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【精選】暑假的作文400字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文400字 篇1
放假了，隨著下課鈴一響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假以后，媽媽一直在催我寫作業(yè)，讀新概念。我用盡千方百計(jì)要求媽媽放我一天假，出去玩一下，這天就不用對(duì)著那“啞巴老師”了——不會(huì)說(shuō)話一頭知識(shí)的書(shū)本。
第二天，我開(kāi)始跟暑假作業(yè)展開(kāi)了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，慢慢的消耗它們的“體力”。在我的努力下，成功把“單次小弟”，暑假作業(yè)本戰(zhàn)勝了。我還是一直的努力奮斗著。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的.時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去外婆家，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，掃地，買菜，做早餐，洗碗，拖地……
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，我的鬧鐘響起，“起床跑步啦！”我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，刷牙洗臉，吃早餐，跑步去了！
小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢？
暑假的作文400字 篇2
這個(gè)暑假里，快樂(lè)的事兒真不少。
現(xiàn)在想起，就數(shù)學(xué)滑板最開(kāi)心了。
“趕快看！”只聽(tīng)滑板老師大聲喊著。我們還以為是老師開(kāi)始表演了，卻不想是讓我們看正在滑的兩個(gè)同學(xué)。原來(lái)這倆家伙是想露一手。還以為他們有多厲害，原來(lái)也只是兩個(gè)“菜鳥(niǎo)”。這不，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，他倆使出了“乾坤大翻轉(zhuǎn)”，他們連人帶滑板飛出去老遠(yuǎn)。“誰(shuí)讓你們耍威風(fēng)。”我們大聲喊著，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在，倆家伙表演好了，該輪到我們上陣了。
那小雯雯很是逞能，迫不及待地將滑板搬運(yùn)到橋上，準(zhǔn)備向下沖。我們都“奉勸”她不要冒險(xiǎn)，但她還是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”“快來(lái)人呀，我停不住了。”小雯雯尖叫著。哎，她是滑板新手，哪里會(huì)滑。結(jié)果還沒(méi)等我們趕到，便一頭扎進(jìn)草堆里去了。
輪到我學(xué)了，我的心里是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。不管了，豁出去了，先試試了。一開(kāi)始，我學(xué)得挺好。我不禁沾沾自喜起來(lái)。正在我洋洋得意時(shí)，滑板卻不聽(tīng)我的'話了，從我腳低下溜走了，把我摔了一大跤。
“我就不信了，讓我來(lái)。”只聽(tīng)錢俊在那大吼大叫，然后氣勢(shì)洶洶地踏上滑板。剛上去不到兩分鐘，我一看那架勢(shì)也不行了。果然不出所料，剛才還威風(fēng)凜凜的她，轉(zhuǎn)彎力度沒(méi)有控制好，一個(gè)跟頭翻進(jìn)了花生田里去了。
正如“一個(gè)成功背后有千萬(wàn)個(gè)失敗，永遠(yuǎn)是跌倒了再爬起來(lái)。”經(jīng)過(guò)一次次的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了，心里那個(gè)開(kāi)心喲！
暑假的日子真是豐富多彩啊！
暑假的作文400字 篇3
馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過(guò)，我也并不會(huì)全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算，希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的'。
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假的作文400字 篇4
暑假的一天，爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)x泡溫泉。
那天，我們?cè)缭绲淖狭碎_(kāi)往xx的大巴車。一路上只見(jiàn)小路兩邊的樹(shù)就像一幅展開(kāi)的綠色屏風(fēng)一樣快速的打開(kāi)著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡唱著，我也開(kāi)心的加入了它們的合唱。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.路程，我們終于來(lái)到了xx溫泉，我迫不急待的換好泳衣，來(lái)到了泳池邊，只見(jiàn)這里有大、小兩個(gè)泳池，我和媽媽帶著弟弟先到淺水區(qū)去玩，陪弟弟玩了會(huì)兒，我就跟媽媽商量想去深水區(qū)找爸爸，開(kāi)始媽媽還很擔(dān)心，直到我說(shuō)帶上泳圈，她才答應(yīng)了。
