影響的作文400字（精選43篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的影響的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　影響的作文 1

　　別失去希望，誰知道明天有會有什么樣的驚喜。我懶洋洋地看小視頻時，一下子從里面翻出了這句話。有那么一瞬間，我突然有了些許沖動：現(xiàn)實生活中，不也一樣嗎？

　　考生開始答題。我考奧林匹克數(shù)學(xué)的時候在考場中正襟危坐，冷汗一斤一斤地流，待分發(fā)試卷，寫好姓名后，我飛快瀏覽考題，說好的不是很難呢？我手一抖，筆從掌心滑落，呼地掉在地上。整個考場內(nèi)安靜得能聽見蚊子嗡嗡聲。僅僅一支筆的掉落聲本來很小，可在如此安靜的考場，聲音仿佛被放大了幾百倍，啪地一聲掉落在地，在我耳中嗡嗡回蕩。我用顫抖的手拾起筆，剛擰開筆帽，便響起了考試的鈴聲。我瞬間像上了發(fā)條一樣，與其它人幾乎在同一秒動筆，埋著頭，沙沙沙地奮筆疾書，也一邊在里心糾結(jié)。

　　這題？不太會那題？會呀，把握不大我猶豫了一會兒，咬著筆頭苦苦尋思了一會兒哎，蒙吧！我那時真想簽退，甚至棄權(quán)，但我的內(nèi)心立馬阻止了這一荒唐的.想法：棄權(quán)的話，我都沒臉見人了，見人就想挖個地道鉆進(jìn)去。

　　別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。突然，我腦海中出現(xiàn)了這句話。這聲音響亮地在我耳邊蕩漾，在大腦中播出，又從這大腦上反彈回來，形成一陣陣的回聲，鼓勵我、激勵我。

　　一周后，驚喜來了：我竟通過初賽，進(jìn)入復(fù)賽了！

　　別失去希望，誰知道明天又會有什么樣的驚喜。或許驚喜來得不是很快，但只要向著目標(biāo)前進(jìn)，就總能達(dá)到！

　　影響的作文 2

　　對我影響最大的老師是小學(xué)時的班主任——青老師。

　　青老師是從一年級帶我到六年級，她不僅教給我知識，還交給我做人的道理，更重要的是她帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。六年來的點點滴滴已融入了我的生活，我現(xiàn)在還能清晰地記得她的樣子:中等身材，頭發(fā)又粗又長，還有些微微卷曲，所以她常常用發(fā)夾松松地夾住，顯得既隨意又獨特。我最喜歡她的眉毛，有點像栗子一樣的棕紅色，看上去很好看的。

　　我對青老師的喜愛，印象最深的是一次語文課的發(fā)言中，那時我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，可是老師卻從眾多爭先恐后舉起的小手中發(fā)現(xiàn)了我想舉手又膽怯的樣子，她把我叫起來，急的我快要哭了，就在我不知所措時，她溫柔的眼神注視著我并鼓勵我大膽地說出答案。我從她的眼神中讀到了她對我的信任，我鼓足了勇氣回答問題。她帶頭送給我熱烈的掌聲，也就從那次，我正式擺脫了不敢發(fā)言的畏懼心理，勇敢地自信地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。

　　在課后，我總喜愛看著老師，看她認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子，看她和我們無拘無束的.交談的開心的笑容，這笑容一直留在我的記憶里。所以課間我會不自覺地走上前和她說說話，聊聊天，她總是那么耐心地聽著，那種感覺真好啊!記得有一次夏令營，我和她一起去上海玩。我從來沒離開過媽媽，心理挺擔(dān)心的，自從出發(fā)的那一刻開始，她就時刻提醒我們要注意的事項，要是誰有什么不舒服，她就急得像熱鍋上的螞蟻，真像對待自己的孩子一樣，既有老師的嚴(yán)厲又有慈母的呵護(hù)。

　　影響的作文 3

　　人的一生都有對自己影響最深的人，而對我影響最深的這個人，不像英雄那樣偉大，也不像軍人那樣剛毅，她是最普通，最平凡的人——掃地阿姨。

　　她那矮小的身材，披著黃色或紅色的頭巾，穿著橘色的衣服，充滿笑意的臉龐，拿著一把用細(xì)樹枝扎成的掃把，在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭，看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。

　　樹葉與地摩擦著，發(fā)出清脆的聲響，頭上的汗珠像雨點般流落下來，打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的`光澤。

　　當(dāng)他們看到路人，把垃圾扔在地上時，她連忙趕過去，嘟噥著嘴：“怎么扔在這兒呢？”笑了笑，便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣，他們還是亂扔垃圾，她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。

　　就是這種普通，就是這種平凡，對我有了深刻的影響；就是她身上散發(fā)出來淡淡的氣息，就是這種平凡的精神，讓我學(xué)到了做人要樸實。那笑意的臉龐，那平凡的事業(yè)，卻成了對我影響最深的人。

　　至今，我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對我影響最深的人。

　　影響的作文 4

　　在每個人的生活中都有對自己影響最大的人，而對我影響最大的那個人就是我的哥哥。

　　我其實是一個三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。

　　去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問我一個問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’嗎。”我一聽就愣住了，可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點記不起來了”我慌慌張張的說。“你不知道”哥哥氣憤地說，“妹妹你什么時候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時忘記了而已嗎？反正這也沒什么大不了的嗎？”后來我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

　　自從我下定決心后，我的'背書速度快了許多。

　　可就在今年的一個早上我的哥哥想想又問我一個問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說。

　　唉！要不是我有個這樣的哥哥，我根本就不會這樣。

　　影響的作文 5

　　我有一個好媽媽，她勤快、漂亮，對我和爸爸可好了。可是媽媽有點傻，明明喜歡漂亮的衣服，卻從來不買，總穿一身舊衣服。在生活也非常節(jié)儉，可在我身上卻極舍得花錢，我想要什么學(xué)習(xí)用品，媽媽就毫不猶豫地拿出錢來給我買，再貴都舍得，我最喜歡買零食了，自己也知道這樣不好，就是克制不住自己，總是亂花錢。

　　有一次，媽媽有事，中午下班晚了來不在媽媽的影響下

　　及做飯。就對我說：“走，昊菲，媽媽今天帶你去吃。”我一聽，心里特別高興，心想：今天要吃點好吃的，到了市場，各種各樣的`食物看得我直流口水，我要了我最喜歡吃的羊肉，大口大口的吃了起來，可媽媽卻要了個饅頭和咸菜，我看了覺得很納悶。心想：出來了為什么不吃得好的呢？吃完了飯，在回家的路上，我問：“媽媽，剛才您為什么吃那么便宜的飯呢？”媽媽說：“現(xiàn)在省點錢攢起來給你以后上大學(xué)用。”我聽了，心想我以后不再亂花錢了。

　　打那以后，我一想花錢買零食，就會想起媽媽節(jié)儉的身影，也就能管住自己。現(xiàn)在我把不用的零錢都放在我的存錢罐里存了起來。

　　祝媽媽母親節(jié)快樂！

　　影響的作文 6

　　一句話，可以使人從郁郁寡歡的生活中找到趣味；一句話，也可以使人的言行舉止轉(zhuǎn)變極大；

　　一句話，更可以讓人生活得多采多姿。這一句話，影響我對生活的態(tài)度——學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義。

　　學(xué)習(xí)快樂，對我來說是件困難事，每一天的日子里，就是上課、寫作業(yè)還有考試，幾乎沒有任何時間讓我活動筋骨、欣賞大自然之美，每當(dāng)下課時間一到，有的同學(xué)聊天、有的同學(xué)玩耍，而我則是拼命寫作業(yè)，使作業(yè)量大幅減少，剩余的時間就拿來閱讀課外讀物，但長期下來，生活越覺得厭惡，像海洋中失去方向的船只，漫無目 的的航行。

