我的性格作文400字（精選41篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的性格作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的性格作文 篇1

　　性格啊，這真的是個很奇妙的東西吧，可以說這個世界上有千千萬萬個人，那么也就同樣會有千千萬萬個性格，我的性格作文1000字。每個人都有自己獨特的性格，就和這個世界上永遠(yuǎn)不可能會有一模一樣的人一樣，沒有誰會是擁有同樣的性格，怕是這個世界上有了相同的人，我們也會不習(xí)慣吧。

　　是了這個世界上，我們每個人其實都是獨一無二的，我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛，面對什么人十分溫和，這樣的人往往是人緣比較好的吧，畢竟伸手不打笑臉人，你寬容的笑，總不會惹到別人的，別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊，還有一種人吧就是心理陰暗，看不得別人好的，這樣的人很孤獨朋友也真的沒有幾個，這樣的人心里狹隘計較，計較別人讓自己吃得一點虧，半點虧都不肯吃，這樣的人往往人緣是最差的，畢竟誰都不會想靠近一個整天沉著臉皺著眉頭的人，我都是不喜歡這樣的人的，還有一種人那是什么人呢？是了，就是像我這樣的人，真的，我其實比較喜歡我這樣的性格吧啊，嘿嘿，道不同不相為謀，正是性格差不多的我想這樣的人才會互相吸引兩個差不多的人也才能成為好朋友了。

　　說真的，我的性格真的不算太好，不過我覺得活出真實的自己，自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎？我的脾氣也不算太好吧，特別的直率，這樣的人朋友會比較多吧，不過我雖然直率，可卻不是缺心眼，我還是懂的哪些是真心對我好的朋友，而哪些不過是想從我身上獲取某些利益，又或者假裝和我交好的人吧，我真的也算是比較沖動的人了吧，我從不會給那些所謂的人留面子，對于一些不給自己留面子的人我也從不會心軟，直接拒絕了交友便是，朋友在一起無非就是為了個開心，為了個溫暖，如果那個人無法給你帶來溫暖和開心，這樣的朋友還叫朋友嗎？兩個相處的并不開心的人，何苦還要繼續(xù)為難彼此呢？正是因為深知這個道理，所以我對交友這一方面從不委屈自己，我的父母也很開明，從不干涉我的自由交友權(quán)利，我的朋友吧，也多是一些性格開朗活潑，說話都直來直去的，我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的，而且看到什么不開心的人和事情我們都會直接說出來，我們遇到對方不開心的時候都會有些沉寂，看對方心情好一些了，才繼續(xù)開玩笑，我們從不在別人受傷的時候打擊別人，因為我們知道，有些玩笑開不得，都會小心翼翼地避開對方的雷區(qū)，這樣的能帶給對方幸福快樂的人才是真正的朋友吧。

　　所以，我真的挺喜歡我的性格，什么時候都直來直去，像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開心的人，我從來都是不屑一顧的，做一個真實的自己，那就是最美的了，不是嗎？

　　我的性格作文 篇2

　　我一直覺得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因為我的性格真的很奇怪，因為我的性格就是那種無論別人對我做了多么深惡痛絕的事情，我當(dāng)時也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個晚上，就算別人自己不來哄我，我的脾氣也會慢慢的恢復(fù)，再見到那個人的時候想生氣都生氣不起來了。

　　真的特別討厭這種感覺，明明別人對我做了讓我很生氣的事情，可只要時間慢慢的推移，我真的就生不起來氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對我的好，可別人對我做的不好的事情只要又時間的流逝，我就會慢慢的去遺忘，甚至說是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無法真正對一個人狠心。我特別想責(zé)怪那個讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺得昨天的自己有點莫名其妙。有些時候，我討厭這性格，可有時候我又轉(zhuǎn)念一想，其實這個性格也沒什么不好啊。一點都不記仇，我突然就覺得一點點的小事情如果都記在心里，去計較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？

　　有時候覺得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過吧，就算不能對某些人生氣，氣不起來的話，那么就請漠視吧，只要你愛的人也愛你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂……

　　我的性格作文 篇3

　　爸爸、媽媽常說我一個人的時候就像個“小大人”似的，一點兒也不好動。確實，此時我就是一個靜的“我”。

　　每次回家，我都會習(xí)慣地打開門，進入自己的小天地。我很喜歡一個人靜靜地看書，當(dāng)我一本本閱讀時，就像和一個個思想家、哲學(xué)家在對話，我還喜歡小制作，那些看上去不規(guī)則的亂七八糟的小物件一旦到了我的手上，轉(zhuǎn)眼間便奇地變成了一件件精美的裝飾品……一個人的時候，我是一個內(nèi)心充實的靜的“我”。

　　不過，要是我和我的小伙伴在一塊兒了，爸爸媽媽就會說我判若兩人。這時候，我就像脫韁的野馬一樣，又是一動的“我”了。

　　我和我的小伙伴一見面，就有說不完的話，我們互相打鬧、嬉戲；有時甚至?xí)�在床上翻起跟頭來；我們還比著玩作電腦游戲，一上機就會玩兒他一昏天黑地、不分上下、看電視是我們小孩子必不可少的“節(jié)目”，不知為什么，和小伙伴在一塊兒看電視，比一個人看時要“香”。我們睜大眼睛盯著屏幕，每個人都被那精彩的劇情所“套牢”時而樂的前仰后合，時而急得直跺腳，那才叫過癮呢，跟小伙伴在一塊兒的時候我是一個樂觀、奔放的動的“我”。

　　我的性格作文 篇4

　　自從看了‘性格決定你的一生’這本書后，我確確實實認(rèn)識到了自己的‘怪’性格。

　　我是一個以牙還牙的自我保護者，但卻是一個社交型的人，一旦和別人成為朋友，我就會對她十分忠誠，忠誠的沒有任何戒備。所以自己交的朋友很多。

　　我還是個外向的人，熱情奔放，有點小心眼兒，愛展示自己，那是因為我渴望得到別人的重視和肯定。還有，我性格豪爽，宵禁開闊，別人難以啟齒的事，我會輕而易舉，若無其事地說出來。因此，我思想較敏捷，圓滑，在一定的場合里，十分受熱愛戴。但是哦，我膽小，也缺乏耐心。

　　我更是一個主動的收獲者，不懂得退讓，但我有意志力，有雄心，富于進取和具有獨立個性的人。雖然是這樣，但我的性格不是那么平凡和普通，因為我的這種性格的生活是多姿多彩，我常會有新奇的想法，我還有些沖動，但善于表達(dá)感情。

　　做事時我善于分析及推理，頭腦相當(dāng)清楚，對于事情的判斷通常也稂準(zhǔn)確。我是個較理性的人，做事通常有個計劃，也懂得把握及爭取自己想要的東西，我外表有點冷淡，但是容易親近，不過很喜歡樂于助人，也會努力使我的朋友，同學(xué)，家人都過得快樂。

　　每個人有每個人的性格，每個人的性格都是獨一無二的。

　　我的性格作文 篇5

　　從小我的性格都是比較的孤僻，有的時候似乎有點不合群，這樣的性格也給我?guī)�來了一些不好的后果，比如說這樣的性格就會導(dǎo)致我不好找到朋友，所以我也是經(jīng)常一個人在學(xué)校孤零零的一個人，甚至有的時候，還會有高年級的同學(xué)來欺負(fù)我，我感到非常的失落，因為并沒有一個人來幫助我擺脫困境。

　　所以到了后來，我想要進行一些改變，這樣我就不會再遇到一些我不喜歡的情況發(fā)生。就在這個時候，我的性格正在漸漸的發(fā)生了一些改變，我也不再像以前的那么的內(nèi)向了，我變得越來越喜歡和其他的同學(xué)一起交流和說話，這樣做會讓我結(jié)識到更多的新朋友，所以慢慢都我的朋友也變得越來越多了起來。

　　我的性格發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變以后，我的心態(tài)似乎有有了一些細(xì)微的變化，以前我總是不能夠保持一個樂觀積極向上的心態(tài)，總是做事情非常的消極，我感覺任何事情我都不能夠去把它們給做好。不過現(xiàn)在我就不會再有這樣的感覺了，每一天我都是非常的樂觀的去面對生活，去面對每一天所發(fā)生的事情無論是好還是壞。所以現(xiàn)在我的每一天我的生活都非常的開心，這大概就是我性格轉(zhuǎn)變帶來的最好的受益吧。

