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我想起了什么優(yōu)秀作文500字（通用30篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我想起了什么優(yōu)秀作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 1
我想起了童年
時間駕著高鐵，用瞬閃的速度飛馳著，就這樣載著我來到了繁華的青春期，輕輕的轉過頭去，以前許許多多的事漸漸浮在我的眼前，似乎往日的景象順著影集播放，緩緩的。
這時多啦A夢神奇的口袋總是在我的腦海里閃現(xiàn)，迪迦奧特曼英勇善戰(zhàn)的身影總是映入眼簾，歡樂的童謠象魚兒吐泡泡一樣從嘴里冒出——仿佛自由是我們的天堂天真是我們的本性，想起童年，只要輕輕抬頭，便感到雨絲砸在泥土里的清涼。
童年時我最愛聽的歌便是《童年》，兒時的'天真盡被這首歌描繪得淋漓盡致，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的千上，只有胡蝶停在上面”“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年。”句句歌詞深深的刻進了我的心里，想起了童年，想起了我所浪費的時光和金錢，還真有一點“少壯不努力，老大徒傷悲。”的悲傷的悲酸味道。想起了童年，想起了悲酸與辛福，兒時，在童年里，傷痛不算什么，罵過之后，不需多久，又反本復原，心中只有吃喝玩樂，該睡就睡，該吃就吃，拋開一切的事，盡情玩樂，在心中，玩耍才是真理，我才不管呢？
呵呵，童年已離我而去，不過我還是會永遠把它留在我的心中，因為這是屬于我最珍貴的記憶。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 2
我想起了老師那句話
小婷這是你考卷。一陣聲音在耳邊想起，我急忙抬頭向四周望去，原來是科學課代表，手中拿著一份剛剛批完那份考卷。——72分！啊不可能吧！我怎么可能考這么差！
我急忙從課代表手上搶來自己的考卷。果真是72分，紅鮮鮮映在我眼睛上。我心中好似被澆了一盆水，冷的我直哆嗦。我不相信的`睜大眼睛手有點抖拿著考卷，急忙拿除草稿紙重新算一遍自己的分數(shù)。一遍，兩遍。還是72分。我呆呆的看著考卷，四肢好似被鐵釘固定了一般，口中喃喃自語：完蛋了……還是不相信自己的分數(shù)，拿起考卷看著老師是不是有些題目批錯了，我應該九十多才對啊！經(jīng)過我仔細對照后。我真的是認栽了。許多題目而是我忘記些單位名稱，或者忘記加上估計值造成的。居然錯在這種地方。我不甘心瞪了一眼考卷，天花板上的目光燈直射著我，好似在取笑我，這么粗心，分數(shù)你活該！我手著考卷，干凈平整的考卷被我手上的汗弄的有點濕，有點皺。我忽然想起潘老師對我說的一句話，你一定要仔細，不仔細你要失大分數(shù)了!這句話現(xiàn)在久久在我的耳邊回想，當初我不以為然當耳邊風，現(xiàn)在真的靈驗了。該死！我吼了一聲，氣自己為什么不改正這個毛病。
從此以后我每次做作業(yè)都十分仔細……
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 3
我想起了老師的那句話
“老師，這個字讀‘PU’！”我在座位上大聲說道。老師生氣地說：“小莫，你怎么又插嘴？跟你說過多少遍了，有話舉手說，別在臺下亂講！”這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了！幾乎每次上語文課老師都這樣說我，可我總是改不掉。有一次，我覺得一定要改，不然只要有語文課，我的耳邊就會有這句話在回蕩！
一天，在上語文課的時候，我又忍不住想要插嘴，可我想起了老師的那句話——“上課別插嘴，有話舉手說”，才把要說的話咽了下去。老師似乎看出了我的心思，走了過來，用溫柔的口氣說：“小莫，你來回答吧！”我聽了，馬上站起來，毫不含糊地說出了我的想法。老師當場表揚我，笑著說：“今天小莫表現(xiàn)非常好，舉手發(fā)言了，沒有插嘴。”同學們都笑著朝我看，我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學課上，我也舉手發(fā)了言。平時一向嚴肅的'數(shù)學老師竟然朝我笑了笑！雖然她沒想語文老師那樣當場表揚我，但是要知道她可是不太會對同學笑的呀！我覺得那天是我打上學以來最高興的一天。
從此以后，我不管在什么課上，只要想插嘴，就會想起語文老師的表揚，數(shù)學老師的微笑，那句老師的忠告。只要這樣，我就會舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地，我已經(jīng)不會插嘴了！我還要多謝老師的那句話呢！
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 4
時間，你的腳步為何匆匆?多少美好的記憶被你悄然帶走。我無能為力，只能看著你漸行漸遠。可是，那充滿童真和歡樂的小學時光卻依舊蕩漾在我的心田。
那是四年級時的`一場春季運動會，天空萬里無云，陽光柔和地撫摸著大地，讓我們這些“運動健將”們心情格外舒暢，再看操場中央和跑道邊，同學們都在說說笑笑，運動員們也躍躍欲試，準備在跑道上大顯身手。
我報的項目是200米跑步，同學們都在為我打氣。這時，我聽見老師宣布：“下一個項目是男子200米，請運動員準備。”我大步流星地向跑道走去，同學們的吶喊聲一波接著一波。我目視前方，感覺信心滿滿。
只聽一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣沖出跑道，我也不例外，很快就取得了領先位置，后面的同學窮追不舍。于是，我又加快了速度，向終點沖去。
就在這時，意想不到的事情發(fā)生了。因我速度過快，在最后一個彎道時不慎跌倒感覺眼前一片朦朧，可是，我依舊聽見了吶喊聲，我又艱難地爬起來，向終點跑去。
比賽結束后，我向班級走去，迎接我的不是嘲笑，而是一聲聲關切的話語：“你受傷了嗎?要不去包扎一下吧”“來，喝一口水吧!”“沒關系!下次努力”……這些話溫暖了我的心。讓我體會到了友誼的力量和同學對我的愛。
轉眼間，我們要各奔東西了，但這件事讓我十分感動。小學的同學們!謝謝你們給我?guī)淼臏嘏視肋h銘記!
