴，無一不在我的話下！有一天，我徒手攀登上珠穆朗瑪峰，獲得了豐厚的獎金。我用所有的獎金為苦難的人們建了房子，讓他們有家可歸。
長大后，我就成了一位偉大的科學(xué)家，為人們奉獻出我短暫的一生，為人們研制出一種新型的`藥水——“起死回生藥”，只要在去世的人身上滴上一滴藥水，便能讓他起死回生，讓破碎的家庭恢復(fù)以往的熱鬧。
長大后，我就成了……加油！自己！
長大后的我作文500字 14
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來等我長大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒有玫瑰美麗，沒有桂花芳香，沒有松樹高大，但是您任勞任怨、無私奉獻的精神卻是它們所沒有的。
有的人崇拜明星，因為他們很有“魅力”；有的人崇拜富人，因為他們很有錢財；有的人崇拜本領(lǐng)高強的人，因為他們比一般人更加厲害，而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的.的教導(dǎo)，讓我們不斷成長；我們的萌芽與生長，無不沐浴著您的陽光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰也說不清，老師為國家培養(yǎng)了多少人才誰也數(shù)不清，“十年樹木，百年樹人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥在知識的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識的寶庫，沒有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時光荏苒，春去秋來，在你的照耀下，我正慢慢長大，長大后我就成為你——我親愛的老師。
長大后的我作文500字 15
“當我還是個孩子的時候，我覺得你很漂亮，帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當我還是個孩子的時候，我認為你很了不起。說到…每當我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”，我就會情不自禁地想起你，于小姐。
記得在四年級的時候，學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個美麗和經(jīng)驗豐富的女教師。我不這么認為。你在這里。那時，你很年輕，只有27歲，戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時候，我很失望我是一個年輕的男老師。通過你的自我介紹，我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。
當你第一次教我們的時候，這并不容易。當時，我們班的成績是最后一名，而且班級作風(fēng)不是很好，紀律是出了名的不好。為了提高我們的`語文成績，你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語文課上，你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動我們的積極性，您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料，并為我們召開了“新聞發(fā)布會”，模擬記者和村民互相詢問和回答對方的文字資料。在你們的不懈努力下，我們的語文成績不斷提高，在全國比賽中獲獎的學(xué)生越來越多，把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中，我們班也取得了第二好的成績，這凝聚了你們的汗水！
幾年后，我將成為一個像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘，在講臺上播種，教書育人，把祖國的下一代領(lǐng)進知識的大門。
“等我長大了，我就是你，我明白了，這個平臺是為了別人，也是為了我自己。”于小姐，我將沿著你的足跡，唱這首歌，傳播知識
長大后的我作文500字 16
每個人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運動員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊員。
每一個失火現(xiàn)場，總會有一隊身穿橙色服裝，手拿高壓水槍，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達失火地點，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。
有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車上忽然看到遠處天空濃煙滾動，伴隨著消防車的呼叫聲，車開到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時呼叫的消防車也到達這里，消防隊員迅速下車，架起高壓水槍，登上云梯，瞄準火焰，向其射擊，過了一會，火勢減弱了，但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車，支起高壓水槍，對其進行第二輪射擊，噴出的.水注猶如七條白龍，逐一對火焰進行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口，消防隊員開心的笑了。
所以我長大了也想當消防隊員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護人民的財產(chǎn)安全。
就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧，獻給可愛的消防隊員，祝你們一生平安！
長大后的我作文500字 17
兩歲半，童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著，愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時我才明了，生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。
