客人作文500字（通用53篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的客人作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　客人作文 1

　　門鈴一聲柔和的“丁當(dāng)”，喚醒了沉思中的小名。

　　打開門，門外站著一位老者，須眉攜白，精神萎縮，真實(shí)少見呀！

　　“您找哪位呀！”

　　“我找你爺爺，他在家么？”

　　“沒有。”

　　“他去哪了呀？”頗有些失望

　　“您看您滿頭大汗的，進(jìn)來在沙發(fā)上歇會(huì)，我來告訴你！”說著，邁著年邁的.步伐走了進(jìn)來，想四周張望了一下。

　　“你父母都不在家么？”

　　“恩。”

　　“來的真不是時(shí)候呀！快和我說你爺爺去哪里了。”

　　“我爺爺他為人德高望重，很多人都喜歡讓他主持公道。昨天，我們老家的一隊(duì)鄰居吵架了，誰勸都不行，最后只能讓我爺爺去解決，所以他現(xiàn)在在老家。”

　　“哦，原來這樣呀！你爺爺是一個(gè)大好人，當(dāng)初，我和你爺爺是一個(gè)團(tuán)的戰(zhàn)友，在渡江戰(zhàn)役的時(shí)候，我們乘坐的船中，被敵人打翻了過去，當(dāng)時(shí)船上的人都會(huì)游泳，就我一個(gè)不會(huì)，最后你爺爺沒辦法，扯著我在一塊木版上，硬是把我托到了岸邊，要不是你爺爺呀！我早就死了，這次來我為了謝謝他，沒想到他不在！”

　　“好了，我要走了！”

　　“你不坐會(huì)了么？”

　　“不用了我家人還在賓館等我，我們晚上就要走了，哦，對(duì)了，你對(duì)你爺爺說我下次有時(shí)間會(huì)在來了！”

　　“好的’爺爺。”

　　小名望著老人遠(yuǎn)去的背影，他似乎懂得了……

　　客人作文 2

　　貝貝是我家的一只乖小狗。

　　上學(xué)期開學(xué)不久，我家去郊外春游。中午開大餐時(shí)，一只小狗就來到我身邊跳來蹦去，極力討好我，一會(huì)兒用爪子摸摸我的背，一會(huì)兒又用舌頭舔舔我的衣服。我很高興，就扔了一塊肉骨頭給它。小狗眼汪汪地看看我，搖搖尾巴，然后才把骨頭拖走了。過了一會(huì)兒，小狗又搖著尾巴來了；我又扔了一條骨頭給它，它又搖著尾巴吃。

　　時(shí)間一晃我們就準(zhǔn)備回家了。小狗跟著我們走，一不小心，滾下了土坡。我心里一緊，趕緊跑過去，不料，一塊小石頭絆了我一跤，腳都摔傷了。媽媽連忙過來，抱起我，準(zhǔn)備去醫(yī)院。我說沒事，請(qǐng)媽媽把小狗抱過來，我想看看想摸摸。小狗一身白毛，毛茸茸的'，摸著真舒服；一雙水汪汪的大眼睛注滿乖巧，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一條小尾巴不停地?fù)u來擺去，可愛極了。

　　把小狗帶回家，我就想到要給小狗取一個(gè)好聽的名字。叫什么呢？思來想去，就叫“貝貝”吧！

　　“貝貝！”你們看，我親切地一叫，小狗它就搖著尾巴過來了。

　　客人作文 3

　　星期天早上，爸爸媽媽出門去買菜了，我一個(gè)人在家寫字。

　　突然，傳來了一陣“叮咚叮咚”的門鈴聲，我連忙放下手中的鉛筆，走到門前，踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子，我透過“貓眼”看到了一位雙鬢發(fā)白、脖子上掛著圍巾的老奶奶，正焦急地在門口按門鈴。哦！原來是奶奶來了！我激動(dòng)地連忙打開門。奶奶左手提著水果，右手拎著蔬菜吃力地走進(jìn)門。我迅速地接過奶奶手里的'東西，把它們放到廚房里，然后拉著奶奶的手，讓她坐到沙發(fā)上看電視。看著滿臉疲憊的奶奶，我想：奶奶拎著那么多東西，又走了那么多的路，肯定又累又渴了。于是我輕輕地對(duì)奶奶說：“奶奶，您坐會(huì)，我去幫您倒杯水來。”說著，我就走到廚房，拿出一個(gè)杯子，放上枸杞和菊花，在飲水機(jī)上用熱水沖茶，哇！水真燙，幸好杯子有個(gè)把柄。我一手握在杯子柄上，一手用隔熱墊托在杯子底下，這樣的話，我就不會(huì)燙傷了。奶奶接過我泡的茶，親切地對(duì)我說：“我們家的思緣長(zhǎng)大了”。聽著奶奶的夸獎(jiǎng)，我不好意思地紅了臉。

　　沒過多久，爸爸媽媽買菜回來了，看見我和奶奶有說有笑的，他們連聲稱贊我是個(gè)好孩子！

　　客人作文 4

　　嘭嘭!嘭嘭!一陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了。哇，原來是苗苗，這么早就來到了我們家。

　　昨天，媽媽說苗苗要來我家住一個(gè)星期，我十分開心，因?yàn)樗�和年齡差不多大，我們可以在一起玩。我問媽媽她為什么要來我住家?媽媽說：因?yàn)橐舶职忠�去老家有事。�?/p>

　　媽媽上班去了，就我們兩個(gè)人在家。媽媽走之前對(duì)我說：”今天你是家里的小主人，要把小客人招呼好。“我回答說好。苗苗完成了媽媽布置的作業(yè)后，認(rèn)為沒有什么事了，時(shí)而要喝牛奶、時(shí)而要看電視，搞得我忙不過來。然后她說：”姐姐，我想睡覺，又想看電視。“我該怎么辦?我想了很久，終于有了主意。我把一條毛巾鋪在地上，再給了她枕頭，然后她就睡在地上一邊看電視，一邊吃東西，她覺得很舒服。到中午的`時(shí)候，媽媽下班了，看著我們這樣，說這樣睡在地上看電視對(duì)眼睛不好，明天不能這樣了。

　　她還要在我家呆好幾天，不知道以后會(huì)發(fā)生什么事情呢?雖然會(huì)惹出一些小麻煩，但我會(huì)盡到一個(gè)小主人的職責(zé)，把這位小客人招呼好。

　　客人作文 5

　　暑假，我回到了鄉(xiāng)下。奶奶告訴我：“窗邊來了小客人，它會(huì)飛，有個(gè)剪刀尾兒，你猜是什么？”我沒有想出來，奶奶笑了笑，說：“它就是小燕子呀！”我走到窗邊，抬頭一看，屋檐下有個(gè)燕子窩，燕子飛來飛去。

　　這個(gè)夏天，我可以和它們做伴了。我喜歡燕子，每天一起床，便來到窗邊觀察燕子的行蹤。燕爸爸成天忙著找小蟲子，燕媽媽卻呆在窩里不出來。我心里十分氣憤：“燕媽媽怎么這么懶！”直到有一天，我聽到了輕微的叫聲，那是燕寶寶的聲音，原來燕媽媽在窩里孵燕寶寶。

　　到了上興趣班的'日子，我離開了鄉(xiāng)下，心里卻惦記著燕子一家。當(dāng)我又回來的時(shí)候，燕子窩里傳來的叫聲，不再那么輕，現(xiàn)在響亮多了。哇！1、2、3……共有五只小燕子。

　　小燕子的羽毛還沒長(zhǎng)出來，一身灰色的絨毛，它們齊刷刷地張著鵝黃色的嘴巴，看上去很餓呢！等待著燕爸爸、燕媽媽喂蟲子給它們吃。

　　沒想到它們的味口也大，忙壞了燕爸爸和燕媽媽，不管狂風(fēng)暴雨，從不間斷地為它們找蟲子，飛來喂它們吃了，又匆匆地飛去……

　　客人作文 6

　　星期天，我家來了一位“新客人”，那就是外公給我定做的一套下鋪是寫字臺(tái)、上鋪是小床的家具。

　　我對(duì)我家的這位“新客人”又是喜歡又是害怕。

　　喜歡的是，有了這位“新客人，我就有自己的小天地了，這樣也沒人來打擾我了。它還有一個(gè)好處，那就是小床下面的.寫字臺(tái)可以放許多我心愛的書、可以放一臺(tái)電腦，這樣的話，學(xué)校要求上網(wǎng)找資料，我就可以打開電腦認(rèn)真、仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。

　　可是，小床也讓我受了一些苦頭。從小到大，我和媽媽同睡一張床，從來沒有離開過媽媽的身邊。自從有了自己的小床，媽媽就要求我一個(gè)人睡在自己的小床上。剛開始幾天，我對(duì)小床有一種新鮮感，感到很神秘，因?yàn)樗鼞以诎肟罩校�睡在上面有一種輕飄飄的感覺。過了幾天，我就吵著要跟媽媽一起睡，沒有媽媽在身邊，好像缺了點(diǎn)什么，很不習(xí)慣。媽媽嚴(yán)肅地跟我說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難，慢慢你會(huì)習(xí)慣起來的。我撅著嘴勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里還是有點(diǎn)害怕。

　　客人作文 7

　　海南的小姨婆今年回到家鄉(xiāng)——臨海過年，我好高興啊！到太婆家時(shí)，他們已經(jīng)到了，她不但自己來了，還帶來了一個(gè)“小弟弟”—?jiǎng)⑺嚪颉�劉藝夫只�?歲，他白白胖胖的，活像年畫里的小娃娃。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神的，鼻子高高的，下面還有一張大嘴巴，頗具有男兒本性。

　　別看他歲數(shù)比我小，輩分可比我大多了，他是我的小舅舅。調(diào)皮搗蛋的劉藝夫，特別喜歡玩。我一來他就像一位好客的主人，邀請(qǐng)我去玩鞭炮，平時(shí)一向內(nèi)向的我，也活潑起來與他玩起了鞭炮。鞭炮放完了，我們便相約去我外婆家逗小狗。那天晚上，天氣較暗，我們來到了我外婆家，哥哥和妹妹早在門口等候我們的到來，外婆家后門有4只狗，有兩只是鄰居的。

　　劉藝夫看見狗，一下子興奮起來，又蹦又跳的。外婆家的那只大狗“小李’很溫順的和他嬉戲，“小李”一過來，他就跑進(jìn)屋里，看起來也很膽小。哥哥不小心惹怒了鄰居家的'母狗“露露”，那只狗對(duì)著哥哥又吼又叫的，劉藝夫也顯示出他的大俠本性，幫助哥哥趕跑了那只生氣又憤怒的母狗。這個(gè)可愛又調(diào)皮的劉藝夫，你們喜歡他嗎？

　　客人作文 8

　　今天，沈布錁要到我家來玩。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們吃過中飯去接沈布錁，好嗎？”媽媽同意了我的說法。