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 5
我家以前有一只十分可愛的小狗，棕色的毛，爪子是白色的。它是我外公從別人家抓來的'。 剛開始，它剛進我們家就打哆嗦，看見誰都會怕。但過了一段時間以后，它便不怕了，看見我就趴在我的鞋子上，用哀求的眼光看著我，問我要香腸吃。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它。 我和小狗整天在一起玩，當然除了上學。我們出去散步，別提有多高興了！但有一天，小狗突然連香腸也不吃了，趴在地上，無精打采的。我們都很擔心小狗。我開始還以為香腸不新鮮了，便跑去超市買了一包。回到家，小狗還是趴在地上，我抽出一根香腸，放到它嘴邊。但它還是不動，嘴里還不斷發(fā)出嗚嗚的呻吟。我便又跑去超市買了一袋狗糧。 回到家，趴在地上的小狗已經(jīng)不見了。我問媽媽小狗去哪了，媽媽說：小狗快死了，被外公扔到馬路上了。我哭著鬧著要去找小狗。跑到馬路邊，小狗已經(jīng)奄奄一息了，我抱起小狗，哭著跑到家里。 剛剛還有呼吸的小狗，現(xiàn)在竟然已經(jīng)&&停止呼吸了！不要！我哭著大喊，但是，小狗是不可能活過來的了！ 我把小狗裝在了一個盒子里，將它親手埋葬。 現(xiàn)在想起和小狗一起玩耍的快樂時光，嘴角也會不由自主的上揚。但，我還沒給小狗起名字，它就走了！好想回到和小狗玩耍的時光！至少也讓我?guī)?/p>
小狗起了一個名字，再讓小狗離開啊&&江蘇蘇州常熟市世茂實驗小學四年級:戴維一
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 6
在炎炎夏日中，當我們在空調(diào)下享受清涼，吃著美滋滋的冰淇淋的時候，我們是否常想起高溫下的他們……
高溫下，我想起了環(huán)衛(wèi)工人。他們頭上的汗，“嘩啦啦”地留下來，身上穿的橘黃色制服早已被汗水沖刷了好幾遍，都能擰出水來了，脖子上掛著一塊擦汗的毛巾，在他們的.車上掛著一瓶快喝完的水。他們?nèi)淌芾l(fā)出的難聞的臭味，把垃圾一點點地清理掉。我想對他們說：“在樹蔭下休息一會兒，喝點水吧！”
高溫下，我想起了交警。他們有的身穿制服，戴著一頂帽子，手上帶著一雙白色的手套，頂著火辣辣的太陽，站在十字交叉口中央，指揮交通。有的如果哪里發(fā)生意外（撞車），他們就會立刻趕過去，處理一切事故，哪怕是在八九十度的高溫下，他們也從不抱怨什么。我想對他們說：“你們睡得好嗎？有沒有被開過的汽車喇叭聲吵醒。”
高溫下，我想起了建筑工人。他們?yōu)槲覀兊某鞘猩w起了一座座高樓大廈。他們不管太陽如何無情地暴曬，不顧又掉下來的生命危險，一點一點地把樓房建起來。瞧！他們的手臂、大腿都被太陽曬得黝黑黝黑的，都不像黃皮膚的中國人，而像非洲的黑人。我想對他們說：“你們睡得好嗎？吃得好嗎？有沒有被蚊蟲叮咬？”
他們?yōu)榱诉@座城市的美麗、繁華，而付出了無數(shù)的汗水，讓我們也為他們送去一瓶水，一份清涼吧！
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 7
秋天，我想起了落葉；雨天，我想起了憂傷；昨天，我想起了樂趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；簾，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么？秋天？晴天？還是你？
花開花謝，萬物勃勃生機，小區(qū)中的花二正在享受著；山上的野草正在娛樂著；大海中的魚兒正在嬉戲著；天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎？
流連忘返，回憶著花樣的童年，有些是童真無邪的，有些是刻骨銘心的。小時候的愚昧令人懷念；小時候的.伙伴令人思念；小時候的的玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎？
花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個我住了十年的故鄉(xiāng)，時光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎？
熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂滋滋的。點滴快樂，我想起了笑容嗎？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 8
嘿，是否還記得，第一次相遇的時光定格在哪？只曉得，你披著晨曦，迎著霧靄朝我走來。是的，定格在那晨曦和霧里了。只記得，那是的你有著和我一樣瀟灑的短發(fā)，燦爛的笑容綻放在你的兩頰，露出了可愛的小虎牙，笑著說：“交給朋友吧！”
嘿，我有情不自禁得想起了你，無論怎樣告訴自己那是曾經(jīng)，都抹殺不了你留在我腦海里的燦爛記憶。曾有多少次，放下書包，坐在和你一起經(jīng)常路過的.大樹底下，低著頭數(shù)行人的腳印。可惜，那里面沒有你張揚的步伐，是走的太快，來不及留下，還是你根本就沒來過。
低著頭，一個人走啊走，影子也是>孤獨的。不曾察覺，淚水已劃過兩頰，那晶瑩的淚滴里呀，是多少牽掛。
不管你記不記得我，反正我就是忘不了。那些和你一起經(jīng)歷的事情，是刻在在我心上永不消逝的存在，他們密織成網(wǎng)，牢牢地綁住憂傷。你的腦海里是否出現(xiàn)過那么一個瞬間，在情人節(jié)我們許下的諾言，是你說過，不是只有情人才可以過情人節(jié)。耳邊流過這么一串話——皇天在上，厚土在下，我們兩發(fā)誓，終生在一起，做鬼也不放過彼此。銀鈴般的笑聲，一閃而過。
嘿，你到底在哪兒？捉迷藏一點也不好玩，我投降了可以么？可惜，沒有人回答我。記得你說過，什么東西都可以讓，唯獨糖果。那么我把我所有的秘密與思念都包裹在彩糖里，等你回來采集。
嘿，我想你了。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 9
成長如一個五彩的盒子，裝著我們童年一件件往事，是開心，是激動，是悲傷，都值得我們銘記。但這件事卻永遠的刻在了我的心里，使我無法忘記。
記憶里，那是我讀二年級的事，那時，我養(yǎng)的倉鼠可不是應死的胖小九，而是在“倉鼠界”稱霸一方的.“鼠老爺”——珍珠，還有他的伙伴“大美鼠”奶蓋。它們倆在籠子里過得好好的，但有一天，我忘了關籠子，“鼠老爺”不只是一時性起，還是想開辟新大陸竟然逃跑了！