我在深水區(qū)池邊很快找到了爸爸，爸爸可是我們家的游泳健將，只見(jiàn)他一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時(shí)，我趕緊叫住他，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上，然后手和腳有規(guī)率的拍打著，竟游出去了。太棒了，我終于學(xué)會(huì)游泳了。正在我玩得開(kāi)心時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)。
坐在回家的車上，看著漸行漸遠(yuǎn)的游泳館，我不禁想：什么時(shí)候還能來(lái)這里玩？希望這一天很快到來(lái)。
暑假的作文400字 篇5
一眨眼，暑假又來(lái)了，我又要開(kāi)始我的暑假“戰(zhàn)斗”了！
文斗
文斗即將開(kāi)始，我拿出我的“武器”――筆，還有“盾牌”―― 橡皮擦。比賽開(kāi)始，我立刻“請(qǐng)”出我的第一位對(duì)手――暑假作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)，橫掃千軍，突破重圍，可是，在最后一關(guān)卻卡住了――寫出“俟”的拼音。額！拼音不過(guò)關(guān)，不知道，只好“請(qǐng)”出軍師――字典助陣。不一會(huì)兒，便干掉了這位“對(duì)手”。后面，我又乘勝追擊，一連干掉了所有對(duì)手，贏得了今年的冠軍！
武斗
不過(guò)，雖然文斗過(guò)去了，但是，武斗才剛剛開(kāi)始。“叮咚”，呀，對(duì)手來(lái)了，原來(lái)是弟弟陳森乾呀，我跟他說(shuō)：“森乾，我們倆去打乒乓球，怎樣？”“好，我就是來(lái)約你去打的呢！”他說(shuō)。我們便出發(fā)了。到了之后，我們趕緊搶了一桌，拿出球和球拍，打了起來(lái)。打了幾局，我們不分上下。我注意了他的`打法，很快知道了他的破綻，專攻那點(diǎn)，終于以12：9贏了他。他說(shuō)我耍詐，要求再來(lái)一局，但天色已晚，我們就相約下次再一決雌雄。怎么樣，我的暑假“斗斗”好玩嗎？
暑假的作文400字 篇6
盼呀，盼呀，終于熬過(guò)了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……
在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時(shí)，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì)。
可是一到暑假呢，家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT，更別談見(jiàn)面了，經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒(méi)辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下，聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因?yàn)樘鞖鉄幔职峙挛抑惺?/p>
媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說(shuō)對(duì)眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的`空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過(guò)得好嗎？大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢？給我們快樂(lè)暑假吧！
暑假的作文400字 篇7
去年暑假，媽媽帶我去向阿姨的家鄉(xiāng)——安化縣煙溪鎮(zhèn)桃子村去玩。雖然那里沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有城市的繁華熱鬧，晚上也沒(méi)有城市的燈火通明，但是那里卻有鄉(xiāng)村獨(dú)特的美麗。
一棟木架式的房子坐落在青山腳下，房子的前面有一條羊腸小道，順著小道往下走，就是一個(gè)很大很大的水庫(kù)，在陽(yáng)光的照射下，水面波光粼粼。一群鴨子在戲水，它們一會(huì)兒攪亂平靜的水面，一會(huì)兒把頭扎到水里覓食。
房子的右邊是一片翠綠的竹林，青青的干，綠綠的葉，密密麻麻的，像一個(gè)巨大的乘涼亭。房子的后面是一座山，山上是一大片桔樹(shù)。向爺爺指著這片桔樹(shù)，笑哈哈地對(duì)我們說(shuō)：“到了秋天，這些桔子都成熟了，金黃金黃，可以摘兩百多擔(dān)。我家自種的`桔子酸甜可口，味道好得很。”
豬圈里有兩頭肥嘟嘟的豬，圓圓的肚子，大大的耳朵，吃起食來(lái)像是在比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吃飽喝足后，它們便開(kāi)始睡覺(jué)了。