　　我的性格作文 篇6

　　我跟其他男生一樣都是一雙眼睛、一個鼻子、一張嘴巴、兩個耳朵。可是，我的性格跟其他人一點兒也不一樣。

　　我的性格多變。有時候是純粹的男生性格。就比如上個星期發(fā)生的一件事吧。上個星期天，老天好像是被誰給惹怒了，又下雨又刮風(fēng)還把閃電、雷一股腦地往下扔，爸爸去辦公室有事，只有我和媽媽呆在家里，我們坐在沙發(fā)上正看書呢，突然，一個閃電打了下來，亮光閃動，緊接著“咔嚓！轟隆！”幾個炸雷，媽媽嚇了一大跳，用手緊緊抱著頭捂著耳朵。我見了，走過去輕輕地拍了拍媽媽的背，說：“老媽別怕，只不過是小小的閃電和雷聲而已，不會有什么危險的，而且，還有我在呢！我會永遠(yuǎn)保護你的！一定！”媽媽停住了顫抖，緩緩抬起頭看著我，笑了。

　　我每次外出旅游，都搶著搬運行李，我認(rèn)為，這就是男人應(yīng)該做的。不過，有時候我的性格也像女生一樣，溫柔似水。每天，我一回家就放下書包，給迎接我的媽媽一個大大的擁抱。三八婦女節(jié)的時候，我費盡心思，私下偷偷地策劃一場“Party”：當(dāng)媽媽意外地看見她最喜歡的榴蓮、菠蘿蜜，還有她一直想買的紅靴子的時候，激動地不得了，一把摟住我和爸爸猛親。

　　這就是我的性格。

　　我的性格作文 篇7

　　我的性格復(fù)雜多變，有時候連我自己也搞不清我是什么性格，不過我到給自己起了個非常好玩的外號，叫“性格多變機”。大家可能不相信，下面我來給大家講一講我的性格。

　　我是個非常可愛的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過家家，洋娃娃之類的游戲。我不但是可愛的女孩，我還有一個男孩子的脾氣。我有時候在我家附近跟男孩子玩有飛機大炮的“戰(zhàn)爭”游戲、抓小偷游戲，雖然我不是當(dāng)小偷就是當(dāng)被俘獲的敵人，但我還是玩得不亦樂乎。

　　我還有一個大人脾氣，我在做自己的事的時候，有大人問我事，我就跟一個小大人似的一本正經(jīng)的講解起來，我說完以后，那些大人都夸我是個“小大人”。聽到這些話，我一高興，就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。我有時候性格馬馬虎虎。有一天上課，教師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，我把9寫成了6，我很奇怪，怎么把9寫成了6呢？教師又讓我們抄幾道題寫在練習(xí)本上，我居然又抄錯了題。哎！這個馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法，可能小孩小時候都這樣吧！

　　怎么樣，我是不是名符其實的“性格多變機”呢？

　　作者：根河民族小學(xué)三年級一班白佳琳指導(dǎo)教師：古香芹

　　我的性格作文 篇8

　　我叫焦夢瑤，是一名漂亮的小女孩，我特別喜歡“花言巧語”。記得有一次，我想買東西，我就給爸爸說：“爸爸我想買東西。”爸爸說：“不行。”我就開始花言巧語說：“爸爸，我的好爸爸，你就給我錢讓我買東西吧！”爸爸心里美滋滋的，臉上泛著笑說：“好吧，給你小丫頭。”我達(dá)到目的高興地去買東西了。

　　我還記得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去給爸爸說：“爸爸我想去曾可馨家玩。”爸爸說：“不行，太晚了。”我說：“爸爸你就讓我去曾可馨家玩吧！我保證就一小會兒，馬上就回來。”爸爸無奈的說：“好吧！早去早回啊。”我一蹦一跳的去曾可馨家了。

　　我還是一個愛看書的小女孩，我喜歡在書的海洋里尋找我的夢想。記得有一次我在房間里看書，由于太過認(rèn)真，爸爸叫我吃飯，我沒有聽見。爸爸又叫了我?guī)茁暎�我還是沒有聽見，于是，老爸就火了，氣憤憤的說：“叫了你幾聲啊，看書看得連飯都不吃了嗎？快出來吃飯。”我嘟著嘴，跟著爸爸來到了客廳。吃著媽媽做的香噴噴的飯，想著故事書里的情節(jié)，臉上滿是笑容。

　　我愛“花言巧語”我愛看書，我愛我的家，我愛我們賴以生存的大環(huán)境，我更愛我們每一個人性情中的真善美。

　　這就是我！

　　我的性格作文 篇9

　　每個人的性格都不一樣。有些人缺乏細(xì)心，有些人缺乏勤奮，有些人缺乏堅持，但我的性格缺乏勇氣。

　　我記得是三年級的時候。當(dāng)時我們學(xué)校給我們上游泳課，有專門的老師訓(xùn)練我們。我生來就沒什么勇氣。小時候連蹦床都不敢玩，更別提1.4米深的水了。所以每次上課前，我都帶著恐懼去。

　　那次游泳課，老師讓我們練習(xí)跳水，我突然心里打了一個小鼓。這樣可以嗎？沉了怎么辦？萬一有事呢？我看著平靜的水面，心里充滿了恐懼。我忍不住排到了隊尾。我看到前面的同學(xué)一個個跳進水里，甚至有幾個上岸的。我想了又想，我到底跳不跳？輪到我了。我猶豫了很久，沒有跳。老師把我推倒了。我掐著水，掙扎著游向岸邊。連續(xù)幾次被老師推倒，一次又一次吃了不少苦頭。我想：再也不要這樣了，我得自己跳。沒事，有老師！我一遍又一遍地對自己說，試圖趕走我的恐懼。輪到我了，我閉著眼睛，不管怎樣，我跳了下去，很多水花濺到了水面上。那些水花似乎也為我歡呼！

　　我成功了！我終于克服了懦弱。我成功了！我真想對全世界說：“我成功了！”從此，我不再膽怯，無論遇到什么困難，我都有勇氣去做。

　　在我的性格里，還有一個——勇敢。這件物品對我很有用。因為在未來的日子里，我會勇敢的開始新的生活。每個人的性格都不一樣，有的比較活潑，有點。

　　我的性格作文 篇10

　　不同的人，成長的環(huán)境不同，接觸到的人和事物不同，造就人的性格也就不進相同了！比如，我這個人，平常遇到事情總很容易緊張，而且還是給人一看就看出來是緊張的那種。我也不知道是怎么的了，其實事情過后，自己回想起來，其實也沒什么啊，為什么自己就那么容易緊張呢！為什么當(dāng)時就沒有豁出去死就死的魄力呢？

　　說到遇事處事這方面，我挺佩服我的一個十幾年的同學(xué)和朋友。女生，比我大一歲。在我來來，她就特淡定！我不知道她是不是真淡定還是裝淡定，但至少外人看來，她是超淡定的！事后，她也說，你怎么就知道我不緊張，我內(nèi)心也超緊張的，只是我沒表現(xiàn)出來而已！那我還更佩服她了，內(nèi)心就算是千軍萬馬奔過，外表也還是一副淡定的表情，這是要多大的心里承受能力才能承受的來呀！我經(jīng)常開玩笑說，快點傳授點絕招給我呀，讓我也能做一下淡定姐吧！她笑而不語！

　　或許，這就是所謂的不同的環(huán)境造就不同人的性格吧！我，雖然容易緊張，這點不好。但我這個人性格比較樂觀！反正船到橋頭自然直，凡事都有可能解決的！今天遇事不如意不開心，睡醒一覺也就沒什么了！因為我始終覺得開心過是一天，不開心過也是一天，何不開心點過呢！人生已經(jīng)如此艱難，就別再為難自個了！人生在世，不就圖個樂字嗎？好吧！我有這等覺悟，也要感謝我周圍的親朋好友，就是因為他們樂觀的生活態(tài)度影響了我，讓我也同樣成為一個對生活樂觀的人！大概這就是環(huán)境造就性格最好的詮釋吧！

　　我的性格作文 篇11

　　我是一個“雙面女孩”，有著兩種性格，這兩個性格轉(zhuǎn)變得十分快，朋友們都說我有兩張臉。

　　靜態(tài)的我。

　　靜態(tài)的我喜歡一個人捧著畫板，靜靜地坐在外面，聽著狂風(fēng)在我耳邊咆哮，或柔風(fēng)在我耳邊低語。畫出一張美麗的圖畫，心情無比舒暢。靜態(tài)的我喜歡在書店靜僻的角落，拿著一杯奶茶，靜靜品讀。些許時候，看著奶茶隨風(fēng)飄散的熱氣，輕輕端起，喝一口，覺得此時世界都是靜止的。靜態(tài)的我喜歡一邊聽著優(yōu)美的樂曲，邊吃著我最愛的巧克力蛋糕，心情大好，煩惱隨風(fēng)散去，不留一點兒痕跡。