　　開飯了！我連忙跑進(jìn)廚房，因?yàn)槲蚁腭R上吃好飯去接沈布錁。很快我把飯吃完了，便催促媽媽說：“媽媽，快去接沈布錁了！”媽媽說：“你先打個(gè)電話聯(lián)系一下吧！”于是我拔通了沈布錁?gòu)寢尩碾娫挘�可他們還在吃飯，說吃好飯來。我等啊等，等啊等，我實(shí)在等不及了，就又給他打了個(gè)電話，可他還沒吃完，我想大概他們家里有客人吧。

　　沈布錁終于打電話來了，我們約好在銀行門前等他們。過了一會(huì)，沈布錁?gòu)寢尩能囬_來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，沈布錁來了！”說著我連忙沖上去，接他一起到我們廠里去。

　　到了廠里，我們先玩了會(huì)電腦，后來，我們又去給小兔子拔草，我們拔來的`草兔子吃得津津有味。我還和沈布錁下了盤國際象棋。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，媽媽說沈布錁?gòu)寢屢獊斫铀�回家了，我有點(diǎn)失望，說好晚飯?jiān)谖覀冞@里吃的，不過我今天還是很開心的，相信沈布錁也很開心！

　　客人作文 9

　　今天，是寒假的第一天，我在家里奮筆疾書地寫著那些堆積如山的作業(yè)。“叮咚叮咚”門鈴又唱起那首讓我耳朵起繭子的歌了，我開開門，原來是老媽帶著四位“客人”回來了。

　　瞧瞧瞧瞧，我家這四位“客人”可個(gè)個(gè)“年輕貌美”，還都是“美麗動(dòng)人”的“貴夫人”呢。有三位“夫人”穿著高貴的棕色的大衣，有一位則身披高雅的雪白披風(fēng)，“客人”們還個(gè)個(gè)頭頂紅色的.“皇冠”，可有氣質(zhì)啦！

　　“客人”們往箱子里一坐（貴族也坐在箱子里？），開始整理她們的衣服和爪子（應(yīng)...應(yīng)該是腳吧？）。“咯咯咯，咯咯咯”“客人”們的叫聲招來了外公。

　　“哎呦，拿回來這么多雞干啥，這味兒還挺難聞的！”外公看了看這四位“客人”。（不是女士嗎？咋變雞了？）

　　“這些都是沒下過蛋的小母雞，很補(bǔ)的！”老媽道。

　　“我拿去殺了吧！晚上就拿來燉湯。”桂姐拎著箱子便出去了。我家的“客人”們還在大聲抗議，但是，抗議無效，嘿嘿，有雞湯喝咯！

　　晚上，餐桌上多了一位“貴夫人”與我們共用餐桌，那就是——一鍋美味的雞湯。

　　客人作文 10

　　前不久，小狗客人嚕嚕來我家做客了。

　　嚕嚕是我姐姐家的狗，和它初次見面，它倒不怎么見外，倒是我，有些緊張。它頭大大的圓圓的，毛非常柔軟，就像棉花一樣。當(dāng)它看到吃的東西，便會(huì)主動(dòng)坐下，水靈靈的眼睛望著我，擺出一幅苦瓜臉。望著它那幅可憐的樣子，我給他東西吃也于心不忍哪！隨即我就扔給他一塊雞肉條，它便立馬沖過來，把一整條塞到嘴里，生怕人會(huì)和它搶似的。吃完以后，它便會(huì)美滋滋地黏了黏嘴巴，然后撲到到你身上黏你兩下。它那幅模樣，準(zhǔn)讓你哈哈大笑。

　　但是，你可別以為它只是個(gè)呆萌可愛的小狗哦！嚕嚕也是有脾氣的。當(dāng)你把吃的在它眼前晃了兩下，又不給他吃的時(shí)候，他便發(fā)出“吼吼”的聲音，就像一頭猛獸在咆哮的。單聽聲音，還真以為它是只老虎呢，但是再看看他那呆萌的'長(zhǎng)相，就像覺得這兩者有些不配啊！

　　記得有一次，嚕嚕做錯(cuò)了事，把一只玻璃杯打碎了。它似乎懂得“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”，便把玻璃杯的把手給送了過去。誰知姐姐罰它一周不能吃“狗零食”。他撒嬌似的在我身邊蹭了蹭，好心的我便偷偷送了他兩條雞肉條。

　　聽著他脖子上的鈴鐺聲漸行漸遠(yuǎn)，我便盼望著小狗客人什么時(shí)候再來。

　　客人作文 11

　　大年初四，家里來了好多的客人，有姑姑一家，還有爸爸的兩個(gè)姑姑一家，足有二十幾口人。爸爸在餐桌上擺了好幾盤水果、瓜子、花生和糖。

　　開始我很高興，可后來我發(fā)現(xiàn)這些人有點(diǎn)不講衛(wèi)生，除了姑姑一家。他們不管大人小孩都在地上亂扔瓜子殼、花生皮還有糖紙，踩在腳下，不是咯吱咯吱亂響，就是粘腳。姐姐急忙把垃圾筐放到他們前面，還一邊一邊不停的掃。這些人似乎都看不見，還是我行我素，扔的扔吐的.吐。我想對(duì)他們說：“請(qǐng)不要亂扔，好嗎？”可又說不出口（爸爸交代過不要嫌棄別人）。

　　扔就扔吧，終于到了吃飯飯的時(shí)候，菜還沒上好，幾個(gè)小家伙就吃開了。更讓我生氣的是，兩個(gè)小孩子抱住兩瓶飲料不讓別人動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕矚g喝果汁。吃過飯姑姥姥一家就走了。

　　我生氣的將這一切告訴了爸爸媽媽，爸爸笑了，媽媽也笑了。媽媽說：“看著亂哄哄、臟兮兮的地面心里不好受吧！看著別人把自己也喜歡吃的攔在懷里，心里服氣是吧？想想自己在平時(shí)是不是也有這個(gè)壞毛病？”我羞愧的低下了頭。

　　客人作文 12

　　上作文課了，劉老師神秘兮兮的說：“等會(huì)有一位神秘的客人要來到我們的教室。”話音剛落，馬夢(mèng)妍帶著好奇心問劉老師：“這位客人是男的還是女的？”劉老師笑嘻嘻的說：“不知道，不知道。”說完就出門接客人了。

　　過了一分多鐘，劉老師就帶著神秘的客人來到了教室，神秘的'客人一來，我們就忍不住哈哈大笑，因?yàn)樗麕е�黑頭套。我心想：他是不是小偷呀？假裝我們的客人來偷東西，所以才帶著黑頭套。

　　這時(shí)，神秘的客人一邊笑一邊說：“大家好，我是東拉西扯電視臺(tái)的節(jié)目主持人——黑蛋。”說完，他自己摘下黑頭套，原來是我們班的姜思維，我們更是哈哈大笑不止。

　　劉老師嚴(yán)肅的說：“小品表演完了，我們?cè)撜f正經(jīng)的了。你們平時(shí)寫作文時(shí)，在語言描寫中不就像戴著黑頭套嗎？你們看得見說話人的臉嗎？沒有說話人的語氣、表情、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫？現(xiàn)在，你們看看自己寫的作文吧！”我們一看自己的紛紛低下了頭。

　　這時(shí)，劉老師在黑板上寫下了一段令我們恍然大悟的話：“語言描寫中要注意刻畫說話人語氣、表情、神態(tài)、動(dòng)作等。”原來，劉老師請(qǐng)的神秘客人是“醉翁之意不在酒”啊！

　　客人作文 13

　　星期三上午第一節(jié)課，語文老師拿出一個(gè)小盒子放在講課桌上，里面裝著一只蜘蛛和幾只西瓜蟲。

　　老師把蜘蛛和西瓜蟲都放在顯示屏上。蜘蛛是黑色的，有八只腳，同學(xué)們都看得津津有味，語文老師為它改名為“蜘蛛俠”，因?yàn)樗�能飛檐走壁。一聽“蜘蛛俠”這仨字，同學(xué)們都哈哈大笑起來。你別看蜘蛛身體小，可是它會(huì)吐絲、會(huì)結(jié)成一個(gè)網(wǎng)，像一個(gè)八卦陣，飛來的大蟲都會(huì)被粘住，蜘蛛就會(huì)飽餐一頓。蜘蛛在平面或者一張紙上走路的時(shí)候，就像人們?cè)谟斡疽粯樱�八只腳同時(shí)向后劃，感覺像在漂移。

　　老師又讓我們看另外一種昆蟲，它就是西瓜蟲，黑灰色的。當(dāng)有人觸摸它的時(shí)候，就變成一個(gè)圓圓的球，好像一個(gè)迷你西瓜。其中一只西瓜蟲，它后面吊著一個(gè)棕色的'東西，我還以為是便便呢，不一會(huì)兒，這個(gè)便便動(dòng)起來了，原來是一只小西瓜蟲呀。

　　老師把西瓜蟲和蜘蛛放在一塊兒，它們就斗了起來，我覺得對(duì)蜘蛛不公平，因?yàn)槔蠋熡贸咦影阎┲氲囊恢荒_壓著。但是蜘蛛不服輸，努力地把腳拉出來啦！

　　我們看得正高興的時(shí)候，下課鈴響了，我在想要是每天都上這種課就好了，我還歡迎老師再多帶些這樣的“特殊客人”來跟我們大家見面。

　　客人作文 14

　　門外傳來爸爸的聲音：“來客了!”我連忙放下手中的寒假作業(yè)去給爸爸開門。只見爸爸手中提著好多蔬菜和一條編織袋。這么多新鮮蔬菜，一看就知道是從奶奶菜地里摘來的，但是并沒有什么客人呀!我不屑一顧地回去繼續(xù)寫作業(yè)。

　　直到爸爸打開編織袋，我才看見一只灰色大兔子蹦了出來。“咦!兔子不是白色的嗎?”我問爸爸。爸爸笑著說：“兔子有很多種顏色，有白色，黑色，灰色……”

　　瞧!來我們家的這兔子一身灰色，棕色小眼珠子圓溜溜的，兩只大耳朵直直的，夾著短短的小尾巴在客廳蹦來蹦去，好可愛喲!我給他起了個(gè)好聽的`名字“灰灰”!

　　看著可愛的灰灰，我又問起了爸爸：“兔子吃什么呀?”“吃草，吃菜葉，還吃胡蘿卜呢!”

　　我拿起一片白菜葉丟到灰灰面前，準(zhǔn)備欣賞它怎樣吃菜葉。只見灰灰噘著小嘴輕輕地咬了一口菜葉，然后津津有味地嚼著吞咽下去。

　　爸爸看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“灰灰”，走過來摸著我的頭說：“從現(xiàn)在起，灰灰就是我們家來的客人啦!你一定要好好招待它喔!”“yes,sir!”我伸出右手來了個(gè)警察叔叔敬禮的動(dòng)作跟爸爸說：“長(zhǎng)官，我保證勝利完成任務(wù)，因?yàn)槲姨�喜歡這位特殊客人啦!”