　　在偶然的機(jī)會下，我看到書中寫著：“學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義。”這幾個字樣，彷彿告訴我：快樂，可以在課堂上學(xué)習(xí)到人生價值，與其整天唉聲嘆氣的抱怨，不如快樂的學(xué)習(xí)，不僅有助于學(xué)習(xí)效果，也能開開心心過每一天。此后，我的心情不再郁悶，因為我知道：每天的.事都必定要完 成，就心平氣和的完成它，若是壞了自己的脾氣，可能連做的浴望也消失了！

　　“學(xué)習(xí)快樂，才能使人生更有意義。”，這句話是人必須知道的道理，使自己的心情愉悅，做任何事都順心如意。每當(dāng)我憂郁時，便會想起這句話，勉勵我繼續(xù)奮斗的心，使我印象深刻，它是影響我最深的一句話。

　　影響的作文 7

　　在我們的一生中，影響自己的人可能會不計其數(shù)。但在我的成長歷程中，對我影響重大的只有一個人，那便是——我的母親。

　　從我很小的時候，母親就好像我的老師一般。記得那時候，我的母親對我的管教十分嚴(yán)格，但也正是因為她對我“嚴(yán)”，才使如今的我遇事不再像熱鍋上的螞蟻般急急躁躁，也不在退縮，堅強(qiáng)的去面對一切。

　　我在剛開始學(xué)寫字的時候，母親從來不手把手地一筆一畫的`教我寫，我就算因為一個字不會寫而嚎啕大哭她就訓(xùn)我，還說我沒出息。最后我也不知道哭了多久，總之我一直寫那個字，什么時候?qū)憰�的我都忘了。或許在那個時候，我也討厭過母親，但是如今想想，如果當(dāng)時她教我寫，我是不是就不會深刻的記住那個字了。

　　我也不知道是從什么時候開始，我摔倒之后她再也不會一把拉我起來，她會讓我自己爬起來拍干凈身上的土。不知道是從什么時候開始，我遇到不會寫的字就一遍遍的練習(xí)，摔倒的時候也從來不讓別人扶，自己爬起來拍干凈身上的土，無所謂的笑笑。仿佛這樣的習(xí)慣早已被成為堅強(qiáng)了吧。

　　或許就是因為很多年前她那么地嚴(yán)厲，才讓我過早的學(xué)會了獨立和堅強(qiáng)。遇到一點困難也學(xué)會了冷靜面對，很少再哭了。

　　影響的作文 8

　　中午到了，媽媽端著飯菜從廚房出來了。來到飯桌前，只看見了爸爸在呢。爸爸看見飯菜，口水都快流出來了。爸爸問：“老婆，能吃飯了嗎？我都餓死了！”老媽說：“不行，兒子還沒來，你叫他過來一起吃。”

　　爸爸很生氣，他自言自語地說：“這個兒子，我要看看他在干什么。”爸爸打開門，看見兒子又在看那本書了。他趴在地上，把書放在旁邊，兩只手捧著臉，腿也在上下擺動著，還不時發(fā)出笑聲。爸爸生氣了，說：“兒子你快去吃飯，你爸都快餓死了！要不然你媽媽就要火山爆發(fā)了。”兒子不想被媽媽批評，只好不情愿地放下書去吃飯。爸爸想：這到底是什么書，這么好看，連飯都不吃了？爸爸低下頭，一邊看一邊想：我就看一會兒，馬上就去吃飯。

　　媽媽看見兒子來了，爸爸卻沒來，又奇怪地問：“兒子，你爸呢？”兒子搖搖頭。他們等了一會兒，媽媽已經(jīng)氣的像一個定時炸彈了！她叫兒子去找爸爸，兒子推開門，看到爸爸趴在地上看書，兒子很生氣。于是頭也不回地去跟媽媽吃飯了。

　　爸爸最后沒有吃飯，餓的暈頭轉(zhuǎn)向，看來書的`影響可真大呀！

　　影響的作文 9

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的生活也相應(yīng)發(fā)生了翻天覆地的改變。手機(jī)成了現(xiàn)代人們不可或缺的工具，一刻都離不開哩！

　　以前，人們沒有手機(jī)，只能用手寫信，用固定電話打電話，非常麻煩！現(xiàn)在，手機(jī)給人們帶來了極大的方便，不僅可以隨身攜帶，在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影；而且可以和天南海北的朋友聊天；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛網(wǎng)上商場，用電子錢包付款，讓商家把東西送到家中。這不，快過新年了，爸爸媽媽就從淘寶網(wǎng)上給我買了新羽絨服和好多零食呢！

　　不過，使用手機(jī)也要恰當(dāng)。人們有時會玩一玩上面的游戲，看一看抖音里的視頻，稍不留神，手機(jī)一捧就是幾個小時，倏忽而逝。因此，現(xiàn)在很多人得了近視。怎么保護(hù)眼睛呢？我建議大家首先要按時做眼保健操，其次玩手機(jī)的時間要在1020分鐘左右，不能玩太長時間，否則會讓眼睛受到傷害。

　　的確，手機(jī)既豐富了我們的.生活，也開闊了我們的視野，但切記不可貪玩哦！

　　影響的作文 10

　　那天晚上，我在做作業(yè)，媽媽正和爸爸談話。突然，我感到大樓在晃動，我的桌子也隨之晃動起來。我驚嚇不小：會不會是地震了？于是，我喊著：“救命啊！地震啦！”一邊急忙跑去跟媽媽和爸爸報告險情。

　　媽媽也對爸爸說：“我也這么覺得，你有沒有覺得？”話音剛落，我就圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸只是微微一笑，說：“是你們的幻覺吧？”媽媽說：“該不會真是地震了吧？”爸爸沒有反應(yīng)。

　　媽媽拉著我的手，趕緊跑到小衛(wèi)生間（因為如果是地震的'話，跑到最小的房間要安全些）。過了一會兒，媽媽見沒什么動靜，帶我跑到書房，讓爸爸上網(wǎng)查看一下剛才有沒有地震的消息。

　　一查，原來是剛剛福建那邊地震了，溫州只是被影響到了。我們這才松了一口氣。在網(wǎng)上，我們還看到一些人的留言——“我只穿一條小褲頭，就從樓下跑到樓下，冷死了！”“我以為地震了，瘋狂地整理物品，搞得家里亂死了。”......這些留言都非常搞笑。

　　事后，我心想：爸爸的反應(yīng)可真遲鈍，樓晃起來了也沒感覺到，要是真地震了可怎么辦？還是我和媽媽的反應(yīng)靈敏啊！

　　影響的作文 11

　　六點十五分，“叮叮，叮叮”，一陣陣討厭的鬧鈴聲打破了我美夢，二月十七號新的一天開始了，今早是語文早讀，媽媽高分貝的“河?xùn)|獅吼”響起來，“快點起床，快點，早讀開始了，”我被迫揉著睡惺惺的眼睛，穿上衣服趕緊去洗漱。

　　哎，由于昨晚看書看的時間太長，睡的太晚，睡眠不足，眼圈像極了熊貓，體內(nèi)的'瞌睡蟲一直賴著不走，囫圇吞棗似的洗漱完畢，趕緊拿起語文書努力控制著大腦加強(qiáng)記憶力，把三篇古詩原文，譯文背熟，默寫下來，中午的第一節(jié)語文課打著哈欠馬馬乎乎勉強(qiáng)結(jié)束，課間十分鐘還沒等我休息過來，第二節(jié)的數(shù)學(xué)課來開始了，數(shù)學(xué)張老師可是嚴(yán)厲的女老師，在視頻課堂里張老師隨意抽學(xué)生名單來互動回答問題，我嚇的強(qiáng)打精神，不敢絲毫馬虎，唯恐被抽到丟丑，第三節(jié)是親切王老師視頻講英語，頭昏腦漲的我實在沒辦法，就用冷水洗臉，來刺激我大腦神經(jīng)，最終強(qiáng)撐英語課結(jié)束，我像泄了氣的氣球沒了力氣，倒在床上大睡起來。

