(優(yōu))愛的作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的作文400字 篇1

　　人人都說父愛是一座翻越不了的大山，是一條渡不了的大河，可我覺得父愛是一杯耐人尋味的.熱茶，在我寒冷時給我溫暖。

　　那天早晨，我正在夢鄉(xiāng)中享受著一個人那安靜的時光。突然，爸爸把我從夢中搖醒：“不好啦！六點五十五分啦！再不起床就要遲到啦！”

　　我一下子從床上坐了起來。一坐起來，早晨的冷風馬上撲面而來。“嗚嗚，”我叫道，“好冷呀！”“冷啊，”爸爸沙啞的聲音又響了起來，“我給你多加件衣服吧！”我飛似地奔下樓，早飯早已擺在桌上。“轟隆隆——嘩——”大雨像是倒下來似地傾瀉下來。

　　吃完早飯，爸爸把我送上車。“咦，我的黃帽呢？不好啦！我的小黃帽，不……不見了！又要扣分啦！”我叫道。

　　“沒關(guān)系，”爸爸并沒有為此生氣，“我去買一頂好了。”話音剛落，爸爸就沖進了雨里。沒過幾分鐘，爸爸回來了，他全身濕透了，衣角還滴著水，但小黃帽沒濕，我知道是爸爸用他那龐大的身軀把雨給擋住的。

　　到了校門口，爸爸為我撐起了雨傘。望著越行越遠的汽車，我鼻子一酸，跑進了學校……

愛的作文400字 篇2

　　愛，在我們身邊隨處可見！有一種愛，是世界上最，不帶任何雜質(zhì)的，那就是父母對我們的愛！

　　記得小時候，我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次，我又發(fā)高燒了，臉紅通通的，很難受。媽媽看我不舒服，知道我又發(fā)高燒了。于是，她趕緊了一下，叫上爸爸帶我上醫(yī)院，在為力醫(yī)院的上，天突然暗了下來，空氣似乎凝固了，悶得人透不過氣來。天越來越黑，風越來越大。我想馬上要下雨了，我們又沒帶傘，這下要變成“落湯雞”了，誰知這時，爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來，爸爸撐著唯一的`一把傘，使勁往我這邊靠，我和媽媽沒淋到一滴雨，爸爸的半邊衣服卻濕透了，媽媽背著我，黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，和雨水混在一起，我也分不清。

　　到了醫(yī)院，我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫(yī)生：“我孩子的病怎么樣？要嗎？”說著，還不停地撫摸著我的額頭。

　　我躺在病床上，媽媽怕我疼，輕輕地撫摸著我的手，輕輕地問：“還疼嗎？”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會兒，媽媽打著傘出去給我買晚飯去了，當她帶著香噴噴的飯菜回來時，我一摸媽媽的手，冰涼冰涼的。“媽媽你的衣服被淋濕了，冷嗎？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“我不冷。”媽媽只顧著讓我吃上熱氣騰騰的飯菜，而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜，看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽，我心中充滿了無限的。

　　父母的愛如同一本巨作，我在仔細地讀著，讀懂了每一個細節(jié)，卻怎么也讀不完它。

愛的作文400字 篇3

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢."是呀，媽媽為我操勞著多少心血，我卻不明白皺紋什么時候爬上了媽媽的眼角。

　　媽媽她像太陽一樣溫暖，像蠟燭一樣照亮我，像花蜜一樣甜蜜著我。然后巴金爺爺曾說過：“世上沒有一樣比母愛更深的'東西了。”鄧肯也說過:“母愛是多么強烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。”只要你細心觀察，就母愛無處不在。學習到很晚，媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){，我嘗到了豆?jié){里母愛的甜蜜。夏天很熱，但媽媽忍住酷熱為我扇風，我感覺到了母愛的涼爽。母親就是天，給我人生一片湛藍；母親就是地，給我人生一片寬闊；母親就是桃花，給我人生一片完美。

　　記得有一次，媽媽下班到家，我便找個地方躲起來，一聲不吭。媽媽看不到我，就匆匆忙忙出去找我，媽媽一出門，我就舒服地依在沙發(fā)上看電視，當媽媽趕回來時看見了我，就沖我笑了笑問了句:“作業(yè)做好沒有？待會我要檢查的的哦！”然后說完又忙著去做晚飯了。媽媽的小時多么的親切、溫柔，帶著幾絲的嚴厲但更多的是寬容。

　　晚上，我躺在床上，心里默默地想：這天我耍了小聰明，媽媽是心知肚明的，但媽媽也明白我還小，還喜愛玩耍，沒有多要求我、管束我。然后媽媽對我是多么的理解和寬容，我必須要好好的學習，用優(yōu)異的成績來回報我偉大、慈祥的媽媽！

　　啊！母愛是多么偉大！

　　我愛母親！

愛的作文400字 篇4

　　一提到白色，我就會想到純潔這個詞。但我認為比白色還純潔的，是師生情。

　　“老師，你的手腕好些了嗎?”“老師，你的手腕還痛嗎?”“老師……”這幾天，老師的手扭傷了，痛得抬不起來。這些天同學們都關(guān)切地詢問老師。直到今天，老師終于可以重新用右手寫字了。這期間，老師為我們上課、批改作業(yè)都只能用左手。看著老師別扭的手法，我的心縮成了一團。雖然這樣，但是老師還是堅持給我們上課、批改作業(yè)，同學們都感動極了。老師每寫一個字，每說一句話，我恨不得把它深深地刻在心里。“老師說的話沒有一句是廢話。”老師常常對我們說。是啊，如果我們不聽話的話，那老師的心都會碎的。老師帶病給我們上課，我們有什么理由不好好學習呢?我們每天在學校和老師一起的時間，甚至比媽媽還要多，是老師教給我們知識給予我們關(guān)愛。我們磕著、碰著，最著急的`是老師。給我們溫馨呵護的也是我們敬愛的老師。老師，我愛您!

　　老師是上天派下來的使者。讓我們大聲說出：“老師，您辛苦了!同學們都愛您!”

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