我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。立刻派“人”去找失蹤的珍珠，但一天過去了沒找到，第二天也沒找到，我的心里亂成一鍋粥，連作業(yè)都做得馬馬虎虎。第三天還是沒找到。
不過，我們家里來了一位“不速之客”——大老鼠，它在我們不知情的時候，悄悄走到珍珠旁，“嗷”一口咬向了它的頸脖，老實憨厚的“姥爺”哪是是它的對手，只慘叫一聲，便魂歸西天。
聽到叫聲，我們急速趕到，可惡的大老鼠早已逃之夭夭，只留下珍珠那還有余溫的尸體。看到這一幕，我鼻子一酸，豆大的眼淚便落了下來，滑到了地板上，我的心在流淚……
另一邊，奶蓋靜靜地注視著我們，好像在等著什么，盼著什么，又好像在想著什么……
這件事，似乎離我很遠很遠，又離我那么近，那么近，在回憶中回旋。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 10
在兩年前的一個雨天，她的身影，她的音容，令我久久不能忘懷。
“呼——”狂風卷著大雨，瘋狂地拍打著玻璃。“啊？怎么辦？”同桌大叫。“嘿嘿，沒關系，我妹妹也在這上學，她老媽一定會帶傘。”他倒有救了，我可怎么辦呢？看著窗外的`傾盆大雨，心情怎么也好不起來。
“叮鈴鈴——”放學了，但是雨好像愈下愈大，這么大的雨，兩個人合傘肯定不行，怎么辦呢？我只好坐在班上傻等。這時，趙庭萱又回來了。趙庭萱是班上的尖子生，總是與我不分上下。我猜，她心里肯定快活死了吧！可是，她竟然把雨傘遞給我，說：“你沒傘吧！我正好帶了兩把傘，喏，這把借你。”當時我沒多想，便收下了。
我趕緊跑到乘車點等車，卻看見她急匆匆地跑了出來。我才發(fā)現(xiàn)，她居然沒傘！也許是為了少淋點雨，她都沒看兩邊就直接沖了出來。一輛車與她撞了起來，看起來不是非常嚴重，不過那車上的木板灑了一地。
只見她從地上一塊塊地幫人家撿起來。有些木板都黑了，發(fā)霉了，還有的木板上全是泥土。而且這些木板還不輕哩！她又從地上捧起一塊木板，木板上的泥漿順著手臂流進了她干干凈凈的衣服里。等那開車的人走后，她才找了塊干凈的地兒坐了下來，伸手撣了撣褲子上的灰塵與泥漿，揉了揉好像被傷了的腿。她的頭上全是雨水，一拐一拐地跑了起來。
雨越下越小，不過我的眼睛里盛滿了熱乎乎的東西。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 11
“老師，這個字讀‘PU’！”我在座位上大聲說道。老師生氣地說：“莫一愁，你怎么又插嘴？跟你說過多少遍了，有話舉手說，別在臺下亂講！”這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了！幾乎每次上語文課老師都這樣說我，可我總是改不掉。有一次，我覺得一定要改，不然只要有語文課，我的耳邊就會有這句話在回蕩！
一天，在上語文課的時候，我又忍不住想要插嘴，可我想起了老師的那句話——“上課別插嘴，有話舉手說”，才把要說的話咽了下去。老師似乎看出了我的心思，走了過來，用溫柔的口氣說：“莫一愁，你來回答吧！”我聽了，馬上站起來，毫不含糊地說出了我的想法。老師當場表揚我，笑著說：“今天莫一愁表現(xiàn)非常好，舉手發(fā)言了，沒有插嘴。”同學們都笑著朝我看，我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學課上，我也舉手發(fā)了言。平時一向嚴肅的數(shù)學老師竟然朝我笑了笑！雖然她沒想語文老師那樣當場表揚我，但是要知道她可是不太會對同學笑的.呀！我覺得那天是我打上學以來最高興的一天。
從此以后，我不管在什么課上，只要想插嘴，就會想起語文老師的表揚，數(shù)學老師的微笑，那句老師的忠告。只要這樣，我就會舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地，我已經(jīng)不會插嘴了！我還要多謝老師的那句話呢！
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 12
對于記憶好像是有些不受控制的，總是在我沒有防備的時候突然會在腦海中想起按句話，給我勇氣，讓我們能夠去面對一切。
有些話像顆流星，不經(jīng)意間劃過天際，劃過耳邊，在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花，如同劃過心間的一道美麗的弧線，瞬間即逝后便永遠地停駐在心頭。
小時候，班里有一個女生，我只能遠遠地仰慕她，她有一頭又長又黑的頭發(fā)，聲音甜美、溫柔，小巧的嘴角總是上揚，永遠微笑地面對我們每一個人，他的成績總是名列前茅，所以老師和同學都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。
班里有一次小考后，成績發(fā)下來，她又考了第一，老師表揚了她，我坐在角落，望著自己平凡不過的分數(shù)，覺得很失落。
回家后，忍不住問媽媽：“為什么她那么優(yōu)秀，我也想跟她一樣呀！”媽媽摸了摸我的`頭，笑著說：“你也可以做到啊！”“真的嗎？”“當然，只要你想，你努力過了嗎？努力了，你就能做到別人能做到的事呀！”
我?guī)е@句話，去做每一件事，努力學習，認真聽課，大膽說話，自信、認真對待每一天，因為，你的生活，你才是主角。就這樣，一學期過去了，期末考試我得了全年級第一，證實了媽媽說的那句話“別人能做到的，你也能做到。”
后來，每次在學習和生活中遇到了挫折，我都會不經(jīng)意間想起媽媽的話，“別人能做到的，你也能做到”，于是，在哪里跌倒，我就在那里爬起來，向著自己的目標奮斗。只要心中有所想，勝利的彼岸一定能到達。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 13
今天，一位人熱心的群眾將撿到的電腦包還給了失主……”聽著收音機里的事情使我想起了幾天前發(fā)生的一件使我記憶深刻的事。
那天我和她一起來到小區(qū)樓下的花園里玩耍，突然她發(fā)現(xiàn)了草坪上有一個黑乎乎的.東西 ，她撿起來一看竟然是一只錢包，我腦袋里的第一反應就是有人丟錢包了。她打開錢包一看，里面有兩張銀行卡，1000有現(xiàn)金，和一張身份證。我搶過身份證一看上面的住址寫的是學苑春曉x幢xxx室，“他就住在這里啊!那我們就把錢包放回原處吧。”我對她說。“不行既然我們已經(jīng)撿起來了，那就把它物歸原主吧！”她對我說“再說了，有誰丟了錢包不著急的呀？反正他也住在這里就幫他一下！”