　　晚睡影響了我早讀黃金記憶力，也影響了我聽課效率，因貪婪一點愛好影響了一整天學(xué)習(xí)質(zhì)量，撿芝麻丟西瓜的錯事必須改正。

　　影響的作文 12

　　在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。小龍同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的精神對我有很大的影響，我從他身上得知了許多做人的道理。

　　那是一個周一的上午，小龍生病了，我以為他下午不來上學(xué)的，沒想到，他居然帶病堅持上學(xué)。只見他臉色蒼白，慢慢地走入教室，輕輕地坐下，咳嗽了幾聲，才慢慢拿出書，跟著大家一起午寫。他不停地咳嗽，可是仍然堅持學(xué)習(xí)。老師看見了，走過來，好幾次關(guān)切地問：“小龍，你怎么樣？”小龍總是一笑了之，說：“我沒事。”

　　上課了，老師要我們做練習(xí)，小龍接二連三的.咳嗽聲在整個教室回蕩，他時而趴下，時而又坐直了堅持寫字。老師心疼地問他：“還是讓家長來接你回去休息吧？”小龍說:"不用的，我不想落下功課。”老師憐惜地看著他，同學(xué)們也向他投去贊賞的目光。

　　小龍就是這么一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，他帶病堅持上學(xué)的事深深影響了我。他用實際行動向全班同學(xué)做出了榜樣，在他的影響下，我們班團(tuán)結(jié)一致，也形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

　　影響的作文 13

　　當(dāng)官不成，王鄉(xiāng)紳做起了生意，沒想到生意出奇地成功，幾年下來便攢下了萬貫家產(chǎn)。

　　王鄉(xiāng)紳有兩個兒子。大兒子吊兒郎當(dāng)，游手好閑，不務(wù)正業(yè)，一門心思地吃喝玩樂。二兒子比較務(wù)實，除了讀書之外，閑下來便幫他爸爸記帳，處理一些生意上的事務(wù)。

　　王鄉(xiāng)紳漸漸地老了，他意識到該把自己的后事給兩個而子交待一下。一天，王鄉(xiāng)紳把兩個兒子叫到自己的床前，說：“你們兩個也都成家立業(yè)了，而我，說不定三年五載就會離開人世，今天叫你們來，是想聽聽你們有什么想法，對于我的財產(chǎn)，你們有什么繼承的`要求？”

　　大兒子馬上說：“父親有萬貫家財，我只想多分一些錢，那些田地，字畫，書籍就分給弟弟吧！”

　　二兒子說：“請父親把做生意的訣竅留給我，其它的我什么也不要。”

　　王鄉(xiāng)紳滿足了兩兄弟的要求。

　　十年以后，大兒子坐吃山空，把父親留給自己的錢財花得一干二凈日子過得窮困潦倒；二兒子靠著父親留給自己的生意訣竅，賺了很多錢，過上了富足的生活。

　　如此看來，給后輩留下了錢財并非好事。鄭板橋說：“兒子不如我，留錢做什么；兒子若如我，留錢做什么。”“授人以魚，不如授人以漁。”究竟該給自己的兒孫留下些什么，天下做父母的真該好好思量一番。

　　影響的作文 14

　　上數(shù)學(xué)課時，我們?nèi)�神貫注地聽李老師講課，李老師講得有聲有色。

　　李老師給我們出了一道題目，是這樣的：

　　100÷20=（100×10）÷（20×□）

　　一下子，全班靜悄悄的，連根針掉在地上的聲音都能聽見。我看見有的同學(xué)用手托著腦袋思考，有的`同學(xué)在打草稿，有的同學(xué)和同桌輕聲討論，還的一些同學(xué)已微笑著舉起了手。這時李老師叫了一個同學(xué)回答，那個同學(xué)說：“填10！”“你怎么算的？”“先把100÷20算出來，再把100×10算出來，再移項……”李老師說：“這種方法很不方便，我們怎樣計算好呢？請小組討論一下。”我想到了書上老爺爺說的一句話，便舉起了手。李老師喊我回答，我大聲回答說：“根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)同時乘或者除以相同的數(shù)（零除外）商不變，這樣算也等于10，我認(rèn)為這樣算很簡單。”“很好，請坐。”接著，李老師又給我們做了一些類似的題目。

　　這一節(jié)數(shù)學(xué)課告訴了我們上課要認(rèn)真聽講、愛動腦筋的道理。這一節(jié)課的收獲真大啊！

　　影響的作文 15

　　自從弟弟長大后，成天跑到我房間里搗蛋。

　　上次我在寫作業(yè)時，弟弟偷偷地走過來。趁我不注意時，“砰”得一聲把門關(guān)上了。聽到這個聲音，我的作業(yè)本上頓時出現(xiàn)了一條長長的線。我氣的都說不出話來了，我看了他一眼，他還“嘻嘻……”地笑著。我從椅子上站了起來，朝弟弟走去。我大聲罵道：“你還笑？起來，你給我滾出去！”弟弟白了我一眼，灰溜溜走了，我猜：他一定去找媽媽了。唉，自從他生出來了后，我就沒過上好日子。

　　經(jīng)歷了這件事后，我每次回家時，都會12分的小心，生怕他在哪里設(shè)了什么機(jī)關(guān)，我會中計。

　　在看電視時，我會先觀察一下沙發(fā)上有沒有弟弟的.影子？有時他會在沙發(fā)上倒水，說我尿褲子了。如果我看到一半他才來的話，我會立刻跑回房間，看書去了。弟弟在家時家里總會亂亂的，他會把我的作業(yè)扔在地上；在地上打滾。弟弟在家會吵吵的，他會尖叫，惹爸爸生氣。他搗蛋時會說一些話，比如：我是小天才，姐姐必定倒大霉！總之，弟弟在家，就會發(fā)生不好的事。但是他很可愛，我喜歡！

　　弟弟，你別再搗蛋了，你這樣給我?guī)�來了很大的影響，你會改變嗎�?/p>

　　影響的作文 16

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信。……”朗朗的誦讀每天在我們學(xué)校進(jìn)行。

　　學(xué)校進(jìn)行國學(xué)教育后，我已經(jīng)能夠背誦《弟子規(guī)》的.全部內(nèi)容，并且媽媽還用《弟子規(guī)》中的詩句教育我。有一天，因為我著急地寫作業(yè)，媽媽讓我?guī)唾I醬油，我對媽媽說：“顧不上！沒看見我正寫作業(yè)嗎？”隨后媽媽說：“你們正在讀《弟子規(guī)》，書中有‘父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；’讓你買袋醬油，你說你忙地寫作業(yè)，如果不是占著手，不會用你的，你怎么父母命找借口呢？”我覺得自己做錯了，立即放下作業(yè)，去買醬油。

　　我聽過這樣一個故事，有一個兒子他在結(jié)婚之后就對自己的父母不孝順了，不給年邁的父母飯吃，而且喝醉酒后還毆打自己的父母。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后，我覺得故事中的兒子是壞孩子，父母十月懷胎生下他，辛辛苦苦把他養(yǎng)大，怎么能這樣呢？我從現(xiàn)在就開始孝敬父母，能幫父母做點什么就做點，做一個好孩子。

　　爸爸媽媽說：“讀《弟子規(guī)》真好，孩子變化真大呀！”

