一個蘋果作文500字（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一個蘋果作文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個蘋果作文1
善良猶如三月的春雨，在干涸的田野里澆灌出生命的綠葉；善良猶如臘月里的太陽，在寒冷的冬日中給人帶來溫暖。
就像我們學(xué)過的課文中老王病重也沒忘給楊絳送去香油和雞蛋，老王的善良溫暖了楊絳苦難的歲月；長媽媽奔波于大街小巷給魯迅買了夢寐以求的《山海經(jīng)》，快樂了魯迅的童年，信客終年長途跋涉風(fēng)塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)和城市之間，他的善良厚道，誠實守信，溫暖了鄉(xiāng)鄰們的心靈……
在我們現(xiàn)在的生活也有許多這樣善良的人，他們無時無刻不存在我們的身邊，只要我們留心觀察，用心體會，就一定能發(fā)現(xiàn)這樣的小事。
那件事發(fā)生在一次月考之后，當(dāng)我拿起試卷讓母親簽字時，看到如此低的分?jǐn)?shù)，母親的臉上顯出了一片陰云。母親說：“這次分?jǐn)?shù)怎么考的，再不努力對的起每天三頓飯嗎！”
委屈的淚水像斷了線的珠子從我的眼中流下來，母親的話像刀子一樣割著我的心。落日的余暉正灑在村子的西方，一片片落葉從樹上無助的飄落，我悄悄地離開了家，一個人漫無目的的走在鄉(xiāng)間的小道上。凄涼的秋風(fēng)吹在臉上，我覺得自己是孤獨無助的賣火柴的小女孩，蜷縮在別人的屋檐下，帶著夢想劃光所有的火柴離開這個無情的世界。
走著走著，我來到了離家不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，人喧鬧了起來，看到那么多小攤在賣吃的，我的肚子不爭氣的咕嚕咕嚕叫起來。我來到一個蘋果攤前，望著又紅又圓又香的蘋果，我饞極了！可我摸遍了身上所有的地方也沒找到一分錢。賣蘋果的是一位和我的母親年齡相仿的中年婦女，一張由于常年勞動曬得黑紅的臉，帶著憨厚的笑。
她仿佛看出了我的尷尬，拿起一個大大的蘋果，用手揉了揉，遞給我：“想吃蘋果吧，給！”我立刻紅了臉，“不，我，我沒帶錢”，“這個蘋果不要錢，我送給你的！”接下來是一陣爽朗的笑聲。“謝謝阿姨，我媽要是有你一半好就好了！”我接過了蘋果。“咋了，生你媽媽的氣了？為啥呀？”“就因為這次月考沒考好，媽說讓我不要吃飯了，我們素不相識，你就如此關(guān)心我，可比我的媽媽疼愛我多了！”我邊吃著蘋果，變和賣蘋果的阿姨傾訴起了心中的委屈和不快。
“你這傻孩子，我才給了你一個蘋果，你就如此感激，你的媽媽把你養(yǎng)這么大，得花費多少心血，你咋不知道想想呢？”，一句話驚醒了夢中人，是啊，我平時只知道向媽媽索取，把媽媽的付出也認(rèn)為是理所當(dāng)然，媽媽付出了那么多，我想都沒想過一個“謝”字，更別說感恩了！
我抬起頭，一輪皎潔的明月正要升起，她是那么明亮，那么可愛，吃著紅紅的蘋果，我感受到從未有過的溫暖與甜蜜，耳邊似乎傳來媽媽呼喚我回家吃飯的聲音，我加快了腳步，朝著那愛的港灣走去。
一個蘋果作文2
蘋果紅紅的，表示平安。每當(dāng)我緊緊地握著蘋果時，內(nèi)心有種說不出的滋味，這是為什么呢？
在一個星期天的早上，陽光明媚，這是一個高興的日子，由于一件小事，這個星期天變得更加完美。
早上，我突發(fā)其想：“叫上同學(xué)去爬山吧！”事不宜遲，想到就做到。不一會兒，同學(xué)們都集聚在一起，準(zhǔn)備去爬山嘍！一路上說說笑笑，不一會兒，我們已經(jīng)到山腳下了。
