鮮花與掌聲作文500字
【鮮花與掌聲篇一：我生活在掌聲之中】
人的性格的形成，大多數是來自于成長的環境。良好的環境造就人才，這是亙古不變的道理。
我家的家風嚴厲，太爺，爺爺，父親三代從醫，他們都是努力的學習，從而學得了一手好醫術。在太爺那時，我們這一個大家族就是那個地方少有的知書達禮人家，與那些大字不識只靠種地為生的人家不同。父親常常告訴我，他與爺爺，太爺，都是普通的來自農村的，只是靠勤奮努力的學習才有一門技術，做個體面的工作。
所以作為第一個大孫女，我無疑被寄存了厚望，所有人都極關心我的學習。我認為，我似乎也沒有讓他們失望，小學的我成績算比較好的了。老師的喜愛，同學的羨慕，爸爸媽媽同事朋友的夸獎，這一切都太讓我飄飄然了。高老師對我說過：可能從小伴隨你的就是鮮花與掌聲，讓你不懂得怎樣去自我反省。
是了，老師的話一語中的。從小到大被鮮花掌聲贊美包圍的我，不知反省，自私，以為自己不可一世。
我記得小學四年級一次考試，我考差了，爸爸的同事們說，與其成績那么好，肯定是一時馬虎了。之后我有了這種想法：我之前成績好，以后差了，他們也不會認為是我不好好讀書。
漸漸我上課不再特別專注，作業也不認真做。成績開始下滑，之前的底子，讓我還能維持中等偏上的成績，但我的學習態度大不如前。
而在這鮮花掌聲下，我有了一個性質特別惡劣的做法：嘲笑成績差的同學，現在后悔萬分，我不知道會不會有人因為我當年無知的.祝福而喪失信心，變得自卑，我只能祈禱，千萬別有。
我比誰都能感受這種別人的夸贊和否定的影響多大，或許有許多人向往贊美與掌聲，可生活中若是沒有了否定的聲音，只充滿贊美掌聲，似乎也少了什么東西?
其實父母也經常會提出我的不足，那時的我卻認為他們就是雞蛋里挑骨頭，便白白將那些金玉良言錯失了。
我常常在想，我是該怪那些人對我盲目的贊美讓我變成了這樣，還是恨自己不爭氣竟如此恃寵而驕。但現在我明白了，他們或許不是盲目贊美，是看在爸爸媽媽的面子說幾句客套話，鼓勵鼓勵我，可惜我當時沒想到這一點。我只能嘆自己意志不堅，虛榮浮躁。若我一心向學，就是把我捧上天又如何，怎會變成現在這樣。
看過許多人因為不自信而自甘墮落，我這樣是不是更悲哀呢。
過分自信，過于自負，這些都是我的錯誤，現在明白了，希望來得及。
這鮮花掌聲最后成了累我之物。
【鮮花與掌聲篇二：放棄鮮花與掌聲】
雄鷹高飛，可它卻錯過了身后湛藍的天空。青蛙蹦跳，可它卻錯過了池底魚兒自由自在地遨游。花朵盛放，可它卻錯過了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的美麗。不是每一次掌聲都一定屬于自己，不是每一個光環都非得戴在自己頭上。如果力所不及，與其勉強，不如放棄。有時，一個轉身，會發現身后的天空更高、更藍……
是那一次演講讓我明白有時候放棄也是一種美的境界。
今天是星期一，第四節是班主任的班會課。班主任向我們宣布了演講比賽在下個星期五舉行。班主任說：“大家來共同選舉一下誰是這次參加演講比賽的人。”我信誓旦旦的認為大家會一眾選舉我，沒想到正如我所愿。
為了星期五的演講比賽，我日日挑燈夜戰，找各種各樣的稿子。改寫、準備材料、一遍又一遍地熟讀稿子、背誦稿子。時光飛逝，如今已經到了星期四。又是一節班主任課。班主任借他的課讓我上來演講。這幾日的辛苦總算沒有白費。我順利地演講完了稿子。在我演講時我加入了感情語序從而變得抑揚頓挫、跌宕起伏。一鞠躬之后，我贏得了全班同學的鼓掌和老師的贊揚。下課后，班主任找我談話，細心地對我說；"演講那天，不要緊張，要用心去朗讀，把感情融入進去，老師相信你一定能行的。"有了老師的肯定，我更加變得有信心。
終于到了演講那天了，我安然坐在臺下等候。不久，輪到我上場了。我泰然走上去，乘著老師的肯定與同學們的期望，我開始了演講。在演講中：我融入了感情，有聲有序……。就在這掌聲中我結束了演講。這是好似心中有一撮火苗在跳動，使我有了巨大成就感。快臨近尾聲時，出現了一個厲害人物。他坦然走上臺，開始演講，他的聲音吸引著每一位觀眾的心，他是乘著靈魂在演講，讓我們順著他的感情駛向我們內心深處的靈魂彼岸，真可謂是最動人的演講。讓我真正明白了人外有人、天外有天的道理。
比賽結果出來了，我只取得了第二名。第一名的他有無數的鮮花圍繞。我由衷的為他鼓掌。
任何事情無法最求完美，唯有盡力而為，心無壓力結果會更好。不是每一次掌聲都一定屬于自己，不是每一個光環都非得戴在自己頭上。如果力所不及，與其勉強，不如放棄。有時，一個轉身，會發現身后的天空更高、更藍……
"啪啪啪"有多少次耳邊響起這樣的掌聲，包含了別人對你的肯定。有多少次將這樣的掌聲帶給別人，表達對別人的祝福。掌聲，簡單的兩個字卻包含了無限的感情，有時候它甚至勝過世上最美的語言，正因為這樣，生活才因掌聲而精彩。
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期聽罷，為之而久久鼓掌，于是鐘子期便成為俞老先生的知音。高山流水不斷伴著那掌聲流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
這便是掌聲的第一個作用——為他人喝彩。每一個人都是需要被認同的，只有被認同后，才會有繼續下去的勇氣，而表現這種認同的最佳方式便是來自他人的掌聲。舞臺之下，掌聲響起，相信每個人聽到這掌聲都會充滿活力，因為那是來自別人對自己的認同、鼓勵和支持，更是對自己的欣賞。這種欣賞與認同會匯成一股力量，推動自己不斷向前。
為自己喝彩，這便是掌聲的第二個作用。一個人的一生必定會遇到大大小小的成功與失敗，勝利與挫折。成功時，給自己一份掌聲，這是對自己的一種獎賞，給自己增添信心，大步地朝著更遠的目標走去。失敗時，也給自己一份掌聲，這是對自己的一種鼓勵，對自己付出的汗水的肯定，同時也可以自我安慰，失敗是暫時的，因為終有一天"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"。
劉應福有一篇文章叫《為自己鼓掌》，其中寫到："別人說我不行，自己說自己能行；別人譏我是朽木，我夸自己是棟梁。要相信，一朵殘缺的小花也會結果，一枚被遺棄的金子總會閃光"，是的，多給自己一些掌聲，我們終有一天是一顆被發現的珍珠。
為別人鼓掌，是為他而高興；為自己鼓掌，是你對汗水的肯定；為別人鼓掌，是你對他的祝福；為自己鼓掌，是你對自己的期待；為別人鼓掌，是你對他的認同；為自己鼓掌，是你對自己的欣賞。
生活離不開掌聲，掌聲讓鮮花和淚水更加奪目；生活離不開掌聲，掌聲讓我們和他人更加相信自我；生活離不開掌聲，因為生活因掌聲而精彩。
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