　　動態(tài)的我。

　　動態(tài)的我一動起來就會讓你驚訝地合不攏嘴。動態(tài)的我喜歡迎風(fēng)奔跑，這樣的奔跑讓我感到快活，這時再有幾個好朋友跟我一起瘋跑，心情大好，笑容在臉上愈加明顯。

　　動態(tài)的我喜歡和朋友去"欺負(fù)"男生，讓男生蹲在地上求饒，心里的不愉快通通消失，一絲不留。動態(tài)的我喜歡和朋友們一起打打鬧鬧，朋友們叫著我的外號，“蜘蛛腿”的時候，原本繃的緊緊的臉一下子繃不住了，“撲哧”一聲笑了出來，笑聲像決堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下來。動態(tài)的我喜歡裝作生氣的樣子，騙同學(xué)們哄我，看到他們的表情，我笑得肚皮都痛了。

　　動態(tài)的我和靜態(tài)的我都是我，兩個不一樣的我。

　　我的性格作文 篇12

　　大千世界，每一個人都會有不同的性格，而我，是最特殊的一個。

　　記得那是一個炎熱的下午，美術(shù)老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容，老師開始布置作業(yè)，強調(diào)第二天一定要交，那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上，我大喊：“同學(xué)們快點交美術(shù)作業(yè)。”其他同學(xué)都交了，只有我同桌沒做作業(yè)。看在他上次幫我忙的份上，我就讓他把作業(yè)本拿出來，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼，連連給我點贊。我只是笑笑，什么也沒說。

　　這就是我，樂于助人的我。記得一次上音樂課，我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺，結(jié)果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍，沖上講臺，把我同桌輕輕推開，對數(shù)學(xué)課代表大吼：“你有完沒完，你是在無視老師和音樂課代表。”之后，我揚長而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。

　　這就是我，性格爽朗的我。記得六年級最后一次運動會，我先后跑了400米和800米后，休息了一會兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時，一個小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒留神，不小心撞上她。還好她沒受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅持跑完全程，同學(xué)們紛紛對我豎起了大拇指。

　　這就是我，堅強的我。

　　我時而溫柔，時而爽朗，時而堅強，這就是獨特的我。

　　我的性格作文 篇13

　　全班安靜，現(xiàn)在要進行單元測，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師喊道。周測，是我們老師定的，數(shù)學(xué)是我最沒有信心的一門學(xué)科。

　　試卷發(fā)了下來，你已經(jīng)拿出了筆和草稿紙，可是我還在找我的鋼筆。你隨便掃了一眼試卷就開始做了，但這時我還在和其他同學(xué)講話。時間一分一秒的過去了，你和其他同學(xué)都已經(jīng)紛紛交卷，再看看我自己的試卷，卻還有好幾道題沒有做。這時，我有點慌張了，隨便看了看題，就開始亂做，不一會兒性格急躁的我就交卷了。

　　第二天早上，試卷改出來了。你得了全班第一，整張試卷都是紅色的大勾勾，而我的試卷卻慘不忍睹。跟你比起來，我不禁覺得有點不好意思，我尷尬地低下了頭。這時的你似乎讀懂了我的心，坐在我的身旁，耐心地給我講解錯題。我一知半解的聽完了錯題的講解后，你讓我和你一起背誦今天所學(xué)的課文，可是我卻不愿意，跑出去和同學(xué)們玩游戲。你無奈的拿出語文書，自己背誦起了課文。

　　盡管同沉著的你當(dāng)了這么久的同桌，我卻還是和往常一樣性格急躁。今天，是我們班一年一度的手工日。我和你分到了一組，你負(fù)責(zé)畫底稿，我負(fù)責(zé)剪紙，但是急躁的我，粗心大意的就把紙給剪壞了。最終，我們夢寐以求的冠軍夢泡湯了。

　　之后，我們進行了一場開誠布公的談心。最終，我終于知道了因為自己的性格急躁會導(dǎo)致做不好任何一件事。

　　如今，我的成績還是和你的有些差距，但是你的沉著冷靜，正在慢慢地改變著我，我會和你共同進步，因為你是我最重要的朋友。

　　我的性格作文 篇14

　　我行不更名，坐不改姓叫“XX”。要說我這名字呀，特別容易叫錯，經(jīng)常有人叫我“王月”或“王鈺”。想當(dāng)年，外公翻字典時也是瞅著這“玥”字的意思來的，可是我那“三不像”的性格和明珠化，怕是差遠(yuǎn)了。

　　我天生就有一種火爆脾氣，特別在冤枉我或委屈我時立刻爆發(fā)出來，但這種爆發(fā)可沒當(dāng)著人家面，像老虎突然爆發(fā)捕捉獵物的潛力，這我可沒開玩笑。有一次，媽媽冤枉我偷吃了弟弟的巧克力，等她走后，我氣得一把拿起水壺塞就咬，差點把木質(zhì)的水壺塞咬斷了。我又拿起手邊的梳子，不費吹灰之力就扳斷了，硬生生地折斷啊，現(xiàn)在我想起自己都害怕。

　　我是個典型的水瓶座，只要我有動力去做，或是我愿意去做一件事，我就會以驚人的速度完成。

　　一天，我像往常一樣畫著素描，忽然想起一部動畫電影兩小時半后就開播了。于是，我四肢協(xié)調(diào)，馬力全開，本來需要三個多小時完成的畫，我畫了兩小時不到就畫完了，整整比平常快了一小時！另外，這還是我至今為止畫得最好的一副呢！想想我那兔子般的速度，只能套用一個廣告詞：“那速度讓人不敢相信！”

　　要說老爸老媽對我的評價，肯定會說我像偷小豬，怎么個像法呢？原來，老媽認(rèn)為我愛吃又愛睡，貪吃又貪玩，像只好吃懶做的小豬。雖然我很不愿意承認(rèn)這一點，但沒辦法，誰叫這就是我的性格呢！相信你接觸我久了，也會這樣認(rèn)為的！

　　怎么樣，你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢？

　　我的性格作文 篇15

　　我試圖改變自己的內(nèi)向，于是，我開始鍛煉自己。

　　每當(dāng)碰到一個熟人的時候，我微微閉著眼睛，就想象這沒人，我只是在練習(xí)一樣，說：“阿姨好！（叔叔好）”然后，我再睜開眼，長噓一口氣。他們總會親昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，就連我爸爸媽媽也沒摸過我的頭，我竟然讓他們摸了。我覺得那時的我就像一只乖順的小綿羊。

　　就這樣，我練了幾天，開始試著睜著眼睛和別人問好，但我想象著那個人就是我的爸爸媽媽，我就那樣想，喊出來的“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛卻很不自在，躲躲閃閃的，像做了壞事一樣。

　　我又給自己加油，我在心里為自己鼓勵，爭取可以看著對方打招呼。但一想到這兒，總覺得心里很空虛，很空洞，心里沒了底兒，。為了我以后長大不內(nèi)向，我一定要消除“內(nèi)向”這種性格，成為一個活潑開朗的小姑娘。

　　我找來了爸爸媽媽，請他們做一下叔叔阿姨，讓我練一下，爸爸媽媽想也沒想就答應(yīng)了。爸爸媽媽還打趣的說：“我們成了叔叔阿姨，成了她的練習(xí)對象了！”爸爸又對我說“你就將我們倆兒當(dāng)叔叔阿姨，練習(xí)吧！”

　　我鼓足了勇氣，盯著爸爸，哦，不！應(yīng)該是盯著叔叔，因為爸爸已經(jīng)扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯著叔叔，心里為自己默默加油，說了一句“叔叔好”，又鞠了一個躬，又對媽媽那樣做了。

　　爸爸媽媽摸著我的頭說：“你以后都要這樣去喊別人，這樣你才能真的改掉了這種性格。”“OK！”我和爸爸媽媽擊了一個掌。

　　我的性格作文 篇16

　　我，一個誤打誤撞進了的小女孩，多變性格的我，在文章前面拉開序幕。

　　愛思考的我。

　　N多次，我在作業(yè)前思考，“影影，吃飯了！”爸爸的聲音響起，雖然肚子早已唱起了“空城計”，但我卻無動于衷，我思考完一題又一題，簡直入了迷。每次媽媽催我快去吃飯，我都說：“哦，馬上。”直到媽媽拿起“武器”準(zhǔn)備來收拾我時，我才依依不舍的放下了筆。