走過了一條條小徑，爬到了半山腰，我們都又累又渴。突然，遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹，樹上竟然有一個紅蘋果，它在翠綠色的葉子的襯托下顯得更加鮮艷。我們用木棍好不容易才把它打下來，可是，只有一個蘋果，但我們一共6個人，怎么分呢？我在心里想。“要不然我們輪流吃吧！”一名同學(xué)說。我們聽了點點頭，都同意，第一個吃蘋果的是我。
我望望蘋果，又看看其他人，他們看著我，微笑著。我緊緊的握住蘋果，想：如果我吃多了，同學(xué)們就不能多吃了，但，如果吃少了，那就解不了渴。我的內(nèi)心有種說不出的滋味，我聞了一下蘋果，真香！我忍不住香味，咬了一小口。再看看其他人，他們期待著，我笑了笑，把蘋果傳了下去。但是出乎我的意料，其他人也是咬了一小口，又傳到了我的手上，手里的蘋果還流著余熱，那種余熱是每一個人關(guān)心別人的一種愛，那種愛是一種純潔的關(guān)心。
蘋果又傳了下去，關(guān)愛也傳了下去。
一個蘋果，它包涵的意義不平凡，它凝集著大家的關(guān)心與關(guān)愛，就讓蘋果一直傳下去吧！
一個蘋果作文3
那時，我在一個農(nóng)民工子弟小學(xué)教一年級數(shù)學(xué)。期中考試時，我給孩子們出了這樣一道題：“假如你家有5口人，買來10個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”
從年齡與智力發(fā)展水平來說，讓七、八年級的孩子來回答這道題，應(yīng)該是很簡單的。
但是當(dāng)試卷交上來后，我卻大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)，由于打字員疏忽，“10”變成了“1”，迷樣，這道題變成了：“假如你家有5口人，買來1個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”
我想，試題本身就錯了，所以這道題根本就不可能有答案了。
但閱卷時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都在那道題下都寫出了答案。
其中有一個答案震憾著我的心靈。
答案的內(nèi)容是：每個人能分到一個蘋果。后面接著寫了原因：假如爺爺買來一個蘋果，他一定不會吃，因為他知道有病的奶奶一定很想吃，分會留給奶奶的；但奶奶也不會吃，她通常會把蘋果送給她最疼愛的小孫女——我；但我也一定不會吃這個蘋果，我會把它送給每天在街上賣報紙的媽媽，因為媽媽每天在太陽下曬著，口渴的她一定需要這個蘋果；但媽媽也不會吃的，她一定會送給爸爸，因為爸爸進(jìn)城這一年來每天都在工地上干很累很累的活，卻從沒吃過蘋果。
所以，我們家每個人都有會得到一個蘋果。
我含著眼淚，給孩子的答案打了滿分。
一個蘋果作文4
桌上放著一只紅彤彤的蘋果卻被咬了一口，是誰咬的，為什么咬了一口又放下了？
原來是媽媽吃了一口就舍不得吃了，她想“明明在學(xué)校上了一天課，怪累的，干脆留給他吃吧。”于是，媽媽放下了蘋果，留給放學(xué)回來的兒子吃。自己喝起白開水解暑，電扇也沒開。準(zhǔn)備兒子回來后，開著解解涼，而自己卻一分一毫地節(jié)約著，生怕浪費了丁點兒。
下午，明明回來了，累得滿頭是汗，媽媽心痛地看著，便叫兒子吃蘋果，然后忙打風(fēng)扇。明明發(fā)現(xiàn)了蘋果的缺口便問：“媽媽，這蘋果誰咬了一口？”媽媽心酸地說：“因為媽媽想到了明明，上學(xué)一天很辛苦，需要補充營養(yǎng)。所以留下了。”明明繼續(xù)問：“媽媽工作了一天，也很辛苦為什么不補充營養(yǎng)？”媽媽欣慰的淚水流了下來，她撫摸著兒子的頭說：“你是孩子，正在長身體不吃水果怎么行，媽媽是大人挺得住的，少吃點沒關(guān)系，而且我現(xiàn)在減肥呢？”