說著說著我們就來到了那幢樓樓下，按門鈴時我在想：他會怎樣對我們呢？“你好，我們撿到了你的錢包能讓我們上來一下嗎？”“啊，好好好”一走進他家，她就把錢包拿了出來，“叔叔，這只錢包是不是你的？”“哎呦，太謝謝你了，我今天找它快找瘋了！”“那你能不能說一說這里面有些什么？”我問“里面有1000元，兩張銀行卡和一張身份證。”叔叔說“對了對了，錢包以后一定要管好。”她把錢包交給了叔叔，叔叔一拿到錢包就從里面抽出幾張錢給我們，我們連連推辭。
現(xiàn)在想起要不是她那次的執(zhí)著，說不定他到現(xiàn)在還沒找到錢包呢？也是她讓我知道，要做一個拾金不昧的人。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 14
天空依舊是那么湛藍。點點白云，讓我想起了那年夏天。
——題記
那年夏天·讀懂親情
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會解決！”我轉身，“啪”的一聲關上房門。
“你這孩子，人還沒長大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了？”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會兒電視嗎？怎么了？至于從進門嘮叨到現(xiàn)在嗎？“我在心里氣憤地想。不知從什么時候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來。或許是成長的心理作怪吧，但好面子的我即使錯了，也決不會向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動不動。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門。“乖寶寶，吃飯了，是媽媽不對，媽媽是怕你看電視看太久了對眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的'脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時候，只有她，會把肩膀借給你依靠，即使你是錯的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 15
那是幾天前的一節(jié)自習課上發(fā)生的一件事。
作業(yè)本發(fā)下來了，呀！怎么沒有我的？我仔細看過昨天老師布置作業(yè)的那幾道題，才想起昨天作業(yè)的最后一道題做錯了。正好，同桌的作業(yè)本也沒發(fā)下來。他趁著交作業(yè)本的空去問老師，同桌回來了，他笑著說：“作業(yè)本還沒改完呢！”沒等我問他，就見他臉上充滿了微笑。
過了一會兒，上課鈴響了，老師一手抱一摞作業(yè)本走進教室。他讓同學把其中一摞發(fā)下來。咦？這次我的作業(yè)本發(fā)下來了，怎么會有我的'？老師通常都是把有錯題的同學的作業(yè)本留下來的。我把本子打開，最后一道題明明做錯了，可作業(yè)本上卻打了一個鮮紅的對號，還得了一個甲。我一看前邊的王一琳，又一看我的，我們兩人的答案完全不一樣。
同桌看到我最后一道題的答案，悄悄地對我說：“你最后一道題的答案錯了，快去給老師說吧。”我坐在那里沒動。同桌又推了我一下，我還是沒動。同桌不耐煩了，又狠狠地推了我一下。不知是沒有勇氣，還是害怕老師批評，我仍然沒動。
我心不在焉地寫著這次的作業(yè)，就像沒有魂似的。正做著呢，王萌說：“你錯了一道題。”我心想：是那道題目嗎？她怎么會知道？過了一會兒，王萌又說：“你第一道題忘除以二了。”我聽到后才知道她說的是今天的作業(yè)，就趕緊改過來了，并趁別人不注意的時候改了上次的那道錯題。
題雖然改過來了，可我每次想起這件事心里就感到無比慚愧。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 16
放眼望去，滿地都是嫩草，風一吹，便到下，在那田徑中仿佛隱隱約約有一位老人，他挑著擔草在慢慢走著，我想了那道風景。
那是一個清晨，霧未散去。我為了解饞，就獨自一人去超市買東西。到商店的路是一條黃黃的羊腸小道，兩個人也不能一起并排走。我走在狹窄的路上，風狂吹著，旁邊的稻谷被風吹得沙沙地響，谷穗沉了下來，我感到一絲涼意。
到商店滿東西準備回家，正走在路上，便看見老遠有一個衣衫襤褸的老人朝我走來，我很有意識的退了回去，等待著老爺爺慢慢走過來，他肩上挑著兩捆稻草，準備上哪去，他走了過來，我望著他滿臉皺紋，閱盡滄桑的臉，突然它觸動那干枯的嘴唇對我說了一句；“孩子，你真懂事，老早就給我讓路，你一定是個優(yōu)秀的孩子。”我對他微笑著，沒有說話，我的心頓時充滿了喜悅。他的話語讓我永遠銘記在心。
我一直站在那里，目光隨他慢慢走去，只見他走進了一間破舊的不能在破舊茅草屋。也不見他親人。
他難道沒有兒女嗎？為什么要住在這里？他的衣食來源從哪里來？這些問題我得不到解答。
他的'一句話是否袒露了他對無親情的哭訴？袒露了他對那些無道徳人的憤怒？
他簡單的的話語，無畏的言行，破舊的茅草屋。都能使人難以忘懷。
他慢慢地走著，風吹衣動，他與田徑小草形成了一道美麗的風景線。
此刻，我又站在這里，又想起了那道風景，他已在我心中永存了。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 17
人活在世上總會有一些點點滴滴使人終生難忘。我也不例外，每當寫起英語作業(yè)時，我都會看到她的背影。
遇見你。
我第一次遇見你的時候，我還是一個頑皮、不懂事的孩子，每當是英語課，你在黑板上指指點點時我都會在下面和朋友一起玩耍、嬉戲，仿佛要個你作對似的。你生氣了，把我叫了起來，批評了我一頓，毫不給我留面子，那是我，開始討厭你。
討厭你。
我開始反擊，不斷給你制造麻煩，你憤怒了，但卻無能為力。我不由自主的笑了起來，笑的是那么的.開心，我也讓你體會到那種痛苦了。后來我更加放肆，上課搗亂，作業(yè)不交，這是我開心極了。可樂極生悲，考試完后，我的心情由晴轉陰，成績一落千丈，我落淚了……就在這時，你走了過來，安慰著我，我停止哭泣，望著你——我是第一次那么近的看著你，你是那么的慈祥，那么的和善，我在心里想：你不恨我嗎?