　　客人作文 15

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。這只小狗對(duì)著我“嗚嗚”地叫著，還伸出舌頭舔我的腿。好像在跟我套近乎，又好像在傾訴主人的狠心拋棄。望著小狗那雙哀求的眼睛，我真不忍心拒絕它。于是，我抱起小狗，偷偷地把它塞到我那寬大的校服里，將它帶到了教室。趁著老師不在，我大膽地將這個(gè)特殊的“客人”解放了出來。

　　“啊……媽呀……”教室里傳出了女孩特有的'尖叫聲。我的同桌嚇得像彈簧一樣飛離我身邊。

　　頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似地，有的尖叫，有的手舞足蹈。“好可愛，讓我抱抱！”我的死黨小飛扭轉(zhuǎn)了局面。

　　“你看，眼睛好黑好圓，跟露露好像！”調(diào)皮鬼劉昊向我們班的美女露露眨了眨眼睛。

　　“我看看”，“讓我摸摸”，“我也要……”大家爭(zhēng)先恐后地向小狗示好。小狗羞澀地縮成一團(tuán)，又好奇地瞧著大伙兒。

　　“等會(huì)兒老師來了怎么辦？”一語驚醒興奮的同學(xué)們。 “幫它找主人吧！”“它肚子餓了吧，先給它找點(diǎn)吃的吧！”“先送到老師那兒，請(qǐng)?zhí)K老師幫忙解決吧！”……大伙兒七嘴八舌的出起了主意。

　　我們一伙人抱著小狗找蘇老師求救了，蘇老師拿來了一個(gè)大紙盒，它成了小狗暫時(shí)的窩。我們同學(xué)準(zhǔn)備暫時(shí)輪流喂養(yǎng)，等候它的主人來認(rèn)領(lǐng)。

　　客人作文 16

　　“叮咚”門鈴響了，“一定是舅爺來了，他昨天就打過電話來了。”我一邊想一邊跑去開門，一看，他果然來了。不過就他一個(gè)人。“媽媽，舅爺來了！”“好的，你等一下！”聽到我的叫聲，媽媽連忙放下手里的活兒，從屋里走了出來。正在“爬格子”的爸爸也聽到了，從書房走出來。爺爺奶奶也從臥室走了出來，歡迎舅爺?shù)腵到來。

　　大家紛紛拿出水果和好吃的東西招待他，一邊吃一邊看電視，舅爺和媽媽、爸爸聊天聊得可起勁了，我連一句話也插不上呢！奶奶從門口的的紙袋里拿來一些給舅爺?shù)穆尻柕耐撂禺a(chǎn)，塞到他的手里。舅爺一直說不用。他自己也那出一些給我們的補(bǔ)品，還有很多零食和水果。出于禮貌，我們不肯收，他硬要我們拿去。我彈了一首鋼琴曲給舅爺聽，他大為稱贊，說我彈得太好了。大家連看電視也讓著舅爺，看他喜歡看的節(jié)目。

　　天色漸晚，舅爺說：“我得回家了！”奶奶讓他留下吃晚飯，他說：“不用，家人孩子等者我呢！”我們只好站在門口，目送他的汽車漸漸遠(yuǎn)去。

　　客人作文 17

　　這個(gè)星期，我們家來了一位”小客人“。

　　事情是這樣的，前天下午媽媽在洗菜的時(shí)候，在菜葉上發(fā)現(xiàn)了這位可愛的'”小客人“。它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且非常柔軟、光滑、有黏性。兩只小眼睛長(zhǎng)在觸角上，背上還背著一座小房子。不管什么東西一碰它，它就縮進(jìn)了自己的小房子，你們猜猜它是誰呢?

　　它就是蝸牛先生，因?yàn)槲覀兗覜]有供它居住的土壤，所以，我給它了一片菜葉，把它放在菜葉上，一起放進(jìn)了一個(gè)空礦水瓶里。

　　每天晚上我一踏進(jìn)家門，就會(huì)先跑過去和小蝸牛打招呼，然后仔細(xì)觀察一下小蝸牛。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小蝸牛這幾天都悶悶不樂的，我以為它想呼吸新鮮空氣，所以早上出門前我就把瓶蓋子打開一些。結(jié)果今天一放學(xué)回家，瓶子里已沒有了小蝸牛的影子，抬頭一看，小蝸牛正在墻上爬呢!從瓶口至墻上，小蝸牛留了一路會(huì)反光的黏液。我不禁大吃一驚，趕緊把它放回到瓶子里。

　　我家的”小客人“是不是特可愛呀!它還是一位愛旅游的”小客人呢!不過，想想我還是有點(diǎn)后怕，要是我回家再遲一點(diǎn)，說不定這位“小客人”就不告而別了呢!

　　客人作文 18

　　冬天，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，不信的話你瞧，那一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃們可真像小巧玲瓏的雪精靈在自由自在的翱翔在灰藍(lán)色的天空里。

　　一來到外面，天氣和昨天的比起來那是冷多了。你瞧，這些雪有的像梨花瓣，在空中跳著小天鵝舞；有得像一位魔法師把地上織了一層白網(wǎng)；有的像吹落的蒲空英，打著旋兒飛向遠(yuǎn)方；還有得猶如一只只冰清玉潔的玉蝴蝶在雪風(fēng)呼嘯中翩翩起舞。這時(shí)我忽然想起了霧松那課中的`一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在不知不覺中我走進(jìn)了校園，只見校園里一片銀裝素裹。

　　一開始，雪不是很大，也不是很密，好似春雨點(diǎn)點(diǎn)。到了第三節(jié)課時(shí)，雪像霧一般，“拍打”在窗戶上，那一聲聲北風(fēng)在呼嘯就正如大雪在怒吼。下課了，我抓住了一片雪娃娃，只見雪娃娃是六角形的，是由無數(shù)個(gè)小水滴組成的，不過多久，這小不點(diǎn)兒在我的手心間就融化了，又有一片雪輕輕柔柔的落在了我的眉毛上，它是那么的冷，那么的軟。看著那漫天飛舞的雪花我不僅入了迷。

　　突然我想到了：雪是純潔的代表，只有內(nèi)心純潔社會(huì)才會(huì)更美好。雪是純潔的，那人類呢？

　　客人作文 19

　　“小客人來了！”門外傳來媽媽的喊聲。我一開門，就看到媽媽提著一個(gè)大大的黑塑料袋。

　　我瞅著大黑塑料袋問媽媽：“這是什么呀？”媽媽賣了個(gè)關(guān)子說：“你猜猜！”我想：是一只小狗或小貓嗎？不會(huì)的，媽媽不讓養(yǎng)小狗小貓。是一只雞嗎？不可能，我被樓下的斗雞啄過N次了。是一只小烏龜嗎？那么大的'袋子，總不可能是一只千年老鱉吧……

　　我一邊想一邊迫不急待地打開袋子，從里面拎出一個(gè)籠子。這個(gè)籠子底下鋪了一層木屑，上面有個(gè)粉色的跑輪，一個(gè)黃色的滑滑梯和一個(gè)藍(lán)色的小屋子。我拍了幾下屋頂，只見一個(gè)尖尖的小腦袋從窗戶里探出來。我定睛一看，原來是一只小倉鼠。

　　“這是我從同事那里借來的小倉鼠，讓你玩一個(gè)星期。”媽媽一邊說，一邊往籠子里放了幾顆瓜子，小倉鼠就出來了。

　　這只倉鼠大約有我的半個(gè)手掌大，它全身淺灰色，頭和普通老鼠差不多，但耳朵是尖的，它的尾巴很短很短，幾乎看不見。媽媽介紹說：它背上有三條黑色的花紋，叫“三線倉”。倉鼠平均壽命大約兩年，是獨(dú)居動(dòng)物，最愛吃瓜子。此時(shí)它正抱著一顆瓜子津津有味地啃著呢！

　　這位神秘客人好可愛呀！

　　客人作文 20

　　星期天早上，陽光明媚，天空萬里無云，我的心情就如同這個(gè)天氣一般。

　　吃完早飯，我正在奶奶家看電視，忽然，電話鈴聲響了。我急忙跑過去，拿起話筒，習(xí)慣性的問：“喂，請(qǐng)問你找誰？”“我是李曉麗，你奶奶在家嗎？”我 很有禮貌的'說：“奶奶在家。”便掛斷了電話。不一會(huì)兒，門鈴響了，我打開門，一位年輕的阿姨提著一大包禮品走了進(jìn)來，媽媽熱情地招呼客人坐下，端茶送水， 噓寒問暖。那位客人擺擺手，說：“我這次來，就是看看大娘的病好了沒有？”說著朝奶奶房間走去，一會(huì)兒，便聽見奶奶的聲音：“病好了，舒服多了，這多虧了 你呀。”那位阿姨急忙說：“不用謝，大娘的病好了，我也就放心了，您好好休息，那我就不打擾了。”便往外走，臨走時(shí)，還把一個(gè)紅包放在茶幾上。

　　媽媽從茶幾上拿起紅包，遞給奶奶，奶奶感動(dòng)的說：“我這醫(yī)生多好啊，不僅沒要紅包，反而又來看望我，她真好。”媽媽說：“她真是個(gè)讓人尊敬的人。”

　　這件事給了我很大的啟發(fā)，我開始沉思，為什么她會(huì)這樣做？經(jīng)過思考，我終于知道了：正是有她一顆對(duì)病人善良、關(guān)愛、赤誠的心。

　　我決定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)像她一樣，外表美，心靈美的人，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　客人作文 21

　　我家來了一位新客人，想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是——壁虎。

　　提起壁虎，大家肯定都不陌生，它是一種爬行動(dòng)物，身體扁平扁平的，身子后面還有一條不長(zhǎng)不短的'尾巴。它若遇到危險(xiǎn)，尾巴會(huì)和身子分成兩半，但是，它卻不會(huì)死，這樣，別人就抓不住它了，自己可以順利逃走，幾天之后尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來。它有四只腳，每只腳上都有一些吸盤，這些吸盤能緊緊地抓住墻壁，使身子不會(huì)掉下來。

　　昨晚，我回到家里，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)后面的墻壁上趴著一只壁虎。以前我根本沒有在家里見過壁虎，感覺很奇怪，我立即對(duì)壁虎產(chǎn)生了好奇心，開始觀察起來：它只有六七公分長(zhǎng)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上，像是在尋找獵物。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)壁虎不在墻上，而是跑到了陽臺(tái)的一個(gè)角落。一只蚊子飛到了旁邊的木門上，壁虎發(fā)現(xiàn)了，緊隨其后，這時(shí)，蚊子似乎察覺到了什么，又向前飛了一點(diǎn)，壁虎很快跟了上去。當(dāng)蚊子還沒反應(yīng)過來時(shí)，壁虎張開嘴就把蚊子吃掉了，津津有味地嚼著。