一只母雞率領(lǐng)著一群可愛(ài)的雞崽崽崽崽在院子里散步。它們東瞧瞧、西啄啄，一會(huì)兒唱著歡樂(lè)的歌，一會(huì)兒又拍打著翅膀，像是在跳舞。
當(dāng)夜幕降臨，鄉(xiāng)村里更顯得寂靜，時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種不知名的蟲(chóng)鳴聲。大家坐在院子里，東南西北的聊著天，星星和月亮也在分享我們的快樂(lè)。山風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得有點(diǎn)涼意，即使是夏天，晚上依然要蓋上一條小被子。
這就是我見(jiàn)過(guò)的鄉(xiāng)村，依山傍水，山清水秀。
暑假的作文400字 篇8
我過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。在暑假里發(fā)生的事情許許多多。令我最難忘的一件事是去北陡玩。
記得那天早上烏云密布，我擔(dān)心會(huì)下雨。下午時(shí)我再看看天，還好，沒(méi)有下雨，還陽(yáng)光燦爛。爸爸開(kāi)著車帶我、媽媽和朋友去北陡。一路上綠樹(shù)成陰，風(fēng)景怡人。
到了北陡，我看見(jiàn)一望無(wú)際的'大海，海天一色，美麗了。沙灘上，螃蟹挖洞，貝殼多多，五顏六色。我換上游泳衣，向大海跑去。巨浪來(lái)了，嚇得我連忙回頭跑，跑著跑著，不小心摔了一跤。害得我喝了幾口咸水，這水真是咸中帶苦。我開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這海水可真咸啊，可以拿回去炒菜了。”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，這水是很咸，但不可以炒菜，因?yàn)檫@水太臟了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的朋友捉了很多魚(yú)，收獲還算不錯(cuò)。突然，有一條魚(yú)跳了出來(lái)，爸爸就去捉。不知為什么，魚(yú)兒用尾巴像人的手那樣扇了爸爸兩個(gè)巴掌。笑得大家見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。
不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，我們要回去了，臨走時(shí)我回頭看了看，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“謝謝你，北陡，你給了我一個(gè)最美好的回憶。”
暑假的作文400字 篇9
暑假里最有趣的實(shí)景莫過(guò)于和小鳥(niǎo)之間的故事了！它們那機(jī)靈可愛(ài)的眼神，那五彩亮艷的翅膀，那曲調(diào)清脆般的聲音，可愛(ài)機(jī)靈的動(dòng)作讓我看了夜不能寐。
小鳥(niǎo)的生活習(xí)慣是早起，有一天早上7點(diǎn)多我就被小鳥(niǎo)兒們那輕快的叫聲給叫醒了。我睡眼朦朧的看著它們，生氣地喊：“喂！干什么那么早叫？弄得我好早就醒了？課它們非但不理我，還叫得更歡了！我一看，啊！原來(lái)在離籠子不遠(yuǎn)處，有一袋麻子，我伸手拿了一些，一個(gè)，一個(gè)的喂它們，只見(jiàn)一張張紅色的小嘴爭(zhēng)先恐后地伸到了我的面前。我又好氣，又好笑地說(shuō)：”急什么急！還有呢！。只見(jiàn)它們用力一咬，麻子的外殼就裂開(kāi)了，和我們吃核桃一樣。然后津津有味得吃著，是那么的得意自豪。
這時(shí)，我忽然產(chǎn)生了做惡作劇的想法，我把一粒麻子放在手上，讓手和籠子保持一定的距離，我的手上下動(dòng)，小鳥(niǎo)的小腦袋也跟著上下動(dòng)起來(lái)。我一笑，把麻子放進(jìn)了小鳥(niǎo)的嘴巴里，然后用手輕輕撫摸起它的.羽毛來(lái)。要知道，以前我一摸，它就咬我……。可是，現(xiàn)在它的嘴巴里正咬著麻子呢！只見(jiàn)它萬(wàn)般無(wú)奈的回窩去了。忽然，一根綠色的羽毛落了下來(lái)，這可真是一個(gè)意外的收獲啊！
我們家的小鳥(niǎo)還有鳥(niǎo)王呢！家里以前養(yǎng)的那一只便是四只鳥(niǎo)中的“班長(zhǎng)”，嘿！所有鳥(niǎo)都得聽(tīng)它的哦！
我喜歡小鳥(niǎo)，愛(ài)聽(tīng)它們天籟般的聲音，感謝它們?cè)谑罴倮锝o我?guī)?lái)的所有趣事和快樂(lè)！
暑假的作文400字 篇10
今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭涞酶鼫?zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的`是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭，家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。
今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。
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