明明沒有再問，他懂得媽媽的用心良苦。媽媽瘦得只剩幾根骨頭，為何又要減肥呢？她只是舍不得自己吃，想讓他多吃些，才說自己在減肥。明明沒有吃蘋果了，他拿刀將它一分為二，一半給媽媽一半給自己。媽媽好奇地問；“這是做什么？”明明笑著說；“媽媽，我倆一塊吃，一起補充營養(yǎng)，別減肥了。”
他倆相視而笑，不約而同地咬起紅蘋果，有說有笑，十分幸福。
一個蘋果作文5
一個蘋果，一個隱藏著我美好記憶的蘋果，伴隨著我的每一天。它勾起了我腦海中美好的回憶。
一個星期的星期三是農(nóng)歷九月九日，正好是九九重陽日。我們來到了敬老院去慰問老人。
我來到了一間房門前，我敲了敲門，有禮貌地問：“有人在嗎？”房門緩緩的開了，房門縫里露出了一張慈祥面孔，歲月送來的染料在老人的頭發(fā)上染上了永遠(yuǎn)也無法抹去的蒼白，歲月的風(fēng)在老人的面孔上刻了許許多多的皺紋，手像枯木的樹枝。
我進(jìn)了房間和老人聊了一會兒，才知道這位老人八十六歲，以前年輕時在糧食局工作過，工資一個月就有二千一百元，身體現(xiàn)在還可以，走路、睡覺、眼睛都好，就是耳朵有些不方便，口齒也不清。講到這兒，我才像是剛剛才從夢中蘇醒似的，馬上讓老人快快坐下，我給老人按摩。我看見在老人面孔上露出了笑容，在眼睛里還滑過一滴感覺是很快樂，很開心的幸福之淚。
老奶奶看我這么累，這么滿頭大汗的，連忙遞給我了一個又紅又大的蘋果，我一開始連聲說不，可又不好意思不接，我于是臉紅地拿了過來。
我又過了一會兒，扶著老奶奶一步步地走下樓，在走樓梯時，老奶奶還不停地夸我。
到了樓下，我們準(zhǔn)備看拉二胡。我們認(rèn)真地聽著人家拉二胡，我覺得二胡已經(jīng)不再是二胡，而是生命的旋律……
就是這位老奶奶給我的蘋果，我才有了這永遠(yuǎn)的記憶。
一個蘋果作文6
一個蘋果，對我而言只是簡簡單單的，普通再也不能普通的水果了。大多人都和我一樣吧：一個蘋果，只能解渴充饑，毫無它意。可，當(dāng)這個蘋果從另一個角度講，他可不單單只是個蘋果了，對斯坦利。庫尼茨卻不同，他靠一個蘋果走出了撒哈拉大沙漠。
在斯坦利。庫尼茨年輕的時候，他曾嘗試著渡過撒哈拉大沙漠，但，天公不作美，在旅途的途中他們遇到了罕見的風(fēng)暴，可憐的庫尼茨掉了隊，與向?qū)Х珠_了，更令人悲痛的是，庫尼茨連食物都被突如其來的風(fēng)暴切走了，正在他絕望之刻，他欣喜地發(fā)現(xiàn)，他的衣兜里有一只蘋果，他興奮得要瘋掉！正是靠著這個蘋果他努力到最后，直到被當(dāng)?shù)厣衬吘壍耐林用窬绕稹Ｈ藗儼l(fā)現(xiàn)他時，庫尼茨的手中緊緊攥著一個干癟的蘋果，使大家疑惑的是，人們想從他手中取下蘋果，但他的手攥得如此緊，以至于無法從他手中取下……。
為什么庫尼卡能安全走出困境？當(dāng)然那是因為――信念。是庫尼卡本身就具有的堅強信念，如果庫尼茨當(dāng)時因饑渴便把唯一的蘋果吃掉，或許他根本走不出來，他靠的'是對饑渴緩沖的信念，他堅信只要有一個蘋果就夠他走出沙漠，他的選擇讓人震撼，我想如果再此讓他進(jìn)入困境，或許，他依然還會選擇不會吃掉蘋果，因為信念的力量，足以讓一個人從困境中走出，蘋果可以沒有，但是，信念不能丟。失去了信念在對于庫尼茨是生命的必要條件。
這則故事，我們應(yīng)該清楚明白信念的重要性，雖然信念在困境中才能顯現(xiàn)出它的重要，發(fā)揮它的力量，但我們依然不要輕易放棄信念，應(yīng)更加珍惜信念，更要把信念好好發(fā)揮出來，真才是最終選擇。
一個蘋果作文7