　　這就是我家的新客人，它是個(gè)捕獵高手。我希望它不要走，一直待在家里。

　　客人作文 22

　　我住在奶奶家。爺爺﹑奶奶年紀(jì)大了，身體不如前，所以請(qǐng)了個(gè)保姆．保姆有個(gè)女兒，碰巧今年暑假來泉州玩，爺爺、奶奶便熱情地邀請(qǐng)她到我們家做客。

　　早晨我一醒來，發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)小姑娘，我猜：這準(zhǔn)是保姆的女兒！我趕緊起床并與她共進(jìn)早餐。上午，我們一起玩，一起交談，了解到她老家在江西農(nóng)村，她叫周露英，今年十二歲，上五年級(jí)，平時(shí)還要幫奶奶煮飯、洗衣服、帶弟弟等。我想：我們城里孩子衣來伸手，飯來張口，而鄉(xiāng)下孩子要做這么多活，不容易呀！

　　中午我們到“好而由”餐館吃飯，我和露英都特別開心，露英悄悄地告訴我，她是第一次吃過這么好吃的.東西。我有了自己的感想：我們城里孩子到“肯德基”、“好而由”吃飯并不奇怪，可露英才是第一次，我們真幸福啊！

　　傍晚，夕陽落山了，小客人走時(shí)，我送給她一些禮物，我們依依不舍地?fù)]手告別。我想：通過一天的接觸，我們已經(jīng)成了好朋友，她過幾天就要回江西老家了，不知道我們什么時(shí)候才能再見面？我便用毛筆寫了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的條幅準(zhǔn)備送給她，以作紀(jì)念。希望我們以后還能再見面。

　　客人作文 23

　　今天，我們班來了一位小客人，它就是——小兔子。小兔子一來到我們班，我們大家就不約而同的盯上了它。然后，一擁而上，圍住了兔子，擠得真是水泄不通呀!

　　小兔子的家是一個(gè)藍(lán)色的閣樓，非常溫馨。閣樓上有個(gè)小球球，那就是它的玩具。小兔子一開心，就會(huì)頂著球玩。閣樓里還放置著水杯和食物。

　　小兔子有個(gè)小巧玲瓏的'腦袋，一雙亮晶晶的眼睛。嘴巴呢，是一瓣一瓣的，還在不停的一張一合呢!小兔子的耳朵高高豎起，好像也在和我們一起聽課學(xué)知識(shí)。它的毛軟綿綿的，摸上去很舒服。它的腿短小而有力，非常可愛!

　　每當(dāng)我們安靜時(shí)，小兔子也變安靜了。有趣的是，小兔子安靜時(shí)，愛把身子蜷縮起來，它也許在想：“今天的晚餐是什么?是小草，還是綠盒子里的食物，還是美味的胡蘿卜?”

　　睡醒了的小兔子一聞到胡蘿卜味，露出一副非常想吃的樣子，可惜它有點(diǎn)害怕。它時(shí)不時(shí)用后腿站立起來，真是淘氣!我們見它這個(gè)模樣，大叫起來，嚇了它一跳!對(duì)不起，小兔子，我吃了兩口要喂你吃的胡蘿卜，可真的很好吃。

　　小兔子，你很可愛，我很愛你!

　　客人作文 24

　　“咚咚咚！咚咚咚！”門外傳來了敲門的聲音，我的爸爸一打開門！喲！那個(gè)調(diào)皮的李丞澔又大駕光臨我們家了，哎！苦日子又要來嘍！我們的家一定會(huì)被他鬧個(gè)底朝天。

　　現(xiàn)在正是吃午飯的時(shí)候，這個(gè)小弟弟在吃飯的時(shí)候絕對(duì)是停不下來的！看看吧！這下我們可是要傷透腦筋了！哎！好了，說正事，我的伯媽給李丞澔喂飯時(shí)，喝！他不但不吃飯，反而拿起一個(gè)東西，啪！的一聲，那個(gè)地球儀分成了兩半，好在它還可以重新拼裝起來，要不然，那可就糟糕了！哎！這個(gè)調(diào)皮的李丞澔！

　　好不容易給他喂完了飯，他又吵著鬧著要去下面打羽毛球，哎，沒辦法，只好答應(yīng)他的要求，要不然，他哭起來了，可不是一件好事情耶！

　　我們來到了下面，他拿著球拍，他的發(fā)球姿勢(shì)令人爆笑，看看啊，他先把球拍放在地上，然后一鍬！我暈！不會(huì)打羽毛球還想要打羽毛球！真行啊！

　　之后，他又想吃棒棒糖了，我的媽媽給他一個(gè)黃色的.牛奶味的棒棒糖，誰知道他！他竟然挑剔死了！你知道他是怎么說的吧！瞧瞧他是這么說的：“我不要這個(gè)顏色的！我要白色的！”真是無可救藥了！

　　哎！這可愛又調(diào)皮的李丞澔，真是令人感到又愛又恨！哎！

　　客人作文 25

　　早晨，我像往常一樣背著書包，和王文月手拉手，走進(jìn)教室。我們剛踏進(jìn)門，陳林偉這個(gè)大喇叭就響了起來：“今天我們班來了兩位小客人！”是誰？是誰？我睜大眼睛四下看，班里一個(gè)個(gè)都是熟面孔，哪來的什么客人！陳林偉得意地望著困惑的眾人，繼續(xù)廣播：“這兩位客人的廬山真面目，就是——”我的心怦怦跳個(gè)不停。“小鳥！”他大聲喊了出來。

　　小鳥怎么跑到我們教室里來了？大概是昨天晚上下大雨，小鳥沒建好巢，無家可歸，來這躲雨的吧？還是兩只剛學(xué)會(huì)飛的雛鳥找不到家了？一個(gè)個(gè)問題像泡泡一樣從我的.心里冒出來。我抬頭掃視著天花板，果然看見兩只鳥正停在電風(fēng)扇上拍翅膀。我內(nèi)心一陣竊喜，抓住它！于是，我蹬到桌面上，小心翼翼地?cái)[張凳子。可還沒等我上去，鳥已經(jīng)飛了，只見它撲閃著翅膀，哼著小曲兒，一下子飛到窗簾里演皮影戲，一下落到桌子上躲貓貓，還不停地在空中盤旋，又突然“呼”地一聲飛到講臺(tái)上，接著又在教室里亂竄，搞得我頭都暈了。

　　不一會(huì)兒，我?guī)缀醣凰�耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí)它飛到窗臺(tái)上，我正要去關(guān)窗戶，小鳥已經(jīng)揮翅跟我說拜拜了。哎！真是竹籃打水一場(chǎng)空。不過，它還給我留了紀(jì)念品——一堆屎。哎！可愛的小東西，真讓人苦笑不得。

　　客人作文 26

　　爺爺、奶奶非常愛惜糧食，每次洗電飯煲的時(shí)候，就把那些剩余的飯粒倒入花盆里，讓鳥兒們吃。因此，我家經(jīng)常就有“小客人”。

　　星期天早上，我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的，似乎在唱歌。我悄悄地站在門口，認(rèn)真地觀察著站在樹枝上的兩只鳥兒。它們的顏色是深灰色的，肚子黃黃的，個(gè)頭比麻雀大。爺爺說，這種鳥叫瓦灰雀。

　　小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你看到了嗎？那邊花盆里有很多飯粒，我們過去嘗嘗吧！”另一只說：“你可得小心啊！我先去看看！”

　　一只小鳥飛到窗戶的護(hù)欄上站著，東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就發(fā)出一種奇怪的叫聲。我猜想，它是在說：“這里沒有危險(xiǎn)，可以過來！”另一只飛了過來，它們一個(gè)吃，一個(gè)放哨。過了一會(huì)兒，放哨的鳥確定安全了，于是，兩只鳥同時(shí)吃了起來。它們吃的`時(shí)候還高興地叫著，好像在感謝我們呢！

　　奶奶說，經(jīng)常都有鳥兒來到我家的花盆里做客。這真得感謝我的爺爺奶奶，他們?yōu)轼B兒們準(zhǔn)備了食物。

　　小鳥們，常來我家做客吧，我喜歡你們！

　　客人作文 27

　　早就聽說姑姑要來了，果不其然今天我們家就來了客人——姑姑一家三口。前天，我們就做好了準(zhǔn)備，好好地整理了餐廳、客廳、房間、陽臺(tái)，連廁所和廚房也打掃得干干凈凈，我們也給門窗洗了澡，并且在茶幾上擺滿了很多好吃的。姑姑他們來了，弟弟換了拖鞋，就進(jìn)了房間，他一眼就看見了我的“寶貝”：一架自制的`小飛機(jī)，他馬上想打開來玩，可他不知道小紙盒怎么打開，就從底下翻開來，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)拿出來的直升飛機(jī)少了螺旋槳，便甩手扔了……他左拿右扔，我左撿右撿，忙得我手忙腳亂。

　　沒過多久，奶奶叫：“吃飯了！”我和弟弟走出房間，弟弟一看菜不愛吃，就說：“我不餓！”后來奶奶燒了他愛吃的蛋炒飯，弟弟才吃，結(jié)果吃了一個(gè)小時(shí)三十分鐘，飯還倒了一半呢。第二天早上，我本想睡個(gè)懶覺，可弟弟要看書，書放在哪里就我自己知道，所以我只好揉揉睡眼朦朧的眼睛，起床了。下午，我寫作業(yè)的時(shí)候，弟弟一直圍在我的邊上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我寫不了作業(yè)，最終姑姑管住了他，我才安心寫作業(yè)。弟弟在我家做客，雖然調(diào)皮，但也給了我不少樂趣。

　　客人作文 28

　　今天，老師帶來了兩個(gè)小伙伴，你們猜它是誰？它們是一只可愛的小金魚。

　　小金魚長(zhǎng)得十分漂亮。一只叫小黑的金魚，很引人注目，它穿著一件西服，帶著一個(gè)墨鏡，頭上還著一頂黑色的帽子，就像一位俠客，帥極了！另一只叫小金的金魚，它也很引人注目，它穿著一件連衣裙，頭上帶著一頂橙色的小帽子，橙白相間的尾巴十分美麗，就像一把小扇子，漂亮極了！

　　小金魚吃食物很有趣。老師小心翼翼地把魚食放在下面，小黑一下子就發(fā)現(xiàn)了，它好像在說：“我好餓，終于有吃的了！”小黑在吃地還吐出了泡泡。小金看見了急忙沖過去好像在說：“這是我的`食物誰也別跟我搶。”它們張大嘴巴津津有味地吃了起來。小金魚吃東西真的很有趣啊！