喜歡你。
我慢慢的變溫和了，對你的討厭也慢慢的消失了，我感到上課也是一種歡樂。我開始與你聊天，談心。你就像是我的朋友，最好的朋友。有一次，我無意中問你：“你不討厭我嗎?”你笑著對我說：“恨，是不能解決問題的。”我把你這句話牢牢的記住了。
時光飛逝，我已經(jīng)升中學了，再也沒看到你了，我一直在想：我和你還能再見嗎?
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 18
當夜幕降臨時，一天結束了；當花兒凋謝時，秋天來了；當一個生命病危時，希望來了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復的生命。
人生若沒有希望，就好像天空沒有白云，單調(diào)乏味；人生若沒有希望，就好像小河沒有魚蝦，空洞無聊；人生若沒有希望，就好像人類沒有朋友 ，孤單無助。
大家都看過《泰坦尼克號》，如果沒有希望，Rose還會活到耄耋之年，來講述一艘大船和自己的悲劇嗎？如果沒有希望，徐本禹會遠赴山區(qū)教學嗎？如果沒有希望，田世國會把自己的腎捐給自己的母親嗎？
相反，胡長青的眼中沒有希望，只有對金錢的貪婪和權威的迷戀，才會走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的.眼中也沒有希望，有的只是對金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。
人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌，原因很簡單，只因為這首歌唱出了人們心中的希望，人們想要的幸福生活。
人生離不開希望，沒有希望的日子的生活會黯淡無光。希望隨處可見，父母眼里飽含著希望，師長叮囑里寄托著希望，朋友交往中滲透著希望;希望因人而異，有的希望自己學業(yè)有成，有的希望自己家庭幸福，有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生，只有守住心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。
幸福像花兒一樣，而希望，就是澆灌它的雨露。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 19
夕陽西沉，西邊的天空抹上一片鮮艷美麗的云彩，我驀地又想起了個高體壯、爽直愛笑、和藹可親的爸爸。
但這些日子，爸爸很少露出笑臉，因為家中重擔幾乎讓他喘不過氣來，最近工作少了，但開支仍在增加。爸爸想方設法，以改變現(xiàn)狀。每天爸爸都去找工作，希望做點什么而不只是整天呆在家里。在夕陽發(fā)出微弱的光芒時，爸爸失望地回來，光芒照在他身上，總顯得有點落魄。
那天，依然在夕陽落下時，爸爸回來了。但這次是一路小跑來的，他一進家門就笑著對我們說：“找到了，找到工作了！終于不用整天悶在家里。工作的那個地方離家不遠，工作也容易，就只是搬搬抬抬……”我和媽媽聽了也應著笑了，但心里卻怪怪的，搬抬可辛苦的呀！
但爸爸就不這樣看待，那燦爛的笑容又躍在他臉上，連我們也被他感染了。
后來一天放學后，我和朋友一起去附近采集學習資料。我們正歡談時，卻聽到不遠處工地上傳來“啊呀”的一聲。我們好奇地循聲走去，然而卻令我吃了一驚，不知所措———那叫聲是我爸爸搬抬時閃了腰，并扭了腳而發(fā)出來的。我朋友不認識我爸爸，我想走進去，但工地圍著欄不讓進去。最后我沒有進去。傍晚，我焦急地站在門前等待爸爸回來，也不敢告訴媽媽。終于，遠處出現(xiàn)一個身影，在夕陽映照下，這個身影特別高大。爸爸很平穩(wěn)地一直走來，還面帶微笑，似乎沒有發(fā)生任何事，但我卻忍不住，眼眶紅了。進門后，爸爸說很累，先回房休息會再吃飯。爸爸受傷了沒有立刻回家，怕引起我們的.懷疑，被我們知道后擔心，再增加我們的心理負擔。我替爸爸瞞著媽媽，沒有告訴媽媽。
夕陽下，我似乎又看到了爸爸迎面走來的高大身影。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 20
那件事發(fā)生在我上五年級時，給我留下的印象極為深刻。到現(xiàn)在，那件事還讓我難以忘懷。
那天是星期一。我匆匆忙忙地從家趕到學校，準備參加升旗儀式，當快要舉行時，一個熟悉的身影從嘈雜的教室中間向我走來——原來少先隊大隊長。她疾步如飛的穿到我的面前，慌忙問我：“你們班班主任在嗎?”這時，我思考了片刻：
每周周一老師雖然來得很晚，但總是會來教室一趟，看看同學們都是否到齊。我為老師這一點既感到尷尬，又感到欣慰。可是今天老師怎么沒有來呢?——思考過后，我就自作主張的對大隊長說：“老師應該還沒有來。”說完，我凝視著她的臉頰，她微微皺起了眉頭，便轉身就走了。頓時，我預感到自己將要大禍臨頭。
當升旗儀式正在進行時，我才知道，原來是要當選“模范帶頭星”，而我們班選的'竟不是我，這時，我疑惑起來：老師為什么不選我呢?
升旗儀式結束后，老師來到班里，面帶嚴肅的大聲呵斥：“是誰告訴那個大隊長我沒有來的?”當時我愣了，我不敢當著全班同學的面向老師承認。緊接著，老師又說道：“那是誰的嘴啊?那么快?”這時我驚訝了，我開始后悔我那時說過的那句話。之后我才理解老師，同時也自我安慰沒有被當選“模范帶頭星”，我用《論語》中這樣的一句話來安慰自己：人不知而不慍，不亦君子乎?