　　脾氣怪怪的我。

　　我的脾氣很怪，如果有人罵我的話，嘿嘿，那他就準(zhǔn)備被我痛扁一頓吧！我出手的輕重時看別人的態(tài)度，如果他罵的很難聽，那我就只好使出我的“降龍十八甩”，把那人甩到地上去和大地親密接觸，很多人都說我有“暴力傾向”，男生很多都不敢惹我。

　　愛和平的我。

　　有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)一些比較老實的同學(xué)，我實在是看不慣。我們班就有一個叫謝楊的男生，他不喜歡說話，經(jīng)常被人欺負(fù)，誰欺負(fù)他，我就逮著那個人使出我的“嘮叨神功”：“你不知道不能欺負(fù)同學(xué)的嗎，老師都說了，我們班是一個大家庭，要把比自己小的同學(xué)當(dāng)成弟弟妹妹，要把比自己大的當(dāng)成哥哥姐姐，你在家里怎么對哥哥、姐姐、弟弟和妹妹的，就要怎么對同學(xué)，因為我們是一家人······懂了不？”被我唐僧念經(jīng)般的嘮叨后，那人只好束手就擒了。

　　現(xiàn)在認(rèn)識我了吧？愛思考的我＋脾氣怪怪的我愛和平的我=多變性格的我！

　　我的性格作文 篇17

　　別看我平時性格內(nèi)向，喜歡一個人坐在座位上，其實，我是一個性格多變的人。

　　在家里，我勤快隨和，還特別孝順。我時常幫爸爸媽媽干家務(wù)活，還把他們逗得整天笑呵呵。有一次，吃完飯后，我對他們說：“今天我來洗碗吧！”爸爸媽媽聽了，喜笑顏開，夸我長大了。洗好碗后，我又幫他們按摩，爸爸說：“真舒服呀，一天的疲勞全飛到九霄云外去了！”我聽了心花怒放，手指捏得更賣力了。

　　別以為我一直這么好說話，生氣時那又是另一番景象。我像一只獅子，雙手叉腰，兩只眼睛里好像燃燒著熊熊大火，要把你吞沒。如果你反應(yīng)快，逃走了，那我肯定會對你窮追猛打，直到你跪地求饒。那天，一位同學(xué)惹惱了我，我便對他使出我的絕招——獅吼功。那聲音大如雷鳴，嚇得他急急地溜走了。我窮追不舍，把他逼到角落，打得“頭破血流”。看著他可憐巴巴的樣子，我才消了怒氣，把他放走了。我得理不饒人的時候，確實很執(zhí)拗。

　　在操場上，我變得格外陽光開朗。我想象著自己是一匹跑得飛快的馬，感受著撲面而來的風(fēng)，舒適極了。跑著跑著，一天的疲勞就消失的無影無蹤。因為我的跑步特長，在校運會上還拿到過好幾次獎呢。更不用說，平時幫老師跑腿拿個東西，那真是來去如閃電，在上課鈴響時，進教室絕不會遲到。

　　這就是我，一個性格多變的女孩。你喜歡我嗎？

　　我的性格作文 篇18

　　90后的我，具有兩種天上地下的性格，我有火一般的急躁、熱情，有水一般的感傷、堅忍不拔。

　　“哎呀，小A呀，你快點啦!怎么磨磨蹭蹭的!傳個本子都這么慢!”我沖到小A面前，一把搶過他手中的那疊本子，一邊不忘嘮叨著。“我也沒辦法啊，后面的人都不夾的。”“唉，真是的，你夾快點，就差你們這組了。錯了，夾錯了，你看看清楚!”話音未落，那疊本子就已經(jīng)在我手中整整齊齊地放好了。“都來不及聽寫了，同學(xué)們準(zhǔn)備好聽寫!”一個風(fēng)風(fēng)火火的身影向辦公室奔去。

　　90后的我，有火一般的性格，性子急，熱情。

　　“小張，怎么了?”好友走過來拍拍我的肩頭。“沒……沒什么……就是這次成績考得不太理想……”我吸了吸鼻子，紅著眼睛說。“不要傷心了，下次努力就好啊!不是嗎?平時都是你這么對我說的啊!怎么對自己沒自信了嗎?”“才不是!我一直都很相信我自己的!下次我一定會考好的!你就看著吧!”我堅定地望著好友的眼神說道。

　　90后的我，有細(xì)水般的淡淡感傷，卻又不失堅忍不拔的信念，一路沖向浩瀚無垠的大海。

　　90后的我，正值青春年華;90后的我，風(fēng)風(fēng)火火，急躁，熱情;90后的我，有點感傷卻又不失堅忍不拔的精神。

　　這就是90后的我。

　　我的性格作文 篇19

　　大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個姓，我的名字里面有一個“希”字，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了，在赤壁路小學(xué)三年級一班上學(xué)，我是一個性格開朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學(xué)組長、美術(shù)組長、值日組長。

　　我的個子長得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長著一雙水汪汪的小眼睛，一個小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機有人打電話過來，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。

　　我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運動鞋，這樣看起來很簡單，讓人看起來很清爽。

　　我是一個性格開朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說：“老師我來幫你抱一些本子。”老師說：“謝謝沈柳希。”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說著我就幫老師抱到了教室。

　　我的愛好有很多，但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚，在學(xué)校還參加版畫社團，畫畫還考過三級證書，在班上當(dāng)美術(shù)組長的原因就是畫畫好。

　　這就是我，性格開朗的我，快來和我交朋友吧！

　　我的性格作文 篇20

　　我，在學(xué)校里，我在同學(xué)的眼里就是一個活潑有余的“多動癥”患者，而在父母的眼里是一個膽小如鼠、不愛交際的男生。而在老師的眼里，我又是一個乖乖男，只會死讀書的書呆子。到底哪一個才是我呢？最知道答案的當(dāng)然莫過于我啦！

　　說話特直的我。

　　我，說話都不經(jīng)過大腦的。自己心里想什么都會毫不保留地說出來。記得有一次，我讀四年級的時候，下課大家正玩得開心時，有兩位六年級的大哥哥來到我們的教室門口，無緣無故欺負(fù)我們班的同學(xué)，我沖到他們面前，大聲地對他們說：“你們憑著自己的歲數(shù)大，就來欺負(fù)我們，這算什么本事呢？”他們愣了一下，一邊走出教室，一邊對我說：“小屁孩，走著瞧！”

　　我的直也有壞處，我為此失去了一個要好的朋友呢！

　　那時，試卷發(fā)了下來，我考砸了。我的一個朋友來安慰我，他考得很好，是全班第一。我當(dāng)時很生氣的說：“干嘛？裝什么裝？知道你比我考得好，別來這炫耀！”說完這番話，我有點兒后悔。那位朋友先是一愣，然后憤怒地說：“哼！你真是狗咬呂洞賓——不識好人心！”然后，我們倆一句話也沒有說過。

　　幽默風(fēng)趣的我。

　　我，是一個喜歡帶給別人歡樂的人。下課時，我看到蝌蚪和小庭在說話，我便輕輕地走到她們的后面嚇?biāo)齻儭ｒ蝌桨l(fā)出了一聲尖叫：“啊！”我說：“喲！海豚音！”她們兩個笑了起來。我逗她們說：“瘋婆子！”結(jié)果可想而知，當(dāng)然是被她們追著打啦！

　　怎么樣？這就是我！是一個實實在在，充滿個性的我！

　　我的性格作文 篇21

　　在我們班，同學(xué)們每天都在體驗著四季生活，問我為什么，那你就去問問我們的班主任——胡老師。

　　星期一，陽光明媚，胡老師開著她的小汽車來到了學(xué)校里的停車棚。“胡老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼。“早上好呀，小豆。”老師甜甜的.招呼聲打破了學(xué)校的寧靜。老師本來就貌美如花，笑起來更甜了，讓人如沐春風(fēng)。

　　別看胡老師是個淑女，但只要她一發(fā)火，就會像火山爆發(fā)一般，巖漿就會迸發(fā)出來。有一次，因為一位同學(xué)在小店買零食，老師就把他的桌子抬起來，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去。老師發(fā)起火來是真的很兇。

　　我們看著胡老師走了，正開始聊天，誰知門打開了，老師用她那意味深長的眼神盯著我們，一臉嚴(yán)肅，只見她走進來，嚴(yán)厲地對我說：“你吃完午飯回來后，坐在座位上給我寫一千字的檢討書。”我的心里陣陣發(fā)涼，有苦說不出。