　　影響的作文 17

　　我從報紙和電視上得知，你飽受戰(zhàn)爭之苦，無家可歸。流離失所，不能喝純凈水，不能吃美味的食物，不能穿華麗的衣服，不能購買急需治療的藥物，沒有住所，藏在西藏......過著恐懼的生活，一個被摧毀的靈魂籠罩在戰(zhàn)爭的陰影下，留下了一生的怨恨。任何時候都沒有安寧，生怕無情的大炮落在自己家門口，這恐怖的一幕就映在腦海里。看到你無助的樣子，我不禁回憶起自己。我在一個和平的環(huán)境中。和你相比，我太幸福了。但我依然是“生于幸福，而不是男人的幸福”。我會毫不猶豫地珍惜這段快樂美好的時光，我懷念整天在天堂玩耍的日子。我很慚愧，默默抱怨自己。我多么希望你能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，能像我們一樣在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和玩耍，一起進(jìn)步，通過逆境在知識的`海洋中旅行。

　　伊拉克的孩子們，我真的很同情你們。這種脆弱而嬌小的生命被無情的炮火摧毀了。炮聲轟隆隆，炫耀他的威風(fēng)。雖然幫不了你，但我可以在戰(zhàn)爭背后安慰鼓勵你。最后，我渴望國家和睦相處，讓我的夢想成真。

　　影響的作文 18

　　一次偶然的機(jī)會，我在語文書上看到了一張照片。

　　這是一張拍攝于1937年8月28日的老照片，當(dāng)時日本侵略者對上海火車站進(jìn)行了狂轟濫炸。

　　幾枚炸彈劃過天空，撕裂了寧靜祥和的火車站。爆炸像惡魔一樣，殺死了許多無辜的人。

　　一顆炸彈飛了下來，沒有上火車的人在哭，在喊，在到處恐慌。有一對夫婦抱著一個小男孩。小男孩好像知道那時候很危險，躺在媽媽懷里。

　　正在這時，炸彈又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下，小男孩的媽媽把他扔到很遠(yuǎn)的地方，天橋倒了，正好撞到小男孩的父母，死了。

　　小男孩爬上父母的尸體痛哭起來。他哭著說：“爸爸媽媽，你們在哪里？別離開我。”“我一定要把日本侵略者關(guān)進(jìn)上百個監(jiān)獄，為爸爸媽媽報仇！

　　看完這張照片，我的`心就像海水的漲潮，一波又一波，久久難以平靜。我不禁想起了那個小男孩。他以后應(yīng)該怎么生活，怎么保護(hù)自己？我10歲了，我希望我媽媽超級有愛心。我想也許拍這張照片的記者會幫助并收留這個小男孩。

　　我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

　　影響的作文 19

　　溫州市從8月7日就受到了臺風(fēng)的影響，這雨啊就是停不下來:天空低垂，仿佛最后一個太陽已經(jīng)飄逝，從此，天地將陷入黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋了一切：樹木，房子……只剩下了這個厚不見底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如瀑布。塘河的'水一天一天地在漲高，現(xiàn)在已經(jīng)快滿到岸上了。

　　在晚上，有時會刮起大風(fēng)，把房子上的瓦片都吹掉了，夜里可以聽到風(fēng)刮起瓦片發(fā)出的骨碌碌聲，真可怕!

　　8月9日早上，我和爸爸媽媽去買菜，我們?nèi)齻�人每個人都有一把傘，可是我還是被淋濕了，因為我力氣太小了，在回家的時候，突然刮起了一陣大風(fēng)，我整個人都站不住了，于是我使出吃奶的力氣拉住雨傘，可是雨傘卻整個翻了起來，我霎時便成了“落湯雞”。

　　頓時，我覺得全身冰冷，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。于是我便拿著已經(jīng)不成樣兒的“雨傘”，一溜煙跑回家里。

　　上六樓一看，才發(fā)覺鄰居家的雨棚被風(fēng)刮下來了，風(fēng)真大啊，不過幸好沒有掉下去，不然路人可就遭殃了!

　　臺風(fēng)雖然很可怕，但它也為炎熱的夏天送來了涼爽。

　　影響的作文 20

　　“咚吱——”那按筆聲再次響起時，我知道我已經(jīng)崩潰了！我鉛筆袋里的那支筆也不知道媽媽是怎么想的，每次我跟她說別放別放，最后還是裝進(jìn)了我的筆袋里。我努力不要按筆，可是老是想按。我得想一個辦法，要不什么也做不了。

　　我把手放在桌上，命令手不要去按它，這樣我就不會去按它。過去了十幾分鐘，那筆像是一臺手機(jī)，慢慢地，慢慢地吞去我對學(xué)習(xí)的`認(rèn)真，更像一只魔鬼正吞噬著我的注意力。我的眼睛一會兒看黑板，一會兒看筆，把它放在筆袋里嗎？不，這不行。那樣我就會盯著筆袋的，這是一個新的問題，在我的腦海里回蕩。這樣時不時看著它，那應(yīng)該放哪呢？就算手放在桌上不會累嗎？要是累了上課還不專注了。思考了一小會兒，我的腦子里好像短路了，只想起了剛剛說的那些問題，這筆無論什么時候都會想按，總不能現(xiàn)在丟了吧？老師還在上課，如果我起來一丟，肯定會被老師批評，要找一個辦法應(yīng)對，可又想不出什么好方法。我還是可以用原來的方法，讓我手放著不動，堅持總比被老師說和老是盯著它好一點吧。

　　現(xiàn)在全部回到了“起點”，只不過老師說的重點都沒聽到，我看明天的檢測要不合格了。這支筆對我的影響太大了，希望回家能記得把它丟掉。

　　影響的作文 21

　　其實我很喜歡讀書，因為它可以學(xué)習(xí)一些從生活中學(xué)不到的東西。現(xiàn)在我每天都離不開書，似乎一日不讀書，就覺得少了些什么。

　　記得我剛上學(xué)時，最愛看的就是漫畫書了。雖然我對漫畫書情有獨鐘，但媽媽卻不愿意給我買，所以我只好到學(xué)校去找人借，我的同桌他有很多漫畫書，也常常借我看。

　　有一次他照常借了我一本書，但他說第二天就要還給他。我吧書帶回了家，早早的爬進(jìn)了被窩里，等媽媽走遠(yuǎn)了，悄悄拿出小手電，津津有味地看了起來，在書香中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天，我并沒有看完，于是就邊上學(xué)邊看。不一會兒，學(xué)校就進(jìn)在咫尺。但我依然沒有看完，就悄悄地躲在學(xué)校前的大柱子后看。

　　叮鈴鈴!上課了!等我沖向教室已經(jīng)遲到了。我下意識把書藏在背后，可是還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。從此以后，我同桌再也不借書給我了。

　　現(xiàn)在，我依然喜歡讀書，當(dāng)讀著《海的女兒》我哭過，看著《小紅帽》我笑過，品著《海蒂》則讓我深深地感受到有一顆愛別人的心是有多么的重要。書是我精神的食糧，指路的明燈，它幫助我們打開知識的.大門，讓我懂得了許多做人的道理。

　　希望你們也和我一樣這么愛讀書!