　　小金魚還很貪玩。小黑好像很喜歡小金，每次都跟在小金后面，而小金卻很霸道，它每次都想甩掉小黑，有一次小金在角落沖向小黑要把小黑頂出去，有時(shí)它們是好朋友，有時(shí)它們就會(huì)吵架，和好時(shí)它們就會(huì)玩捉迷藏、老鷹捉小雞……，常常說悄悄話，還會(huì)一起碰碰頭。吵架時(shí)就會(huì)分的開開的，有時(shí)會(huì)舉行游泳比賽。

　　我很喜歡這兩只小金魚，特別有趣！而可愛！你們喜歡它們嗎？

　　客人作文 29

　　十月的一天晚上，我正在家里寫作業(yè)，突然有人敲門，爸爸去開門。"小田請(qǐng)進(jìn)"爸爸說。我馬上站起來跑到門口，一看是小田阿姨領(lǐng)著兒子多多來了。“多多快來”我高興的說。

　　我問小田阿姨：“你袋子里裝的是什么？”小田阿姨打開袋子，“哇是螃蟹”我高興的喊了起來。爸爸媽媽和小田阿姨到客廳說話，我拉著弟弟的手說“我教你抓螃蟹吧”，多多說“好吧”。我趕緊到廚房拿來一個(gè)盆，爸爸幫我把螃蟹倒了進(jìn)去。是六個(gè)大螃蟹。各個(gè)青背白肚毛爪。

　　小田阿姨說“快過節(jié)了送幾只螃蟹嘗嘗”我食指和大拇指并用抓起一只螃蟹背部的兩端對(duì)多多說“看，就這樣抓”多多說“我不敢”，我說"別怕，像我這樣抓螃蟹不會(huì)夾住你的。"小田阿姨說“像哥哥那樣抓，勇敢點(diǎn)”多多手伸到盆里也抓了一只但馬上又松了，還是有點(diǎn)害怕。

　　媽媽說“注意抓螃蟹殼兩側(cè)，螃蟹不會(huì)夾住你的.”弟弟又試了幾次終于抓起了一只。“太好了”我高興的喊了起來。小田阿姨拉起弟弟的手說“多多真棒。我們要走了，改天再來和哥哥玩。”我和爸爸媽媽送小田阿姨和弟弟到院子門口，我說“再見，歡迎你們下次再來玩。”外面的天已經(jīng)黑了，我期待她們下次再來我家玩。

　　客人作文 30

　　今天，我們家里多了一位特殊的新成員，它一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡，我給它起名叫”小可愛”。

　　為什么說他特殊呢？原來我們家已經(jīng)有了一只母鸚鵡，今天的這只是來給她做伴的。而且這只是我爸爸從網(wǎng)上購買的，經(jīng)歷了幾天的長(zhǎng)途跋涉，終于安全抵達(dá)我們家。當(dāng)我打開包裝盒地瞬間，我先聽到的是一聲悅耳的鳥鳴聲，那聲音真好聽啊！我迫不及待地解除了他周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹。展現(xiàn)在我眼前的'她一身藍(lán)羽毛，頭上一撮小黑毛，就像戴了一頂黑帽子。又小又尖的嘴巴，每時(shí)每刻都在歡快地叫著，就像在給我唱歌呢！一雙黑溜溜的小眼睛，炯炯有神。她肚子上的毛軟綿綿的，蓬松松的。翅膀上長(zhǎng)著淺淺的白色波浪線，當(dāng)他拍動(dòng)翅膀的時(shí)候，還閃閃發(fā)光呢。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后，就像一條細(xì)長(zhǎng)的辮子呢。當(dāng)兩只鸚鵡相見時(shí)，他們先是禮貌地親了親嘴，然后相互啄了啄羽毛，接著就嘰嘰喳喳地聊開了。

　　今天真是開心的一天啊，兩只鸚鵡終于有伴，不再孤單了，我一定好好照料他們，愛護(hù)他們，期待著他們下蛋孵小鳥的一天。

　　客人作文 31

　　老師今天讓第一組去一班、第二組去二班、第三組去四班、第四組去五班。我去的是五班，五班講了6個(gè)故事。分別是特別的客人、好朋友、爺爺有好辦法、玩雪球、打雪仗、猜猜我有多愛你。

　　特別的客人主要是講的老狼和小羊的關(guān)系。一只可憐的羊來到了饑餓的老狼家，老狼很開心，他想吃一頓美味的.羊肉沙鍋，一開始小羊餓了，老狼就說：“我不能吃一只饑餓的羊！”說著老狼就拿出一根蘿卜，給小羊吃，小羊狼吞虎咽的吃了下去，小羊吃完打了隔，老狼說：“我不能吃一只打隔得羊！”老狼用自己的小毛爪拍小羊的背，小羊趴在老狼的背上睡著了，老狼剛準(zhǔn)備吃小羊，小羊就親了一口老狼，老狼生氣了就把小羊甩出去。老狼改變主意了，他不忍心吃掉小羊。

　　老狼在想：“小羊會(huì)不會(huì)被貓頭鷹給抓走呀！”老狼趕快出門去找小羊，老狼找了兩圈還是沒找到小羊。老狼就回家了，他一看見小羊在火爐旁坐著，老狼說：“咱兩可以做好朋友嗎！”小羊說：“可以啊。”

　　小羊讓我明白了一個(gè)道理，首先要對(duì)人有禮貌，然后在困難中動(dòng)腦筋解決問題，用溫暖感動(dòng)別人，才是最可愛的人。

　　客人作文 32

　　今天，我們家來了一位小“客人”是一只剛剛出生不久的小狗。

　　你看，這只小狗多可愛呀！它圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一只小鼻子總是很潮濕，一張一吸地在地上東聞聞，西聞聞，好像對(duì)這個(gè)新家特別感興趣一樣。它的毛是黑白相間的，除了耳朵上有兩個(gè)黑點(diǎn)，身上有幾塊黑色的毛，尾巴全是白色的，其它的毛也都是白色的。整個(gè)的看上去是白白的、軟軟的。我抱著它時(shí)，把臉湊過去，埋在它那溫暖的'毛里，感覺可好了。

　　它剛到我們家的時(shí)候，什么都不吃。媽媽給它喝水，喂面包，它不吃，我們真為它著急。后來，媽媽給它剩飯，沒想到它三口兩口就把飯吃下去了。看見它這么能吃，我們才放心下來。

　　晚上，我爸，我媽也許是嫌吵，就把小狗放在陽臺(tái)上，關(guān)好了通往陽臺(tái)的門。早上，我到陽臺(tái)一看，哇噻！這里全是垃圾！而它正在把洗衣機(jī)和垃圾箱當(dāng)玩具玩，玩得不亦樂乎呢！爸爸媽媽也看到了這一幕，我們都感到哭笑不得。

　　小朋友，你看看，我家的小客人是不是很調(diào)皮呢？

　　客人作文 33

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，伴隨著上課鈴來到教室的還有一位“神秘的客人”他們會(huì)是誰呢？

　　有趣的.飛機(jī)。

　　“呼呼”一架滑翔機(jī)飛進(jìn)來教室，那滑翔機(jī)飛著，飛落在了它的主人手中。一位大哥哥拿著滑翔機(jī)，手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮筋，忽的一下，飛機(jī)又飛了起來。同學(xué)們都躍躍欲試，都想來玩一玩這一架火紅的飛機(jī)。

　　大哥哥讓張勝先來玩這架飛機(jī)。首先張勝也學(xué)大哥哥一樣飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著橡皮筋，然后嗖的一下飛了出去，只可惜飛機(jī)飛到中途就出了“事故”落了下來。

　　接著是我上場(chǎng)了。我接過飛機(jī)，飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著橡皮筋，直到轉(zhuǎn)不動(dòng)了我才松手，我一頭，居然飛機(jī)飛到拉窗簾那兒。耶，我一個(gè)女生居然有如此高的天賦，我也感到高興和自豪。

　　最后，喻翔上場(chǎng)，只見她眉頭緊鎖，手拿飛機(jī)，可能此時(shí)心里在想保佑自己可以飛到窗簾那兒吧。可是，老天爺不順著他的意思，撞到了墻壁就掉了下來。兩個(gè)男生都都不過一個(gè)女生呀，他們真是把男生的臉丟盡了。

　　這場(chǎng)活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

　　客人作文 34

　　國慶節(jié)放假第一天，我邀請(qǐng)雷梓涵來我家吃飯。早上六點(diǎn)我就起床了，洗漱完畢后準(zhǔn)備零食、玩具等以招待客人。三個(gè)小時(shí)后，雷梓涵同學(xué)到了。

　　我把門打開，給他拿了一雙拖鞋。我問：“你想喝點(diǎn)什么?”他回答：“我想喝西瓜汁。”我倒了一杯西瓜汁遞給他，他有禮貌地說了聲謝謝。我拿出新買的樂高，熱情地邀請(qǐng)道：“這個(gè)樂高可以拼成《絕地求生》的所有裝備、車和小人，我們一起玩吧!”他高興地說：“好呀，我家的'樂高可以拼成戰(zhàn)斗機(jī)和坦克，下次你到我家，我請(qǐng)你玩。”我們開心地玩了一個(gè)多小時(shí)，奶奶喊道：“吃飯啦!”奶奶燒了很多好吃的，有紅燒排骨、牛排、青菜、鴿子湯等。

　　說起吃飯，我有點(diǎn)討厭他，因?yàn)樗�每次來我家吃飯，都要端著碗到客廳里吃，像個(gè)大人似的坐在沙發(fā)上，一邊吃飯一邊玩玩具，弄得沙發(fā)周圍都是飯粒和菜。這一次，奶奶實(shí)在看不下去了，一邊批評(píng)他一邊將他拽進(jìn)了餐廳，把他按在座位上，命令他把飯吃完才準(zhǔn)離開。他只好把玩具放下，乖乖吃完飯。我看著他無奈的樣子，偷偷地笑了。

　　今天，我很開心，因?yàn)橛泻门笥雅阄彝嫱婢撸�一起吃飯，度過了愉快的國慶節(jié)。同時(shí)，我也希望雷梓涵能改掉小毛病，這樣我就更喜歡他啦!