　　終于迎來了一學(xué)期一次的期中考試，語文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯題，還有寫一千字檢討書的作業(yè)，對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30，身心俱疲。

　　我們班的班主任就是這樣一個人，外表如春，內(nèi)心如夏，一旦發(fā)火，也能讓人體驗到秋涼和冬寒。現(xiàn)在知道了吧，我們的老師就是四季。

　　我的性格作文 篇22

　　每個人的性格都不同，有的人缺細(xì)心，有的人缺勤快，還有的人缺堅持，但我的性格缺勇敢。

　　記得那是上三年級的事了。那時，我們?yōu)槲覀冮_設(shè)了游泳課，有專門的老師對我們進行培訓(xùn)。我天生膽就小，小時候我連蹦床都不敢玩，那就更別提1米4深的水了。所以每次上課前，我都是懷著恐懼的心情去的。

　　那一次游泳課，老師讓我們練習(xí)跳水，我這心里頓時打起了小鼓，這能行嗎？萬一沉下去那該怎么辦？萬一出事怎么辦？我注視著那平靜的水面，心中充滿了恐懼。我不由自主地排到了隊尾，看到前面的同學(xué)接二連三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？輪到我了，我猶豫了半天，還是沒跳下去，結(jié)果被老師一把推了下去。我嗆了水，奮力向岸邊游去，我一連被老師推下去好幾次，一次次嘗到苦頭，心想：絕不能再這樣了，我必須要自己跳下去，沒事，有老師呢！我一遍又一遍的對自己說，試圖把恐懼從身上趕走。輪到我了，我雙目緊閉，不管三七二十一，縱身一跳，水面濺起許多水花。那些水花好像也在為我喝彩！

　　我成功了！我終于戰(zhàn)勝了膽小。我成功了！我當(dāng)時真想對全世界說：“我成功了！”從那以后，我不再膽小，不論遇到什么困難，都能放開膽子去做，不再扭扭捏捏的。

　　在我的性格中，又多了一項——勇敢。這一項對于我來說，用處很大。因為在以后的日子里，我還要勇敢去闖，去開創(chuàng)我的新生活。每個人的性格都不同，有的是活潑，有點是……

　　我的性格作文 篇23

　　我，一個性格開朗的小女孩，來自德化縣第三實驗小學(xué)四年五班的一名學(xué)生，今年11歲了。

　　我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，有一張方方正正的臉，柳葉似的眉毛下有一雙大眼睛閃爍著迷人的光芒，亮挺的鼻梁下有一張小嘴巴。臉上還長了11顆黑豆豆，還有三顆并排成“1”字呢！一對小耳朵，媽媽說：“我的耳朵像貓耳朵一樣小，卻十分敏銳，能聽見媽媽說的每一句話。

　　我是個急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表現(xiàn)一下就自己走回家，到了家我準(zhǔn)備向媽媽邀功就打了個電話給媽媽。媽媽說：“晚上我小姨丈請客。”我說：“啊！你不早說。”我只好無可奈何地再走過去。我還有一個性格就是馬虎。我上二年級時做作業(yè)，把“刻苦”寫成“克苦”，把“烏黑”寫成“鳥黑”，還把“木頭”寫成“術(shù)頭”。老師和同學(xué)們給我起了個外號叫“馬虎小姐”。

　　我最喜歡的運動要屬溜冰了，說起溜冰那還得追溯到兩年以前。那時候我讀二年級，取得了好成績，爸爸、媽媽為我買了一雙溜冰鞋作為獎品，并帶我到新華都廣場溜冰，我才第一次見識到溜冰。經(jīng)過努力訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)溜得不錯了，什么轉(zhuǎn)彎技巧，“八”字型倒溜、雙腳交叉溜······這些技術(shù)對我已是小菜一碟了，所以，一有機會我就想展示展示。

　　我，這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？

　　我的性格作文 篇24

　　今天我給大家介紹一個人，你想知道他是誰么？讓我來告訴你們吧，他就是我！

　　我是一個機靈又聰明的小男孩，我有一張圓圓臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下邊能說會道的嘴！

　　爸爸說我是電腦迷。只要是游戲關(guān)卡我全能打通了，除此之外，我還會查資料、網(wǎng)購……總而言之，只要網(wǎng)上正常人需要的我都能給你弄出來

　　媽媽說我是書迷。只要拿起書來我就把什么東西忘得一干二凈了。我會隨著故事情節(jié)時而大笑時而大哭，有時搞得爸爸媽媽都莫名其妙的！媽媽嗔怪我說：真神經(jīng)病！

　　姑姑說我是個好奇鬼。我一直好奇媽媽穿高跟鞋的感覺，我問過媽媽：媽媽穿高跟鞋舒服么？媽媽瞪了我一眼，我不好意思的離開了，這件事就這樣過去了，有一天姑姑也來了也穿著高跟鞋，我更好奇了，我忍不住穿上姑姑的高跟鞋，從屋里一扭一扭走出來。大家一看我這模樣，都捧腹大笑起來。此時，我的臉紅了。就轉(zhuǎn)身往里屋跑，“啪”我身體失去平衡，倒在了地上！不好了，我的腳扭著了……我哭了，媽媽說：整天盯著我的高跟鞋，有什么好奇怪的……

　　這就是我一個愛上上網(wǎng)、愛看書、好奇心極強的小男孩！哦，忘告訴大家我的名字了，我叫許佳文在三年級五班！到時別忘了找我玩啊！

　　我的性格作文 篇25

　　上次我看了天使—安其兒的自我介紹。覺得的自己也不錯就給你們介紹我的幾個特別明顯的性格。

　　好勝的我：上課時，我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過來的同桌進行桌下秘密大戰(zhàn)呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過來，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來的，誰知這小子不領(lǐng)情硬要跟我反著干，才調(diào)過來就惹了我好幾次，看他那個趾高氣昂的樣子似乎要給我一個下馬威來看看，上課時，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導(dǎo)火線”被點燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過來想踩我一腳，可惜他沒踩到我，因為我早有準(zhǔn)備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過來，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當(dāng)偶是病貓啊”結(jié)果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個蘋果了，我才罷腳。

　　倔強的我：家里，現(xiàn)在被戰(zhàn)場的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見沒，我和老爸正在為電腦誰用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說的老爸啞口無言，可老爸不管我有沒有理直接用武力解決，然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了，并讓我寫檢查，后來是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫檢查，我才寫了。再后來，我又背著爸爸陽奉陰違的把檢查撕了。一個星期也沒跟爸爸說一句話，爸爸來的電話也不接，直到老爸對我說他不該打我，我才跟他說了幾句話。

　　快樂的我：說實話，我覺得自己還真的挺陽光、挺快樂。記得期末考試的時候，我竟然破天荒的的進了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒合攏過，你可能會說，高興時當(dāng)然快樂了，可我就算是遇到傷心事也會很快想過來，又是笑瞇瞇的看著每一個人了。

　　這就是是我的性格，一個好勝、倔強、快樂的女生。

　　我的性格作文 篇26

　　我一直覺得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因為我的性格真的很奇怪，因為我的性格就是那種無論別人對我做了多么深惡痛絕的事情，我當(dāng)時也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個晚上，就算別人自己不來哄我，我的脾氣也會慢慢的恢復(fù)，再見到那個人的時候想生氣都生氣不起來了。

　　真的特別討厭這種感覺，明明別人對我做了讓我很生氣的事情，可只要時間慢慢的推移，我真的就生不起來氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說我這樣的性格就是俗稱的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對我的好，可別人對我做的不好的事情只要又時間的流逝，我就會慢慢的去遺忘，甚至說是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無法真正對一個人狠心。我特別想責(zé)怪那個讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺得昨天的自己有點莫名其妙。有些時候，我討厭這性格，可有時候我又轉(zhuǎn)念一想，其實這個性格也沒什么不好啊。一點都不記仇，我突然就覺得一點點的小事情如果都記在心里，去計較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？

　　有時候覺得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過吧，就算不能對某些人生氣，氣不起來的話，那么就請漠視吧，只要你愛的人也愛你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂……

　　我的性格作文 篇27

　　我以前是個性內(nèi)斂，不愛大呼小叫的乖乖女，在家在校一個樣；現(xiàn)在的我很活潑，很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里，我就像是他們的老大，總帶著他們到處玩，因此，我就得來這樣一個綽號“瘋丫頭”。就因為這一點，我在家中也被親屬所喜愛。