　　影響的作文 22

　　每個人都是追隨者星族人中的一員每個人都有自己喜歡的名人：如貝多芬、牛頓、愛迪生、福樓拜……當(dāng)然我也不例外。

　　我心目中的名人是一位科學(xué)家，他就是愛迪生。愛迪生發(fā)明了電燈、留志機(jī)、地電機(jī)、電影……，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)。他一生的發(fā)明有一千多種， 平均第15天就有一種發(fā)明，是世界上當(dāng)之無愧的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。為了搞 發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室辛苦工作18個小時，在那里吃飯、睡覺，但他絲毫不以為苦。他說“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮。”每個人 都有自己的長處有短處，要想自強(qiáng)和成功，訪問演出一定要認(rèn)識自己的長處，天賦和興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么，要發(fā)揚自己的長處，避開自己的短 處，起碼要做到揚長避短。

　　如果根據(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發(fā)揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣，一蹶不振。只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能有在人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。

　　影響的作文 23

　　同學(xué)們，你們覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遠(yuǎn)嗎？今天，我們的生活是如此幸福！但是在語文書里，我看到了一張黑白照片，是一個記者在1937年8月28日日本侵華，轟炸上海南站時拍攝的真實場景。這張照片激起了我對戰(zhàn)爭的感情。

　　照片中，火車站瞬間被炸成一片廢墟。在遙遠(yuǎn)的天空，轟炸機(jī)仍然在各處巡邏，他們不想放過任何人。遠(yuǎn)處的天橋、鐵軌、整齊的一排排房屋被恐怖地炸飛，地上全是殘缺的尸體，散發(fā)出一股令人作嘔的味道。一個小男孩獨自坐在一條破碎的鐵軌上，他的衣服破破爛爛，渾身是血。他痛哭流涕，“爸爸，我害怕！媽媽，你在哪里？”可是，他不知道，他的父母已經(jīng)死了，再也不會回到他身邊了！

　　這孩子多可憐啊！這么小就沒有父母他還能活下去嗎？一場戰(zhàn)爭就這樣毀掉了一個美好幸福的家庭。日本人太殘忍了！相比之下，我們現(xiàn)在的生活是那么幸福。我們可以每天開開心心的'上學(xué)，父母會給我們買任何我們想要的東西。和那些還在打仗的孩子比起來，我們現(xiàn)在的生活簡直和在天堂一樣幸福。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜和平，停止戰(zhàn)爭！

　　影響的作文 24

　　我的父親是一個很愛干凈的人，雖然他是一名體育老師，但這絲毫不能降低他對自己干凈程度的指標(biāo)。

　　有一次，連著兩節(jié)課都是他的課，因為那天是六一兒童節(jié)，所以，我也在家。忽然，爸爸氣喘呼呼出現(xiàn)在我的面前，只見他沒有多說話，飛快拿起來了滾毛器，飛快的滾完，飛快拍了拍身上的`土，飛快拿上鑰匙，飛快地跑下樓去，我看了一下表，整個過程只花了不到3分鐘，課間可只有10分鐘啊，我的父親為了干凈，偏偏回到家，整理他的運動服，可見，我爸那么愛干凈啊。

　　父親很愛干凈，我自然也臟不到哪去。

　　記得那一次，我們上體育課，老師叫我們跑步，忽然一陣漫天飛舞的“沙塵暴鋪天蓋地的席卷而來，弄得我們睜不開眼，沙塵暴過去后，同學(xué)們都接著跑，而我卻邊走邊拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友幫忙，拍完后，我從前5名滑到了后5名，誰叫我受到我父親的影響呢！

　　我父親很愛干凈，而我也收到了父親的影響，變得很愛干凈，雖然有時干凈是要付出代價的，但我也和父親一樣，誰叫父親對我有很大的影響呢！

　　影響的作文 25

　　說起足球。唉，我真的都不想再看它一眼。

　　在那次受傷之后，我看到足球時，我的.左腳踝總會開始隱隱作痛。那時，我才上二年級。我單純地認(rèn)為，踢足球既安全又好玩，可是我錯了。我當(dāng)時讓媽媽給我報了兩個學(xué)期的足球興趣班，并開始練習(xí)。次年寒假，教練和一些人組織了一場比賽，讓興趣班里（一共40來人）進(jìn)行一場聯(lián)賽。好巧不巧，最厲害的人都被敵方抽去了。當(dāng)?shù)谝粓霰荣愡M(jìn)行了一半時，我左腳踝被敵方球員擊中了，到醫(yī)院檢查后得知需要打石膏。

　　那個月，便是我自出生以來最難熬的日子。我每時每刻都必須躺在床上，偶爾去客廳吃一頓飯，通一通風(fēng)。在床上時，除了看書還是看書，我?guī)缀醵家�得抑郁癥了。有時，我拿出作業(yè)，準(zhǔn)備開始寫，可剛落筆腳上又是一陣劇痛，簡直都無法下筆。有些時候，我看到一些同學(xué)發(fā)出一些他們出游的照片，羨慕的同時甚至有些嫉妒。

　　等我艱難地熬過了這個寒假，并拆掉石膏時，后遺癥就來了：每次做操時，一蹲下來左腳就會痛；體育課時，也只能枯燥地看著別人做游戲。直到現(xiàn)在，我打羽毛球時，左腳依然很痛，連走起路來都一瘸一拐的。現(xiàn)在呢，我既想運動又害怕受傷，進(jìn)退兩難，糾結(jié)不已。

　　唉，什么時候我才能擺脫腳扭了對我的影響呢？

　　影響的作文 26

　　自從家里養(yǎng)了一只小刺猬以后，天天讓我頭暈眼轉(zhuǎn)，又不舍得送給別人，畢竟也已經(jīng)養(yǎng)了快一年了。可是它真讓我受不了，每天不是拉便便就是吃飯，不是喝水就是睡覺，我只想說一句，你可真悠閑！

　　這只小刺猬是唯一在我家活的寵物，兔子吃有毒的菜被吃死了，小鴨子被媽媽拿去送人了，也只有刺猬能陪我一起玩了，剛開始我還挺喜歡它，可后來，每次我去清理它的.房子的時候，那便便拉的到處都是，跑步機(jī)被玩壞掉了，小窩被掀翻了，而刺猬呢，就躺在食盆里，四腳朝天，呼嚕呼嚕地睡大覺，我輕輕地拍了拍它，它居然用尖尖的“大頭針”來扎我！沒辦法，只好由它去吧。就這樣我足足清理了一個小時，害得我作業(yè)都來不及寫，每次都寫到很晚，恨不得一頭栽下去。

　　我家的刺猬還很會拆家，真的是“二哈”上線，把自己的尿片咬的稀巴爛，里面的棉花到處飄，我發(fā)現(xiàn)了后，真想把它趕出家門，就這樣又理了好久好久，居然錯過了一節(jié)網(wǎng)課，直到快要下課，我才想起來，可太晚了，被媽媽罵的狗血淋頭，我好生氣啊！

　　自從家里養(yǎng)了一只小刺猬，我的成績也一點一點兒下降，刺猬呀，你跟我互換一下身份吧……想養(yǎng)寵物時一直求著媽媽買，養(yǎng)到了寵物嘛又很反感，人就是這么矛盾。

　　影響的作文 27

　　書籍對我的影響是巨大的，自從識字后拿起第一本書，我就愛上了讀書。閱讀不僅能愉悅心情，而且能從中“挖”到知識，“掘”出道理。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一只地道的書蟲。與書形影不離的我常在課間攀爬“書”這座山，站在山頂上俯視大地的同時，也整裝待發(fā)準(zhǔn)備征服另一座大山。

　　早晨，剛鉆進(jìn)的一屢陽光跳到我的桌上，桌子上我看的書被照得金光閃閃。夜晚，灑盡各處的月光把看書的我照得無處躲藏。

　　茫茫書海中，激起一朵浪花，那是《我們回家》中真誠與善良落下的種子；又一股海潮奔涌而來，那是勇猛與智慧的《混血豺王》浮現(xiàn)眼前；波光粼粼的海面吹起陣陣漣漪，圓波中又放出生動結(jié)合真實的《水滸傳》。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”書就是這樣滋潤著我，我不僅閱讀、寫作等方面大有提升，還知道了許多課外知識。細(xì)雨綿綿，就這樣滋潤著小草。知識的灌輸使我心動不已。

　　房間里，一篇篇故事，一個個道理，把屋里裝飾得琳瑯滿目。嗅著知識的'芳香，遨游書海，已經(jīng)成了我習(xí)以為常的事。難怪書被稱為“長生果”，吸收了大量的知識，會充實我們的人生，更好地利用時間，這不就像長生的一樣嗎？