“媽媽，我不吃了！”妹放下手中的蘋果，抱著皮球興沖沖地出了門。桌上那個紅的發(fā)亮的蘋果露出米黃色的果肉，似乎在為自己的命運而哭泣著，如果是兩天前，我會毫不猶豫的扔掉。而現(xiàn)在，我一看到蘋果就想起課本上的那個故事。
火線運輸員在全連幾天，沒有喝過水的情況下將一個蘋果交給了連長，連長問：“那來的蘋果？”，“半路上撿到的，連長您嗓子啞了，吃了潤潤喉嚨吧！”，那位連長的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。但他并沒有吃，因為他想到了別的戰(zhàn)士也很渴，這時他聽見步話機員小李正在用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況，小李的嘴唇干得裂開了好幾道口子，臉上掛滿灰塵深陷的黑眼眶里的兩眼睛布滿了血絲，小李接過蘋果卻轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)，小藍(lán)把蘋果遞給了司號員，司號員又把蘋果遞給衛(wèi)生員，就這樣蘋果轉(zhuǎn)了個圈最后又回到了連長手中。
連長決定讓防炮洞里的的八個人一起來分吃這個蘋果，連長咬了一口交給小李，小李放在嘴邊，咬了一小口，交給身邊的小胡，小胡咬了一口傳給小張，這樣一個挨一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈蘋果還剩下大半個，連長看著隊友們眼中的動著晶瑩的淚珠。
后來解放了，爸爸那一代正好趕上改革開放的大好時期，成箱成箱的蘋果運向了各個城方，每到過節(jié)，爺爺就會買上好多蘋果給爸爸吃，爸爸拿著蘋果狼吞虎咽，吃到一叮點果肉都沒有了，只留下被剔的一干二凈的蘋果果核，說是留著種樹。
到了我們這代，就已經(jīng)進(jìn)入了小康社會，蘋果隨處可見，我們也看不出那紅彤彤的蘋果有什么好，反之，我們是在“快吃！”“這個好吃。”“這個營養(yǎng)價值高！”的叫喊中，才……
“表姐，你和我一起玩皮球吧！”表妹打斷了我的沉思，桌子上的蘋果，還是紅的那么耀眼。
一個蘋果作文8
今天一上課，張老師就拿著一個繡著白花的深色布袋，神神秘秘地問我們：“你們猜這里面裝著什么？”張老師這一問，原本安靜的教室剎時熱鬧起來，有人說是蘋果，有人說是鵝蛋，有人說是眼球，為了讓我們明確布袋里面是什么，張老師讓我們摸了摸，從外形上感覺圓圓的。突然，有人喊了一句：“是普通蘋果呀！”張老師笑了笑說：“對，就是普通蘋果。”
說著，張老師從布袋里將蘋果掏了出來。它的形狀像過年時的小燈籠，不過頂上有一個像鼻孔一樣的凹坑。遠(yuǎn)看紅紅的，走近一看，卻是紅黃相間，還自帶一些黃色的小點點，好似人臉上的雀斑一樣。它有張老師的拳頭大小。掂一掂，大約三百克左右。聞一聞，哇！一股蘋果特有的香味像一陣風(fēng)似的撲鼻而來，饞得我口水直咽。
張老師就是張老師，好像看透了我們的心思。只見張老師拿起刨刀，三下五除二就把蘋果的外衣脫了下來，米黃色的果肉頓時透了出來，這時香氣更加誘人了。啊，要是能吃上一口會是多么爽啊！正在我饞入非非之時，張老師已用小刀將蘋果切成了好幾塊兒，分給我們每個人一塊，我慢慢地品嘗著：脆脆的，涼涼的，甜甜的，吃到嘴里爽爽的！
張老師告訴我們，蘋果富含維生素A、維生素B和維生素C。俗話說：“一天一蘋果，醫(yī)生不找我！”看來這話是有道理的。
最后，老師讓我們用蘋果展開想象。有人想到了一首很火的歌叫《小蘋果》，有人想到了蘋果派，有人想到了蘋果代表平安，還有人想到了蘋果樂高，而我想到了可口的蘋果汁。
蘋果不僅外形美觀，味道很誘人，而且營養(yǎng)還特別豐富，我真的是從心底里喜歡上了蘋果！
一個蘋果作文9
窗外，天空漸漸地暗了下來，遠(yuǎn)處飄來一陣陣飯菜的香味。