　　我是一個很愛面子的人，有一件事讓我至今難忘。有一次，在考試的過程中，我竟被監(jiān)考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中，因試卷太長太大，當(dāng)我翻卷紙時，不小心把卷紙?zhí)У美细撸�一時半會也疊不整齊。可這樣，讓我沒想到的事情發(fā)生了，我竟被監(jiān)考老師誤認(rèn)為我是為了讓后面的同學(xué)看才弄得那么高的。當(dāng)時氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白，就把我的試卷收走了，這么大的打擊，我幼小的心靈怎能承受得了，我就爬在桌上嗚嗚哭了起來。因在監(jiān)考時也有本校的老師，這樣我才成功脫險，慌慌張張得趕緊答卷。這就是我性格中軟弱的一面。

　　我天生長的這么一雙長腿是長跑的好條件。不知從什么時候開始，我就喜歡上了長跑。記得有一次我們學(xué)校開冬季運動會，我參加了一項1500米的長跑。在賽場上的我表現(xiàn)出了一副堅強而又可愛的笑臉，通過我的不斷努力，我終于完成了長跑。當(dāng)時我無比的自豪。但當(dāng)我得知自己得了第二名后更是相當(dāng)?shù)募�動。這時，和我同校的姐姐來幫我穿衣服，給我送礦泉水喝，在場的老師們都說看著這么弱小的我竟然還得了第二名，真是太了不起了。雖然只是第2名，但我已經(jīng)很知足了，因為得第1的是曾經(jīng)在體校練過的初三學(xué)生，我不禁為自己的勇敢感到自豪，這就是我性格中堅強的一面。

　　這就是我，在賽場的威武和在考場上的軟弱，我希望我能發(fā)揮堅強的一面，變得更出色。

　　我的性格作文 篇28

　　別人說人的性格只有一兩種，而我卻不一樣，我在面對不同的人，有不同的性格。

　　在奶奶面前時。

　　我的奶奶平時什么事都順著我，什么都聽我的，也正是這一點，被奶奶寵壞了的我，平時對奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒回來，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時愣住了。等了半天，她才醒過神來，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒回來，卻有一個噩耗來了：奶奶跌倒了。聽到這個，我那時卻在抱怨奶奶沒用，回想，真不應(yīng)該啊！可每每做事都忘記，常常對奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個蠻橫不講理任性的人。

　　在媽媽面前。

　　我的奶奶對我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她，便會大發(fā)雷霆，有時還會狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

　　在同學(xué)面前時。

　　在同學(xué)面前我卻是一個幽默的人。平時我也不對他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

　　這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢？

　　我的性格作文 篇29

　　大家好!我是劉予琪，今年9歲，屬鼠。

　　我的身高嘛...總是像一個矮冬瓜，135左右，長不高，即使能長高也只能長這么一丁丁，為此我也很困擾啊!記得有一次，一個暑假過完，大家又長高了。我去用手和大家相比，我真矮呀!原來比我矮的都比我高了，去操場的時候我都是踮著腳尖兒走的，濫竽充數(shù)，渾水摸魚。

　　我的體重，差不多25千克，50斤。也算得是很輕的了吧?每次我坐在凳子上，都可以被人拖著走，還可以被人背起來。我不喜歡這樣，唉，為什么不能再重一點兒呢?

　　我是白羊座的，o血型，活潑開朗，話比較多啊!你們也可以說我是“話癆”，嗯對，名副其實的話癆!我笑點比較低，很愛笑，你總能看到我的一張笑嘻嘻的臉。我外熱內(nèi)冷，別看我外表很自大、豪放、永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝唬�但是�?nèi)心還是有孤獨的一面。我是不會讓你們看到我的痛苦的，想要玩兒，就要好好地玩兒，把自己快樂的精神展現(xiàn)出來!每次我想哭，但是還是努力裝做出笑的表情，別人問我哭了，我都說“沒有”，因為我不想讓別人擔(dān)心我，別人照顧我，我不喜歡這樣。

　　我的想象力非常豐富，但有時會弄巧成拙，像寫作文時，畫圖畫時，因為我都想盡力地去做最好，結(jié)果反而一無所有!但是隨寫、隨畫我都是很行的，隨便一寫一畫我就能畫出整個天地。所以，我每次想到什么，我都會把它記錄下來，把它畫下來。這樣可以讓自己減少壓力，記憶力也會增強。

　　這次運動會，我很想?yún)⒓优懿健⑻�遠(yuǎn)和拔河，但是因為太膽小，而且大家不知道我的特長，所以沒被選上。我希望在這點我能有所進步。

　　我已經(jīng)盡力了，謝謝你們!

　　你們會喜歡我嗎?其實......我的心里還是坑臟的......

　　我的性格作文 篇30

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，上天給了我美麗，又讓我近視了，我就常常想：“上天肯定是一時糊涂，讓我有了漂亮的眼睛，后來又嫉妒我，就讓我近視了，所以我也算是一個幸運的女孩！”

　　我是一個多重性格的人，調(diào)皮、愛撒嬌、膽小……

　　記得有一次，我在家里閑著，沒事干，就拿起陶泥坐在地上玩。可陶泥太硬了，怎么也捏不動，于是我端來一個盆水，撒在在陶泥上，又開始動工了。

　　玩完陶泥后，我才看到整塊地都被我弄得不成樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)了，生氣極了，叫我把地拖干凈。我想一想，陶泥做好了，正好沒事干，拖就拖吧。我開始拖起來，還邊拖邊唱歌呢。拖完后，便叫媽媽來檢查。媽媽一看更生氣了，因為地上左一個腳印，右一個腳印，樣子更難看了。媽媽舉起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但請媽媽大人把手高高地舉起，然后輕輕地放下。”媽媽被我逗笑了，就放過我這個小調(diào)皮。

　　我還愛撒嬌了。一天晚上，我剛想睡覺，才發(fā)現(xiàn)口渴了。自己去端水吧，嫌路好遠(yuǎn)（其實就在廚房），難得跑，于是就叫爺爺幫我端。可爺爺說：“自己的事自己做！”我一聽急了，看來硬的不行，就來軟的。我馬上跑到爺爺跟前說：“爺爺最好了，爺爺是世界上最好的爺爺，最愛革命的接班人了……”邊說還邊推爺爺，爺爺被我逗“暈”了，樂顛顛地去給我端水了。

　　我膽子非常非常小。晚上和同學(xué)們一塊兒做家庭作業(yè)，室子里突然飛進來一只大飛蛾，我一看見頓時尖叫起來。可這只飛蛾好象故意欺侮我，老是飛到我身邊，我就不斷尖叫。這時，幾個男生一齊上陣，將飛蛾趕走了，可我還是不時扭頭去看有沒有飛蛾，整個晚上都疑神疑鬼的。

　　“調(diào)皮鬼”、“嬌小姐”、“膽小鬼”，這就是最真實的我！

　　我的性格作文 篇31

　　遇到外行人,別人都會說：“一個人只有一種性格，要么是緬甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個緬甸的人在外面的世界里，還是很緬甸，在家里的時候也照樣是十分的緬甸，還有一種不一樣的人，他在外面的世界里很大方，沒有一點的顧慮，在家里更大方。

　　但我就不一樣了，這兩者都擔(dān)任。要是我在這外面的世界里的話，不在這小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的學(xué)校里，尤其是在上課的時候，但老師說：“上課的時候，每一個人都要發(fā)一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的，并且都是慌慌張張的，慢慢悠悠的舉起一只手，然后在斷斷續(xù)續(xù)再加慢慢吞吞地說出我認(rèn)為正確的答案，我剛答完題坐下時，我的心還在像兔子一樣不停地亂跳，好像馬上就要跳出來了一樣似得，我在上暑假班跆拳道的時候，教練會讓在場的每一位同學(xué)都要喊出聲來，增加自己的氣勢，還有我們每次自己訓(xùn)練完成之后，教練都會自己選一個人，來示范這個人的訓(xùn)練成果如何，但我盡量低著自己的頭，不讓教練發(fā)現(xiàn)我的存在，之前教練是沒有發(fā)現(xiàn)我的，可是自從媽媽來過之后，教練就特別注意我，當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)的走上場地的時候，正在吃力地示范的時候我已經(jīng)上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時候，之前有人來，老師還沒有來。同學(xué)在打兵乓球，可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。