　　雨，愿把芽滋潤成參天大樹。書，定把我筑成棟梁之材！

　　影響的作文 28

　　小學(xué)的日子匆匆走過，在成長的道路上，我一直以籃球為友。在夏日的中午，穿身運動服，找?guī)讉�球友，一起來一場夏日籃球賽。

　　在我的小學(xué)生活中，總是少不了籃球的聲音，籃球?qū)ξ业挠绊懛浅４蟆?/p>

　　在過去，我的朋友只有班上的朋友和課外學(xué)習(xí)的朋友;在過去，只是一個人靜靜的`坐在位置上看書。而到了現(xiàn)在，我的朋友隊伍漸漸在擴(kuò)大，讓我認(rèn)識了一個又一個熱愛打籃球的同學(xué)。我逐漸快樂起來，樂觀起來。

　　在我小的時候，無意間看到湖人隊的科比在NBA里的高湛球技，科比的精彩表現(xiàn)讓我成為了一個籃球愛好者。

　　就在4月14日，我的偶像在比賽中不幸腳扭傷了，被迫退役。這使我悲傷不已，科比退役更讓我喜歡上了籃球。

　　在一次打籃球的時候，我的隊友不幸手扭了，好不容易拿到了發(fā)球權(quán)，但我還是拋下球，飛快地跑到隊友身邊。“友誼第一，比賽第二。”帶他泡了泡涼水，他的痛感消失了很多，這就是比賽精神。

　　以后在打籃球的同時，也不能放棄了學(xué)業(yè)，我也要努力學(xué)習(xí)。籃球讓我非常自信，非常樂觀，因此籃球?qū)ξ业挠绊懛浅４蟆?/p>

　　影響的作文 29

　　早上，我一打開窗戶，外面便是灰蒙蒙的，我以為天還沒亮，但看了看時間，卻發(fā)現(xiàn)有些不對頭，已經(jīng)是6：30了，天怎么還沒亮？媽媽對我說：“那是因為大氣污染，形成的霧霾天。”

　　因為外面一片灰蒙蒙，所以怎么也看不清院子里的桑樹和花草，我只是打開電燈，才能看見。吃過飯，媽媽對我說：“今天外出，我們必須戴上口罩。”我聽了，很不情愿地戴上口罩，心想：“只不過是個大霧天，干嘛要戴口罩呢？但當(dāng)我走出家門才發(fā)現(xiàn)路上一片漆黑，馬路上的汽車開著車燈，行駛得很慢，生怕撞到行人。路上的行人大多都戴著各式各樣的口罩，人們議論著今天的天氣。

　　從氣象部門得知市空氣質(zhì)量實時發(fā)布平臺顯示，空氣質(zhì)量呈現(xiàn)嚴(yán)重污染的狀態(tài)。主要是因為受外來污染物和本地污染的'疊加影響。環(huán)保部門為了減少污染，環(huán)衛(wèi)工人在不辭辛苦的打掃衛(wèi)生，減少垃圾焚燒。大霧天給人們造成了不計其數(shù)的影響，也危害著我們的身體健康，所以，我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，使霧霾天氣遠(yuǎn)離我們，使我們的家園變得更加美麗、潔凈！

　　在此，我呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　影響的作文 30

　　考試自從考差了以后，我真不想上學(xué)了。

　　我聽見考試成績時，心情瞬間掉入谷底，真是糟透了，失望，傷心，憤怒各種心情交織在我的心中。

　　考試是我永遠(yuǎn)的宿敵，也可以說是世上所有學(xué)生的敵人。每一次見到考卷，就像見到了死神一般，回頭就跑，試卷上一個又一個鮮紅的叉，好像要結(jié)成一張巨大的網(wǎng)把我抓住，使我無法動彈。我又好似聽見了老師和家長的嘆氣聲，哎，為什么我們要考試？為什么我會考這么差？憑什么命運這樣無情的對待我？我真想問一問老天爺，為什么？

　　之后的幾天里，我心情都連續(xù)失落，不再與人交往，上課也不像平常那樣積極發(fā)言，我都不想在課間與我最好的朋友聊天了。暑假里，游戲機(jī)被媽媽永遠(yuǎn)沒收了，那完美的看電影計劃也沒有了，而且媽媽為了提高我的'成績，給我報了數(shù)不清的暑假課外補習(xí)班，什么奧數(shù)，寫作，英語......每天一大早就出門上課去了，上完這個上那個，整天坐車“飛”來“飛”去，坐車都要坐吐了，到了補習(xí)班就更傷腦筋了，而且連寫暑假作業(yè)的時間都被搶走去上課了。

　　我再也不想這樣了，一次考不好就要天天趕來趕去上課嗎？還有那些學(xué)霸是怎么考出好成績的呢？我該怎么努力才能讓自己有提升呢？

　　影響的作文 31

　　放學(xué)回到家，我像平時那樣去給魚兒們喂食。瞧，我又開始數(shù)起了魚的個數(shù)，一條、兩條、三條、四條……等等怎么好像少了一條小魚呢？我看了看那小石子的上方，看到了一條小魚死去了，怎么會這樣？

　　我和表妹、舅媽一起去了吾悅廣場，那里有一家店里是可以玩撈魚的。我一看到這些魚，我就想起那條魚的去世，我就開始有一點不敢撈魚了，心想：魚兒們這般活蹦亂跳，我們?yōu)楹我�去捕捉他們呢？這個問題一直圍繞在我的腦海中。

　　每天放學(xué)后，我都去看望自己養(yǎng)的那些小魚們，給他們喂食，照顧他們，然后再仔細(xì)地數(shù)一次。

　　有一天晚上，我突然做了一個夢，夢見了我去魚缸時，開始數(shù)起了魚，“咦，魚兒們怎么都突然消失了，在小石頭上也沒有他們的身影，這也太可怕了吧！”我一下子就被驚醒了，我又看了看周圍，到處都是黑糊糊的`，我便繼續(xù)去睡覺了。

　　當(dāng)我早上醒來，發(fā)現(xiàn)魚兒們都在，我才松了一口氣，魚兒們都在歡樂的游來游去，再想想那條死去的小魚，它的生命是這般的悲慘嗎？這難道是它來到我家造成的傷害嗎？

　　小魚兒，希望你走好……

　　影響的作文 32

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋里翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國的大好河山，領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學(xué)習(xí)知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。

　　馬克思讀書時，在桌下有兩個深深的'腳印，可能我還達(dá)不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的起點。讀書時，我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂，把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。

　　其實我喜歡晚上讀書，扭亮臺燈，聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心弦的樂曲。讀到會心處時，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。

　　一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開知識寶庫的鑰匙。

　　影響的作文 33

　　近期，霧霾天氣頻頻發(fā)生，越來越嚴(yán)重，也引起了全國人民的注意和關(guān)照。中國不少地方把霧霾作為災(zāi)害性天氣預(yù)報。

　　霧霾是怎樣形成的呢?請聽我慢慢道來。它是由PM2.5塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮在空中從而形成霾。不過，霧和霾還有本質(zhì)上的.區(qū)別。起霧時空氣潮濕，出現(xiàn)霾時空氣干燥，并且對人體有害無益，長期吸入會導(dǎo)致死亡。

　　霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢?汽車尾氣，工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣，和鞭炮等都是霧霾的主要來由。少開一次車，少放一次鞭炮。讓我們中國人不要再忽視環(huán)保。

　　不過，相對的自我保護(hù)也是要有的。為了避免吸入霧霾，霧霾天氣切勿開窗。出去旅游，或者游玩時，請戴上口罩。多喝桐橘梗茶，并且適量補充維生素D。還要多喝水，飲食要清淡。

　　霧霾還會引發(fā)許多疾病，如呼吸道疾病、心血管疾病等，各種危害人體健康的大病。

　　保護(hù)自己，與霧霾做斗爭是最重要的，霧霾雖然恐怖，但是人們還是想出許多辦法與霧霾決戰(zhàn)，如：人工降雨等。但是，這畢竟只能小范圍短時間地控制霧霾，不是長久之計。所以，大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境吧!讓這幾年的霧霾天氣逐漸減少吧!讓人們不用因此而死亡!

