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精選愿望的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的愿望的作文400字3篇，歡迎大家分享。
愿望的作文400字 篇1
心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風(fēng)波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。 我的心愿雖然不受萬(wàn)人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個(gè)心愿是崇高的，那家是——當(dāng)一名普通的教師。 每當(dāng)上課鈴一響，我就會(huì)夾著文件夾來(lái)到教室。首先，先告訴同學(xué)們這節(jié)課主要講什么內(nèi)容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來(lái)思考我在講課時(shí)，所提出的問(wèn)題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的.答案，而且，這樣不會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。 下課十分鐘時(shí)，我會(huì)留在教室與她們做游戲，猜謎語(yǔ)，講笑話，玩成語(yǔ)接龍，使她們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這十分鐘。 放學(xué)后，我會(huì)與她們一起做值日，帶領(lǐng)她們體會(huì)：勞動(dòng)是多么快樂(lè)，是多么光榮的！勞動(dòng)創(chuàng)造了一切的一切！ 教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人；教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵；教師還是一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人……長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名教師，培育祖國(guó)的花朵，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才， 一個(gè)心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了！
愿望的作文400字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”。我們一起度過(guò)了20xx，美好的20xx馬上就要來(lái)到了我們的身邊，在新的一年里，我的愿望有許多，但是，我最想要的就是一臺(tái)棉花糖機(jī)。
這個(gè)愿望是這樣產(chǎn)生的`：有一天，我從一個(gè)叫“寶貝屋”的商店里看到了一臺(tái)棉花糖機(jī)，她做的棉花糖既漂亮又好吃。我心想；我要是有一臺(tái)棉花糖機(jī)，不就能每天制作棉花糖了嗎。于是，我去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“你英語(yǔ)考試考100分，我就給你買。" 我聽(tīng)了之后想:爸爸媽媽是為了鼓勵(lì)我才給我買的，好好學(xué)習(xí)是我本來(lái)就應(yīng)該做的事情，即使他們不給我買，我也不會(huì)怪他們。
到了考試這天，我有些緊張。叮叮叮，監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷子了，我一看，有些題都比較難，我這下慌了，想：這次完了，我的棉花糖機(jī)沒(méi)希望了，但是我還是都完成了。等考完試，我一下子輕松多了，覺(jué)得差不多能拿100分，這時(shí)我的信心有了一點(diǎn)點(diǎn)。第二天，老師說(shuō)考100分的有20個(gè)同學(xué)，我聽(tīng)了這個(gè)消息，我的信心瞬間回來(lái)了。
如果我要是拿到了100分，就能有一臺(tái)棉花糖機(jī)，我的新年愿望也就實(shí)現(xiàn)了。
愿望的作文400字 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，就喜歡整天快快樂(lè)樂(lè)地游戲。
我的新年愿望是天天過(guò)著一種自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。我喜歡這種生活是因?yàn)槲矣幸环N愛(ài)自由、愛(ài)我行我素，愛(ài)瀟灑的風(fēng)格。但是總愛(ài)拘束我的父母讓我與這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃，不得已，我只好整天在家里悶著，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，所以每當(dāng)我看到別的.父母讓自己的孩子隨意玩耍時(shí)，我渴望自由的欲望就更加強(qiáng)烈。您看，他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的小魚(yú)，仿佛要在小河這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里大玩一番。他們又多像一只只在藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo)，唱著美妙又快樂(lè)的歌。
爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)我吧！我也想一個(gè)人在藍(lán)天下展翅高飛。
我的性格與生活方式，不想讓您打亂。我喜歡整天蹦蹦跳跳、喜歡以快樂(lè)的心情去度過(guò)每一天，做我喜歡做的事情，不喜歡整天做那些你們布置的作業(yè)，雖然我知道你們也是為了我好，想讓我為未來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)打好良好基礎(chǔ)。我又何嘗不想呢？其實(shí)我也想擁抱美好的明天，用我自己的雙手去創(chuàng)造。但是請(qǐng)尊重我想要的自由的權(quán)利，好嗎？
爸爸、媽媽請(qǐng)放開(kāi)我吧！我想整天蹦蹦跳跳。
請(qǐng)你們從我的角度來(lái)思考一下，如果你們是我，你們?cè)敢庹煸诩覑炛鴨幔砍蠲伎嗄樀拿鎸?duì)每一項(xiàng)家庭作業(yè)嗎？我鄭重的請(qǐng)你們換位思考！
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