　　客人作文 35

　　今天，我們班里來了一位“客人”。灰灰的身子，棕色的羽毛，圓圓的眼睛和一張尖尖的小嘴，沒錯(cuò)，它是一只麻雀。

　　我們正在上課中，突然，它飛進(jìn)班里，落在了音響上。老師讓我們安靜地觀察，我們?nèi)�班同學(xué)都屏息凝視著這個(gè)小家伙。只見它先是用圓圓的小眼睛瞪著我們，以為我們是壞人嗎，它好像在說：“你們?yōu)槭裁催@樣看著我？”接著，它好像又覺得不安全，撲扇著翅膀，飛到了窗簾桿上，我們更加好奇了它到底想干什么？

　　它又向后退了一步，好像我們?cè)胶闷妫�它就越害怕，我們看得更起勁了。突然，又飛來一只小鳥落在護(hù)窗的鏤空格子上，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著它的朋友。教室里的小麻雀似乎戀戀不舍地扭頭看了看我們，又看了看窗外，揮動(dòng)了它的翅膀，飛回了音響上，停留了幾秒后，嗖地一下飛出了窗外。這一次，它并沒有回頭看我們，鼓足勇氣用力地煽動(dòng)著翅膀，和它的伙伴一起，向遠(yuǎn)處的`天空飛去。也許它已經(jīng)知道了，我們并沒有什么惡意，期待著下次還能來做客。

　　等它飛走后，我們還給這兩只小鳥起了名字，一個(gè)叫“牛郎”，一個(gè)叫“織女”。大家都對(duì)這位“客人”的來訪感到非常高興，希望下次它可以帶著它的朋友們?cè)賮砦覀儼嗉?jí)做客。

　　客人作文 36

　　今天，我們教室里來了一位特殊的“小客人”——小倉鼠球球。

　　只見球球胖胖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)圓圓的球。它的肚子雪白雪白的，而背上有一些黃黃的，好像是藝術(shù)家畫的作品。它的眼睛大大的'，像兩粒花椒籽一樣又黑又亮。它的頭上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，只要一有動(dòng)靜，它的兩只小耳朵馬上就會(huì)豎起來。它的鼻子小小的，粉粉的，下面還有一張可愛的三瓣嘴，嘴旁邊長(zhǎng)著一些又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，讓人忍不住想要摸摸它。它的小爪子嫩嫩的，尾巴短短的，不仔細(xì)看還看不見呢！

　　球球不但長(zhǎng)得可愛，還給我們帶來了許多樂趣。只見它用乞求的眼神看著老師手中的食物，好像在說：“快點(diǎn)給我吃，我好餓啊。”我們都被它逗得哈哈大笑。老師連忙放了一點(diǎn)進(jìn)去。只見球球飛快地跑過去，用兩個(gè)小爪子捧起一個(gè)食物一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)嘴，小小的三瓣嘴快速地吃著美味的食物。

　　吃完食物，它還不忘運(yùn)動(dòng)一下。只見它爬進(jìn)滾輪，飛快地跑了起來，四只小爪子快速地跑著，滾輪也轉(zhuǎn)動(dòng)起來，發(fā)出“呼呼”的聲音。它可真愛鍛煉啊！剛夸完它，它便從滾輪上下來，到一旁呼呼大睡了。只見它慢慢地走到角落里，身體蜷成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，可能是累了吧。

　　這就是我們班的“小客人”，你喜歡它嗎？

　　客人作文 37

　　一天爸爸媽媽都出去了，只有我自己在家，覺得特別無聊。

　　我站在陽臺(tái)上四處遠(yuǎn)眺，突然，我看見兩只小松鼠在松樹上盡情玩耍，我想：如果把它們引到我家來做客，那一定會(huì)別有一番情趣吧！想到這兒我就把我吃剩的面包屑灑在地上。小松鼠被散發(fā)著香味兒的`面包屑吸引了，一蹦一跳地跑了過來，一直尾隨到我們的家里。

　　這時(shí)，爸爸媽媽回來了，爸爸看見了小松鼠也想養(yǎng)它們，就買了個(gè)小“別墅”——一個(gè)有許多小寶石的金色小籠子。它們好像有點(diǎn)冷了，我就在小“別墅”里放了幾塊布片。它們也很頑皮，一連可以翻二十多個(gè)跟頭呢。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。我望一眼陽臺(tái)想看一看小松鼠，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诨\子里“撲哧撲哧”地翻跟頭呢！那得意的樣子，儼然就是體操運(yùn)動(dòng)員。看著它們歡快地玩耍，我高興地笑了。

　　記得有一次我在吃年糕的時(shí)候，我也給它們一人一片。它們吃年糕時(shí)可有意思了，年糕太燙了它們就用小嘴叼著，把自己的小爪子當(dāng)扇子在一旁一扇一扇的，等年糕涼了，才慢慢地吃下去。憨態(tài)可掬的樣子，可愛極了。

　　這就是我家的小客人，你們喜歡嗎？

　　客人作文 38

　　我家的陽臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，是用來盛水澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我意外地發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在杯子上喝水。

　　從今以后，我每天都關(guān)注著我的陽臺(tái)，特別是要看看那只小麻雀會(huì)不會(huì)再來。一天早上，我發(fā)現(xiàn)那只小麻雀又飛來了，很輕盈地落在杯子邊上，兩只爪子緊緊地抓住杯子的邊緣，小腦袋伸進(jìn)杯子里，每喝完一口都抬頭來看看周圍的動(dòng)靜，可有意思了。它喝夠了水，就拍拍翅膀飛走了。也許是這只小麻雀常來的緣故，許多小鳥也跟著飛來這里喝水。它們的膽子越來越大，喝完水，有的嘰嘰喳喳地唱歌，有的邁開小腳在陽臺(tái)里散步，那樣子，那神氣，真惹人喜愛！

　　我每天都要看看杯子里有沒有水，如果水不多了，我就要添滿了再去上學(xué)。

　　一次，我看見一只麻雀走到大蔥上咬了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嚇得其余的`麻雀也飛走了，只過了一袋煙的工夫，小麻雀又若無其事的飛回來了，還是喝水、唱歌、散步。可能小麻雀?jìng)円呀?jīng)把我家的陽臺(tái)

　　當(dāng)做它們悠閑娛樂的場(chǎng)所了。

　　多可愛的小麻雀呀，你們放心，我一定會(huì)好好照顧你們的。

　　客人作文 39

　　昨天晚上我家來了很多的客人，有阿姨有叔叔，把叔叔阿姨叫到我家，是因?yàn)閶寢尩呐笥褌兙垡痪郏�所以叔叔阿姨就都來了�?/p>

　　媽媽做了很多飯菜，可好吃了，還有好吃的臊子面，叔叔們邊吃邊喝酒，可熱鬧了，有的叔叔坐的坐的.凳子給倒了，因?yàn)榈孛嫣�滑了，很容易摔倒，我在里面寫作業(yè)，寫完了就玩了起來，外面的聲音越來越大了，就像是在放炮，我玩的玩的不想玩了，就去到圓桌上吃好吃的去了，最后吃的吃完了，喝的也喝完了，我們就坐到客廳聊天去了。

　　叔叔要看我寫的字，我拿出來了給叔叔阿姨們看了一下，叔叔還要讓我給大家展示一下我的書法，我就答應(yīng)了，媽媽給我折好宣紙，到了墨汁我就開始寫了，我寫的字是：天天快樂，這幅作品是給一位叔叔的，我認(rèn)真的寫完后大家都給我鼓掌，我心里特別高興，更是自豪，叔叔阿姨們說：“今年的春聯(lián)由我來給大家寫，”我更是高興，因?yàn)檫@樣能給我很多提高的機(jī)會(huì)，我還想：我要更好的提高自己的書法，下次叔叔阿姨來的時(shí)候我還要展示。

　　這是一個(gè)快樂的周末。

　　客人作文 40

　　我家來新客人啦，我小心翼翼地把它伺候周全!每天給它換新鮮青菜，把青菜葉子撕成一片一片的，再噴上水。可是，這位客人還不領(lǐng)情，總是呆在自己的小屋里呼呼睡大覺。我想：“哼，我一定要看看你的真面目!”

　　晚上，我偷偷地來到客人身邊，一聲不響地盯著它：“我就不信你不出來。”大約過了一刻鐘，它終于睡醒了，準(zhǔn)備走出它的小屋子，看看外面的世界。慢慢地，它的腹足舒展開來，鋪成扇子狀，潔白如玉;接著，客人伸出了它的頭部，一對(duì)長(zhǎng)觸角上的眼睛東瞅瞅、西看看。熟悉了自己的新家后，它開始大口大口吃起青菜來。它用腹足上的粘液牢牢地吸住菜葉，再把腹足慢慢收縮，青菜葉就跟著被吸進(jìn)了肚子里。我都看傻了，“啊哈!原來這位客人身上還有這么多奧秘啊!”

　　每天一有空，我就去陪這位客人，有一天我還被它戲弄了一下。早上起床，我第一時(shí)間跑去和它說“早安”。啊?客人不見了，我大驚失色，急忙四處尋找。我翻遍了整個(gè)客廳，連書包里面也沒放過，還是找不到它的蹤影，我趕緊叫來爸爸、媽媽和奶奶一起幫忙尋找。我們心急如焚，它卻在桌面的'背后悠閑地散步，真是調(diào)皮啊。

　　這下，大家猜到我的新客人是誰了吧?沒錯(cuò)，它就是我的貴賓——白玉蝸牛。

　　客人作文 41

　　母親帶著早飯回到家中。“今天一早我就把它送送到門衛(wèi)那兒，沒想到失主比我到的還早。”

　　昨晚的狂風(fēng)已停歇，冬日里少有的陽光撒在餐桌上，如一縷縷金絲。朝陽中，母親的笑容洋溢著幸福。看著母親的笑容，我更加理解了母親。

　　正吃著早餐，母親忽然向我道歉；“對(duì)不起，我知道你不喜歡狗，還沒和你商量就把狗帶到家里來。”

　　面對(duì)母親突如其來的道歉，我有些不知所措。其實(shí)我已理解了母親。

　　心中的驚訝很快被內(nèi)疚取代——我曾不理解母親，甚至對(duì)母親的熱心與善良視而不見。

　　回想起母親用閑暇時(shí)間參加公益活動(dòng)時(shí)充滿活力與熱情的背影，我意識(shí)到母親正用著她自己的`一份力量——即使再微小——將這個(gè)世界向光明推去。

　　我也必須做些什么。

　　我向母親提議道，下次再有公益活動(dòng)，把我一起帶上。

　　母親再一次笑了，就向陽光一樣，驅(qū)散著冬日的寒冷。

　　母親帶來了“客人”，讓其免受霜凍之苦；更為我的內(nèi)心帶來了常駐的“客人”——溫暖與善意。

　　客人作文 42

　　星期天早上，我獨(dú)自一人在家聽音樂。

　　突然，門鈴響了，我吃了一驚！心想：是不是壞人來了，我緊張的向大門走去。

　　我從貓眼里一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的，可是想不出來她是誰？所以我給媽媽打了個(gè)電話，媽媽說：“今天林阿姨要來我們家做客，你就放心的開門吧！”

　　我開門請(qǐng)林阿姨進(jìn)來。我請(qǐng)林阿姨坐下。“我去給您倒杯水。”我進(jìn)了廚房門，打開冰箱，拿出一個(gè)新鮮的檸檬用刀在檸檬上挖了個(gè)動(dòng)，再擠幾滴檸檬汁在白開水里，再加了幾塊冰。

　　然后我小心翼翼的端給林阿姨。過了一個(gè)小時(shí)還不見媽媽回來，我怕林阿姨餓著，所以給她做了一個(gè)水果拼盤。各種各樣的水果組成一個(gè)完美的`——水果拼盤。