　　這是我的大方性格，每當(dāng)家里來了一些我認(rèn)識的熟悉的人或同伴，我的性格就會發(fā)生360度的大翻轉(zhuǎn)，每當(dāng)哥哥要來我們家門里的時候，我都會十分高興，又十分熱情的迎接，在家里真快樂。

　　這就是我的雙重性格。

　　我的性格作文 篇32

　　每個人的性格都不一樣：開朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無論是什么性格，總是有它獨特的一面。而我，卻恰恰得到了獨一無二的“植物”性格。

　　“火爆辣椒”型。

　　有一次，我全神貫注的畫著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過來，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡直不堪入目。

　　我一看這情況，額頭頓時劃下三條黑線：“你走路不長眼睛啊！”“誰說的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說，“這是你自找的。”我“怒吼”一聲，向著他的方向沖去，來一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

　　“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

　　“高堅果”型。

　　那一天，我聚精會神地看著漫畫書，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來。只見他拿著書本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒去背書？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒有說話，繼續(xù)“遨游在書的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書本，長舒一口氣：終于看完了。看！這就是典型的“高堅果”，不怕任何騷擾！……

　　每個人都有不同的性格，不同的愛好：大大咧咧，多愁善感，堅強執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

　　我的性格作文 篇33

　　我有很多朋友，雖然說是知心朋友。但他們卻不了解我的性格。

　　你是看似很關(guān)心我，了解我的人。其實并不是我的知心朋友。或許，是他們裝的吧！當(dāng)你某件事成功，很多人都會問你的好，簡單來說就是拍馬屁。我就想問他們：“你們真的了解過我嗎？你們真正了解過我的性格嗎？”呵，我都不了解我自己，你們確定了解我？

　　有些朋友說我開不起玩笑，其實你們知道嗎？你們說我開不起玩笑之前，你們開的玩笑我有多少次都是忍著。有時候忍無可忍了，還要笑著說對對！

　　還有的朋友說：我給過你多少好處？這件事你都不答應(yīng)我。我就想說“那些天天，擺著一張要欺負(fù)你的臉，他問你要什么，你給什么。你給過我一點好處，難道我什么事都答應(yīng)你嗎？”老師說過“不過迷信權(quán)威”還有那些被欺負(fù)了的人，我?guī)湍阏f“能不能不要這樣”你卻說“要你管”我真的搞不懂你們?yōu)槭裁磿�這樣？

　　讓那些欺負(fù)我朋友的人！你們知道我性格是什么樣的嗎？不讓朋友受到傷害！所以請別傷害我的朋友們！

　　我的朋友們，跟我開一些小小的玩笑，傷害一點點我的自尊心，沒關(guān)系我可以忍。但是那些不了解我的人，不是我朋友的人，你這么說我。那不好意思，別怪我無情。請別觸碰我的底線！

　　還有那些說我練過跆拳道不能哭的人。“就算我練過跆拳道，我就不能哭嗎？就算不能哭，我也是女生啊！”

　　有人問我說，為什么對朋友那么好？我朋友曾經(jīng)了解過我，跟我相處過。你是不認(rèn)識我的人還在那說三道四，說最后一遍“你真的了解過我嗎？”

　　我自己也不了解我自己的性格。你們了解嗎？

　　我的性格作文 篇34

　　從我有記憶的時候開始，我就已經(jīng)是一個怕生，膽小的男孩了，一個人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來都是其他的小伙伴主動的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒改善多少。

　　上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長！而當(dāng)小伙伴們?nèi)�把羨慕的眼光投到我身上時，我正手足無措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

　　由于當(dāng)了班長，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開始，我很放不開，不敢主動說話，有幾次老師不在時同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說：“既然你是班長，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說話這種小事都辦不到，大家憑什么會信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當(dāng)班長？

　　從那時開始，我盡量地主動與同學(xué)說話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這也沒什么大不了，慢慢地，我的性格越來越開朗，也越來越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽，也因為我的改變消除了憂慮。

　　當(dāng)然，最開心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓返募t色！

　　我的性格作文 篇35

　　時間會消磨一切，清純的容顏會失去。我不會擁有永恒的青春，但我決不會讓青春在秋葉的舞蹈中枯萎。——題記

　　時間真是一個捉摸不透的東西，我還回味在童年的快樂中，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己即將面臨著小學(xué)畢業(yè)考試的威脅。我的生命已經(jīng)度過了12年的風(fēng)雨考驗，但是這12年來，我竟不知自己有怎樣的美麗、怎樣的個性。

　　翻閱我的相冊，那梳著兩個小羊角辮歡快的寶貝，笑聲可以乘著風(fēng)兒飛向天空的寶貝，不正是我的美麗嗎？我經(jīng)常像男孩子一樣英姿颯爽。剪一頭最流行男孩子似的短發(fā)，眼睛里卻依然掩蓋不住孩子的一絲天真。我是在扮成熟嗎？我酷愛打球。籃球、乒乓球、羽毛球，每一樣都可以吸引眾人的目光。難道，我是個假小子？

　　我就是我。不會模仿別人的打扮，不會想方設(shè)法得到自己想要的東西，不會在意別人疑惑的目光。我就是我，有獨特的個性、屬于自己個性的我。

　　我依然是我，我是大自然、爸爸媽媽創(chuàng)造的。會因為擁有天生的音樂細(xì)胞而自豪，安靜又悲傷的音樂最能讓我陶醉。我會因為發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂而哼上它大半天；傷心的時候會聽音樂，會因為過于融入進音樂里而沉默、發(fā)呆；會邊聽音樂邊動起來，讓人覺得我好象發(fā)瘋了似的。只要有了音樂，我就能安靜下來。

　　我有個性。不會怕別人說從后面看我像個男孩子，不怕爸爸媽媽說我是個野小子。只要我對自己滿意，對自己有自信，是最好不過的了。別看我現(xiàn)在長的不怎么樣，要相信女大十八變，毛毛蟲最終化繭成蝶，是完全不一樣的！

　　我要做美麗的個性真我，我美麗因為我有個性！

　　我的性格作文 篇36

　　上次我看了天使—安其兒的自我介紹，覺得的自己也不錯就給你們介紹我的幾個特別明顯的性格。

　　好勝的我。

　　上課時，我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過來的同桌進行桌下秘密大戰(zhàn)呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過來，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來的，誰知這小子不領(lǐng)情硬要跟我反著干，才調(diào)過來就惹了我好幾次，看他那個趾高氣昂的樣子似乎要給我一個下馬威來看看，上課時，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導(dǎo)火線”被點燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過來想踩我一腳，可惜他沒踩到我，因為我早有準(zhǔn)備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過來，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當(dāng)偶是病貓啊”結(jié)果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個蘋果了，我才罷腳。

　　倔強的我。

　　家里，現(xiàn)在被戰(zhàn)場的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見沒，我和老爸正在為電腦誰用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說的老爸啞口無言，可老爸不管我有沒有理直接用武力解決，然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了，并讓我寫檢查，后來是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫檢查，我才寫了。再后來，我又背著爸爸陽奉陰違的把檢查撕了。一個星期也沒跟爸爸說一句話，爸爸來的電話也不接，直到老爸對我說他不該打我，我才跟他說了幾句話。

　　快樂的我。

　　說實話，我覺得自己還真的挺陽光、挺快樂。記得期末考試的時候，我竟然破天荒的的進了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒合攏過，你可能會說，高興時當(dāng)然快樂了，可我就算是遇到傷心事也會很快想過來，又是笑瞇瞇的看著每一個人了。

　　這就是是我的性格，一個好勝、倔強、快樂的女生。

　　我的性格作文 篇37

　　我是一個性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時你想讓我哭，在我傷心時你想讓我笑，三個字不可能。我就是這樣想笑就會不顧淑女的大笑，想哭就會毫無顧忌的大哭。我的心情由我做主。

　　在學(xué)校里，不管哪個角落里都有我留下的痕跡。教室里，行為活躍的那個就是我了。同學(xué)們都喜歡和我聊天，我總是時不時的讓他們哈哈大笑，初三畢業(yè)各個班級的學(xué)習(xí)氣氛都特別的壓抑，可我們班就不同了，只要有我在，都會有笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中度過了緊張的復(fù)習(xí)階段，可想而知，我們在模擬中考時，都發(fā)揮正常毫不遜色，考試一結(jié)束，全都聚在一起聽我講笑話，一點都不擔(dān)心成績，神馬都是浮云，這是我們的名言警句。我也會有心情不好的時候，雖然說成績不重要，但一旦失利了，我是會傷心的，跑到宿舍跟舍友大哭一場，然后再一起努力，晚上在宿舍我們挑燈夜讀，最忙的要屬我了，一會問問這個，一會問問那個，哎，直到睡覺我早累趴下了。我也很熱心，只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙�樂意。在朋友那里，她們都叫我小兔子。其實我也不知道為什么，你知道嗎？一到星期天，你們肯定認(rèn)為這樣的我會到處玩，那你絕對想錯了，在家里我是個宅女，喜歡看小說，喜歡繡十字繡，是家人一致認(rèn)同的乖乖女，我還有個特長及時特別會做飯，只要我想要發(fā)揮時，誰都不可以進廚房一步，那是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么樣？個人認(rèn)為超棒！你要是有所懷疑的話，就來我家嘗嘗我的手藝吧，定會讓你大飽口福！