　　影響的作文 34

　　從小到大，我的身高在同齡人中都算佼佼者。特別是上學(xué)了以后，在班級里，我的海拔總是最高的，起初我覺得很好，可漸漸的因為身高讓我憑添許多了煩惱。

　　一年級上體育課的時候，我人高馬大，肺活量也大，所以每次測量肺活量的時候，我一直穩(wěn)居全班第一，惹來很多身材矮小同學(xué)的羨慕，我心里就有點沾沾自喜。可隨著年齡的增加，身高也蹭蹭地上升，遇到體育課的坐位體前屈測試，我的身高完全沒了優(yōu)勢，簡直可以說拖我后腿了，因為這個項目我是全班做得最差的，而且還經(jīng)常會被低年級的.同學(xué)看笑話，每次遇到這樣的事，我的心里就非常難過。

　　最令我尷尬的還是跑步比賽，別人看到你長得這么人高馬大的，應(yīng)該跑得很快，對方感覺如臨強(qiáng)敵，哪里知道一出場，妥妥的一名“菜包”，別看我腿長，可真的跑不快，沒幾步就敗下陣了，每次遇到這樣的事，我既尷尬又難為情。

　　個子高對我的影響也有好有壞，比如班級里貼板報的時候，我就可以把身高的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，看著墻上貼好的板報感覺自己長得高也還是蠻有好處的，心里就會非常開心。

　　我要將自己長得高的優(yōu)勢在好的方面繼續(xù)保持下去，也會克服因為長得高而帶來的不良影響，迎接更多的挑戰(zhàn)。

　　影響的作文 35

　　別人都羨慕我們家有龍鳳胎，而長大后我就不這樣想了。每次作業(yè)一布置，我就開始寫。那時候，劉子謙就故意叫一些同學(xué)來打擾我。還一直拍桌子，真是讓我受不了。別人都說好，我卻備受他的影響。

　　一回家就更受不了了，劉子謙馬上就拿起作業(yè)往我房間跑。然后偷偷地跑到我身邊，拿起筆來抄答案。我只要感覺到劉子謙來了，我就會轉(zhuǎn)過身說：劉子謙你是不是在抄答案，他就會說沒有啊！我都會把劉子謙趕出我的房間，把門給關(guān)上，繼續(xù)寫。有時候我寫一半的作業(yè)，都被劉子軒給搞亂了。

　　有一次我和劉子謙在補習(xí)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為我們是新來的.，所以那些同學(xué)根本不知道我們倆是龍鳳胎。上完數(shù)學(xué)課后，我和劉子謙一起回家。有個同學(xué)說我和劉子謙喜歡對方，說我們是一對，我氣得真想揍一下這個同學(xué)。過了幾天，這個事情就在班級里展開了。害得我永遠(yuǎn)都不想在這個補習(xí)班了，都怪這個粘人的弟弟。

　　為什么劉子謙是和我龍鳳胎呢？他是專門來煩我的嗎？我們這么有緣？真希望劉子謙長大了能懂事一點！

　　影響的作文 36

　　今天老師給我們看了一張真實的照片，讓我明白了戰(zhàn)爭的可憎。

　　我看到這張照片中的場景很可怕：濃煙滾滾，鋪天蓋地的灰塵襲來。離火車站不遠(yuǎn)，一些房子被炸毀，變成了廢墟。廢墟中有呻吟和呼救聲。車站附近的一些宏偉建筑里擠滿了一些死去的人，他們都驚呆了，死不瞑目。看到這恐怖的一幕，留給我最難過的眼淚。

　　這時，讓我注意到一個小男孩坐在離火車站不遠(yuǎn)的`鐵路上，哭著。也許就在剛才，他的父母牽著他的手，有說有笑地向火車站走去。這一刻，可惡的日本人投下了無數(shù)的炸彈，可憐的小男孩和他的父母相距甚遠(yuǎn)。

　　可憐的小男孩掙扎著從廢墟中爬出來，卻看到身邊血流成河，尸體遍地。可憐的小男孩用稚嫩的手搖著父親說：“爸爸帶著你們這些厲害的打手把我抱起來了！”然后他搖著媽媽說：“媽媽，我最喜歡你做的菜了。起來帶我回家。我餓了……”但是不管小男孩怎么喊，都沒有人回答他，只有陰冷的寒風(fēng)和血腥味。

　　看完這張照片，我不禁對這個小男孩感到同情，他這么小就失去了溫暖的家和最親愛的父母。我開始討厭戰(zhàn)爭，討厭日本人，他們奪走了無數(shù)人的幸福和快樂，所以我要呼吁和平：和平萬歲！

　　影響的作文 37

　　算起來，景言加入博客快兩個月了，這期間孩子寫了不少博文，也看了大家不少好的文章，在一四班博客這個小家庭里，也成長了起來。回想起來，博客對孩子的影響，我有些感觸。

　　這其中最明顯的變化，是孩子的語言組織能力有了提高，從最早的三言兩語流水賬，到后來的清楚地描述一件事情，現(xiàn)在，偶爾還能寫出自己的感受。這可能會對他將來學(xué)寫作文有幫助。

　　還有就是，在博客里面和同學(xué)相互溝通學(xué)習(xí)。每次，我給孩子念一些別的`同學(xué)的文章，他都能仔細(xì)的聽，在這里面我給他講別人的優(yōu)點供他學(xué)習(xí)，還有的家長出一些數(shù)學(xué)題目，景言算得很高興。也學(xué)習(xí)了知識。

　　分享大家的快樂。很多小朋友把自己生活中的事情寫下來，景言總是聽得津津有味，時而哈哈大笑，還通過博文和小朋友交流，學(xué)到了如何交友及和睦相處，現(xiàn)在，他也開始學(xué)習(xí)打字，因為拼音學(xué)會了，電腦也初步會用了。

　　在這里，我也希望有更多的小朋友和家長們都能加入到博客里面來，多關(guān)心孩子們的文章，給孩子一些鼓勵。多發(fā)表自己的看法，溝通孩子教育的問題，把這里當(dāng)成一個親子的大家庭，暢所欲言，相互鼓勵，相互支持，把百畝林培育成一片參天大樹。

　　影響的作文 38

　　我有一個愛好，沒事就喜歡觀察小昆蟲。尤其是對小螞蟻情有獨鐘，它們的勤奮、團(tuán)結(jié)令我感動。

　　無意間的一次，我在陽臺上吃飯，飯粒落到了地上。不一會兒，一只小螞蟻趕來。只見它先用小觸角碰了碰飯粒。接著，驚人的事情發(fā)生了：小螞蟻用嘴咬住了米粒，用它那弱小的身軀配合著那六只比頭發(fā)還要細(xì)的腿拖動了米粒。要知道啊，那個米粒的重量是小螞蟻的多少倍。就這樣，它慢慢將米粒拖進(jìn)了自己的.洞穴。

　　就是那一次的無意，讓我對小小的螞蟻刮目相看。我希望有更多新奇的發(fā)現(xiàn)，我便把一大塊面包扔在螞蟻常出沒的地段。不久，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包，便趕到面包前。它使出渾身解術(shù)，試圖想般動面包，無論用了多大的力氣，都是無濟(jì)于事。它朝自己的洞穴走去。我想，它應(yīng)該是要放棄這塊面包了，但是，我想錯了。也不知道它和它的同伴說了什么，只見一大群螞蟻趕來。它們用嘴咬住面包，齊心協(xié)力地搬動了面包。雖然，螞蟻的數(shù)量不多，而且身體也并不強(qiáng)壯，但是它們還是把這么一大馱面包給抬動了。而且速度一點也不遜色。也許，這就是它們齊心協(xié)力的結(jié)果吧。