過了一段時間，學校里有讓選出班里的一名“誠信之星”。老師竟選了我。當時我就想向老師承認錯誤，可我沒有勇氣，我為自己當選“誠信之星”的稱號而感到深深地愧疚和自責。
之后我也想過補救的方法：當面向老師承認錯誤;寫信給老師;讓別人替我說……等等多種方法，可我還是沒能向老師承認。
但是我也認識到了自己的錯誤：做人要誠實，待人要誠信。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 21
《我又想起了那個笑容》月圓之夜，勾起了我對媽媽的思念。月，多么像媽媽的臉，媽媽標致的五官清晰地出現(xiàn)在我的眼前，她咧著嘴正對著我笑，腦子里不禁浮想連翩。 媽媽不愛笑，自我懂事以來，就沒有見過媽媽笑，我多么希望看見媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美，肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問媽媽：“媽媽你為什么不笑呢？”回答只是一片沉默。 我一定要讓媽媽笑，這是一個多么卑微的愿望。或許在同齡人身上，這根本就不叫愿望。可是我等待了十年才有幸見到。十年啊，你知道十年有多久嗎？我在這十年期間從沒做錯過一件事情。考試考完后，我捧著100分的試卷給媽媽看，希望得到笑容，但只得到媽媽的愛撫；六一兒童節(jié)期間，我自豪地將獎狀放在媽媽眼前，可媽媽還是沒笑，只聽到媽媽叫我不要驕傲之類的話…… 在我十歲的時候，我和一群大人去包橘子，一箱一元錢。我向大人請教包橘子的方法，很快我學會了，看著一箱滿滿的橘子，我沒有退縮，先把目標設為一箱，然后沖著目標奮斗，包完后，又把目標移到下一箱。不知不覺，五箱橘子已被我包完，手又紅又腫，我不滿足于現(xiàn)在，便又向第六箱進攻，不久又被我征服了，一個橘子的頭上尖尖的'枝把我的手劃破了，我不怕痛，繼續(xù)干下去，我在廠里坐了一天，包了整整十箱。在沒有大人的幫助下，十歲的我在社會上竟掙了十元錢。這十元錢可都是血汗錢，是我奮斗了一天才掙得啊，我拿著十元錢遞到媽媽面前，媽媽的眼睛溢出了淚水。“媽媽，你怎么哭了？”“不，孩子，我在笑。”我看著媽媽的臉，真的，是在笑。媽媽的笑三年發(fā)芽，五年長大，七年長出花苞，十年才綻放，伴隨著晶瑩的露珠綻放。 抬頭看天空，月還是那么圓。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 22
當驕陽褪去它耀眼的光彩，當烏鴉在樹上發(fā)出最后的鳴叫，當大樹隨風顫抖了幾下，當惟一一抹太陽的余輝灑進校園時，我，迎來了夕陽。
夕陽的美是短暫的，可它卻帶給我數(shù)不勝數(shù)的美景：蒼穹上那頑皮的云兒，被夕陽畫上了一絲羞澀；校園中的`樹啊，樓啊，被夕陽穿上了一件金黃色的外衣；還有那些在散步的人兒，全為夕陽增添了一分朦朧之美。
而我，也在這個時候，想起了那個故事……
那同樣是一個夕陽，只是更多帶給我們的是一些悲傷，因為，就在那個時候，奶奶逝世了，就那樣，悄然無聲地走了。我甚至，連聲“再見”，都還未說出口……
還記得那時候，爺爺就佇立在那兒，佇立在竹海的旁邊，夕陽將他的身影，拉得那樣斜，那樣長，我望著他的背影，仿佛能感受到爺爺?shù)臒o助一樣。是的，爺爺也衰老了。
曾幾何時，我還看見過他們倆一起坐在沙發(fā)上，爺爺給奶奶取暖；曾幾何時，當奶奶一次又一次地住進醫(yī)院，一次又一次地被推進手術室時，我看見了爺爺眸子上的無奈；曾幾何時，那些讓我為之感動的事情，反反復復地出現(xiàn)在我腦海中，如電影般，一遍又一遍地放映著。
或許爺爺是堅強的吧？他在奶奶去世的時候，并沒有哭泣，他只是抽著煙，一根又一根地抽著，煙圈一縷一縷地上升，消失……
又或許，爺爺?shù)男脑卩ㄆ兀磕秋柦?jīng)風霜的心，在經(jīng)歷一次又一次地磨難后，在生命中最重要的一半走后，是否已經(jīng)變得更為滄桑了呢？
但，那些與奶奶牽手相伴的日子，那些洋溢著幸福與快樂的日子，或許也早在爺爺?shù)男闹校铝松罡桑?/p>
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 23
過了許多年，我還記得以前的那句話。那句話我永遠都不會忘記因為對我來說是非常幸福的一件事。
小時候不懂事的我，總愛玩，一玩就到處跑。以前我的奶奶總是對我說：“婕婕，慢點跑，當心絆倒”我還在那玩，聽著奶奶的話有點反感，認為大人不應該管小孩的游戲。可是沒過多久，我就被石頭絆倒了……，摔了一個大跤。我那時就氣憤~認為奶奶故意說這句話咒我，氣得我，不理奶奶了。就踉踉蹌蹌的走了。之后我就沒有理過奶奶、過了不久，奶奶的得了老年癡呆癥，已經(jīng)不怎么能說話了，生活也不能自理了，什么事情都不能做根植物人沒什么區(qū)別~。但一開始還能講些話。一開始誰都能喊，過了一年，奶奶已經(jīng)神志不清了，但我來時，奶奶會喊我一聲：“婕……婕……”她不怎么記得她的女兒和兒子們了……但每當我來時。他總能慢慢的錕湖南的叫出我的名字。在過了幾年，奶奶真的.誰也不認識了，也在也叫不出我的名字了。連看都不會看我一眼，感覺一直在想些什么事情，又過了一年，我在家里睡覺，兩點多。（半夜）家里接到了一個電話說：“奶奶她……老了”我立馬跑了出去，那晚下著暴雨，我還沒拿傘就跑了出去。跑著跑著就有摔了一跤（我為什么會說又？）因為我又一次想起了奶奶的話：“婕婕，慢點跑，當心絆倒”我哭了，又想起了這句話，從今往后再也聽不到了，永遠不知道了。
我傷心地流著淚。此時的暴雨隨著我的眼淚越下越大。
每當我想起這些話事我總是反思自己……以前討厭……現(xiàn)在想聽也再也聽不到了。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 24