七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故，笑意盈盈的閃動著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個久違的擁抱，我也沒有淘氣的哭鬧，卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。
十三歲。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依舊，只是帶著幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的金邊，講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進了日益疲勞的身軀，和凝結(jié)的眉頭，你把所有的`歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了。可是來年復(fù)來年，誰又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁？
三尺講臺，你耕耘的是書聲瑯瑯，蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末，你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng)，卻有誰顧你感受？因為你是老師，你有著教書育人的神圣使命，你不為自己，為朗朗乾坤，為中華復(fù)興。
我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門，無愧于你亦無愧于自己。
長大后的我作文500字 18
小巷總理談竹清想必已經(jīng)家喻戶曉吧！她的事跡還被拍成了電視劇，長大后我就成了你。
她一生沒有太大的作為，一輩子在社區(qū)工作任勞任怨，她處處為人民著想，替居民設(shè)身處地的著想，拆遷時她的房子最小，她為了大家寧可拆了自己的房子都不愿意讓群眾的利益受損，雖然家里人極力反對，但她極力頂住了！雖然大家用不解的眼光看著她，她堅持守住了自己的信念——我的利益沒有價值，群眾的利益才最有價值，她滿頭白發(fā)還在為社區(qū)的事操勞，幾十年來她的.努力像朝陽下的露珠，被人們看在眼里，最后當她揮手辭世時人們送她光榮的稱號，小巷總理——談竹清。
小巷總理身上有一種一絲不茍的精神，她又是平凡中的偉人，像雜草中的百合花一樣，那么純潔亭亭玉立，她用自己的心血去澆灌每一個人，她對孩子關(guān)心的也無微不至，用春風(fēng)細雨般的愛去滋潤撫慰著。
小巷總理生活極其簡樸，去菜場買菜農(nóng)賣不出去的菜，沒有人買的，她回家仔細的洗，挑選能吃的，為菜農(nóng)解憂，自己的衣服補了又補，她省吃儉用，卻把自己辛苦掙的錢捐給了貧困人們而自己卻清清貧貧。
為了安排下崗員工，她決定建設(shè)食堂，讓下崗員工去工作，因為沒有場地，所以她拆了自己家的房子。讓自己一家人擠一個租來的小房子，她還熱心地幫助出獄的服刑人員替他安排工作成家立業(yè)。 小巷總理，談竹清，一輩子不為所求真正的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
長大后的我作文500字 19
還記得剛上一年級的時候，我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑，一頭披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮，戴著一副眼鏡，透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親美麗動人。
開始學(xué)拼音時，我發(fā)音一點兒都不準，很是著急。這時丁老師來到我的身邊，她讓我一邊聽她發(fā)音，一邊看她的口型，她讀一遍我跟著讀一遍，一遍又一遍地重復(fù)著，直到我讀準為止。
丁老師在我的心中不僅僅是老師，她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次，我感冒了，早晨上學(xué)的`時候，就感覺喉嚨不舒服，全身火辣辣的。因為我不想缺課，所以我沒跟老師說，可還是被細心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道：“陳鑫，你是不是不舒服？”我點了點頭說：“丁老師我頭暈。”丁老師摸了摸我的額頭，又摸了摸她自己，“發(fā)熱了！”丁老師喃喃自語。她急沖沖地走出了教室，一會兒，老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說：“丁老師，謝謝你。”丁老師說：“不用謝，趴桌上睡一會兒就好了。”這件事讓我很感動，至今無法忘懷。
丁老師，你教會了我知識，也讓我懂得了怎么做事，做人。我不知該如何感激你，唯有好好學(xué)習(xí)，長大后和你一樣當老師，把我的知識和愛心傳給我的學(xué)生們。
長大后的我作文500字 20
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來等我長大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒有玫瑰美麗，沒有桂花芳香，沒有松樹高大，但是您任勞任怨、無私奉獻的精神卻是它們所沒有的。
有的人崇拜明星，因為他們很有“魅力”；有的人崇拜富人，因為他們很有錢財；有的人崇拜本領(lǐng)高強的人，因為他們比一般人更加厲害，而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的的教導(dǎo)，讓我們不斷成長；我們的萌芽與生長，無不沐浴著您的陽光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰也說不清，老師為國家培養(yǎng)了多少人才誰也數(shù)不清，“十年樹木，百年樹人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥在知識的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識的`寶庫，沒有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時光荏苒，春去秋來，在你的照耀下，我正慢慢長大，長大后我就成為你——我親愛的老師。
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