　　就在這時(shí)候，媽媽回來了。我同樣給媽媽一杯檸檬水。媽媽夸我長(zhǎng)大了！媽媽問：“你這檸檬水跟誰學(xué)的呀？”我說：“跟書上學(xué)的。”

　　林阿姨又跟媽媽說，“你女兒長(zhǎng)大了，懂事了！你看她怕我餓著。你有這樣一個(gè)好女兒，是你上輩子修來的福氣，你可要好好珍惜啊！”

　　吃過晚飯林阿姨要回家了，我跟媽媽一起把林阿姨送到門口，林阿姨最后跟我說，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！再見！”“再見，林阿姨！”

　　客人作文 43

　　放學(xué)后，貝貝一個(gè)人在家里看電視。忽然電話鈴響了，她拿起電話，聽到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家里乖乖的呆著，大約10分鐘后就可以到家了，貝貝接完電話，繼續(xù)看電視，不一會(huì)兒，門外傳來嘭嘭的響聲，貝貝急忙去開門，眼前出現(xiàn)的不是媽媽而是一名陌生的男子推門而入。只見他文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，一雙炯炯有神的眼睛，一雙碩大的耳朵甚至可以與如來佛祖比大小！

　　貝貝馬上問道“你是什么人，為什么到我們家，我媽媽10分鐘后就到家了。“陌生男子和顏悅色的說到“哦！我是你媽媽的朋友，她剛剛打電話跟我說她今天晚上要加班晚上不回來了，叫我陪你呀！“果然不久后媽媽就來電話說不回來了，奇怪的是貝貝去寫作業(yè)的時(shí)候，陌生男子卻在媽媽的房間里翻箱倒柜的.似乎在找什么，然而貝貝一出，他又馬上坐在在電視機(jī)前假裝看電視，于是貝貝就假裝去房間然后見他走開便悄悄的在沙發(fā)下摸索著，突然她摸著一張紙條上面寫著貝貝家目標(biāo)5萬，斬草除根，貝貝這時(shí)候已經(jīng)知道了他的意圖。可是已經(jīng)晚了他已經(jīng)找到錢了，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過家里的燈忽然滅了，難道是他要?jiǎng)邮至藛幔窟@時(shí)候有一個(gè)黑影子映在了門上，貝貝嗎上躲到了沙發(fā)的下面，只見他走出來，手上拿著一杯水，和一個(gè)手電筒，走進(jìn)貝貝的房間，進(jìn)去的時(shí)候還是眉開眼笑的，誰知道他一出來就怒氣沖沖的身上的青筋都爆了起來，這時(shí)110來了把犯罪人抓了起來。

　　客人作文 44

　　我家的客廳里放著一個(gè)精美的玻璃缸，里面放著許多漂亮的小卵石，還“住”這兩只小烏龜。

　　透過玻璃缸，我清楚的看見，他們墨綠色的背殼上滿是花紋，青綠色的頭上鑲嵌著兩個(gè)靈活的小眼睛，貝克下還藏著伸縮自如的四肢。可愛極了！

　　它們從不挑食。你給它吃什么它就吃什么，譬如蔬菜、肉類、飼料、水果它都吃。它吃食的時(shí)候先用鼻子碰一碰，看見食物不動(dòng)，就放大膽子，猛地一咬，細(xì)嚼慢咽或囫圇吞棗[注:囫圇：整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對(duì)事物不加分析思考。]。烏龜之間不像其他動(dòng)物那樣，吃東西時(shí)爭(zhēng)先恐后[注:搶著向前，唯恐落后。]、你搶我奪，而是誰碰誰吃，不急不躁、和平友好。我心想，這也許是他們長(zhǎng)壽的原因吧！

　　烏龜喜歡曬太陽。每當(dāng)陽光燦爛的`時(shí)候，我就把玻璃缸端到陽臺(tái)上。這時(shí)，烏烏龜們就會(huì)在缸內(nèi)的大卵石上找好各自的位置，伸展著頭和腳，時(shí)不時(shí)閉上眼睛，享受著陽光的溫暖，一副舒服愜意的樣子，讓人看了忍不住發(fā)笑。如果陽光移動(dòng)了位置，他們就會(huì)跟著光線一起移動(dòng)。遇上炎熱的天氣，我就把玻璃缸端入室內(nèi)，放上大半缸水，烏龜們就可以游游泳，舒舒服服的“避暑”了。冬天，烏龜冬眠的時(shí)候，頭和腳整天縮在烏龜殼里。我試著碰碰它們的頭或腳，它們會(huì)動(dòng)一動(dòng)，但是決不會(huì)伸出頭和腳來爬動(dòng)。

　　我喜歡我家的這幾個(gè)“小客人”，它們給我的生活帶來了許多樂趣。

　　客人作文 45

　　這天傍晚，我們一家三口回到家，我馬上跑到臥室的寫字臺(tái)前看起我的課外書，正看得津津有味時(shí)，突然聽見媽媽在廚房里尖叫起來：“啊~~~！這是什么東西呀！？”

　　聽到媽媽的尖叫聲后，我和爸爸慌慌忙忙地跑到水池前面，只見水池的角落上有一團(tuán)黑乎乎的東西，像是一朵浸泡過的木耳。

　　爸爸的'膽子比較大，拎起“木耳”一看……竟然是一只小蝙蝠！我和媽媽嚇得情不自禁連退幾步，爸爸見狀，說：“有什么好怕的？蝙蝠可是益蟲，平時(shí)這個(gè)小客人可是難得到人家去做客的。”我聽完爸爸的話，喜形于色，便湊過去觀看，但是發(fā)現(xiàn)可憐的小蝙蝠因?yàn)閬y飛亂撞誤入水池，已經(jīng)渾身濕透、奄奄一息了。

　　于是，爸爸拿來一個(gè)蓋子，墊上餐巾紙，小心翼翼地把奄奄一息的蝙蝠放在上面，深怕傷害著它，然后把蓋子放到窗戶口，讓風(fēng)兒吹干它那濕盡的翅膀，讓黑夜喚醒它那虛弱的身體。

　　我趁“客人”還沒醒，又仔細(xì)地觀察了它一番：它的頭是一個(gè)名副其實(shí)的“老鼠頭”；它的頭上竟然還有兩個(gè)黯淡無神的小眼睛，不是說蝙蝠是瞎子嗎？最有特點(diǎn)的，是它那皮包骨頭的“翅膀”——薄薄的皮包著細(xì)細(xì)的骨頭，和鳥的翅膀完全不一樣！

　　天色漸漸暗了下去，“小客人”也慢慢地康復(fù)了，我正看得起勁，一不留神，一個(gè)黑影從我眼前閃過，我呆住了，再仔細(xì)一看，原來是盤子里的蝙蝠已經(jīng)在黑夜中翱翔啦！

　　唉，“客人”就這么走了，真有點(diǎn)依依不舍，不過想想也是，畢竟蝙蝠是益蟲嘛，我祝福它多吃害蟲、多來做客！

　　客人作文 46

　　老師風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室說：“今天我們請(qǐng)來了幾個(gè)特殊的客人，你們想知道它是誰嗎？”

　　我們異口同聲地回答：“想。”聲音震耳欲聾。

　　說完老師從桌子上拿出一個(gè)放了許久的瓶子，往白板的.顯示屏上一放，同學(xué)們嚇得魂都飛了，一只張牙舞爪的怪物出現(xiàn)在屏幕上。哦，原來特殊的客人是蜘蛛呀！

　　“不，應(yīng)該是蜘蛛俠！”老師補(bǔ)充道。

　　同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，輕松了下來。有的同學(xué)甚至還在模仿蜘蛛的特技和動(dòng)作呢！

　　“ ‘南陽諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，擺起八卦陣，只等飛來將。’指的就是它。”老師繪聲繪色地講著。我仔細(xì)觀察，它有八條腿，身子像兩個(gè)圓球接在一起。老師把它一只腿用瓶子蓋扣著，蜘蛛在奮力掙扎，可因蓋子比它重幾倍，所以掙脫不了。

　　它好想跑，但是它不知道自己在一個(gè)很高的平板上，下去就是自殺。這時(shí)幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)，都跑到講臺(tái)上去觀察了。老師一聲令下，他們就像一個(gè)個(gè)小老鼠似的飛快地跑了回來。老師把蓋子拿下來之后，蜘蛛以閃電般的速度沖了出去，可最終還是逃不過老師的“魔爪”，又被捉了回來。

　　過了一會(huì)兒，老師又往上面放了三個(gè)西瓜蟲，西瓜蟲更逗了，你把它翻過來，它無數(shù)條小腿亂蹬，身子就在那晃呀晃，晃呀晃，晃得我們頭昏腦脹了才翻過來，而且一有動(dòng)靜就變成個(gè)球了。

　　丁鈴鈴，下課了，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了！我們依依不舍地告別了這幾個(gè)特殊的“客人”。

　　客人作文 47

　　在星期六的下午，也就是昨天下午，我們家來了一位“神秘”的客人，想知道這位不速之客究竟是誰嗎，那就聽我慢慢道來。

　　昨天下午大約6點(diǎn)鐘時(shí)，我和爸爸媽媽都差不多要吃飯了。突然，一陣門鈴聲響了起來，我和爸爸媽媽都覺得奇怪，心想今天我們沒有請(qǐng)誰到我們家來啊，這會(huì)是誰呢？會(huì)不會(huì)有人按錯(cuò)門鈴了呢？一大串問題在我們腦海里出現(xiàn)。想著，我拿起了門鈴對(duì)話機(jī)“喂，請(qǐng)問你找誰？喂！喂！喂……”我叫出了聲，生怕樓下按我們家門鈴那人沒聽見。可不管我怎么大聲喊叫，那人就是不出聲。“肯定有人在亂按，不然怎么會(huì)沒人回答呢！”我說道。大家就準(zhǔn)備吃飯。

　　可過了一會(huì)兒，突然響起了“”這是敲門聲。我們又疑惑了，這會(huì)是誰呢，會(huì)不會(huì)就是剛才按我們家門鈴的那個(gè)人呢？我連忙去開門，一下子，我和爸爸媽媽都愣住了，那個(gè)人原來是有好幾年都沒來過我們家的成伯伯了，成伯伯還就是我最害怕的人呢，見到他我就想見到老虎一樣，非常害怕！我馬上叫成伯伯進(jìn)來屋里坐，問他吃了飯沒，還叫他和我們一起吃吧。爸爸高興地說：“這可是請(qǐng)都請(qǐng)不來的`客人啊。”說著，忙給成伯伯盛飯。成伯伯笑了，就陪我們吃了一點(diǎn)飯菜。