從小，我便生活在一個美麗的地方。在家周圍，四處都是高高的山。藍藍的填空龍著這個和平而寧靜的寨子。可如今，卻被無情的摧殘了。
記得，在家后便是一大片一大片的草地，風吹過，草便不停的翻滾著，像小河般翻滾著，寨子里的孩童不無疑把這當一塊兒玩耍的'樂園。可放眼再望去時，不見了，什么都不見了，綠草，笑聲，全部被那黑黑的煤取而代之了。它似乎正張著大嘴獰笑著：“哈哈，沒人能擋住我！”真是囂張啊，可又能怎么辦，這煤已漸積如山了……
又憶：河流潺潺，帶著歡快的的節(jié)奏向前進軍著，過往的農(nóng)民，婦女，孩子，還有家畜動物們，總會被這節(jié)奏所吸引。從而，忍不住的俯身，雙手伸進那涼涼而清爽的水里，捧著一些水，痛快的喝起來。這水入口甘甜涼爽解去夏天的悶熱鎧甲，隨之而來的是舒暢與清涼。可那一天，什么都不見了。那一天，沒有人在去望一眼那條河流，甚至繞道而行。因為，它已經(jīng)被工廠排放出的廢水污染了，此時的它已是茍延殘喘……等待它的是死去，不，是比死還要痛苦百倍的不堪——佞臣的狗腿子！
那一天我又想起故鄉(xiāng)的山水，因為那是多么美好的、令人神往的：那天我想起了山的笑臉，因為昔日水是它的歌喉，花草是它的衣裙……這一切實多么美好啊！可就在那一天，什么都不見了：挖掘機夷平了房屋，電鋸下樹木盡失，來回作業(yè)的機器踏扁了那些花兒、草兒……取而代之的是那面目猙獰的黑暗的慫恿著……
那天我想起了山的笑臉，因為我再也無法去觸摸它的笑臉，再也無法去聆聽它那如歌的笑聲了……
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 25
在我記憶的寶庫里，每一件事都是那樣的值得去珍藏，有一件事使我到現(xiàn)在還不了解為什么。 那一天，天還下著雨，我和媽媽走在那堆滿濫采，魚鱗片的讓我做嘔的菜場小路上。走著走著，媽媽突然說：“我們買只雞回家做湯喝吧！”我本來不想答應媽媽的話，因為我想快點離開這個惡心的地方，在這個地方我連嘴都不想張，但過來一想，買了雞就可以喝到美味的雞湯，我又實在控制不了自己就答應了媽媽，我和媽媽站在雞籠邊，媽媽邊挑畸變和老板談價錢，我看雞籠里的雞心理悠然而生出一種同情心，我覺得他們一個個都要被人類吃掉，真的'很可憐。媽媽挑了兩只又肥又大的母雞，然后老板就拎著雞走進了一間屋子，她把一把刀給清洗干凈，然后把雞的脖子一割。即頓時就死翹翹了，我很是感到郁悶。然后老板又用個桶把死雞扔進去，我不知道這一步又是干嗎，過了幾分鐘，桶里的雞竟然撲騰了起來，我看到這一幕，心里由衷的佩服這些可憐而又堅強的雞，又過了一會雞不動了，它真的死了。接著老板又把兩只慘不忍睹的雞放進脫毛機里，機器“嗡嗡”地動，我卻一直想想那兩只可憐的雞，機器停了下來，老板又取出那兩只雞，這時的雞全身光溜溜的，那些雞毛被殘酷的機器搶沒了，隨后，老板又拿起刀把雞肚子給劃開把雞的腸子、胃全給挖出來。之后又清洗了一遍，遞給了媽媽。 在回家的路上，我一直在想，一直想，這些雞太可憐又堅強，人類在殘暴了，如果打個比喻可以說人類就像大灰狼，雞就像兔子，狼吃了兔子就像人吃雞。但法律有沒規(guī)定人不能吃雞，就像我們學得有一篇課文，因為太重視鹿，把狼給消滅了，鹿就大量繁殖，森林也被鹿給破壞了，所以經(jīng)過了這件事情，讓我明白了“弱肉強食”大自然的生態(tài)平衡。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 26
當夜幕降臨時，一天結束了；當花兒凋謝時，秋天來了；當生命病危時，希望來了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復的生命…
當夜幕降臨時，一天結束了；當花兒凋謝時，秋天來了；當生命病危時，希望來了。
希望，是美好的。你可以在黑夜降臨時，看到明天的曙光；你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨；你可以在病魔前，看到康復的生命。
人生若希望，就好像天空白云，單調(diào)乏味；人生若希望，就好像小河魚蝦，空洞無聊；人生若希望，就好像人類朋友，孤單無助。
大家都看過《泰坦尼克號》，希望，Rose還會活到耄耋之年，來講述一艘大船和的悲劇嗎？希望，徐本禹會遠赴山區(qū)教學嗎？希望，田世國會把的腎捐給的`母親嗎？
相反，胡長青的眼中希望，對金錢的貪婪和權威的迷戀，才會走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也希望，只是對金錢的貪婪，買兇殺人，走上了不歸之路。
人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌，原因很簡單，只這首歌唱出了人們心中的希望，人們想要的幸福生活。
人生離不開希望，希望的日子的生活會黯淡無光。希望隨處可見，父母眼里飽含著希望，師長叮囑里寄托著希望，朋友交往中滲透著希望；希望因人而異，希望學業(yè)有成，希望家庭幸福，人希望別人的理解……希望伴人的一生，守住心中的希望，離很近；只要擁有美好的希望，幸福就在心里。
幸福像花兒一樣，而希望，澆灌它的雨露。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 27
那是一個星期二，我永遠不會忘記……
當鈴聲打響之后，數(shù)學陳老師三步兩步走到門口前，只見她拿著我們剛測的數(shù)學試卷，氣沖沖地走進教室，把分數(shù)低的同學狠狠地批評了一頓，然后，陳老師的目光轉移到我身上，冷冷地問：“黃裕德，你可知道你這次測驗的分數(shù)是68分。”“呀!”驚人的分數(shù)在我面前打轉，我感到有悲劇將要發(fā)生，太陽變黑了，刷刷地跌進了深谷里……我被嚇得手腳不聽使喚，控制不了自己的'情緒了，失望的眼淚在我眼眶打轉，善意的警告在我腦子里回響，這天是“黑色的星期二”!