叮叮叮時鐘響了七下，我抬頭一看，都七點了，爸爸媽媽怎么還不回來啊？咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計，我扭頭往客廳看看，現(xiàn)在的客廳暗暗的，往常這個時候客廳可是燈火通明，我們一家三口快樂地坐在沙發(fā)上高談闊論呢。
我正在美美地想著的時候，叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的美夢，我大喜過望，一定是爸爸媽媽回來了！我三步并作兩步?jīng)_到門口，打開門一看，原來是爺爺，爺爺手里還拿著一個大蘋果。
啊！這個蘋果真可愛，它有拳頭那么，圓溜溜的像個西瓜，穿著一件黃中透紅的大衣，神氣極了！它看起來很光滑，摸上去就好像一塊寶石，散發(fā)著淡淡的清香，令人神清氣爽。看著這么美味的蘋果，現(xiàn)在饑餓的我，忍不住想咬上一口。
爺爺似乎看出了我的心思，拿起蘋果笑著說：拿去吃吧，專門為你準(zhǔn)備的！聽了這句話，我迫不及待地?fù)屵^蘋果送到嘴邊，剛要咬，一個聲音從腦海里冒了出來：爺爺平時對我那么好，好吃的東西都給我，難吃的東西就跟我們搶著吃，這次我應(yīng)該留給爺爺吃。但是另一個聲音傳進(jìn)我耳朵：給爺爺吃，爺爺一定不會吃的，這可怎么辦呀？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，一個金點子光臨了我。
我小心翼翼地咬了一小口蘋果，便大喊：爺爺，這個蘋果是壞的！爺爺一聽，嚇得連忙搶走了我的蘋果，大咬一口，咦，不是很甜嗎？怎么會是壞的呢？看著爺爺充滿疑惑的表情，我哈哈大笑，嘴里喊著：爺爺上當(dāng)，爺爺上當(dāng)了！
爺爺聽了，不但不生氣，反而高興地說：乖孫女長大了，知道疼爺爺了。說完爺爺和我一起大笑了起來。
一個蘋果作文10
風(fēng)呼呼地吹著，翻起了路人們的衣角。今天又是一個多云的天氣，一個身著黑衣的男子從小區(qū)的街道上走過，原來是巡邏的保安。說起來，有很多人稱他們?yōu)椤翱撮T狗”，可我卻不這么認(rèn)為。我想把手中紅彤彤的蘋果送給他們。
我?guī)е妹孟聵恰１枷虮０彩摇Ｎ椅⑿χ^續(xù)說：“學(xué)校讓我們來把紅蘋果送給五一長假依然奮戰(zhàn)在自己的崗位上的勞動者們！”說著，我瞧了一眼那沾著晶剔透，宛如天上的北極星一般閃爍的水珠的蘋果，不由分說將蘋果遞給保安叔叔，深深地鞠了一個躬。保安叔叔輕輕答了一聲：“嗯！”便雙手接住蘋果。我的臉上揚起一抹笑容，正準(zhǔn)備直起腰來。被我“強迫”來當(dāng)拍攝員的妹妹盡盡職盡責(zé)地抓拍著，正想提醒她的我張開了嘴，又合上，沒有發(fā)出聲，依舊微笑著，目光盯著照上機又陷入沉思。 保安叔叔們風(fēng)雨無阻地維持著小區(qū)的安全。每當(dāng)我撐著雨傘，踩著小水洼的邊緣，小心翼翼地向前行進(jìn)時；每當(dāng)太陽高照，我穿著單薄的衣服，卻也耐不住酷熱，從這兒走過時；每當(dāng)冷空氣降臨，雪以迅雷不及掩耳之勢覆蓋大地之時；每當(dāng)……。保安叔叔們都穿夏熱冬冷的警衛(wèi)服，堅守崗位，永不離崗，仿佛永恒的守護者。 “姐姐，快啦！快啦！我也要照片的！”妹妹不滿地嘟囔。這個聲音將我從沉思中拉出。我走去接過相機，輕聲說：“去吧！”便幫她拍照。我拍著，心想：我從來不知道那張樸實無華的臉上竟能綻開如此燦爛的笑容。
太陽沖破去層，將金光灑在保安叔叔的身上。一個蘋果，一片真心。我見證了保安們以怎樣的姿態(tài)守護著這塊寧靜的家園。
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