　　這就是我，一個無拘無束，開朗熱心的女孩，你會喜歡我嗎？

　　我的性格作文 篇38

　　記得那是在我小學(xué)三年級的時候，語文課上，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們都凝神聽講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫，會如何呢？于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫。老師聽到了，厲聲問道：“誰把貓帶到教室里來了，”突然有人說：“老師，好像是任佳楠。”老師說：“任佳楠，是不是你把貓帶來了？”我忙說：“不是，不是我。”老師繼續(xù)講課。下課了，老師說：“任佳楠，你到辦公室來一趟。”我老老實實地向老師承認(rèn)了錯誤，老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓，使我認(rèn)識到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果。

　　我就是這樣一個搗蛋鬼，但從那以后，我再也沒有在課堂上犯過錯誤，可調(diào)皮的本性仍沒有改正。

　　記得那年夏天，一場暴雨匆匆而來，又匆匆而去。雨過天晴，彩虹高掛。我向媽媽請求去外面趟雨水，媽媽支支吾吾地答應(yīng)了。我們家的院子是用水泥抹的，積水清澈見底。我光著腳，用力踏水，笑聲伴著水花四濺。一不注意，我摔倒了，弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見就要溜。這時媽媽出來了，她看見我狼狽的樣子，不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來，到屋里給我換衣服。

　　瞧，我就是這樣一個調(diào)皮的男孩。媽媽常叫我瘋克杰，可我早巳聽?wèi)T了，并不在意。

　　我雖然調(diào)皮，愛搗蛋，但也有許多優(yōu)點。我很活潑，不拘小，節(jié)，愛交朋友。

　　那是一個寧靜的夜晚，我和幾個小伙伴一起看星星，突然聽見蟋蟀的叫聲，就去找。扒開石頭一看，果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲，抓住了它。我高興地大叫：“我捉住了，我捉住了……”回到家，媽媽說：“瘋克杰真厲害，什么都敢捉。”

　　我就是一個普普通通的學(xué)生，我的性格大家都知道了吧！但我不想改變自己，我還是我。

　　我的性格作文 篇39

　　我有一個擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁；她即自大而又謙虛；她即善良而又兇惡；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她，卻活得精彩、獲得自在。

　　前不久，她因為作文獲獎，所以四處宣傳自己的豐功偉績，生怕別人不知道她的作文獲了獎一樣。唉！在她獲獎的那段時間，她總是四處向別人炫耀自己的作文，但她不知道別人在她背后說她是個傻瓜。她，就是自大！可是好景不長，她的數(shù)學(xué)居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老師和同學(xué)們請教問題。每到放學(xué)，她總是與老師一起討論問題，或者是和同學(xué)們一起研究問題。那段時間的她，眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉！但她卻不知道別人說她是個奇怪的女生，性格多變。她，就是謙虛！

　　我還記得有一次，她與同學(xué)去逛街，在馬路邊看見了一個五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久，最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時，同學(xué)們一見她來，就十分不滿：“你看你，送了那個小女孩回家有怎樣啊？有好處嗎？……”她聽了，臉色大變，也顧不上淑女形象了，破口大罵，罵完后的她就獨自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧！她即善良而又兇惡。這丫頭，真是厲害，變臉比翻書還快。

　　我喜歡之歌“好朋友”是因為他有一顆善良、樂于助人的心，在幫助與閑逛之間，選擇了幫助，而且一點也不后悔。我喜歡她的正直；喜歡她的自大；喜歡他的虛心……總而言之，喜歡讓的一切！

　　其實我的這個“好朋友”并不是別人，而是我，一個擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個“好朋友”，我一定會百分之一百地喜歡！

　　我的性格作文 篇40

　　在生活中有許多形形色色的人，他們都擁有厚己的性格；有的人粗暴、直爽；有的人自信、樂觀；還有的人干脆利落、沉著冷靜。而我想要的三種性格，不一定是很完美的。

　　我想要自信樂觀的性格。

　　在每一次答題的時候，我們需要相信自己的回答，不去看一看別人的思想，自信回答。而我非常想要自信樂觀的性格。有一次，老師請我們回答問題，寫在紙上，我一個字都沒有動，只想去看看別人的回答。這時老師正好點到了我的名字，我站起來回答不出來，也不好說出自己的想法，結(jié)果，我只能坐下了。另外一個同學(xué)站了起來，回答了自己的想法，居然跟我一樣，而且完全正確。所以我想要他那樣自信樂觀的性格。

　　我想要干脆利落的性格。

　　有干脆利落的性格，可以讓我們很快決定出一切事情，不會托托拉拉的。而在每一次玩游戲的時候，玩了不久，媽媽都會說：“把作業(yè)給做了！”我卻說：“馬上，再給我5分鐘時間！”結(jié)果我一次又一次的加時間，結(jié)果到最后，一個任務(wù)都沒有完成，還被媽媽罵了一頓。所以，干脆利落的性格是我想要的，永遠(yuǎn)都會計劃起來，就成了生活的習(xí)慣，會讓自己感到美好。

　　我想要沉著冷靜的生格。

　　冷靜能讓我們找到的東西，冷靜是化解怒火最好的能量，而我就想要有沉著冷靜的性格。在一個故事里，說了一群小孩被綁架了，而他們非常沉著冷靜，想盡一切辦法成功的逃了出去，而且毫發(fā)無傷。他們的這種性格使他們冷靜下來，就能想出一切辦法解決事情，這就是我想要的最后一種性格。

　　這三種性格能讓我更美好一些，快樂一些，這就是我想要的三種性格。

　　我的性格作文 篇41

　　世界每個人都有自己的性格，比如李白的豪爽直放，諸葛亮的機智沉穩(wěn)，以及子路的慷慨大方。而我最希望擁有的性格就是睚眥必報、耐心十足、嚴(yán)于律己。

　　睚眥必報。

　　每次當(dāng)別人欺負(fù)我的時候，我都很想報仇，但到了最后都覺得算了，這件事過去了吧。就好比有一次，上課時我的筆掉到了地上，正想彎腰去撿，突然一只腳踩在了我的筆上，“啪”的一聲筆壞了，我大吃一驚抬頭一看，原來是我班的“搗蛋鬼”，他正一臉壞笑的看著我，我撿起壞了的筆，既生氣又心疼，對“搗蛋鬼”說：“你把我的筆踩壞了。”“搗蛋鬼”漫不經(jīng)心地說：“一支筆，有什么關(guān)系，再買就行了。”我氣得齜牙咧嘴心想：我一定要報仇！可后來，當(dāng)“搗蛋鬼”的筆掉到地上的時候，我只是瞟了一眼，心想：算了，以前的事就過去了吧。

　　耐心十足。

　　我是一個耐心非常有限的人，等別人做事只要超過五分鐘，我就會變得非常急躁，干一些不可預(yù)料的事情。晚上，媽媽突然說要帶我去逛街，我興高采烈，說：“好呀！”可是當(dāng)她進入化妝間的時候，我就感覺每分鐘都在“度分如年”一分鐘、兩分鐘、三分鐘叮！我的耐心底線五分鐘被觸摸到時，我開始漸漸變得脾氣暴躁起來，“咚”的一聲，推開家門自己跑了出去，最后差點迷路。

　　嚴(yán)于律己。

　　我做一件感興趣的事情，本來已經(jīng)規(guī)定好的事情，每次都不遵守好。晚上時，媽媽出去了，臨走前對我說：“打游戲不超過半小時。”我信誓旦旦地說：“我一定會遵守的，我開始打游戲，很快，半個小時到了，我心想：再打十分鐘吧。又過了十分鐘，我想：再打十分鐘吧最后，我整整打了兩個小時！

　　我真的很希望我有這三個性格，只有他們才能讓我的生活變得豐富多彩。

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