自從那次測驗之后，我對數(shù)學的興趣減退了，原來那個以前常被老師稱“數(shù)學天才”的黃裕德，由99分降到68分，是一個差生了。
我變得沮喪了，難道我就一直要做個差生嗎？這時，我想起了泰戈爾的那句名言：如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了。想到這兒，一股豪情從我心底生發(fā)出來：我要站起來!雖然我第一單元未達標，但不代表我永遠差下去，我要讓奄奄一息的數(shù)學重新變得好起來。我在等待著，等待用理想的分數(shù)把徘徊在我面前的“差等生”幾個字壓回去。以后，我會讓我的數(shù)學和語文、英語一起進步。
以后，我鼓起信心，遇到不會的題便向同學們請教，上課好好聽講，下課細心做作業(yè)，我要用自己的實際行動來成就我的數(shù)學夢想。
結果你應該猜到了吧？在第二次測驗中，我的成績就上升了很多。以后，我一直保持了積極的學習心態(tài)。
“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了。”感謝這句話。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 28
一直苦苦地追尋著你，我心中的精彩語文。
成功時，你的掌聲為我喝彩；失敗時，你的呼喚指引我前進；迷失方向時，你的聲音為我?guī)罚辉谌松牡缆飞希词估щy重重，但只要想起精彩的你，我的心情就不會黯淡無光。
語文，每當我想起你時，就會感受到中華文化的源遠流長和深邃，我會因為自己是一名中華兒女而感到驕傲自豪；我的生活更會因為語文而變得多姿多彩。
語文，是你帶我走進詩人的世界里遨游。讓我感受到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的憂患意識和愛國深情；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的凜然和正氣；李白“天生我材必有用，千金散發(fā)還復來。”的樂觀和豁達，無不深深地打動我的心，使我的精神得到陶冶。
語文，每當我想起你時，我就會對你充滿熱情。你讓我和李清照，柳永有一個約會。讓我感受到“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。”的凄涼，或給你“楊柳岸曉風殘月”的傷感。我還可以和蘇軾，辛棄疾等這些文學巨匠，讓我感受到“高山仰止。”這就是你的`風流，這就是你的精彩，你讓我的生活變得多姿多彩。
語文每當我想起你時，我就會在名著的海洋中航行。讓我看到神通廣大的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，樂觀堅強的霍金，讓我感受到名著的奧妙。
語文，在生活中到處散發(fā)著你的聲音。氣餒時，你呼喚我堅強；傷心時，你為我擦干淚水。在課堂上，你盡顯你的魅力，學習語文蔚然成風。想起你時，讓我感到無比溫馨。
語文，你是一縷春風，吹拂我燥熱的心田；你是一盞明燈，指引我前進的方向；你好似一雙翅膀，帶我飛，飛向希望。每當我想起你時，心頭便會陽光永駐
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 29
一個微笑，一個光環(huán)；一絲鼓勵，一絲激情……
每當我會想起那一個暖人心扉的微笑，心里總會蕩漾起絲絲感謝。是一個看似微不足道的微笑，才讓我捧起了成功的光環(huán)。
還記得那是一個月光似水的夜晚，臨近期末了，我眼看著無情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑著，心里涌上一種不知明的恐懼。我靜靜的坐在柔柔的燈光下，忽然再也忍不住，留下了淚水，淚珠浸濕了一張又一張紙巾。這是，媽媽走進了房間，看見我這令人痛心的模樣，輕輕嘆了一口氣，摸了摸我的頭，說：“孩子，盡力而為！”我輕輕地抬起了頭，看見媽媽的嘴角漾著絲絲笑容，分明流露著一種鼓勵。媽媽的笑容融化了心中的恐懼，我傻傻的看著母親離開了房間，擦干了淚水，拿起書本認真復習起來。當我坐在考場上，那一個笑容時時激勵著我，讓我攻破了一個又一個難題。當結果出來時，我激動得流下了淚水……
時光匆匆，歲月無情的沖刷著記憶，可每當我想起那一個暖人心扉的微笑時，心里依然久久不能平靜，想一束柔柔的'陽光包裹著我的心靈……
人生的道路上，難免會遇到挫折與打擊，可在一道又一道坎坷面前，是這一個微笑給了我勇氣與自信，我不再自卑，努力去攻破困難，最終用辛勤的汗水換來了果實，為之歡喜……
這一個微笑，如水晶一樣純潔，如鉆石一樣耀眼，永久的在我的心靈深處綻放著激情與勇氣。
陽光柔柔的，清風涼涼的，我靜靜的坐在小溪旁，落葉載著希望在小溪的懷抱中漂流，柳樹滿懷信心的梳妝著，花朵散發(fā)著陣陣令人心神曠怡的清香。可這一切并不能是我停下思緒的腳步。偶爾一抬頭，那一個微笑又浮現(xiàn)在我的眼前。
我想起了什么優(yōu)秀作文500字 30
我翻閱著書頁中夾著的剪紙，張張精妙絕倫，盡現(xiàn)風華，翻著，翻著眼前不由浮浮現(xiàn)出姥姥一手持剪刀，一手執(zhí)紅紙，施展她神奇魔法的模樣……
據(jù)太姥姥說，姥姥曾是他們村里最為手巧的，為了養(yǎng)活一大家子人，年幼的她隨著戲班子東奔西走筆。到許多遙遠的地方售賣自己的作品，后來鄰里之間誰家有喜事了，也都會找姥姥圖份兒喜慶，姥姥就在眾人面前，坦然拿起剪刀，仿佛幾秒的事，單喜、雙喜、龍飛鳳舞的喜字赫然眼前，好不叫人稱絕！
熬過了艱難的歲月，姥姥仍沒放下剪刀。逢年過節(jié)，她就興致勃勃地找出幾張鮮艷的紅紙，為我創(chuàng)作許多美麗的窗花。多出來的，要么送給親友，要么夾在書頁中，最讓我難忘的是她那張蝴蝶剪紙——斑斕的蝴蝶合攏雙翅，輕落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此時此景，歲月靜好。
我也曾想?yún)⑼咐牙训纳衿婺Хǎ牙驯阋残廊坏慕涛掖虻赘濉⒚杌ㄟ叀㈢U空文，剪壞的作品交到姥姥手上，一番眼花繚亂的操作，一幅精美的`作品就誕生了，絲毫不見瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工藝品一比自然相形見絀，然而姥姥卻說我一點不遜于她，她說這話時眼中認真的神色感覺是發(fā)自肺腑，這是老人對孫女的安慰和鼓勵。
姥姥曾經(jīng)整日剪紙，一坐便是幾個時辰，然而近來隨著我課業(yè)的繁忙，她不得不放下鐘愛的剪刀，投身于柴米油鹽醬醋茶的瑣事。去年春節(jié)前夕，我特意買了一沓紅紙給姥姥，記得她只是一愣，目光流轉，隨即笑道：“姥姥眼已經(jīng)花了，不能剪了……”
“可以戴眼鏡啊。”
“手生了，回不到從前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我難懂的神情。
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