　　瞧，這就是昨天我們家的不速之客成伯伯，他也是一位“神秘”的客人哦。

　　客人作文 48

　　今天，我家里來了一位不速之客——蒼蠅！盡管我和媽媽齊心協(xié)力地一直往出趕著這只蒼蠅，可是忙乎了半天也沒把它請(qǐng)出去。最后媽媽先告饒了，無奈地對(duì)我說：“如果

　　你把蒼蠅趕出去，我就帶你去放風(fēng)箏。”我回答說：“好！我試試吧！”

　　剛開始，我央求著對(duì)蒼蠅說：“蒼蠅大哥，你快離開這兒吧！你離開這里了，我就可以去放風(fēng)箏了！”可是你再看它，不僅面無表情，而且還是一動(dòng)不動(dòng)的。我終于控制不住自己的脾氣了，揮動(dòng)著手中的蒼蠅拍，生氣地說：“你，快給我飛出去。”它輕蔑瞟了我一眼，又把頭轉(zhuǎn)過去，接著就圍著我跳起了舞來，一邊跳還一邊唱著：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，那意思好像是說：“你竟然這么對(duì)我說話，我生氣了！”懂了它的意思后，我連忙賠笑臉，左一個(gè)對(duì)不起，右一個(gè)對(duì)不起，它終于肯原諒我了，可依然不出屋，穩(wěn)穩(wěn)地落在一個(gè)所在，臉上又恢復(fù)了那種無動(dòng)于衷的神情。

　　蒼蠅就是個(gè)貪吃鬼！我突然想起我還有面包，便立即把面包拿過來放在了桌子上。也許蒼蠅也餓了，看了面包，馬上駕著小飛機(jī)飛過來，趴在面包上就吃了起來，可它卻沒有發(fā)現(xiàn)死亡已經(jīng)離他越來越近了，我躡手躡腳地走近這只不速之客，“啪！”的'一聲，蒼蠅便死在我的蒼蠅拍下了！

　　我高興地歡呼著，招呼媽媽快來看我的杰作，可媽媽翻了一眼我的戰(zhàn)場(chǎng)后，卻不屑地對(duì)我說：“你浪費(fèi)食物做誘餌，就是無能的表現(xiàn)，所以不能去放風(fēng)箏！”

　　哎！我可真是有苦說不出啊！

　　客人作文 49

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。上課了，老師從講桌下面拿出一個(gè)透明的；長(zhǎng)方形的盒子。里面有三位“小客人”。會(huì)是誰呢？哦！原來是小蝸牛啊！有一只調(diào)皮的小蝸牛已經(jīng)爬到了盒蓋上了，而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢！

　　老師掀開蓋子，把那只最調(diào)皮的小蝸牛放到了“大舞臺(tái)”上----實(shí)物投影儀，讓我們仔細(xì)觀察它吧。我發(fā)現(xiàn)它“背著一座小房子”，我聽老師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋，我們這只是右螺旋的。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部既柔軟又很黏，它走過的`地方都會(huì)留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些，想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點(diǎn)，我問同學(xué)：“這是什么？”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短的，觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。

　　我們把另外兩只蝸牛也請(qǐng)到了“大舞臺(tái)”上，只要我一碰它的觸角，它就馬上縮了回去；只要我一停下來，它就偷偷地把觸角伸出來，繼續(xù)它的旅程。真是太有趣了！

　　我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它們十分喜歡吃菜葉；面包渣，看！才這么一會(huì)工夫它們就把老師帶來的菜葉啃出了一個(gè)又一個(gè)地小洞洞。

　　我愛蝸牛，愛它這種可愛的小動(dòng)物。朋友們，你們喜歡嗎？

　　客人作文 50

　　不久前，我家來一位特殊客人，讓我們平靜的生活蕩起波紋。

　　它是一只螞蚱，前面兩條小短腿兒，后面兩條大長(zhǎng)腿，后腿非常有力，擅長(zhǎng)跳躍，如果它變得像人一樣大，它能跳得比樓房還要高。

　　你們會(huì)想這只螞蚱怎么能進(jìn)入我們家呢？我告訴你吧，當(dāng)我們進(jìn)入門時(shí)，它偷偷跳到我的身上，我到家里的'時(shí)候，它又從我身上跳下來，就這樣來到了我的家。

　　剛開始誰都沒發(fā)現(xiàn)它，它一直埋伏在家門口，不知是在哪只鞋里。“知了知了……”地叫。咦？什么聲音，就這樣，我知道了它的存在。我決定吃完晚飯后行動(dòng)，一定要把這個(gè)小壞蛋揪出來。

　　飯后我來到家門口，看那個(gè)“鞋山”，頓時(shí)臉上出現(xiàn)幾條黑線，這么多鞋！看來我要找到猴年馬月了。我一頭鉆進(jìn)那鞋山里，找起螞蚱。

　　正找中，突然傳來一陣“知了知了……”的聲音。哈哈，太好了，露餡兒了吧！我順著聲音來尋找螞蚱。聲音是從左邊那堆鞋里傳來，我剛要伸手往那堆鞋里，一只螞蚱跳到我的鼻子上，它那帶著勾的小短腿把我的鼻子弄得有點(diǎn)疼。

　　“啊！”我大叫一聲，伸手往鼻子上抓，那只螞蚱一閃閃開了，還“知了知了……”地叫，似乎在嘲笑我抓不到它。我生氣急了，眼睛瞪得溜圓，向它撲去。它一跳跳到茶幾上。我指著它說：“在這兒別動(dòng)，看我怎么收拾你！”我拿一個(gè)蓋子，一回頭看見它真的沒動(dòng)。我拿著蓋子一下子把它蓋住，用膠帶封住，從窗戶扔了下去。

　　這就是我家的客人，真是太淘氣了，希望它再也不要來了。

　　客人作文 51

　　今天我家來了一個(gè)新“客人”——蟬。讓我們來看看它吧！

　　它的身體分為三部分，由三道很明顯的線隔開。它的頭感覺上是一個(gè)圓形，但你只要把它翻個(gè)面就知道，它的嘴尖尖的，還不停地動(dòng)，不禁讓我覺得后背發(fā)涼。放在暗處，它全身黑色，沒一點(diǎn)光彩但一旦拿到太陽底下，它的殼在太陽的照射下便會(huì)閃閃發(fā)光，發(fā)出七彩的顏色，仿佛身上背了彩虹似的。它身上還有一顆顆白色的`斑點(diǎn)。它有六條腿，這不僅是它的象征，也是所有昆蟲的象征。

　　它是新出土的蟬，我估計(jì)它還沒吃東西。就拿刀在一棵樹上劃了一下，樹脂就流了下來。我連忙拿起事先準(zhǔn)備的小杯子裝了一點(diǎn)，然后放在了蟬的面前。蟬一聞到樹脂的香味就上去大吃一頓，如果不是我看不見它的嘴，我一定要好好地觀察觀察它是怎么吃東西的。

　　過了一會(huì)兒，它大概吃飽了，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我想搞清楚它在干嘛，我特別想知道它在搞什么名堂，于是我越趴越近，干脆把下巴貼在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)它身子動(dòng)了動(dòng)，好像在準(zhǔn)備著什么，忽然，它的背里伸出翅膀，“噗噗噗”地?fù)潋v了幾下，嚇得我差點(diǎn)魂不歸宿。我怕它逃走拿了個(gè)杯子就把它給罩住了。

　　第二天我一醒來就去看那只蟲子，咦？它怎么不動(dòng)了？該不會(huì)是死了吧？我打開杯子想看個(gè)究竟。但我一打開蟬就飛了出去，好你個(gè)小蟲子，連“裝死”這招也用得出來！不過它也是想自由吧！再見了小蟲子，希望你以后經(jīng)常來玩!

　　客人作文 52

　　星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會(huì)有一位特殊的客人要來我家做客。＂過后，舅媽簡(jiǎn)單地教了我一下您好、再見等英語。我當(dāng)時(shí)很納悶：教我這些英語干什么呀？

　　星期六，阿姨果然把一位客人帶回來了。這位客人竟然是個(gè)洋妞阿姨，她長(zhǎng)著一雙大大的藍(lán)眼睛，長(zhǎng)著高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著涼鞋，而且，她還沒穿襪子。一看到她，我的.心情感到特別緊張。這時(shí)，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語說了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。

　　過了一會(huì)兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽她說了不少英語，可惜聽不懂。洋妞阿姨問我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說圓子象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過節(jié)時(shí)常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問我上幾年級(jí)？我說上二年級(jí)。我聽說她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)外教，她的工作很忙碌。她又認(rèn)真地說了幾句中文給我們聽，媽媽說她的中文比我們說的英文流利得多，她聽了謙虛地?fù)u了搖頭。

　　由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，我結(jié)結(jié)巴巴地用英語說了句：“歡迎您下次再來我家做客。”就和她再見了。我真希望這位洋妞阿姨再來我家做客呀！

　　客人作文 53

　　酷熱的暑假剛剛過去，放學(xué)回到家，我就不由自主地回憶起我家的幾位“客人”來，他們是誰呢？想知道的話，請(qǐng)繼續(xù)往后看吧。

　　那天晚上，我正在看《自然傳奇》時(shí)，突然一只蟋蟀跳到大廳里，我腳步輕輕地，帶著滿腦的問號(hào)和好奇心抓住了那只蟋蟀。

　　那蟋蟀有雙強(qiáng)壯的后腿，好似一位優(yōu)秀的“跳高運(yùn)動(dòng)員”，它還有一對(duì)長(zhǎng)且有力、烏黑發(fā)亮的`翅膀。

　　我想把它困在我的手心，但難不住它，它的身軀就跟蟑螂一樣光滑，它一下子就從我手上的縫隙跳出，鉆到沙發(fā)底下不見了。

　　又過了幾天，當(dāng)我起床去刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，它“穿”了一件綠色的衣裳，手拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐮刀”，如同一位身魁力壯的草叢將軍。

　　好奇心讓我把食指伸過去想摸一摸它的“鐮刀”，它突然露出尖牙利爪，把我嚇了一跳。好在我閃得快，不然還真要留下刀疤。我頓時(shí)雷霆大怒，毫不猶豫地將螳螂關(guān)進(jìn)用紙杯做的“牢房”里。

　　我剛上完廁所就發(fā)現(xiàn)，“牢房”經(jīng)過“客人”一陣撲騰，被破壞了。“客人”站在杯子上一動(dòng)不動(dòng)地，跟旅行家一樣在我家欣賞風(fēng)景。利用這個(gè)好機(jī)會(huì)，我半舉著雙手，腳步輕輕地走近它，嗒！我抓住它了。我正歡呼時(shí)，我媽媽卻在我后面大聲尖叫道：“啊……快把它扔掉！”我只好把它從陽臺(tái)上扔了出去。它剛往下落就扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處的山上。正不舍這個(gè)“客人”飛走了，一只燕子飛過來一口吃掉了這只好景不長(zhǎng)的螳螂。

　　現(xiàn)在，你們知道我家里的“客人”是誰了吧，它們是不是很有趣。

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