　　螞蟻讓我對團(tuán)結(jié)有了更深層次的認(rèn)識，讓我知道做什么都要有螞蟻那種的友愛精神。

　　影響的作文 39

　　很多時候吧，我們?nèi)司褪翘�容易被別人影響了。原本心里應(yīng)該是很堅定一件事情的，可說不定，一不小心就被這塵世的喧鬧所影響了，別人說什么，難道我們就一定要聽什么嗎？我們首先不是別人的傀儡，不是別人的影子，我們是人啊，堂堂正正的人，就應(yīng)該有自己的想法。

　　實在是不明白，這塵世為什么能夠那么容易那么輕易的就攻破我們內(nèi)心的防線呢？真的很不理解，別人說什么就讓他說什么吧，別人說你丑，你就真的丑了嗎？好女孩請你自信一點，別被別人的話所影響了，人畢竟是要自信美，才是真正的美啊。一些浮于表面的東西你去在乎干嘛。有些時候真是覺得一些話說的特別沒錯，你生別人的氣就是等于別人犯錯，你卻喂自己喝毒藥那是一樣的感覺了，挺不理解現(xiàn)在的我們的`，何必喂自己喝毒藥呢，很多事情別傷心別難過別心痛，自己看開點就好， 苦痛以后都一個人扛，路一個人走，別哭別皺眉，痛苦的事情時常有，快樂的事情就請你自己去慢慢努力了。

　　何必因為塵世的話就亂了自己的心呢？

　　影響的作文 40

　　生活中有許多重要且偉大的發(fā)明，想想看，如果在夏天，卻沒有冷氣，全身濕濕黏黏的，多么不舒服啊！在夜晚沒有電燈，不止會使人害怕，且一片漆黑，非常容易發(fā)生意外。如果沒有時鐘，我們就會沒有時間觀念，上班和上學(xué)遲到了，都還不知道呢！

　　我認(rèn)為生活中最偉大、最重要的發(fā)明就是電燈，因為他不只帶給我們光明與溫暖，有時候也會教導(dǎo)我和啟發(fā)我做人的道理。在電燈被發(fā)明出來之前，人們都是使用油燈及蠟燭，非常的危險。有時一不小心撞倒了油燈或蠟燭，就會把房子給燒了。說不定，還會波及到左鄰右舍，造成嚴(yán)重的傷亡，而且還會失去非常多的財產(chǎn)，非常可怕。

　　現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識這位發(fā)明王愛迪生。它制成了世界第一顆燈泡—鎢絲燈泡，愛迪生試了超過一千種制作燈絲的材料，可是卻一直失敗。失敗乃成功之母，愛迪生沒有因為一次的失敗就放棄了發(fā)明燈泡的理想，反而愈挫愈勇，成功的.發(fā)明出了燈泡。

　　燈泡，是我認(rèn)為生活中，最偉大而且最重要的發(fā)明，因為有愛迪生和他的發(fā)明團(tuán)隊，才能夠使我們現(xiàn)在在晚上也能夠非常明亮。

　　影響的作文 41

　　臺風(fēng)來時，我還在湖州。

　　“老天啊！你一定要讓我們在回家的路上暢通無阻，求你了！”媽媽在旁邊加緊時間地整理衣服，我卻緊張得在那兒祈禱。

　　我們出發(fā)了，車開著開著，突然，老天不聽我的祈禱，開始欺負(fù)我們了。前方堵車了，我沒什么好玩的了，本來還可以看看飛轉(zhuǎn)的、閃亮的車輪，賞賞一路變化的美景。可是現(xiàn)在，我無聊死了，什么都做不了，我也只好睡覺了。我不知睡了多久，醒來后，路終于暢通了。

　　咦！不是說國慶長假高速上可能很阻嗎？可是為什么今天一輛車都沒有呢？哦，可能是大伙兒都被臺風(fēng)嚇到了，不敢出來玩吧。

　　媽媽打開手機(jī)微信，看見我某個同學(xué)的媽媽發(fā)了一條消息：有個人他家門口的水滿得很高，那個人就拿上魚桿，坐在門口釣魚，如果這家人運氣好，晚上就有鮮魚吃了。

　　我們回家后才知道，臺風(fēng)給奶奶添亂了。奶奶把窗戶都關(guān)上了，正要去收衣服時，臺風(fēng)可大了。衣服被風(fēng)吹得七零八落，這里的衣服拿到了，那里的'襪子又被吹跑了。

　　臺風(fēng)，你好壞哦！為什么要在國慶長假這么好的假期間時來呢？本來我們可以再玩一天的，被你弄得我們的好心情都?xì)Я恕Ｅ_風(fēng)，你還我兩天假期！

　　影響的作文 42

　　我的老媽是一個溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔(dān)心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。

　　她對我影響最深的地方，就是她特別喜歡樂于助人，每次她和我在一起坐公交車時，一遇到體弱多病的`老人和孕婦，她就很主動的站起來，給他們讓座。

　　有一次，大舅要去杭州，說齊齊哈爾這個地方，錢賺的太難了，所以要出去闖闖。可是就因為手頭的錢不是很夠，所以才一直都沒有去成，老媽見大舅心中有難處，又不好意思開口，于是主動給他送去500元錢。這使大舅充滿了感激，沒過幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車。

　　正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，老媽和爸爸商量準(zhǔn)備在我家給姥爺過生日，老媽說姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會（吃飯）的時候都是姥爺親自下廚，他從來都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。

　　我們都怕他累著，老媽更會心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次老媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過個生日。

　　這就是我的老媽，她總是替別人著想。總是為別人考慮，如果我以后能樂于助人，替別人分擔(dān)喜怒哀樂，那是和我老媽的影響息息相關(guān)的。

　　影響的作文 43

　　關(guān)于馬云對成功與文憑的關(guān)系回答，我知識淺薄，所以以我的角度來砍，馬云的回答其實是說從名校畢業(yè)的大學(xué)生更加善于看到別人的長處并且加以利用，通俗的說法就是善于借力，從三四流學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生更加善于挖掘自己的長處，通俗的說就是發(fā)力。

　　無論有什么樣的回答，什么樣的解讀，我們首先也是最先需要明白的一點就是：成功的背后，與自身接受的教育都有著千絲萬縷的關(guān)系，或許有些讀者想到馬云，會覺得我的觀點并不靠譜，但實際上我請打架知道：馬云所畢業(yè)的杭州師范大學(xué)曾經(jīng)也是重點，但是現(xiàn)在他與清華北大的距離已經(jīng)約拉越大，所以才因而沒有被人所了解，并且只在這么多年才出現(xiàn)一個馬云。

　　返回到馬云的回答，再深入一點，就是你所讀的`大學(xué)僅僅只是學(xué)校，并不會影響自己的思維方式，所有的一切，開始的時候僅僅只是自己有用，但到了后面，能夠讓自己成長起來的還是自己。高品質(zhì)的教育會讓自己的能力強(qiáng)大起來，也能夠讓自己相反設(shè)法變得強(qiáng)大起來。

　　學(xué)校是一個能夠讓人學(xué)習(xí)到優(yōu)良品質(zhì)的東西，對人影響深遠(yuǎn)。

【影響的作文】相關(guān)文章：

媽媽的影響作文04-30

書對我的影響作文03-07

影響作文600字09-27

影響作文400字10-02

在夢想的影響下作文07-21

性格對自己的影響作文09-02

《影響》作文600字01-30

影響的作文600字07-27

父母對我的影響作文06-13

網(wǎng)絡(luò)影響生活的作文04-20